历史是人类社会发展的见证，其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。应该用简洁明了的语言来进行总结，避免过分冗长和啰嗦。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
幸福小学生五年级篇一
开始包饺子了！我系上围裙，像个小厨师一样，加入到包饺子的行列。
我一会儿擀面皮，一会儿包饺子，弄得满身全是面粉，乐得家里人都说我是个小面人儿。尽管我很努力，但包的饺子还是奇形怪状，有的像沙发，有的像小刺猬，还有的像小兔子，奶奶、妈妈看了我的“作品”，笑得合不拢嘴。
告诉你们一个小秘密，我趁奶奶和妈妈不注意，在一个饺子里包了三个钱，还做了一个标记——把这个饺子圈成元宝形状。一想到待会儿，我一下会吃出三个钱，就忍不住在心里偷偷地乐。
终于，饺子出锅了。我左看右看，就是找不到那个元宝形状的饺子。妈妈奇怪地问：“怎么回事？你包的小沙发、小刺猬、小兔子都在这儿，为什么非要找那个元宝饺子？”我迫不得已，只好说了实话。妈妈一听，笑了，摸着我的脑门儿说：“你这个小傻瓜，一个饺子里包三个钱，饺子那么沉，哪能浮上来？我猜，你的钱早沉大‘海’了！”我不信，拿起漏勺就去捞锅底，“吧啷吧啷”，三个硬币果然躺在锅底，舒服地洗热水澡呢！
看着我陆续从“海”里捞出了三个硬币，爸爸乐呵呵地说：“哎哟！真看不出，我的宝贝女儿还是个小财迷呢！”我不好意思地撅起了嘴，全家人都乐了。
啊！幸福的大年夜。。。
幸福小学生五年级篇二
‘’我家住在山里，父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子，一年四季都在山间田里劳作，很少说话。从小到大，我的一切事情都是由母亲说了算，父亲很少插嘴。
于是，我便认为父亲不爱我，他爱的是和他一样的大山，和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地，爱的是相濡以沫十几年的母亲。
后来，我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天，父亲没有送我，到田里干活了。
以后的每个星期天，我都会回家。每次回家，走在羊肠小道上，远远地，总会看见村头的古松下，站着一个人，正张望着进村的小路。近了，近了，更近了，到我能看清楚那人是我的父亲时，他便走了，牵着老牛。暮色中，太阳像喝多了的醉汉，跌撞着跑下山去。山里起风了，凉凉的，但我心里十分温暖。
又是一个星期天，我依旧走在羊肠小道上，村口依旧有人张望……晚上，天降暴雨。第二早上，雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。
父亲一句话也没说，背上我的衣物，披上一件雨衣，闯入了大雨中。我撑上伞，和父亲一起高一脚低一脚，走在泥泞的山间小道上。
到了河边，父亲抱着我的衣物下了河。此时，正值隆冬，河水依旧很疾，冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲，父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部，父亲高举着衣物，一步一摇晃，岸边的我看得心惊肉跳。
到了对岸，我看见父亲小心翼翼地放下东西。
回到我身边时，父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上，父亲看了看漫涨的河水，把我托高一点，就下了河。我知道，河底的石头光滑极了，便说道：“爸爸，小心点。”父亲转过头来，笑了，风雨中显得那么美。十几年来，我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇，河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕，便说：“慢点。”父亲每晃一次，就转过头对我说：“别怕，没事。”
父爱无言，父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生，是我人生的一笔巨大财富。父爱，掌心的幸福，我将用我的一生永远守望这无言的幸福。
幸福小学生五年级篇三
幸福是什么?使人满意的生活就是幸福，但每个人都有自己的看法：贫穷的人认为财富是幸福，山区的孩子认为拥有知识是幸福。然而，我认为妈妈的爱才是幸福。
每个人的成长都是色彩斑斓的，它像块五彩缤纷的布，上面有悲伤、快乐、感动、幸福和挫折，这些回忆让我们记忆犹新。
母爱如水，温柔的给予我们爱抚。小时候，这句话我不理解，因为那时我对妈妈又爱又“恨”，爱的是妈妈每天为我洗衣做饭，细心的呵护我，“恨”的是她每天唠唠叨叨，让人烦躁。但是，一次偶然的机会，让我彻底明白了这句话的含义。
那是一个夏天的晚上，天气闷热，都快九点了，妈妈还是没回家，我在家里热得难受，就跑去卖场档口找妈妈。
一上楼，我就看见一个熟悉的背影，手中正吃力的抱着一大摞盘子向洗碗间走去。盘子因为脚步不太稳发出“叮当叮当”的声音。
我站在那里，看着妈妈那蹒跚的背影，我的眼睛湿润了，飞快地跑过去，想要帮妈妈抬一些，妈妈一看是我，疲惫的脸上露出有些苍白的笑容，她气喘吁吁地说：“不用不用，你上了一天学也累了，这些活不用你干，你只要好好学习，妈妈就一点都不累。”
洗完盘子，妈妈又忙着拖地、结账。我想帮忙，妈妈把我推到椅子上坐下，什么也不让我干。卖场里闷热得像桑拿浴室，妈妈的后背湿透了，可她还不停地忙碌着。
此时我体会到了妈妈的辛劳，她日夜操劳，整日奔波是为了给我创造良好的生活条件，让我在舒适的环境中学习、成长，而她却无怨无悔。我觉得妈妈那忙碌的身影，是那么亲切、可敬。
我想得有些出神，妈妈的声音把我拉回现实。这时，妈妈已经换好衣服在门口等我出来了。
回家的路上，我紧紧握着妈妈的手，感觉妈妈的手是那样温暖，我对以前不理解妈妈而感到羞愧。
这一次，我不再“恨”妈妈;这一次，我领悟了母爱的含义;这一次，我知道了成长中什么是幸福。
幸福小学生五年级篇四
祝你幸福！
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿荫和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。
蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
医生的幸福，在于救死扶伤，把一个又一个的病人从死神手中夺来，并看着他们走向健康。
教师的幸福，在于传授知识，培养出一个个栋梁之材，使祖国更加繁荣、富强。
战士的幸福，在于让人们安居乐业，过上幸福生活，即使坚守边疆，远离家乡，也不曾有过忧伤。
我的幸福，在于好好学习，天天向上，将来成为栋梁之才，为建设祖国贡献一份力量！
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
幸福小学生五年级篇五
幸福的味道犹如苦瓜，虽苦，但却能从苦涩中尝出丝丝甘甜。
天空上白云在飘，田野上花儿在笑，而在街上的我，就犹如一朵冷漠的黑夜之花。
这天，我疲惫地从学校回来，可妈妈却跟那烦人的乌鸦一样，叽叽喳喳个不停。每当这时，我都想冒昧地问一句：“妈呀！你站着讲话腰不疼呀！我一句话都没说，你都说多少句了！”每当我这么一说，妈妈总会说上百遍的那一句话，“你看你，小小年纪就会顶嘴了！”
我藏在心中的怒火终于沉受不住了，于是，我把声音提高了10分贝，说：“你每天就是看手机，看手机，你要不要让手机当你女儿呀！”
说完，我穿上薄薄的外套“啪”的一声，出去了。
皎洁的月光装饰了繁星点点的夜空，我走在这大街小巷，却毫无心情地欣赏这夜空。这时，“咕咕咕咕”我的肚子发出惨叫声，正好，我旁边有一个小摊。正是我喜欢吃面食，我摸了摸口袋，可这讨厌的口袋，一分钱也没有，可是，我耐不住饥饿，呆呆地看着小摊。小摊的老板似乎看出我的心思，走上前问：“小妹妹，你是不是想吃面？”我点点头：“可是——我没有钱。”老板露出慈祥的。笑容说：“没关系，我请你。”立马，端上来热腾腾的一大碗面，我细细地咀嚼着，眼里流下豆大的眼泪。那个老板急忙说：“小妹妹，好好的面，你哭什么呀？”我感激地说：“你与我非亲非故，却愿意给我面吃，而我那个妈……”老板好像明白了什么，说：“小妹妹，我给你一当碗面吃，你就感谢我，而你的妈妈给你煮了11年的饭菜呀！”老板一语点醒了我，我征了一下。我飞快跑回去，只见，妈妈在门口四处张望，满满的焦急。妈妈抱住我，紧紧的。而我们一句话也没话，但我全身上下满满的幸福。
现在我算知道幸福的味道了。幸福的味道不是酸甜苦辣所能表达的，它是一种温暖的美好的感受。
幸福小学生五年级篇六
幸福是什么？这个看似简单的问题，却似乎谁也说不清楚。
有人说：“有了金钱就幸福。”有人说：“有了健康就是幸福。”还有的人说：“每天吃喝玩乐就是幸福。”......可我认为，一家人在一起和和美美，不羡慕那些没有得到的，珍惜自己所拥有的，这才是最幸福的。
小时候，我每天都会和一群小伙伴在一起“捉迷藏”“堆沙子”啊这类游戏，尽管经常是浑身脏兮兮的，但我每次都乐此不疲，兴高采烈，所以我总认为这就是一种幸福。
每一次，当妈妈端上一碗香喷喷的红烧肉时，我就会因此而高兴；当爸爸带我去一个名胜地游玩时，我会感到快乐，当爷爷奶奶给我发下一个大大的红包时，我就会感到满足.......
有的时候，我遇到有困难的人，都会立刻帮助他们，虽然经常大汗淋漓，但我体会到了帮助人所带来的快乐与幸福感，我想：只要我们大家都献出一份爱心，那我们的生活就会更加幸福美满。
也许，幸福是什么的答案我们已经找到了，所谓幸福就是我们内心的那份最简单，淳朴，真诚的知足感。知足才是最幸福的。
幸福小学生五年级篇七
然而对于我，阳光的每一天都是幸福的。
当我睁开眼睛的每一天，呼吸到河畔的那清爽的空气，润润的河水气息伴着些泥土的芳香沁人心脾，耳畔有鸟儿的鸣唱，乍然一听有的杂乱，细品才能领会出这天籁的奥秘，对着窗外洗漱，那连绵的.群山下便是一湖清澈的水，山也朦胧，水也朦胧，盆中的水也冒出一串串气儿，窗内窗外融为一景，是我幸福的感觉，我不是站在窗前，而是站在湖中一般，临山而洗，恍是一个“宁静处远，怡然自得”的仙人。
自然是美的，享受自然是幸福的。而我，能居住在这自然的身旁当然是个幸福的人，记得有句名言“并非世界缺少漂亮，而是缺少发现美的双眼”幸福也同样需要大家的发现。
可能，平淡的生活叫你感觉所有淡然无味；可能，习惯的事情叫你感觉所有都理所当然；可能，天天近乎一样的日子，叫你感觉幸福早已不再，可当你静下心来仔细回味的时候，你才会发现自己一直在幸福中生活着，你才会感慨“我是一个幸福的人”。
仔细会为你日常的每个细则吧！
就算只不过夫妻间的一个手势，就算只不过小孩捧出的一杯清水，就算只不过陌生人的一个祝福？你都能感到幸福的华光四射。
幸福的发现，让一朵杜鹃蔓延出一片火红的山谷，让一个口哨，轰响成一部辉煌的乐章，从一片面包，憧憬出今后日子的和美丰足，那时候，你才会发现，你是一个幸福的人。
傍晚，我躺在我的小床，有虫鸟的伴奏，有月光的倾诉，仔细回味一天的生活，我会感觉“我非常幸福”。
幸福小学生五年级篇八
那个阴雨绵绵的傍晚，早上还活蹦乱跳的我，不知怎么就发起了高烧，躺在床上不断地呻吟着。
“什么？39.5度？怎么会这样！妈，你帮丫头穿好衣服，我去找病历卡，浦云龙，你快把车开到楼下。赶紧去医院，不能耽搁了！”妈妈拿着体温计，紧锁双眉，如总司令般下发命令。我昏沉沉的，头一阵阵疼着，那滋味真不好受，刚坐起来就感到要呕吐，头重脚轻，站都站不稳。
手忙脚乱中，爸爸已在楼下按喇叭了。妈妈抱起我，冲出了家门，按下电梯，可这电梯好像在和我们作对似的，迟迟不肯上来，妈妈急得团团转。好在电梯上来了，不然妈妈都准备从10楼走楼梯下去了呢。
爸爸以最快车速行驶着，我迷迷糊糊躺在妈妈怀里，处在似睡非睡的状态。到了医院，挂上了盐水，妈妈又满世界地找空病床，最终好不容易找着一个。把我安顿好了，爸爸便在一旁陪伴着我。而妈妈呢，也没闲着，给我贴退烧贴，喝退烧药，还打电话告诉外婆我的情况，让她老人家放心。看着妈妈忙这忙那，我的心里很过意不去，真恨自己不会法术，要不然就可以把妈妈变成三头六臂了。
一切事情都忙完了，妈妈坐在了椅子上，长长舒了一口气，帮我揉了揉手臂。虽然妈妈没说一声累，但她的眼睛却告诉我她累了，需要休息一下了。大约过了半小时，我的肚子咕咕叫了起来，我不好意思地对妈妈说：“妈妈，我的肚子有点饿。”“是吗？那妈妈给你去买吃的，让爸爸陪着你。”
看着妈妈远去的背影，我心里忽然觉得那一刻好幸福，虽然生着病，可有妈妈和爸爸的照顾和陪伴，心里却是甜滋滋的。
幸福小学生五年级篇九
我从小到大，我一直很调皮，但妈妈的脸上的笑容依然还在，总让人感到亲切。可这一次，我却让妈妈着急了。我记得有一天放学，我本想往最近的路回家，可我的'几个朋友叫我和他们一起回家。
我就跟着他们了，可我又不知道他们要往哪一条路回家，我在脑子里想了又想还是不知道他们要走哪条路，后来我问：“你们往那条路上走啊！”她们回答：“我们要往最远的路走。”我想：“我也不知道那么远的地方在那里，于是，我慢慢地跟她们走了。我们一下子就走到了农民种菜的地方，我和他们好像一下子就走了一个半小时，但我却没有感觉到，忽然，天渐渐地黑了。我一下就看到对面好像快到我自己的家，但我想妈妈一定很着急吧！
我躲在一个角落犹豫了一会儿想：这么办，进还是不进？进去就不能再出来了，可能还要被挨打。不进，吃饭时还是要被发现。”这样吧，我进去，采取‘沉默式’打不还手，骂不还口》“我想着，我走进家里。“回来了？”妈妈问我。“嗯。”我答应了一声。“你可回来了。知道几点了吧？6点半了！你要玩到什么时候，不吃饭也不回家……”妈妈的话像连珠炮似的。
我也慢慢的发起火来说：“我不是在路边玩而是我的朋友他带我走回来的路很远，所以我才很晚回来。妈妈唠叨完，便拿起棍子打了我说：“以后不要和你的朋友一起走那条路。妈妈用温柔的手抚摸着我的头，对我说：“一个人做错了要勇敢承认错误，不要撒谎，不然自己也会不开心的。”这一个假期里让我最值得纪念的事是妈妈对我的鼓励。一天我到奶奶的厨房里，想偷偷地学炒菜，后来被妈妈发现了，妈妈对我说：“学炒菜，要看锅里的水是否没有了，如果没有了才可以把油倒下去，等油热了再把菜倒下去炒一下。”
一幅幅画面在我的脑海中翻过，很快，我找到了答案：那天，在体育课上，我们几个好朋友一起挥拍打起羽毛球双打，我和“奶昔”一队，双方有来有往，打得异常激烈，为了抢接对方打过来的一粒高空球，我和“奶昔”一起奋不顾身地高举着球拍冲向“目标”，只听“啪”的一声，球没接到，“奶昔”的球拍却重重的打在了我的左脸颊上，我捂着脸，顿时觉得左眼和脸颊火辣辣的疼，眼泪也不由自主地流下来。“奶昔”吓得在旁不停地“对不起！”听到声响，在操场玩耍的同学们纷纷围拢过来，“怎么啦？芷萱！”、“疼吗？”、“芷萱不哭了……”同学们有的关切地安慰我，有的赶紧给我递上纸巾。看到这情景，我顿时觉得心里暖暖的，脸上的伤好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦，听到我的哭声渐渐小了下来，几位好朋友更是“趁热打铁”地想尽各种方法来逗我。直到我忍不住破涕为笑了，她们才放心地离开。我也原谅了“奶昔”，原来一心责怪她的心情也一下子轻松了。
一想到这件事，我的心里就充满了幸福感！原来幸福一直在我身边，它可能就是同学间互相关爱和互相谅解的一句话、一件事，也可能是老师在关键时刻对我的鼓励、信任与谆谆教诲！
记得上学期学校开运动会，同学们都很踊跃报名参加各种田径比赛，而我由于不自信，在那犹豫不决的考虑了半天，一直想打退堂鼓。老师问清了情况，笑着鼓励我：“孩子，校运会两年才举办一届，这是你在学校所能参加的最后一届校运会了，老师帮你参考一下，报400米好吗？”我一听更胆怯了，“400米？那要很有耐力才行啊！我……”“老师看过你的表现，很不错，你要相信自己，一定没问题的！”听了老师的鼓励，我一下子坚定了信心。校运会上通过努力，在同学们的加油声中，我最终在21人参加的女子400米比赛中取得了第2名的好成绩。真没想到啊！领奖的那一刻，我觉得蓝天、太阳、白云、包括刚才一路艰辛跑过的赛道都在朝我点头微笑。那种油然而生的幸福感觉真是妙不可言！
幸福，原来真的离我们很近！它可能就是发生在我们身边的一件件令人回味的小事。就像有本书上写的：“幸福有时候像氧气，它无时无刻不弥漫在身体周围，只是我们常常觉察不到……”
幸福小学生五年级篇十
上学的时候，我每一天都非常高兴，因为在学校有很多小朋友和我一起学习知识，下课后我们一起玩游戏。我感到很幸福！
周六，我参加了民族舞的特长班，在这里我和别的班的小朋友一起跳舞，在优美的舞姿里，使我既锻炼了身体又认识了很多新朋友，和她们在一起我感到很幸福！
周日我参加了国画班，这可是我第一次用毛笔、墨汁和书画毡来画画，我还学会用墨汁调淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是画国画可离不开它，在国画班里我又多学了一门特长，我也感到很幸福！
每天回到家里和爸爸妈妈一起读绘本，做游戏，我感到很开心很幸福！
这就是我的幸福生活！
幸福小学生五年级篇十一
就要过年了，家家户户贴春联，吃团圆饭，大家都很高兴。
除夕一大早，我忙着和爸爸贴上了春联，人人脸上挂满了微笑。其他人家也在贴。各个家都贴得不一样：有人贴“吉祥如意百年顺，万事平安幸福年”，也有人贴“门迎百福福星照，户纳千祥祥云开”，还有“花开富贵家家乐，灯照喜洋岁岁欢”……我家贴的是：“运气好事事如意，家业兴年年顺心”
贴好后我们一家便去超市里买烟花。一进入店，首先映入眼帘的是那五彩缤纷的烟花。烟花各种各样，有仙女形的，有花朵形的，有坦克形的等等。
晚上，我们要吃团圆饭。吃鱼表示年年有余，吃年糕，表示年年高升。大家聚在一起，热闹极了……吃完饭，我们就开始放烟花，在黑暗的夜里彩色的光亮照亮了天空，让人看了赏心悦目！放完烟花，我们又去伯伯家，我每年去那里玩都要玩到十二点再走，为什么呢？哦，原来是为了守岁。守岁是一个习俗，据说，在除夕当天晚上十二点不睡就可以守着旧的一年，不会老一岁，所以叫“守岁”，真有意思。
过年是我最快乐的时候，我祝大家新年快乐，身体健康，猴年大吉。
幸福小学生五年级篇十二
相信很多人都看过《拥抱幸福的小熊》这本书，其中，“拥抱小熊就是拥抱幸福”这句话最令我印象刻。幸福离不开四个要素：财富、情感、健康、理想。今天，生活在幸福花丛中的我要来介绍我周围的各种幸福之花。
亲情是我们生命中必不可少的东西，然而，我也有一群疼爱我的.亲人们。看下面的例子就知道，亲人们是多么的疼爱我。
一次，我发烧烧得很厉害，爸爸妈妈连夜把我送去医院。医生说要打针，那时也已经很晚了，星星已困得眨眼，但爸爸妈妈并没有半点要回家的意思，一直陪着我，打针直到深夜。打完针时，我已经进入了甜美的梦乡，回到家，大家都困得一睡睡在床上。第二天，亲人们知道了我发高烧的事情后，纷纷打电话来询问我的身体情况。“怎么样？身体还好吧？要好好休息啊。”“没事吧？要注意饮食啊。”……各位亲人从电话里传出来的关切的声音温暖了我整个心田。
从幼儿园一直到工作，我们都会认识许许多多的朋友，这些友情是值得我们珍惜的。“海内存知己，天涯若比邻。”下面我来说一件我的好朋友——小邓鼓励我积极向上的事。
期中考试语文成绩出来了，我怀着兴奋又紧张的心情一看试卷上的分数：43。5。“噢！我的天啊！”我这次实在考得太差了，不禁惊叫起来。本来兴奋又紧张的心情现在变成了失落。这时，小邓拉着我的手说：“不要灰心，相信自己，下次一定能行！”我就像喝了令人振奋的药水似的，精神为之一振。“嗯，我要总结这次的缺点，下次继续努力！”我回答道。朋友这句鼓励的话，在我耳边久久回荡，很久也挥之不去。
“健康是智慧的条件，是愉快的标志。”妈妈跟我说过：“你小时候可没打过针，身体可好了，是在上了幼儿园之后才生病的。”在我记忆中，我在上幼儿园的时候比较多病痛，上了小学之后，就好很多了。这两年我还没病过呢，或许是因为这两年经常在早上跟爸爸去跑步的原因吧！
小时候，我很爱舞蹈，在幼儿园的二课也是学舞蹈的。那时的理想便是当一名舞蹈家，以最美的舞姿呈现给观众一台视觉盛宴。上了小学，我又喜欢上了音乐。我会经常在家和学校哼歌，回到家也很喜欢听歌。那时的理想便是成为一名歌手，用美妙的歌声打动所有人。我现在很喜欢画画，常常有些令人意想不到的设计，老师和亲人都夸我画得好。所以现在，我有了最确切的理想——当一名设计师。让我们一起为了理想而努力吧！让理想成为现实！
各种各样的幸福之花在我心中开放，让我们继续幸福下去吧！希望在我心中的幸福之花越开越灿烂，越开越鲜艳。祝天下人都像我一样幸福！
幸福小学生五年级篇十三
那是去年的夏天，我亲爱的老爸从中国的另一边到汉中看我了。早早地我就赶到车站外，焦急地等着高大帅气的身影的出现。功夫不负有心人，不一会儿爸爸就从人山人海中走了出来，我兴奋地跑过去，激动地大喊了一声：“爸爸！”扑进那温暖的怀抱中，再也忍不住，泪如泉水般涌了出来。爸爸擦去我脸上的泪痕，说：“别哭了，一哭丑死了，听话，等我们把东西一放，出去转转。”于是我幸福记忆的第一页掀开了。
回家把行李安置好后，爸爸兴奋地对我说：“走吧！”我立刻化身为尾巴，跟在爸爸身后出了门。
幸福记忆的第二页，盛夏的天气真怪，一直摇摆不定，一会儿阳光灿烂，一会儿乌云密布。可不，刚出门不久，阴天就悄悄降临了。我们走在大街上，雨精灵无声无息地飘了过来，让她哭了个够，我们也快成落汤鸡了。
最终，我们一头扎进咖啡屋中。这个咖啡屋设计独特，还开着空调，这对我来说是莫大的安慰啊！我们坐定后，各点了一杯柠檬汁和一杯摩卡咖啡。品尝着美味的果汁和咖啡，我向爸爸倾诉着学校中的一切。时间小矮人将时间一点一点地放入他的背包中，和爸爸说再见的时候到了，尽管我很难过，但爸爸留给我的记忆却不会消失。
爸爸，女儿的学习和生活您大可放心，下一次归来我一定给您一个崭新的自己，在此之前，请期待哦！
幸福小学生五年级篇十四
可是，幸福到底是什么呢？我想不出来，只好去问妈妈，妈妈说：“幸福是大家团结友爱。”我去问爸爸，他说：“幸福是努力学习完的收获。”我又去问姥姥，姥姥温和的说：“幸福是大家都健健康康、快快乐乐。”我去问姨妈，姨妈沉思了一会儿说：“幸福就在你的身边，需要你去寻找。”我觉得有道理。我找啊找，终于找到了，幸福就是快乐。
有一天，我在上课时突然肚子疼，老师急忙给妈妈打电话，妈妈听到消息后，像一支离弦的箭一样“飞”来，把我送到医院，直到我的病好了，妈妈心里的一块大石头才放下来，我真是个幸福的孩子。
还有一次，我没考好，妈妈把我说了一顿。尽管妈妈很严厉，但我知道，妈妈是为我好。这也是一种幸福。
幸福还有许许多多，只要让我们认真用心去感受生活，她就陪伴我们身边。
幸福小学生五年级篇十五
福是什么，对老年人来说，或许就是一家人一起吃个团圆饭。
不同的人有不同的幸福，因为他们的追求不同，有的人得到幸福十分容易，有的人得到幸福困难万分。
为什么有的人得到幸福十分容易？因为他们欲望的难度不高，比如：一个人要竞选班委，他只是想当一个中队长，却因为票数的原因，和同学的支持，当上了大队长。他不仅达到了自己的目标，还高于了自己的目标，此时，他的心中充满了自豪和幸福。所以有的人得到幸福十分容易。
为什么有的人得到幸福困难万分？因为他们欲望的难度很高，比如：一个人希望自己考试考到95分以上，费了很多心思，想着同学们羡慕的眼光。可是，94分却降临在他身上，他觉得老天爷在捉弄他。他十分悲伤。可是，他为什么不换一个角度想想，已经第一名了！所以有的人得到幸福困难万分。
我也有我的幸福，我的幸福当然是一家人健健康康，平平安安。我可是一个容易得到幸福的人哦！
当然每个人都有自己的幸福，爸爸的幸福也许是从上海回来和我们一家人在一起；妈妈的幸福就是我的学习好一些，懂事一些；奶奶的幸福就是一家人健健康康的。
幸福其实就是你希望完成的事完成了，这就是幸福。
其实幸福是要用你们的心去寻找，才能找得到的，你找到你的幸福了吗？
幸福小学生五年级篇十六
刚读完学前班，我就随打工的爸爸妈妈来到深圳外婆家，五年没回家乡了，今年爸爸妈妈要回家乡创业，我也不得不回老家，我可不愿回去,一想到那又窄又陡的烂泥路,心里就直打鼓。可奈不住爸爸妈妈的劝说，我还是极不情愿地踏上了回家的客车。
还停着小车呢！这是我的家乡吗？五年家乡就发生了这么大的变化！眨眼间一个贫穷的小寨子竟变成了一个美丽的大村庄！
爷爷说：“现在党的政策好，干部的态度好，专家检测我们的土壤后，建议我们大力种植辣椒、烤烟，政府不但给了我们无息贷款，而且还有资金补贴，专家经常来给我们指导种辣椒、烤烟，你看，那片土地就是我承包来种辣椒的。去年我家就赚了8、9万，我这一辈子可没白活哟！”，“我家还算少的，他们比我家赚的还要多！”。是呀，我看见乡亲们个个脸上都洋溢着快乐的笑容，家乡真的变了，怪不得，爸爸妈妈回家把羊养！怪不得，叔叔孃孃回家把烟种！
这一切美好幸福的生活，离不开国家的惠民政策，离不开农业专家的科学指导、离不开家乡人民的求是创新。我要自豪地说：我家不在“白过寨”，是在名副其实的幸福村。
幸福小学生五年级篇十七
很久很久以前，有一座森林，叫“幸福森林”。森林里面住着一群种族不同的精灵，依靠着四棵魔力不同的“生命之树”快乐的生活着。
五十年后，“生命之树”的能量开始枯竭了，幸福森林危在旦夕。只有四只与“生命之树”有感应的精灵，懂得了幸福的不同意义，再找到四块相应的能量石，将幸福输入进去。最后，把拥有幸福的能量石放到“生命之树”的刻印上，让“生命之树”恢复能量，“幸福森林”就有救了。
四只精灵对幸福的理解各不相同。第一只叫“法小火”，火属性，认为幸福是拥有世界上最强大的力量。第二只叫“碧水银”，水属性，认为幸福是成为世界上最快乐的人。第三只叫“青凌龙”，风属性，认为幸福是和平，世界上永无战争，大家和睦共处。第四只叫“极地修”，地属性，认为幸福是大家丰衣足食，年年有余。
寻找“幸福能量石”可不简单，必须要有一身好本领。四只精灵去了一片大陆，叫“格历尔大陆”。他们在那里的学院开始勤奋学习各自的本领。法小火学习剑术和火魔法；碧水银学习射箭和水魔法；青凌龙学习音乐和风魔法；极地修学习农术和地魔法。通过一番考验后，他们都得到了成功的徽章，赋予他们不同的法术。
他们开始踏上寻找“幸福能量石”的征程。一路上，他们施展本领，打败许多恶魔，走过千山万水，历尽千辛万苦，终于找到了四块“幸福能量石”。
他们带着“幸福能量石”，回到了“幸福森林”，把“幸福能量石”放到“生命之树”的刻印上。“生命之树”得到能量后，焕发出勃勃生机，“幸福森林”又恢复了往日的快乐和宁静。
幸福还有很多，每个人对幸福的理解也不同。但是，幸福都需要我们付出努力，才能寻找到。那么，还等什么，赶快出发吧，相信大家都能找到属于自己的幸福！
幸福小学生五年级篇十八
so我不能放弃，不可以放弃，也不会放弃，即便跌落到了谷底，被摔得遍地鳞伤，面目全非，我也要坚持下去，就算不为了自己，也要为了他人。
幸福，也许永远都得不到，但，总要走到最后……。
懦弱，是被允许的，像鸵鸟一样遇到困难就埋进土里又如何，这是自己的处理方式，但懦弱不同于堕落，逃避后再重新面对，新的起点，是否也会有新的结果吧，可能有跟好的结果吧！
自由，并不是没有用的东西，but千万不要时时期望它，会失望不说，一直会变得十分脆弱。在适当的时机做出自由的选择，你会快乐的！
幸福！
幸福小学生五年级篇十九
病人说：“幸福就是拥有一个健康的身体。”农民说：“幸福是每一年能大丰收。”小孩说：“幸福就是有自己很喜欢的玩具。”正在坐牢的人说：“幸福就是自由。”有些人不懂得学会珍惜幸福，等到失去自身所拥有的才去后悔。
幸福不是可以用金钱来衡量的，而是通过努力获得真正有价值的内心幸福体验。这样的幸福才会更有意义。
对于老师，幸福便是精心准备好一节课，在讲台上认真仔细讲解时，学生们能专心注注地听着，并能够大声回答老师所提出来的问题；在批改学生的作业时，老师看到学生们工整的作业，便是老师的幸福；在看到学生们的成绩一次次的进步，看到学生们学会知识的那种满足感，便是老师的幸福；幸福便是被学生们众星捧月地围住询问或者聊天……也许对于老师来说，幸福就是如此简单。
父母最大的幸福是什么？也许在平时的一点一滴便看得出。我们是父母的寄托，一直被他们的爱所包围着，可我们常把这种爱当作理所当然，忘了什么叫做回报，常常跟他们抱怨，但父母总会在无时无刻关心着我们，对于他们来说孩子们的懂事，好学，上进，懂得去体谅他人，看着子女能幸福过着每一天，这样就是他们所想的幸福，简简单单，不求太多的回报。
当父母陪孩子的时候，当一家人其乐融融在一起做一件事，和孩子们享受无所事事的美好时光，这便是孩子们的幸福吧。在孩子很小的时候，在他们眼里，家就是整个世界，因为他们与外界接触得甚少，所以他们的追求很简单，幸福莫过于父母的爱，莫过于父母的陪伴，莫过于全家人快快乐乐地生活在一起。
幸福就在我们身边，它没有过多的要求，就是如此的简单。
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