读后感是一种展现个人阅读水平和思考深度的方式，也是对书籍内容的广泛思考。写读后感时，可以与他人交流分享，倾听他人的看法和观点，拓宽自己的思维。以下是小编为大家准备的一些经典读后感范文，希望对大家写作读后感能够有所启迪和帮助。
海伦凯勒自传的读后感篇一
无数的挫折只是生命旅程中小小的插曲，实现理想，勇敢地向自己挑战挫折！当你抱着"会当凌绝顶，一览众山小"的梦想时，就秉着"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的信念，总有一天，你会"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。摸着了这些门道，我又继续向上攀，攥、拉、抠、捏、握、推等方法全部用上了，渐渐的，我已经筋疲力尽，腿抖得像筛糠一样。
读完这本书，我跟妈妈讲起了我的读书体会：我觉得海伦·凯勒真是一个伟人，她这样一个又盲又聋的人，凭着自己的意志，一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想象的困难，如愿考上了哈佛大学；掌握了英语、德语、法语、拉丁语和希腊语；成了一位出色的演说家、作家；建立了盲人基金会......这一件件事，放在一个正常人身上都不是轻而易举就能完成的，而海伦·凯勒却成功了。她有着拼搏到底的勇气、更有着惊人的毅力，她的一生都是抱着渴望知识的态度去汲取知识。我要学习她这种对知识的强烈渴求，还要学习她在困难面前搏击进取的精神。
妈妈听了我的话，连连点头，以赞许的口吻对我说：“你能够看到这一步，妈妈觉得很不错了，这也是妈妈给你买这本书的初衷，但妈妈在看了这本书后，觉得除了可以看到海伦·凯勒克服困难、取得成功这一面，还可以从另一个角度来看，你看一下，在海伦·凯勒的成长过程中，她的老师、朋友是不是也起了很大的作用呢？”
海伦凯勒自传的读后感篇二
海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
海伦凯勒自传的读后感篇三
很小的时候，就听说过海伦的事，但一直对她只是一个模糊的了解，也有一个对她很大的疑惑，就是一个又聋又哑的人怎么学会与人交流，这对我这个正常人来说，可是无法想象的。在北京西单图书城一看到她的自传就毫不犹豫地买了下来。
马克`吐温说过：“19世纪有两个人值得关注，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”拿破仑谁都知道，在19世纪，他让无数的美国人钦佩，他的事迹也激励了不少人，如卡耐基。海伦又如何激励人们呢？带着这个疑问读完全书，不得不说，她虽然没有拿破仑的显耀的事迹，但她在一个平凡的世界做出了不平凡的事，可以说是种奇迹，足以让她与名人相提并论。
海伦19个月得了一场大病，失去了视觉和听觉，从此她的世界变得寂静和黑暗，要是我变成这样，可能会失去活着的勇气。海伦不幸的同时，她又是个幸运的人，她有深爱的父母和一个伟大的老师——沙莉文。9岁那年，沙莉文来到了海伦身边，开始教育海伦，逐渐让她学会了与人交流，了解世界，从此，海伦这一生不再是寂寞，不再是痛苦的一生，她的生命出现了光明和色彩。
我们正常人是无法理解到海伦在孤独的世界里的痛苦，但我们可以想象到，如果我们在一个黑暗而且没有其他人的屋子里，恐惧就会让我们神经崩溃。我们也无法理解海伦内心与人交流的渴望，对世界的了解。正因为她强烈的渴望，犹如一个永不会停止的动力，让她不断的学习，来了解世界，也成就了她奇迹般的能力。
海伦不仅了解这个世界，而且她像正常人一样读了大学，这让我很吃惊。不要说她，就是我们这些正常人，如果想从大学以优异的成绩毕业都是不简单的事，更让我吃惊的是，海伦能读德文，拉丁文，英文和法文的书籍，我们这些正常人能够掌握这四国语言，都要付出很大的努力，而且一般人也做不到。这就是海伦带给我们的精神和思考。
在这就不得不提起沙莉文对海伦的教育。我们可以理解海伦通过触摸来学习万物的名称，但她如何能学会抽象的名词呢？如爱，失望等，甚至那些动词，更不要提语法了。然而沙莉文做到了，她不是死板的教育海伦，而是让海伦通过生活，对周围的事物产生兴趣，然后逐渐教会她单词，让海伦一直保持很浓的兴趣，当海伦的单词更多的时候，就让她阅读大量的优秀的作品，让她通过读来学习。其实海伦学习也没什么秘密，就是开始是靠记忆来记住句子，但不断反复训练，最终成为她自己的语言。
人的大脑潜能是无穷的，当它被关闭的时候，大脑几乎就是沉睡，但一旦被打开了一道门缝，大脑的潜能就能被激发出来。海伦掌握大量的单词，学会了与人交流，学会了解外界，她的理解力，她的想象力，她所有的潜能都激发出来。门最终打开，光明全部进入了海伦的大脑，她的世界也就不再黑暗。
海伦的教育不仅对聋哑人或盲人值得借鉴，对我们正常人的教育也有很大的启发。我们传统的教育，就是小孩子学习那些枯燥的课程，老师很少能从激发学生的潜能和兴趣来教学，从而造就了学生厌学，也就是在门上加了把大锁，锁住了学生的才华和潜能。
有人认为海伦能了解这个世界，是因为她有第六感。这是多么荒谬！海伦只不过把自己的潜能激发出来罢了。如果说海伦没有双眼看世界，那么她是用心在看世界。只要用心看这个世界，世界反而更加明亮透彻。难道不是吗？我们以为我们看到一切，其实有时眼睛也会蒙蔽我们的心灵，就我们太依赖自己的眼睛，忽略了心灵。太在乎表面，而忽略了内在。
如果说人生是场赌局，你手中的牌就是你的资源，我相信你的牌再差也差不过海伦的牌，但海伦就是这么一副牌，却赢得她的人生。“上帝掌握命运的一半，另一半掌握在自己手里。”既然上帝已经剥夺了一半，那么就努力把另一半掌握在自己手里，获得了命运的一半，其实就是伟大的成功。我们放眼看看，又有几个人掌握命运一半，很多人连10%都没有，所以他们不可能赢得自己的人生。
海伦经典的文章《假如给我三天的光明》，让我们知道光明是如何的宝贵和重要。我们反过来想，假如你失明了三天，你如何来面对这个世界。我不想揣测别人，但我会学着海伦一样，通过自己的心去了解这个世界，去体会那些天生有障碍人的心和世界。
最后，我们用海伦的话结束，“我有四件事情需要去学习：冷静清晰的思考；真诚地热爱他人；做任何的事要有崇高的目标；要有坚定的信仰”。
海伦凯勒自传的读后感篇四
海伦·凯勒她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了学士学位。后来，她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。(此段过于详细，可简要介绍海伦·凯勒的人生经历，或读《假如给我三天光明》这本书的感受。)。
海伦·凯勒勇敢地战胜病魔，写下了《假如给我三天光明》等著作，给无数人发灵魂上的鼓舞。她曾说过：“世界是充满苦难的，它也是充满希望的。”她对给了生命的这个世界有着感激之情。她热爱生活，无论旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留给自己一个完美的人生而非遗憾和悔恨。(此段与上文内容重复，可省去。)。
有一位哲学家曾经说过：“勇敢寓干灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们，有着良好的生活条件和学习条件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒废了学业。
因此，这篇文章给我最大的启示是：
每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法克服困难，战胜困难，使自己逐渐成长为一个勇敢的人。一位名人说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是否一简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事，坚持一天很容易，坚持二天也很容易，如果天天都去做到就很难了，海伦在巨大的打击以及困难面前，没有怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己获得信心，乐观向上的心态，是成功的重要因素之一。(此段表述混乱，作者想要表达三层意思，如果列成要点，依次说明，效果会更好)。
这些就是《假如给我三天光明》的带给我的感触、亲爱的同学，你读过这本书吗?又有哪些感受呢?最后，我还要说一句话：我们要向她学习，做一个生活的强者!
海伦凯勒自传的读后感篇五
在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此，她完全生活在自己的世界里。所幸，在她7岁的时候安妮・莎莉文老师来到了她的身边，从此与她一路相伴。可以说，没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此，我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的.学习之路。但是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。――她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感觉，那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界，因此，海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事，莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她，她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言，而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之；自助者，人助之！
海伦凯勒自传的读后感篇六
在许多童话故事书里，都有海伦·凯勒感人的事迹，今天，我有幸读到了海伦的自传——《假如给我三天光明》，我深受感触。海伦一岁时，得了一场大病，大夫说可能不能醒过来，后来，奇迹般的苏醒了，大家发现她既失聪，又失明，还不能说话，她的一生，就像一条铺满荆棘而又漆黑的路，但是，海伦是充满希望的度过的。
开始，海伦不能接受这个事实，常常摔东西，也不接受外界。自从海伦的生命中，出现了她的家庭教师——安妮·沙莉文后，她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路，是她的热心，使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦，海伦对学习的热情越来越高，竟然想学说话。看到这里，我对海伦的敬佩之情不禁油然而生，在受了这种又聋又瞎的打击下，能重新站起来，学习说话，是一件不容易做到的事呀！因为海伦听不见声音，只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型，感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的`搀扶下，海伦一步一步走向成功。
海伦这种不泄气、爱学习的精神，是值得我们学习的。她面对困难，也不低头叹气，海伦有着一股用于攀登的精神，那种精神，一直鼓舞着她不断学习，不断攀登，有的时候，她碰上了大困难，想泄气，是这股精神，这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进，继续攀登。因为，她相信光明，她热爱生命，不会被自己又聋又盲的缺陷这块绊脚石绊倒。因此，她这种信念不断在她耳边回荡，不断在她心中起伏，她心中有目标，就是要攀到顶峰。最后，海伦与沙莉文老师携手并进，登到了顶峰，虽然，她看不见东边的第一缕阳光，听不见大家的欢呼，但是，她心中看到了这缕阳光。她渴望有着三天光明，渴望见到这缕阳光，看见自己的亲人，看见这个世界，虽然，这无法实现，但是，在一个既盲又聋的人失落的心目中，有这渴望光明而纯真的想法，并不是那么容易做到。
海伦这传奇般的一生，是希望随她行过，是困难使她磨练，是坚强使她度过难关，海伦这辈子，曾经的泄气，是热爱生命的信念把它打倒。海伦的心，永远充满希望，永远信仰光明！
海伦凯勒自传的读后感篇七
大家一定听说过海伦·凯勒吧，她的一生令每个人都感到不可思议。著名作家马克吐温曾说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”海伦到底奇在哪里呢？看完了她的自传后，我才恍然大悟。
海伦一生度过了88个春秋，但是有87年是生活在无声、无光的世界。然而就是这样一个又聋又哑的弱女子，却凭着自己坚韧的意志，坚持学习说话、摸读盲文，最后竟以优异的成绩被哈佛大学德克利夫学院录取。这真是令人难以置信！
在学业上取得了成功，更加坚定了海伦做一个有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善机构，把自己的全部精力都用来帮助身有残疾的人。为此她被《时代周刊》评为了20世纪美国十大英雄人物。
在自传中海伦说：“在黑暗在寻找光明，给无望世界带来希望。”这是一句多么鼓舞人心的话啊！我们知道，在人生道路上难免会遇到一些困难。有人在困难面前会选择放弃，而有人在困难面前会变得更加勇敢。就拿我来说吧！
在学习上遇到困难了，我一般会扔在一边，从来不自己想办法解决。在生活中遇到挫折了，我往往会自暴自弃，缺少战胜挫折的勇气。现在我知道该怎么做啦！我要像海伦一样不畏困难，勇于战胜自我。我相信，只要拥有了这种不屈不挠的精神，我们就能取得成功，就能成为一个对社会有用的人。
海伦，你的事迹令人感动，你的精神令人振奋。你永远是我们学习的榜样！
……。
海伦凯勒自传的读后感篇八
海伦·凯勒是一位盲聋女作家，是美国马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。
海伦·凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她两岁不到的时候，一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深，在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。在她七岁时，她迎来了她的家庭教师安尼．莎莉文老师。从此，莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这是要多么大的耐心啊！
我还从这本书中了解到海伦·凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊！更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦·凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她自强不息，她永不低头。她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们的心中永远回荡。
海伦凯勒自传的读后感篇九
这本书讲述的是美国盲聋女作家海伦·凯勒一生的经历。海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭里，一岁半时突发一场大病使她不仅双目失明，两耳失聪，而且连话也不会说了。海伦是不幸的，在她的生活中失去了光明和声音。海伦又是幸运的，她有疼她爱她的父母，更有一位愿意为她付出毕生精力的好老师。在老师的教育和帮助下，海伦没有选择向命运屈服，而是勇于向命运挑战，凭着惊人的毅力战胜了病残，学会了说话，并掌握了多种语言，一步步走向成功。
24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，成为人类克服自身缺陷的楷模。父母的爱、老师的爱、周围所有人的爱陪伴着海伦成长为一位杰出的人才。“老师，我很想把人们给予我的爱播撒到全世界。”海伦是这样说的，也是这样做的。她一直到死都没有停止为残疾人的演说和募捐活动，她的努力使许许多多残疾人获得了受教育的机会，被誉为“为残疾人事业献出自己一生的人类母亲”。
读了这本书，我被海伦不屈不挠勇于向命运挑战的精神所折服，又被她那博大的爱心所感动。想想自己，我就觉得很惭愧。我在学习和生活中，遇到一点困难就退缩不前，总是抱怨这抱怨那，而不是努力去做。今后我要向海伦学习，遇到困难不退缩，勇往直前!用自己的双手描绘出人生最美丽的画卷!也要像海伦那样，感恩父母、感恩老师，用自己学到的知识去回报整个社会!
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会伤心吗?如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将面对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊!幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天，她都充满了喜悦;每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。
海伦凯勒自传的读后感篇十
最近，我读了一本书，名叫《海伦·凯勒自传》，引起了我无比的震撼。
一岁半的海伦·凯勒因为生病，失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。
海伦·凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适，对所有人都很合适。读书虽苦，但乐在其中。所以活到老，学到老将伴我一生。在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。
“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
海伦·凯勒的经历，给了许多人极大的鼓舞，也让我明白不管事情有多困难，我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。
海伦凯勒自传的读后感篇十一
榜样的力量是无穷的，好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。
读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。
在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。
“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
海伦凯勒自传的读后感篇十二
《海伦.凯勒》这篇文章写的是一个真实的故事。我读完后，从中受到了很大的教益和启发。
这篇文章主要介绍了一岁半的娃娃－海伦因病双目失明，双耳失聪，这对于一般人来说是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的帮助、教育下，她战胜了病残，学会了用手指讲话，并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中。从此，永世留名，得到了人们的赞杨。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶，这只是因为她没有向命运低头，刻苦好学，成为一个知识渊博的人；以惊人的毅力和顽强精神，走完了人生道路，并为人类作出了巨大的贡献。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们记大的鼓舞，是那些虚度光阴的人万分会很。
在中国也有一位像海伦一样的人——张海迪，张海迪从小就梦想当一名舞蹈演员，可是不幸却悄悄降临到她的身上，在一次突然昏倒后，确诊为脊髓血管瘤，残酷的现实使一些美好的愿望成了泡影。但张海迪敢于面对现实，不屈不挠，以顽强的毅力战胜病魔，刻苦学习，以她自己的成就，体现出了她那永远乐观的可贵的精神。值得我们去学习。
人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦.凯勒、张海迪她们那光辉的一生，为我们作出了完整的回答，她们的生活道路，就是我们应该走的路。
海伦凯勒自传的读后感篇十三
《海伦·凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多教益。
这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对与一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指“讲话”，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉，是多么地令人折服啊，如果她向命运低了头，那她可能是一个让人可怜的寄生虫。然而她没有屈服于命运，以惊人的毅力，顽强的精神走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博令人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予我们及大的鼓舞，一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难，最后成为一位那么令人尊敬的。而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想。
因此，我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神，努力克服一切困难。这样我们才能达到成功彼岸，真正成为21世纪的接班人!。
海伦凯勒自传的读后感篇十四
最近几天，我们学了《海伦凯勒》这篇课文，我被深深地感动了。
这篇课文主要讲了一岁半的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，从此，她便在黑暗中生活。但海伦并没有沉沦下去，她在莎莉文老师的帮助下，学会了摸盲文、拼单词和说话。后来，她靠着这种不屈不挠的奋斗精神，考上了哈佛大学。此后，她还帮助了和她一样身残志坚的人，把她所有的爱都倾注在残疾人身上。这是一种多么伟大的精神啊！
说起我，我也有这样的经历：在暑假里，我去学习钢笔字。一开始，我还蛮有兴趣，学下去了，渐渐发现如此枯燥。慢慢地，我的兴趣黯淡了下去。正当我想放弃时，妈妈说：“孩子，练书法并不是一件容易的事。你看，古代的书法家，哪一个不是勤学苦练而成的呢？像王羲之，为了练字，他家旁边的一个小水池里的水，都变黑了，因为他常在这水池里洗毛笔和砚台。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山。你看，你才练了几天字啊！”听了妈妈的话，我重新振作起来，坚持到现在，书法老师说我写的字已经非常好了！
海伦凯勒这个名字，永远留在了我的心中，她这种自强不息的精神激励着我、告诉我在困难来临的时候，该如何去做，她就是我学习和生活的榜样。我要珍惜现在拥有的一切，做一个自立、自强的孩子！
海伦凯勒自传的读后感篇十五
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦·凯勒的一生，海伦一岁半因病丧失了视力生听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育与帮助下，她战胜了病残，学会了“讲话”。用手指“讲话”，并撑握了五种文字，二十四岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。
此后，她把毕业精力投入为世界盲人，聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家的政府，人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个人盲聋人能取得这筇以大的成就，是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者，然而，她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了她的人生道路，并为人类作出了贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨，我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气与力量，难道对于我们这些健康的人就没有启示吗？记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我想到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完这本书之后，深刻的认识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神，平时，有些人总以条件差呀，困难多呀作为没有取得成功的理由，但是，这些问题与海伦相比是多么微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就能够发挥自己的命运，我觉得海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
海伦凯勒自传的读后感篇十六
《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历，但在一些善良人的帮助下，认真学习，最终成为世界最好的大学哈佛大学学生，还精通5个国家的语言，深受全世界人民喜爱，爱她的这种精神，还被评为20世纪最具影响力的100个女人。
从她的身上再看一看我自己，我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑，而我却不认真学习，每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业，学习成绩总是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班级10名以外，年级20多名，使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名，因为我们这一班成绩好的特别多，唯一好的数学吧，老师让学珠心算，而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。
从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神，她一个残疾人都这样，我一定要认真学习，每次认真做作业，还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样，每次我都爱做不做，多少次不做珠心算作业，以后我一定要认真做作业，我不仅要做，还要拨算盘，空拨算盘。
从海伦·凯勒身上我知道很多的道理，我一定认真向她学习。
希望大家也来看这本书。
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