演讲稿需要结构清晰，逻辑严谨，以能够有效地将观点传达给听众。制作演讲稿时，可以使用分节标题和重点标记等方式来突出主题和重要观点。以下是一些脍炙人口的演讲篇章，让我们一起来欣赏它们的魅力。
学雷锋小学生演讲稿篇一
亲爱的老师们，同学们，大家好!这个月是3月，也是我们的学雷锋月。雷锋，大家都知道，他是一个一生都在为大家做好事的人。雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，荣立一等功两次，二等功一次，三等功三次。享年22岁，雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。
不要以为做雷锋非常难，我们学校里就有许多小雷锋呢!瞧，我们08海燕班的李笑达、郝梓熙、周天骥三位小雷锋，就在打扫卫生呢!他们放弃了中午出去玩儿的时间，来帮大家清扫楼道的卫生。你看，他们打扫的多仔细呀!一个在认真的擦墙，连一丁点儿污渍都不放过;一个在擦楼道的和班级的玻璃，一会儿用湿纸巾，一会用报纸，可仔细啦;另一个在扫地，把地面扫得亮晶晶的。完毕后，这三位小雷锋，看着自己的劳动成果，自豪极了。
我们小区里也有雷锋啊，那就是„„我的朋友，朱子阳!
她也来学雷锋，来清理小区的垃圾。朱子阳准备了一个塑料袋，一双手套。她的眼睛像在扫描一样看着每一处，但是很干净。把整个小区都看了一遍，确实很干净，就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子阳很高兴，是为这些工作认真的叔叔阿姨感到高兴。
学雷锋很简单，只要你从点点滴滴的小事做起，慢慢会累积成大事。能做好小事的人，才能做好大事的。
学雷锋小学生演讲稿篇二
老师们、同学们：
大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是《学习雷锋，乐于助人》。
提起雷锋，我们在电视里或者电影曾经知道过他的故事。“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
可能有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。我们和社会的关系是密不可分的。社会需要我们，我们也需要社会。这就是“人人为我，我为人人”的道理。
那么，我们该怎样学习雷锋精神呢?我们有时会听到学校广播在通知，有同学捡到了钱，交到了广播处，请丢失的同学去领取。这当然是学习雷锋的好的表现之一。我觉得向雷锋学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的奉献精神，努力地为他人、为社会服务。具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。
比如，当你们的父母工作累了，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的地面弄脏了的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢?如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。
毛主席有句名言：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”同学们，让我们携起手来，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
学雷锋小学生演讲稿篇三
同学们：
雷锋的名字我们已经耳熟能详，雷锋的事迹我们也听说过，但是雷锋的精神我们还在传递么?也许有人会说现在雷锋精神已经过时了，已经不需要了。那么当你在路上跌倒，只有人在旁边看笑话，却没人帮你的时候;当你的钱包被人偷偷拿走，旁人看到却视而不见的时候;当你遇到困难需要帮助，没有愿意伸出援手的时候，你的心情会不会有点难过。又或者如果在这种时候，有人扶你一把，提醒你一下，主动帮助你，你是不是会觉得很温暖，很感激。所以，各位同学，学习雷锋永远不过时，我们的生活，我们的社会需要更多雷锋这样的人，需要将雷锋精神传承下去。
在汶川地震的时候，我们在电视中看到那些失去家园失去亲人的小朋友时，是不是也会为他们伤心，想要帮助他们。看到解放军叔叔，医生护士阿姨，和许许多多自愿者在那里帮助他们找亲人，救治受伤的人，自己也会为他们加油打气。想到自己坐在明亮的教室里，听着老师亲切的教导，感受着父母的疼爱，会不会觉得自己很幸福，也希望其他的孩子也一样幸福呢?虽然我们现在的力量小，不能为他们提供大的帮助，可是捐款捐物献爱心的时候，我们不会犹豫，不会退缩。我们要和他们一同努力学习，一同成长，共同成为国家的栋梁，社会的人才，这样才能在有需要的时候，为大家提供帮助。
在发生动车事故的时候，附近的居民都立即跑到事故现场帮忙救人，更多的人自发地去医院献血。他们与车里的人互不相识，他们来自四面八方，可是他们都有一个想法，多救一个是一个，不计辛苦，不为名利，只为生命的可贵。我看到，在灾难面前，总会有人愿意无私地默默地伸出援手，去帮助那些身处困境的陌生人，这不正是一个个活雷锋么，他们正在把助人为乐的精神发扬光大。
也许这些离我们很远，可是雷锋精神不是只有在惊天动地的大事件中才会得到体现。我们青少年学习雷锋，就要像雷锋叔叔那样，从身边小事做起。尊老爱幼，给老人让座，爱护小同学;保护环境，不乱垃圾;互助友爱，帮助同学，热爱班级;孝敬父母，邻里和睦。
雷锋精神就像春天的细雨，一直滋润这我们所有人的心灵，使我们为和谐美好的社会公共努力。雷锋是他，是你，是我，雷锋永远在我们的身边。
学雷锋小学生演讲稿篇四
同志们、志愿者朋友们：
大家好！
即将到来的3月5号是“学雷锋日”，为深入贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》要求，大力弘扬“助人为乐”的雷锋精神以及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，切实发挥志愿服务在科学发展和构建和谐社会中的积极作用，根据省市文明委的统一安排，今天我们在这里隆重举行“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动启动仪式。这次活动是全省统一部署的，城乡联动，同时进行，镇党委陈书记也在百忙之中抽空参加，可见这一活动的重要性。
今天的启动仪式共有6项内容：
一是介绍我镇“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动的总体安排;
二是由优秀志愿者代表发出倡议;
三是请镇党委陈书记作重要讲话;
四是向各个志愿者服务队授旗;
五是进行志愿者集中布签仪式;
最后由各志愿分队分头开展志愿服务活动。
下面进行会议第一项内容，让由我介绍一下我镇“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动的总体安排。
根据省市文明委统一部署，结合娄庄实际，今天我们参与志愿服务集中行动的部门和单位包括妇联、团委、民政、关工委、安全、综治、司法、计生、人武、文卫、科技、农技、环保、文化以及娄庄卫生院和娄庄中学、娄庄中心洪林分校、娄庄中心小学、行知实验小学等;参与志愿服务组织的有各村的妇联主任、民调主任、团委书记、计生中心户长、党员义工、环卫工人，有卫生系统的医护人员、学校的青年学生，各村选派的基干民兵等，组织了巾帼、青年、治安、环保、安全、卫生、“五老”及基干民兵、党员义工9支志愿服务分队。启动仪式后将集中开展政策咨询、科普法制宣传、环境整治、敬老院送温暖、净化网吧、义务体检等活动。
为进一步弘扬雷锋精神，贯彻中央、省市文明委文件精神，我镇9支志愿服务分队都制定了详细的社会志愿服务活动计划，道德宣讲、关爱青少年身心健康、关爱孤寡老人、劝导文明交通、清洁家园环境保护、义务献血等各项活动将贯穿全年，营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围，全面提升群众的综合素质和城镇文明程度，共同为推动社会主义精神文明建设贡献力量。
谢谢大家！
学雷锋小学生演讲稿篇五
老师们、同学们，大家好！
我叫梁秋怡，很荣幸代表一（4）班在这里参加这次比赛，我和其他参赛者有一点点不同，虽然我也是高一的学生，可是我违反校规比较多，因此比较出名。在座的老师们大概都记得我吧。很高兴又见到了你们，很不幸你们又见到了我了。又是阳春三月，春潮涌动。一个既熟悉又陌生的身影出现在我们脑海，他就是雷锋。在这个雷锋渐行渐远的年代，我不禁有些伤感，正因为伤感，我呼唤雷锋精神！我们的生活不能没有雷锋精神！今天我演讲的题目是《一盏不灭的灯》。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。他，公而忘私，舍己为人。他，言行一致，爱憎分明。他，与个人主义彻底对立，对党和人民无比忠诚，全心全意为人民服务的热忱，不愧是共产主义战士的典型！
我们不应该忘记他。任何时候，他都是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾几度远离了他，无论我们的生活如此丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
他曾经在自己的日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
学习他渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，树立终身学习的思想，用钉子的“挤劲”和“钻劲”，挤出一个完美的自我。
啊！雷锋，一个不朽的名，他那不可磨灭的美好形象，将永远是一盏不灭的灯，永远活在我们的心中！时代需要雷锋精神，让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地吧。
学雷锋小学生演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我们的演讲主题是《学雷锋，见行动》。
今天，先让我们在这里重温一下雷锋的感人事迹和雷锋精神吧！
雷锋，出生在一个贫苦农民家庭，从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人，出差一千里，好事做了一火车。1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。
雷锋，曾经在他的日记里这样写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”听，多么感人的语言啊！雷锋走了，可是雷锋精神永存！
我们在新的时代中要赋予雷锋精神以新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，因此我们今天学雷锋不能走过场。雷锋精神不单单是助人为乐做好事，不单单是为了做好事而做好事，雷锋精神是一种品格，是一种乐于奉献、服务社会、协作相处、懂得礼仪的高尚品格。我们今天要学习养成这种品格，这才是雷锋精神的真谛。同学们，寒假里，我们202班的同学就当起了小雷锋。
沈：同学们，我是202班的沈卓琰，我也非常渴望成为像雷锋一样的人，穿上绿色的军装，播撒爱与温暖。忍不住将这种渴望告诉了妈妈，妈妈非常支持我，拿出一件红马甲，说：小小志愿者开始行动吧！接过妈妈手中的红马甲，看着那抹温暖的红色，我的心雀跃起来——这红马甲，和我渴望的绿军装一样有意义。我和队友们迫不及待地行动起来！2月7日那天上午，我们“小蜗牛”队的队员们穿上红马甲，来到绿洲嘉园公共自行车点，擦洗自行车。寒风呼呼地吹着，尽管冻得直打哆嗦，可我们还是毫不犹豫——挽起袖子，开始；拿起抹布，浸湿；仔细擦拭、洗洗……看着阳光下的自行车，发出闪闪的亮光；看着来借车的叔叔阿姨，投来的赞许目光；看着他们推着整洁的自行车远去的身影，我们的心，暖暖的。我对自己说：明天，我还要穿上这件红马甲，作为一名小小志愿者，为大家服务，就像穿着绿军装的雷锋一样！
同学们，让我们都做小雷锋。看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，看见楼道的灯亮着，主动把它关掉，我们就是“节能小雷锋”。
看见地上静静地“躺”着一片纸，主动弯腰把它拣起，看见地铁上有人在吃东西，我们主动上前制止，我们就是“环保小雷锋”。
看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，看见公交车上老人孕妇，主动让个座，我们就是“爱心小雷锋”。
看见老师，主动问好，看见同学爸爸妈妈，主动打招呼，我们就是“礼貌小雷锋”……
学雷锋，不仅仅是在每年的三月五日，我们要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见行动。
同学们，品格成就人生，习惯决定命运，让我们一起努力吧。
谢谢大家！
学雷锋小学生演讲稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学:。
大家好!
今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》!
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁都会想起他的名字——雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧!
谢谢大家。
学雷锋小学生演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫范xx。
今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒!
雷锋，一个普通的名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理，有一位同学非常节省纸张，连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。
我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，正当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。
学雷锋小学生演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是五年级学生胥坤瑄。
我今天给大家演讲的题目是：《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，你，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单，我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国，要学习雷锋做好事不留名的美德!
不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!
我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
学雷锋小学生演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我的演讲主题是《争做新时代的“小雷锋”》。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”
“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”……
同学们，上面这些励志之言来源于雷锋日记，是雷锋的人生格言，也是雷锋的行动指南。
作为小学生，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。
这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”吧!
学雷锋小学生演讲稿篇十一
讲述，是人们在社会交往中普遍运用的一种口语表达方式，中学生学会讲述，对于培养和提高口语交际能力，具有特别重要的意义和作用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在口语交际训练中讲述故事呢?下面本站小编给您精心推荐的演讲稿范文，欢迎参考。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!
一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”
雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”
那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”
他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的.讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”
这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”
“那——就借你的给我抄一下吧。”
“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”
那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。
六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。
走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。
雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：
“这是鬼画桃符，哪像字呀。”
“这些字就是你自己写的呀!”
小朱听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。
怎么样，同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多，作为新世纪的少先队员，我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍，让我们携起手来，以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新世纪的好少年!
谢谢大家!
学雷锋小学生演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。
雷锋，是一个耳熟能详的名字，他虽然没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中，在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但却成了大家学习的榜样。
每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们217班的一个个活雷锋。
有一种学习叫见缝插针。作为班长的王楚舒认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她。在学习上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!
有一种永恒叫无私奉献。看！我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。
有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛亚辉，他总是认真对待每一件事，诚实有信，上课认真听讲，按时完成作业，摒弃攀比虚荣的思想，发扬艰苦朴素的作风。
有一种行为叫团结协作。力量从团结来，荣誉从集体来。班级生活中，各个小组间和睦相处，公平竞争。众人拾柴火焰高，只要大家齐心协力，定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的无私精神；岁月流逝，逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神，争做五中的“小雷锋”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学雷锋小学生演讲稿篇十三
雷锋是个多么伟大的人啊!我们要学习他的奉献精神、钻研精神和吃苦精神。接下来，本站小编跟你分享20xx小学生3年级学雷锋。
演讲稿。
300字。
雷锋，一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。
雷锋代表的精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。
“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋。
日记。
》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的，我们应该从身边小事做起，做个小雷锋!
当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”今年的3月5日是学习雷锋精神49周年纪念日，作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，少先队大队部向全体同学发出以下倡议：
1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。
2、校园里，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的脏物。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时间到校外，如敬老院等场所进行服务。
6、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑，让我们的社会有更多慈善之举、感动之事，就让我们一起行动起来吧。
亲爱的同学们：
在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。
人会做好事，做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的，那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋，是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!
在我们身边，也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是，他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭，而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以，我们也要节俭一些，该买的买过来，不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。
做好事是十分简单的，但把这件好事做好，还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事，现在我们暂时不用为共产党做事，认真学习就够了;但为身边的人做好事，使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西，能搬的动上前搬一下;小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候，看见老奶奶(老爷爷)没位子坐，站起来，让他们做;邻居家门口有垃圾没扔，弯下腰，把它扔掉。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事，做一个为人民服务的好学生!
学雷锋小学生演讲稿篇十四
还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月，望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱，当时他的存折上只有203元，接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去，雷锋的情义我们挂在嘴边，雷锋的精神我们记在心里。
当提起“学雷锋”时，有些人心里不屑：这都什么年代了，学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，但却在一些外国人眼里非常重视，这不得不让我们进行反思，连外国人都知道雷锋的足迹，都知道雷锋精神，都知道全心全意为人服务，敢于钻研探索，不计较个人利益的精神。我们还等什么呢，赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊!
一、学习雷锋的奉献精神，在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好分内工作。
二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。
三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极专研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，让我们从点滴做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18282841.html】
