总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
小学生生活总结篇一
转眼间,我已不再是那个初入大学殿堂的大一新生了,也不再是那个经常向师兄师姐寻求帮助的师妹了。大一的时光短暂而又漫长,我所学的是那么少,而要学的还有那么多。大一的学习和生活是我们对大学的初步体验,我们即将迈向大二,相信我们会更加意气风发,相信我们会在下一届大师弟师妹面前树立起好的榜样。很高兴能学习植保这个专业,而我的成绩也证明我的选择是正确的。大一上下学期的绩点分别是******和******,虽然不是最好的成绩,却是我努力学习的结果。现在作为一位师姐,谈谈我大一学习的心得,希望能对师弟师妹们有一定启发作用。
首先,应该端正学习的态度。很多新生往往沉浸在大学丰富多彩的活动中,没有将大部分时间花在学习上,这种态度会直接导致期末成绩的不理想,甚至会导致挂科。所以,大学里学习仍然占首要地位,应合理安排学习和活动的时间,规划好学习任务。课堂上要认真听老师讲解,对课本上的知识有全面的了解,这样期末考试也会相对轻松一点。
高。
第三,应该重视实验。植保这个专业与科学密不可分,这就需要我们在平时实验的过程中养车良好的实验习惯和实验素养。同时,在实验过程中学会思考、学会总结、学会创新。例如,在做化学基本实验时,要弄清楚实验目的、实验原理和实验步骤,在做完实验之后,针对所出现的实验结果进行讨论,进而总结实验的成功与失败之处。总之,实验是我们必须重视的,我们要有最基本的实验操作技能和分析问题的能力,为大二、大三专业课的实验和学习打下坚实的基础,而不能抱着只是玩玩的心态,应该以严谨的科学态度对待每一次实验。
小学生生活总结篇二
光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半,回顾自己的大学生活,真的感慨万千。有因为学到的知识的开心,也有因为“萎靡不正”迷茫。由于高中三点一线乏味紧张的生活,大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活,新的环境、新的朋友,一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会,让自己学会了人与人之间的交流。在课外方面,有自己喜欢运动,跑步就是自己比较喜欢的运动,一直在坚持。在学习方面,由于自己刚从高中走出来自己还是比较认真的,在自己专业方面虽然自己刚开始听不懂不感兴趣,但还是坚持认真的听,临近快大一结束的时候才入门了,值得庆幸。关键是思路要对,不能一味的去埋头苦学,要时不时的抬头思考才是学习的捷径。通过大一大二的学习认识到了自学的重要性,学习再也不是别人的事情,自己要主动,始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期,除了考虑学习以外,还经常考虑自己以后的未来。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的第一学期也已经过去,第二学期开始了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在学校参加一些活动,我通过各种课外的活动也知道了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。
小学生生活总结篇三
通过这次社会实践活动,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中也表现出一些问题,如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。当我们回到学校,我们会珍惜在学校度过的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践,以检验我们的知识和锻炼我们的能力,为将来更好地服务社会打下坚实的基础。而这次实习让我更好的了解了社会,锻炼了自己,感受了社会就业现状,体验了工作的乐趣。虽然时间不长,但感觉受益匪浅,基本达到了目的。短暂的工作让我感受到了就业的压力,自身能力的.不足,社会的艰辛,同时也让我在工作中感受到了无比的快乐,一种在学校的自由世界里感受不到的残酷竞争的“快感”。让我感受到了生活的艰辛和不易。我们应该学会珍惜每一份财产。
“知易行难,知易行难”。社会实践使学生找到理论和实践的最佳结合点。尤其是我们的学生,只注重理论学习,忽视实践,在实际工作中往往发挥不太好。通过实践学到的专业理论知识得到了巩固和提高。就是紧密结合自己的专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,理论上模糊不清、印象不深刻的东西得到了巩固,理论上欠缺的东西在实践中得到了弥补,从而加深了对基本原理的理解和消化。
小学生生活总结篇四
我是财务管理xx班的xx,自xx年10月加入管理系分团委学生会至今,任期近一年,担任学生会生活部部员,在生活部主要负责阶梯卫生管理这一工作。自上任以来,我个人认为还是差强人意的,只是在一些细节处理方面还有待补充。在此,我就在学生会工作一年的情况向管理系分团委学生会委员会做简要陈述,包括我对这份职务的认识,想法及建议,在学生会所学到的东西,所取得的成绩和不足,以及今后的道路。
生活部的`工作状况
生活部在整个学生会承担的任务不仅仅是检查平日值日问题。确保大家有一个干净美好的环境,有更好的学习气氛,而且是各个活动后勤工作所必不能少的部门。它是学生会各部门所举办各活动的坚强后盾与必要保障。体育部所举办的各类球赛中,生活部负责了送水及赛后处理场地等工作;文艺部应上届领导指示所举办的歌唱比赛中,生活部又成功的做好了后勤这一职务。在本系书记的带领下,我们组织自己亲自动手,扫雪开路,起带头积极作用。在后动中深刻的认识到“为人民服务”这一词的真谛。应书记指示所举行的“为裕树祈福”大型烛火演练中,我生活部又负责了事后清除蜡油的工作。真正努力做到了在做好自己事务的同时协助它部门各项事务正常发展。
2.个人工作状况
至任职以来,总体认为付出与收获还算成正比。我个人主要是协助部长监管阶梯。因本着与大家互相理解,以诚相待的工作态度,多次受到部长的表扬与大家的赞同。在部长的鼓励下我坚持用在不违反原则的前提下与同学坦诚相处,以人性化理念待人,做到温和中不失威信,严肃中不失人情。最终在上半学期取得阶梯曾连续多周获得前三名好成绩的事实。阶梯扣分少了,生活部的总体排名自然更上一城楼。
曾一度获得八系第一的好成绩。阶梯一直是生活部最难啃的一块骨头,也是最弱环节。我们都了解,决定木桶水装多少,最关键在于它最短的一块。我在部长的带领下,努力做到了把阶梯这块短木板拉到最长,以取得总体最好的效果。作为阶梯留任至今的唯一一名原始成员也是一名女成员,看到其他同事对于阶梯这以抢手问题的退缩情况。我也动摇过,但最后还是毅力战胜了胆怯。我相信在我挥洒一年热血的这片土地上已经留有我的痕迹,更重要的是,我热爱这份职务。我学会了主动与大家沟通与院里的学生会干部沟通,在他们的指点下,更好的做好阶梯的工作,他们也对我的勤朴、肯干、务实积极进取的井绳予以肯定。部长对我的为人处事提出了肯定。阶梯所担负的责任比其余的更加艰巨。
其一,它需要学生自觉从教室赶去那里做值日,这就更加强调了自觉的重要性。其二,阶梯教室不属于各班的自习教室,大家对保持及爱护这一点做的差了点。再加上它本省所具有的大而杂,碎纸垃圾随处可见,更加加深了值日生值日的难度。其三,它也是平日上课最多的地方在下半学期开学之际,我们阶梯又面临了清扫工具短缺等问题。我主动帮值日生寻找工具,以各个工具调到一起,再互相利用等工作,真正的做到了融入其中,乐在其中,在我的参与下,值日生的值日激情更加高涨了,也有了的热情,我们在每天的互动中愉快的昨晚每一次值日,把原本枯燥乏味又显得十分把劳累的事变得轻松愉悦起来。在我捡拾垃圾的过程中,更加正佳了大家对我的好感,对阶梯工作的好感。这一年来我所接管的203以至后来接管的205成绩都很优异,基本保持到不扣分状态。商班成绩尤为突出,表现极好。
当然也有偶然情况存在,人无完人。更重要的是我与大家达成了深刻的友谊,我们互动,没有拘束,真正的放下了去管别人的高姿态,做到了与人平等,得到了大家的青睐。但阶梯有的班级一直都是很难处理的问题。相对于别的班级他们似乎并不懂得尊重,互赢互利,共同为我们管理系而努力。学生不屑与值日,每台敷衍了事,有时到场也只是到处乱晃,互相攀比。态度很成问题。有的很猖狂,竟然说出“不干活能不能开除,不能开除就行”这种哦话。素质过低,软硬不吃。一张普通的通报对于他们来说根本就是不痛不痒的事情,甚至还能帮他们提点“人气”。工作效率低。很多值日生态度差,耍大少爷,大小姐脾气,甚至看到我们主动帮他们捡垃圾依旧面无表情,甚至有时条扫递到手中依旧不为所动。
不能明确值日是为自己干的这以事实。有时甚至只有零星一两人值日。部长常常以身作则,带领我们去清扫没有青赛过的班级。阶梯作为公共教室,被占用的情况时有发生,各个社团忙于自己的事情,也是被人所理解,但却影响了值日生的正常工作。以房买呢不想打扰各社团开会,一方面又面临着院里生活部的检查。并不能作出一个一举两得十全十美的抉择。很多社团都能主动打扫占用过的教室,有的则无暇顾及,总是会出现不干净的状况。以至于第二天查时扣分,我们很难处理。部长总是最先拿起工具亲自带领我们清扫各社团用过却没有清扫过的班级。
真正的做到了以身作则。做到了榜样。我们每日的工作都是在部长的带领下完成的。我们的每一点滴的成长与进步的背后都是他们不辞辛劳的尊尊教导与鼓励。在部长的带领以及我们自身努力工作之下任务基本能按时的并很好的完成。我觉得我个人还是有很多欠缺的地方,学习发展空间还很大,有很多为人处事方面的大道理及如何对待工作还应该多向部长学习。我认为自己很多时候过于理想化,应该多注重理想与实际相结合。
对于某些班级态度欠佳的,经常不参加值日不拿值日当回事,报着不愿值日不想值日不来值日这一态度的问题,我认为我们应当采取有效措施,应加强力度。应让他们把从来不当成事的问题看做是事。可以在必要时实施一些强制性措施,应有一个更为严厉的处罚,应当有与逃自习逃早操相同分量的处罚。对于个社团开会问题,我认为可以实现说明或采取一定措施,保证他们能在值日生无法进行正常工作的状态下,把清扫问题解决。在生活部工作的一年里,让我意识到工作不仅要卖力气更要讲求方法,要在威信的基础上加强理解,在协作的基础上不卑不亢,在做错与不明白的事情上还要多加反省并向部长学习,不能蛮干,学生会需要的是会做事、能做事、肯做事的人,不是只会说会敷衍的人。我们的生活部一直都是一个团结的大家庭,希望以后还要更加加强团结与协作。众人拾柴火焰高。
生活部最开始工作时大家所拥有的热情与动力已在一年时光的消磨下所剩无几,这不仅与我们自身有关,更家因为大家对待很多事务已经没有了新鲜感、积极性。所以我们应该不断的有新的创意与想法来充实我们的精神世界,因个人的本身而激发潜在本能。
我认为学生会中有很多人不能明确自己的方向及职责所在。在管理方面要注意求新与求异相结合。可以多举办一些有意义的活动,正佳我们彼此之间的感情,让大家更好的意识到这一团体存在的真是意义。
关于例会出席问题,我没有旷过一次,也没有请过假,这一点岁不值得炫耀但一定值得保持。但值班因特殊原因请过一次假,希望以后有机会能补上。管理系所举办的所有活动我也如期参加。希望自己今后你一定要多保持好的改进不好的。
努力方向:我认为自己在学生会学习的一年里的所看所思所想所悟一定会让我在做人或做事方面有很大改进。我希望自己还能继续留在学生会这一个大家庭里,在这里学习,为这个家庭增添光彩,努力奋斗。用我的热情与激情感染别人。当然还有我心中那个神圣的共产党员,我希望通过自己的努力可以刚荣的成为其中的一员。
总体评价
这一年的工作,让我学到很多,也明白很多,我坚信我所做的一切大家都看得到,我是热爱这一团体的,我会在今后的工作中展示出我的内心绝不想我的外表一样柔弱。我祝愿管理系会更美好。我也会马不停蹄的向前,向一支待发的弩箭一样冲破一切困难,把所有缺憾与不足都打碎。
小学生生活总结篇五
随着高等教育的需求逐年提高,大学的基础设施也随之得到了翻天覆地的变化。在当前,高校的教育理念与学生生活区模式之间的联系是一个很值得研究的课题。学生生活总是那么的丰富多彩,今天本站小编给大家找来了学生生活方面的总结,希望能够帮助到大家。
自从进到本站以来,在公司各级领导和同事们的大力支持和帮助下,本人加强政治理论和业务知识学习,严格履行工作职责,使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,对工作内容和性质也有了很大熟悉,为今后能更好的开展工作提供了基础,现将我近一年来的思想、学习、工作、生活等情况作个
个人工作总结
。一、思想方面
这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原来学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有成功。
二、学习方面
认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学习和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,看见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,"不学习跟不上,也做不好工作",他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我-学以致用!学习是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。
三、工作方面
进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项
规章制度
,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学习本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。1、完成本职工作,加强业务学习,提高自身水平。
2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。
四、今后努力方向
正所谓是"金无足赤,人无完人",在今后的工作中,我将朝着以下两方向努力:
1、学无止境,我将坚持不懈地努力学习理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。
2、实践是不断取得进步的基础。
总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。
回顾三年多来的工作学习情况,有收获也有不足。现将入学以来的思想、工作和学习等方面的情况给组织汇报如下:
一、思想上
认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届五中全会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要党的理论知识,同时也深入了解了辩证唯物主义和历史唯物主义,正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,加强党员
先进性教育
活动以及创优争先活动的参与并认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,时刻保持高度的警惕,认识什么是一个党员该做的,什么是不该做的。同时积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
二、学习上
进入大学以来,我一直把学习当做自己的第一要务,不敢有丝毫的松懈。我明白,作为一名大学生,最重要的就是学好扎实的专业知识,为今后的人生打下坚实的基础。
每学年我都秉承着 “认真、高效”的学习态度和学习方法,进一步明确了自己追求的方向。在专业课学习上,我主动预习、认真听课、及时做笔记、以精益求精的态度高质量地完成老师布置的作业和课程设计,多次得到专业课老师的表扬,也真正在同学中起到了模范带头的作用。通过自己的努力,我大二、大三学年智育得分及综合测评成绩均排在专业第一名,并非常荣幸地获得了长沙理工大学第六届“百优大学生”的称号。
我深知当今时代是科技高速发展的时代,没有先进的科学文化知识是很难指导实践,很难顺应时代的发展,很难为人民作出大的贡献的。在这种形势下,要时刻都有紧迫感、使命感、危机感,及时吸收和拥有最新成果,占领科学文化的制高点,就能走在时代的前列,才能更好地将自己所学的知识运用到祖国最需要的地方去。
三、工作上
自入大学校园以来,仅仅让自己优秀是不足够的,而是让你身边的每位同学优秀起来,自大一起,我就是系里面学生会成员,经过大学三年多的磨砺,始终相信“不想当干部的干事不是好干事”,于是在大三学年成功竞选为交通运输工程系团总支副书记,我觉得既然老师相信我,同学们信任我,我就要扎实地将自己的工作做好、做到位,让同学们感觉他们的选择是没有错的。
在大四以前,我一直是系里面的宣传骨干,但到了团副这个职位,我更多地感受是一份责任。我时刻担负着组织安排的工作,指导并监督各个部门的工作,并关注校、院学生会的整体运作,将交通运输工程系的团学工作做到最好、最棒。因为我知道,只有高效率的传达上级领导的政策方针,才能使得广大师生上下齐心,同追发展,共创交通运输工程系辉煌的明天!
四、生活上
我是一个来自农村的女孩,但由于父母的教养和从小所受到的教育环境,我在大学一直朴素节俭,从不与人攀比。读大学这么久,我的生活费大部分是通过自己的努力,假日做点兼职、奖学金,靠这些顺利读完自己的学业。因为在长沙这样一个高消费的城市,这钱是要好好计划才能够自己好好学习和生活的。
平时,我性格开朗,严以律己宽以待人;善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也乐意前来寻求我的帮助,这使我建立了很好的人际关系,并获得了大家的尊重和支持。
五、不足之处:
这三年多来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:
1.学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
2.小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单,工作中有时情绪急躁、爱发脾气。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的各个方面进一步走向成熟!
本学期,我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室 ,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于中考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。
做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。
在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。
平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。
小学生生活总结篇六
一、概要
随着经济的发展,人们对服装的需求出现不同的变化,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。本次调查活动以美特斯・邦威品牌为主体,调查大学生在服装消费上的各种信息及行为。通过一系列的调查问题,分析数据,推断出当今大学生在服装消费上的行为习惯。而且验证假设的在校开专卖店是否成立。
二、调查情况
(一)、调研背景
当今消费者对流行的判断更趋于理性化,服装消费正呈现个性化,更多人开始注重对能够体现自我魅力和风格的服装。尤其在年轻的新生代中,更善于接受新事物。而在服装竞争日益激烈的今天,品牌作用越来越强,在追求时尚品味的消费中占主导地位。目前,高校内的服装市场已略具规模,然而,并没有出现一家正式的品牌专卖店。
(二)、调研目的
1.了解高校服装市场的需求
2.研究大学生服装消费的心理特征
3.了解大学生服装消费的层次结构
4.为邦威公司开店提出合理建议
(三)、调研内容
1.了解大学生服装消费的基本信息
(1)大学生花费在服装上的金额
(2)大学生所买服装各品牌商品的比率
(3)大学生所买服装能接受的价位
2.研究大学生对服装消费的购买心理
(1)大学生对服装品牌以及质量的注重程度
(2)大学生对自认所买满意服装的宣传可能性
3.探析大学生对邦威品牌的认知度以及认知渠道。了解邦威品牌在大学生心目中的品牌形象。
三、研究方法
(一)、对大学生在服装消费金额的研究
从调查的结果显示,服装消费金额上,58.5%的同学在每季度的消费为100―300之间,21.2%的同学在每季度的消费为100元以下,20.3%的同学在每季度的消费为300―500之间。由此可见,同学们在消费上可以定位中高等的产品多一些。
(二)、对大学生购买服装消费行为的研究
调查的数据显示,一半同学买衣服在节日打折时,一般同学无所谓时间,38.2%的同学买衣服去百货商场,22.3%的同学买衣服去品牌专卖店,24.4%的同学买衣服去就近的市场,14.8%的同学买衣服去其他地方。这表明,打折活动对大学生购买服装的影响是巨大的,因而开展一些打折活动是必要的,从而吸引更多的学生前来购买。如果在学校开专卖店,还要注意一定要先做好宣传,争取更多的人气,吸引固定的顾客群。
小学生生活总结篇七
20__年的6月我珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下我在大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在校期间我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
在社会实践能力有了很大提高。在大学四年中,我参加了好多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是乒乓球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从高一开始接触乒乓球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中打一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要打好的决心,也许还有那么点运动天赋。打乒乓球不仅锻炼了身体,而且增强了我对运动的欲望。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
小学生生活总结篇八
《大学生学习生活指导》以高等教育在终身教育的作用是为学生一生打下可持续发展的基础的基础为出发点,通过对传统的教育观、学习观及人生观的剖析,从十公贴近高校学生学习生活实际的角度出发,对大学生在高等教育阶段如何顺应时代需要,理解教育的本质和当代高等教育理念,树立终身学习的观念,学会做人,学会学习,学会创造等方面予以具体的指导。
在这一个学期里,大部分时间都是用在如何适应大学生活上面,而《大学生生活指导》正给了我这一方面的指导。使我更快的去适应大学这个新的环境。
以前觉得这种生活指导是根本就不用上的,也根本用不到上面的东西。上了一堂这个课以后,我的这种观念就改变了,因为在这个课上面我学到了很多的东西,而且不仅对我的大学生活非常的有用,对我以后的发展都是非常有用的。
在讲课当中老师会穿插一些学校里最近或以前发生的事情在这个里面,并且讲一些和我们有关和事情,给我们的课堂增加了许多的乐趣,并增加我们的阅历。老师在上课的时候会加入很多的名言在里面,比如说:明白事理的人使自己适应世界;不明白事理的人想使世界适应自己——萧伯纳。这句话对我有非常大的影响。像《大学生生活指导》这样的并不是专业课的课,一些老师上起来都是非常的无聊,而吴老师的课上面却不会这样。因为老师在课上面跟我们讲了许多很有哲理的'故事。并且教会了我们如何学习。
在上第一堂课的时候老师跟我们讲了为什么要上大学,其实在这之前我并没有想过这个问题,认为只要考上了大学就一定要上,并没有想过是为什么要上。在上了这一堂课后,我终于知道了我为什么要上大学。这正如老师所讲的是把握命运的需要,是持续学习的需要,提高智商的需要。保证投入效益的需要,珍惜生命的需要,提升品味的需要。我以前并不知道读大学原来有这么多的需要。只是一味的要读大学。圆自己的大学梦。
在这个课上面老师会让我们作一些我以前没有想过的题。比如说,我以前从来也没有用十个词语来描述自己过,因为我的文底不好,我就不愿意去想也不愿意去写。我一直以为自己不行,但是在这个课上面让我知道了原来我也有这么多的优点,这些是我以前没有发现的,这给我带来了自信。让我更加认识了自己。我觉得这个非常的好,也非常的有必要。
在这个课上面我知道了什么是教育,什么是学习,应如何去学习。教育是一种以传授知识和技能为手段,使自然人变面社会人的活动。教育的上报在以开放的大脑取代空乏的大脑。以前的我想到学习就是学知识,学书上的知识。但是不然。
小学生生活总结篇九
回家似乎有段日子,今天上午结束了的驾校科目一的考试后,急忙赶回家忙碌于厨房的锅碗瓢盆中,看吧,这就是我最近的生活,依然是充实和丰富,哎,不过突然觉得很久没有在自己的日志框里留下过足迹了,是时候动动鼠标和键盘,习惯了用总结性的语言来描述自己的一段心路历程,这次也不例外,这次的主题是我的大学生活。
还记得xx年9月8号的上午,南充下着毛毛细雨,风中略带有微微的寒意,有时候会让人不经意间打一个哆嗦或喷嚏,我也依稀记得这一天,在西华师范大学的正大门口,母亲脸上洋溢着亲切而又温和的笑容,父亲的双眸里蕴含了一种深深的期盼。而这一天就是我大学生活开始的第一天。可当这一切似乎还在眼前的时候,四年的大学生活已经结束了,这一切来的是那么的快,快得让人触不及防。时光荏苒,光阴似箭,毕业之际有不舍,有依恋,亦有丝丝愁虑!
四年前当我来到这个校园的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的思量;当这段这段人生历程结束的时候,回头去看,有一些话应当写下来。
高考完后,憧憬着自己梦寐的神圣殿堂。交完志愿表,领到录取通知书,当我的双脚真正迈进这所校园,准备开始新的学习生活的时候,一切又都很快成为现实,实实在在的生活和校园,来不得幻想,这里只有真实!似乎有点后悔自己当初的选择,却又又无可奈何。
大一的第一个月怀着对“兵”的无比敬仰,我认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月的“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的非洲黑人!但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人处事!也正是因为这些奠定了我四年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强!正如我时常挂在嘴边的一句话:勇敢做我自己!你能行!大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧,入校内网,网络单机游戏,迎新晚会,各种大大小小社团的参加,面见室友,和老乡聚会……这一年的“游子”生活下来后,多少感觉有些苍白与暗淡,但正因为有了这些,我才有了这样的感叹:生命何其短,光阴不可待;同学情谊真,知己亦难求;真情话离别,心中许多愁!
经过一年的散漫而无规律的生活,到了大二,学习开始成为我的主题。
期末考试,英语四级,计算机等级考试,旅游艺术设计大赛,在外兼职打工,去其他城市旅游……让我忙的不亦乐乎,但又忙得踏实。学习,这是一种强烈的求知欲望,加上年轻好胜,巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了,可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊!然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习,人生永不变更的话题——活到老学到老!
大三,是一个让人欢喜让人忧的一年,这一年,有很多欢喜,欢喜的是在实习过程中第一次体会到当老师的乐趣和自豪,虽然只是一个短暂的实习动漫老师,面对也只是一群单纯可爱的低龄儿童,但那段时光是我大学生活中最开心的一段日子,现在回想起来也都记忆犹新。同时也通过自己的辛勤劳动赚了一些生活费,第一次真正意义上的感受到了人生价值的体现。而忧的是渐渐看清本学院和专业不受重视的现实因素,再一次后悔自己最初对学校的选择和大一时没有更换专业的懊恼,身上也感到有种无形的压力正压得自己喘不过气来,我们到底拥有什么,我们到底可以做什么,我们的人生价值又何在?面对这种现实因素,我毅然选择了考研,尝试着通过这方面的途径和渠道来再次改变命运,一切从实际出发,经过长时间的思考,最终决定报考四川美术学院的影视动画专业。跨学校跨专业,对于英语底子也不是很好的我来说是一个很大的挑战,俗话说:“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”,这句话时刻在提醒着我应该比别人要付出更多才行,因此我早早的进入了考研的备战状态!买了参考书和资料,去学校找过学长和导师,那段时间忙碌于两个学校之间,紧张而又充实。
懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的时候却手足无措!想想自己究竟学到了什么,这张人生的白纸依旧还是一张白纸,依旧还是苍白!也许这个时候我们更习惯于去想什么是人生,习惯于去讲理想与抱负,然而每每想到这些却只能是惆怅!望着蓝蓝的天空——广博、深渊……大四的生活悄然离近,考研成绩出来以后,我经历了从欢喜到失落,再到欢喜,再到失落的一个跌宕起伏的心里过程,欢喜的`是初试成绩过了国家线,当初最为担心的英语这次也收获了一个满意的分数,那一刻我为自己的努力而感到高兴,但实落的是一门专业课的失利把我挡在了川美的大门外,得知还有调剂的机会,再次的欣喜涌上心头,希望抓住最后的机会,期望能搭上其他学校的研究生入学末班车,但这一次,上天似乎给我开了一个天大的玩笑,调剂也没有成功!独自一人去了趟杭州,在杭州,我看到了一所更为让人向往和追求的高等学府,这便是中国美术学院,一所久负盛名的艺术学院,一所充满着浓厚艺术气氛的艺术学院,一批批高素质的精英人士汇聚于此,再加之美丽的校园环境,怎能不让人心动,但是高门槛的限制也提早为很多对该校憧憬者购买了返程的车票。我徘徊于在再一次考研和直接工作中,难以定夺。都说苏杭是个好地方,“上有天堂,下有苏杭”这句话在这一刻得到了很好的认可和验证,这是一个来了就不想离开的城市,虽然只有短短的半个月,但是这里的一切已经给我留下了很深刻的印象,关注了下第七届国际动漫节,感受到了沿海动漫产业的迅猛发展,期待见到夏达,但是遗憾听说她没有来,不过对于动漫一直都很热爱的我心里暗自打算,有机会一定要来这个地方发展。
看看时间,现在已经是深夜,回家的这段时间依然很充实也很丰富,珍惜着和父母在一起的每一天。时常翻起相机里和朋友们在一起开心的照片。毕业了,离开了这曾经无限向往但又感慨万分的地方,有不舍,有迷惘;有依恋,有徘徊!从此我开始步入社会,开始直面人生,我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,学会看淡一切,驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。幸运的是,我还有梦想。青年须努力,男儿当自强。大家共勉之!
接下来有几个愿望,希望尽快拿到驾照后找到一份合适的工作,希望找到一个适合自己的伴侣,最后希望父母和所以亲朋好友身体健康,心想事成!
突然想起了一首经典老歌这首歌的名字叫《敢问路在何方》,敢问各位路在何方?呵呵,路在脚下!
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