短篇小说是一种以叙述事件为主线，通过情节的展开和冲突的发展，表现人物形象和情感的一种文学作品。总结要体现自身的思考和思想，不仅要简单地陈述事实，还要表达个人的理解和认识。在这篇总结范文中，作者通过具体实例的描述，让我们更好地理解总结的重要性。
四年级感恩母亲篇一
我的妈妈是一位善良的人。她长着一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛，还有一头乌黑亮丽的卷发。
记得有一次，我在晚上21：：30分左右，发烧到38。2度。妈妈看了很着急，就赶紧带我到医院。那晚天气很冷，风呼呼地刮着，路上行人很少。妈妈怕我冷，把我捂得严严实实的，我们很快来到了医院。到医院以后，医生开始给我检查、化验、输液。我一直输的快凌晨一点，妈妈也陪我到凌晨一点。过了几分钟后，终于输完了，我们也可以回家了。在回家的路上，我想：妈妈这么辛苦，一定非常疲惫。第二天早上，妈妈说：“你要是还发烧，就不用去上学了。”可是量了量体温，不再发烧，妈妈就又把我带到了学校。这就是我的妈妈，一位善良而又朴实的人。
感谢母亲在生活中对我的细心照顾，并感谢母亲在学习上对我的陪伴和帮助。我一定要好好学习，天天向上，感恩父母对我的栽培。
四年级感恩母亲篇二
“世上只有妈妈好……”就像歌里唱的，妈妈给了你生命，教会了我们做人的道理，所以今天，我要感谢妈妈！
上午——。
“晏子，快起床，否则你会迟到的！”吃饭的`时候“吃快点，让你早起，还得赖在床上！”“嘿嘿，慢慢吃，不用那么担心，小心噎着！”“快点，快点，七点半了！背上书包。”“真的。”——这些唠叨都有母爱！
吃饭的时候—。
母亲把最后一碗蔬菜端到桌上。“来紫，多吃点，长大了！”说着，我妈把红烧黄鱼放到我碗里。我看了看妈妈的碗，一碗白饭，里面有炒蔬菜，咸菜和一些胡萝卜。我一下子愣住了。为什么我妈吃的那么差，而我却吃大鱼大肉？现在我知道——是妈妈对我的爱！
睡前——。
“晏子，快去睡吧，不然你明天就再也起不来了，”我妈妈告诉我。时间流逝，我却久久不能入睡。我看了看钟，啊！
现在是11点57分。“咚，咚，”有人来了。我立刻闭上眼睛，好像是我妈。我妈把我的被子拉起来。“哎，我没盖好，小心感冒。”我不禁鼻子一酸，这也是我妈对我的爱！
我妈一辈子都在为我努力。又黑又亮的黑发中又多了几根银发。在这里，我想对你说：“妈妈，我爱你，谢谢你给了我生命！
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四年级感恩母亲篇三
母亲节快到了，我首先想到是要感谢我的妈妈。我的妈妈是一名普通的司机，但她给了我宝贵的生命，给了我健康的身体，让我聆听世界的声音，让我开美妙的世界!
在我的印象里，我上幼儿园的时候。有一次，画画总是画不好，遭的了同学们的嘲笑：你画的什么呀?我伤心的独自走到一边。回到家，我跟妈妈说了。妈妈听了说：“没关系，人不可能有十全十美的一面，慢慢画，我相信你画的是最好的。”我点了下头，拿出一张纸还有笔。画了起来，开始我怎么画都不知道从哪儿下笔。妈妈好像看出了我的心思，握住我的手先从这个人物的头发画了起来，不一会儿，这个卡通人物就出来了，我开心地笑了。妈妈说：“做什么事情都要有信心，不要灰心，加油!”妈妈对我的自信、勇气，我一辈子都不会忘记。
还有一次，我正在做数学题，遇到了难题，读了好几遍题，都想不出解题思路，当我快崩溃、想要放弃的时候，妈妈走过来说：“怎么了，遇到不会的了吗?”我说：“恩。”妈妈又叫我读了一遍题，就开始教我解题思路，不一会儿，这道题的解题思路便呈现在我的脑子里。当我遇到挫折的时候，在一旁鼓励我的还是您—妈妈。
母亲的教诲使我终身受益，我爱你——妈妈!
四年级感恩母亲篇四
母亲，您是伟大的，您是宽容的，您是慈祥的，有了您才有我电视里说孩子不孝，心不知感恩图报。可是我觉得天底下的人都是有良心的，只是爱不敢说罢了。我也是一个对自己的父母有爱，可是我始终说不出我爱你这三个字。
母亲节那一天，老师给我们布置了一个任务，让我帮母亲做一些家务，最后再5：20说出我爱你五点了，我紧张又兴奋，五分钟后爸爸把鲜艳的玫瑰花拿出来，妈妈睁开眼满怀期待地看着，结果是一只假的话，上面洒满了花露水。5：20，我紧张的把我自己的花送给妈妈，然后支支吾吾的说我。我。妈妈说你怎么了，我涨红了脸说没事，这一次又失败了。
虽然这十年一直没对妈妈说过我爱你，但是母爱是伟大的，她只求付出，从不求回报。有一年我发了高烧，当时只有妈妈在家，妈妈拿起外套就冲出家门，可这从家到楼下只用不到一分钟，可妈妈用了两分多钟，可能是怕我摔跤了到医院的路上走了一半就下起了大雨，妈妈赶紧把大衣给我披着，一路狂奔到医院。今年底我的体温开始下降，第二天一早妈妈在一旁睡着了，我看到了母爱。
这么多年没有感恩妈妈，我觉得我不是一个好儿子，我想下一年一定会对妈妈说我爱你三个字。
四年级感恩母亲篇五
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。
意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
晨曦微露中醒来，窗外有雨敲窗。
上个星期日是母亲节，感恩母亲节。从呱呱落地到成长、成熟的这个过程，从青春年少到孕育到哺乳到教育我们怎么做人，母亲的意义在于目送孩子一点点长大，然后一点点离开。
我们慢慢长大了，母亲却在渐渐老去，只能目送着自己的我们离开自己的视线，在孤独的世界里无声无息地关注自己的孩子。这是一种传承，我们接受了母亲的爱，再把这种爱传承给自己的孩子。
从呱呱落地到成长、成熟的这个过程，从青春年少到孕育到哺乳到教育我们怎么做人，母亲的意义在于目送孩子一点点长大，然后一点点离开。
后来我懂了，全世界也只有母亲才是唯一最爱你的人，那个不管你经历了什么，都会一如既往地安慰你的人，一心一意支持你的人，永远相信并且对你无怨无悔无私奉献的那个人。
四年级感恩母亲篇六
星星感恩黑夜，因为黑夜让它耀眼;清风感恩花儿，因为花儿让清风芬芳馥郁;树木感恩啄木鸟，因为啄木鸟每天认真的呵护，关爱“它们”日复一日。在我成长的道路中，父母的养育之情，老师们的教育之恩。同学们在我左右徘徊，陪我走了一段段漫长的路途。
高尔基说，母亲，是唯一能使死神屈服的力量!妈妈!您，好美!您的慈祥美化了我的心灵;妈妈!您，好暖!您的心温暖了我的身体;妈妈!您，好累!您与死神抗争给予我生命。
在我小时儿，您说：孩子人是会长大的，妈妈也会变老的，所以你要自立自强，妈妈不可能陪你走完一生。那时，我还不懂，以为妈妈是在和我开玩笑。现在我明白了，知道了，清楚了。当我朦胧的看见妈妈头上的几根白发，就留下了滴滴泪水，就像妈妈说的那样，妈妈变老了。我不想妈妈变老，所以，我想在我能陪着妈妈的时候，每天粘着妈妈。不要妈妈被“时间”“吞噬”。
四年级感恩母亲篇七
今天是星期六，但我很早就起床了，因为明天是母亲节，今天得好好准备一下，给妈妈过节日。
先给妈妈做一个小礼物，我找来一小段粉色的彩带，然后又从抽屉里拿了一盒彩色的曲别针，把这些彩色曲别针一个个弯成心形，再一个个别在彩带上，这样整个别上一圈，拿双面胶一粘就成了一个精致好看的手链，妈妈肯定会喜欢的。
礼物做好了，妈妈的袜子还有几双没洗呢，我准备帮妈妈洗一洗。我搬来小板凳，在盆里倒上水，把袜子泡进去，再搓一搓，又放了一点儿洗衣粉，结果怎么搓也搓不干净，我火了，一下子倒了一大堆洗衣粉，结果水都变粘了，泡沫一大堆，唉，没办法，只好再换一盆水，这一次，洗衣粉我放得不多不少，正好，我揉一揉，搓一搓，刚好把灰尘都洗掉了，原来，洗衣服也有学问呢！
我还要再买一束康乃馨，送给妈妈，我今年10岁，就送10朵！
四年级感恩母亲篇八
一提起母亲这两个字，我心里就有一种说不出的滋味。我脑海里的画面，就像看电视一样放映着。我的画面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年级的事了。
那年，我们班考试。考试后，老师生气的说：“今天我们班考的太差，全班最高分才九十二分。”我们心里忐忑不安，猜测着自己的分数。老师把卷子发到我手里时，我考了九十分。有同学对我说：“你妈妈看到你考这么多分，一定会非常高兴。不像我，才考了七十分。唉！回家一定会挨老爸老妈的“苦肉计”了。”我听了这话，心里乐开了花，真想一下子“飞”到家里。
终于到家了，我高兴的按住“砰砰”乱跳的胸脯，大声地对妈妈说：“妈妈，我们考试了，你知道我考了多少分吗”妈妈一边擦桌子一边问：“考多少分呀？”我说：“考了九十分。”妈妈亲切的脸一下子暗淡下来，严肃的对我说：“怎么考了这么点分？你一年级就考九十分，到高年级你还不考四五十分吗？”我委屈的说：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分！”妈妈柔和的说：“那你为什么不考最高分呢？你看看，这些错题都是因为马虎造成的，这怎么行呢？”我不在乎的说：“一时粗心大意也是正常的，再说，我问了好几个同学的分数，他们还都没我多呢！”妈妈越听越生气，扬起了她粗大的手。
我哭着摸着脸，心里像着火一样愤怒地燃烧，我说：“我到底是不是您的女儿呀？”我含着泪抬起头，发现妈妈的`泪水也在眼眶里打转了。我大声的说：“你又不疼，你哭什么呀？”妈妈没有回答，只是和我一起改题。从此，我不再理妈妈了。这样的冷战持续着，直到一天妈妈送给我一本《感恩父母》的书，里面的故事让我感动的流泪。从那以后我懂得了妈妈的良苦用心。
母亲，多么伟大的称呼！您打在儿女的身上，痛的却是你自己呀！母亲，是永远也写不完的故事。
四年级感恩母亲篇九
是我的母亲给了我生命，我要感恩她给予了我生命，感谢她给予了我人间最浓和最深的挂念，是母亲给了我无尽的`爱，是她教会了我走出的每一个第一，是她教会了我人生中的第一步，是她教会了我说的第一句话，我说的第一个字也是她教会的，如果没有母亲，那么就没有我的存在。
记得在小时候，我们与奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和妈妈一起去楼下的卡丁停车场去学走路，奶奶把我抱出来之后扶着扶着就放手了，然后我走了一会儿，马上要摔倒了，我用那尖细又听得不怎么清的声音叫了一声妈妈！妈妈赶忙跑过来扶住我，然后问奶奶妈你听到了吗，儿子叫我妈妈了！儿子叫我妈妈了，哈哈！我真是太高兴了啊，今天咱们要去下馆子，庆祝儿子开口叫了第一声，好吗？恩，没问题。奶奶说。当时妈妈是多么希望我可以说话，现在终于如愿以偿了啊！
在这里我要对妈妈您说：感谢您为我付出了那么多，亲爱的妈妈，我爱您！您辛苦了！同时祝您三八节快乐！
四年级感恩母亲篇十
班会目的：
现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。。
重点：
懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，并在以后的学习、工作、生活中身体力行。
活动对象：四（1）班全体学生。
班会过程：
一、导入：
“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，本学期，我们班确定了以感恩教育为主题的德育实践活动——学会感恩。今天我们即将汇报的是学会感恩——爱心献给父母。同学准备好了吗？。
二、活动过程：
第一环节：感悟母爱、父爱。
学会感恩，我们首先选择的便是感谢父母，我觉得这是再自然不过的了。从小到大，父母为我们倾注了无尽的爱。如果说小时候我们认为那是理所当然，那么，随着岁月的流逝，随着年龄的增长，我们对这份爱能读出更深刻的内涵。父母为了我们的成长付出了许多，在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么，把它讲出来吧！
同学们讲述自己的亲情故事。
第二环节：感恩在行动。
从大家深情的讲述中，老师听出来了，从出生到现在，父母的爱一。
我们学会了感恩，拼搏进取，来回报父母。
那么，这一个月来，大家都是在用自己的行动来回报父母。那么，你选择的是怎样的方式呢？你为什么选择这样的方式呢？（学生汇报时相机播放相应的照片、录象）。
第三环节：感受和体会。
可以说我们每一个人都在用自己的实际行动来给爸爸妈妈爱。还有一些同学也做了许多，只是由于条件所限，不能让我们亲眼看到他们的影象资料。但是他们把这一过程用笔记录了下来，记录下了他们做事过程中的各种滋味。让我们一起来分享一下吧！
同学们根据自己的德育实践活动记录进行汇报。
第四环节：家长感言。
同学们的体会谈得非常深刻，我们同学在这个过程中仿佛都长大了，不但学会了做事，而且学会了思考。是成长中反思，在反思中成长。我们的许多家长看在眼里，喜在心上，纷纷把这份情感诉诸笔端，表达着自己的感慨。我们一起来看一看。
（放课件：三个家长的感言片段一个家长的录音）。
三、总结：
同学们，在我们的生活中，无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。就让我们常怀感恩之心吧，因为它能让我们更好地体验爱、感受情。让我们用自己的行动，报答父母、老师、社会，报答所有关心爱护我们的每一个人。成为一个心中有爱的人，一个可以温暖别人的人，一个让人尊敬的人！
四年级感恩母亲篇十一
我非常感谢我的妈妈，她是这个世界上最疼我、最爱我、最关心我的人!
我的妈妈每天晚上两三点钟才下班，下班回家后还要做很多很多的家务事，比如：洗衣服、洗碗筷、搞卫生......以前我还小，不但不会做家务，还把家里搞得一团糟，总是要妈妈花很多的时间来打扫。等妈妈做完这么多事后已经差不多天亮了。不过，因为妈妈为了我能好好掌握每天的功课，希望我能长大后做个有出息、有本事的人，所以每天晚上无论有多累，都会认真地帮我检查作业。妈妈上的是晚班，等我放学做好作业后，妈妈就来不及检查我的作业了，不过，每次妈妈上班去的时候都会温和地嘱咐我说：“晚上做完作业自己检查后放在桌面上，等我下班回来检查，睡觉的时候盖好被子。”有时我做的作业错得太多，为了辅导我的功课，但又害怕自己睡觉睡过头了，就算再累，妈妈也不敢睡觉，也不会把我叫醒，而是上网看看电视或坐在床上看看书，等到六点半左右的时候才叫我起床，然后再耐心地教我做题。妈妈不但晚上没多少时间休息，白天也是一样睡不了多少时间，因为白天妈妈还得买菜做饭给我吃，为了我能吃多点饭，她总是变了方地做些合我味口的菜，每次买菜前都会问我想吃什么。在我的印象中妈妈几乎很少为自己设想过什么，只要我能过得好她就会非常的开心。
妈妈，我爱你!您放心吧，我会努力学习，不辜负您对我的期望!
一提起母亲这两个字，我心里就有一种说不出的滋味。我脑海里的画面，就像看电视一样放映着。我的画面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年级的事了。
那年，我们班考试。考试后，老师生气的说：“今天我们班考的'太差，全班最高分才九十二分。”我们心里忐忑不安，猜测着自己的分数。老师把卷子发到我手里时，我考了九十分。有同学对我说：“你妈妈看到你考这么多分，一定会非常高兴。不像我，才考了七十分。唉!回家一定会挨老爸老妈的“苦肉计”了。”我听了这话，心里乐开了花，真想一下子“飞”到家里。
终于到家了，我高兴的按装砰砰”乱跳的胸脯，大声地对妈妈说：“妈妈，我们考试了，你知道我考了多少分吗”妈妈一边擦桌子一边问：“考多少分呀?”我说：“考了九十分。”妈妈亲切的脸一下子暗淡下来，严肃的对我说：“怎么考了这么点分?你一年级就考九十分，到高年级你还不考四五十分吗?”我委屈的说：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分!”妈妈柔和的说：“那你为什么不考最高分呢?你看看，这些错题都是因为马虎造成的，这怎么行呢?”我不在乎的说：“一时粗心大意也是正常的，再说，我问了好几个同学的分数，他们还都没我多呢!”妈妈越听越生气，扬起了她粗大的手。我哭着摸着脸，心里像着火一样愤怒地燃烧，我说：“我到底是不是您的女儿呀?”我含着泪抬起头，发现妈妈的泪水也在眼眶里打转了。我大声的说：“你又不疼，你哭什么呀?”妈妈没有回答，只是和我一起改题。从此，我不再理妈妈了。这样的冷战持续着，直到一天妈妈送给我一本《感恩父母》的书，里面的故事让我感动的流泪。从那以后我懂得了妈妈的良苦用心。
四年级感恩母亲篇十二
假如夜晚有一道流星划过，你会许什么愿望？一套模型套装、芭比娃娃、让妈妈不再疲惫、华丽的别墅还是让自己变得更加帅气或漂亮？如果你问我，我会毫不犹豫的回答我会选择让妈妈不再疲惫。
妈妈，上次，您把我从老姑家接回来，赶紧带我去澡堂洗澡，给我唠叨了半天说：一定要脱完衣服再进去，进去后一定要看看会热不热，然后洗头，记住一定要把头洗干净匆匆忙忙的让我洗完澡那时已经六点多了，您赶紧去接妹妹，把我们领回家，赶紧给我们做饭，而在餐桌却没有看见您的身影，这时才知道，您在洗衣服。妈妈，赶紧吃饭吧！我劝妈妈说道。没事，大不了一会用微波炉一热就完事了，可是你这校服必须洗，因为你明天就要穿呢，整天忙来忙去，都不知道在忙什么。妈妈喘着气说。我看着妈妈，一滴一滴的汗珠往下流。这时我觉得妈妈一下子老了许多，觉得自己要去照顾妈妈了。于是，我匆匆吃完饭，帮妈妈看着妹妹，让妈妈减轻一些负担。
这次，把我从老姑家接回来后还要去接妹妹，忙上忙下，再加上车子没有了电，我们一路都是走回家的。
感恩您，我的母亲，假如夜晚能有一道流星划过我真的会选择一个美丽的愿望：让妈妈不再疲惫。
四年级感恩母亲篇十三
母亲节就要到了，这是天下母亲的节日，每一个母亲都是一个伟大的女性，每一个母亲都值得被感恩，都值得被赞美。在母亲节，每个母亲都会收到自己的儿女的礼物、贺卡或着对妈妈的服务和犒劳。妈妈，母亲节快乐！
在节日的前一天，我买了一个漂亮的蝴蝶结头花，我先把礼物包扎起来，然后骗家人说是送给同学的生日礼物，没有引起被家人怀疑的目光。我高兴及了，一是因为家人没有怀疑我，二是因为明天妈妈会高兴的怎没样呢？我怀着激动的心情睡着了。
第二天一大早我就起床了，帮妈妈干了一些家务活，然后到床边悄悄的喊醒妈妈，妈妈早就醒了，我把她拉了起来，让她下楼把礼物塞给了她，然后匆忙跑走了。过了一会后看到了妈妈一双含笑的眸子。妈妈笑着对我说：“谢谢你的礼物”。我不好意思了，因为我得到别人的谢谢不多。我有对妈妈说：“今天我是你的助手，你要我干什么都听你的。”下午，我又帮助妈妈干了好多力所能及却很少干的事。忙碌了一天，我吃完饭倒床就睡。我还想着妈妈让我干的活真是累坏我了。我也知道了妈妈干活的辛苦，我在以后的日子里，要多帮家人干自己力所能及的事情。
在此祝福天下的母亲们节日快乐！
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