小学爱国教育活动方案大全(21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-10 03:49:13
小学爱国教育活动方案大全(21篇)
时间:2023-12-10 03:49:13     小编:ZS文王

方案的成功实施离不开有效的沟通和团队合作。方案的可行性需要在综合评估的基础上确定,排除不可行的方案。每个人都有自己独特的经验和观点,通过学习和交流可以不断提升方案制定的水平。

小学爱国教育活动方案篇一

清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因两者日子相近,所以便将清明与寒食合并为一日。

在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明节,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

一、活动目的:

四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项:

1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动人员:

xx小学全体师生。

六、活动安排:

1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

七、注意事项:

1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

小学爱国教育活动方案篇二

根据中心校爱国主义教育实施方案有关精神,结合小学生阅历比较浅,世界观、人生观、价值观还不够成熟,明辨是非的能力比较弱,容易受到社会上不良思潮和西方腐朽思想的影响和侵蚀的特点。所以,学校、教师结合新形势对学生进行爱国主义教育刻不容缓。为切实加强对学生进行爱国主义教育,特制定爱国主义教育活动的实施方案。

一、指导思想。

以《爱国主义实施纲要》为依托,以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,教育广大青少年以维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益以及促进祖国统一事业为己任,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

(一)利用重要节庆日,精心布置,开展主题鲜明、重点突出、有成效的爱国主义教育主题系列活动:

1、在“六一”儿童节期间,以让孩子有一个美好的童年为出发点,结合“优秀少先队员、优秀少先队干部和优秀少先队集体”评选表彰活动,开展“党是雨露我是花”主题教育。

2、暑假期间,以培养儿童青少年阅读能力和实践能力为重点,开展诸如“好书伴我度暑假”等假期教育活动。

3、利用“七一”建党节、“八一”建军节,结合各个节日的特点,开展“党是指路明灯,军人是平安使者”主题教育。

(二)根据学生的身心特点,采取多种形式。

2、以学校或以班级为单位,结合学生“日常行为规范”的养成教育,积极开展主题宣传活动和社会实践活动,引导学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯,把爱国热情转化为实际行动。

3、结合爱国主义诗歌,小故事对学生进行民族自尊心和自豪感教育,

(三)发挥课堂教学的主渠道作用,认真上好爱国主义教育课,在日常教育学中,对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。

1、扎实抓好思想品德课、法制课程教学,确保爱国主义课程目标的实现,重点加强涉及民族团结内容的课程教学。

2、结合实际、因地制宜,积极开发具有地方特色的教育资源,组织学生开展活动,提高爱国主义教育效果。

(四)认真开展基本国情以及社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标的教育。通过学习教育,使广大中小学生全面了解祖国丰富的自然资源、悠久历史和灿烂文化,了解党和人民的光辉业绩及优良传统,了解改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就,增强民族自尊心和自豪感,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。

(五)加强中华民族传统、革命传统教育和民族精神教育。要教育引导全体同学继承和发扬中华民族的'优良传统,使他们自觉从社会主义初级阶段的实际出发,发扬艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的美德,自觉抵制拜金主义、享乐主义等错误思想,反对讲排场、比阔气等不正之风。从小养成吃苦在前、享受在后、发奋学习、积极工作、乐于奉献的良好品质。要积极倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神,倡导用诚实劳动创造美好生活的思想和精神,不断增强中华民族的凝聚力、创造力。

发挥少先队辅导员、班主任老师在思想教育工作中的重要作用,利用周会、晨会、班队会等形式,对学生进行正面教育,纠正从广播及非正常渠道传播的不健康消息,教育学生不信谣、不传谣。

小学爱国教育活动方案篇三

为加强对学校爱国卫生工作的领导,确保“第xx个爱国卫生月活动”工作顺利实施,特成立长沙镇义学堂中心小学第xx个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

领导小组下设办公室,办公室主任由黎静兼任,张司令、曾皓琳为成员,办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。

1.研究制定开展“第xx个爱国卫生月活动”活动的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

2.负责组织各部门对全校开展“第xx个爱国卫生月活动”进行督促、检查。

3.以“远离病媒侵害,你我共享健康”为主题,以市“卫生先进单位”创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

4.责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

5.通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

(一)加强领导,建立信息网络。

1.学校成立以分管副校长为组长的“第xx个爱国卫生月活动”工作领导小组,由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

2.24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

(二)落实宣传教育工作。

1.定期召开“第xx个爱国卫生月活动”会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

2.加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

3.定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

4.教育广大师生培育良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等,对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的个别教育。

(三)积极采取措施。

3.严格请假制度、签到制度,加强晨、午检工作,发现情况及时报告;

4.每天坚持打扫卫生,并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

5.加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

(四)监督检查。

1、各年级、各部门要加强对“第xx个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查,整理工作信息,总结活动经验,及时上报。

2.校“第xx个爱国卫生月活动”领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查,对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励,对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评,对造成严重损失者予以严肃处理。

小学爱国教育活动方案篇四

一、活动目的:

1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动,让青少年了解党的历史,加深对党的认识,增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强党对青少年的凝聚力和号召力。

2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动,坚定青少年对党的领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,使党和中国特色社会主义事业后继有人,持续健康科学发展。

3、丰富校园学生的课外生活,培养学生从小读书的好习惯,促进学生良好行为习惯的养成。

二、活动参与对象:

全体学生。

三、活动工作小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任和语文老师。

四、活动时间及内容:

第一阶段:宣传发动(__.11.1----__.11.20)。

1、学习关工委的通知精神,制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。

2、召开班主任例会,具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式,营造读书氛围。确保活动取得实效,做到人人皆知、人人参与,达到预期目的。

第二阶段:读书及系列活动开展阶段(__.11.20—__.4.30)。

1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读,学生人人报名参与。

2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。

3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛。

4、指导学生通过阅读《光辉的旗帜》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限(内)。

第三阶段:作品展示及评选上报阶段(__.4.30—__.5.31)。

小学爱国教育活动方案篇五

6月6日是全国爱眼日,近日xx小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。

xx小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。xx市xx眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

6月x日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。x医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

小学爱国教育活动方案篇六

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,引导学生树立正确的价值观,培养爱国、爱家乡情感和民族精神。永安镇中心小学组织40名少先队员于20xx年4月25日下午参观了爱国主义教育基地。帮助学生了解家乡的历史和今天,增强学生民族团结意识,共创美好家园,拟定以下方案。

见证家乡历史,争做美德少年二、活动目的。

金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)。

组长:xxx,负责突发事件处理,全面调控。副组长:xxx,负责带队指挥和解说。

成员:xxx、xxx,负责前后安保工作和摄像。

1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。(公交老板:xxx)。

3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

5、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:xxx)。

6、原路返程。(大约3点)。

7、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)。

1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)。

公交车费:150元。

小学爱国教育活动方案篇七

根据平教体党发【20xx】35号《关于转发〈自治区教育工委自治区教育厅关于全区教育系统庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育系列活动的通知〉的通知》文件精神,经学校研究,决定在全校师生中深入开展爱国主义教育主题系列活动,为此,特制定本活动实施方案。

一、活动时间。

20xx年6月至20xx年10月。

二、活动参与对象。

全校师生。大学排名。

三、活动组织。

为确保活动的顺利实施,学校成立活动协调领导小组,成员如下:

组长:吴国杰。

副组长:柴万芳。

成员:王伏林、李国斌、蒋明仁、罗会荣、丁存善、王萍、杨学礼、王学喜、各班主任。

四、活动内容。

1.在“六一”儿童节期间,以让学生有一个美好的童年为出发点,结合“优秀少先队员、优秀少先队干部、等评选表彰活动,让学生分享成长的快乐、童年的快乐。(,请保留此标记。)。

2.在全体学生中开展“读中华爱国诗文,激爱我中华情怀”教育活动,通过主题班会、教师讲解和学生阅读等多种方式,弘扬热爱祖国,继承中华传统文化的美德。

5.在暑假期间,精心安排,周密组织,以培养学生阅读能力和实践能力为重点,继续在全体学生中开展“读好书”系列活动、假期社会实践活动和“改革开放30年巨大成就体验”活动。

(二)以高度的责任感、政治的敏锐性,充分挖掘和利用社会教育资源,开展内容丰富多彩的教育活动。

1.鼓励教育学生收听收看电视新闻,了解国情,体会祖国60年来取得的巨大成就,产生民族自尊心和自豪感。

2.结合我校坚持不懈开展的养成教育,进一步深入开展“讲文明,树新风,人人争做文明使者”教育活动,积极引导学生从我做起,从小事做起,养成良好的.品行,把爱国情怀转化为迎奥运的实际行动,激发学生爱科学、学科学和环保意识教育。

3.学校教育工会将继续开展“教书育人、为人师表、服务育人”演讲活动,以身边的榜样激励人,促进全体教师更好尽职尽责做好本职工作。暑假开始前集中对全体师生进行一次以爱国主义教育、安全教育、文明礼仪教育为重点的教育活动。

1.全校行政领导、各处室、年级组和全体教职工要认清形式,统一思想,高度重视对少年儿童的爱国主义教育。要将这一活动的开展与学习贯彻党的xx大精神,深入贯彻科学发展观,构建和谐社会有机结合起来,要与全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养社会主义建设者和接班人有机结合起来,要与全面提高教育质量,教书育人的工作实践有机结合起来,激发学生的爱国热情,引导学生从小树立刻苦学习、立志成才、报效祖国的远大理想。

2.学校活动领导小组要精心安排,统筹规划,根据学校的实际和学生的年龄特点,组织开展好各项活动,做到内容丰富,形式多样,促进实效。学校要通过宣传橱窗、学校网站,年级组(班)要通过黑板报、手抄报、晨会、主题班队会等各种途径,广泛宣传,并结合本实施方案开展系列教育活动。注意做到“四落实”,即落实教育活动内容、落实活动时间、落实活动记录(包括影相资料)、落实活动安全措施,追求活动的明显效果。

4.充分发挥课堂教学的主渠道作用,认真上好爱国主义教育课,在日常教学中积极坚持不懈地进行爱国主义教育。扎实上好品德与生活、品德与社会,确保爱国主义课程目标的实现,重点加强涉及民族团结内容的教学;各学科教学要结合教学内容,积极渗透以爱国主义教育为重点的“两史一情”教育,尤其是要加强“xxxx”和改革开放30年巨大成就等的教育。

5.围绕本年度年教育主管部门及有关单位部门开展的各项活动,予以适当整合,力求做到活动丰富多彩,实际效果显著。

小学爱国教育活动方案篇八

今年4月是全国第35个爱国卫生月,围绕全市“建设美丽南京、迎接亚青盛会”的活动主题,按照《南京交通技师学院20_年爱国卫生工作方案》文件精神,以健康教育为先导,以除害灭病为重点,以环境卫生整治为突破口,全面推进我校爱国卫生活动的深入开展,不断提高学校整体卫生水平。特制定我校第35个爱国卫生月活动方案如下:

一、活动目的。

通过开展爱国卫生月活动,在全校上下营造清洁、美好、健康的工作、学习、生活环境,树立健康卫生意识,养成健康卫生行为。针对学校当前环境卫生存在的主要问题,采取有力措施,广泛发动广大师生员工,从清脏治乱、治理环境入手,深入开展爱国卫生活动。

二、活动内容。

(一)以爱卫宣传为基础,提高师生环境保护意识。

1、通过横幅、网站等形式,做好学校爱国卫生活动宣传,营造活动氛围。责任部门:总务处。

2、各班级出一期以饮食安全、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”黑板报。责任部门:各系部。

3、发挥学生会、社团功能,设置爱国卫生运动宣传点,并通过广播站、宣传展板、健康宣传专栏等形式做好健康卫生宣传。责任部门:团委。

(二)以健康教育为手段,增强师生健康卫生知识。

1、各班级组织开展一次以饮食安全、禁烟控烟、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”专题班会。责任部门:学工处。

2、认真贯彻学校控烟工作要求,加强控烟教育和检查。责任部门:学工处、各系部。

3、结合春季特点,组织传染病预防健康知识讲座。责任部门:办公室。

(三)以环境整治为抓手,改善校园环境卫生面貌。

1、开展以清除垃圾、清理卫生死角、清除乱贴乱画为主要内容的全校性的卫生大扫除。教室、实习场所及包干区卫生由系部检查评比,宿舍卫生由学工处检查评比,办公场所及公共场所卫生由总务处检查评比。责任部门:各部门。

2、开展一次“拔草护绿、美化校园”师生义务劳动。责任部门:总务处、各系部。

3、加大食堂及周边的卫生清理,彻底清除死角、垃圾堆放和污水排放等问题。责任部门:学生服务中心。

4、开展学校环境设施检查,及时整修破残设施。责任部门:总务处。

5、开展学校食堂改造,改善就餐环境。责任部门:学生服务中心。

(四)以卫生防病为核心,抓好病媒生物防制工作。

1、定期开展校园消杀,防止春季传染病在校园的发生与流行。责任部门:总务处、办公室、学生服务中心。

2、做好校区灭鼠毒饵、器具的统一投放,确保投放到位、使用安全,除害有效。责任部门:总务处、办公室。

3、采取有效措施重点做好食堂蚊、蝇、蟑、鼠的防止和灭杀,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和扩散。责任部门:学生服务中心。

4、做好春季传染病防控。如发现学生患传染病的,各系部应密切关注,及时就医或隔离,防止扩散。责任部门:办公室、各系部。

(五)以监督检查为手段,加强爱卫工作监督管理。

1、组织召开一次伙食座谈会,认真听取师生的意见和建议,及时改进。责任部门:学生服务中心。

2、加强食堂饮食、安全卫生监督检查。责任部门:总务处、学生服务中心。

3、加大校园环境卫生巡查力度,发现问题及时限期整改,确保爱国卫生月活动取得实效。责任部门:总务处。

三、活动要求。

1、各部门要充分认识本次卫生月活动的重要性,加强对爱国卫生月活动的组织领导,做到有专人负责,有活动安排,有检查督促,扎实开展学校爱国卫生活动。

2、各部门要对爱国卫生月活动动态、信息、典型和进展情况及时发布校园网,做好各类文字、照片的存档工作。局爱卫办、学校将对各部门开展的活动情况组织检查和总结。

3、各部门于4月26日前将活动总结(包括文字和图片)电子版报校总务处。

小学爱国教育活动方案篇九

爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。

xx年10月27日下午。

全体学生。

1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。

2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》,组织本班学生认真观看。

小学爱国教育活动方案篇十

开展“党旗飘飘”主题教育活动以纪念建党为契机,用生动的事实,介绍中国共产党成立xx年来的光辉历程,伟大业绩和优秀人物,帮助广大小学生增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的`理想信念,更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义激发小学生的历史责任感,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

组长:

副组长:

组员:

领导小组办公室设少先队活动室,由大队部负责具体工作。

在组织全体学生阅读《党旗飘飘》知识读本,参与形式多样实践活动的基础上,各班主任配合语文老师在本班开展读书征文比赛,演讲比赛,我向党来唱支红歌比赛。本班的优胜者参加学校的比赛。每项比赛均分低年级组(2,3,4三个年级)和高年级组(5,6两个年级)两个组别。以为班级为单位组织参加。

本班活动阶段:3月15日到4月15日。

本校活动阶段:4月15日到4月30日。

总结表彰阶段:全校征文,唱红歌,演讲决赛及活动总结表彰会。实践为5月上旬(具体时间另行通知)。并选派优胜者参加全县的各项比赛活动。

1.演讲赛每班至少派一人参赛,演讲内容围绕开展“党旗飘飘”主题教育读书活动,演讲时间不超过8分钟。

2.征文按班级人数上交篇数(每10人上交一篇,超过6人按10人计算),用a4纸打印,具体格式为:题目(二号或者小二宋体),班级及姓名,正文(三号宋体)。

个人奖:征文,演讲比赛按年级组分别设置一,二,三等奖若干名,对所有获奖学生和作品办法证书和奖品,对获得一等奖作品(学生)的指导老师颁发优秀指导奖,并选拔获奖学生参加县级比赛。

组织奖:综合各班活动组织开展情况及学生征文,演讲比赛获奖情况,评选优秀组织奖若干名(班级和班主任)。

1.要加强领导,精心组织。开展建党主题教育读书活动是实践科学发展观,加强青少年思想道德建设和社会主义核心价值体系建设的有效载体,各班级要充分认识这项活动的重要意义,整合资源,统一部署,齐抓共管,形成合力,抓实抓好。大力弘扬社会主义核心价值体系,畅想共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的时代主旋律,确保活动顺利开展。

2.要创新方式,突出实效。各班级在活动开展过程中,要紧扣主题,穿心思路,抓住“读好主题书,用好主题书”抓一环节,组织好主题书阅读活动。要充分发挥课堂教育主渠道作用,把主题书相关内容渗透到语文,品德与生活等各科教学中,激发学生的读书兴趣。

3.要强化宣传,营造氛围。各班主任要切实加大宣传力度,通过读书教育活动,帮助学生重温中国共产党艰苦卓绝的奋斗史,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

4.各班级在4月18日前将本班征文及班级活动总结材料上交少先队活动室。

小学爱国教育活动方案篇十一

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

组长:

副组长:

组员:

1、书画、小报评展。

参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。

b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。

评委:韩选林屠国斌解燕周序人

2、诗文朗诵比赛。

参加对象:七、八年级每班一个节目;

作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

朗诵时间:3分钟以内;

报名时间:10月17日(周一)报教导处;

比赛时间:10月21日(周五)下午第三节

比赛地点:学校阶梯教室

主持人:八(7)班学生卞梦杰

评委:钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐

记分:仇燕萍

摄影:解燕

3、主题班会观摩。

活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

小学爱国教育活动方案篇十二

接祖国母亲的生日。借此,通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦等。

生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、

文化相关知识的普及。

二、活动目的。

增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

三、活动准备。

1.告知班委活动概况,让学生自己搜集本次活动相关材料。

2.选定主题班会的主持人,拟定主持稿,确定各环节负责人。

3.制作ppt。

活动说明:班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

四、活动过程。

(一)活动基本情况。

1、时间:20__年9月30日最后一节班会课。

2、地点:高一(4)班教室。

3、主持人:周明王宁。

4、参与者:高一(4)班全体学生。

(二)活动程序。

主持人开场白:(3分钟)。

第一环节:畅谈中国梦(22分钟)。

讨论:何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?

看视频。

第二环节:深情朗诵爱国诗歌。

《中华少年》8人朗诵(5分钟)。

第四环节:演唱爱国歌曲。

我的中国心、中国人(5分钟)。

主持人结束语:(2分钟)。

五、活动注意事项。

1、负责人做好统筹安排,准备工作要精心策划,组织要严密,分工协作,准确实施;。

2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作,并积极主动配合其。

他成员工作;。

六、活动成果。

在这次“我的梦,中国梦”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,现场气氛很活跃,听他们畅谈自己梦想,畅想中国的未来,感觉他们不愧为成都名校的学生,思想境界都很高,理想很远大,最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好,他们很喜欢这样的活动,希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬,辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果,心里还是很满足的,很有成就感。

小学爱国教育活动方案篇十三

主题班会。

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开。

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》。

2、课本剧:《小英雄雨来》。

3、合唱:《歌唱我们的祖国》。

七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

小学爱国教育活动方案篇十四

二、主题来源每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间三周(20xx年9月22日——10月10日)。

四、主要教育教学目标。

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的`特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产。

六、八大智慧活动内容。

1、语言智慧。

1谈话:我的祖国、祖国各地的特产。

2诗歌:我去台湾岛。

3诗歌:天安门。

4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语。

2、自我认识智慧。

1庆祝国庆节。

2我是中国人。

3、人际关系智慧。

1参观:民俗文化村。

2“国庆”联欢活动。

4、逻辑智慧。

1)分类记录。

2)立体图形分类。

3)数的二级分类。

4)复习分类概念。

5、音乐智慧奥尔夫音乐教育。

6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城。

7、身体运动智慧。

1)我去台湾岛。

2)小飞行员。

3)小小奥运会。

4)到北京去。

七、主要活动内容及过程。

学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

小学爱国教育活动方案篇十五

活动目标:

1、让幼儿知道祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。

2、通过手工制作装饰的活动,使幼儿知道初步理解“集体”和“合作”两个概念。

3、使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族。

活动准备:

1、小朋友在各地旅游的照片。

2《生日快乐》歌曲地图国旗图片祖国风景图各民族图片。

3、的图片每组一张,各种颜色彩色纸一张、手工筐每组一个、胶水。

活动流程:

过生日――观赏图片――操作活动――活动讲评。

活动过程:

一、过生日。

1、在生日快乐的乐曲声中,请小朋友猜一猜“十月一日”是谁的生日。

2.,知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的大好河山图片。使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。激发幼儿爱祖国的情感。

二、

1、请小朋友想一想祖国过生日了我们可以用怎样将打扮的很漂亮,(花和气球等)。

2、教师示范撕的方法,并要求幼儿把碎纸放在手工筐里。

3、幼儿可撕花和气球,并贴在图片周围。

4、讨论:是谁把打扮的这么漂亮?知道集体是由老师和一个一个小朋友组成的。集体的力量这么大,是和大家的合作分不开的。

三、欣赏民族图片。

1、欣赏藏族、朝鲜族、蒙古族、维吾尔族的人物图片,请幼儿辨认,讲一讲。

2、教育幼儿要尊重、爱护少数民族,知道只有各民族人们同心协力才能把祖国建设的更强大。

小学爱国教育活动方案篇十六

xxxx。

以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的'反映情况。

(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。

(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。

(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

小学爱国教育活动方案篇十七

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法:

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

常州市翠竹中学教导处。

小学爱国教育活动方案篇十八

“七月的彩霞点燃心中的火,七月的星光照亮长夜的路,七月是火红的,七月是充满感恩的……”在举国上下庆祝7月1日党的生日之际,xx公益开展了一次“爱国教育公益行”,用自己的行动向伟大的中国共产党献礼。

7月6日早晨6时,xx公益的管理们就陆续赶到此次活动的集合地点——xx旅行社门口,他们紧张有序地安排群友们签到、坐车。由于参加活动人数较多,共有三辆大巴提供服务,其中三号车由“浅笑”和“瓷实”负责从堠堡出发。6:30分,参加活动的xx们全部到齐,开始了爱心之旅。

经过一个半小时的路程,大家来到xx县xx村贫困户牛海斌家,送去了衣物、纸尿裤、学习用品等物资。“零点”向xx们介绍了该贫困户的情况:牛海斌体弱多病,没有工作,其妻子是智障残疾人,刚刚能照顾自己,目前与娘家人一起生活。夫妻俩育有一女,名叫牛艳,今年8岁,是个脑瘫患儿,由奶奶一手带大,大小便不能自理,目前就读于xx县特教学校。家里还有一个60多岁的爷爷,全家人的生活仅靠这位老爷爷打工维持。牛海斌一家的情况,让在场的xx们唏嘘不已,大家纷纷解囊,现场为该贫困家庭捐款1200元。看到志愿者们,小牛艳十分开心,不停地叫着。临走时,细心的“红尘”和“野狼”向牛艳的奶奶示范了纸尿裤的使用方法和注意事项。

随后,xx们参观了李顺达故居和xx展览馆,在宣誓牌下进行了志愿者宣誓和党员宣誓,并很荣幸地与全国劳动模范、全国人大代表申纪兰合影留念。

接下来,大家坐车驶往穽底村。由于路途较远且转弯较多,导致部分人突感不适,大家在车上互相帮助,妥善安置晕车的xx,温暖的话语、贴心的纸巾……xx们互助的每一个细节都让车厢里充满了浓浓的温情。到达目的地时已是中午,在管理们的安排下,大家在村里的农家饭店用午餐。午餐期间,xx们继续发扬团结互助精神,互相帮忙盛饭盛菜,其乐融融。

饭后,大家带着慰问品来到该村贫困户xx家中。由于通往xx家的路都是崎岖的石头山路,十分难走,男xx们便自告奋勇搬运物资。在一个破旧的农家小院,大伙儿见到了xx和她的家人。据了解,秦家是村里出了名的贫困户,xx和妹妹秦改钫都在念书,家中70多岁的爷爷奶奶靠母亲史海梅一人照顾,父亲秦安福外出打工供一家人的生计。捐赠现场,史海梅不停地抹着眼泪,感谢志愿者的爱心;老爷爷拿出打来的甜杏招待大家;小改钫也用稚嫩的声音向xx们表示感谢。看着懂事乖巧的孩子,志愿者鼓励她们好好学习,并现场捐款300元。捐赠活动结束后,xx们游览了穽底村的哈喽梯、挂壁公路以及xx等景区。怡人的风景让身处繁华城市的xx们备感惬意,此次游览大家非常开心。游览景区的过程中有不少石洞、水潭,xx“瓷实”十分细心,不但时刻督促落队的群友,还在比较难走的路段停下来,帮助后面xx顺利通过。

此外,值得一提的是,在大家被鬼斧神工的自然景观所折服,纷纷拍照留念时,cc却在一旁弯着腰,穿梭在人群中,捡拾着散落在地上的垃圾……我想,每一个xx都应该以她为榜样,时时刻刻践行文明志愿者的精神,身体力行去净化周围人的心灵。

此次活动非常成功和开心,大家不但奉献了爱心,收获了美景,更重要的是通过其他xx的行动洗涤了灵魂。

一、参加活动的人员(共103人):

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx,xx义工22人、xx国旅6人。

二、捐赠明细:

1、xx家:

(1)衣服:xx件;

(3)学习用品:书包1个、文具盒1个、习字本x本、数学本x本、铅笔x支、圆珠笔x支、橡皮x块、削笔刀x个;另外,爱心人士xx现场捐赠价值xx元的学习用品。

(4)现金xx元:

2、xx家:

(1)衣服:xx件;另外,1号车导游xx场捐赠衣服一包。

(2)生活用品:劳保手套x副、透明皂x块、香皂x块、毛巾x条。

(3)学习用品:书包x个、文具盒x个、笔记本x本、作业本x本、语文本x本、数学本x本、英语本x本、铅笔x支、圆珠笔x支、圆珠笔芯x支、橡皮x块、削笔x个;另外,爱心人士xx现场捐赠价值xx元的学习用品。

(4)现金xx元。

三、活动费用:

1.乘车费:市内cc元/人,cc元/人;旅游乘车险:c元(自由选择)。各车收齐后已直接交给随车导游。

2、午餐:10元。由xx联系饭馆,餐费当场交给餐馆老板。

3、xx门票:30元(门票原价xx元,含保险费xx元);到达景区后,各车管理直接付给景区售票处。

4、原先收取的xx保险费2元,经ff协调,景区免收此费用。除3号车(cc退还现金,cc义工部分由其自由支配);1号车、2号车的xx们建议把每人的x元保险费充作活动资金。1号车xx元、2号车xx元,共xx元。

5、本次资金支出vv元,收入xx元。

四、本次活动特别感谢以下人员:

1、感谢活动踩点人员:xx,xx及xx;

2、感谢xx热心帮群采购纸尿裤;

3、感谢xx,xx小朋友为本次活动整理捐赠品;

4、感谢xx、xx,在他们的努力下,我们有幸见到xx;

5、感谢xx展览馆为我们免费配备讲解员;

6、感谢xx,他是xx本地人,得知6日群里的活动,便推掉了自己的事情,为xx们做全方位活动指导。活动中,他为了大家的安全,及时向xx交通局了解路况,当了解到通往穽底的某段道路无法承受满客大车时,便发动大家下车步行,自己带车走险路。同时,为了xx们玩的高兴,他还主动联系穽底村委,将门票降至最低价,这是“山水”第一次参加xx的活动,但他的责任心和爱心,值得我们学习!

7、感谢xx,在他的协调下,xx给予我们最低优惠,并为大家免费配备了随车导游。感谢他们的爱心及对xx的支持。

8、感谢历次捐赠的朋友及本次活动捐赠的朋友;

9、感谢参加此次活动的群友及爱心人士。

小学爱国教育活动方案篇十九

9、18日是“九·一八”事变86周年纪念日,为弘扬爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神,在9、18到来之际,西里中学抓住9、18事变教育活动契机,举行了纪念九·一八,“勿忘国耻,爱国勤学”的主题教育。

课间操,政教处团委举行了纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题的国旗下讲话,教育学生牢记历史、珍爱和平、努力学习、为国家富强而读书。

各班以纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题,组织一次主题班会。班会上,通过活生生的资料,同学们重温了那段耻辱的历史,认清了历史面目,一个个充满血泪的故事,让同学们纷纷表示要发奋学习,绝不能让历史重演。

各班出一期以纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题的黑板报、手抄报,让学校的黑板、橱窗面面墙壁会说话,充分发挥着教育学生的功能。

本次活动,学生不仅重温了历史,而且认识到国富民强的重要性,大大激发了学生的爱国主义情怀,增强了学生自觉维护祖国领土完整的意识。同学们纷纷表示会牢记国耻,努力学习,用优异的成绩报效祖国。

小学爱国教育活动方案篇二十

今年是新中国成立60周年,也是应对国际经济形势复杂变化,保持我区经济平稳较快发展的重要一年。面对新形势新任务,以庆祝新中国成立60周年为契机,深入开展群众性爱国主义教育活动,对于激发干部群众的爱国热情,凝聚力量,增强战胜困难的信心,打赢“保增长、保民生、保稳定”战役,具有十分重要的意义。按照《中共北京市崇文区委办公室关于转发的通知》要求,结合崇文区国资系统工作实际,提出以下活动方案:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神,紧紧围绕全区工作大局,紧密联系新中国成立60年来的光辉历程和我区改革开放30年所取得的成绩,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,在广大干部群众中深入开展爱国主义教育,在全系统上下唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大干部职工继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为继续建设现代化都市文化休闲区不懈奋斗。

活动从20xx年6月开始,到12月结束,分三个阶段进行。

第一阶段:6月中旬至7月初,宣传发动、全面部署,形成各级整体联动、广大干部职工积极参与的良好局面。

第二阶段:7月初至10月下旬,围绕庆祝新中国成立60周年的主题,紧密结合企业实际,深入开展群众性爱国主义教育活动,积极开展富有企业自身特点的活动,形成浓厚的迎国庆氛围。

第三阶段:10月下旬至12月,认真总结活动的有效做法和成功经验,形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。

(一)广泛开展面对面的宣讲活动。

1、认真开展以区情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我区学习实践科学发展观活动,通过组织报告会、举办论坛会、编发宣传提纲、制作宣传图片等形式,进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织理论工作者和行业代表人士到各企事业单位,有针对性地开展形势政策教育和区情宣讲。领导干部要带头到联系企业宣讲,帮助群众释疑解惑,统一思想、提升信心。

2、组织国资系统老干部、老党员、老模范等人员,到干部群众中,宣讲革命历史和光荣传统。同时组织其参观北京市、崇文区经济社会发展成果。

(二)深入开展有特色的群众性活动。

各企事业单位要立足实际,广泛开展以爱党、爱国、爱社会主义、爱企业为主要内容的知识竞赛、诗歌朗诵、征文演讲、书画摄影、座谈交流等群众性活动,组织干部职工广泛参与,让群众讲述身边的生动事例,谈变化、谈感受、谈发展、谈未来。深入开展“迎国庆讲文明树新风”、志愿服务、送温暖献爱心等主题教育和实践活动。积极组织参与以“爱祖国、爱北京、爱崇文”为主题的百场参观活动,引导广大干部群众通过实地参观体验深刻感受60年来特别是改革开放30年来我区经济社会发展取得的巨大成就和人民群众物质生活、精神面貌发生的巨大变化。举办以庆祝新中国成立60周年为主题的“辉煌60年成就”国资系统书画摄影大赛。举办以庆祝新中国成立60周年为主题的“祝福祖国”、“祖国在我心中”等读书征文和宣传图片展活动。开展“建功立业崇文,献礼祖国华诞”群众歌咏活动。

(三)积极开展主题教育。

在端午节和中秋节等传统节日活动前后,开展群众性中华经典诵读活动,以诗歌会、书法会的形式诵读历代爱国主义名篇佳作,开展形式多样的纪念活动和文化娱乐活动,丰富群众节日文化生活,引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统,感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

(四)大力开展学习先进典型活动。

(五)积极开展丰富多彩的文艺活动。

各企事业单位要结合实际组织开展形式多样、健康向上的群众性文化娱乐活动:开展“爱国(革命)歌曲大家唱”活动、举办“讴歌青春、建功崇文—国资系统庆祝新中国成立60周年诗歌朗诵会”、举办以庆祝新中国成立60周年为主题的全系统乒乓球球赛。

(六)大力营造和谐文明的社会环境。

开展文明礼仪知识进企业活动。组织文明礼仪知识讲座,普及文明礼仪知识,劝导不文明言行,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高广大干部职工及家庭成员文明素质;开展爱国主义、文明礼仪、孝道文化、普法知识宣传教育活动。大力开展便民利民志愿服务。组织志愿者采取结对帮扶等办法,为孤寡老人、空巢老人和留守儿童提供生活救助和照料服务;开展“红领巾助残”、“文化助残”、“一帮一助残”等多种形式的社区扶残助残活动,为群众排忧解难;窗口行业发挥专业化和技能优势,开展形式多样的便民服务和延伸服务。

(七)开展系列宣传。

国资委要发挥自身特色,确定主题,制定宣传计划,办好专题专栏专版,营造良好氛围。各企事业单位要通过办宣传栏、张贴标语等营造氛围。

(一)突出思想内涵。

开展爱国主义教育活动,要围绕建设社会主义核心价值体系,着力深化和拓展思想教育内容,引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,深刻理解只有共产党才能领导中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。

(二)吸引群众参与。

开展爱国主义教育活动,要坚持面向基层、面向群众,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,使教育活动渗透到基层一线,贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面,让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

(三)注重实际效果。

开展爱国主义教育活动,要紧密联系当前改革发展稳定的实际,要联系国资系统干部群众的思想实际,用事实说话、用典型说话、用数字说话,努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫,坚决防止形式主义,力戒铺张浪费。

(四)切实加强组织领导。

成立崇文区国资委庆祝新中国成立60周年群众性爱国主义教育活动领导小组。各企事业单位要充分认识当前开展群众性爱国主义教育活动的重要意义,切实加强对教育活动的组织领导,并结合实际,制定切实可行的活动方案。

小学爱国教育活动方案篇二十一

以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、职责感、使命感;推进学校精神礼貌建设进程。

二、组织领导。

组长:

副组长:

成员:各级班主任及任课教师。

三、组织原则。

要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。

1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。

2、利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,应对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生明白我们今日的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的职责感。

3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。

4、九月份活动开展。

(1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。

(2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。

(4)庆“十一”活动。

5、十月份活动。

深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解异常是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国完美。

(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。

6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18314930.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档