方案是解决问题或实现目标的一系列步骤或措施。制定方案时，应遵循科学性、可行性、创新性和可持续性的原则。这些方案范文涵盖了多个领域和场景，希望对大家有所帮助和启发。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
我们即将走过春华秋实的，如今，崭新的正在向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们全校师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
回顾过去的一年，是我校不平凡的一年，是令人振奋的一年，是成就辉煌的一年。在这一年里，我校办学条件日益完善，环境逐渐美化，办学效益不断提高，教育教学质量稳步攀升。
所有这一切，都是我们全体师生共同努力、奋勇拼博的结果。借此机会，我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上、培育无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向一年来刻苦努力、勤奋学习，取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺!
元旦文艺汇演是我校的一件大事，它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，也为同学们提供了展示个性特长的广阔舞台。为搞好这次演出，各位老师积极配合，献计献策;很多学生积极参与，认真排练，在很短的时间内编排出精彩纷呈的文艺节目。全校上下，群策群力，体现了我校优良的精神风貌。在这里，请允许我代表学校向台前幕后的各位工作人员和各位演出人员真诚地道一声：你们辛苦了!我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人。我也相信，各位老师和同学会把今天的这种热情和激-情注入到以后学习中，在我们人生的大舞台上，扮好自己的角色，演出一幕幕光彩夺目、振奋人心的大戏剧。老师们，同学们，充满希望的20已向我们走来，借此机会，我代表学校和我个人衷心祝愿老师们身体健康，家庭和美，工作顺利!祝愿同学们健康成长，学习进步，学业有成!祝愿全校师生新年快乐!
下面，我宣布钱庄小学“庆元旦迎新春”文艺汇演正式开始。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!
谢谢大家!
2
尊敬的.各位家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
又是一年人增岁，转瞬间20已迈着坚定的脚步离我们远去，过去的一年是我们新昆幼儿园丰收的一年，是我们硕果累累的一年。
值此新年到来之际，请允许我代表新昆幼儿园全体教职工在这里向各位家长朋友们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一年里对新昆幼儿园工作的支持与理解；感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解，才让我们有了今天的成绩。
回首我们共同走过的年，我激-情满怀，在各位家长积极的配合下，我们幼儿园的教学不断提高，小朋友的教育质量，也开启了他们的心智。尊老爱幼、讲文明、有礼貌在他们的幼小的心灵中播下种子。每当看到孩子们那灿烂的笑容，清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起了无比的幸福感。我为能够有幸成为这么多小朋友的知心朋友而感到高兴。
同时，孩子的启蒙教育是人生的大事，我们老师与在座的家长心情是一样的，都希望他们将来能有所作为。因此，对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于乐，可是我们仍然有许多做的不足，希望在座的各位家长在以后能够给我多提一些宝贵意见和建议，也让我在今后的管理中注意改正和加以提高，让我们一起努力托起孩子的明天。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇二
20xx年12月30日下午1：30。
六年级：市瓦校区操场一至五年级：市瓦校区大礼堂。
总策划：x。
舞台总监：x。
舞台协调：x。
催场(清点人数)：(上午)x(下午)x。
音响负责：x。
后勤：x。
舞台布置：总务处美术组。
(注意事项：1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作，如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)。
比赛评委：本校老师及外校老师。
摄影：x。
会场巡视纪律监督：(上午)x(下午)x。
礼堂入口：保安。
(一)集体项目设置：最佳表演奖班级、优秀表演奖班级。
(二)优秀组织奖(若干名)。
上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积，再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况，评出本次校园艺术节优秀组织奖。
(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责，在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律，确保安全。
(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂，学生未轮到演出(观看)可在教室内准备，演出(观看)完毕需返回教室，班主任自行组织活动，学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。
(三)全部表演学生按班就坐，待所演节目开始前1个节目时进入后台准备，不得喧哗，安静待场。班主任在前面带队，跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。
(四)学生观看节目时，一定要遵守演出秩序，不准带零食、不准喧哗，更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级，予以扣分。
(五)因场地空间限制，每班家长代表(具体人数视场次而定，另行通知)，需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场，不可中途退场。
(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看，不得在座位中站立，避免随意走动。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇三
活动意图：为了彰显园所一年的教育教学成果，彰显老师对孩子殷切的关爱和教育情怀，园所把孩子日常学习的`知识编成一个个节目，让孩子有勇气展示出来，希望得到所有家长的认可和支持。
活动目的：
1、对本学期一个学习成果的展。
2、以活动汇演来提高园所的口碑效应。
3、通过活动让家长理解、了解园所的教育文化和对孩子未来成长的规划之情，让家长更支持和配合园所教育活动。
活动地址：xx孟州市xx宾馆xx厅、xx厅。
活动时间：汇演2月6日下午(阴历腊月二十一);。
彩排：20xx年2月5日。
奖品设置：
三等奖:【一名】价值198元奥尔夫乐器一套。
二等奖：【五名】价值980元云南双飞六日游。
一等奖：【一名】价值790元学习机一台。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇四
为迎接2014年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办2014年元旦文艺汇演。
一、活动主题：
二、汇演时间：
2013年12月31日（初定）。
三、汇演地点：
学校大礼堂。
四、活动参与：
全校师生。
组长：
副组长：
成员：
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备。
（一）第一阶段（2013年11月26日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（2013年12月11日—14日）：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（2013年12月17日—12月25日）：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（2013年12月26日—28日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
2013.11.26。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇五
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天！
全体师生。
20xx年12月31上午（待定）。
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）。
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇六
20xx年12月30日上午8：30（四、三、二年级）。
20xx年12月30日下午1：30（一、五年级）。
六年级：市瓦校区操场一至五年级：市瓦校区大礼堂。
总策划：xx。
舞台总监：xx。
舞台协调：xx。
催场（清点人数）：（上午）xx（下午）xx。
音响负责：xx。
后勤：xx。
舞台布置：总务处美术组。
（注意事项：1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作，如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑）。
比赛评委：本校老师及外校老师。
摄影：
会场巡视纪律监督：（上午）xx（下午）xx。
礼堂入口：保安。
（一）集体项目设置：最佳表演奖班级、优秀表演奖班级。
（二)优秀组织奖(若干名）。
上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积，再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况，评出本次校园艺术节优秀组织奖。
（一）汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责，在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律，确保安全。
（二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂，学生未轮到演出(观看）可在教室内准备，演出（观看）完毕需返回教室，班主任自行组织活动，学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。
（三）全部表演学生按班就坐，待所演节目开始前1个节目时进入后台准备，不得喧哗，安静待场。班主任在前面带队，跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。
（四）学生观看节目时，一定要遵守演出秩序，不准带零食、不准喧哗，更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级，予以扣分。
（五)因场地空间限制，每班家长代表(具体人数视场次而定，另行通知），需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场，不可中途退场。
（六）班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看，不得在座位中站立，避免随意走动。
节目单（一)(12月30日上午）。
一、团体操表演。
六年级。
（第一场）。
1、《哆来咪》、《友谊地久天长》。
四(2)班指导师：xx。
2、《绿手帕》。
四(3)班指导师：xx。
3、《感恩的世界》。
四(1)班指导师：xx。
4、《骄傲的孔雀》。
三(2)班指导师：xx。
5、《三只小猪》。
三(1)班指导师：xx。
6、《小狐狸卖空气》。
三(3)班指导师：xx。
（第二场）。
7、《爱我中华》。
二(4)班指导师：xx。
8、《虫儿飞》。
二(1)班指导师：xx。
9、《校园的早晨》。
二(3)班指导师：xx。
10、《曲艺新苗》。
二(2)班指导师：xx。
节目单（二)(12月30日下午）。
1、《小蚂蚁》。
一(2)班指导师：xx。
2、《油城酷娃》。
一(1)班指导师：xx。
3、《心灵鸭汤》。
五(3)班指导师：xx。
4、《小英雄王二小》。
五(6)班指导师：xx。
5、《快乐和我在一起》。
五(1)班指导师：xx。
6、《东游记》。
五(4)班指导师：xx。
7、《猴吃西瓜》。
五(2)班指导师：xx。
8、《皇帝的新装》。
五(5)班指导师：xx。
附件2：评分细则。
艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下：
（一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级）。
1、表演节目内容健康向上，主题突出。（1分）。
2、节目编排新颖别致，有艺术性。（2分）。
3、学生表演自然大方，富有感染力。（4分）。
4、服装适合表演节目风格与内容。（2分）。
5、班级全体学生参与。（1分）。
（二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级）。
1、节目编排主题突出，新颖别致。（1分）。
2、咬字、吐字准确清晰，声音自然和谐（2分）。
3、学生表演完整、熟练，并有一定的技能技巧和表演能力。（4分）。
4、上下场整齐有序，精神面貌好。（1分）。
5、服装适合表演风格（1分）。
6、班级全体学生参与（1分）。
（三)“绚丽的生活”评分标准(五年级）。
1、节目内容主题突出，有艺术性。（2分）。
2、学生表演有感染力，表演自如大方（5分）。
3、服装适合表演风格与内容。（2分）。
4、班级全体学生参与。（1分）。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇七
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇八
活动时间：20xx年12月7日。
一、活动目的。
增加社团和师院贴吧的凝聚力。
二、活动主题。
展现青春活力。
三、活动时间。
20xx年12月7日，周五晚6：30——8：30。
四、活动地点：
逸夫楼演播厅。
五、活动流程策划：
1、宣传。
2、节目准备。
主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。
第一次彩排（初定）于12月2号。
第二次彩排（初定）于12月7号。
预演（初定）于12月7号日左右。
3、活动所需物资：
1）舞台装饰：气球、彩带、地毯。
2）舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机（尽可能地有）。
3）后台设备：灯光设备：彩灯、频闪灯、筒灯。
4）嘉宾席：节目单。
六、活动时间安排：
本次活动时间为20xx年11月29日至12月7日。
七、晚会活动安排：
（一）晚会准备：
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调。
2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通。
3、12月2日确定主持人四名（两个男生、两个女生）及主持稿。
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
（二）晚会后期安排：
1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念。
2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场。
3、各个部组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）。
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）。
5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇九
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十
为了推进校园文明建设，提升我院学生礼仪素养，积极构建文明和谐校园环境，于12月22日下午，我院在东校区大礼堂举办了庆元旦“文明在校放飞青春”文艺汇演。我院各科室领导作为特邀评委观看了本次演出。
为了准备这次汇演，全院师生用心排练，积极准备，学生科各位老师精心筛选，最终超越了预期的目标。朗诵《文明之花，文明是朵花》向我们娓娓道来了文明礼仪的含义与其重要性；舞蹈《梦之花》鬼步舞与交际舞结合，刚柔并济，展现了青春的活力;合唱《国家》体现了国家意志与家的感情的和谐共鸣，凝聚了我院学子对祖国的'深深祝福和强烈的挚爱；舞蹈《barbarbar》搭配动漫元素，活泼俏皮，古灵精怪；以及拉丁舞蹈《韵律青春》，伦巴与恰恰的揉和，尽显力量与野性之美；由藏族同学为我们带来的《天籁之爱》用高亢嘹亮的嗓音表达了对自己民族的热爱；水袖舞蹈《贞观长歌》恢宏大气，荡气回肠，带给我们强烈的视觉震撼。
汇演可谓是好戏连台，令人目不暇接，眼花缭乱，充分展现了同学们丰富多彩的校园生活。
家的整体素质。知礼遵仪是中华民族的传统美德，我院希望培养出更多遵守礼仪，谨记文明的高素质人才，将来才可以更好的回馈于社会，建设我们的国家，让我们的国家发展的更加繁荣富强！
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十一
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十二
为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。
组长：杨海波
副组长：汪双全李庆国
组员：夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平
徐一春黄同生
时间：20xx年12月30日
地点：杉板中学大礼堂
主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；
5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。
（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十三
二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）。
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限；
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。
四、时间和地点：（初定）。
1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
4、语言类：朗诵、相声、小品等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人；
3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求：
3、综合要求：
（2）语言艺术（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。
要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名。
二等奖：4名。
三等奖：6名。
优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；
九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。
负责人：林xx。
十、工作布置：
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）；
3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；
4、灯光组：xx。
5、音响组：xx。
6、服装统筹：xx。
7、奖状打印、填写：xx。
8、后勤组：xx。
9、场地安排：
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十四
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天
全体师生
20xx年12月31上午(待定)
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
xx
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)
三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
五、收场不草率，落落大方。(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
1. 领导小组：
组 长：王xx
副组长：刘xx 于xx 李xx
成 员：xxx 郭xx 刘xx 李xx 孔xx 各班主任
2.节目总编导：郭xx
3.活动指导老师：刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道：李xx 刘 x(负责摄影、照相)
5.后勤保障组：陈xx令x等(负责场地布置等)
6.安全保卫组 ：王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词：xx 郭xx 刘xx
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十五
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx年元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
20xx年12月29日上午九点。
食堂。
(一)、领导小组：组长：解x。
副组长：李xx。
(二)、工作小组：组长：张x。
(三)、具体分工：
1、来宾接待：解福x。
2、活动安全：高xx。
3、会餐安排：田x。
3、文艺节目训练：各组组长。
4、主持人：张x。
5、音响：王x。
6、照相：彭x。
7、录像：任x。
8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责。
9、会场布置、桌凳摆放：
组员组长：张x。
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
10、后勤保障：鞠x。
11、八五七元演员接待：
组长：张x。
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
各班主任负责。
1、解校长作新年致辞。
2、来宾讲话。
3、文艺节目表演。
4、就餐。
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十六
弘扬党的十八大精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
xx全体师生
20xx年12月31日下午
操场
唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等
本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。
1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。
2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。
2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。
xx、xx、xx
按元旦文艺汇演评分表为准。
设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。
1、节目总编导：xx老师
2、活动指导老师：班主任、艺术组老师
3、安全保卫组：政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
4、学生主持2人：xx、xx(xx、xx负责串讲词)
班主任做好安全纪律教育
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十七
通过健康向上的校园文化活动，使广大教职工在活动中体验，在快乐中收获，在温情中展示，以提高校园文化的.品位，丰富教职工业余文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园。
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
韵美楼多功能厅。
1．以工会小组为单位，每组准备一个节目参演（参演人数原则上不少于1／3），最多不超过2个节目，学生不参加演出。
2．节目内容要求健康、积极向上，围绕活动主题，反映时代特征，表现校园生活。
3．节目形式力求多样化，如：声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。
4．各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。
5．各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会（z）。
工会。
附：报名表。
工会小组：
节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求。
填报人：20xx年12月25日。
节目串联词：
小学元旦文艺汇演的活动方案篇十八
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天
全体师生
20xx年12月31上午(待定)
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)
三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
五、收场不草率，落落大方。(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
1. 领导小组：
组 长：王宝迎
副组长：刘相庆 于汝玲 李恒国
成 员：胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任
2.节目总编导：郭玉国
3.活动指导老师：刘再彬 各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道：李家宝 刘 兴(负责摄影、照相)
5.后勤保障组：陈 明 孔令磊等(负责场地布置等)
6.安全保卫组 ：王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词：胡长勇 郭玉国 刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!
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