在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
学校学生自我鉴定篇一
尊敬的领导:
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝福,非常感谢您在百忙之中审阅我的材料。
作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大学生,我渴望一个新的舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位,久闻贵校师资力量雄厚,办学一流,重视人才,管理有方。我非常希望能成为贵校的一员,这将是我一生莫大的荣幸。
我叫王玲玲,是一名来自咸宁学院艺术学院音乐系的应届毕业生,多年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自信,大学阶段的学习与成长,更是让我掌握了扎实的专业技能,也学到了一定的教学方法。在学校组织的教学实习中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以学生的兴趣为切入点,充分调动他们的积极性,真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求,受到了老师和学生的好评。
我是一个沉着稳重,耐心细致,又有高度责任感和强烈进取心的师范大学生。师范类需要综合素质人才。在大学四年中,我始终坚持综合能力与专业知识两不务的原则,每学年都以优异的成绩顺利通过,并多次获得“专业奖学金”,被评为“优秀学生”优秀共产党员:"优秀寝室长"。在知识经济时代, 不仅需要知识,更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。在系统的学习专业知识的同时,我也兼职做家教,参加各种演出活动和大型比赛。每一次的社会实践,我都认真对待,尽自己最大的努力去完成它,并养成了吃苦耐劳,坚定自信,乐于助人的精神。
即将走上工作岗位的我相信,凭着扎实的专业功底和执着的事业追求,一定会无愧于您的选择,我衷心的希望领导能给我一次机会,我将以自己的行动来证明我自己。
最后,祝贵校事业发达,蓁蓁日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
学校学生自我鉴定篇二
时间不等人,所以在我们还没有反应过来我们即将要毕业的时候,毕业季就这样悄无声息的到来了。高中三年的生活也即将结束了,但是回顾我这三年的高中生活,我可以说我没有遗憾,没有后悔。而且我现在可以很骄傲和自豪的对我爸妈说,高中三年,我过得很充实和快乐,我没有辜负你们的期望,也没有辜负我自己。
我记得在刚进高一的时候,我还是一个对高中校园充满了无限的好奇和期待的小朋友。一进学校就只顾着自己怎么吃喝玩乐了,唯独对学习不上心,因为我认为那时候还早,才刚刚高一,我要先玩一会,学习的.事以后再说。但是在经历了期中考试后,老师把我叫去谈话,让我看看自己当初是以多少名的成绩进来我们这个班的,再看看现在我已经降到了多少名。我回去之后就开始慢慢的反省自己,认识到自己不能够再这样堕落下去了。我开始重新审视自己,重新给自己定位,我是要这样继续玩下去,还是要从现在开始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先给自己定了一个学习目标,一步一步的慢慢来,想要一夜就追赶上其他同学是很难的,所以我没有着急,我只是一个名次一个名次的往上爬。我把之前自己落来的功课,都慢慢的补上了。在基础方面我前半部分没能够大的很扎实,那我就只能够通过多花点时间和精力来弥补上来。所以在那段时间我付出了比别人要多一倍的努力,才能换来之后的进步。
其次,我端正了我的学习态度,我没有再向以前那样还是整天过着吊儿郎当的日子,而是开始重视起学习来,虽然说高一只是刚刚开始,但是如果我在高一没有好好打下一个基础,那在以后的学习中我只会更加的困难。所以我改正了我自己学习上的缺点,做到每节课都认真听讲,不管是主课还是副科,我只要不懂,那我就一定要在当天把它弄明白。不管是问同学还是问老师,不管是下课了还是放学了,我都一定不会把当日的学习任务拖到第二天才完成,因为我知道这样一天天拖下去,我只会积累更多的问题,我只会有更多的不懂的地方。所以这个习惯一直延续到高三,给我带来了不少好处,甚至在生活里,也让我养成了今日事,今日毕的好习惯。
最后,我在我转变的过程里,我也学会了如何高效的完成学习任务,因为高中学习任务紧,自由支配的学习时间又很少,所以我必须要在有限的时间内,完成那么多科目布置的作业,还要去预习第二天要上的功课。如果我没有找到一个对的方法和一个适合自己的学习方式,那我做再多,也只是无用功。所以我通过一次次实践和尝试,我终于在高一的最后时期找到了一个适合我的学习方式,至此,我的这个学习方式就大大提高了我学习的效率。我也能赢来了很多我能够独立自主复习和专研的时间。所以我的成绩即使在高三的最后阶段也能保持稳定。
学校学生自我鉴定篇三
尊敬的领导:
您好!首先感谢您对我的关注。
我是自动化系20xx届数控技术专业高技毕业生。
本人在校期间,我努力参加校内外的各项活动,先后加入了自动化系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会,我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神,并且从中深深体会到:专业的学习只是让我拥有了技能,而学校环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。
今天,我和所有毕业在即的青年朋友们一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的.学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩!
给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!
学校学生自我鉴定篇四
一个学期的.工作已经结束,下面对该学期的工作作鉴定。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像_老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象___、___等是最调皮的。特别是___,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
学校学生自我鉴定篇五
自xx年9月份入学至今,我一直未曾放弃过自己的梦想。但曾因为一些小小的抉择迷茫过,也曾因为一点小小的困难嚎啕大哭,为了曾经一千零一夜的梦想,一直童话般地扮演着乖学生的角色。
一路走来,大家风雨相伴,有过争执,有过冲动。呵呵、毕业了,一张毕业登记表让我的心情沉重了好多,拾忆着中专的生活,两年中的点点滴滴像朵朵浪花,让我不得不细细用心数落着。
xx年到xx年的6月份,在导游专业的学习生涯里,成绩一直名列前茅。
曾担任班级团支书、学委之职,并经过努力,很幸运的成为团委文秘部成员之一。后又经多次文学投稿、演讲竞赛,荣任校园白桦林文学社副社长之职。曾先后荣获优秀团员、优秀团支书、荣誉证书等。
在xx年9月份,转入会计专业,在元旦征文稿评选竞赛中,荣获二等奖,在校园感恩励志演讲比赛中荣获二等奖。
xx年,作为梦想新的起航点,在校园文化艺术节上,荣获演讲比赛优秀奖,在xx年元旦征文稿评比竞赛一等奖。
不论是灯光照耀的舞台还是三尺平台,在每一个角落里,每个角色都曾让我赢得精彩,输得彻底。
呵呵、不过还好吧!是该独立的时候了,青春本就是人生道路上的一个过程,合格的当作锻炼,不合格的当作磨练,踏出学校的大门,夕阳照耀的余晖中,自己一个人就此起航。忘记了曾在什么地方看到过这样的一句话:靠山山会倒,靠水水会流。所以,在我的'潜意识里,我只相信自己,就那样一个人毫不畏惧的奔波忙碌着。
也许正像人们所说的:人生就像一场戏。人们戏剧性的演绎着舞台上的各个角色,我不知道自己是个什么样的角色,但是我自己该做什么,该怎样去做,因此不论是择工作而生活,还是为了追逐梦想更深入的去学习,我都将保持空杯的心理和初学者的心态去面对。因为就我个人而言,我认为,生活源于工作,一切美好的向往和希冀都源于对自己事业追逐的认真与执着。
所以,为了梦想,为了生活,让梦想的实现来完成优质生活的享受。勇敢面对,所有的问题都将不再是问题,所有的困难都会泯灭,相信自己,加油!
学校学生自我鉴定篇六
1.管住脏乱差,留下真善美!
2.全民动手,全面“创卫”。
3.携手“创卫”,共享和谐。
4.“创卫”工作人人参与,环境改善人人受益。
5.创建文明校园,优化卫生环境,促进经济发展
6.挥手告别陋习,并肩走向文明
7.吸烟有害健康,强化控烟意识
8.创建国家卫生校园,健康教育先导
9.创建卫生校园,改善生活环境
10.普及科学防病知识,养成良好生活习惯
11.创建文明卫生城,天天有个好心情,人人有个好身体,处处有个好环境
12.鲜花还需绿叶扶,校园更需市民护!
13.您为校园添一份洁净,校园为您送十分温馨。
14.同护蓝天绿地碧水圣地,共创卫生健康文明家园。
15.搞好环境卫生,共建美好家园
16.普及医学科学卫生保健知识,提高全社会文明健康意识
17.享受健康,珍惜生命
18.普及健康知识,提高生活质量
19.创造优美环境,营造优良秩序,创建国家卫生校园。
20.群策群力创建卫生校园,同心同德打造和谐安康。
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学校学生自我鉴定篇七
尊敬的领导:
您好!首先感谢您对我的关注。
我是 自动化系20xx届数控技术专业高技毕业生。
本人在校期间,我努力参加校内外的各项活动,先后加入了自动化系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会,我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神,并且从中深深体会到:专业的学习只是让我拥有了技能,而学校环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。
今天,我和所有毕业在即的青年朋友们一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的`工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩!
给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!
学校学生自我鉴定篇八
无锡卫生学校一般指无锡卫生高等职业技术学校
无锡卫校坐落于山林水秀、环境优雅,素有小上海之称的太湖明珠——无锡,是一所历史悠久、声誉卓著的名校,现为国家级重点职业学校、国家紧缺型人才培养基地、江苏联合职业技术学院无锡卫生分院。学校前身为创建于19的无锡普仁护校,是无锡老八校之一、无锡地区第一所医药卫生专业学校;历经90多年的努力,学校已逐步发展成为一所包含护理学、药学、生物制药学、药物分析技术、医疗康复学等学科门类齐全的综合性医药卫生学校,在苏南地区享有极高的声誉和重要的地位;目前有东(药学系)、西(护理系)2个校区。
校史沿革
无锡卫校的前身是1919年创办于无锡普仁医院(无锡市第二人民医院)内的无锡普仁护士学校,由美籍护士庞安妮任首任校长,为无锡老八校之一,是无锡地区最早的卫生学校;1953年左右改为无锡护士学校,1957年前后改为无锡卫生学校,1959年后增挂无锡医专,1951年-1957年挂无锡助产学校,至5月,无锡市医药学校并入无锡卫生学校,学校规模进一步扩大;由无锡卫生学校升格为无锡卫生高等职业技术学校。206月,经省高等职业技术学校专家组的考察验收,被江苏省教育厅正式确认为“无锡卫生高等职业技术学校”,同时增挂“江苏联合职业技术学院无锡卫生分院”校牌。
学校概况
无锡卫生高等职业技术学校
无锡卫生高等职业技术学校隶属于无锡市医院管理中心,现学校2校区共占地面积154亩,建筑面积7.5万平方米,总资产1.2亿。现2校区共有学生5000多人。学校有教职员工274名,其中中高级职称140名,双师型教师91名,研究生以上学历40名;学校西校区位于新光路,无锡市新区医院旁,是无锡新区的商业核心地带,来往交通便利,无锡市医院管理中心也位于西校区内;东校区位于坊前镇泰伯广场,与历史悠久的伯渎港相邻,地处无锡新区的文教的中心地带,环境优雅、氛围浓厚,也是新区正在建设的第二商业中心;学校长期以来形成了自己的办学特色和风格,现拥有先进的教育设施、优质的师资队伍、浓厚的'教研科研氛围,建有现代化的护理模拟病房和助产实训中心,基础部积极配合国际交流处组织医学英语考级培训,得到了一致好评,是江苏联合职业技术学院无锡卫生分院,也是无锡及其周边地区医学、护理、药学继续教育的教学中心。
无锡卫生高等职业技术学校坚持以人为本的理念,办学思路超前,现代化气息浓厚,专业建设目标明确,专业特色和优势突出。学校长期坚持中专与大专并举、全日制与成人学历教育并举,全方位多层次的办学格局;90多年来,已先后培养了4万多名毕业生。
管理示范单位”、“全国平安和谐校园”、“无锡市校园安全先进单位”、“无锡市关心下一代先进集体”、“全国首批创新型院校”等荣誉称号,学校护理专业被评为江苏省示范专业。
学校被国家教育部等六部委确定为国家技能型紧缺型人才培养培训基地,国家级重点职业学校。
年学校成立了无锡卫校国家职业技能鉴定所(东校区药学实训中心),不仅对该校学生进行技能鉴定,也成为无锡地区医药行业人才培训与鉴定的中心;东校区还于11月承办了江苏联合职业技术学院第三届普析杯医药专业学生技能大赛。
全面育人
——学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,深入推进课程改革和校企合作,创新教学模式,不断提高教学水平,学生毕业合格率达100%,就业率及升学率一直保持在95%以上,为社会输送了一大批爱岗敬业、基础扎实、技能过硬、综合素质好的实用型专业技术人才,普遍受到用人单位的欢迎。共设有药(理)学实验室、形态实验室、物理实验室、生物胚胎实验室、生化实验室、解剖实验室、解剖标本陈列室、机能实验室、化学实验室、病源微生物实验室;该校学生在全国护理教学改革成果展示赛中连续三年获中职组第一名的好成绩,又首获高职组第一名的佳绩。20学生参加护士执业考试通过率达96.24%,位居全省同类学校前列。在年全国卫生职业院校护理操作技能大赛中获得团体总分第二的佳绩。在“天堰杯”全国护理教学成果展示赛中,我校获得中职组三连冠和20高职组团体第一名,以及个人全能第一名、多个单项奖和一个最佳教学创新奖。在联合职业技术学院组织的“首届护理技能大赛”中获团体总分第一,“药学类专业学生职业技能大赛”中获团体第四的好成绩。2009年获得无锡市参加全省职业学校技能大赛杰出贡献奖。充分展示了学校的教学改革成果和综合实力。
办有特色
——学校加强国际合作交流,常年聘请2名外籍教师开展英语口语教学工作,先后与中国光华护士基金合作,提倡“多证制”,学生毕业可取得英语二级等级证书、全国计算机等级考试一级合格证书等,培养一专多能的复合型实用人才。在全国涉外护理英语比赛中,学校选派的参赛选手喜获一等奖,充分彰显涉外护理专业的办学特色。学校先后与英国、菲律宾教育机构、中国光华护士基金等合作,并获得菲律宾亚当森大学和伊密里欧学院的招生授权书,成功打通了国际交流与合作的渠道,成功选送了60多名学生赴英国、美国、菲律宾实习、深造,为我校护理专业学生打开一扇通往世界的门。学校还积极组织学生参加全国医护英语考试,由于学生成绩优秀,组织到位,被医护英语考试办公室评为“优秀考点”并荣获“mets突出贡献奖”,为医药事业的发展储备人才,也为毕业生拓展更为广阔的就业空间,且继续与南京医科大学、中国药科大学、江苏职工医科大学等高校联办医学类成人高等教育,设有临床医学、护理学、药学等本、专科专业。
学校学生自我鉴定篇九
回顾两年的技工学校校园生活生涯,有追求,有拼搏,有欢笑,有成功也有失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,从而完善自我。从实现人生的价值打下了坚实的基础。
1、在思想品德上,我有良好道德修养,积极地向党组织靠拢,xx年度,参加了校内的“入党积极份子培训班”的培训。关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动。
2、在学习上,我很重视自己的专业学习,曾获得二等奖奖学金,在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时,我利用课余时间,学习了计算机应用基础,对office办公和excel能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学,学习了为人处世的论理哲学。
3、在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强。由于平易近人,所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉,始终坚持自己的信念:马上行动!
4、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重与同学的合作。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践,、寒暑假先后到珠海市联发有限公司、东莞市格林诗谛服装有限公司工作。大量积累了社会实践能力。
作为积极乐观时代青年,我不会因为自己的技工学校文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实,完善自我,且我相信:用心一定能赢得精彩!
学校学生自我鉴定篇十
在大学工会等各级组织的领导下,在我校全体教职工的努力下,按照评选先进分会的要求,我们分会勤奋工作,取得了一定的工作成绩。
一、努力提高教职工的整体素质
提高全体教职工的素质,是工会工作长抓不懈的一项任务,但在不同阶段,要不断地注入新的内容。本学年大学的中心工作是迎接教学评价,作为中专学校,虽然没有评价任务,但在国家大力发展中等职业教育的大前提下,同样面临着机遇和挑战。全体教职工的素质同样有待于新的提高。
根据大学工会的要求,我们开展了“三育人”先进个人评选活动,推选了杨秀珍同志为卫生学校“三育人”的先进个人,同时我们号召全体教职工在校园网、校报等媒体上学习大学工会表彰的“曲新华、李学慧、谭欣欣、赵金娥”等省、市劳动模范的先进事迹,进一步提高广大教职工对“三育人”工作的认识。树立和增强全员育人意识,使全体教职工充分认识和把握教育在发展先进生产力中的主要作用和使命,做先进文化的弘扬者。
组织全体教职工参加大连大学素质教育基地,认真学习了展厅内伟人、名人具有哲理的格言,并进行了摘录,许多同志有感而发,写了观后感,使全体教职工上了一堂生动的素质教育课。
配合学校党总支,带领全体教职工参观了金县高科技农业基地,领略了无土栽培技术的全过程,体验了技术变革给人带来的感受,陶冶了情操,开阔了眼界。
加强校园文化的建设是不断提高教职工身心素质的有效途径,通过开展全民健身活动,开展适合教职工特点的文娱、体育活动,提高了身心素质,根据大学工会的要求,我们组织参加了校羽毛球赛、排球赛、和登山、环校徒步走、太极拳比赛、运动会等文体活动。
分会利用寒假组织全体教职工到安波度假,进行温泉浴和滑雪活动,许多同志是第一次滑雪,大家兴致很浓,玩的很开心,放松了心情,消除工作中带来的疲劳和压力。
我们不仅有组织地开展活动,而且还注意培养教职工日常的健身活动的兴趣,努力为他们创造良好的锻炼环境,在建立了健身活动室的基础上,经过努力,我们学校又为教职工建上了淋浴室,大大方便了教职工的健身活动,提高了他们活动的兴趣,现在,中午休息期间,经常可以在健身室、防火通道、会堂等地方看到教职工活动的身影,健身活动可以说在我们学校已蔚然成风。
我们组织参加了大学迁校十年大事评选,通过学习、推荐,使广大教职工在对历史的回顾中体味了学校的巨大变化,激发爱校、爱岗精神,由于组织的比较认真,获得大学工会优秀组织奖。
二、稳步推进民主化进程。
加强我校的二级教代会建设,为推进民主决策、民主管理、民主监督奠定了制度基础。
在大学工会的统一部署下,我校分会在xx年底召开了卫生学校首次教职工大会,为学校的'民主管理奠定了良好的群众基础,为近一步规范二级教代会工作,学校的党政一把手、分会主席今年参加了大学筹备二级教代会工作的业务培训,学习了校工会编制的有关规章制度,并进行了研讨、交流,提高他们对二级教代会的认识。经过学校班子研究决定,准备在12月28日召开卫生学校第二次全体教职工大会。
在二级教代会的推动下,不论是校领导还是教职工对学校民主管理都有了新的认识,在制定内部津贴分配方案的过程中,学校领导主动到教职工中征求意见,教职工也畅所欲言,维护自己的政治民主权利,提出自己的意见,经过反复讨论,制定时充分考虑了教职工的利益。目前,初稿已经形成,准备在二次职工大会上审议。通过教代会,为教职工搭建了民主管理的平台,教职工的政治民主权利得到了维护,学校的政令得到畅通,各项工作得到贯彻。
我们还努力实现教代会工作与校务公开工作的有机结合,校务公开的许多内容纳入教代会议题,如学校的重大决策、发展规划、财务运行状况等内容纳入教代会议程,校内津贴分配的办法、重要规章制度等内容纳入教代会审议的范畴。日常工作中,校分会注意监督校务公开的执行,如职称评聘公示、教职工货币补贴公示。学校重要工作的开展情况,重大要闻和信息,都召开职工大会向大家宣布。
分会注意做好维权工作,注意关心会员疾苦,倾听会员呼声,反映会员要求,对患有疾病人员进行走访,组织教职工为贫困学生捐献衣物,资助贫困学生,组织教职工体检,组织女职工参加“安康保险”等。
分会在先进性教育中,努力提高工会干部的思想政治素质,在开展保持共产党员先进性教育活动中分会干部积极参加各项活动,态度认真,制定学习计划,撰写心得体会,查找问题,征求意见,开展批评与自我批评,制定整改措施,使每个人思想政治素质都有了很大程度的提高。
卫生学校分会
xx年11月28日
学校学生自我鉴定篇十一
初步的班级管理和数学教学经验,还深刻地体会到教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则。
在教学工作方面,试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀教师的课,认真做好听课记录。认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,积极借鉴其他老师的经验,弥补自己在教学工作上的不足。
在班主任工作方面,通过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为只有与学生交朋友,形成良好的师生关系,充分了解学生,才能更好地展开教学。热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。
我更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。
学校学生自我鉴定篇十二
1.美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现。
2.增强卫生健康意识,提高自我保健能力
3.加强健康教育,提高健康水平
4.扎实开展健康创建活动,努力建设高水平小康社会
5.让健康知识深入人心,让健康行为走进生活
6.讲文明讲卫生,小处处处不随便,大家家家是窗口
7.家家争做文明家庭,人人参与创建活动
8.创建卫生校园,构建和谐安康。
9.清泉清水清洁风,创卫创业创新情。
10.齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。
11.文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家。
12.环境好,卫生好,生活更美好。
13.争做文明市民,争创卫生校园。
14.建卫生校园是大家的心愿,创美好生活有你我奉献。
15.争做文明守信公民,创建国家卫生校园。
学校学生自我鉴定篇十三
在卫生学校学习的学生,临近毕业你会自己交一份什么样的毕业答卷呢?那么你要怎么去写卫生学校学生
自我鉴定
呢?下面由本小编精心整理的卫生学校学生自我鉴定,希望可以帮到你哦!我是2-x级护理系-x届护理班的。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。我们于-x年5月份进入了上海市普陀区人民医院,进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢上海市普陀区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室,那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶的重要性.接着去了体检然后又在急诊.在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。
护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这14个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。
我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于
工作总结
,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!
自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,xx年12月份我又完成了山西医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。
在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习重要思想。要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项
规章制度
积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
学校学生自我鉴定篇十四
在技工学校学生里,你有没有充分地利用所学的技能充实自己呢?那么你要怎么去写技工学校学生
自我鉴定
呢?下面由本小编精心整理的技工学校学生自我鉴定,希望可以帮到你哦!三年的技工学校生活似弹指一挥间,从学生时代的无知和迷茫,到现在即将成人的从容与坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战:社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于技工学校三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于技工学校三年,刚入学时,我曾为身为技工学校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,我——一名技工学校毕业生,也一定会有光明、辉煌的一天。
三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。
我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。
本人诚实,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。
面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏;面对将来,我倍感期待,期待更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。
近三年的技工学校生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功,不努力却绝不成功。
生活方面,自我来到高级技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。两年的技工学校生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。
我技工学校三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。
中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、auto cad、proengineer等。 本人在技工学校三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam 等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
回顾两年的技工学校校园生活生涯,有追求,有拼搏,有欢笑,有成功也有失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,从而完善自我。从实现人生的价值打下了坚实的基础。
1、在思想品德上,我有良好道德修养,积极地向党组织靠拢,xx年度,参加了校内的“入党积极份子培训班”的培训。关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动。
2、在学习上,我很重视自己的专业学习,曾获得二等奖奖学金,在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时,我利用课余时间,学习了计算机应用基础,对office办公和excel能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学,学习了为人处世的论理哲学。
3、在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强。由于平易近人,所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉,始终坚持自己的信念:马上行动!
4、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重与同学的合作。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践,xx、xx寒暑假先后到珠海市联发有限公司、东莞市格林诗谛服装有限公司工作。大量积累了社会实践能力。
作为积极乐观时代青年,我不会因为自己的技工学校文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实,完善自我,且我相信:用心一定能赢得精彩!
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