行为规范心得体会(实用13篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

行为规范心得体会篇一

进入上行为规范班已经一个月了，这段时间我学到了很多关于纪律和规范的知识。在班级里，我们受到严格的纪律要求，要按时上下课，不迟到、不早退。同时，我们还需要遵守各种规范，如不说脏话、不随地吐痰等。通过这段时间的学习，我意识到纪律和规范的重要性，它们不仅是维护社会秩序的基础，也是我们个人自律的体现。

第二段：尊重他人是上行为规范班最重要的要求

上行为规范班的教育理念强调尊重他人，这也是我在班级生活中最深刻的体会。在与同学相处的过程中，我们要遵守互相尊重的原则，不损人利己、不伤害他人的自尊。我们要学会关心他人，尊重他人的意见和选择。这样的班级氛围让我感受到了尊重他人的力量，让我更加懂得了如何与他人和谐相处。

第三段：上行为规范班激发了我对学习的热情和动力

在上行为规范班的学习过程中，我们有自主学习的机会。老师会在课上给我们的学习任务，但是在完成任务的时间上，我们可以自由支配。这对于我来说，是一个很大的奖励和挑战。通过自主学习，我更加积极主动地去探索和学习，不再被教师的直接指导束缚住。这种独立学习的方式，让我体会到了学习的乐趣和成就感，激发了我的学习热情和动力。

第四段：上行为规范班锻炼了我的学习方法和思维能力

上行为规范班的学习方式与平时的学校有所不同，更加注重开发学生的思维能力和创造力。在课堂上，教师会给我们一些探讨性的问题，引导我们去思考和分析。这样的学习方式让我养成了思考问题的习惯和锻炼了我的逻辑思维。同时，在课后自主学习的时间里，我也学会了寻找各种资源和答案，提高了我的信息获取能力和自主学习的方法。

第五段：上行为规范班让我变得更加自信和坚毅

这段时间的上行为规范班对我来说是一次很大的挑战，但也是一次很好的锻炼机会。在班级里，我们要参加各种活动和表演，这需要我们克服害羞和紧张，展现自己的才华和自信。逐渐地，我发现自己的表演能力和自信心都有了很大的提高。同时，面对学业上的困难，上行为规范班也教会了我坚持和努力不放弃的精神。我相信，在未来的学习和生活中，这种自信和坚毅的品质会让我面对各种挑战都能勇往直前。

总结：

上行为规范班的学习让我有了不一样的收获和体会。通过严格的纪律和规范，我懂得了自律和责任。通过尊重他人的培养，我学会了与他人和谐相处。通过自主学习和思考，我发展了学习方法和思维能力。通过各种挑战和锻炼，我变得更加自信和坚毅。我相信，在以后的学习和生活中，这些收获和体会会给我带来更大的价值和影响。

行为规范心得体会篇二

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、共产党理论，是党章规定的共产党员义务的`第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产党理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产党纯洁性。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用。

理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三，掌握做好本职工作的知识和本领。

党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

总之，共产党员应该成为学习的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理，我在学习和工作中有了方向，有了动力。懂得了努力学习和干好工作的目的和重要性。所以在以后的学习工作中我定要加倍努力，向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。

行为规范心得体会篇三

近期，我参加了一次关于“上行为规范班”的培训。在这次培训中，我学到了很多关于如何做一个有品德的班级成员的知识和技巧。通过这次培训，我深刻地认识到了什么是上行为规范班，以及作为一个班级成员应该具备的品德与行为。以下是我在此过程中的心得体会。

首先，上行为规范班强调的是团结合作和互助共进。一个班级的成功与否不仅仅取决于老师的教学方法，更重要的是学生之间的关系。通过这次培训，我明白了只有团结合作，才能让班级更加和谐，并且事半功倍地取得成绩。在班级中，我会主动与其他同学建立联系，帮助他人解决问题，共同进步。在合作中，我也学会了倾听和谦虚，明白了只有有着良好的人际关系，我们才能更加顺利地完成我们的学业。

其次，上行为规范班也强调了班级内部的秩序和纪律。纪律的存在不仅仅是为了约束我们的行为，更是为了提高我们的效率。在这次培训中，我深刻地认识到纪律的重要性。我珍惜每一次上课时间，认真对待每一次作业，遵守纪律，老师也会更加重视我，相信我。同时，我也学会了如何正确地管理时间，更好地安排学习和娱乐的时间，提高我的自律能力。

此外，上行为规范班还强调了班级文化的建设。每个班级都有自己的特色和氛围，而班级文化就是一个班级的精神内核。在培训中，我学会了如何与同学们相互交流，如何协商和解决问题，如何培养集体意识。通过这些方式，我们可以营造一个良好的学习氛围，使每个人都能在愉快的氛围中学习，激发每个人的学习热情，提高整个班级的凝聚力。

最后，上行为规范班也教会我们如何做一个有社会责任感的班级成员。一个班级的成功不仅仅体现在成绩上，更要考虑到我们对社会的贡献。在这次培训中，我了解了一些社会实践的方式和方法，学会了如何主动参与学校和社区的活动，体验与真实社会的接触。通过这些实践，我不仅能够提高自己的社交能力，也能够帮助他人，使我成为一个对社会有益的人。

总之，参加上行为规范班的培训给我留下了深刻的印象，也给我提供了很多有价值的知识和技巧。通过这次培训，我明白了一个班级的成功不仅仅是个人努力的结果，更需要大家的团结合作和共同进步。我也意识到了作为一个班级的一员，我应该具备良好的品德和行为，不仅要遵守纪律，还要积极参与班级的各项活动，为班级的建设做出自己的贡献。我相信通过我自己的努力和上行为规范班培训中所学到的知识，我会成为一个优秀的班级成员，并为班级和社会做出应有的贡献。

行为规范心得体会篇四

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为教育在校学生的教育者，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们的学生，教育者要教会学生该怎么做不该怎么做。

但是，如果学生总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以学生应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高学生自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，教会学生一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范学生的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该要求以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想，如果每一位学生都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对学生现在的学习有益，在几年后，当学生们陆续结束自己的学生学习涯走上社会的时候会发现它对于学生们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当他们还是学生时，犯了错误还有再来一次，从头开始的机会，可是一旦走进社会，就必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，我们身为教育者应该教会学生互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

[行为规范心得体会]

行为规范心得体会篇五

上行为规范班的学习给我留下了深刻的印象。在这段时间的学习中，我不仅学到了许多的知识，更重要的是，我真真切切地感受到了良好行为规范对于个人与社会的意义。在这篇文章中，我将分享我在上行为规范班中的学习心得，以及这些学习所带给我的影响。

第二段：正确的社交礼仪

在上行为规范班的学习中，我深刻认识到了社交礼仪的重要性。每一个人都应该懂得如何与他人进行交往，如何在社交场合中展示自己的礼仪修养。通过学习各种社交礼仪，在实践中我发现，正确的社交礼仪可以帮助我们更好地与人沟通、创建良好的人际关系，让人们更加乐于接受我们。比如，学会主动问候与微笑，可以使他人感到温暖与友善，激发他们也对你产生好感与亲近感。

第三段：积极的沟通与表达能力

在上行为规范班的学习中，我还学到了如何进行积极的沟通与表达。这方面的学习对于我来说具有极大的帮助。在以前，在与他人交流时，我常常因为话语的不当或表达的方式不恰当而引发了误解或争吵等问题。在学习中，我明白了积极的沟通与表达是一门艺术，需要我们学会倾听与尊重他人的意见，同时也要能够清晰明了地表达自己的想法。这种积极的沟通与表达方式，可以帮助我们更好地与他人合作，建立起互信与共赢的关系。

第四段：正确的行为规范与职业道德

在上行为规范班的学习中，我还深入了解了正确的行为规范与职业道德对于个人成长与社会发展的重要性。在现代社会中，人们对于职业道德、行为准则的要求越来越高。一个人能否具备良好的职业道德与行为规范，已成为评价一个人能否成功的重要标准。通过学习，我明白了要想做到正确的行为规范与职业道德，需要自律、勤奋、诚实、廉洁等素质的积累。一个遵守行为规范与职业道德的人，才能在职场中取得成功，并为社会的进步做出贡献。

第五段：打造良好的行为习惯

通过上行为规范班的学习，我明白了要实现自己的人生目标与追求，良好的行为习惯是必不可少的。良好的行为习惯不仅能够提高我们的工作效率，还能更好地调动我们的积极性与创造力。在班级中，我学到了如何将良好的行为习惯融入到日常生活中，比如：坚持时间观念，合理规划时间，提高工作效率；坚持勤俭节约，切实做到杜绝浪费；坚持乐于助人，关心他人等等。这些良好的行为习惯让我成为了一个更好的人，也让我在生活和学习中更加得心应手。

总结：

通过上行为规范班的学习，我深刻地认识到了良好的行为规范与职业道德对于个人和社会的重要性。我在这段时间中收获满满，学会了正确的社交礼仪，培养了积极的沟通与表达能力，了解了正确的行为规范与职业道德，学会了打造良好的行为习惯。我相信，这些学习将给我今后的生活和事业带来更大的发展机遇，使我成为一个真正有素养的人。

行为规范心得体会篇六

反诈行动在当今社会是非常重要的行为。各种诈骗手段层出不穷，人们很难避免这些骗局的诱惑。同时，政府和公众也在积极推广反诈行动，以帮助人们了解和发现诈骗的手段和行为。在进行反诈行动时，我们应该遵循一些规范和准则，以确保我们的行为真正能够有效地抵制诈骗。

第二段：理解反诈行为规范

反诈行为规范是帮助人们了解和发现诈骗行为的准则。这些规范旨在帮助人们意识到，即使是看似微不足道的承诺或建议，也可能是骗人的手段。同时，规范还可以帮助我们识别出可能的诈骗手段，例如电信诈骗、网络诈骗等。这些规范可以帮助我们保护自己，同时也有助于发现和受害者的互助。

第三段：采取反诈行为规范

对于反诈行动，我们应该采取以下行为规范：

第一，保持警惕。我们应该在处理任何承诺或建议之前仔细检查，确保它们是真实可行的，并且不会危害我们的利益。

第二，不要轻信。我们应该谨慎对待向我们发出的任何链接，请求或陌生人要求的信息。任何时候，都不要将我们的个人信息泄露给陌生人。

第三，迅速报警。如果我们认为自己已经受到了诈骗攻击，我们应该迅速报警。这可以帮助我们保护我们的利益并协助物警察赃零。

第四，关注他人。如果我们看到或听到可疑的行为或信息，我们应该及时向有关部门或当局报告以协助防范。

第四段：遵循反诈行为规范的好处

遵循反诈行为规范可以带来很多好处。首先，它可以使我们更加警觉和敏感于潜在的诈骗风险，保护我们的安全和财务安全。其次，它可以有效减少恶意行为的发生和损失。许多规范适用于任何一方被骗，为失窃者提供犯罪历史的资料或者在未能得到頼實的情况下，准确地证明这些犯罪事实。最重要的是，如果我们能保持良好的反诈行为规范，我们可以为社会创造更安全、更安全的环境，减少诈骗的频率、破坏力和犯罪成本。

第五段：结论

在反诈行动中，我们应该遵循一些基本规范和标准，以确保我们的行为能够有效地抵制诈骗。这些规范需要我们保持警惕、不轻信、及时报警和关注他人。这些规范可以带来许多好处，包括保护我们的利益、减少损失，以及为社会创造更加安全、安全的环境。如果我们都能力行这些规范，将有助于反诈行动更加成功。

行为规范心得体会篇七

自石家庄使轨道交通有限责任公司运营分公司《员工日常行为规范（试行）》实施以来，调度部组织全体员工认真学习相关内容，并要求每一位员工都要认真学习，领悟其中的精神要求，除部门组织学习外，我为了进一步掌握相关内容主要对岗位规范、形象规范、语言规范、电话规范、社交规范、会议规范、安全规范、职业规范等各方面内容进行再次学习，使自己在日常工作生活中严格执行自己。通过对《员工日常行为规范》的学习，主要有以下几方面的心得体会：

首先，要想成为一名合格的员工就必须做好日常行为规范，不仅要学好技术方面的知识而且要规范自己的日常工作行为，也时刻调整自己的行为和心态，光技术做的好是不够的，更要按照职业要求去规范自己，努力工作。

其次，员工是企业的主人翁，员工是企业的灵魂，员工行为规范的好坏，直接体现着一个公司的面貌。《员工日常行为规范》中主要对“形象规范、语言规范、电话规范、社交规范”等八个方面的规范要求。充分体现公司对员工的日常行为规范要求很严格，我作为一名石家庄地铁的电力调度员，时刻掌握石家庄地铁供电系统的运行状态，做好各项应急处理的准备工作，确保石家庄地铁供电系统的可靠运行，因此更应该从各方面严格要求自己，在做好本职岗位工作的基础上，还要时刻牢记自己日常工作对石家庄地铁正常运营的重要性。

公司的兴衰，关乎着我们每位员工的命运。我们要热爱地铁事业和我们的公司，热爱岗位，全心全意，尽职尽责，不仅要做好我们自己的本职工作，还要勇于进取创新，才能做得更好。

最后，员工的形象，代表公司的形象。外表即员工的仪容仪态。它就要求我们员工着装整洁、得体；仪容自然、大方、端庄；举止文雅、礼貌、精神。一句“你好”！能表现出你对别人的友好和关爱；一句“对不起”！能体现出你的宽宏博大的心胸。也许它就是“增强文明意识，提升行为素养。”的最为普通的一种方式！努力提高自身综合素质。

从小事做起、从身边做起，规范操作、按章办事就是公司的生命力，就是我们赖以生存和发展的源泉。我们要以此为契机，将认识规范、按章办事的实际行动落实到每一件小事、每一项工作中去，或许短时间内不能完全杜绝工作中那些违章的现象，但我相信，这是一个循序渐进的过程，只要保持对行为规范的高度重视和认识，行为规范就会化为一缕阳光，照亮每一个阴暗的角落。指引我今后的各项工作稳健快速的向前发展。

行为规范心得体会篇八

根据我院行为规范教育活动的'要求，通过学习结合本职工作，我深刻体会到：此次教育活动，落实到我们每一位干警，就是要“规范司法行为，促进司法公正”。就是要在审判活动中，维护司法公正，提高司法效率，弘扬司法正气，保持司法廉洁，讲究司法文明，树立司法权威；就是要在人民群众的心目中树立人民法院和法官公正、高效、文明、廉洁的形象；就是要使每一位法官具有坚定的信念，娴熟的业务，高尚的情操，良好的职业道德，克己奉公的品格，全心全意为人民服务的精神。

作为一名普通的法官，在这项活动中我认真阅读了《中国共产党.章程》、《九江市党的机关工作人员行为规范（试行）》、法官法、《法官行为规范（试行）》、《法官职业道德基本准则》和《人民法院审判纪律处分办法（试行）》等规定的学习，提高了遵守各项审判纪律的自觉性，依法公正行使手中的审判权和执行权；切实提高自己的职业道德素养，切实建立起秉公司法、拒腐防变的“隔离带”。同时通过对法院系统先进典型的学习，坚持以正面典型引路，学习优秀法官严格依法办案，模范遵守宪法、法律，艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹，弘扬司法正气。

行为规范教育活动与我们每一位干警，都是息息相关的，一定要在思想上高度重视，行动上要处处约束自己。尤其作为审监庭的法官，我们要全面落实公开审判原则，以公开促行为规范，以公开促司法公正。在审方面，要提高当庭举证、质证、认证的质量，严格依照诉讼程序办案，提高诉讼效率。在裁判及制作法律文书方面，要在公开裁判结果的同时，更要公开裁判理由，做到有理有据，以理服人。制作法律文书要细致认真，要条理清晰，层次分明，逻辑性要强，对标点符号，错别字要认真校对，保证法律文书高质量，避免低级错误的发生。在遵守法庭纪律方面，要求旁听群众做到的，首先法官要做到，在法庭上的衣着要整洁规范，一言一行要符合法律规定，不能审判服与便装混穿，不能在庭审中接打手机，随意出入法庭或者嘻笑开玩笑等等，要保持庭审严肃，维护法庭的形象。在接待当事人方面，要热情耐心，克服冷、硬、推的行为，要想法化解当事人或上诉群众的激动情绪，化解矛盾，不能激言微词对待当事人。

总之，我们要保持在先进性教育活动中那种积极性和主动性，向政法战线上的先进人物学习，在这次行为规范教育活动中，脚踏实地，发现自己的缺点和不足之处，坚决改正，真正做到事事有规范，招招有章法。

行为规范心得体会篇九

反诈行为规范是一项重要的社会活动，旨在鼓励人们警惕诈骗行为并采取应对措施，保护自身合法权益。在参与反诈行为规范活动的过程中，让我深入认识到诈骗的危害和技巧，了解到反诈行为规范的基本原则和方法，更加坚定了我参与力挽狂澜、维护法治社会的决心。

第二段：诈骗的危害和技巧

在日常生活中，诈骗手段千奇百怪，有很多人由于缺乏警惕性而上当受骗。诈骗的方式主要有电信诈骗、网络诈骗和传销诈骗等，其中，电信诈骗是最为普遍的一种形式。常见的手段有冒充亲友求助、冒充银行客服等。由于这些诈骗手段都非常高明，因此消费者往往很难判断真假。在正常情况下，我们需要警惕这些诈骗手段，培养自己的识别能力，不轻信陌生人的信息。

第三段：反诈行为规范的基本原则和方法

反诈行为规范的基本原则是警惕、识别和防范。我们需要时刻警惕不法分子的诈骗手段，学会识别这些手段，采取科学有效的防范措施，保障自己的合法权益。在规范行为中，我们主要采取的方法是：寻求帮助、保持联系、不轻信网上谣言等。保持联系可以帮助我们及时得到信息、提醒和建议；不轻信谣言可以避免不必要的误解和恐慌；寻求帮助可以让我们得到及时的支持和协助。

第四段：自我总结

在参与反诈行为规范活动的过程中，我经历了许多磨难，也取得了不少成功。我认为，在反诈行为规范中，最重要的是坚定自己的内心、养成防范意识和提升技能能力。在遇到被骗情况时，我们不要急于行动，可以试着联系家人、好友和警察，协商处理。此外，不要相信别人，也不要轻易将自己的个人信息透露给陌生人。

第五段：展望未来

未来，我们的生活将更加丰富多彩，但是，诈骗分子的手段也将越来越多样和高级，我们需要时刻提高警惕，增强自己的识别能力和防范意识。同时，我们还需要摒弃一切的偏见和歧视，得到各种反诈行为规范知识和技能的全面学习和提升。只有如此，我们才能做到有效预防、及时发现和科学应对各种诈骗行为，保护自身合法权益，维护社会的和谐稳定。

行为规范心得体会篇十

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为教育在校学生的教育者，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们的学生，教育者要教会学生该怎么做不该怎么做。

但是，如果学生总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以学生应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高学生自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，教会学生一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范学生的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该要求以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想，如果每一位学生都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对学生现在的学习有益，在几年后，当学生们陆续结束自己的学生学习涯走上社会的时候会发现它对于学生们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当他们还是学生时，犯了错误还有再来一次，从头开始的机会，可是一旦走进社会，就必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，我们身为教育者应该教会学生互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

[]

行为规范心得体会篇十一

这次专项活动的目的就是通过开展集中整治，牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性，着力纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面存在的突出问题，着力构建有利于严格规范公正文明司法的长效机制，使检察人员的司法理念进一步端正，司法行为进一步规范，司法作风进一步改进，司法公信力和群众满意度进一步提升。重点围绕我分管的侦查监督、公诉、民行检察部门，突出整治以下几个方面的问题：

1.对案件当事人及其近亲属态度蛮横，对案件存在问题推脱逃避，不注重释法说理，不注重矛盾化解。

2.特权思想严重，执法言行强势，作风霸道强硬，压制和妨害诉讼参与人正当权利行使。

3.执法办案不讲策略效果，不注重维护发案单位正常经营管理秩序，不尊重当事人人格尊严。

4.对告状求助群众态度冷漠，置之不理，缺乏应有的同情心和责任感。

6、不按规定程序办理案件，该请示汇报不请示汇报，擅自决定处理案件。办案制度执行不严格，丢失卷宗材料和证据。

7、出席法庭不按规定着检察制服，法庭用语不规范，不遵守法庭纪律，不尊重审判人员、被告人和辩护人，指派不具有检察员或者代理检察员身份的人员出庭，没有受检察长指派擅自出席法庭。

8、民行部门不经过检察委员会研究或不经检察长决定提出再审检察建议和执行监督检察建议;滥用检察建议，对法院审判、执行活动的监督不规范、不严谨，一些通过口头或其他书面方式即可纠正的错误，不适当使用检察建议，一份检察建议多头发放，重复统计，影响检察建议的权威性和说服力;超期办案。

9、刑事诉讼中，不依法履行相关告知义务，侵犯律师和当事人依法应当享有的诉讼权利。

10、不依法听取或不注重听取律师和当事人意见，律师和当事人所提意见不按规定附卷或在相关文书中予以体现，对律师合法要求不能依法及时办理，造成律师、当事人和办案人员沟通交流不畅，有意见不能及时有效反映和表达。

11、办案数据造假，把有利于考评计分的数据多

报，不利于考评计分的数据不报、少报或者迟报。在侦查监督、审判监督、执行监督各个环节，为争取多得考评计分弄虚作假、凑监督数量。在公诉等环节，职务犯罪共同犯罪案件人为分人分案起诉，虚报案件审结率，等等。

12、不认真履行流程监控职责，重办案期限监督，轻办案活动监督，发现和纠正浅层次问题多、重大问题少，在违法违规办案监督方面存在空白和盲区。

13、不认真履行案件质量评查职责，重数量轻质量，重形式轻实质，对特定种类案件的评查不及时，导致案件质量问题没有被及时发现、纠正，造成负面后果。执行不到位，监督的刚性不足，责任追究不落实，不敢担当、不敢较真碰硬，对扩大解释特别重大贿赂犯罪等违法违规办案情形疏于监督。

14、组织、监督案件信息公开不力，选择性公开、延迟性公开、不规范公开比较普遍，没有形成以公开倒逼规范司法行为的态势。

15、超越职权办案，插手经济纠纷。

16、利用职权，违法办案、徇私舞弊。

17、充当诉讼掮客，与律师及其他有关人员勾连，利用自己或者他人的职务便利，帮忙打探案情，协调关系，捞取个人好处。

18、受人之托，违反原则和规定，过问、干预相关部门正常办案工作,利用检察权获取个人好处.

下一步我要结合具体工作中存在的问题，围绕上述重点环节和问题，结合本部门实际，逐一对照检查，逐项整改纠正。注重问题导向，坚持什么问题突出就解决什么问题，切实增强专项整治工作的针对性和实效性。

推进以审判为中心的诉讼制度改革是党的十八届四中全会提出的明确要求，公诉部门开展规范司法行为专项整治工作要紧紧围绕审判这个中心进行，公诉人在审查起诉、出庭公诉环节要严格规范司法，强化诉讼监督，让犯罪嫌疑人、被告人通过公正的程序接受法庭审判，最终实现司法公正。

探索建立非法证据排除公开审查机制、排除决定双向反馈机制，加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防。三要通过规范的庭审行为提升公诉司法公信力。规范开展庭审前的审查起诉工作，加强庭前准备；增强庭审示证、质证能力，推动完善证人、鉴定人出庭制度；加强量刑证据的收集、审查和运用，在法庭上充分展示和质证，保证审判结果罪刑相适应。让庭审在查明事实、认定证据、公正裁判中发挥决定作用，让公诉行为更加具有公信力。

依法查办贪污贿赂犯罪是法律赋予检察机关的一项重要职责，是反腐败斗争的重要组成部分，近年来在工作中也暴露了一些不规范不文明的突出问题，人民群众十分关注。我们要从省院反贪局做起，以推进反贪工作转型升级为引领，全面加强司法规范化建设。

法行为专项整治工作打下坚实的思想基础。要突出整改重点。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就突出什么问题。突出抓好严格规范使用指定居所监视居住强制措施、严格执行讯问犯罪嫌疑人全程同步录音录像制度、严格依法保障犯罪嫌疑人诉讼权利和辩护律师的执业权利、严格规范扣押、冻结、处理涉案物等重点规范的落实。要强化整改措施。省院反贪局将建立定人定市分片联系指导制度，切实加强对下督查督办。加强制度建设，从省检察院层面，抓紧研究制定关于进一步严格规范在查办职务犯罪案件中使用指定居所监视居住强制措施的意见、关于进一步加强和规范与有关部门协作配合办案的意见等指导性、规范性文件，并适时在全省检察机关反贪部门组织开展若干专项检查，发现问题的，坚决及时监督纠正，该通报的通报，该点名批评的点名批评。要严明司法责任。深入开展专项教育，认真落实两个责任要求，坚决反对特权思想、衙门作风、霸道作风，坚决惩治粗暴执法、不文明执法行为，树立反贪部门良好形象。严格执行各项纪律规定，突出抓好《检察人员八小时外行为禁令》，坚持以最严的标准、最严的措施，以零容忍的态度，严肃查处 反贪干警违法违纪问题。

规范司法行为是推进社会主义民主法治建设特别是实施依法治国基本方略的必然要求，是解决执法司法中的突出问题，提高司法公信力，促进社会和谐稳定的必然要求，是检察机关适应执法环境新变化，全面正确履行法律监督职责的必然要求。检察机关是国家法律监督机关，基层检察院处在法律监督的前沿阵地，为打击犯罪，维护社会和谐稳定，维护公平正义，促进各地经济社会发展作做了大量卓有成效的工作，但是有的基层检察院一些干警重实体轻程序的观念依然存，对上级检察院有关规范执法的要求和部署落实不到位，规范执法保障机制不健全，执法方式简单粗糙，违法违纪办案现象屡禁不止，干警违法犯罪时有发生，给检察机关的执法公信力带领了不良影响。笔者认为，针对这些问题，要充分认识规范司法行为的重要性、必要性和紧迫性，努力适应新形势新任务的要求和人们群众的新期盼，做好以下工作，不断规范司法行为，让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义。

一、切实加强学习教育

一要深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神，切实提高规范司法行为的责任心和使命感。要通过不断的学习，切实把思想和行动统一到中央和上级的要求上来，把学习贯彻上级精神与推动实际工作紧密结合起来，切实提高规范司法行为的责任心和使命感，牢固树立忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观，进一步解放思想，坚定信心、凝聚力量，形成共识，汇聚起推动各项检察工作跨越发展的强大正能量。二要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，认真查找四风方面的突出问题，全面加强纪律作风建设，切实提高落实力和执行力。把深入开展党的群众路线教育与深化检务公开、规范检察权行使、加强纪律作风建设有机结合起来，进一步找差距、找问题、找目标，不断提高检察工作服务群众的能力和水平，不折不扣执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》切实做到整顿思想、提高政治素质，树立忠诚为民新形象；整顿纪律、提高执行能力，树立廉洁严明新形象；整顿作风、提高服务质量，树立高效实干新形象；整顿执法、提高规范意识，树立公正文明新形象的四整顿四提高四树立。三要深入学习贯彻高检院《2014—2018年基层人民检察院建设规划》建设，努力建设一支党和人民满意的检察队伍，着力推进检察工作创新发展，为辖区经济社会跨越发展创造良好的法治环境。

二、不断深化检务公开

要牢固树立监督者更要自觉接受监督的理念，不断丰富检务公开的内容、拓展检务公开范围、创新检务公开形式，让检察权在阳光下进行。充分利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、电子显示屏等载体开展检务公开；通过检察开放日、法律六进等活动不断深化检务公开；切实加强派驻检察室建设，着力推动检力下沉，使检察工作更贴近社区，贴近基层、贴近企业，为检务公开搭建新的平台。与司法局、律师事务所、社区等单位建立工作联动机制，到乡镇、社区、企业等开展接访、法律咨询等活动。与相关单位建立检察工作联系点，聘请联络员不断拓宽检务公开渠道。从检察机关的性质、地位、作用、职责划分、办案期限、工作流程、工作重点到检察机关开展的重大活动，办理的典型案例、取得的主要工作成效，特别是围绕党委政府工作大局，积极服务地方经济社会发展，保障民生方面所作出的积极贡献等，不断丰富检务公开的内容。

三、

四、不断加强制度建设

行为规范心得体会篇十二

推进行为规范是一种价值观和行为准则，它是现代社会文明进步的重要标志。在工作、学习和生活中，我们都需要遵守相关规范，以保持良好的行为习惯和社会形象。下文将从个人经历出发，分享我的推行规范心得与体会。

第二段：意识到规范的重要性

在面对一些细节行为问题时，我曾经漠视规范，以为这些行为并不影响别人，于是偷懒和放纵。但后来我逐渐意识到，这些行为虽然微不足道，但却在慢慢地改变着我自己。一个人的行为习惯终将打磨出他的性格和品格。在工作中，做事认真负责是树立良好形象的基本条件；在生活中，遵守公共秩序、文明出行则体现着社会责任和公民素质。

第三段：进一步学习和贯彻规范

意识到规范的重要性只是第一步，如何进一步学习和贯彻规范则需要我们持续努力。我开始从各种渠道了解一些具体的规范，如公交车上不占用老弱病残和孕妇的座位；行走时不随意抛弃垃圾；在交流中礼貌谦虚、不侮辱他人等。通过积极的学习和践行，我深刻体会到遵守规范的好处并不只是个人形象的提升，更可以带动和影响周围的人，营造出更加和谐的社会氛围。

第四段：形成规范意识的工具

形成规范意识需要一个具有引导性和导向性的工具。在这方面，像劳动法、道德规范、公德心理等都是很好的工具。其中最重要的工具是良好的家庭教育。家庭教育是塑造一个人行为习惯的最基础和最重要的环节，父母是孩子道德观念的第一任教师，他们身体力行地推行规范习惯，孩子自然就会接受和践行。而像网络媒体、教育机构、社交网络等也成为一个人了解规范的重要渠道。

第五段：总结

推进行为规范是提升社会文明程度的重要基础和关键环节，其利在多方面，像增强自信心、提高社会形象、促进和谐社会等。要做到遵守规范习惯，需要从个人意识开始，不断提高自身素质和良好行为习惯，学习和践行相关规范。同时，也需要引导和宣传规范、营造社会氛围，一起推进推行规范的进程。

行为规范心得体会篇十三

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为教育在校学生的教育者，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们的学生，教育者要教会学生该怎么做不该怎么做。

但是，如果学生总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以学生应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高学生自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，教会学生一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范学生的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该要求以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想，如果每一位学生都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对学生现在的学习有益，在几年后，当学生们陆续结束自己的学生学习涯走上社会的时候会发现它对于学生们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当他们还是学生时，犯了错误还有再来一次，从头开始的机会，可是一旦走进社会，就必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，我们身为教育者应该教会学生互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

根据我院行为规范教育活动的要求，通过学习结合本职工作，我深刻体会到：此次教育活动，落实到我们每一位干警，就是要规范司法行为，促进司法公正。就是要在审判活动中，维护司法公正，提高司法效率，弘扬司法正气，保持司法廉洁，讲究司法文明，树立司法权威；就是要在人民群众的心目中树立人民法院和法官公正、高效、文明、廉洁的形象；就是要使每一位法官具有坚定的信念，娴熟的业务，高尚的情操，良好的职业道德，克己奉公的品格，全心全意为人民服务的精神。

作为一名普通的法官，在这项活动中我认真阅读了《中国共产党章程》、《九江市党的机关工作人员行为规范（试行）》、法官法、《法官行为规范（试行）》、《法官职业道德基本准则》和《人民法院审判纪律处分办法（试行）》等规定的学习，提高了遵守各项审判纪律的自觉性，依法公正行使手中的审判权和执行权；切实提高自己的职业道德素养，切实建立起秉公司法、拒腐防变的隔离带。同时通过对法院系统先进典型的学习，坚持以正面典型引路，学习优秀法官严格依法办案，模范遵守宪法、法律，艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹，弘扬司法正气。

行为规范教育活动与我们每一位干警，都是息息相关的，一定要在思想上高度重视，行动上要处处约束自己。尤其作为审监庭的法官，我们要全面落实公开审判原则，以公开促行为规范，以公开促司法公正。在审方面，要提高当庭举证、质证、认证的质量，严格依照诉讼程序办案，提高诉讼效率。在裁判及制作法律文书方面，要在公开裁判结果的同时，更要公开裁判理由，做到有理有据，以理服人。制作法律文书要细致认真，要条理清晰，层次分明，逻辑性要强，对标点符号，错别字要认真校对，保证法律文书高质量，避免低级错误的发生。在遵守法庭纪律方面，要求旁听群众做到的，首先法官要做到，在法庭上的衣着要整洁规范，一言一行要符合法律规定，不能审判服与便装混穿，不能在庭审中接打手机，随意出入法庭或者嘻笑开玩笑等等，要保持庭审严肃，维护法庭的形象。在接待当事人方面，要热情耐心，克服冷、硬、推的行为，要想法化解当事人或上诉群众的激动情绪，化解矛盾，不能激言微词对待当事人。

总之，我们要保持在先进性教育活动中那种积极性和主动性，向政法战线上的先进人物学习，在这次行为规范教育活动中，脚踏实地，发现自己的缺点和不足之处，坚决改正，真正做到事事有规范，招招有章法。

首先我在开学初制定了活动考核细则。经过几周来活动的开展和

总结

要使学生养成良好的行为规范，关键在于平时的教育与督促。所以，平时我一旦发现有学生行为不良，马上对其指出，要求其改正。并且建立了班级日志，请负责的学生记录下来，作为考核的依据。同时，我也充分发挥班干部的作用，在要求他们以身作则的同时，协助老师共同管理好同学。早自习的时候，我安排班长负责维持秩序，带领大家进行早读，大部分学生都能在班长的带领下进行学习。

在卫生方面，除了我平时反复强调外，值日组长起了很大的作用，负责好一日三扫，由于组长的负责和学生的共同努力，本学期班级在卫生方面比上学期有所进步，特别是放学前的值日，同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也注意发挥班集体的力量，我就要求班干部甚至所有的同学发现班级有违纪的同学马上帮助其改正或向老师汇报，这也收到了较好的效果。学生的行为往往出现反复，我就利用每天晨会课的时间，根据班级日志的记载与我的发现，对前一天的优点和存在的问题向学生一一反馈，甚至是别的班级学生中出现的违纪现象，我也提出来，给学生打好预防针，使学生有则改之，无则加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的学生，专门进行了行为偏差生的转化工作，重点对班级的 张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重教育与强化，必要时，与家长取得联系，共同努力，一学期下来，已收到了明显的效果。

为提高学生的积极性，班级开展争做小小达标生的活动，在教墙壁上贴上反馈表。根据班级日志里的记录情况，一周一小评，一月一大评。也让他们对于自己一个月来的表现所不足之处提出意见。规定：凡是一周内没有违反纪律的学生印上一朵小红花以示鼓励；一月内得到两朵或两朵以上红花的学生就被评为本月小小达标生；一学期没有发现违纪行为的学生，就被评为本学期优秀达标生。还进行了一周小明星的评比，在一周中哪个同学受到老师的表扬最多，他就可以被评为一周小明星。

一学期下来，班级学生的行为整体上来说又有了较大的改善，当然，也出现了以前没有的新问题，在以后的工作中还须不断探索更有效的教育方法，更好的培养学生的行为规范。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18305361.html】