教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法，能够提高教育质量。总结应该突出重点，对关键问题进行深入分析和归纳。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。
暑期支教活动倡议书篇一
为了让孩子们从课本中走出来，融入到社会中去，参与健康向上的实践活动，度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期，我班家委会特倡议全班同学积极暑期实践营活动，活动内容如下：
一、活动主题：热爱生命珍惜生活学生生存。
二、活动时间：xx年7月—8月。
三、活动对象：二(6)班全体学生。
四、活动分组情况：以学号为序分为五组。
2、开展暑期安全自护行动。积极宣传安全教育与安全防范工作，鼓励学生通过学习，掌握各种安全自护自救常识。
3、开展“暑期网络家园”青少年文明上网主题活动。教育学生自觉遵守有关法规，严于律己，不进网吧。
4、开展结对帮扶活动。组织同学进福利院、孤寡老人、残疾儿童以及贫困家庭学生等弱势群体结对，向他们发放爱心联系卡，尽己所能帮助他们解决生活、学习中的实际困难，并通过精彩的文艺表演给他们带去欢笑，使他们都能深切感受到社会大家庭的温暖。
5、开展环境健康教育社会实践活动。开展以节能减排、低碳生活为主题的宣传活动；参与低碳节能减排的社会实践调查活动，了解当前能源状况和环境污染状况；积极撰写环境健康教育社会实践活动中形成的小论文、小发明、小建议和小故事等。
六、活动要求。
1、各小组可自行组织实践活动，也可联合其他小组共同组织；
2、活动期间，请做好信息的报道和照片等资料记录工作。
暑期支教活动倡议书篇二
亲爱的师大学子们:。
当你在计划一个完美的暑假旅行，又或者对暑期计划一筹莫展的时候，你有没有想过用这样一段时间去丰富你的人生、增长你的阅历、用您赤诚的力量去帮助一群生活在乐都县辗伯镇东岗村的孩子们。他们可爱，纯真，善良;他们渴望得到教育却连最基本的教育都无法完成;他们喜爱书本却连教科书都不齐全;他们是经济落后的牺牲品，他们是落后观念的承接人，他们在落后的教育资源和求知若渴的矛盾中默默挣扎;他们是纯澈的花朵，等待你们的浇灌。
我们是学生社团联合会爱心支教团队，20__年暑假我们进行了为期半个月的支教活动，在学习、思想以及视野上给予了孩子们最大的帮助，得到了社会，媒体，学校领导的大力支持和认可。
根据共青团青海师范大学委员会20__年暑期社会实践安排，校学生社团联合会干部将继续组建暑期义务支教队和调研队，加强大学生的社会实践能力，适应社会需要，勇担强国使命的同时，给那些孩子们送去知识的清泉和精神的甘霖。我们坚信：不论困难有多大，我们支教队的脚步都不会停止，它只会更加坚定，更加厚重。今年暑假我们将会组织更多的爱心人士将继续组织支教活动，我们旨在帮助更多的孩子，让更多的人了解我们，让更大的力量加入我们，让我们的善意和爱心传播地更广更久远。
在此,向全体社团联合会干部乃至全校同学们发出倡议：奉献力量,参与助学，心怀感恩，爱心施教，将爱心之火永燃，继接爱心接力之旅!
20__年的暑假，让我们用爱的火焰，给那里的孩子们带去一丝心灵的慰藉，一份爱与温暖;让我们用知识的武器，去开阔他们的视野，给他们带去一份光明与希望;让我们用真正的行动，给他们一双梦想的翅膀，让他们在未来的天空飞的更高、看得更远。
授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。“爱心延续，情暖东岗”暑期爱心义务支教活动，期待着你的参与!让我们携手，传承希望，用爱点亮光芒!
路，就在脚下。带着爱，让我们出征!
__。
20__年__月__日。
暑期支教活动倡议书篇三
支教地点：xx省会宁xx小学。
团队人数：16人。
参加对象：浙江省大学生。
一、活动目的及意义。
关注西部，关注会宁，爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应该做点什么，特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助，为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生，这是一次难得的锻炼机会，在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
我们通过“心连心”筑梦工程实践活动，一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长知识，另一方面，通过各种活动，深入了解西部山区小学生的生活和学习状况，获得大量的一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮助孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。
二、活动内容。
这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组，分别是课题组、体艺组和文艺组。
1、课题组。
课题组主要教授孩子们一些科学文化课程，主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，让他们感受到学习的快乐，同时培养他们的自主学习能力。
2、体艺组。
体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们增强体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动时间。
3、文艺组。
文艺组，其课程内容有，音乐，舞蹈，演讲（有关名人故事、爱国教育、安全知识普及以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。
此外，课程内容还要附加主题班会（如感恩、爱国，安全、卫生等，主要有班主任老师负责。
三、日程安排。
四、活动前期准备工作。
1、选择合适的支教学校，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等和村子的基本状况（包括村子的经济、生活基本条件等。
2、主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。
3、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
4、与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜。
5、确定支教志愿者名单及教案。
五、活动前的宣传。
1、横幅：爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师招聘现场等人流密集之地，点名赞助商。
2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。
3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。
4、媒体宣传：通过媒体向大家宣传本次活动。
六、项目可行性分析。
1队员信息。
我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人，他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨，要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念，经过多天的相处，每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信，凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验，此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。
2“再穷不能穷教育”，这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识，在长期的了解后，我们的队员都深深理解这一点，看到这些孩子，就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。
3会宁很浓厚的学习氛围，因为条件艰苦，每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境，无疑为我们教学提供了莫大的支持。
4我们的队员大部分来自农村家庭，很容易适应农村的生活，便于我们开展家访和调研。
5在出发前，每个队员都要准备好教案，我们会严格把关，并向当地教师请教。
6我们已经在去年有了一次成功，并且从中取得了丰富的经验，不足之处我们今年将更加完善，以更好的状态去取得更大的成功。
七、团队的使命。
发挥自身的优势，同时联系其他公益性团体，号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心，给他们送去快了和希望，给他们学习的动力，帮助他们健康成长。
八、行动要达成的具体目标。
九、其他。
支教地区介绍。
会宁位于甘肃省中部，白银市南端。国道312线、309线横跨东西，省道靖天路、定会路贯穿南北，交通便捷，信息畅通。会宁县位于白银市南端，东与静宁、西吉、海原三县接壤，南与通渭县毗邻，西连定西、榆中两县，北靠靖远县、平川区。
会宁是绿色产业基地。由于会宁区域海拔较高、土层深厚、光照充足，无工业污染，发展绿色食品具有得天独厚的优势。目前已经形成了“小杂粮、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱产业。铁木山矿泉水被国家命名为优质天然矿泉水，以当地杏仁和矿泉水配制生产的“万里缘”杏仁露跨入省名牌产品行列，荞麦面、良谷米系列小杂粮食品获得a级绿色食品认证，绿色产品开发具有广阔的市场前景，已被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。
革命圣地甘肃会宁，自然条件严酷、干旱缺水严重制约了当地经济社会发展，是以雨养农业为主的国家扶贫开发重点县之一。尽管如此，这里却走出了大批人才，成就了拥有“状元故里，博士之乡”美称的西北教育名县。这就是被社会大众津津乐道的“会宁现象”。
国家级贫困县会宁是甘肃省的教育大县和高考“状元县”，恢复高考制度以来，已经为全国各大中专院校输送了5万多名优秀学生。该县教育局负责人介绍说，会宁县在教育上没有高招，经验就是十二个字：“家长苦供，教师苦教，学生苦学”。这十二个字造就了甘肃教育界独特的“会宁现象”。
暑期支教活动倡议书篇四
全校青年学生:
骄阳灿烂吹响实践号角，热情似火点燃魅力青春。弹指一挥间，我校大学生暑期社会实践活动已经走过二十多个春秋，二十余年的社会实践生动地告诉我们：参加社会实践，对于大学生了解国情、了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格发挥了重大作用，在促进大学生树立崇高理想、坚定信念、增强历史使命感和社会责任感等方面意义重大。在社会实践工作组的得力组织和广大师生的密切配合下，我校连续20年来被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联授予全国暑期“三下乡”社会实践先进单位。
值此2012年大学生暑期社会实践活动开始之际，校团委向全校青年学生发出倡议：
积极投身社会实践，争做理想信念坚定的新一代。要以纪念中国共产主义青年团建立90周年为契机，在实践中学团史、知团情，争做“四有”新人，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。通过广泛参与政策宣讲、科技兴农、环保宣传、关爱弱势群体教育帮扶等活动，传颂人间真情，展示时代精神，到祖国和人民最需要的地方去奉献青春，建功立业，以优异的成绩迎接党的召开。
积极投身社会实践，争做传播文明新风的新一代。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，奉献爱心、服务社会，在实践中了解国情，在实践中增长才干，在实践中锤炼本领，在实践中破除陋习，传播文明，为服务新农村建设、支援中原经济区建设、构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献。
为了让孩子们从课本中走出来，融入到社会中去，参与健康向上的实践活动，度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期，我班家委会特倡议全班同学积极暑期实践营活动，活动内容如下：
一、活动主题：热爱生命 珍惜生活 学生生存
二、活动时间：xx年7月—8月
三、活动对象：二（6）班全体学生
四、活动分组情况：以学号为序分为五组
1、开展学生回村居（社区）报到实践活动。各小组在暑假期间，可以要求组员携带《椒江区实验小学学生假期行为习惯评定表》，到村（居）委会报到并参加社会实践活动，争取为当地做一件实事、好事。在实践活动结束后，请社区人员对学生参与社会实践活动的表现情况进行反馈。
2、开展暑期安全自护行动。积极宣传安全教育与安全防范工作，鼓励学生通过学习，掌握各种安全自护自救常识。
3、开展“暑期网络家园”青少年文明上网主题活动。教育学生自觉遵守有关法规，严于律己，不进网吧。
4、开展结对帮扶活动。组织同学进福利院、孤寡老人、残疾儿童以及贫困家庭学生等弱势群体结对，向他们发放爱心联系卡，尽己所能帮助他们解决生活、学习中的实际困难，并通过精彩的文艺表演给他们带去欢笑，使他们都能深切感受到社会大家庭的温暖。
5、开展环境健康教育社会实践活动。开展以节能减排、低碳生活为主题的宣传活动；参与低碳节能减排的社会实践调查活动，了解当前能源状况和环境污染状况；积极撰写环境健康教育社会实践活动中形成的小论文、小发明、小建议和小故事等。
面对即将开始的暑假，怎样将这个假期安排得充实而有意义呢？在此，12机制2班倡议同学们积极参加社会实践活动。在实践中加强才干，奉献社会，提高素质，实现身心全面发展,特此向同学们推荐以下方式以供参考：
一、打工。也许是许多同学的首选。天天生活在校园中，对社会的了解甚少。有人说社会丰富多彩，也有人说社会复杂多变。究竟是什么样子呢？你不妨亲身感受一下，相信你会受益非浅。
二、参加义务劳动或青年志愿者活动。社会需要更多的人无私的奉献，作为当代学生、新时期的青年人更应该随时伸出我们的双手！为社会奉献一片爱心！只要人人都献出一片爱，世间将变成美好的人间！相信你的无私的奉献一定会让更多人幸福、快乐！
三、与书交心，提交读书报告。"读书破万卷，下笔如有神"。读书之乐，乐在所得。读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴；读一本好书，如同饮一杯醇酒，闻之欲醉；读一本好书，如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生；读一本好书，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。在书中，每个人都能找到自己的位置，每个人都能有所得、有所收获、有所感悟。利用假期研读名著、专业书籍、专业论文、书评或读书札记等。
四、了解社会发展及社会现象。走出校门、深入基层、深入群众，在社会实践活动中了解社会、认识国情，围绕社会热点话题进行考察，预测社会发展态势。围绕弱势群体的保护、"三农问题"、个人税收制度改革、城市社区文明建设、下岗工人再就业和生活等多方面开展实践调查。
五、除此之外，你也可以去旅游。游览名胜古迹，领略风土人情，了解一下我国的民族文化，丰富自己的见识。
总之，内容丰富多彩，形式多种多样。希望你充分准备、认真实践，在假期结束后把你的所见所闻写出社会实践报告，让大家共同学习，相互交流。
在此，也要提醒大家：一定注意假期活动安全。最后，祝大家过一个快乐、充实、有意义的假期！
亲爱的同学们：
大家好！
又是一个阳光灿烂的季节，又是一个热情似火的七月！我代表河西学院酒泉社会实践服务团向我院广大同学发出倡议：让我们牢记使命，坚定信念，积极投身社会实践，砥砺品质，磨练意志，在受教育、长才干、做贡献中报效祖国，服务人民，奉献社会。
历年来河西学院领导高度重视暑期社会实践工作，倡导全院学生深入基层，不畏艰苦，勤于学习，甘于奉献，深入农村，广泛开展了教育卫生、科技兴农、企业帮扶等方面的志愿服务，为人民送去了关怀和深情厚意，送去了智慧的星火和知识的种子，对当地农村经济社会的健康、持续、快速发展做出了积极的贡献，受到当地干部群众的热烈欢迎和高度评价。
今年是我国社会改革的.关键之年，我院将充分总结以往成功经验，继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕我国“十一五”发展规划，积极动员组织广大同学投身社会实践的洪流，切实做出贡献，增强高层次人才为建设社会主义新农村做贡献的责任感和使命感，提高当代青年大学生的实践能力，在服务社会的过程中升华自我，推动社会精神文明建设。
同学们，今年的暑期三下乡社会实践工作已经全面启动，让我们牢记胡总书记勤于学习、善于创造、甘于奉献的嘱托，高扬理想的风帆，满怀赤诚，背起行囊，到艰苦的环境中磨练自己，在实际行动中丰富自己，不断砥砺意志品格，努力开创我院社会实践工作的新局面，在志愿服务的洪流中谱写激越高亢的青春之歌！
来吧，让我们一起前行！
2015年7月18日
亲爱的同学们：
径;是我们了解国情，服务社会的必由之路。为此，校团委向全体同学发出倡议：
一、投入社会大课堂。社会是个大熔炉，我们只有要深入社会，才能切身体验社会的发展和社会的需要。各位同学可以选择跟自己专业兴趣相近的工作，使自己的专业知识在实际锻炼中进一步加深，发现自己的不足，从而加以修正、弥补，使自己更加适应社会竞争，更加能够融入社会。
二、我们鼓励广大学生结合自身的实际情况，开展形式多样的社会实践志愿服务活动。或是通过真情和行动去关爱社会上的弱势群体，奉献爱心，或是立足于专业知识为农村、社区进行免费的家电维修……总之，同学们在实践中锻炼自己的同时，又可以服务于社会，得到人们的认可，体会到成功的滋味，希望我们的学生能尽自己的所能为社会贡献份力量、奉献份爱心，以展机电学子风采。
三、愉快度假但不放松学习。所谓“温故而知新”，在开心度假的同时，不忘时常温习功课，尤其是针对自己偏弱的环节，更应该利用暑假时间，认真钻研，查漏补缺。同时，也可以挑选几部好书来阅读，丰富自己的课外知识，开阔视野，增长见识，过一个充实的有意义的暑假。
四、安全问题不容忽视。暑期天气炎热，大家应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识，为自己的生命安全负责。同时大家也要加强安全自卫意识和法律意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物，积极主动的维护自身利益;在实践过程中，大家要注意自身言行举止的得体，尽量避免与人争执，采取克制忍让的态度，以免引法不必要的麻烦。
机电的莘莘学子，行动起来吧!在实践中锻炼自我，在实践中品味青春，让我们用勤劳的双手开创我们美好的明天!让我们在在社会的熔炉中，弹奏一个铿锵的音符，谱写一曲美妙的青春乐章!
不说脏话，不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴。节约能源、保护环境，做到“节省一度电、开低一度空调、节约一滴水”。进一步增强自我保护意识和安全防范能力，确保自身的生命和财产安全。
八、 安全健康我快乐。
注意饮食卫生，注意防触电、防火灾、防雷击，严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全，严格遵守交通规则，确保自身的生命和财产安全。
祝同学们过一个有意、安全、快乐、富有收获的暑假!
亲爱的同学们：
2011的暑假在跟大家招手了！同学们结束了紧张的学习，迎来了轻松休闲的时间。在这近两个月的假日时光里，我们可以有充裕的时间做自己喜欢的事：读书、旅行、与同学相约活动，尽情享受假日的轻松和快乐；我们可以走进社会，投入到丰富多彩的社会实践活动中，学知识，长技能；我们可以投入到大自然的怀抱，闻一闻花香，看一看高山的雄伟，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结为好朋友。
为使暑假过得更有意义，学校大队部特发出倡议——安全相随 好书相伴 快乐度假！ 让我们过一个安全的暑假吧！暑假天气炎热，但绝不能到池塘、水库、河边等处私自玩耍洗澡。溺水身亡的事件时有发生，这一点每一位同学必须要引起高度重视；注意饮食卫生。夏季天气炎热，有些同学在经过剧烈运动后会马上饮用冰水，这样是不卫生的。同时夏季食物变质速度很快，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒；夏季雷雨天和台风天较多，应做好防雷防台措施，若正在家，请拔掉插头，关上电源，关好门窗；若正在外面，则千万不能到大树下躲雨，应及时找个安全地方避雨。外出必须征得家长同意或由家长陪同，并注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道。愿大家时刻与安全相随！
的暑假吧！读一本有意义的书，让好书伴着我们渡过一个快乐的暑假生活，使让我们的知识更丰富，让我们的本领更强大，令我们的视野更开阔！9月份，第二届“好书伴我成长”的读书活动即将展开，为了让此次活动能收获更多，学校大队部决定在暑假里安排一颗“暑假阅读章”的考核，这颗章也是作为下学期的第一颗章，一年级的同学（下学期为二年级）积极准备“讲故事”比赛，争做一名优秀的故事大王；二至五年级的同学（下学期为三至六年级）准备“我心中的好书”读后感受撰写。愿大家始终与好书相伴！
让我们过一个快乐的暑假吧！在近两个月的假期里，希望每一位同学每一天都过得快快乐乐的。每天都有计划地安排，做作业、看好书、做家务，当然也应适当地娱乐，让家长陪大家外出走走，增长见识，而不是每天长时间地看电视、上网，这对自已的身体是极大的伤害！
最后，再次祝同学们的暑假安全、快乐、有意义!
兰亭镇校大队部
2011年7月2日
友情提示：
1、阅读书目由班主任确定范围，学生自行选择。
2、本倡议书请妥善保管，下学期报到上交给班主任。
3、后附暑假阅读章考核表，暑期认真完成相关内容，下学期由班主任进行考核贴章。
亲爱的同学们：
暑假来临，我们将暂别校园，回归家庭，融入社会，享受成长过程中的另一番乐趣。面对即将开始的暑期生活，如何才能过得既充实而有意义呢?在此，xx市创建办、xx市教育局联合向全市中小学生发出倡议：让我们大力响应正在全市开展的“争做文明xx人”活动，积极参加“讲文明 树新风”暑期社会实践活动，在学习、实践中获取知识，提升素质，度过一个文明、充实而有意义的假期。
一、向心中的榜样学习。要做生活的有心人，积极汲取精神力量，丰富和强大自我内心世界。从身边、网络、电视、报纸上寻找榜样，学英模、学先进、学身边的“最美少年”，写日记，写心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心灵。
二、关注社会，从小事做起。我们肩负着建设祖国的重大责任，从小要有忧患意识。节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，发扬艰苦朴素的优良传统。珍爱生命，爱护大自然，倡导绿色出行。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，从形成低碳文明的生活方式做起。
三、争做文明小使者。带头遵规守法、文明出行。不闯红灯，不在路上追跑撵打。不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。言谈高雅，举止得体，维护公共秩序，自觉阻止不文明行为。发扬文明礼仪新风尚，争做城市文明小使者，和家人一起共同争创文明小使者家庭。
四、争当“书香学生”。“最是书香能致远”，暑假期间，我们要在老师的指导下，读好书，诵经典，与智者对话，和伟人同行，开阔视野，增长才智，浸润心灵。并形成撰写读书笔记、读书心得的良好习惯，吮吸知识的养分，争当“书香学生”。
五、争当汉字书写标兵。要通过规范汉字书写训练、收看汉字大赛的相关电视栏目，了解每个汉字背后的故事和传说，了解它的特殊意义和深刻内涵，在规范汉字书写过程中传承博大精深的中国文化，感悟中华优秀传统丰富的精神内涵，争当汉字书写标兵。
六、争当爱国好少年。利用暑期进行红色之旅，接受革命传统教育，参观博物馆、纪念馆、主题广场、爱国主义教育基地，了解革命历史，感受革命先烈崇高理想和伟大精神。深刻认识祖国建设所取得的巨大成就，增强民族骄傲感和自豪感，树立报效祖国的理想和信念，争当爱国好少年。
同学们，让我们行动起来，积极参与到“讲文明、树新风”暑期社会实践活动中来，从我做起、从现在做起、从身边小事做起，做文明人，办文明事，为建设美丽xx贡献自己的一份力量!
xx市创建办
xx市教育局
2015年8月
“读万卷书，行万里路”。暑假期间，同学们大部分的时间都是留在家里。我们认为，此时此刻正是读书的好时机。中华民族之所以为礼仪之邦，之所以为文明古国，今天又之所以能走向伟大复兴，既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践，也来自于我们的智慧，而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。
当前，对于我们多数家庭、多数人而言，将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上，既有利于培养孩子阅读的兴趣，也有利于对提高自己的文化素养，更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流，提高家庭的文化氛围。
然而平时，我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中，能静下心来阅读的时间并不多。。因此，我们倡议：让我们在闲暇的假期里多读书，让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，让阅读伴随我们度过这难忘的假期。
开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。让我们尽快行动起来，一起在家中多读几卷书吧！
暑期支教活动倡议书篇五
为了让孩子们从课本中走出来，融入到社会中去，参与健康向上的实践活动，度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期，我班家委会特倡议全班同学积极暑期实践营活动，活动内容如下：
一、活动主题：热爱生命珍惜生活学生生存。
二、活动时间：xx月—xx月。
三、活动对象：二班全体学生。
四、活动分组情况：以学号为序分为五组。
1、开展学生回村居（社区）报到实践活动。各小组在暑假期间，可以要求组员携带《椒江区实验小学学生假期行为习惯评定表》，到村（居）委会报到并参加社会实践活动，争取为当地做一件实事、好事。在实践活动结束后，请社区人员对学生参与社会实践活动的表现情况进行反馈。
2、开展暑期安全自护行动。积极宣传安全教育与安全防范工作，鼓励学生通过学习，掌握各种安全自护自救常识。
3、开展“暑期网络家园”青少文明上网主题活动。教育学生自觉遵守有关法规，严于律己，不进网吧。
4、开展结对帮扶活动。组织同学进福利院、孤寡老人、残疾儿童以及贫困家庭学生等弱势群体结对，向他们发放爱心联系卡，尽己所能帮助他们解决生活、学习中的实际困难，并通过精彩的文艺表演给他们带去欢笑，使他们都能深切感受到社会大家庭的温暖。
5、开展环境健康教育社会实践活动。开展以节能减排、低碳生活为主题的宣传活动。参与低碳节能减排的社会实践调查活动，了解能源状况和环境污染状况。积极撰写环境健康教育社会实践活动中形成的小论文、小发明、小建议和小故事等。
五、活动要求。
1、各小组可自行组织实践活动，也可联合其他小组同组织。
2、活动期间，请做好信息的报道和照片等资料记录工作。
暑期支教活动倡议书篇六
繁长的暑假又开始了，为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中，也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,我便参加了社会实践。在经过反复的思考后，我选择了去做一名家教。
由于“不打无准备之战”，在进行家教活动之前，我就在网上找了关于现如今家教活动中的一些注意点及难点，还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。
首先我跟家教学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况，课程进行以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到，学生是小学五年级的学生，在学习方面缺乏积极性。
在家教的第一天，我就跟这个学生作了交流沟通，告诉他说，从一开始，不要把我当成学校的老师，而是你的大姐姐，并鼓励他要为之后努力奋斗，好好学习。之后，再给他辅导的过程中，我总是很有耐心的给他讲解，先从简单内容的开始，并且分清重点，逐渐培养学生对学习的兴趣。然后在习题的布置上，我总是找一些充满代表性且趣味的题目。几天下来，我就发现他对学习逐渐有了兴趣，积极性大大提高。
通过这次实践活动，我收获颇丰，不仅有了做老师的经验，也懂得了人与人之间沟通的重要性。
我们的实践活动是去河北省的农村中小学进行支教，但是我们放假时那些学校也已经放假，所以我们决定找有需要的孩子，对他们进行单一辅导。
我辅导的孩子是一个失意的高考生，由于考得不理想，所以决定通过自己的努力复习一年，然后再战高考。
他叫陈xx，来自河北省xx市xx镇xx村，他有一个上本三的哥哥，所以家里经济方面比较紧张，所以他不能也上本三，这也是其中一个原因。我们知道复习的变数很大，但是他已经做好准备，认为这也是一个机会，当然更是一个挑战。暑假期间，我对他进行辅导，发现他的英语是真差，所以让他每天都要念英语，背英语。他也很努力，对自己不知道的单词查出来，然后标记。看到他的认真，我更加感到我的付出是值得的。
他的理综倒是不错，思维敏捷，思路清楚。在教他的过程，我会告诉他这个题代表的这一类型的题的方法，应该怎样去想，还有物理和数学要多画图，善于用图像。
虽然这次支教的形式变了，但是，我觉得还是挺有意义的。帮助一个再次高考的孩子，付出更是值得。
大学生令人兴奋的大一暑期实践结束了，现在想起来仍然意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生......
暑期支教活动倡议书篇七
甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，保证打工子弟学校的学生与同龄学生享有平等的受教育权的共同愿望。经双方友好协商，就志愿者到学校进行支教合作事宜，达成如下协议，双方保证共同遵守。
一、合作范围。
合作地点：______________。
合作期限：___年___月___日至___年___月___日。
合作具体时间：每周二和周五14：20—16：00。
二，双方权利与义务。
甲方的权利和义务：
1、甲方志愿者在乙方学校进行支教活动期间，应遵守国家的法律法规，自觉遵守乙方的规章制度，配合乙方管理人员的安排。
2、甲方需与乙方协商制定课程安排，乙方应尽量以甲方志愿者的课余时间为依据进行协调安排。
3、甲方有权要求乙方学校保证志愿者所承担的相应课程的课时和班级基本不变。
5、如因特殊情况，甲方不能按时到乙方学校进行支教活动，需及时与乙方取得联系，取消或调整此次课程安排。
6、除特殊情况外，甲方应该按时完成所承担的教学任务，并保证教学质量。
7、甲方应在支教活动期间协助乙方学校维持良好的治安秩序及协助学校保障学生的人身财产安全。
9、甲方有权要求从乙方学校获得所承担班级的学生情况及基本课程安排等教学信息；
11、甲方可因节假日和期末考试安排暂停支教活动；
12、甲方承诺在支教期间内不进行危险性的非教学活动，如攀岩、涉水、探险等，如因此而造成任何安全意外，将不追究乙方责任。
13、甲方自行承担由居住地前往支教点的往返交通等费用。
14、协议中未曾提到的`其他一切费用，由双方就具体情况协商解决。
15、支教期间，甲方需有相关负责人与乙方负责人保持联系，以保证支教活动的顺利进行。
乙方的权利和义务：
1、由乙方负责提供教室及相关教学用具、必需品以及必要的协助；
4、乙方负责协助甲方（志愿者）维持支教活动的正常秩序；
5、乙方有义务保障维持良好的治安环境，并与甲方合作保障甲乙双方在支教地点的人身财产安全，若甲方在支教期间进行危险性的非教学活动，如攀岩、涉水、探险等，造成安全意外的，由甲方志愿者自行负责。
7、乙方有义务对甲方的教学工作进行评价监督和定期的反馈。
8、如因天气原因及不可抗力因素阻碍活动进行，经双方协商后可暂时中止活动；
12、乙方应配合甲方节假日、期末考试暂停支教的安排；
13、支教结束后，乙方根据甲方的支教表现，为甲方开具支教证明材料；
14、协议中未曾提到的其他一切费用，由双方就具体情况协商解决。
15、支教期间，乙方需有专人与甲方相关负责人保持联系，以保证支教活动的顺利进行。
三、其它。
1、若甲乙双方合作顺利，有继续合作的意向，甲方可将乙方作为相应的支教基地，并进行挂牌仪式。
2、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，均具有同等效力。由双方各自妥善保存；
3、甲乙任何一方违约，对支教过程造成影响使支教活动无法正常继续的，另一方可终止合作。
4、本协议中未尽事宜，双方可以协商解决，并另行签定补充协议；
5、本协议自签定之日起生效，双方均不得擅自修改或撕毁。
6、协会对本协议有最终解释权。
甲方：______________乙方：______________。
日期：______________日期：______________
暑期支教活动倡议书篇八
xx年年是一个特殊的年份，因为它既是中国改革开放三十周年，又是中国的奥运年。而xx年年的暑假于我来说也是一个特殊的暑假，因为在这个假期，我有幸成为一名志愿者参加了主题为“新农村，新xx，新奥运”的大学生支农支教活动。十几天的时间，不长，却足够我回忆很久很久。
xx年年x月x日上午，我与二十二名来自不同高校的大学生志愿者从西安出发，于当日下午到达xx省洛南县麻坪镇合兴村（另有三名大学生志愿者作为此次活动的协作者已于x月x日到达）。大学生支农创业中心主任即此次活动的负责人马永红接待了我们，并且组织了为期一天的培训工作，向我们介绍了活动村庄的概况和支农支教活动中的注意事项以及活动的方式方法。不能不说，这里条件很艰苦，热无电扇，冷无暖气，没有自来水，村民喝水用水得去井里担，有时候甚至用雨水。村中仅有一个小卖部，供应油盐酱醋等基本生活用品，而衣服、农具等稍贵的生活及生产用品还得翻山越岭去另一相邻镇政府所在的街道上购买。年龄小的孩子在合兴村和农兴村共用的小学里上课，年龄稍大的小孩就得翻山到另一所小学上课。城市突飞猛进的现代化，其他农村翻天覆地的变化，目睹这里的一切，我才真正看到了城市与农村、农村与农村之间的差距。值得欣慰的是，越来越多的大学生以及有志青年加入了支农支教队伍，越来越多的人在关心关注着农村的发展，我们已经是第三批来这里进行支农支教的大学生志愿者了。按照组织上的规定，我们与农民同吃同住，并且吃饭住宿都付费，另外不接受任何的吃饭邀请和馈赠，不拿群众一针一线，不给农民增添任何负担。因此，我们的活动受到了农民的支持和拥护。
xx年年x月x日一早，志愿者组成三个小分队分别赴合兴村、农兴村和槐坪村开展支农支教活动。
蔚蓝的天，青青的山，来不及欣赏这里的风景，我与八位队友踏着被洪水冲坏的路和桥，唱着支农歌曲走向槐坪村。村里的两名志愿者（一位和我们差不多大的.女生和一位即将升入高三的男生）以本次活动当地协作者的身份迎接了我们。在他俩的帮助下，我们联系好了住户。在住户家放好行李后，我们先后拜访了村支书和村长，然后商讨计划活动内容。由于支教是我们队此次活动的重点，所以我们首先要解决上课地点的问题。在村民的支持下，我们最终将xx小学作为上课地点。槐坪村小学很小，破旧的两间教室，坑坑洼洼的操场。听小孩说，学校只有两名教师，只教语文和数学，只有三年级以下的学生在这个学校上课，而三年级以上的学生必须每天翻山越岭到村外的孤山小学上课。解决好上课地点问题后，我和队友便开始了招生工作。小孩子们都很积极地报名，家长也十分支持。看到那些纯真的笑脸，听着村民质朴的问候，我和队友下定决心一定要尽自己最大的努力做好本次活动。
我们的活动内容包括支教、调研、支农、文艺四个部分。其中以支教和调研为主，文艺是指要为活动后期的联欢晚会做准备，划分到支教当中，调研的主题是“新农村新xx新奥运”，支农就是帮助农民干一些力所能及的农活，开办农民夜校，我们将支农与调研相结合，因此，我们队又分成了支教组和调研组，支教组五人，调研组四人。我是支教组负责人，负责写支教计划，分配每天的支教任务，写每天的支教总结。我们确定了七天的支教时间，并制定了课程表，开设了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、趣味地理、历史故事、德育、奥运专题等课程。由于报名的学生小学一年级至初中二年级的都有，所以我们将学生按其就读年级分成大小两个班，其中大班为小学三年级以下的学生，小班为三年级及三年级以上的学生，考虑到有好几个初中生，我们又将学校的办公室设成临时教室，如果初中生有需要可以随时让我们的支教人员在办公室对其进行单独教学。
暑期支教活动倡议书篇九
为期五天的支教活动，感触颇多，首先非常感谢_镇领导对我们支教活动的大力支持和学校老师的积极配合，才使提前的计划没被打乱。
短暂的开学典礼之后就是正式的上课，由于在小黄卡的激励下，孩子们踊跃发言，杨老师的感恩课堂不仅教会了学生，也让我的思绪回到了小时候，随着年龄的增长和父母的交流越来越少，在异地求学的我别说对父母尽孝心，就连时常给家人打个电话都已经成为奢侈。于是想放假的时候帮妈妈干些家务，可是好像理想和现实之间总有差距。但我想以后不在父母身边的日子，能时常打电话报报平安，多多沟通也是好的可能感恩的课堂是我们一生都要去学习。去实践的第二天的停电使我们不得不打乱原先的计划，最后烈日炎炎下的活动，虽然我们的脸晒得通红，但是收获的快乐多过付出的努力，且收获颇丰。第三天就是校长和陶老师的道德讲堂还有陈老师生动有趣的英语课，还有一系列的素质教育，打球、下棋、踢毽子、看书、玩弹珠孩子们总是充满精力。第四天也是安排的井然有序，课堂秩序一天比一天好，也许是学生理解了我们的辛苦，和我们产生了感情，也许是我们在管理学生上能力的一次提高，但是不管怎样，我相信我们的这次活动，收获的不仅是那些可爱的学生，还有我们这些小老师。第五天也是最后一天，可能我们心里更多的是不舍，但是计划照常进行，洪老师的奥妙科学引起了学生的极大兴趣，曾老师的手工剪纸激发了学生的积极性，最后的总结大会我们以一首最好的未来结束。这就是充实的五天，谢谢食堂阿姨做的美味饭菜和热情的门卫叔叔，我们的到来给你们带来了太多麻烦，而且带给学生的知识有限，但是对于这些留守儿童，他们真的需要关爱，需要陪伴。
我是此次活动的宣传人员，每天负责拍照片，发微博，做宣传。可能没和学生有太过深入的交流，但是每每翻看那些感动的瞬间或给别人介绍时心中油然而生自豪之感。可能宣传语不突出，拍摄画面不够清晰，但是我们尽力做到更好，认真完成每项任务，每天都在进步。很荣幸有这样的机会让我去实践，我也很骄傲成为一名志愿者。希望以后这样的实践活动不论大小都能认真完成。
暑期支教活动倡议书篇十
全区广大青少年及家长朋友：
溺水是造成青少年意外死亡的意外事故。天气逐渐变热，溺水又进入高发季，回看之前各地发生的溺水事件在很大程度上是有的同伴发生溺水后其他同伴不懂施救方法，盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的发生，给每名溺水学生的家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可以说，溺水事故的发生，教训十分惨痛，应引起我们对孩子生命安全的高度重视。为进一步加强防溺水安全教育工作，预防溺水事故的发生，共青团xx区委、xx区教体局特向全区广大青少年及家长朋友发出以下倡议：
孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此，请你们一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请家长加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：
一是不要在无家长的带领下私自下水游泳；
二是不擅自与同学结伴游泳、戏水；
三是注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；
四是不到不熟悉的水域游泳。
家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。
如有条件家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不能擅自盲目救助，要做到科学施救，不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
尊敬的家长朋友，孩子的人身安全无小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意识，切实做好孩子的安全监护工作，广大青少年要珍惜时光，努力学习，不断提高自身各方面的素质，让家校联手，共同筑起孩子的安全屏障。
祝每个家庭合家欢乐，吉祥如意！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
暑期支教活动倡议书篇十一
伴随着一句“xx，奉献，不悔，我们一直在前行。”为期一周的xx之行-三下乡暑期实践活动，圆满画上了句号，尽管有不舍，会有笑，会有哭，会有酸甜苦辣，但青春炫五这支阳光，活力的服务队从未停止前行过，我们，科五，我们，青春炫五，我们一起走到，我们一起奉献青春，传递正能量。
带着一份好奇，一份期待，一种亲切的感情，我们准时于7月13号下午到达了xx中学。舟车劳顿，我们开始在校长的安排下，打扫宿舍，我们住的是学生宿舍，刚进宿舍，一股莫名的味道扑鼻而来，原来是垃圾的味道，继而映入眼帘的是杂乱的床铺，到处都摆放着学生的生活用品，对于女生来说条件自然艰苦，对于自己，作为班长与生委，作为男生，我不能表现出对条件的不满，而是鼓励大家去收拾，入住，于是很快大家进入到了大扫除的状态中，搞定之后，大家稍事休息后，我们去带大家吃xx第一餐，第一餐虽然不丰盛，但大家吃的很开心，很满足。之后大家去了集市的超市采购一些日常用品，熟悉一下当地的风土人情，为之后的三下乡活动的有序进行奠定了基础。在到达xx的第一晚，由于宿舍没有通上电，没有热水，同学们只得硬着头皮洗了也许人生中的第一次冷水澡，条件艰苦，我们在适应，虽然第一晚上有过失眠，有过些许的抱怨，但这一切都随着第二天的开营烟消云散，我们一早起来，后勤组为大家煮饭，很简单，可能大家一开始不太适应，但更多的是理解，之后支教组的同学在期待中迎来了一个又一个学生，看到他们，大家好开心，好开心，怀着新奇，就这样，愉快的开始了下乡第一天的精彩历程，课堂上的破冰之旅，后勤组的默默付出，宣调组的给力宣传与调研就这样开始了。由于自己在后勤组，每天都要在早上六点起床为大家准备早餐以及一天的食材的采购，一开始，由于估计上的问题，不能很好地把握大家的三餐的量，不过在后来大家的慢慢熟悉中，后勤组做到了大家三餐的充分保证，其中也发现了许多深藏不露的厨神级人物，有女神琼昭，师姐晓敏，默默付出，从不喊累的阿梅，正是因为有了她们的默默付出，大家的后勤有了保障，大家工作起来也有了干劲，感谢后勤组的起早贪黑，一直的默默付出，你们棒棒哒。身为后勤组的一员，也许我们的工作看起来不怎么起眼，但相信，一切终归有意义，我们不悔，记得我说过，你们好我就好，我希望大家每天都吃饱，工作愉快，后勤有保障，那么后勤组的工作就有意义，唯一有点遗憾的事，后勤组可能不能很多的，几乎不能接触到学生，因此少了与同学的交流，少了许多机会，这点有点遗憾，希望下次有机会自己可以真正的站到讲台上，为孩子们带去自己的知识，带去希望。至于接下来的几天，每天后勤组，支教组，宣调组晚上都会开会，总结分享一些趣事，然后安排次日的工作安排，每天很充实，和孩子们在意的日子很快很美好，记得有一次去客串了支教组的一节手语课与辩论课，从课堂上我看到了同学们的热情与对知识的追求，看到了自己的当初的影子，有会生发一些感慨，最后在离别的那一刻，真的很不舍。由于台风威马逊的侵袭，我们的行程不得不改变，提前走，那天下午，7月19，多么希望时间静止，那天有太多的感动，太多的不舍，在听到我们要走的消息后，有部分学生赶来送我们，这一切，纯属自发，源于心底，我们好感动，知道吗，孩子们，老师那刻真的好幸福，心里有泪有笑，等到上车之后表达的淋漓尽致，我们其实比你们更不舍，但时间不会静止，我们终须离别，离别时为了再见面，再见面，我们希望你们变得更好，更优秀，别了，xx，别了，可爱的你们，耳边又传来“xx，奉献，不悔，我们一直在前行。”的声音。
xx，青春炫五，孩子们，那些天，我们最终一起走过，致我们终将不悔的xx之行。
暑期支教活动倡议书篇十二
亲爱的同学们：
首先预祝大家暑期愉快。我校一年一度的暑期社会实践活动即将拉开帷幕，当代社会需要的是新型的.实用型人才，其自身除了有丰富的知识之外，还要有很强的社会实践的能力。暑期两个月的时间对我们而言是一个良好的契机，社会实践是我们学生广泛接触社会，增长见识，锻炼成才的有效途径；是我们了解国情，服务社会的必由之路。为此，校团委向全体同学发出倡议：
一、投入社会大课堂。社会是个大熔炉，我们只有要深入社会，才能切身体验社会的发展和社会的需要。各位同学可以选择跟自己专业兴趣相近的工作，使自己的专业知识在实际锻炼中进一步加深，发现自己的不足，从而加以修正、弥补，使自己更加适应社会竞争，更加能够融入社会。
二、我们鼓励广大学生结合自身的实际情况，开展形式多样的社会实践志愿服务活动。或是通过真情和行动去关爱社会上的弱势群体，奉献爱心，或是立足于专业知识为农村、社区进行免费的家电维修……总之，同学们在实践中锻炼自己的同时，又可以服务于社会，得到人们的认可，体会到成功的滋味，希望我们的学生能尽自己的所能为社会贡献份力量、奉献份爱心，以展机电学子风采。
三、愉快度假但不放松学习。所谓“温故而知新”，在开心度假的同时，不忘时常温习功课，尤其是针对自己偏弱的环节，更应该利用暑假时间，认真钻研，查漏补缺。同时，也可以挑选几部好书来阅读，丰富自己的课外知识，开阔视野，增长见识，过一个充实的有意义的暑假。
四、安全问题不容忽视。暑期天气炎热，大家应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识，为自己的生命安全负责。同时大家也要加强安全自卫意识和法律意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物，积极主动的维护自身利益；在实践过程中，大家要注意自身言行举止的得体，尽量避免与人争执，采取克制忍让的态度，以免引法不必要的麻烦。
机电的莘莘学子，行动起来吧！在实践中锻炼自我，在实践中品味青春，让我们用勤劳的双手开创我们美好的明天！让我们在在社会的熔炉中，弹奏一个铿锵的音符，谱写一曲美妙的青春乐章！
暑期支教活动倡议书篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
时间过得飞快，转瞬之间，一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候，是发生溺水事故的高峰期，夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片，我的心中充满了深深的感叹。
看完《防溺水》视频，我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜!他们的父母多么悲痛啊!联想到我自己，虽然我肯定不会和同学结伴去游泳，但学会一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要调整好心态，不能手足无措的挣扎，这只能导致自己耗尽力气快速沉入水底。此时，正确的方法应是仰起身体，至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气，吸气，直到飘到岸边或有人来救援。
当然，学会救人也很重要。在大人或用粗木条，泡沫板，长竹竿，长绳子等物体的帮助下把人救出后，一定要及时拨打“120”，并清理溺水者口中的杂草，保证其呼吸通畅。如果对方已没有呼吸，一定要及时使用胸外心脏按压加人工呼吸的方法进行施救，并坚持到专业医护人员前来救援才能停下来。
人的生命只有一次，不能重新来过，我们一定要牢记这些血的教训，学会珍爱生命，让生命的花朵能够绚丽的绽开。
暑期支教活动倡议书篇十四
为期五天的支教活动,感触颇多,首先非常感谢xx镇领导对我们支教活动的大力支持和学校老师的积极配合,才使提前的计划没被打乱.
短暂的开学典礼之后就是正式的上课,由于在小黄卡的激励下,孩子们踊跃发言,杨老师的感恩课堂不仅教会了学生,也让我的思绪回到了小时候,随着年龄的增长和父母的交流越来越少,在异地求学的我别说对父母尽孝心,就连时常给家人打个电话都已经成为奢侈.于是想放假的时候帮妈妈干些家务,可是好像理想和现实之间总有差距.但我想以后不在父母身边的日子,能时常打电话报报平安,多多沟通也是好的.可能感恩的课堂是我们一生都要去学习.去实践的.第二天的停电使我们不得不打乱原先的计划,最后烈日炎炎下的活动,虽然我们的脸晒得通红,但是收获的快乐多过付出的努力,且收获颇丰。第三天就是校长和陶老师的道德讲堂还有陈老师生动有趣的英语课，还有一系列的素质教育，打球、下棋、踢毽子、看书、玩弹珠孩子们总是充满精力。第四天也是安排的井然有序，课堂秩序一天比一天好，也许是学生理解了我们的辛苦，和我们产生了感情，也许是我们在管理学生上能力的一次提高，但是不管怎样，我相信我们的这次活动，收获的不仅是那些可爱的学生，还有我们这些小老师。第五天也是最后一天，可能我们心里更多的是不舍，但是计划照常进行，洪老师的奥妙科学引起了学生的极大兴趣，曾老师的手工剪纸激发了学生的积极性，最后的总结大会我们以一首最好的未来结束。这就是充实的五天，谢谢食堂阿姨做的美味饭菜和热情的门卫叔叔，我们的到来给你们带来了太多麻烦，而且带给学生的知识有限，但是对于这些留守儿童，他们真的需要关爱，需要陪伴。
我是此次活动的宣传人员，每天负责拍照片，发微博，做宣传。可能没和学生有太过深入的交流，但是每每翻看那些感动的瞬间或给别人介绍时心中油然而生自豪之感。可能宣传语不突出，拍摄画面不够清晰，但是我们尽力做到更好，认真完成每项任务，每天都在进步。很荣幸有这样的机会让我去实践，我也很骄傲成为一名志愿者.希望以后这样的实践活动不论大小都能认真完成。
暑期支教活动倡议书篇十五
广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服，大家没有空闲的手，都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车，抵达陆丰的车站;我们很幸运，到达陆丰车站后，还有校长主任专车载我们到上埔学校，我们一路顺风，无风无雨。
到了上埔学校，马主任帮我们一起张罗了我们的寝室，我们的寝室就是把课桌移走的课室，对于支教，我们不感到艰辛，反倒觉得很满足。当晚学校的招待，我们吃香喝足了，就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等，最后返回上埔学校准备第二天的上课内容。第一个晚上，我是一点多才睡觉，把一切都准备好了之后才能放心睡觉，因为我是第二次来到这里支教，对于这里的环境有了了解，我跟队员们都是很放心入睡的。
第二天六点左右就起床了，开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了，跟我们一起布置上课的课室，接着越来越多的学生到了，我们一起有序的打扫安排课室，学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始，我们安排好了各班的班主任，所以由班主任先发言，随后班里同学的自我介绍，接着就是我们老师的自我介绍了，通过介绍，我们先初步相互认识。班会结束，我们进行了心理互动活动和课外活动，通过游戏，让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束，我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始，就是正式上课了，我们老师，在每节课之前，我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容，我们的课程安排有语文，数学，英语，信息技术，美术，心理，音乐，体育社团，跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣，启发他们的梦想，问问他们，并且一边给他们建议，告诉他们，我们自己要拥有梦想，并且朝着梦想坚持努力奋斗，那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣”。在上课期间，我们每节课不但有上课的老师，还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻，还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子，我们历历在目，而且学生下课后有的依旧继续学习，不懂的找老师辅导，学生们也很热爱运动，在小操场打羽毛球，乒乓球，踢毽子，跳绳。
我除了作为孩子们的信息科技老师之外，因为我是懂得当地方言的，所以我也光荣地成为调研组的一员，我发挥我当地的地方语言，去采访当地的空巢老人和留守儿童，空巢老人是养育我们上一代人的风云人物，留守儿童更是祖国下一代的命根，我们两者都不可忽视，我们作为大学生学有所成了，本应该回报社会，更应该多多关心老人和儿童，更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们，这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。
随着时间的流逝，我们的支教很快到了最后一天了，我们大家的心情都非常的不舍，学生们在几天前得知我们很快就要离开了，有的学生还特地给我们煮糖水，作为感谢，我们非常的感动。散学典礼，一起展示学生这些天的学习成果和进步，有书画展示，好听的演唱，有趣的话剧等，结束后，我们还进行了集体大合照。最后一次放学了，学生们都不舍得回家，在那里跟老师拥抱聊天，期盼老师们下一次的到来，有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去，我们只好告诉他们了。第二天，他们六点多就来到了学校，担心错过来送我们，我们又一次被感动了，我们收拾好东西，搬上车，我们依依不舍的拥抱，最后，随着车的慢慢开动，我们虽然很潇洒的挥手告别，但我们知道，我们心里却还是有非常多的不舍。
后期感悟。
三下乡我看到孩子们读书热情，是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调研中，我看到老人家满脸沧桑，手上布满岁月的痕迹，牙齿也没剩下几个了，他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教，让我懂得每件事情都是需要准备的，而且机会是留给有准备的人的。支教过程，我们通过传授知识，私下交谈，让学生们知道我们必须有梦，必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面，让我学习到了，一个团队，首先要团结，这是必须的，然后就是各自尽其所能，一心一意为团队做贡献，还有在团队里面，各项工作任务，必须进过开会讨论，细分，让每个任务都能最有效率的完成，而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教，也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18317857.html】
