读后感的写作可以自由发挥个人的感受和见解，不拘泥于格式，让思考和表达更自由自在。写读后感时，应注意结构清晰、逻辑严谨，用词恰当，表达准确。以下这些读后感范文中，作者用独特的观点和感悟，展示了对作品的深入洞察和思考。
一夜的工作课文读后感荐读篇一
今天，老师给我们讲了一篇课文，叫《一夜的工作》，讲完以后，我思绪万千。
《一夜的工作》主要写了周总理彻夜地工作，十分劳苦;日常生活，十分简朴。文中很多地方使人非常感动。
总理工作十分劳苦，他日理万机，经常通宵达旦的工作，一个晚上要批“一尺来高的文件”，工作量多么大啊!读到这里，我一下子就想到我自己。平时，老师布置的作业，稍微多一点，我就噘嘴了;做作业写两个小时，就不耐烦了。至于写一个晚上，我是想也没有想过的。虽然总理的工作量特别大，但对待工作却从不马虎了事。他看文件不事普通的浏览之后，就大笔一挥在稿件后面写一个“批”字，而是“一句一句的审阅，看完一句就用铅笔在后面画一个小圆圈”，还要“一边看一边思索”，有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作认真负责，一丝不苟。读着读着，我仿佛看到了这样的画面：夜已经很深了，在那静静的夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的，他们静静地注视着经理，为他解除疲劳。这闪烁的星星就是总理彻夜工作的见证。
周总理身处国家要职。总理的办公室是“一个高大的宫殿式的房子”房子看上去很华丽，但总离办公室的设备及其简单“一个不大的写字台，两把小转椅，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理，工作条件只不过是一个普通人员起码应有的条件。这使我想到了自己，平时对吃穿挑挑拣拣，从不穿补丁衣服，想想周总理我十分惭愧。
最后我也想说：“你们看见过这样的`总理吗?这就是我们中华人民共和国的总理!”
一夜的工作课文读后感荐读篇二
今天，我怀着激动的心情读的《一夜的工作》这片课文，它让我感受到了周总理的生活是多么简朴，工作是多么劳苦，这一个个感人画面都深深地印在我的心中!
周总理是一个国家干部，我想，他的生活一定很富裕，工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是，当我读完课文后才知道，周总理的办公室陈设是如此简单。“一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已”。
周总理工作后吃的夜宵很简单，“值班室的同志送来两杯绿茶，一小碟花生米，总理让我跟他一起喝茶，吃花生米，花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人而增加了分量。”句中运用了“好象”一词，意思是花生米实际上已经增加了分量，但由于花生米太少，看起来就像没有增加一样，想必周总理平时吃的更少了!而我平时大鱼大肉，还有一大堆意见。
“他一句一句得审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他并不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”周总理工作是多么认真啊!不像现在有些领导，看都懒得看，就乱下结论，大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样。
周总理工作十分繁忙，工作的时间长，休息的时间少。刚刚做完工作，喝了一杯，吃了点花生米，公鸡就叫鸣了。总理只能在上午睡上一觉，下午又要去参加活动，他的工作是多么劳苦啊!
啊!周总理，你永远是我们的榜样!你不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风永远值得我学习!
一夜的工作课文读后感荐读篇三
目标：
1、学习课文的生字新词。
2、初读课文，理清课文的层次脉络。
教学准备：
搜集周总理的资料。
教学过程：
一、请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。
二、初读课文，理清课文的脉络。
1、《一夜的工作》一文，讲述的是什么内容？（课文记叙了周总理一夜工作的情况以及由此所产生的真情实感。）。
2、指名朗读，思考：作者是从哪两个方面介绍总理一夜工作的情况的？（工作劳苦、生活俭朴）。
3、课文中哪些自然段分别介绍了这些内容？（2——6自然段）。
4、按照事情发展的顺序给课文分段。
第一段：（第1自然段）：作者送稿子给周总理审阅。
第二段：（第2——6自然段）：作者在周总理的办公室亲眼看见了周总理一夜的工作。
第三段：（第7、8自然段）：作者在回来路上的感受和激动的心情。
学习本课的生字新词。
1、自学（学生自己学习，掌握生字音形义）。
（小组合作学习，读准字音，分析难记字的字形，交流对字义的理解）。
2、检查自学情况，进行重点指导。
（1）读准字音：
一盏、咨询、浏览、一小碟。
（2）记住字形：
“盏”：上下结构，形近字有：浅、钱、践。
“咨”：上下结构，形近字有：姿、资。
“碟”：左右结构，形近字有：蝶。
（3）理解词义：
审阅：审阅，阅读。
浏览：大致地看。
咨询：征求意见。多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见。现在已经广泛使用。
极其：非常、极端。
如此而已：这样罢了。
劳苦：劳累，辛苦。
简朴：指语言、文笔、生活作风等简单朴素。
四、作业。
1、练习有感情地朗读课文。
2、抄写本课的生字词。
第二课时。
教学目标：
1、抓住重点语句进行语言文字训练，了解周总理一夜工作的情况。
2、学习作者表达真情实感的方法。
教学过程：
一、启发质疑。
围绕课题，你能提出哪些问题呢？（为什么工作这么长的时间？工作情况是怎样的？赞扬了总理怎样的品质？）。
二、细读课文，答疑解疑。
解决第一、二个问题。
1、默读课文的2——6自然段，用“______”画出说明总理工作辛劳的句子，用“~~~~~~”画出表示总理生活俭朴的句子。
2、有感情地朗读这些句子，想一想你体会出了什么？
3、指名朗读，汇报自己的体会。
（1）总理指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今天晚上要批这些文件。”（一尺、一叠说明总理每天的工作量是巨大的，每天都要工作到很晚。）。
（2）他一字一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停下笔想一想，有时问我一两句。（这是写总理审稿时的情形。周总理不是浏览，而是一句一句地审阅。看、画、想、问四个动词，是说周总理对每句话都认真思索，遇到不清楚的地方总要问个明白，保证文件正确无误。充分反映出周总理审阅文件时的严肃认真，一丝不苟。联系前面可以想象出那一尺来高的文件，也是这样审阅完的，说明周总理一夜的工作是多么的'辛苦。）。
（3）那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。（极其简单就是简单得不能再简单了。一张还是不大的写字台，两把小的转椅，一盏台灯，这几样是一个工作人员必不可少的办公设备。“如此而已”在课文中的意思是仅仅这几样，再也没有别的东西了。用了“如此而已”这几个字，更加强调了陈设极其简单。高大的宫殿式的房子与极其简单的摆设形成了鲜明的对比，说明总理的生活极其俭朴。）。
（4）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我和他一起喝茶、吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。（这是些周总理一夜工作后用来充饥的食物。一杯、清茶、一小碟、可以数得清颗数的花生米，实在是简单得很呀！这里，工作的繁重与生活的俭朴在以此形成了鲜明的对比，进一步突出了总理工作的辛苦。）。
（5）学生质疑：我认为“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话是说花生米跟平常一样多，没有增加分量。
（6）教师引导学生就这个问题展开辩论。（去掉这句话中的“好像”一词，我们可以看出花生米比平时增加了，但是虽然增加了我一个人，花生米仍不多，仍可以数得清颗数。从中可以看出总理的生活是多么简朴呀。让读者感受到周总理形象的高大。）。
三、读课文，引导学生理清“生活俭朴”与“工作劳苦”之间的关系。
1、听老师说一句话：“周总理的工作虽然是劳苦的，但是他的生活是简朴的。”
2、在这句话中，使用了那组关联词？
（虽然……但是）这两部分有什么特点？（对比关系）。
3、请你从课文中找到有这种关系的内容，并用“虽然……但是”这一组关联词把这样的内容连起来，说成一句话。
（1）虽然总理要审阅的稿子有一尺来高，但是他审阅每一篇稿子时都是严肃认真的。
（2）虽然那是一间高大的宫殿式的房子，但是室内的陈设极其简单。
4、：作者有意将两部分有机地结合在一起写，这是相辅相成的，这一描写更加突出总理人格的伟大。
四、朗读，悟真情。
1、看到这样的总理，此时此刻，作者最想说的是什么？
2、指名读7、8自然段，比较两次说的内容有什么不同？
（1）一次是对自己说，一次是对世界说。这是因为作者亲眼见到总理一夜的工作，在回来的路上激动的心情难以平静，胸中有千言万语要倾吐，正是想到这样的好总理，这样崇高的品德，作者更加激动，以至于向“全世界”再次发出内心的呐喊。
（2）文章两次提到“我看到了他一夜的工作”，一方面表达了作者能有这样的机会亲眼看到总理一夜的工作而幸福、激动的心情；另一方面作者从周总理的一夜的工作中联想到总理每一个夜晚都是这样工作的，这一夜工作的情形正是总理一生工作的缩影。周总理几十年如一日地为中国人民的事业辛勤的操劳，鞠躬尽瘁，这是被无数的事实证明了的。
3、再次有语气地朗读课文。
4、学了课文，课文中的哪些描写最打动你？请你把这样的内容读给你的同伴听。
一夜的工作课文读后感荐读篇四
今天，我们学习了《一夜的工作》这篇课文，读了这篇课文，我感受到了周总理办事一丝不苟，生活简朴，是我们学习的好榜样。
周总理为我们做了许多事，他在去世前也没有歇一会儿，他在世的时候从来没有睡过一个安稳觉。
周总理永远都是我们中国的好总理。他和作者两个人在一起吃的花生米都可以数得清颗粒，说明生活简朴，可见平时周总理自己吃就更少了。再回到现在，想想那些大吃大喝不懂得节约的人，再想想周总理，唉，我们以后一定得勤俭节约。
我十分敬佩周总理，在历朝历代以来，周总理是第一个这样为祖国作贡献的人啊！
周总理那种不辞劳苦的工作精神和简朴的工作作风值得人们学习。
周总理每天审阅稿子都到半夜才能审阅完，甚至有时到白天才能审阅完，而我们现在连学习都不好好学，而总理那样的工作认真是我们学习的好榜样。
而在现实生活中的我们，是多么地无法和总理相比啊！
多么伟大，多么简朴，多么不辞劳苦的周总理啊！难道他的精神不深深令我折服吗？我一定要以他为榜样，从现在起很努力地读书，勇往直前，将来一定要为祖国作出贡献！
一夜的工作课文读后感荐读篇五
《一夜的工作》通过记述周总理彻夜工作的情形，表达了作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章，使我知道了我们敬爱的周总理是多么的劳苦，它的生活有是多么简朴。这使我深受教育，也使我更加怀念周总理。
当我读到“总理见了我，指着桌上一尺来高的文件说：我今晚要批这些文件时”不由得心中波涛起伏，一尺来厚的文件，该有多少啊!几百份吧，看一遍也够累了，何况还要动脑筋作批示呢!周总理啊，周总理，您真是为人民操碎了心呀!
当我读到“值班室的同志端来热腾腾的绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数的清颗数”时，不由得沉思起来，总理啊，您劳累了一夜，只吃几颗花生米，喝一杯茶，我真想把吃到过的好东西都端到您的面前!您应该吃一点有营养的东西，应该多次一点才行啊!
读了这篇课文，我想起了在一部纪录片中看到的情形，总理的卧室里只有一张床，一张不大的写字台和几把椅子，而床头的写字台墙上都是书和待批的文件、稿子。
正如作者所说：“这就是我们中华人民共和国的总理。”我以有这样的好总理而自豪。我一定要以总理为榜样，做一个对祖国，对人民有用的好人。
一夜的工作课文读后感荐读篇六
通过读《一夜的工作》这篇文章，我感触极深。课文主要写了周总理一夜是怎样工作的。作者在陪同周总理审阅文代大会用的稿子时，耳闻目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神。
课文讲述了总理的办公室，总理的办公室陈设极其简单，一张写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。而现在官员的办公室却截然不同，豪华的摆设，既宽敞又明亮。周总理身为一国之君，办公室非常简陋，陈设是办公用的必需品。
周总理工作繁忙，一夜批阅了一尺来高的文件，批阅是，一句一句的思考，可见他的工作劳苦，态度认真。工作了一夜，只喝了一小杯绿茶，吃了一碟可以数得清颗数的花生米。可见他生活多么简朴啊！
周总理可是第一任总统啊！和中华民族的任何总理不同，他拥有生活俭朴，工作劳苦的独一无二的精神啊！不由得让我对周总理肃然起敬！
总理是伟人，也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人，就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就必须以周总理为榜样。从现在起，学习上刻苦，生活上简朴。
一夜的工作课文读后感荐读篇七
今天，我又读了《一夜的工作》这篇课文，又一次让我热血沸腾。
最后谈到周总理办公室陈设简单，我的心就好像有只小鹿在顶，这不是心里紧张形成的，而是那千种万种事情做错后而受到深深的处罚。有无数次我要妈妈带我去买东西吃，又有无数次浪费碗中的粮食……。种种我与周总理比起来还差得远呢，不过大家放心，我一定会努力，比周总理做得更好！
一夜的工作课文读后感荐读篇八
1949年，中华人民共和国成立后，出现了一位可歌可泣的领导。他喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的纪念章。他躺在病床上时，心里却想着远在云南锡矿的工人们。他就是我们伟大的第一任总理――周恩来。
文章中有一名话，让我很震惊，但震惊的不是这句话的对比手法，而是震惊这句话对比出的现实。“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的.写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”是啊，周总理为人们奉献了这么多，晚年时，是该住在宫殿一样的房子享清福了，可周总理不这么想，房子里陈设简单得不能再简单了，仅仅是两把椅了、一张写字台、一盏台灯罢了。没有什么舒服的沙发，更没有什么宽阔的茶几。想到这些，我心中涌起一种感动的情怀。我真想大声喊出：“我为中国有周总理这样的人而骄傲。”此时此刻，我的心也只能用这句话来表达了。
我真敬佩周总理，周总理也真是大家敬佩的好总理。
一夜的工作课文读后感荐读篇九
华灯初上，这时候，总理整提着笔批阅文件，直至天将破晓。公鸡叫明时，总理才恋恋不舍地放下了笔，回屋休息。
昨天的课，我无法忘记，而作者何其芳笔下周恩来总理《一夜的工作》也从此永远定格在了我的脑海中。他那间高大而又简朴的办公室，他那批阅文件时的一丝不苟，以及他的那份“夜宵”——两杯清茶和一小盘花生米，无不体现出周总理工作的辛劳，生活的简朴的高尚品格。
课上，老师带领我们找出了几个重点句，特别是总理审阅文件时的那部分，在低低的音乐声中，在老师所提示的环境下，我们一遍一遍深情地读了那段话，我的眼前似乎出现了一位年老的同志，戴着一副眼镜，端正地坐在那张不大的写字台后，手提着笔，正在审阅文件。“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈……”
一夜的工作课文读后感荐读篇十
我怀着激动的心情读完了《一夜的工作》一文，敬爱的周总理夜以继日地忘我工作，为中华民族操劳，生活还那样简朴，都给我留下了深刻的印象。
他一句一句地审阅，看完一句再后面画一个小圈圈……有时停笔想想，有时问我几句。
总理对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!他这种对每一份文件都亲自过目，认真批阅，这种鞠躬尽瘁的精神，深深感动了我。
这段描写十分感人。多么朴素的总理啊!一夜辛苦地工作，却只吃一小碟花生米，喝一小杯绿茶。总理与那些乱用职权，花公款吃喝玩了的人何等相比。
总理是伟大的人也是凡人，他以成为人民公认的伟人，因为他平时用凡人的要求来要求自己。他想着国家却未曾想想自己。
我是一名小学生，读了此文后我懂得了：我将来要为人民做事，以周总理为榜样，从现在起认真学习，珍惜时间，决不能“老大徒伤悲”。
一夜的工作课文读后感荐读篇十一
今天，我怀着无比激动的心情，阅读了《一夜的工作》这篇课文。读完之后，我的心头思绪万千。
《一夜的工作》主要写了总理彻夜的工作，十分劳苦；日常生活，十分简朴。文中好多地方都使人非常感动。
总理工作十分劳苦。他日理万机，经常通宵达旦工作，一个晚上要批“一尺来厚的文件”。工作量多么大啊！读到这里，我一下子就想到我自己。平时，老师布置的作业稍微多一点，我就撅嘴了；做作业写两个小时，就不耐烦了，至于写一个晚上，我是想也没想过的。虽然总理的工作量特别大，但对待工作却从不马虎了事。他看文件不是普通的浏览之后，就大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样，而是“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈”，还要“一边看一边思索”，有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作极端的负责任，一丝不苟。读着读着，我仿佛看到了：夜已经很深了，在那静静的夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的。它们静静地瞩目着总理，它们要陪伴着总理，为他解除疲劳。这闪烁的星辰就是总理彻夜工作的有力见证。
周总理身居国家要职，但生活却十分简朴。总理的办公室是“一座高大的宫殿式的房子”。房子看上去很华丽，但总理办公室的设备却极其简单：“一个不大的.写字台，两把小转椅，一盏小灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊！一个堂堂的国家总理，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自己，平时对吃穿挑挑拣拣，从不穿补丁衣服，有时还为这些小事在家里发火。想想周总理，我感到十分惭愧。
读着读着，我被总理为国家为人民而忘我工作的精神和生活简朴的优良作风感动了。这时我和作者一样，也想向全世界喊一声：“看啊，这就是我们的总理。你们看见过这样的总理吗？”
一夜的工作课文读后感荐读篇十二
这篇课文主要写的是周总理一夜的工作情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和俭朴的生活作风。
课文一开始这样介绍了周总理的工作室：”一件高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“这一段话，采用了前后对比的写法，充分表现了周总理的生活简朴。
我想，他作为一个国家的总理，怎么能在那么俭朴的条件下工作呢？既然我们国家总理的生活都那么俭朴，那我们这些少先队员，就更应该艰苦朴素了。
当我又读到”桌上放着一尺来高的文件，这些都是要让周总理审阅的这么多的文件，他不是阅览一遍就算了，而是一边算一边思索，一句句的审阅，一字字的看“时，我想，一尺来高的文件，就算是阅览一遍什么时候才能看完呢？这一点足以证明周总理的工作是多么的辛苦呀！这时我想到了我自己，每天写那么一点儿家庭作业，每天读几篇文章、做几道题又能算得了什么呢？这跟周总理的工作量简直没法比。想到这些，一种对周总理的无比敬佩之情油然而生。
合上课本，我一边想象着周总理认真工作的情形，一边暗暗地告诫自己，要以敬爱的周总理为榜样，做一个艰苦朴素、认真学习的好少年。
一夜的工作课文读后感荐读篇十三
我怀着十分激动的情绪读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。
当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少件啊，几百件吧?不，或许成千件呢!看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢!周总理啊，周总理!您真是为人民操碎了心呀!
这段描述十分感人。多么简朴的总理啊!一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大!
总理是伟人，也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人，就是因为他平时以凡人的标准来要求自我。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就务必以周总理为榜样。从此刻起，学习上刻苦，生活上简朴。
一夜的工作课文读后感荐读篇十四
昨天，我读了《一夜工作》这篇课文。这篇课文主要写的是周恩来总理一夜工作的情况，歌颂了周恩来总理一夜的工作情况，歌颂了周恩来总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。
课文一开始这样介绍了周恩来总理的工作室：”一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“这段话，采用了前后对比写法，充分的表现了周恩来总理的生活简朴。我想，他作为国家的总理怎么能在这么简朴的条件下工作?既然我们国家总理生活这么简朴，那我们少先队员，就更应该艰苦朴素了。这使我深受教育，也使我更加怀念周恩来总理。
当我又读到”桌上放着一尺来高的文件，这些都是要让周恩来总理审阅一遍，而是一边看一边思索，一句句的审阅，一字字的看“时，我想，一尺来高的文件，就算是浏览一遍，什么时候才能看完呢?这样一点足以证明周恩来总理的工作室那么的辛苦!这时我想到了我自己，每天写那么一点儿家庭作业，每天读几篇文章，做几道数学题又算什么呢?这跟周恩来总理的工作量简直没法比，敬佩之情油然而生。
又当我读到周恩来总理的野餐只不过”一杯清茶，一碟花生米时，我深深的感动了。这时我不由得想起了那件事：我又一次数学考了一百分，一到家，我就跟妈妈要奖励。我借此不停地向妈妈要东西，当时觉得自己是世界上最幸福的人了。可现在我知道了周恩来总理的夜餐是如此简单时，我感到好惭愧。以后我不能再在爸妈的面前数耍皮气，要这要那，要不怕辛苦，好好学习，不辜负爸爸、妈妈的希望，老师的关心。
合上本子，我一边想象着周恩来总理认真工作的情形，一边暗暗告诫自己，要已敬爱的周恩来总理为榜样，做一个艰苦朴素。认真学习的好孩子。
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