文明的读后感(优秀15篇)

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文明的读后感(优秀15篇)
时间:2023-12-10 04:02:24     小编:笔尘

读后感是对所读内容的反思和理解,能够帮助我们深化对书籍或文章的认识。想要撰写一篇出色的读后感,可以从以下几个方面进行思考和写作,希望对你有所帮助。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文示例,希望能够给大家写作读后感时提供一些思路和灵感。

文明的读后感篇一

对于余秋雨,我一直认为他是一个学者,然后是一个历史学家,最是一个作者,他的文体我觉得叫历史散文或许更合适。既可以读到散文的那种喜怒哀乐,又可以读到历史的沉重和厚度。

《文明的碎片》的风格基本还是和《文化苦旅》相承接的,感觉是《苦旅》的补充版。对我而言,看他的书首先是得到更多历史的信息,然后再去感受他文笔的张力,和对生活的理解。

逐字逐句的讲解,未必每个人都有的福分,这样的结果就是印象深刻,当然讲不了几篇。我一直觉得这个过程直接奠定了我日后扎实而又彪悍的阅读功力,以及飘忽不定的阅读风格。

记得讲到敦煌壁画被愚昧而又贪婪的老道毁掉的时候,mr。l气愤的叉着腰站在讲台上眼眶泛红久久无语,当时我觉得是不是太内啥矫情了。结果若干年后当我站在讲台上时,我才明白那种情感是自然而然的,掩饰不了。

这个民族太容易让人哀其不幸怒其不争了,执政者大多热衷于那些愚民的小把戏,而那些普通百姓们又大多可爱的擅于自欺欺人。或许大家都乐在其中。

您是我此生最感激的老师之一。

老余的书还是早期的好看,不论文风还是深度。

文明的读后感篇二

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。说起文明礼仪,我就想起一个看过的故事。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,两人弯腰捡起地上的碎饼干。

就这么一个故事,就这么普通的一幕,不由我想起了一句话:素质,是一种习惯。仔细想一想,不是吗?无论是这位母亲,还是孩子将来的文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是自我约束的态度不同,才有了令人一目了然的区别。

让我们学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明的读后感篇三

这个星期,我看完了《文明礼仪教育读本》这本书。它主要讲了上课礼仪、学校礼仪、家庭礼仪等。

看书之前,我原以为我平时很遵守纪律,老师平时对我们日常行为上的要求我都能认真做到,还曾被评为学校的“文明礼貌小标兵”。在家里,我也听从家长的教诲,对自己的爷爷奶奶很孝顺。不过做完作业后,我喜欢在家里做做游戏,做一些奔跑跳跃活动,妈妈曾跟我说过,不要弄出很大的声响,这样会影响楼下的邻居。可我总以为,这是我自己的家里,何况还有地板隔着,不会影响楼下的邻居的。因此对于妈妈的话,也没怎么往心里去。可看了这本书后,我知道了在家里奔跑是不合礼仪的行为,就算有地板隔着,还是会影响楼下的邻居的.。从此以后,我在家里活动总是放轻脚步,有时小朋友来我家玩,我也会提醒他们不要大吵大闹。

这本书还告诉我们,要从小养成良好的文明行为习惯,知礼仪,讲礼仪,行礼仪,做一位优秀的少先队员。这本书成了我的好朋友。

文明的读后感篇四

当我打开这本书,就像来到了5前神秘辉煌的玛雅世界。

广受关注的玛雅文明,堪称是文明史上的一朵奇葩,它因印第安玛雅人,而玛雅文明就是他们在一个完全独立的空间里所创造的伟大文明。

可以和埃及金字塔相媲美的宗教建筑、和现代精密计算的日历相差无几的历法、在石器时期就已出现的象形文字、精美绝伦的雕刻艺术、仍然是未解之谜的隧道和符号都紧紧吸引了我的目光。

而就是这样一个庞大的国度,他们迅速地崛起与衰亡都像一个谜一样让人百思不得其解。在一夜之间,玛雅文明就在这个热带丛林里消失了,消失的无影无踪,给我们留下了无限的遗憾和谜团。科学家们解释说,因为国家内部不团结,导致了混乱的内战,从而大部分居民迁移,留下了破败的建筑,任凭它们被热带树木肆无忌惮地霸占。

如果没有爆发内战,那么现在的玛雅会是什么样子的呢?可是,历史是不容许修改的,这样一个高度发达的国度就这样消失在了热带雨林中。

我们在感叹玛雅的高度文明时,也应该联系我们的生活。平时的生活和学习中,很多人都会因为一点点鸡毛蒜皮的小事而大吵大闹甚至不惜大打出手。如果一直这样下去很可能会导致一个团体的重心偏离甚至各自走上歧途。

一本书,让我懂得许多。玛雅已经消失,从中吸取的教训会让我永远铭记。

文明的读后感篇五

中国是世界上闻名的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。最近我看了一本关于文明和礼仪的教育读本,叫作《讲文明学礼仪》。

《讲文明学礼仪》主要围绕着文明和礼仪这两大方面。一首首礼仪小诗、一个个礼仪故事、一题题礼仪判断、一次次礼仪教育、一个个礼仪名言,都让我受益匪浅。书中,一个个引人入胜的精彩故事告诉了我们文明礼仪的重要性,也有的`故事告诉了我们有的事情应该怎么用文明去化解。看完这本书后,我大受启发。

如果你浪费了今天你不算失败,因为明天不久就会来到。如果你没办好事情也不用气馁,因为下一件事还会再来。但如果你丧失了文明礼仪,那你就是彻彻底底、完完全全地失败了,因为你基本已经没有了一个文明人的风度。文明和礼仪已经覆盖了所有人与人之间的联系。比如一个人有礼貌,朋友就多;蛮横无礼,朋友就少。这是当然的了,谁不想和有礼貌的人交朋友啊,越缺少文明礼仪,越蛮横无礼,就越不招人待见。

文明和礼仪是做人和与人交往的必需品,与人交往要做到敬人、真诚两大方面,如果没有这两点,没有人会和你交朋友。做人要做到文明、有礼貌、善待人这三大方面,不然的话你就没有了文明人的特点。文明是什么呢?其实很简单,文明就是这个新时代的风范,要做到孝、敬、礼、诚才称得上是文明。那么“孝、敬、礼、诚”是什么意思呢?1、孝:孝敬父母;2、敬:尊敬他人;3、礼:有礼貌;4、诚:诚实(也有待人真诚的意思)。这点是中华民族向来就要遵守的美德。此外,做事守规矩、行为讲文明也是“礼仪之邦”中国的优良美德。

不管你懂不懂文明礼仪,知不知道文明礼仪,但文明礼仪时刻都在你身边,因为现在是文明社会,礼仪体现了一个人的礼节风度。所以我们这一代人更应该注重文明和礼仪。

我非常喜欢《讲文明学礼仪》这本书,因为这本书包含了所有做人做事所需要的品质,让我受益匪浅、大开眼界。

文明的读后感篇六

我读了一本书,名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明,为人类进步做出了不可磨来的`贡献。中华五千年的文明长河永远留长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。

他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船,但在出海时遇到了台风,船沉了。不少债主都来要债,于是老人把24万元的保险,加上打捞上来的渔船卖掉的钱,一共凑了近40万元,一分也没留下,全部还给别人。还剩下20万元的债务,他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜,还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还,但他说:“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”于是他每天坚持强网,最后通过自己的努力终于把债还清了。他的行为感动了许多人,也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用,要一诺千金。

文明的读后感篇七

书里面是知识的海洋,智慧的结晶。小小的文字包涵着无尽头的能量,杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”好好看一本书会从中吸收到丰富的东西。比如说写作方法等等,提高写作能力,书真的是不可少的一样重要的东西。而我读的――玛雅面具的眼泪,正是如此。

看了这本书我最想批评这位科学家,他为了钱和自己的女儿,去伤害大家,自私自利的不为人民着想,如果是我的话,我宁可不要女儿,要让整个地球几百亿的人活下去。

雷锋曾说过一句话:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”碧波一群人为了大家,参与了这次危险的冒险,他们与这次的事情一点关系都没有,可是还是去冒险救大家。这种为国家着想的精神值得我学习。

看了这本书,我懂了一个道理:做人不能以以自己为中心,要为大家着想,从小事做起,不一定要做大事。不可做一点的坏事正如一句名言:勿以善小而为之,勿以恶小而不为。

文明的读后感篇八

1839年,探险家史蒂芬斯率队在中美洲热带雨林中发现古玛雅人的遗迹:壮丽的金字塔、富有的宫殿和用古怪的.象形文字刻在石板上的高度精确的历法。考古学界对玛雅文明湮灭之谜,提出了许多假设,诸如外族入侵,疾病,气候变化……各执已见,给玛雅文明涂上了浓厚神秘的色彩。

文明的读后感篇九

在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中,我们不断加深了对文明礼仪的理解。我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则:

一是敬人的原则。尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。

二是自律的原则。自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。

三是适度的原则。运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。

四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人,这就是真诚的原则的含义。

我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

文明的读后感篇十

通过学习《文明礼仪》使我们重温了我国的文明史,使我们加深了解我国是历史悠久的文明古国,我国人民勤劳、智慧,修建了著名的万里长城、京航运河,发明了造纸术、火药、指南针、印刷术等,创造了光辉灿烂的文明。

我国人民讲礼仪、守信用、讲信誉、重信义,中华民族有爱祖国、爱劳动的优良传统,有诚实守信、团结互助的传统美德。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的”礼仪之邦“,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是”不拘小节“的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的”不拘小节“,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些”小节“。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是”尊重为本“。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

文明的读后感篇十一

寒假里,我读了一本书,名字叫《中华历史文明故事》。

这本书让我爱不释手,里面讲了七十个精彩的历史文明故事,每一个故事还配有精美的图画,生动有趣。从这些故事中不仅可以知道好多历史知识,还学到了好多道理。比如说:《锯的发明》里的鲁班、《东汉科学家张衡》、《活字印刷》里的毕昇、写《齐民要术》的贾思勰等,他们的敬业精神值得每一个人学习《图穷匕见》里的荆轲、《晏子使楚》里的晏子、《替父从军》里的花木兰等,他们的爱国精神让人敬佩。

其中,给我印象最深的要数《六尺巷》这个故事了。故事讲得是,清朝康熙年间,安徽桐城人张英在京做高官,他的老家因为盖房子和邻居叶家发生了矛盾,两家互不相让。张英家人就给张英写信,想用权势压倒邻居。不料张英寄回一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读完,觉得很有道理,便退后三尺垒墙。邻居知道了这件事,很受感动,也把院墙向后移了三尺。这样就在两家之间形成了一条六尺宽的巷子。

读完这个故事,我深受感动,张英真是我学习的榜样,他的做法充分体现了社会主义核心价值观里的和谐和友善。人们之间互相谦让,和谐友善的相处,就没有解决不了的问题,我们的生活就会更加美好。

文明的读后感篇十二

公元前400年左右建立早期奴隶制国家,公元3~9世纪为繁盛期,15世纪衰落,最后为西班牙殖民者摧毁,此后长期湮没在热带丛林中。

1、玛雅文明属于石器文明,玛雅人没有发明使用青铜器,更不用说铁器。

2、掌握高度的建造技术,玛雅人不会使用铜铁,也不会使用轮车,轮子的概念虽然在陶器以及一种小玩具等文物中出现,但是在现实生活中没有实用化。但是却创造了高度的城市文明。

3、农业以玉米为主食,所以又称为“玉米文明”,没有牛马猪羊,没有出现畜牧业的痕迹,农民采用一种极原始的米尔帕耕作法。

4、数学采用二十进制,发现并使用了“零”的概念(另一说则是由奥尔梅克人传授),掌握高度的数学和天文历法知识。

5、使用独特的象形文字:玛雅文字。

玛雅人笃信宗教,文化生活均富于宗教色彩。他们崇拜太阳神、雨神、五谷神、死神、战神、风神、玉米神等神。太阳神居于诸神之上,被尊为上帝的化身。另外,行祖先崇拜,相信灵魂不灭。玛雅国家兼管宗教事务。首都即为宗教中心。玛雅文明的早期阶段围绕祭祀中心形成居民点,古典期形成城邦式国家,各城邦均有自己的王朝。社会的统治阶级是祭司和贵族,国王世袭,掌管宗教礼仪,规定农事日期。公社的下层成员为普通的农业劳动者和各业工匠。社会最下层是奴隶,一般来自战俘、罪犯和负债者,可以自由买卖。玛雅诸邦在社会发展上与古代世界的初级奴隶制国家相近,但具体情况尚无详细资料说明。

玛雅社会曾相当繁荣。农民垦植畦田、梯田和沼泽水田,生产的粮食能供养激增的人口。工匠以燧、石、骨角、贝壳制作艺术品,制作棉织品,雕刻石碑铭文,绘制陶器和壁画。商品交易盛行。但自公元7世纪中期开始,玛雅社会衰落了。随着政治联姻情况的增多,除长子外的其他王室兄弟受到排挤。一些王子离开家园去寻找新的城市,其余的人则留下来争夺继承权。这种“窝里斗”由原来为祭祀而战变成了争夺珠宝、奢侈品、王权、美女......战争永无休止,生灵涂炭,贸易中断,城毁乡灭,最后只有10%的人幸存下来。

公元761年,杜斯-彼拉斯城的王宫覆灭可视为玛雅社会衰落的一个起点。杜斯-彼拉斯是方园1500英里内的中心城邦。它遭到从邻近托玛瑞弟托城来的敌人的攻击。一个装有13个8岁至55岁的男人的头颅的洞证明该城被攻占时遭到了斩草除根的大屠杀。8天后(这些精确的细节被记录在石头刻板上),胜利者举行了“终结典礼”,砸烂了王座、神庙和刻板。一些贵族逃到附近的阿瓜迪卡城_这是一个巨大裂缝环绕的天然要塞。他们在那里苟延残喘了40年,最后还是遭到了敌人的攻占并陷落。公元800年,阿瓜迪卡已是一座鬼城。公元8以后,玛雅人舍弃了这片千年间建立了无数城市的佩藤雨林,再也没有返回这片文明的发源地。玛雅文明的毁灭已成为历史,但它提供的警示,值得人类永远记取。

文明的读后感篇十三

寒假,我读了《文明美德伴我成长》的书。下面让我就来说说使我感受最深的一篇文章吧!

《老师,您好》这章讲述了5月12日四川发生了地震。张家春老师正在给初二(1)班做物理实验,一阵剧烈的晃动,张家春老师指挥学生们撤离,可是砖头,碎石,泥块倾泻而下,眼看生命之门就关闭了,张家春老师一步跨了过去,用他那魁梧的身躯顶住了门口。一个孩子又一个孩子逃了出去,40多个孩子逃了出去,直到最后一个孩子出去的时候,一块无情的水泥板砸向了张家春老师,张家春老师被垮塌的废墟吞没了,29岁的张家春老师讲完了他最后的一课。张家春老师是如此的爱他的学生,如此的爱他的这个职业,张家春老师真是伟大!

如果我班也发生了这种事情的话,我们的老师也会这样做的。我以后也会学习他们的舍己为人,爱岗敬业的精神。

我只有现在好好学习,将来才能做个对国家对社会有贡献的人。

文明的读后感篇十四

中国,具有“礼仪之邦”的称号。我们的校园礼仪,逐日向我们每一个中小学生发展。一幅幅的照片,一张张的广告,一块块的板牌,在校园里到处可见。当同学们在吵闹时,看见旁边的板牌上写着“不能吵闹”,就安静下来;当同学们在打架时,看见旁边的广告上写着“不准打架”,就不会再打架了。课堂上,一声“老师好”使老师感到欣慰。

中国上下五千年,多少文明礼仪的好榜样,孕育着有文明礼仪的人类。文明礼仪,不仅仅只包括礼貌,还包括了人的一言一行。在学生中,只有有礼貌的学生才能受到别人的赞扬;在工作者中,.只有有好习惯的工作者才能受到别人的尊重。在生活中,不仅仅只有例子,还有医生.科学家.军人等等,这些都是文明礼仪的支柱。愿文明之花开遍全球大地!

今天下午,我们收看了《小学生文明礼仪》的电影,我知道了以往自己犯下的错误,而感到羞愧。但是青少年正如春天的小草,萌发新芽。文明礼仪教育是一颗有生命力的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵中生根,并在青春花季结出丰硕的果实。因此,讲文明,懂礼貌是亿万中小学生健康成长的需要。

中国是礼仪之邦,被外国人赞叹中国的文明历史。那么,以往的中国怎样才成为礼仪之邦的呢?“文明从我做起”这句口号,大家都并不陌生,可谁又真正地把它牢记在心,做出真实行动呢!一个个小小的家庭组成一个大家,那是国家,那什么是家呢?就是由一个个成员组成的。所以,一个国家中人最重要的。只有当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。反思我们的所作所为,可见文明还离我们有一段距离。在我们校园里,增加了纸屑灰尘,极不和这美丽和谐的校园。这一种种不文明的行为,渐渐地让人们的心中中国曾是文明礼仪之邦。

文明之花,随处可见。只要我们管好自己的手脚;管好自己的嘴。文明,只是人与人直接的一种距离,只要捡一下纸屑,往往文明之花就会在你的心中开放!举手之劳,会让自己感动快乐和幸福。文明往往是一张纸那么厚,那么你就做到了文明。

文明,只是人的肩膀……文明是一种象征。

文明的读后感篇十五

这本礼仪书里有一篇文章让我深有感触。那一篇文章的名字叫《别让你的文具叮当作响》。因为在我上一、二年级时,我的文具盒一直掉下去,经常发出叮叮当当的声响,所以我读了这篇文章后,我就会想起一、二年级时,我的文具用品一直掉下去,发出的'声响总会把同学吓一跳,有时还打断了老师的讲课。每当想到这,我的脸不禁红了起来。

我想:我从现在开始,再也不让文具叮当作响了。我要想方设法尽可能不让文具掉下去。这几天,我特别留意自己的文具,发现它快掉下去时,就赶紧把它放好,这几天我的文具不经常叮当作响了。

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