参观科技展六年级范文(17篇)

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参观科技展六年级范文(17篇)
时间:2023-12-10 03:54:28     小编:笔尘

随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。在写总结之前,可以查阅一些相关的书籍或文章,扩宽自己的视野。

参观科技展六年级篇一

又是一届科技节,哈哈,又到了我大显身手的时候了,今年我发明的是一个“水陆两用号”,它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的介绍一下它吧:

它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它,我足足花费了两个小时呢!

下面就来说一下我的制作步骤吧:

我先把三个空罐子粘在泡沫板上,这可以使它在水中浮起来,再用两个牙签,装上轮子平行插在泡沫板的两侧,接下来就只剩下动力装置啦,我把导线分别接在马达的两个小耳朵上,和电池盒上,再在马达上装一个小扇叶,用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着,最后装上电池,我的“水陆两用号”就制作完工啦。

制作是否成功,试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中,打开开关发出“笃笃”的声音,在水中的实验成功了!还有陆地上的实验呢,我又把“水陆两用号”放在地板上,随着轮子的转动,它不断前行,这证明我的“水陆两用号”,实验成功啦!

瞧!我的科技小制作,不错吧。

参观科技展六年级篇二

今天坐班车上学后,在操场周围的围栏上发现了一些科普宣传板。我觉得期待已久的科技节终于开始了。

第一节课结束了。正如我所料,张老师饶有兴趣地对大家说:“同学们,今天,我们学校举办一个科技节。从第二节课开始,我们将参观操场。”学生们听着听着,看起来像快乐的小鸟,教室突然变得热闹起来。在老师的命令下,学生们分成两组,走出教室走向操场。

首先,我们每节课站成四列,先听听校长和老师的发言。然后航模表演开始,火箭模型升上天空,模型上绽放出粉红色的小雨伞。随着微风,在空中缓缓飞舞。科技展览会正式开幕。

最引人注目的是各种稀奇古怪的科技作品。有利用反射原理制作的.折射镜,有按下开关就动的木制恐龙,真的栩栩如生,栩栩如生。有电动和自动打虫.我最喜欢小巧玲珑的电钻,外形小巧,携带方便。如果家里有这样的电钻,很多问题都可以解决。比如在家里钉钉子,需要打洞。只要出来,就很容易拿到。

印象最深的是溜溜球表演。溜溜球是脑力和手协调的运动。我们学校有幸请了三位溜溜球高手为我们表演。他们以娴熟的计数和高超的技巧赢得了我们所有观众的掌声。我也是溜溜球爱好者。和他们比起来,也不算什么。

另外,10米画卷、手抄报、科技宣传板等给我留下了深刻的印象。我理解这次科技展只能是意料之外,不可能。

参观科技展六年级篇三

今天下午,我们参观了科技馆,那里有很多有趣的东西!

来到展室前,首先看到的是门前的四张图片。弯曲的正方形吸引了我。你在画上画的线以蜿蜒的方式形成了许多正方形。这些方块是红、黄、蓝、绿,很有意思。

走进展览室,我来到一个旋转的纸板前。仔细一看,纸板上画着一只鸟,只看到它的头红得像火焰,身体绿得发亮,脚黄得像金子,还是很可爱的。纸板的另一边画着一个笼子,笼子像笼子里的鸟一样转动。

我看见旁边有一只小野鸭。看到没有玻璃,就伸手摸了摸。为什么我感觉不到?我明白了,这个机器的特点就是里面的东西可以看见但是不能碰。

我来到了拼图的前面,它类似于拼图,但不是拼图。我拿起上面的四支箭,把它们围成一个圆圈,放了很久。听旁边老师说顺时针放,然后就可以放下了。我照她说的做了,我成功了。

我又来到一台机器前,却不知道怎么玩。我的同学周让我把手放在上面的手印上。我刚把手放上去,就看到他用手在旁边转方向盘。突然,我的手好像被电到了,很麻木。

啊,今天参观科技馆我很开心!

参观科技展六年级篇四

儿童节是我们孩子最喜欢、最渴望的节日之一,那天我们还举办了盛大的“科技节”。

早上,我们都带着喜悦和兴奋的心情来到了宽阔的操场。看到三个高大意气风发的大佬控制着飞机在天空中自由飞翔。真的让人一扭头就觉得是鸟!

第一个大哥,他拿了一架我们折叠的纸飞机,但是给飞机增加了发动机、传感器和其他东西和零件。让飞机飞得比我们的高很多,真的是‘别人没做过的事’。老大哥操控着飞机,随着音乐的节奏在天空中飞翔,让想象让飞机飞得更高,未来会飞得更高更远。

二哥坐了一架大飞机,举在天上,同时用遥控器开飞机。一条条回忆起飞行路线,是多么美妙,精准的飞行姿态让人回味无穷。“砰,砰”!紫色的灰尘从飞机的机翼喷涌而出,越来越少,飞机逐渐降低高度降落。

第三个大哥,用相机控制一架新飞机,拍摄整个校园场景。飞机挤压出的“呼呼声”让我感到兴奋。这就像压缩空气的声音或飞机研究人员的欢呼声。我为此感到骄傲。中国的科技就像一条飞龙,不断超越前进。

那天,太阳真大!

参观科技展六年级篇五

在星期一的明媚下午,我们来到了繁华中学参观流动科技馆。这个活动中充满了无限的欢乐。

下午接踵而至,同学们按捺不住激动的心情,不约而同的提早来到了学校。很快,几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的,生怕落下,你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也有些同学发扬风格,主动落在后面,给前面的同学让出座位。过了一会儿,车上便无一处空隙了。一路上,大家兴奋地说说笑笑,不知不觉的,我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。

进入繁华校园后,爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们互相交流着自己的新发现,看看那里,瞅瞅这里,好不热闹。

就要进入展厅了!大家的嘴巴依然没有闲下来,唧唧喳喳的讨论着,但是迫于老师的威严,也只得忍了下来。进入展厅后,同学们活泼好动的天性再也压抑不住了,纷纷向各处散开了,奔向各自喜爱的展品。我一时眼花缭乱,所以从第一个展品浏览起来了。

第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场,电流是由电荷定向产生的原理。

第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来,像古希腊神话传说中的雅各布天梯而得名。按下开关,会发现物体在不断的向上爬升,它的原理是放电过程中会产生空气对流,这股空气使得物体向上运动。

第四个实验是无形的力,当启动它时,实验中的铁环自动升起来了!这可不是童话故事中的那样,它是电磁感应的功劳,给我们变了个小魔术。

第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是怎么一回事呢?原来,同极电荷相斥形成电风,当电风力量够大时,也就是电场的强度够大时,就可以利用这股力量推动转轮。

还有一个实验让我印象很深刻,那就是手蓄电池。手为什么会产生电呢?相信很多人都百思不得其解。其实是这样的,是因为手的汗液为电解质,能导通线路,铝板的电子向铜板处流动,于是就产生了电流。

大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考,让我懂得了许多科学道理,我非常开心。

参观科技展六年级篇六

科技是一条通往新世纪的路,我们正在前进中,寻找新世界现在的科技多么发达!给人们带来了很多方便与快捷。

现在的科技多么发达:有液晶电视,可以看天气预报,知道了明天的天气;有冰箱,可以保存蔬菜,水果,海鲜……还有电脑――可以娱乐也可以在网上查找资料。

当然,现在的科技给人们带来了放便与快捷,但是现在的科技也难勉有坏处。

有些人,没有合理安排时间,一直玩电脑上的游戏,从凌晨到黑夜一刻不停地玩不能自拔;有些人在网上为了“偷”钱,不择手段;还有些人利用科技,制造“hacker”做违法交易。

现在科技越来越发达,我们的生活也越来越美好,相信以后科技会更发达,生活会更美好。

参观科技展六年级篇七

我们最近看到的未来系列的科幻电影,都是什么人类与机器对抗,外星人入侵,人类自相残杀等等。但在我看来,未来决计不会是如此的修罗地狱,一定是美好的,充满蓝天白云的。

未来会是什么样的呢?我相信没有人知道,在我的梦里,它是这样的。

清晨的阳光挠醒睡梦中的我,我在被窝里伸个懒腰,然后掀开被子,被子瞬间分界成原子级别的粒子,然后再迅速的在空中重新凝聚,成型的样子赫然是军队中的豆腐被。我坐起身,手在虚空中一抹,一个全息屏幕便出现在我面前,虚点几下,一套完美着装便合身的套在身上。

意念一动,洗漱机器人便以最舒适的力度及最快的速度,完成了我个人的洗漱工作。

我走进餐厅,机器人在我洗漱的时候,就已经读取了我大脑想吃的物品,所以在我踏进餐厅的一刻,服务我的机器人已经走在了我的身边,等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。

吃完有机无污染的早餐,我便坐上了由机器人驾驶的空中巴士,只需要几分钟,便能到达我工作的地方,全程无噪无震动哦,甚至连异味都没有。

我所说的一切都还只是梦想,想让它成为现实,我们作为祖国的未来,还要更加努力才行。

参观科技展六年级篇八

今天早上,我们排了长队,来到了初中的科技馆。这不是一个真正的科学博物馆,而是一个小房间。

走进来,我发现里面的东西很奇怪!首先,我看到许多动物,它们最初是3d的。我们都戴上3d眼镜,看着动物,好像它们是真的一样。我们伸出手去触摸它们,但是我们不能触摸它们。真是奇迹!

我们又参观了下一个。这东西太奇怪了。它像一张网,但感觉像一个平板。还有一个能自动爬上爬下的,这让我们非常惊讶!

还有一个大鼓。我们不需要开枪。只要我们把手伸进洞里,它就会自动响。老师告诉我们这是声波的原理!

还有两面镜子,中间有一辆车,但是透过镜子的反射,我们看到了成千上万辆车!还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。真是太神奇了!

科技馆里有什么奇怪的东西。我真的希望我能去玩!

母亲的话:孩子们的文章提出了几个原因。看来父母应该先努力理解科学的奥秘,然后带他们的孩子去魔法科学讲堂!

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参观科技展六年级篇九

每个人都有自己的小梦想,每个国家都有自己的大梦想。我的梦想就是做一名像爱迪生那样的发明家。今年六月,我的小手工《吃水不忘挖井人》在《第35届忻州市青少年科技创新大赛》中获得了一等奖。当我捧着获奖证书跑回家时,妈妈笑了,她摸着我的头说:“孩子,妈妈真为你高兴,你终于向自己的梦想又迈进了一步。妈妈相信你将来一定能成为一个科技人才,用科技的力量,让我们的国家更加强盛!”

外婆告诉过我,她小的时候,正是国家一穷二白的时候。那时,我们国家科技落后,衣食住行很不方便。破旧的房屋里,一到晚上一片死寂;泥泞的道路上,落后的交通工具在缓慢爬行;甚至有很多东西只能靠外国进口,于是就出现了“洋油”“洋布”“洋火”等名字。每次提到这些,外婆总会感叹很久!

妈妈告诉我,在她小的时候,中国的科技已经取得了长足的进步,国家也逐渐富裕起来了。自行车,洗衣机,电视机,几乎家家户户都有;出门大多是公共汽车,交通方便多了。妈妈说,最让她感到神奇的是,她在高中接触到了电脑,在大学里认识了因特网……因为科技的力量,一个崭新的中国即将开启!

到我上小学的这个年代,中国的科技突飞猛进,而中国也发生了翻天覆地的变化。太空中,飞翔着我国自主发明的神舟五号和北斗卫星;大海里,驰骋着我国的航空母舰;陆地上,高铁的出现,拉近了城市的距离……私家车、手机、电脑,这些原先遥不可及的高科技产品,都飞入了寻常百姓家中。就连支付都是手机扫码。科学技术存在于生活的每一个角落。我为自己生在这样的新中国而自豪!

纵观历史,曾经的我们不注重科技的发展而饱受屈辱,从而得出“落后就要挨打”的教训;环顾现在,科技让我们日新月异,“科技强国”不再是一句口号,此刻的中国,正傲然屹立于世界民族之林;展望未来,科学技术将会在各个领域发挥越来越重要的作用。相信终有一天,有科学技术的依托,中华民族一定会实现伟大复兴!

参观科技展六年级篇十

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的题目是:科技时代,靠你我创新。

当今社会,现代科技已渗透到我们的生活的方方面面,并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力,人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。

作为中学生,我们没有过多的时间,也没有过多精力和资金技术,但我们正处于黄金时期,是想象力最丰富的时期,也是创新的最佳时期。

创新是力量的源泉,是科技发展之基,科技的发展靠创新,科技的发展靠你我创新,我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现,只要我们勤于发现,敢于发现,充分开发自己的想象力,展开想象的翅膀,“敢于想”,敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现,或许,你或者我会成为下一个爱因斯坦。

科技创新是一个国家的标志,科技一旦插上创新实践的双翼,必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力,祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。

参观科技展六年级篇十一

这是一个阳光灿烂的下午,我们六年级的同学们在操场上排好了队,在学校的组织下去参观市科技馆。

一路上,同学们有说有笑,每个人脸上都洋溢着喜悦。穿过一条条街道,走过白色的斑马线,近了,近了,不知不觉间,我们已走到了绿树成荫的景观渠边,从一幢幢高楼大厦的间隙隐约看到了科技馆,大家一边欢呼,一边加快了前进的脚步。

终于来到了科技馆前,大家急不可待地进去开始参观起来。刚一进门,就看见馆内左侧有一排立着的图片,带上3d眼镜后,图上的动物、星座逐渐清晰起来,熊猫、海豚和金丝猴都仿佛触手可及。科技馆不大,却有许多有趣的.东西。我来到一个机器前,塑料透明罩子里面,树立着一根银光闪闪的棍子,上面吊着一些小马、小兔等小玩偶,用手摇动摇柄,它们就开始旋转起来,越转越快,越转越高。我感到十分有趣,机器下面有几行说明,好像是因为当向心力不足以维持物体做圆周运动,物体就会沿着切线方向飞出,并越飞越高,这就叫离心力。原来在这个小小的机器里面还有这么大的奥秘呀!

这时,我有看到了另一个有趣的东西,那是一个大大的箱子,上面开了一个圆圆的洞,向洞中望去,好像出现了一个别针样的小东西,当我伸手去触摸时,竟然穿过了那个东西。嘿,真是奇了怪了!看得见,摸不着!旁边的说明又一次为我们解开了谜:因为箱内放了一面凹面镜,而物体所在的位置在凹面镜的一倍和两倍焦点之间,因此物体形成的像是比物体稍大的突像,看见的是在凹面镜上成的像。虽然不是特别明白,但也看懂了大概。接下来,我们又看见了会飞的蝴蝶模型,动来动去的木偶人,旋转的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以为科学技术是遥不可及的,没想到这次活动让我发现我们身边处处都是科学!

太阳一点点西沉,我们参观的时间结束了。这次活动让我对科技有了进一步的了解,产生了浓厚的兴趣,我想我一定会爱上科学,爱上科技馆的。

参观科技展六年级篇十二

科技活动的总目标是扩大学生的知识面,提高学生的科学素养,培养学生的探索精神和创新意识,让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。

作为六年级的小学生来讲,学科认识初步形成,也有了一定的科技活动兴趣和科学的思维方式、方法。故此对学生的知识教育应居首位,还要注重对学生科技活动兴趣的培养和实用的科学思维方式的灌输。培养学生课堂上的科学的思考习惯,逐步养成预见、测量、分析、探究、记录数据等一系列的科学习惯,以及小组探究的活动方式。

科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法,了解科技知识在日常生活中和工农业生产中的应用,了解我国历史上的科技成果及现在科学技术发展状况。每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则,分别安排在各教材中供选择。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体,突出科学性、创造性、趣味性和地方性,有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果和与人们生活、生产紧密联系,操作性强的`内容,让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作,从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。

1、知识层面:通过学生的实践和探究,丰富自身的知识积累。

2、能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能力;培养学生的创新能力。

3、情感、态度、价值观层面:激发学生实践、探索的兴趣;培养学生求真务实,大胆质疑,勇于开拓的学习情操,构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。

1、把科技活动课程的总目标落实到每一节课。

2、把握小学生科学学习特点,因势利导。

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

4、让探究成为科技活动学习的主要方式。

5、树立开放的教学观念。

6、悉心地引导学生的科技活动学习。

7、充分运用现代教育技术。

8、组织指导科技兴趣小组。

1、飞机升空的秘密2课时。

2、会吸水的空气1课时。

3、写密信2课时。

4、色彩探秘1课时。

5、雨水寝室的建筑物1课时。

6、电磁指南针1课时。

7、喷水火箭2课时。

8、铁丝的小制作3课时。

9、自动加水器1课时。

10、克隆技术1课时。

11、海水淡化3课时。

12、温室效应2课时。

13、特殊视角发明2课时。

14、检核表法1课时。

参观科技展六年级篇十三

大年三十,西班牙的酒店里,我和父母举起酒杯碰在一起,“新年快乐!”今年我们一家三口在旅途中过年啦!

“只有我们三个人,要是爷爷奶奶也在就好了。”我喃喃自语。妈妈笑盈盈地说:“这有何难?”于是,视频电话拨通了地球另一端爷爷奶奶的手机。爷爷奶奶的笑脸,瞬间映入了我的眼帘,他们慈爱地微笑着说:“宝贝儿,你在西班牙还给我们打电话呢!新年快乐!”“爷爷奶奶,我给你们拜年啦!”

大家在一起聊了会儿天。爷爷奶奶看着屏幕上我们清晰的影像,不禁感叹道:“现在真方便呀,回想我们小时候,别说视频通话了,要与远方的朋友联系,就只能把话写在纸上,装进信封里投进邮箱。我常常伸长脖子,站立在门外,焦急地盼望着邮寄员叔叔的出现。盼星星盼月亮地等着回信,一等就是大半个月。”

妈妈听到这里,也深有感触地说:“是啊,在我15岁的时候,生活条件变得越来越好,我们家终于装上了第一台座机。记得有一次,我在北京的姥姥病倒了,我们一家人都急得像热锅上的蚂蚁,每天守在那台座机前,焦急地等待着姥姥的消息。出个门都生怕错过了电话。现在想起来,要是能有手机该多好呀。”

一旁的我早已急不可耐,抢着说:“连我现在都有自己的手机了呢。”我得意地晃动着我手里轻薄的华为手机,“爸爸总是在外地出差,每当晚上我都会拔通爸爸的手机和爸爸视频通话。当我学业有进步的时候,我就能看见爸爸笑得像一朵花;当我犯了错,也能看到爸爸那铁青的脸色,感觉到他的愤怒都从屏幕里溢出来了;当我与爸爸分享学校趣事的时候,爸爸认真倾听,然后与我分享他的看法;甚至爸爸还透过视频通话,监督我每天完成体育打卡任务呢!”说到这里,我们全家都啧啧赞叹:“现在的通讯可真方便呀!”

挂上电话,我不禁畅想起祖国未来的通讯技术。也许等我到国外留学的时候,思念家乡了,只需在一个按钮上轻轻一摁,家乡的全息影像就会出现在我的面前。那熟悉的山川,也许会驱散我对家乡无限的思念。未来的未来,也许还会发明出“哆拉a梦”的“任意门”,把妈妈直接传送到我面前,给我一个真实的拥抱!

多么美的科技梦啊!我相信,我们这代少年,为了这些伟大的梦想一定会不余遗力地努力奋斗,我们愿意到世界各国学习先进科技,为祖国的科技发展和强国梦作贡献!少年梦、科技梦、强国梦,让梦想从我们手中变为现实!

参观科技展六年级篇十四

前几天,妈妈买了个菠萝回家,我心里十分高兴。我最喜欢吃菠萝了,它不仅味道香甜,而且营养丰富,是一种著名的热带水果。

我马上去书房查资料,终于在一本《十万个为什么》中找到了答案。原来菠萝的果肉除含有丰富的糖分和维生素c外,还含有一种特殊的物质叫“菠萝酶。”当吃了没有浸过盐水的菠萝果肉后,口腔和嘴唇就会有一种麻木刺痛的感觉,这是菠萝酶在作怪。因为菠萝酶能够分解蛋白质,对于我们口腔黏膜和嘴唇的柔嫩表皮有较强的刺激作用,食盐能抑制菠萝酶的活性。所以,我们在吃菠萝的时候,先把菠萝浸入盐水中泡一会儿,就可以抑制菠萝酶对我们口腔黏膜和嘴唇的刺激了。

另外,书上还说,正因为菠萝酶有分解蛋白质的作用,所以吃了菠萝能增进食欲。但是过量食用,菠萝酶又会对人体产生副作用,较易引起肠胃病。因而吃菠萝不仅要注意方法,而且应适量。

哦!原来是这样,我恍然大悟。通过吃菠萝这件小事,我懂得了科学就在我们身边,只要仔细观察,认真研究,就一定会有收获。

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参观科技展六年级篇十五

只有科技强大,国家才能强大;只有国家强大,我们的生活才能安宁;只有生活安宁,国家才能发展……科技就是一个国家腾飞的翅膀,科技就是一个国家和平的护盾,科技也是我们幸福生活的小助手。

历史上,中国的四大发明曾经傲视全球,而今,我们的5g网络同样也让世界瞩目。在疫情期间,5g网络让我们的网课流畅、清晰,不会因为疫情原因影响我们的学习。我还从新闻里得知,一位医生在上海操作机器人,给一位在北京的病人做手术,这位医生用的也是5g网络。还运用5g网络进行汽车自动驾驶,“驾驶员”永远不会酒驾、闯红灯、越线……5g网络技术将会让人们的生活更加便捷、幸福。

时下最热门的话题当属“嫦娥五号”无人月球探测器了,它在人类登月44年之后,再一次拜访月球,而且还无人采土两公斤,将其带回地球。我曾经在新闻里看到,那面五星红旗骄傲地昂起头,平整而坚定地立在月球之上,月球表面灰色的土壤让它更加鲜艳,黑色的天空让它更显庄重,它凝视着地球故乡,地球故乡也一定有十四亿双眼睛注视着它。这一抹鲜艳的红,让广寒宫不再寒冷,让嫦娥不再寂寞。此时的我,心中充满了自豪,一种中国人的自豪,我更为祖国的科技强大而骄傲。

“呼……”一辆高铁列车呼啸而过。现在,高速铁路已成为中国百姓出行和旅行不可缺少的交通工具。早在2016年,我国高速铁路总里程已经超过22000公里,占世界高铁总里程的65%左右,稳居世界第一位。而今,我的家乡湖北仙桃,也开通了城际铁路,成功地将铁路修到了家门口,我们出门就可以坐到高速列车,高速铁路已成为每一位中国人的骄傲。

回想几百年前,八国联军侵略中国,侵略者仅仅用2万多人的军队,打败了有1000多万人军队的清朝,只因为清朝封建统治者闭关锁国,导致中国科技停滞不前,只能眼睁睁地看着侵略者用坚船利炮,撕裂我们的国家,虐杀我们的人民。而今,我们的国家越来越强大,我们拥有自己的航空母舰,拥有自己的隐形飞机,拥有自己的原子弹……看哪个国家还敢侵犯我们中国!

我是中国人,我为自己生活在一个强大的国家而自豪。国家的强大是一位位科研人员给我们建立的和平护盾,我也要好好学习,让我们的祖国更加强大。我的青春,我的热血,我的奉献,也将成为祖国盾牌上最亮丽的色彩!

参观科技展六年级篇十六

科技城位于广州番禺附近,是一个巨大的球状体。科技城里有许多科学知识和某些东西的由来,又是许多恐龙和化石的宝库。

科技城四周是黑色的'玻璃,每一片玻璃上都镌刻着古老的文字。两边是华贵的阶梯,通过阶梯,就是游览大厅,所有的游览项目都在这。我们分成小组,边走向交通安全那边,一进去,没有给人一种黑沉沉的感觉,而是真的走进了虚拟世界一样,脚底下是闪烁的灯光,头上顶着五颜六色的霓虹灯,难道不像如同身临其境一样吗?我们一起走进去,吸引我的便是那一台照相机。我们一起照了相,屏幕就用小球来显示出我们的脸,一半是我的脸,一半是她的脸。这是多么地奇妙无比啊!我们还去了”足球场”。比赛非常激烈!其实就是一个屏幕放在脚下,一个足球在里面滚动,最后我们赢了,我们高兴的不得了!即使这不是真正的比赛。

我们玩累了,就去看看电影,这不是普通的电影,而是四维电影,电影名字叫作《天狗》这部电影让你如同身临其境,有趣极了!

我们又去观察蚂蚁,它们的生活真是多姿多彩,有声有色,蚂蚁们遇不到困难,就在里面开开心心地生活着。蚂蚁后面就是恐龙的化石。这两只恐龙翘首抓人,栩栩如生,造型逼真。

离开了这里,我们又去了人与健康和数字家庭,我还在数字家庭获得了一级证书,那里都是各具特色,别有一番情趣。

我愿意牵着你的手,一起到科技时代去游览一番。

参观科技展六年级篇十七

科学技术无时无刻不影响着我们的生活。当我们坐在窗明几净的教室上课时,当我们放学乘坐新能源车回家时,当我们吃着香喷喷的米饭时,当我们在明亮的台灯下做作业时……我们每时每刻都在享受着科技给我们带来的便捷和美好。

科学技术的发展,让我们的生活日新月异。在过去,穷人经常吃不饱,穿不暖;而现在由于杂交水稻技术的发展,我们国家基本消灭贫穷,绝大部分的人吃得好,穿得好。在过去,人们出行靠走、靠马,很多人穷其一生,都没出过远门;而现在人们出行有飞机、动车、高铁等各种现代化的交通工具选择,真正实现了“天涯若比邻”。在过去,人们交往靠书信往来,传递慢,容易“死沉大海”;而现在随着通信技术的发展,视频通话、微信传送,有声有色,随时随地。在过去,人们购买商品,尤其是大件商品,须揣大量现金,既不方便也不安全;而现在,随着支付技术的发展,只需一机在手,就可随时买买买!在过去购买生活用品,必须出门,有时东西多了,还要大包小包提着;而现在随着物联网技术的发展,我们在网上就可以货比三家,坐在家里就可以收到自己心仪的商品。科技在身边,让我们生活美好无比。

科学技术的发展决定着一个国家的命运。历史一次次地证明:科技强大国家就强大,科技落后就要挨打!晚清政府夜郎自大,闭关锁国,而此时的欧美列强纷纷开展工业革命,造枪造炮造车,踢开了清政府的大门,落后的清政府毫无招架之力,只能割地赔款,让老百姓处于水生火热中。满目疮痍、科技落后的旧中国,还没喘上一口气,又遭受了日本长达十四年的侵略。旧中国的血泪史让我们明白了:没有强大科技,国将不国。

新中国成立后,一代又一代的国家领导人,将科学技术发展作为国家重要战略。自主科学技术的发展,让我们国家政治地位日益提升,在国际上的话语权越来越重要。从原子弹到辽宁舰,从东方红一号到北斗组网“中国航天”、“中国交通”、“中国桥梁”、“中国新能源”、“中国电商”、“中国超算”等一张张闪亮的名片,让中国的国际地位扶摇直上,中国已迈向科技大国之列。

科技兴则民族兴,科技强则国强。

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说:“中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。”强国梦,必须有强大科技,强大的科技来源于强大的科技人才队伍。愿无数个你我他,努力学习,做这万千大军中的一员,贡献自己微薄的力量。

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