范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
开学第一课观后有感篇一
开学第一课,无疑是我们迎接新学期的重要一课。经过一个漫长的寒假,我们又回到了学校的大门,迎接了新的学期。这次的第一课,让我印象深刻,带给我无尽的思考和启示。下面我将以五个部分来叙述我的开学心得体会。
第一部分:课堂的新气象
这次开学第一课给我的感受是课堂的新气象。在以往的学习生涯中,我习惯了枯燥的讲解和无聊的学习方式。但是这次,老师用全新的方式给我们上了一堂生动有趣的课程。他通过丰富的图片、情境辅助教学和实际案例分析等,让我们在轻松愉快的氛围中学到了知识。这让我深刻体会到,课堂上真正好的教学方式应该是与学生的兴趣和实际生活相结合,这样才能达到更好的效果。
第二部分:增长知识的乐趣
第一课不仅让我开阔了眼界,还让我感受到了增长知识的乐趣。在平时的学习中,我们经常被大量的知识点压得喘不过气来,但是这次,老师将知识点串成了一个个的故事,让我感受到了知识的有趣之处。我发现,当知识变得有趣起来,学习也就不再是一种负担,而是一种享受。这种体验让我明白到,学习应该是一种积极主动的过程,而不是被动的接受。
第三部分:学习的重要性
第一课还告诉了我学习的重要性。在学习过程中,老师给我们讲解了很多成功人士的故事,他们都是通过不断的学习和努力才取得了成功。这让我明白到,学习是我们成长的基石,只有通过不断地学习,我们才能成为更好的自己。从这个意义上讲,学习是一种能力,也是一种态度,只有充满热情和勇气去面对学习,我们才能取得更好的成绩。
第四部分:珍惜时间的重要性
第一课还让我深刻领悟到了珍惜时间的重要性。在课堂上,老师用各种案例告诉我们时间的宝贵和不可复制性。他说,时间就像一粒沙子,一旦流失,就无法找回。这让我明白到,我们应该学会合理规划时间,善于利用时间。只有珍惜时间,我们才能更好地充实自己,不断提高自己的能力。
第五部分:希望与梦想
第一课给我的最大启示是希望与梦想。在课堂上,老师告诉我们,每个人都有自己的梦想,只要我们踏实努力,就能实现自己的梦想。他还通过丰富的案例,告诉我们不要放弃希望和努力。这让我明白到,只有有了梦想和希望,我们才会有追逐的目标,才能勇往直前。
总结起来,开学第一课给我的启示实在是太多太多了。无论是课堂的新气象,还是增长知识的乐趣,亦或是学习和时间的重要性,都让我对自己的学习和生活有了新的认识和理解。我相信,只要我牢记这些启示,将它们融入到我的学习和生活中,我一定能够取得更好的成就,实现自己的梦想。
开学第一课观后有感篇二
校规校纪
家有家规,国有国法,校园里自然会有校规。俗话说无规矩,不成方圆,没有圆规、三角板,是画不出好的圆和正方形的。
一开学老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。
初中生活
和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。
军训生活
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。
军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的精神坚持了下来。
三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。
我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。
经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。
这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的我们。
开学第一课观后有感篇三
开学季,是每一个学子都期待的时刻。无论是踏入新学期的高中生,还是迈入新人生阶段的大学新生,都怀揣着对未来的憧憬和期望。开学第一课是迎接新学期的重要仪式,此时此刻,我相信每一位学子都有很多的思考和感悟。下面我将分享我在第一课上的心得体会。
在迎接新学期的第一课上,我被老师的演讲深深打动。老师首先向同学们提出了一个问题:“你们对这个学期有什么期待?”这个简单的问题引发了我们的思考。我们开始反思自己在过去的学期中取得的成绩,时刻提醒自己要有新的目标和要求。老师还告诉我们,“只有持续不断地追求进步,我们才能取得更大的成功。”这句话深深地激励了我,让我更加坚定了追求进步的决心。
在第一课上,我也学到了“生活就是不停地学习”的道理。老师告诉我们,“学习永远不止步。”无论是在学校还是在社会上,只有不断地学习和进步,才能赢得更好的未来。这一点让我意识到,自己要抓住每一个机会去学习,不仅要在课堂上认真听讲,还要通过各种途径去积累知识。只有不断地学习,才能跟得上时代发展的步伐。
开学第一课上,我还受到了一种激情,那就是对知识的追求。老师告诉我们,“对知识的追求是人类最伟大的追求之一。”无论是科学知识、文学知识还是艺术知识,都值得我们去追求和学习。我觉得知识是一种力量,通过学习知识,我们能够拥有更广阔的视野和更深刻的理解,使我们的思维更加开阔,能够在日常生活中更好地发挥作用。
开学第一课后,我意识到了自己的责任和使命。老师说:“作为学生,我们有责任和使命去努力学习,为实现自己的人生目标做好准备。”这句话使我深受启发,让我明白了自己不能辜负家人的期望,更不能辜负自己的付出。我明白了自己肩上的重担,要为自己的梦想而努力奋斗,要用实际行动来告慰父母的辛劳。
综上所述,第一课开学心得体会使我收获颇丰。在这一堂课上,我受到了激励、启迪和使命感。通过这次开学第一课,我明确了自己的学习目标,明白了努力学习的重要性,并对知识的追求充满了激情。我相信,只要我坚持努力学习,追寻知识,肩负起自己的责任和使命,就一定能够实现自己的人生目标。开学第一课的心得体会将伴随着我度过新学期的每一天,让我在学习中不断成长与进步。
开学第一课观后有感篇四
生活频道的《》开始了!第一是围绕着雾霾来袭,过年你放炮了吗?这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多pm2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,pm2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值,职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,pm2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里pm2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,pm2。5也就随之减少!
第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是谁污染了我们的空气?首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,连连看将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,pm2。5(细颗粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!
第三就是改善空气质量,我们能做点儿什么?
不知不觉中,生活频道的《》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!
开学第一课观后有感篇五
开学一般伴随着雄心万丈的计划,新书新气象,却总以开学第一课敲响序幕。 许多同龄人已然走出校门迈入社会,而我们还走在追求知识的路上。那么,开学第一课有何特别之处?它为我们带来了什么?接下来就让我为大家梳理一下个人的心得体会。
第二段:调适情况
那一年,我上高三,教室里空灵的烟雾不时弥漫着。老师在黑板上写出“高三”二字后,大多数人脸上都露出了无法掩藏的紧张。这个时候,老师的第一句话直接撞进我的心里:“高三就是一场长跑,跑的是你们的能力和耐力。” 用一句话,老师让每个人都明白,要想跑过终点,需要身心状态的完美调适。
第三段:目标和信念
当我们意识到自己已经跑不开高三的潮流时,我们才真正意识到自己必须有一个清晰的目标和坚如磐石的信念。我们不是为了别人,而是自己。老师告诉我们思考一个问题:“你想以有什么样的人生回忆结束自己的人生?” 有一个清晰的目标,才能更好地明确自己的方向,让我们真正从内心信念坚定地走过高三这个坎。
第四段:积极主动与勤奋刻苦
“高三需要勤奋,除了勤奋,我想不出还有什么其他办法能够拯救你们。” 老师在讲台上严肃的语气让我听到了她内心的坚定。 勤奋意味着不断努力,将所有的时间精力用在学习上。每天有目的的计划,可以在我想要放弃的时候,让我不断坚持下去。勤奋和坚持可以让我们战胜困难。
第五段:感悟与总结
开学第一课直接刺激了我的思维和思考,让我明确自己的目标和信念。此外,它也让我认识到了学习生活的实际困难和需逐步化解的方法。从那一刻起,我开始写下了自己的清单,反思自己的缺点, 计划自己的未来。在这之后,我也逐步认识到真正的积极主动与勤奋刻苦对于成功的重要性。因此,开学第一课给我上了一堂人生的启蒙课,让我在追求未来发光的道路上更警惕,更坚强,更值得期待。
开学第一课观后有感篇六
一、回顾假期,乐趣无穷
2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。
二、畅谈打算,展现风貌
要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。
三、学习习惯,牢记心间
1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”
“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手
脑。)”、
2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:
带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。
带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。
带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。
带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。
我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。
四、浏览新书,兴趣盎然
1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。
4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?
5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!
这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。
6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。
开学第一课观后有感篇七
9月1日晚上,中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看,今天一早,全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动,听听孩子们的肺腑之言吧!
“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。”
“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大,感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力,团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。
“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,为自己是一名龙的传人而自豪。”
……
的`确,对于中国来说,2008年是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。
《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。
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开学第一课观后有感篇八
东奥开学第一课,虽是暑期班的第一堂课,但也是未来学习的开端。在这一堂课上,我收获了很多,提高了对学习的认知,对日后的学习也有了更好的规划和期待。
第一段:开课仪式,一份坚持与负责
开课仪式是这场盛会的第一环,也是一份坚持与负责。东奥教育多年如一的为学员们提供了优质的教育资源和服务,让我们这些参与到学习中的学员深感温馨和感动。他们不仅提供最精湛的授课教师,更搭建了良好的教育环境,从让我们快速认识同班同学到教育某学科,每个细节都极其精彩。
第二段:学习规划,更好认识自我
在规划这部分的教学中,老师让我们深刻认识到规划的重要性,规划使我们能更好的认识自己,让认知更全面。尽管在这之前我都有一个清晰的学习计划,但是在明确计划的过程中仍然让我受益匪浅,让我从很多方面更好的认识自己和自己的学习目标。
第三段:学生分享,通过分享更深入地了解
在这个阶段,我们有机会看到许多成功的学长学姐和他们的经历。他们分享他们成功的经验,与我们分享他们的学习方法和思考模式。通过聆听他们的分享,让我深深地感到学习是一个连续的过程,每个人都有自己独特的方式和成长轨迹。如今,我更加明确学习目标,更懂得自己的时间管理和个人能力的积累。
第四段:教师教授,全新的学科视角
老师的授课非常深入,让我深刻认识到了学习目标和教学方法,同时让我认识到了我可能在未来学习中遇到的问题,帮助我以更好的方案指导我的学习。如,如何更好的挖掘课程的核心思想、触类旁通学习、找到适合自己的学习方法等。
第五段:课程小结,成长体验和思考
在这节课的结尾,我们很幸运地聆听到了教师对这次课堂的总结,让我们更好的领会本次课程的核心,收获更多的知识和思考。在这次体验中,我更全面的认识到一些学习方法和规律,也初步了解了一些学科的基础,为我的未来的学习奠定了坚实的基础。
总之,东奥开课第一课是我人生中难忘的初体验,在这次体验中我获得了新的认知,新的启示,也认识到了自己的潜力与不足之处。在接下来的时间里,我将会为自己制定更清晰和明确的学习规划,努力学习,不断提升自己。
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