小学少先队活动方案简单(优质11篇)

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小学少先队活动方案简单(优质11篇)
时间:2023-12-09 23:04:02     小编:文轩

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学少先队活动方案简单篇一

一、报告人数:

主持人a:亲爱的同学们,早上好。__小学少先队新队员入队仪式暨大队会就要开始了。首先,请各中队向大队长、大队长向辅导员报告人数。(形式如下:)

1、报告大队长,本班应到_人,实到_人,报告完毕,请指示。大队长:接受你的报告。

2、报告辅导员,我校应到_人,实到_人,报告完毕,请指示。大队辅导员:接受你的报告,活动开始进行。

二、大队活动:

1、导入:

主持人a:六月的阳光,穿过春天的花海,洒满我们一颗颗激动的心房!

主持人b:六月是火红的,火红的红领巾,火红的队旗,火红的太阳!

主持人a:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了年的光辉历程。

主持人b:从劳动童子团到共产主义儿童团。

主持人a:从抗日儿童团到地下少先队。

主持人b:直到今天的中国少年先锋队。

主持人a:少先队的光辉历史昭示我们。

主持人b:少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。

主持人a:少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

主持人b:少先队,我们为你自豪!

主持人a:少先队,我们为你骄傲!

ab合:__小学20__年儿童节少队队活动现在开始!(架子鼓励或音乐带)

2、活动过程:

主持人a:下面进行大会第一项:唱队歌。(放伴奏,指挥,全体同学起立齐唱队歌)

主持人b:下面进行大会第二项,新队员入队仪式。首先,请允许我代表少先队宣布新队员名单(宣读名单)。下面,请以上新队员到台前授予队员标志(一年级小同学,到台前站成四排,由六年级同学到台前为他们佩带红领巾)。

新队员宣誓:大队长(主持人a)读一句,队员根读一句(回到队伍)

主持人a:下面进行大会第三项,宣布最新选出的各班少先队干部。(主持人a朗读各班小队长,中队长名单)

主持人b:下面,我们为以上少先队干部授予少先队标志。(背景音乐)(中队长为本班小队长授标志略,只进行大队长为中队长授标志,辅导员为大队长授标志。)

主持人a:下面进行大会第五项,命名中队。

主持人b:我代表大队委员会命名六一班为六一中队(授旗)

少先队大队辅导员:现在进行大会第六项:授大队旗(鲜红的队旗授给你,希望你们立志学先锋,好好学习,天天向上)

大队长:接过这面鲜红的旗帜,我们要为星星火炬增添光彩,好好学习,努力拼搏(向后转,将大队旗交给旗手,由两名中队旗护旗,准备进行退旗。)

主持人b:大会第七项,请新队员代表讲话。(一年级请选出一名代表讲话。)

主持人a:大会第八项,请老队员代表讲话。(六年级请选出一名代表讲话。)

主持人b:下面,进行大会第九项,由少先队大队辅导员讲话,大家欢迎!

主持人a:大会第十项:请校长讲话,大家欢迎。

主持人b:大会第十一项:呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头)

主持人a:准备着为共产主义事业而奋斗。全体同学说:时刻准备着!

主持人b:第十二项:退旗(学生敬礼,礼毕)

三、结束:

主持人a:__小学少先队新队员入队仪式暨大队会到此结束。

小学少先队活动方案简单篇二

20xx年9月26日上午早自习时间。

北赵川镇中心小学1――6年级学生。

少先队活动课开学第一课紧扣学校新学年工作安排,与学校教育有机结合,引导少先队员立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现“中国梦”做好全面准备。活动主题根据各校实际自行制定,主要突出以下内容:

1、少先队基础知识教育。通过加强少先队基本知识教育,教育引导少先队员学习掌握应知应会的少先队基本知识,培养队员党、团、队相衔接的组织意识,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提高少先队组织吸引力、凝聚力。可通过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范开展少先队队会、开展雏鹰争章活动等形式,学习、掌握、巩固少先队基本知识。

2、畅想新学期。以“红领巾相约中国梦”为主题,通过少先队活动课,引导少先队员展望新学期、制定新目标、放飞新梦想。可采取演讲、书画、作文等丰富多彩的竞赛形式,利用少先队宣传阵地,充分展示少先队员的梦想,调动每一名少先队员参与活动的积极性。

3、安全自护教育。组织少先队员查找学校和身边的安全隐患,宣传讲解自护知识,通过组织突发应急演练,参观消防、救灾等部门的形式,提高少先队员安全自护意识和对突发状况的应急处理能力。

4、中国年和传统文化教育。结合学校实际,通过讲故事等形式,分享过年期间的见闻和感受,引导少先队员了解中国传统文化,将中国传统文化与日常行为习惯等结合起来,鼓励少先队员做优秀传统文化的实践者和传承者。

1、各中队活动形式自行开展活动。

2、要突出少先队活动特点,发挥少先队员的主体作用,丰富活动方式和载体,提升少先队员参与活动的积极性和主动性。

3、各中队收集整理活动信息,及时上传未来网,请于20xx年9月底,将活动开展情况报少先队大队部。

少先队组织的.基本知识

1、我们的队名:中国少年先锋队。

2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

5、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

6、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

7、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

8、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

9、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

小学少先队活动方案简单篇三

1、少先队新队员入队仪式

2、少先队大队委候选人的.竞选演讲投票选举

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

xx小学led屏幕下

全体师生

20xx年10月9日(大队委候选人选举)

10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

6、场地规划:

音响:常月

场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。

l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

1、以中队为单位择优选出竞选候选人

2、公开进行大队长竞选演讲

3、新任大队委、全体辅导员投票

4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选

l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

(一)、新一届大队委成立大会

1、主持人宣布仪式开始

2、上届大队委员做工作报告

3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

4、介绍大队委员会分工职责

5、新一届大队委成员做表态发言

(二)、少先队新队员入队宣誓仪式

1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

2、各中队整队,报告人数。

3、出队旗

4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

6、新队员宣誓

7、新队员代表讲话

5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

9、大队辅导员总结讲话

10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

11、主持人宣布仪式结束

12、呼号

13、退旗

小学少先队活动方案简单篇四

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

xx年5月24日至5月28日,具体时间看当时天气再做决定。

学校操场。

学前班——六年级.

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。

2、演出人员不定。

3、每个班级推选2个节目,至少有一个节目是舞蹈。

5、节目的排练由各班主任负责,副班主任协助。

6、各中队自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到欧阳小平老师处。

7、节目上报时间截至到xx年5月10日。

评分标准:

(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。

1、指挥、策划:

李金萍、赖根萍、欧阳凌晓

(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)

2、节目主持:学生李小青、欧阳耀坤(负责汇演的报幕)

3、会场的布置:所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。

4、演出现场人员的安排:

(1)、音响:汤振荣(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)

协助1:汤剑(负责收集各班节目、伴奏带)

协助2:刘增付、欧阳斌(演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场)

(2)、化妆:由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

(3)、评委:李金萍、赖根萍、欧阳凌晓、肖伟田、欧阳珍

5、演出结束后的工作安排:

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

小学少先队活动方案简单篇五

10月13日

电子屏前广场

“红领巾相约中国梦,践行社会主义核心价值观”——今天我入队、争当好队员

(一)活动前各项训练

1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、新一届大队委员改选。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。

(4)出旗、退旗训练。

4、一年级各中队选出新队员,进行新队员登记。

5、大队部对新生进行入队训练。

6、大队旗、中队旗、红领巾准备。

(二)活动氛围营造

1、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

2、电子屏、音响、话筒:张xx

3、摄影:王xx

一、入场宣布开始

二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数

三、出队旗、敬礼、唱队歌

四、新大队委任职

大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。

五、新队员入队、宣誓

大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。

大队长带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。

六、新队员代表发言

七、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗

八、大队辅导员讲话

九、退旗

十、宣布结束、退场。

小学少先队活动方案简单篇六

做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

少先队基本知识竞赛

xx年11月16日——xx年11月20日。

组长:

副组长:

成员:各班班主任

组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的`实施并及时收集资料。

成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

(一)活动一:进行广播宣传

时间:xx年11月16日——xx年11月19日

方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

(二)活动二:少先队基本知识竞赛

参赛主题:少先队基本知识竞赛

参与对象:2——6年级少先队员

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

第二阶段:班级选拔

在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。

第三阶段:知识竞赛

时间:xx年11月20日

地点:少先队队室

考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

监考老师:少先队大队辅导员

阅卷老师:

小学少先队活动方案简单篇七

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的`能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

深圳世界之窗

十月三十一日(第九周星期五)

深圳世界之窗

谢庆发

李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

一至六年级队员和全体教师

8:30-9:00学生在教室集合

1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人:

一(1)班李丽欢刘梅芳一(2)班刘秀琼罗冰

二(1)班张燕刘红英二(2)班黄洁卜春利

二(3)班黎颖管辉三(1)班吴乔芬刘红苑

三(2)班刘娜赖健锋三(3)班黎君连曾志彪

四(1)班陈源武江浩四(2)班李文静麦景新

四(3)班刘焕梁任五(1)班陆可爱龚文苑

五(2)班廖奇刘仕和五(3)班冷星明谢晓丽

六(1)班吴镇宝钟伟先六(2)班雷鹏飞李芳

3拍摄:李伟杰

4卫生员:、刘梅芳、谢晓丽

1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时,负责

老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车。

小学少先队活动方案简单篇八

第六周(建队日活动周)

1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。

2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年

3、选举并公布新学期少先队大队委员。

4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

1、思想重视,落实到位

各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

小学少先队活动方案简单篇九

利用校园广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

少先队基本知识

1、少先队的全称是:中国少年先锋队

2、少先队的`创立者和领导者:中国共产党。

3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”,

5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习和共产主义的学校,是建设和共产主义的预备队。

6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

7、红领巾是少先队员的标志。

8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。

10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

xx

大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。

注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待进步的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有进步后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。统一稿纸,统一格式。详细内容见课件。

在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。

小学少先队活动方案简单篇十

为隆重庆祝少先队建队__周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展__镇中学小学部“激活自信 博悦童年”庆祝建队__周年,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题

“激活自信 博悦童年”

三、活动时间

20__年10月12日——10月13日

四、准备工作

大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

小学少先队活动方案简单篇十一

一、活动宗旨 培养孩子们的爱心和社会责任感,培养孩子们热爱生活的情感;让主动参与公益活动成为我们生活中的习惯;让我们通过公益活动奉献关爱、营造快乐、传播科学与文化。我们希望家长给以支持和帮助,用自己的言行影响孩子,带领孩子一道参与公益活动。学校网站将提供平台让大家分享各位家长、孩子以及老师参与公益活动的收获与快乐。

二、活动负责部门:德育组,辅导组以及各班级的班主任。

三、活动时间 :2012 年6 月10 日起正式启动

四、活动实施办法 :

1 、每位同学在下列活动内容中选择适合自己的活动,和家长商量好活动的计划及时间安排,并在暑假期间完成第一次活动。

2 、开学后,同学们将第一次活动情况整理后汇报给各年级组,汇报形式不限(文字、音像、幻灯片、照片、小报等均可)。

五、活动内容:

1 、为建设社区的美丽做一件事为自己所在的社区做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打扫院里的公共场地,可以是保护花草,可以对停放自行车的管理等提出积极性的改进措施等,或者做其他有意义的事情。

2 、环保一日游请家长带孩子去一个你们喜欢的景点,一边游玩,一边关注景区内的环境卫生,捡起放置不当的垃圾,让景区更加美丽。

3 、让废电池回” 家”科学调查表明,一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60 万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70 亿只…… 。在我们的身边还存在着许多随意乱扔废电池的现象,会对我们的环境造成致命的污染。但是,废电池中95% 的物质是可以回收的,尤其是重金属回收价值很高。所以,同学们很值得去参与这方面的公益活动。收集你身边的或社区等处乱扔的废电池,将收集到的废电池集中投放到“ 废电池回收桶” ,并向身边的人宣传乱丢废电池的危害,或者开展专题性的调查研究活动等等。

4 、到福利院关心同龄的小朋友;到敬老院为老人送去一份祝福在我们身边,有许许多多需要我们更多关爱的人,如:福利院里与我们年龄相仿的小朋友,敬老院里年逾古稀的老人等。尊老爱幼是中华民族的传统美德,学会关爱更是我们的永恒主题。同学们,请你们到这些场所去走一走,带上一句问候,捎去一声祝福,给同龄的小朋友们带上一些小礼物,为亲爱的老爷爷老奶奶们表演一个自己准备的节目,做一些力所能及的事情,把爱和快乐带到他们的身边。

5 、垃圾分类靠大家我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200 元至300 元人民币,而且堆放垃圾会占用大量土地。还有一种垃圾处理方式就是焚烧,它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“ 恶” 色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙在哪里生存?难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,比如垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。垃圾分类小常识:可回收垃圾主要有:纸类、玻璃、金属、塑料、橡胶以及木制品类和纺织品类等7 种;不可回收垃圾主要有:土尘、杂草、瓜果皮核、烟蒂、厨余垃圾、树叶、砖瓦等。危险物品主要有:灯管、油气桶、杀虫剂桶、废电池等,这类垃圾会给环境造成严重污染。 同学们,让我们行动起来,从自己做起,并向身边的人们宣传垃圾分类的重要性,推广垃圾分类的方法;或者开展专题性的调查研究活动等等。

6 、“ 多背一公斤” 公益旅游 “ 多背一公斤” 是民间发起的公益旅游活动,它鼓励旅游者在旅途中通过举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。从最初的“ 选择‘ 旅游’ 和‘ 公益’ 双赢的路线,出行时多背一公斤物品,把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子” 到“ 传递思想、传递灿烂的心情,与孩子们进行面对面的交流,开阔彼此的视野,激发信心和想象力” ,“ 多背一公斤” 的公益理念,在一批志愿者两年多的勤奋实践中不断得到升华。建议喜欢旅游的家长和孩子,利用你们的条件和优势,让孩子在“ 多背一公斤” 公益旅游活动中,在分享山区、农村孩子童年快乐和热爱生活情感的过程中,陶冶自己的情感,热情地和当地孩子交流,并力所能及地送一点自己喜欢的图书或文具等。

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六、评价和奖励办法:

1 、从本学期起,素质报告书中加入“ 公益活动” 栏目,填写学生本人本学期参与的公益活动经历及收获。

2 、本学期学校将授予热心公益活动的同学“ 绿色公益使者” 、“ 爱心小使者” 、“ 公益宣传使者” 等光荣称号,颁发荣誉证书,并在学校网站上进行表彰。 3 、从本学期起,公益活动经历作为礼仪与生活学科总评的一部分。

一、活动宗旨

培养孩子们的爱心和社会责任感,培养孩子们热爱生活的情感;让主动参与公益活动成为我们生活中的习惯;让我们通过公益活动奉献关爱、营造快乐、传播科学与文化。

我们希望家长给以支持和帮助,用自己的言行影响孩子,带领孩子一道参与公益活动。

学校网站将提供平台让大家分享各位家长、孩子以及老师参与公益活动的收获与快乐。

二、活动负责部门:德育组,辅导组以及各班级的班主任。

三、活动时间:2011年6月10日起正式启动

四、活动实施办法:

1、每位同学在下列活动内容中选择适合自己的活动,和家长商量好活动的计划及时间安排,并在暑假期间完成第一次活动。

2、开学后,同学们将第一次活动情况整理后汇报给各年级组,汇报形式不限(文字、音像、幻灯片、照片、小报等均可)。

五、活动内容:

1、为建设社区的美丽做一件事

为自己所在的社区做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打扫院里的公共场地,可以是保护花草,可以对停放自行车的管理等提出积极性的改进措施等,或者做其他有意义的事情。

2、环保一日游

请家长带孩子去一个你们喜欢的景点,一边游玩,一边关注景区内的环境卫生,捡起放置不当的垃圾,让景区更加美丽。

3、让废电池回”家”

科学调查表明,一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的`电池70亿只。在我们的身边还存在着许多随意乱扔废电池的现象,会对我们的环境造成致命的污染。但是,废电池中95%的物质是可以回收的,尤其是重金属回收价值很高。所以,同学们很值得去参与这方面的公益活动。收集你身边的或社区等处乱扔的废电池,将收集到的废电池集中投放到“废电池回收桶”,并向身边的人宣传乱丢废电池的危害,或者开展专题性的调查研究活动等等。

4、到福利院关心同龄的小朋友;到敬老院为老人送去一份祝福

身边。

5、垃圾分类靠大家

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币,而且堆放垃圾会占用大量土地。还有一种垃圾处理方式就是焚烧,它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,比如垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。

垃圾分类小常识:

可回收垃圾主要有:纸类、玻璃、金属、塑料、橡胶以及木制品类和纺织品类等7种;

同学们,让我们行动起来,从自己做起,并向身边的人们宣传垃圾分类的重要性,推广垃圾分类的方法;或者开展专题性的调查研究活动等等。

6、“多背一公斤”公益旅游

“多背一公斤”是民间发起的公益旅游活动,它鼓励旅游者在旅途中通过举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。从最初的“选择‘旅游’和‘公益’双赢的路线,出行时多背一公斤物品,把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子”到“传递思想、传递灿烂的心情,与孩子们进行面对面的交流,开阔彼此的视野,激发信心和想象力”,“多背一公斤”的公益理念,在一批志愿者两年多的勤奋实践中不断得到升华。

建议喜欢旅游的家长和孩子,利用你们的条件和优势,让孩子在“多背一公斤”公益旅游活动中,在分享山区、农村孩子童年快乐和热爱生活情感的过程中,陶冶自己的情感,热情地和当地孩子交流,并力所能及地送一点自己喜欢的图书或文具等。

六、评价和奖励办法:

1、从本学期起,素质报告书中加入“公益活动”栏目,填写学生本人本学期参与的公益活动经历及收获。

2、本学期学校将授予热心公益活动的同学“绿色公益使者”、“爱心小使者”、“公益宣传使者”等光荣称号,颁发荣誉证书,并在学校网站上进行表彰。

3、从本学期起,公益活动经历作为礼仪与生活学科总评的一部分。

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