议论文是一种重要的文体类型，它既要有逻辑严密的论证，又要有独特的观点和立场。注意选择适当的总结角度和重点。如果你正要写一篇总结，以下是一些总结范文供你参考，希望对你有所帮助。
校园一角三年级小学篇一
无论严寒酷暑，它们的颜色依然那么鲜艳，那么漂亮，那么迷人。啊!我喜欢你校园的一角——操场。
我们的校园总体来说还是挺大的，最引人注目的是环形的人工操场。
一走进校门，我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。
早晨，太阳徐徐升起，似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯与红地毯给救了出来，它低声谢谢刚刚从东边升起的太阳，它们静静等待着我们的出现。中午，太阳放出万丈光芒，给红地毯和绿地毯添了一层光亮的金黄，有上体育课的同学们一个个都是满头大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，还有的跳皮筋等等。虽然天气炎热，同学们依然精神焕发，放学了同学们还要看看地毯再走呢!
傍晚，太阳又缓缓滑落下去，柔柔的光泻下来，又为操场镀上了一层华丽的金黄。天空的黑渐渐漫了过来，太阳变得越来越红，成了一团燃烧的烈火，似乎不想让我们的地毯再次陷入黑暗之中，可太阳撑不住了，渐渐地消失了，地毯感谢太阳为它们所做的一切。
无论严寒酷暑，它们的颜色依然那么鲜艳，那么漂亮，那么迷人。啊!我喜欢你校园的一角——操场。
校园一角三年级小学篇二
夕阳的余辉洒在校园，校园抹上了一层淡淡的金色。同学们还在吃饭，操坪很宁静。
我和同事徜徉于操坪，草地虽然仍然软绵绵的，可少了往昔绿茵茵时有机物的弹性，踩上去嘎嘎地响，空气也似乎比过去浑浊了。我们虽然悠然地聊着开心的话题，但总觉得是在暮气里，缺少那份兴奋。
放眼望去，落叶树光秃秃的，偶尔有几片枯叶孤零零地挂在枝头，也是颤微微的，仿佛稍有风吹草动就会掉下。常绿树，也没了那青翠欲滴的绿，灰不拉叽，没了生气。这样的校园太凄然了!
突然，一阵说笑从操场一角传来，我循声望去，被眼前的情景震撼了!——六七个十四五岁的学生，蹦蹦跳跳来到操场，如可爱的小精灵，朝气蓬勃，活力四射!一张张红扑扑的脸，如晨曦中开放的桃花，清新，鲜嫩。正巧红彤彤的太阳作他们的背景，他们更如天际蹦下的一群仙子，那么富有灵性!我把这一秒定格在脑海里，因为这是我亲睹的最美的风景!
我深深地吸了口气，爽快，惬意!满目萧然的校园，顿时变得生机无限!
校园一角三年级小学篇三
校园的一角每当走进校园，最先扑入眼帘的是花坛，花坛也是校园最美丽的一角。春天的花坛是最美的，几朵艳丽的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的红简直就是万绿丛中一点红，多美呀！夏天的花坛是翠绿色的，那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的，扇形，给人一种很清凉的感觉，这时，屹立着的铁树给人一种很精神的感受，它就像那威武的童子军，在守卫着自己的家园。秋天的花坛，美得不得了。花坛里有两株桂花，一株金桂，一株银桂，桂花散发出一种浓郁的香气，使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时，你已沉浸在桂花的香气当中，这时候，银杏树的叶子变成橙黄色了，但那叶子摸起来和舒服，我们捡了落叶还可以当书签。
它就像一位老爷爷在乘凉，热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣，春天别的树发新芽，它却在落叶；而秋天，它却长得非常茂盛了，很怪吧！小草还是那么绿，差不多，很难分辨出夏天和秋天的小草.如果下了场大雪，冬天的花坛就是白色的，它已经盖上了棉被，在冬眠了。我爱这美丽的花坛。
校园一角三年级小学篇四
清晨，校园里空气清新。是哪里百花齐放，散发着阵阵的芳香，是哪里蝴蝶们在盛开的花间流连，翩翩起舞……这就是我们校园的标志之一：弈苑。
弈苑坐落在临近操场大门的图书室旁，那里鸟语花香，其中有一部分在青翠的竹林里，每到春雨过后，一大片笋芽儿就会齐刷刷的冒出头来。但是你想不到，像这么一大片竹林里，也会有小秘密，如果你仔细看，就会发现一个小石台，旁边有四个座子，台上摆着象棋棋子，这就是弈苑里最著名的地方，学生们可以在这里下棋作乐。和它隔路对望的就是弈苑的另一部分：生态小径。
生态小径每天都充满欢声笑语，蝴蝶在花丛中飞舞，路旁的轮胎上种着五颜六色的花。有的轮胎上则放着石板，石板上刻着象棋棋子的名子，还有许多石头，这也是它的标志之一，上面刻着：阳光校园。深入小径，里面有我们学校的校标：太阳，象征着我们的阳光二校。还有一个小水池，中间站立着两只丹顶鹤，象征着雅行，自信。
这就是我们学校的明星一角，一棵翠竹，一块奇石，一只丹顶鹤，甚至一缕斜阳，都有它独特的韵味。陪伴着我们这些对艺术热爱和对学业追求的孜孜学子。
校园一角三年级小学篇五
我们的校园可美了！有漂亮的教学楼，有铺满草坪的大操场，有郁郁葱葱的植物。但是今天我要给大家介绍的是我们校园的“名人”们，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走进校园，你就在教学楼前面的小广场两侧看到好几位名人雕像，有教育家孔子、数学家华罗庚、音乐家聂耳、物理学家居里夫人、钢琴家贝多芬、戏剧家莎士比亚等等，他们都是非常优秀的人，其中我最喜欢的是数学家华罗庚。
记得二年级的时候学过一篇课文《回自己的祖国去》，讲的就是数学家华罗庚舍弃国外优越的生活条件，毅然决然地回到自己的祖国，为祖国建设。他那句“把学识献给自己的祖国才有价值，我是一个中国人，我要为祖国尽力”的深情话语深深的印在我的脑海中。我要向他学习，心中时刻装着自己的祖国，好好学习科学文化知识，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
校园里这些“名人”，就像一盏盏明灯，为我们指引着前进的方向。我爱我的校园！
校园一角三年级小学篇六
一进我们校园的大门，右手边就是一个小花坛。这个花坛虽然很不起眼，但是在我心中，这个花坛非常高尚和美丽。
春天，一年的开头，迎春花很早的就绽放出了他那漂亮的花朵。还有很多我不认识的花朵已经开始发芽了。像春笋一样长得很快。一场细雨过后，花坛里面的所有植物的叶子上都有一些雨珠流下来，就像一颗颗珍珠缓缓地滴落下来，好看极了!
夏天，一年之中最热的季节。也是合同里的花朵开得最茂盛的时候。桥，那些花和草这儿一从，那儿一簇，五彩缤纷：有红的、录得、紫的、黄的、粉的、还有蓝色的……她们就像在争论谁最漂亮，谁最美，谁最惹人喜爱，激烈极了!
秋天，一年之中最凉爽的季节。花坛里的述一二慢慢地飘落下来，像一只只金黄的小蝴蝶飞到地上。如果这是你踩在这些叶子上，会发出一点点清脆的声音，好听极了!
冬天，一年之中最冷的季节。花坛里全是白色;白色的花，白色的草，白色的树。遍地都是白色，就像‘雪公主’来到了人间。;虽然这时候寒风刺骨，但是这时候花坛里的每一朵花朵仍然挺拔着自己的身体，昂着头，挺着胸，活像一个个英勇的战士站在雪地里。当我们来学校上学时，它们想在给我们说：“祝你们好好学习，天天向上!”
其实点缀世界的，就是这些花花草草，我爱我校园的花坛!
校园一角三年级小学篇七
我们的学校非常美丽，尤其是在学校西南角的小花园，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴。一走进小花园，就可以看见许多石头，有的像一把椅子，有的像一只青蛙，有的像一个天使在草地上嬉戏，中间还有一块大石头，上面刻着“崇义博文”这四个大字，是学校对我们长大以后的期望。石头两旁各有一棵铁树，好像是保护石头的士兵。
再向里走一点儿路，就到了小池塘边，小池塘既像一块无瑕的大翡翠，又像一个大勺子，小池塘旁边有一座大假山，像一艘小船，有时候水从假山上流下来，水里面有许多条金鱼，在水里面开心地游来游去，在欢快的嬉戏，有的竟然还跳出水面来，非常自由，有时候小池塘里会喷出水来，有的射上去，有的像龙卷风，还有的像烟花一样溅出来。
再绕过小池塘，就来了石头长廓了，石头长廓大约有3张乒乓桌那么长，石头长廓由14根正方形的柱子支撑，每隔2根石柱子，就有一个长长的石凳子，石顶上还有一许多紫藤，一串串倒挂不来，像一串葡萄，真想摘下来吃一口，夏天在这里看书，一定一点儿感觉不到炎热，还能闻着紫藤的香味呢!
不愧是我们学校最美的一角——小花园。
校园一角三年级小学篇八
校园最美的地方就要算气象科技园旁边的小山坡了!小山坡上错落有致地载着几棵树，树枝光秃秃的，仿佛不是春天，而是冬天。走近一看，原来是那些枯黄的叶子飘落下来，而新时子还没有长大，只是抽出嫩绿嫩绿的芽儿，像一张鲜嫩的小嘴巴，正唱着《新春乐》。树枝上有许多忙碌的小蚂蚁，有的在搬面包碎，有的在搬小泥石头，有的在搬枯树叶，有的什么也不干，躺在树上晒太阳，好像是蚂蚁王。地面上的小草儿伸伸懒腰，慢慢地抬起头来，脸上挂着灿烂的笑容，绿得逼你的眼睛。燕子不知从哪儿飞出来了，在空中展翅飞翔唱着春天的赞歌。
继续往前走十米左右，就能看到一棵大榕树，新叶子探出头来，像刚睁开的小眼睛。矮树丛的颜色各异：有的前面红色，后而绿色;有的时子是嫩绿色，加上几个墨绿色的小点……小草也偷偷地从土地妈妈的怀里露出头来，好奇地张望着这个春色迷人的校园。不远处的操场上有孩子们在玩耍，笑声洋溢着整个学校。
我们的学校每一个角落都是绿的，是一座绿色的校园。
校园一角三年级小学篇九
说起校园，可能更多人想到的是操场、新楼和长廊，我想起的却是那小小的、绿草如茵的、凉爽的文化园。
提到文化园，我并不陌生，它拥有五棵长得很茂盛的小树，很多的灌木，以及倾听、探究和实践等六座知识大门。几乎每天，我都会为它的干净整洁奉上我自己的一份力量，几乎每天，我都会在树荫下休息和散步。一说起文化园，我就会想起在文化园里发生的一件有趣的事情。
有一次，我在园里的一棵小树下被一张木头凳子压住了脚，我的朋友刚好走过，他憋着笑问道：“你在这，哈哈哈，你在这干什么啊？哈哈哈！”我苦笑着回答：“我也不想啊！我搬凳子时累了，一放下来就压身上了。”“哈哈哈哈”他脸色一变，问：“你这样像不像齐天大圣啊？”我眯眼一看，嗯，别说，还真和齐天大圣被压在五指山下有些神似。
“那么，问题来了。”我板着脸说：“我姓王，不姓孙啊！”他托着下巴，皱着眉头说：“那就有两种可能性，一是史书记载错误，把你写成了孙悟空。”我干脆一杆捅到底，追问他：“还有一种可能性是什么呢？”他耸耸肩，无奈的说：“那就是如来压错了人呗！”说完，我俩都忍不住哈哈大笑起来。
带给我们知识和快乐的文化园，我爱这校园的一角！
校园一角三年级小学篇十
我们的校园的风景很美丽，最美丽就数前天井西面的草坪的风景，那就随我去看看吧！那一片草地最高的就要数樟树，高的有23楼这么高，樟树很粗壮，在2个人围起这么，它的树叶很茂盛。树底下有蘑菇形的千头柏，有绣球样的东青树，还有一小片天南竹。好像都在向樟树拜师。还有石林，石林有一座座假山，像比直的树，站在草地上。最美丽要指紫藤，紫藤有7珠弯弯曲曲地饶着“c'形栏杆，藤蔓长地有一点粗粗的，摸上去有一点粗糙。春天，藤蔓上长出花骨朵，放出了淡淡的清香。夏天，紫藤开花，一朵朵花朵，在远处一看像一串串葡萄。秋天，叶子金黄了，摇摇摆摆的落下来，又回到大地妈妈的身边。冬天，冬天是把剪刀把紫藤的头发都剃光了，都掉到地上了。
我喜欢这一片草地，更喜欢这美丽的校园。
校园一角三年级小学篇十一
沿着中山北路旁的“羊肠小道”，就来到了我们美丽的学校——长寿桥小学凤起校区。
走进学校，首先映入眼帘的是塑胶操场上的一个标准的环形跑道，它一直延伸到一幢五层教学楼后方，高高的教学楼像一位巨大的卫兵，保护着我们的校园。最引人注目的是环形跑道内侧那被花草树木覆盖的花坛，那也是我最喜欢的地方。
春天，万物复苏，鲜花盛开，校园的花坛也不例外。树木抽出嫩绿的新芽；小草从土里探出小绿脑袋好奇地东张西望；花儿们争奇斗艳，引来了几只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生机勃勃。
夏天，烈日炎炎，知了有气无力地叫着“热死了——热死了”，校园的小花坛中的树木枝繁叶茂，像一把遮阳伞，给下面的花草阴凉，有时，我们也在树下的阴凉处聊天、玩耍，凉风习习，十分舒服。
秋天，校园的花坛到处是金黄的落叶，踩上去，“吱嘎——吱嘎”响，像动听的音乐，美妙极了。而那一簇簇不起眼的菊花却成了主角，它们紧挨着，活像多胞胎。那些红红的小豆子仿佛是枝丫上的奇特点缀，美丽极了。
冬天，白雪皑皑，校园的花坛一片银装素裹，好似穿上了白色的棉袄，树枝光秃秃的，没了往日的生机，这时的小花坛好像有些孤单，可同学们堆的雪人可以陪伴它们度过寒冬。
这就是我们学校美丽的小花坛，花坛虽小，但十分美丽，带给我了无限快乐。
校园一角三年级小学篇十二
大家请跟我来，我们已经入校园就能听见琅琅的读书声，那声音是多么清脆，多么悦耳。
走进校门一眼望见就是陶园。为什么要把这个花园叫做陶园呢?往里走你自然会知道。往里走陶园中间有一个塑雕，他就是陶行知爷爷。桃园里一族又一族的红玫瑰张开了笑脸，似乎一群小孩在玩耍。还有两个香蕉树看起来却没有结过种子。还有许多花儿，说也说不出名字。哪些色彩缤纷，给陶园增添了不少娇艳。
走出陶园，漫步在五柳路上，五柳路是以柳宗元为名的。走进去你会感到一丝风从你的身旁拂过。像是走进了一个凉爽的空间。你抚摸着树的嫩叶，像是柳树传递给你春的气息。看春姑娘给柳树梳起辫子，春姑娘一吹把柳树的细丝吹到你的身上，他想让你和她一起的玩耍。
蜿蜒的紫藤架上都是紫藤。夏天非常茂盛，一族堆着一族，像个绿色的大帐篷，那里还可以避暑，像是王母娘娘住过的承德避暑山庄。我只想回到以前那又翠绿而又凉爽的紫藤架，我常和小朋友去那里嬉戏玩耍。那里经常会有小学生在读书或是看公告栏里的信息。
我真想对齐贤镇中心小学说一声有了你，才有了我们，你像我们母亲的怀抱，齐小我永远爱你。
校园一角三年级小学篇十三
校园中，有许多美妙的景色，比如：帮助他人，问候老师。
早上到学校，许多同学从校门进来。大家见到了老师，第一件事就是和门口的老师打招呼，同学们都微笑地说：“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时，总会说：“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候，同学们十分有秩序的走出了教室，玩着文明的游戏，比如说：跳绳，打球，跑步，同学们沉浸在了这欢乐的世界中，欢声笑语充满学校。互相问好，这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校，学校的一角，还是那样美。
评价：
整篇文章总共讲了三个场景，但是主次不够突出。因此显得中心不太明确。以后写作时需先确定中心再进行事件的描写。
校园一角三年级小学篇十四
我的学校建在胜利小区的中间，别看胜利小区热闹，可以走进校园，你就觉得好像到了另一个世界，因为我们的学校幽静而美丽，令人喜爱。
刚走进校门，就可以看到一个小巧而可爱的小树林。树林里有许多的树，其中有两颗高大的松树，就像两个大大的顶梁柱撑着小树林。树林的旁边有一个花坛，花坛里有一棵松树，还有3朵大红花和2棵桂花树。
可想而知，校园的一脚都这么美，我们的校园该多美啊。
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
秋景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
校园一角三年级小学篇十五
在校园里有许多美丽的景物，在其中，我最喜欢的就是漂亮的桂花树了！
在春天，桂花树吐出绿色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早开花，而是慢慢的.储存营养，等到秋天再开花的。桂花树的叶子从远处看，翠绿翠绿特别的养眼，好像一把绿色的大阳伞！
在夏天，桂花树的叶子很茂盛，现在它的叶子已经不像春天的叶子那样嫩绿了，而是变成了深绿色，这时桂花也长出了小小的花苞。花苞的颜色淡淡的，花瓣弯弯的，非常的漂亮！
哇······!感觉到有了神清气爽的精神了！真是太流连忘返呀。
冬天，雪花飘在桂花树上，给桂花穿上了白色的帽子、羽绒服、手套、袜子、裤子······整棵树被白雪围绕着，美极了。
桂花树是我们力量的源泉，是我们动力的发掘地，我爱我学校的桂花树。
校园一角三年级小学篇十六
我的学校非常美丽，你不信？那我带你去参观我的学校。
走进大门，可以看见两排松柏，仿佛它们是士兵，守卫着我们的校园。再往后走，有一个花坛，五颜六色，好看极了！花坛的后面是教学楼，教学楼内的教室里面放着整整齐齐的桌椅，它们是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学门端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教学楼的右则有一个蓝球场，那里是专门打篮球的地方。教学楼的左则是操场，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。
操场的左边就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁边是围墙，围墙上满是爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子红红的，好看极了！
这就是我的校园，我爱我风景如画的校园！
校园一角三年级小学篇十七
来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。
春天，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵好像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。
夏天，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真好像天使的翅膀。
到了冬天，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦？噢，原来是红枫呀！旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，像在静静地等待冬雪的降临。
生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢！
校园一角三年级小学篇十八
我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，如果你有空到这儿走走，一定会被鸟语花香的景色着迷。
每到春季，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。
每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。
啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的`环境里学习，我们岂敢不认真？
校园一角三年级小学篇十九
我喜欢校园里引人注目的花坛。
春季来了，校园的花坛虽然没有开花，可是还能看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头，微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。
到了夏季，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。
秋季一来，秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。
冬季来到了，花坛好像长大了，变得坚硬，腊梅不畏寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳，美丽。而且收到了人们的喜爱。
我爱春夏秋冬的花坛，我更爱我美丽的校园！
校园一角三年级小学篇二十
徐世渤。
我喜欢我的校园，校园里有高耸的教学楼、大大的操场、郁郁葱葱的大树，但我最喜欢的地方是文化园。
一进入校园，迎面而来的是一片文化园。文化园有两个部分，北边是一些中国伟大人物的雕像，他们是至圣老师孔子、科学家张恒、思想家鲁迅、教育家孟子等。南边是一些世界伟大人物的雕像，他们是画家达芬奇、化学家居里夫人、音乐家贝多芬等。
再往前走几步，就能看见一个个正方形的拱门，其中一个拱门上写着“数”字，代表着数学之门、还有一个拱门上写着“书”字，代表文学之门。当你穿过这一扇扇门时将获得无穷无尽的知识。
我爱校园的一角，更爱美丽的校园。
朱子健。
我是洛阳市新区实验小学的一名小学生，我们学校的校园非常的漂亮，其中最让我感兴趣的就是校园的一角——文化园。当你走在文化园中，你就像翱翔在知识的海洋中一样，每一位伟人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正门口，左右两边分别是中国的伟人铜像，例如：孔子、华罗庚、鲁迅等，还有外国的一些伟人铜像，如：乔布斯、苏格拉底等。
铜像再现了他们的姿态，铜像下的石柱上刻有每位伟人的简介，让我们能更加深入的了解他们的成就。铜像后的知识大门一层连着一层，每层知识大门上都有一个字，当从知识大门穿过时，我感受到了知识的气息。每当下课的时候，我们总会在这里跑来跑去的玩耍，中外伟人总是微笑着看着环绕他们奔跑的我们。
我们的校园虽然没有高楼大厦那么雄伟壮观，但在我心中，校园永远是一条让我赞叹不已的风景线，特别是文化园。
我爱我的学校，也爱充满书香气息的文化园。
秦铭泽。
我爱我们的校园，就让我来给大家介绍一下它吧。一进大门我们就能看见文化园，文化园是在左右对称的台阶上，台阶下是一些雕像。
这些雕像分别是孔子、贝多芬、居里夫人等名人，他们都很伟大。从这些雕像身上我知道了孔子的好学，鲁迅的爱国和贝多芬坚持不懈的精神。
文化园是知识的乐园，也是我们的乐园。文化园上有一座座知识大门，上面分别刻着数学的数，书法的书等关于学习的汉字。
春天的时候，文化园里的大树长出了新叶，我们在里面玩耍、散步；夏天的时候，文化园的大树长那茂密树冠让我们乘凉；秋天的时候，树叶被呼呼的风刮了下来，我和同学们一起清理地上的落叶；冬天的时候，我们在这里堆雪人、打雪仗，开心极了。
这就是我们美丽的校园一角，是我们喜爱的文化园。
郝琦。
我们的校园可美了！有漂亮的教学楼，有铺满草坪的大操场，有郁郁葱葱的植物。但是今天我要给大家介绍的是我们校园的“名人”们，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走进校园，你就在教学楼前面的小广场两侧看到好几位名人雕像，有教育家孔子、数学家华罗庚、音乐家聂耳、物理学家居里夫人、钢琴家贝多芬、戏剧家莎士比亚等等，他们都是非常优秀的人，其中我最喜欢的是数学家华罗庚。
记得二年级的时候学过一篇课文《回自己的祖国去》，讲的就是数学家华罗庚舍弃国外优越的生活条件，毅然决然地回到自己的祖国，为祖国建设。他那句“把学识献给自己的祖国才有价值，我是一个中国人，我要为祖国尽力”的深情话语深深的印在我的脑海中。我要向他学习，心中时刻装着自己的祖国，好好学习科学文化知识，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
校园里这些“名人”，就像一盏盏明灯，为我们指引着前进的方向。我爱我的校园！
郝妙。
校园对于大家来说都不陌生，那是我们朝夕相处的地方，就像我们的第二个家。今天我想给大家介绍一下我们校园里的文化园。
一走进校园，我们的文化园就能映入眼帘，这里不仅有凳子可以供同学们休息，还有几位名人雕像和知识大门。这些名人雕像有孔子、鲁迅、华罗庚、居里夫人、莎士比亚等。他们都是古铜色的、有一米多高的半身雕像，雕像的底座上刻着他们生平简介和。
名言警句。
通过从老师和父母口中听述这些名人的事迹，我学习到了很多他们的优秀品质——孔子的“学而不厌，诲人不倦”，居里夫人的“无私奉献，勇于探索”，鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
我爱我的校园，它教会了我知识，带给了我欢乐；我爱校园里的文化园，它树立了榜样的力量，给我指引了方向；我爱这里的老师和同学，他们就像我的亲人，给我关怀和帮助；我爱这里的一切！
程兆莹。
我们的校园是热闹的，是充满知识的，是美丽而让人心潮澎湃的地方。你们猜，我最喜欢校园里哪一些角落呢？当之无愧，那就是校园里的名人雕像群和文化园了。
学校的名人雕像群雕刻了许多名人头像，让我从中知道了他们的许多典故，其中有非常讲究规矩、对待他人特别讲礼貌的孔子。热爱科学、坚持不懈的居里夫人，让我懂得自己现在的学习任务是多么重要。还有音乐家贝多芬，告诉了我们要不畏强权，敢于同命运斗争，坚持自己信念的精神等等。
下面就说说我们校园的文化园，文化园那里有很多茂密的大树，一棵棵绿油油的，真是让人心旷神怡啊！
春天，万物复苏，树上的叶子一片片展开，鸟儿在枝叶上欢快地唱歌，我和同学们在树下高兴地追逐玩耍，快乐极了！
夏天，树叶郁郁葱葱，形成了一个天然的大遮阳伞，上完体育课，满头大汗的我们每次都会经过那里，然后坐在石凳子上乘凉，说说笑笑，真是惬意啊！
冬天，下雪啦，校园被披上厚厚的银装，这些大树似乎比以前更加强壮了，像一位位战士，守护着校园。虽然很冷，但我们在雪地里笑着、闹着，校园里充满了活力与热情。
我爱我美丽的校园，更爱这让人流连忘返的校园一角！
王湘豫。
说起校园，可能更多人想到的是操场、新楼和长廊，我想起的却是那小小的、绿草如茵的、凉爽的文化园。
提到文化园，我并不陌生，它拥有五棵长得很茂盛的小树，很多的灌木，以及倾听、探究和实践等六座知识大门。几乎每天，我都会为它的干净整洁奉上我自己的一份力量，几乎每天，我都会在树荫下休息和散步。一说起文化园，我就会想起在文化园里发生的一件有趣的事情。
有一次，我在园里的一棵小树下被一张木头凳子压住了脚，我的朋友刚好走过，他憋着笑问道：“你在这，哈哈哈，你在这干什么啊？哈哈哈！”我苦笑着回答：“我也不想啊！我搬凳子时累了，一放下来就压身上了。”“哈哈哈哈”他脸色一变，问：“你这样像不像齐天大圣啊？”我眯眼一看，嗯，别说，还真和齐天大圣被压在五指山下有些神似。
“那么，问题来了。”我板着脸说：“我姓王，不姓孙啊！”他托着下巴，皱着眉头说：“那就有两种可能性，一是史书记载错误，把你写成了孙悟空。”我干脆一杆捅到底，追问他：“还有一种可能性是什么呢？”他耸耸肩，无奈的说：“那就是如来压错了人呗！”说完，我俩都忍不住哈哈大笑起来。
带给我们知识和快乐的文化园，我爱这校园的一角！
孙翰林。
我给大家介绍的校园美景一角是文化园。这个文化园在学校大门前方栩栩如生的雕刻画的左边。
它有着两个好玩又漂亮的乒乓球台，小朋友们每次下课就会像脱缰的野马一样，争先恐后的从教室里跑出来，拿着他们心爱的乒乓球拍占球台，来打球。另外，它还有着象征天真、纯洁、勇敢、坚强的两颗大松树，这两颗大松树从我踏进校园的第一天，我就看到了他们，在我一年级上课时，眼睛总是不受控制的想往外瞟几眼，英姿飒爽的大松树，他们是那样的直，那样的吸引人的眼球，一直到现在他们一共经历了多少风吹日晒，但是他们依然屹立在校园，当我们的守护神，守护着整个学校，守护着正在学校里奋发学习的我们啊！
它还有象征着让我们好好学习，通向各个学科的、富有着很多学问的知识大门。大门上都有着相应的学科，比如说“书”就是书法，“数”就是数学，还有很多其它的学科，另外守护着他们的左边是我们中国的伟人雕塑，他们有着勤奋好学的上进心和坚持不懈的恒心，右边是外国科学家的雕像，比如说发明电灯的爱迪生，创造苹果品牌的乔布斯等等等等，他们也永远守护着知识大门。
这就是我们美丽的校园一角。
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