在制定方案的过程中，需要充分调研和分析问题，提出合理的解决方法。一个完美的方案应该能够解决根本问题，而不仅仅是应付眼前的困难。以下是小编为大家收集的方案范例，仅供参考，大家一起来看看吧。这些范例展示了不同问题或目标的解决方案，希望能给大家提供一些启发。范例中的方案可能并非完美，但它们可以为我们提供一些思路和参考。在实际制定方案时，我们需要根据具体情况进行调整和改进，并结合自身条件和资源来制定最适合的方案。希望这些范例能帮助大家更好地理解和制定方案。记住，在制定方案时，坚持创新和实用，并根据需要进行灵活调整，以取得最好的效果。这些范例的目的是帮助我们思考和启发，相信大家在制定方案时能够找到适合自己的方法和策略。祝大家在实施方案过程中取得良好的成果和效果。
班级组织植树节活动方案篇一
活动目的：
增强09药营“绿色班级”的理念和同学们对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的家园增添一点绿色，为宣传环保理念贡献我们自己的一份力量!
活动时间：2011年3月14日。
活动地点：合肥市蜀山森林公园。
活动对象：安徽医科大学药学院09药品营销53班全体成员。
活动流程：
一、由班委会提出植树节活动，并经班会一致通过此项活动，探讨出活动有关事宜;。
二、组织委员事先联系蜀山烈士陵园工作人员，商量活动时间、相关所需工具;。
三、班委会决议确定活动方案：由副班人和组织委员购买树苗)。植树期间两人一组，负责植树，宣传委员与应二超负责拍像，安全委员负责安全工作。
四、活动结束后整理好工具，并合影留念。
活动经费：
由班费支出，并由生活委员事后进行班费收支公开。
班级组织植树节活动方案篇二
早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在3月14日，通过xx组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。
2.能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的自豪与自律，从小锻炼身体。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。
xx年x月x日。
xx。
一(2)班全体学生及家长。
1、植树的铁锹。
2、水桶一个。
2、3.14日早上8点30分在xxxx集合。
1号车车牌xxxx。
2号车车牌xxxx。
3、抵达xx青少年活动基地。
活动安排：植树、拔萝卜、抓田鱼、造纸、捣年糕、参观私塾(模拟学堂上课)。
4、下午3点30返回，结束愉快旅程。
1、运动装备，带好雨具。
2、如遇雨天，活动照常。
班级组织植树节活动方案篇三
争做绿城小卫士，我和小树共成长。
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我班在3月12日，组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动。
xxx植物园。
xx市xx小学三（x）班全体同学。
一、由班委会提出植树节活动，并经班会一致通过此项活动，探讨出活动有关事宜。
二、事先商量活动时间、相关所需工具。
三、班委会确定活动方案：由组织委员购买树苗。植树期间六人一组，三人负责挖坑植树，两人负责抬水，一人负责浇水。班级安全监督员及志愿者家长负责相关安全工作。
四、活动结束后整理好工具，并合影留念，由各自家长接回。
由班费支出，并由生活委员事后进行班费收支公开。
由家长负责接送孩子到指定地点，每个孩子有一位家长全程陪同，并协助做好相关安全工作。
班级组织植树节活动方案篇四
3月12日是一年一度的植树节，下面是班级植树节。
一起来看一下吧。
2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。
1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。
2.关于植树造林的。
谚语。
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。
鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结。
11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
20xx年3月12日。
拥抱春天，播种绿色。
学一班自然区。
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
了解绿树植树对环境和生活的作用。
请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯。
一、活动开始。
1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)
2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。
1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
班级组织植树节活动方案篇五
活动目标：
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备：
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子。
活动过程：
一、认识沙尘暴的危害。
1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节。
1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。
3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
活动结束：
教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
班级组织植树节活动方案篇六
2、通过节目宣传环保，让环保意识这棵小树深深地在每个学生心里扎根。
1、对本周内学生的植树情况进行反馈：本周我班学生在不同地点共植树18棵种类达12种，希望同学们能用心关注小树的成长。
2、请植树的同学说说自己植树的心得体会，并向大家介绍自己所种树种的相关知识。
3、全班交流，了解植树节的由来，探讨植树的意义。
4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。
（1）补种一棵树；
（3）今后，我们要用实际行动来保护花草树木；
5、提出希望：可以的话，今后，我们每年植树节都种上一棵树。
6、展示“认识大自然”的手抄报。
1、班主任总结：通过本周的植树活动，我们的收获很多，植树的同学都拥有了一个新朋友，同时，我们相信那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中都烙下了深深的印记。相信我们会把自己的环保意识贯彻到我们的日常行为中去，做个合格的环保小卫士。
2、个别学生谈体会。
班级组织植树节活动方案篇七
小学植树节组织活动方案就是为大家带来的小学生植树节的活动方案范文，欢迎大家阅读!
小学植树节组织活动方案【1】
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日
三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者
四、活动内容：
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。
今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2――3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的.植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
一、活动目的：
以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
三、活动时间：3月9日至3月12日
四、参加对象：四、五中队部分队员
五、活动内容：
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。
(3月9日)
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。
(地点：前进村;时间：3月12日)
3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“，参加护林带“护绿“实践活动。
时间：3月11日。
(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。
每学期开展三次护绿活动)
六、注意事项
1、活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2、在组织活动的时候要确保安全工作。
一、活动目的
1、了解树的知识。
2、进一步了解树与人类的关系。
3、提高学生的保护责任感。
4、增强爱护树木的能力。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活动内容
1、成立领导小组：全体领导、班主任
2、开展系列活动
(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。
(班主任，讲课稿2份)
(2)学生们在学校和本站社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
班级组织植树节活动方案篇八
培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。
[活动准备]。
小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程.
[行动口号]。
行动起来，争做护绿小使者。
[活动时间]。
2018年3月12日。
[活动内容]。
1、植物种植全校播种行动：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的实践，写观察日记或符号表示，进行成果展示。
2.环保护绿行动：
按照护绿小队，认养园内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3.“我知道......”植物生长知识交流活动：
相关树木的资料片辅导，收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。
4.“绿意角”的设计评比：
充分发挥教师和孩子们的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
[活动安排]。
集体进行活动。
1、在家内与爸妈共植一棵树，并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。
2、进行与植树节相关的调查表，并在班内交流。
3、幼儿自带种子进行动手种植的实践，观察日记。
4、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。
5、观看相关树木的资料。
6、“绿意角”评比活动：
班级组织植树节活动方案篇九
203月12日是我国第41个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推进__创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激发全民植树造林热情，我班借助__晚报读者俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多，植树工具的特定性，本着安全第一的原则，孩子参加的至少家长要有一个参团，孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案：
一、时间：2021年3月9日(星期日)。
二、地点：__公园。
三、活动安排。
__四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8：00在__路学校门口集中乘车，客车两辆，参加人员按规定车号就座，8：30准时出发。
10：00-11：30开展植树活动，11：30-12：30现场午餐，12：30-15：00参观冶父山，15：00启程返回，全程听从报社老师们的安排。
四、参加人员。
__四(1)班部分学生及家长等，总人数85人。
五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)。
小记者家庭120元/人。
__晚报读者150元/人。
班级组织植树节活动方案篇十
时光荏苒，转眼间六周的日子就从我手缝中溜走。依然记得刚上这门课时的情景。老师说这门课主要以学生为主，主要由学生组织活动。还说不能迟到，不能早退，不能不来上课。我一听当时就蒙了。心里在嘀咕老师怎么这么严啊，以前选修课的老师也没见过这么严的啊。真倒霉，选了这么一门课。
然而随着课程的持续进行，我就完全改变了这种看法。刚开始老师就让我们自我介绍。说句老实话，我从念书开始，还从来没有自我介绍过。我一直都是一个比较内向的人。为了这个自我介绍，我在内心斗争了大半天，才鼓起勇气走上讲台，进行我人生中的第一次自我介绍。不得不承认这对于我来说是一次自我突破。
然后就进行分组，再进行小组介绍。小组介绍，充分锻炼了我们与其他人的合作能力。无论是介绍前的准备工作还是介绍时，大家都共同努力，希望让小组的介绍更加与众不同。在介绍小组之前的准备工作中，小组成员都积极参与，为小组贡献出自己的一份力。在介绍小组成员和相关内容时，更是全员上场，每个人都精心设计自己的发言稿，希望为小组留下一个良好的第一印象。
最后时小组设计活动方案。这个环节更加考验小组成员的协调合作能力。无论是主题还是最后的活动方式，大家都积极参与。希望可以选出一个可以吸引大家目光的主题和活动方式，让每个人都参与其中。而我们小组最终确立了回忆童年游戏的主题。我觉得我们这个主题还是很不错的。毕竟在每个人的心中，童年都是美好的，值得回忆的。童年的很多游戏一直徘徊在我们的脑海深处，永远都不会忘记。同时，我们还让同学们一起做一些童年的游戏，回忆起童年的欢乐，也让同学们开怀大笑。
都别具一格。有采用话剧的，有采用游戏的，又采用竞赛的，又采用辩论赛的，又采用历史剧的，又采用拍卖会的……充分体现了同学们的创造能力，也展现了同学们的多才多艺。更让台下的我们获得了很多的快乐。
经过六周的学习，我学到了很多，也收获了很多。不过我个人觉得课堂的纪律需要控制一下。可以增加一个自主环节，让学生自主发挥。
班级组织植树节活动方案篇十一
活动时间。
20_年_月_日。
活动地点。
1志愿签名仪式：中午在餐厅。
2义务植树活动：下午在餐厅南门前。
3清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角。
活动宣传方式。
下发通知，内刊报道。
参与人员。
公司高层领导：总经理及部分副总。
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)。
活动过程。
1、由人力资源部策划并提出申请。
2、下发通知，确定各部门参与人员名单。
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。
4、活动计划。
3月12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。
3月12日下午13：30，参与植树活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树。植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后，公司领导带领大清理园区内垃圾。最后，合影留念。
5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照，后续新闻报道，
注意事项。
1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥，注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
活动经费。
1、树苗及工具：绿化部门提供。
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓：
300元(总务部门准备提供)。
经费总计：300元。
班级组织植树节活动方案篇十二
我是一名小学班主任，在小学，大家应该有共识，就是活动非常多。活动可以教育人，活动可以提高人的素养，活动可以加深老师与学生之间的情感交流，学生与学生之间的思维碰撞等等，活动带来的好处不是三言两语就能说清楚的。而且孩子们大多热情高涨，喜闻乐见，积极参与。
那班主任在组织班级活动时，要注意哪些方面呢，我觉得还应该从下面几点出发：
一、统筹策划，找准切入点。
一个活动布置下来，老师不要急于开展，而是想想如何做到高效，学生乐于参加，向老教师请教，向同学要点子等等。寻找较好的活动切入点，少走弯路，增加活动的兴趣，以免浪费了时间，活动到最后还没搞好。
二、安全第一，确保活动没有遗憾。
所开展的活动，大多户外活动比较多，而且孩子也愿意走出教室门，甚至是校门。例如校运动会，在自愿参加的基础之上，加以选拔、适当训练，其中就要做到安全。运动员发挥拼搏精神，其他学生做好服务工作，尤其是安全服务方面的事。例如搀扶等。
三、
全员参与，共同成长。
有的活动，几名，十几名同学就可以完成。比如征文比赛、出黑板报、朗读比赛、小歌手选拔„„但是如果只让他们参加就失去了活动的意义，成为了少数人的表演，也违背了教育实质。比如小歌手比赛，可以先在班级里搞一个比赛，每人都可以参加，但为了节省时间，先在小组内自主开展。这样学生不仅愿意，还能真正的发现人才，又增进了学生之间的团结；再例如，出黑板报，可以采取分组竞赛、轮流的形式，每组选拔一两个带头的，做到人人参加，人人有事情。
四、及时。
总结。
提高活动效果。
每一个活动，都能给学生带来不一样的教育、提升。及时恰当的总结、表扬是必须的。表现好的，成绩大的，大力表扬，树立典型榜样。培养了学生进取精神、勇于奋斗精神。表现不大令人满意的，鼓励他们“失败乃成功之母”，做到不灰心，不放弃。真真正正体现了活动的意义。
班级组织植树节活动方案篇十三
xxx年3月12日是我国第xx个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推进xx创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激发全民植树造林热情，我班借助xx晚报读者俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多，植树工具的特定性，本着安全第一的原则，孩子参加的至少家长要有一个参团，孩子的`安全家长负责!现就该活动制定如下方案：
xx年x月x日。
xx公园。
xx四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8：00在xx路学校门口集中乘车，客车两辆，参加人员按规定车号就座，8：30准时出发。
10：00-11：30开展植树活动，11：30-12：30现场午餐，12：30-15：00参观冶父山，15：00启程返回，全程听从报社老师们的安排。
xx四(1)班部分学生及家长等，总人数85人。
(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)。
小记者家庭xx元/人。
xx晚报读者xx元/人。
班级组织植树节活动方案篇十四
许美好愿望、献绿色爱心。
美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
____学院。
海报，展板。
1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的签字仪式。
(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)。
(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。
a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
c)活动完毕，合影留念。
树苗和花种：__元。
铲子：__元。
水桶：__元。
总计：__元。
班级组织植树节活动方案篇十五
绿色，孕育着生机。绿色，憧憬着希望。绿色，蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意，绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意，让我们迫不及待的想融入其中，去拥抱春天，去呼吸绿色给我们带来的清新空气!
弘扬志愿精神齐建绿色城市。
植树节是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子草长莺飞，春回大地。在x月xx日植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式，铭志于树，寄情于林。
呼吁广大的同学加入到爱树，保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识，认识树木对环境和人类的重要作用以及影响。从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。
待定。
暂定为大学生志愿者服务队队员。
活动一：播撒绿色——植树活动。
1、集合时间及地点：待定。
2、人员安排：待定。
3、植树具体过程：
(1)挖坑：根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以xx厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木，适量向坑底回填一些地表土。
(2)回填：种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况，在坑内先回填部分熟土。一般情况下，回填熟土xx至xx厘米。
(3)栽植：谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶一定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。
(4)、浇水：定植完毕取水浇灌新植树木，一定要浇透，浇足“成活水”。
(5)、覆土、保墒：将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分。
4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。
活动二：赋予植树特别的意义。
植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”。几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”。同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”。邀请爱心志愿者一起参加植树活动，种下一棵“爱心树”。邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加，种下一棵“祝福树”，让一株株小树伴随着我们一起成长!让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀!让我们生存的这片热土更绿、更美!同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。
班级组织植树节活动方案篇十六
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，班级组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让同学们在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
一、活动目的。
1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题：我与小树一起成长。
三、活动时间：20xx年3月12日上午。
四、活动地点：
义务植树地点位于经济开发区xx村西南方田(路线：路口向北，沿工业五路至路，西行至北侧方田)。
五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具：
(1)自备铁锹。
(2)找一件适合的孩子工具。
(3)根据自己孩子的实际情况而准备。
七、活动流程：
1、3月12日早上8：00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。
2、分配好组别，8：30出发，前往植树地点。
3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。
4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。
5、11：30植树活动结束，全体参与者集合并合影。活动过程中爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、参与的学生周末日记的内容：对此次活动的认识和活动后的感受。
八、注意事项：
1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套;。
2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)。
3、野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。
4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。
5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。
6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(最好不怕雨淋)，给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。
3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日。
三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
四、活动内容：
1、发一份倡议书。
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗。
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿。
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。
4、出一张绿色小报。
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树。
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往xx学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使。
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
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