范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
英语晨读美文初中篇一
摘抄美文指的就是从一篇优美的、有思想深度的文章中，选取其中的特别出色的段落或者句子，将其摘抄在自己的笔记本上，或者添加到自己的学习笔记或读书笔记中。摘抄美文，是提高自己阅读能力和文学素养的有效方法。下面，我将结合自己的经验谈谈摘抄美文的体会。
第一段：摘抄美文可提高我们的文学素养
在现代社会，文学素养越来越受到重视。人们随时随地都在与文字打交道，而摘抄美文，则是锻炼自己的文学素养的一个有效途径。我们可以从中学习到文学方面的知识，如诗歌的韵律、抒情的技巧、故事的情节和人物性格的塑造等。不仅如此，通过摘抄美文，我们也可以提高自己的阅读能力，进行深度阅读，领悟到文章背后的文化内涵。
第二段：摘抄美文可启迪我们的思维
有些时候，我们在读完一篇优美的文章之后，可能会产生心灵上的共鸣，甚至也会启迪我们的思维。通过摘抄美文，我们可以将那些优美的、有代表性的段落留下来，好好品味，反思。或许，你会在这些文字中找到共鸣点，感悟到许多人生经验，看到事情本质、发现问题的本质。这些都将有助于我们形成独特的思维方式，为我们的人生增添色彩。
第三段：摘抄美文可提高我们的语言表达能力
要想成为一名熟练的写作者，就必须具备一定的语言表达能力。而摘抄美文，则是提高语言表达能力的有效方法之一。通过摘抄美文，我们可以学习到每个人所不同的写作风格和技巧，了解到作者的用词、语法结构和写作节奏等方面的要点。这些都有助于我们在写作中应用，使我们的表达更加准确、严谨，同时也让文章更加有力量和效果。
第四段：摘抄美文可塑造我们的人品
摘抄美文不仅能让我们了解文学知识、启迪思维，还能让我们在精神上得到洗礼，从而改变自己的人生观、价值观。优秀的文章能够引导我们从内心深处反思自己，增强自信心，改变消极情绪，形成健康的价值观和人生观。你选择的这篇文章，会影响你的思想，而这种影响，往往可以改变你的人生。
第五段：摘抄美文的建议
总的来说，摘抄美文，是一种有益的学习方法，对丰富我们的思想、提高文学素养有很大的帮助。但是，我们也不能过度依赖这种方法，反而忽略了自己的思考和阅读的主动性。因此，要找到自己感兴趣的经典文学作品，选择自己的读书笔记，定期回顾和复习自己的笔记，同时也要加强自己的阅读和思考能力，以获得更好的效果。
英语晨读美文初中篇二
量化成绩，是大家在校三年的综合表现，量化的项目，也有很多个方面，可我们平时看待量化的心态，却从来不是那么严肃。
为了保住班级量化分，我们打断老师讲课的进程，转而做起眼操，亦或者我们沉迷于学习，完全忘记了量化。我们还是常常在加勒比海蓝的音乐引领中屈服，或精神抖擞、或懒洋洋地走向操场，跟着音乐做着千姿百态的操。
夏日里做操并不比冬日里跑步愉快多少，在雨热同期的天气，我们迎接了温室效应与环境恶化带来的`恶果——夏天越来越热，冬天越来越冷，一切都在变化，只是我们的解散音乐，始终那么鬼畜。
英语晨读美文初中篇三
"春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪"四季是如此的美好，以致于忘记了他们的不好，唯有秋却是我永久的依恋！
秋，不算美！它没有绿油油的"青海",灿烂绚丽的色彩，没有孩童喜欢的味道，它只有枯黄的落叶随风飘，只有凉风冷飕飕。可是我就是独爱这种色彩，只喜欢这种朴素的秋！
当人们在为峥嵘岁月堪叹，诉说坎坷光阴难再，悠悠天地犹存，往事烟云何淡的时候。没有谁为你解愁！只有窗外呼啸的风听你在吟唱，回应你的哀愁！
秋，你有点美，不然怎么会有刘彻：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归，怎么会有曹丕：秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，又怎么会有苏轼：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时可见秋是诗人眼中的宝，也因为有了秋诗这个意境，才让他们在文坛永垂不朽！这里秋确实有点美了！
秋，我越来越爱慕你的朴实，你的绚烂，你的一切的一切，仿佛在我的眼睛里，我只看得到你的好，你的那些不好的我完全不记得了！
秋，你是我生命中不可少的一部分，你是我永恒的想念，因为有你我才记得我曾经有那么多美好的时光，又因为有你我才觉得生命是那么的美好，还是因为有你我才觉得我不再是一个人在这个尘世中，我还是有许多的美好的回忆值得留恋，那些有风有雨的日子里，还有你，我的那些岁月才没有白来，我的朋友才显得那么难能可贵，我的生命才会那么有意义，才会那么隽永！
秋，你就像那首歌，你就像永远哭泣的白荷花！
秋，因为有你，生命才会与众不同！
秋，永远的依恋！
英语晨读美文初中篇四
昔日那种众星捧月的感觉瞬间变成了一缕令我措手不及的过烟云间，真的很懊悔，我应该努力的不是吗？可是这样的成绩怎么会是努力过的`呢？脑海中浮现她上午不屑的眼光，一句“你也不过如此么”久久萦绕在我的耳畔，那么犀利的话语刺痛了我可我却只能在没有人时，悄悄的的舔着伤口。绚丽的霓虹灯映在我身上，可我的心却是灰色的！
猛然间想起那句常常激励我的话：”要相信，昂起头就有蓝天。"尽管是黑夜，我还是抬起头仰望了天空。令我惊诧的是，竟然有柳絮在这个城市上空悄悄飘飞，没有阳光，它却怀揣着一颗飞翔的心，也许是它知道，明天太阳还会升起吧！
或许成长就是这样吧，总要经历风风雨雨，销蚀蹉跎。人若像花儿那般娇弱而不坚强，即使可以保持着外表躲避风雨但仍恋着阳光，暴风雨来临时，无论多么华丽的外表都无法遮挡。我应该坚强，学会泰然处之，努力，总会有好成绩的！
到那时，花开两岸。
到那时，力创辉煌。
英语晨读美文初中篇五
饱含着多少人对于爱情的憧憬与向往，
不经意又平添了多少的期许又无奈……
凄凉寂静的黑夜啊!
你来得不早也不迟，
此刻却是何等的吝啬与不羁;
我最害怕见到夜的黑，
留给我无尽的孤独与恐惧、
彷徨与无助……
唯有忽隐忽现的绚烂星空，
能带给我一缕缕的温暖和光亮。
你可曾看到，
有一颗最亮的星星正矗立于天际间，
像一道疾驰而过的闪电;
那是你今生遇见的最美。
她的身影或许不只一次地出现在你的梦中，
你远远地仰望着她，
她是如此的遥不可及，
又是那么的令人期待!
她的美艳动人，
她的温柔似水，
她的优雅身姿，
她的温暖包容，
都让你不得不，
对她一见倾心。
你喜出望外，
你不知所措，
此刻你以为你找到了真爱。
你的爱是那么的纯粹，
那么的利落，
又是那么的意外!
恨不得，
只身飞向天空摘下那颗
只属于你自己的最耀眼的星星!
英语晨读美文初中篇六
1.人远比自己想象的要坚强，特别是当你回头看看的时候，你会发现自己走了一段自己都没想到的路。
2.当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
3.春风的怀抱里活波波地吟咏出一地细碎的心语，遥遥地响应着四月春暖的召唤。明亮的眸光闪烁着，与越来越蓝的天空一同走进了人间四月天。
4.春雨来到了田里，正浇灌着稻苗儿。稻苗儿好像也收到了消息，都昂首挺胸，列队欢迎呢！想一想据知道这场面有多壮观。他们允吸着春雨甘甜的露汁，在心里默默的感激着。
5.轻轻地，她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山，模糊了；书、树，模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。啊，春天——豪放。
6.大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤！
7.认识我的人以为我很静，了解我的人以为我很疯，只有懂我的人才知道其实我很忧伤。
8.人累了就休息，心累了就淡定。丢了自己，只能慢慢捡回来。
9.一个人无助的站在海边，看潮水涨幅，听海水翻腾，忆过去幸福。
10.我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，一起找一个小镇，安静地住下，早上在巷口看日出，晚上依偎着看夕阳。
英语晨读美文初中篇七
人若喜欢自寻烦恼，必能如愿以偿。
世上有很多事，是怎么求也求不到的；有不少事，是经过一番努力之后，求得到和求不到的机会参半；有一些事，大抵是可以求得到的；还有许多事，只要去求，必然可得。自求烦恼，便是其中之一。
求快乐难过登天，求烦恼易如反掌。人要自寻烦恼起来，没有什么力量可以阻止。譬如说，到处去打听人家在背后怎么说自己啦。又譬如说，拼命去打听他人的秘密啦。再譬如说，和自己全然没有关系的事，硬要插一脚进去……在人类的行为之中，自寻烦恼这一项总行为之下，分类之多，一万本书也写不完。
自省的结果，不必公开。
英语晨读美文初中篇八
人生犹如一列疾驰的火车，疾驰在生命的旅程，上演韶华绽放的美丽。我们都是故事的主角，无论是熟悉的，陌生的，遇见的，错过的，记忆的，遗忘的，都在竭尽的演好自己的角色，为的只是一场永不凋零的演出。尽管有人下车，有人上车，但却一直在向前，向前行驶。
岁月的沙漏虽岁磨平了每个人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌来。但并不是守候在地平线上的原点，并不是输在了等待上，并不是沉湎直至缅怀。错过的终以错过，结束的早已结束，开始的刚好开始，何须转弯，何须留恋，又何须祭奠。
恰逢韶华，岁月靖好。于不知不觉间，开始留恋，难舍沿途的风景。突然，豁朗的天空张开怀抱，处处洋溢芳香。原来，生活如一坛老酒，愈是酝酿，愈是积淀，愈是醇香。靖好的光阴，安稳的现实，又岂能不小心错过？漫步在稻花香间，闲逸在河边垂钓，休憩在懒洋洋的阳光下，即是幸福。此时，不求似昙花一般于一夜间轰轰烈烈的绽放，不求似樱花一样凋零在明媚的季节，但求平淡中包裹着平凡的温暖，享受着家常的温馨。
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