现代社会中，科技发展迅速，给人们的生活带来了很多便利和挑战。写总结时，我们可以通过举例、比较和引用等手法，使文章更具说服力和可信度。如果你不知道怎么写一份总结，不妨参考以下这些总结范文，或许能给你一些启发。
柳树小学生篇一
在我们家乡的地头或路边往往生长着一排排高大的柳树。
春天的时候，那绵绵细雨总是下个不停，那些柳树贪婪的喝着大地妈妈的乳汁，柳树长出嫩绿的小芽，过了几天，小芽慢慢地长大，细长的小叶子整整齐齐挂在柳丝上，像少女的头发，风儿一吹，柳丝翩翩起舞，远远望去，像绿绒绒的大伞。（中国作文网）。
我每天放学之后，就和小伙伴们一起在柳树下玩耍，有的把柳枝扯下来做柳帽，有的扯下柳叶吹小曲，有的把柳叶做成小船放入小河里漂向远方……，我们的笑声一阵高过一阵。
家乡的柳树生命力十分顽强。无论是肥沃的土地，还是贫脊的土地，它都可以生长，狂风刮不侄，大雪压不断，从不向人们要求什么，而是默默的无私奉献。这多像辛勤的老师呀！老师们早早来到学校背课，上课、改作业、教学生学知识、学做人，把自己的一颗爱心都给了学生。这多么让人敬佩啊！
啊！我爱柳树，爱柳树的精神，但是我更爱有柳树精神的那些老师。
柳树小学生篇二
我在柳叶湖看到过美丽柳树，因为美丽柳树随处可见，所以我们常德城又被称为柳城。
整体上看，一排排美丽柳树整整齐齐的，像威武的士兵站在那儿一动不动。柳枝低垂在小河面上，又细又长非常柔顺，像一个美丽漂亮的少女在对镜子梳妆。美丽柳树上的叶子碧绿碧绿，细长边沿上有锯齿，像一个锯子，又像薄薄的翡翠。雨点打在柳叶上面像优美的乐曲。美丽柳树是可以开花的，开花在三月份，美丽柳树开的花雪白像云朵、像棉花，像雪花，还像羊毛。经风一吹，有的柳絮飘到万里长城去欣赏那里的景色，了解那里的名胜古迹；有的飞到桂林，去到那里游玩；还有的飘到海底世界去探索那里的宝藏。
柳树小学生篇三
今天是一个晴朗的星期天，万里无云，春风拂面，美丽的西湖迎来了许多游客。一个星期过去了，这里的柳树更绿了，柳枝更长了，柳叶更大了，柳花更多了。
柳树在西湖边静静地站着，像一个长发飘飘的小女孩站在那里，好象她也在欣赏美景，也被这景色陶醉了。
一阵微风吹过，柔软的柳枝在空中飞扬，像是柳姑娘在翩翩起舞。树上的鸟儿们也欢唱起来，像是在给柳姑娘的舞蹈喝彩。
看着这样的景色我们都不愿意回家了，这真是“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”。
柳树小学生篇四
尽管孩子们手里没有魔杖，但是我能看见他们有一双隐形的翅膀。在每个妈妈心中，孩子都是最美的天使。
——题记。
我是一棵柳树，从这所小学开学的第一天起，我就默默地站在学校门口，送走了一届又一届的学生。几年过去了，我在这里看到了太多让人感动的故事，尤其是妈妈对孩子的爱。
那天，我刚睁开眼，就见到一位妈妈在给儿子背着书包送他上学。学校大门还没打开，妈妈把书包递给儿子，儿子背上书包，他们之间说了一些话，我竖起耳朵，仔细听。
“进教室后读一会儿语文书，记着进教室别玩。每次下课，都要喝点开水。”妈妈注视着孩子的眼睛，不住地叮嘱。
孩子点点头，对妈妈说：“你走吧！”“你别管我了，今天又没啥事，等学校大门开了我就走了。”妈妈说：“我不放心，你去站在大门口吧。”
儿子奔向门口，和一个同学聊了起来。他不知道，他的妈妈一直在看着他，那种眼神里面，充满了慈母的温柔，更重要的，是对孩子的希望。
在这期间，又有许多家长把孩子送来了。同样，他们的眼神里也写着两个大字：希望！
放学了，学生们唱这歌，诵着诗，排着整齐的队伍，大踏步地走出校门。
家长们早就等在了校门口，他们的眼神里，写的是“期待”。一看见孩子，马上迎上去，问问今天学习的内容，中午睡的怎么样，晚上想吃什么——孩子们已经忙了一天，需要犒劳一下。
当孩子们挑选自己喜欢吃的食物时，不知道自己的妈妈才是最应该犒劳的，但妈妈心甘情愿犒劳孩子。
“乖，我给你买了你最爱吃的鸡排，再喝点豆浆。”因为很多学生是午托，中午不回家，在学校吃的饭不一定对胃口，一位妈妈一接到孩子，就把鸡排和豆浆拿了出来。
“孩子，今天考试你得了多少分？”
“今天老师表扬你没有？”
在一片人生嘈杂中，我看见一个小女孩把美术课上，老师教的心型折纸给了妈妈，上面用写着：妈妈我爱你！妈妈幸福得眼中湿润了。
柳树小学生篇五
柳树是校园里的常客，它柔润细如丝的枝条像美女一样优雅。柳树就是这么的优雅、美丽。看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。
我爱柳树，不仅因为它是扬州市的市树，而且因为它比较容易种活，它一年四季的景色都十分的迷人。
早春二月，柳树就已经悄悄的率先萌芽了，几天一过就抽出了鹅黄色的嫩叶。嫩绿嫩绿的柳条随风飘荡，犹如一位少女的头发，我不禁赞叹道：怪不得唐代诗人贺知章能写出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这样千古流唱的诗句呢!四五月，柳絮满天飞舞，像鹅毛;像雪花;像扯碎的棉花调皮的钻进人们的衣领里，甚至钻到门缝里、飞上人们的饭桌上呢!柳絮调皮，孩子们比它更调皮。他们结伴成群，一起去追柳絮，追不到只好把柔韧的柳条减掉，编织成漂亮的草帽和花环。
秋风一吹，树上的柳叶像黄蝴蝶一般飘洒在大地上，为大地披上了一件金衣裳。北风一吹，赤裸的柳条在寒风中瑟瑟发抖。雪花落在上面，使细细的枝条变成粗粗的银条，真是别有一番情趣啊!
啊，我爱柳树，爱它那婀娜多姿的身姿，爱它那迷人的四季景色!
我所在的小学，名叫杜儿坪小学，她已经有60多年的历史了，我爸爸也是在这儿毕业的，真是历史悠久了。走进校园，迎面看到的是鲜红的五星红旗，它迎风飘扬，高高的旗杆，像一个挺拔的战士。接着走上楼梯，楼梯两旁，就是我最爱的柳树了。春天，柳树发芽了，一根根树枝上长出的嫩芽就像是新生婴儿的头发。象征着柳树对春天的渴望，象征着柳树的生机勃勃。夏天，柳树的芽儿，已经长成了一根根又细又长的枝条，每根枝条上长满了绿叶。
只要人们来乘凉，它就尽自己最大的力量为人们遮住太阳，不出一分钟，你的燥热已经飘到九霄云外去了，而它却被太阳晒得有些发蔫了，可它总是默默无闻的为我们服务，没有一点怨言秋天，它的树叶被风吹落了，勤劳的我们把金****的树叶扫成一堆，坐上去，它会发出一种很脆的声音，听着舒服极了，即使你从很高的地方落下来，它也会用又松又软的身体接住你，绝对不会受伤。冬天，它的叶子落光了，就剩下干巴巴的树枝了，上面有时还盖着厚厚的雪，但它还是我的最爱。校园里的柳树为我的`校园生活增添了无限的情趣，我们能在这么美的学校上学，真的是太幸福了!愿我的学校能越来越美好!
柳树是一位无私奉献的士兵，富有顽强的生命力，我爱它。
柳树妈妈的头发在风中翩翩起舞，我帮柳树妈妈梳理着头发，柳树妈妈笑着抚摸我的头。
摘下一片小柳叶，吹一吹，吹给柳树妈妈听……。
春天，柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。青绿的柳杆，咖啡色的木杆，阳光一照，如一位发着金色光芒的舞者，在舞台上展现舞姿。
夏天，柳树枝条长得很茂密，嫩绿的叶子变成了深绿，它当了我们乘凉的工具，对我们无怨无恨，为我们无私奉献。
秋天，柳叶一片一片的掉落，不知柳叶什么时候变老了，一片一片被扫进垃圾桶，枝干也枯黄了。
冬天，是寒冷的季节，也是我最赞柳树的季节。它在寒风刺骨中挺拔、坚强，它光秃秃的身子，没有一件暖和的衣裳，如一位士兵在站岗不屈服那冷风冷雨不向它们低头，期待着再次为我们服务。
我们的校园很美丽，我最喜欢的是柳树。虽然它比不上牡丹的娇艳，但是柳树的美在我看来，是无与伦比的。
春天来了，春姑娘来了，传姑娘给了柳树一件绿色的衬衫，微风一吹，柳树摆来摆去，好像在对我们招手。它身边的小草探出了小脑袋，好像在张望着这美丽的世界。野花开了，它们把娥娜多姿的柳树衬托得更美丽了。
炎热的夏天来了，柳树的叶子就更绿了，它顶着炎热德太阳让我们乘凉，让我们在下面跳皮筋。看着柳树那绿绿的叶子，让人觉得舒服、凉爽，给人一种美的干感觉。
秋天来了，柳树的叶子都黄了，秋风一吹，黄黄的叶子从树上落下来，像一群彩蝶一样飘飘悠悠地落到地上，踩在脚下软软的、松松的，像踩在地毯上似的。
寒冷的冬天来了，一片片雪花从天上落下来，不一会儿，柳树上每一个的地方都变白了。同学们在柳树下堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声，把树枝的雪都震落下了。
我们的校园太美丽了!我们的柳树太美丽了!我爱校园的柳树!
柳树小学生篇六
春风拂绿了大地，流出了婀娜多姿的枝条，在和煦的春风里飘然起舞。
春天柳树刚刚抽出了嫩绿的枝芽，像一个淘气的小孩子，刚刚来到这个世界上准备好好游玩一番。夏天柳树只是嫩芽张大了，像一个小女孩的长辫子一样，微风吹过柳枝翩翩起舞，像蝴蝶正在戏戏玩耍。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”古人的赞美是多么的形象啊，每当我看见了青枝绿叶的柳树，我浑身就像充满了无穷的力量，充满了对春天的快乐，泛起了美好的遐想。
谁说它娇柔纤细，弱不禁风。我看它是翠流，亭亭玉立，浑身充满着春天特有的力，他随着春风的节奏翩翩起舞，千姿百态，简直令人陶醉，不是吗?即使也毫不萎缩退让，它，迎风雨战酷暑，不知疲倦的着红河湖泊，日夜着水渠，鱼塘，每当经过这些地方，柳树都向我们招手。它像一个少女温柔多情;它像一个青年，有蓬勃旺盛的生命力;它更像一位慈爱的母亲，随时将我们拢进他的怀抱。
我爱春天，更爱柳树!
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柳树小学生篇七
柳树青枝绿叶，美化环境。它浑身都是宝，默默奉献，环境恶劣;柳树的一生在于付出，在于给予，而不是接取，也不是在于索取;柳树不退缩，让自已的身性变的有意义。下面小编带来的是柳树小学生简笔画，希望对你有帮助。
这就是柳树，正像我们生活中的某些人，默默工作，不图回报，只是默默地奉献着，大柳树啊！我为你骄傲、我为你自豪。
柳树小学生篇八
今天我学了第一页《柳树醒了》这一课，我还知道了在春天里，大树醒了，小草醒了，蛇醒了，青蛙、蛇也醒了。
【点评】这是一篇。
日记。
小作者在学完《柳树醒了》这篇文章后，用心地去用自己的小眼睛观察发现：春天来了，大树、小草、蛇、青蛙也醒了虽然仅短短的一句话，但老师觉得你是个生活的有心人！
柳树小学生篇九
1、学习课文中的八个生字，能够准确认读。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
一、激趣导入：
师：今天，我们一起去认识两位新朋友，是谁呀？
师：一起读一读好吗？（生读课题）读了课题我们就知道了课文讲了小柳树和小枣树的故事。快用你喜欢的方式读课文吧！老师相信你们一定会想出最好的办法和生字娃娃交上朋友的。
二、初读课文，学习生字。
1、初读课文、游戏识字。
师：你们和生字娃娃交上朋友了吗？和你的小组同学交流一下吧。
（学生以小组为单位交流识字）。
师：看！（点击课件）这美丽的大枫叶就是生字娃娃的家，你能送生字娃娃回家吗？
生：能！
师：谁来试试。别的小朋友如果你也找到了生字娃娃那就立刻举起来，和他比比谁更快。
（游戏识字）。
2、再读课文，流利读文。
师：现在生字娃娃又回到了课文里，看你们能不能认识它们，请大家小组合作，互相帮助，把课文读得正确、流利。
（小组合作读课文）。
师：请小组派代表来读一读课文吧！
三、深入读文，感悟思想、有感情的朗读。
1、朗读体会第2自然段。
师：小柳树真漂亮，小枣树一点也不好看。（板书：漂亮难看）。
师：这时候，小柳树对小枣树说（课件出示：“喂！小枣树，你的树枝多难看哪，你看我，多漂亮！）和你的同桌互相练习读一读吧！
师：谁想来读。
2、朗读体会3、4自然段。
师：春天到了，小柳树和小枣树发生变化，快和小组同学到3、4自然段里看一看吧！
（小组合作读3、4段）。
师：谁看到变成了什么样子啦？
生：小柳树长出了叶子，而小枣树还是光秃秃的。（出示课文中第一幅图）。
师：这时候，小柳树又对小枣树说（课件出示：“喂！小枣树，你怎么不长叶子呀，你看我，多漂亮！）谁来读一读。
（学生练习读、指名读）。
师：小柳树真是太美啦！又过了好些日子，（课件出示，长出叶子的小枣树和在微风中跳舞的小柳树）小枣树才长出了小小的叶子。这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了。（点击课件：她在微风里得意的跳起舞来）。
师：你想怎样读这句话？
（学生练习读，指名读）。
3、朗读体会5、6、7、8段。
师：秋天到了，小柳树和小枣树又发生了哪些变化？（课件出示文中第二幅图）他们又说了些什么？小组同学一起到下面几个自然段里看一看吧！
（小组同学合作读文）。
生：小枣树结了又大又红的枣子，可小柳树什么也没结。（板书：结枣）。
师：这回呀，他们又说了些什么？（出示语言：“你怎么不说我呀？”“说你什么呀？”“说我不会结枣子呗……”）和你的小伙伴一起读一读吧！
（两个人合作扮演读）。
师：小柳树以为小枣树会说他不会结枣子，还会说什么？
生：还会说，只有树叶没有果实不算漂亮！
生：以前你总嘲笑我，现在你可比我差远啦！
生：你看你，没结枣子，多难看！
师：小枣树说这些话了吗？
生：没有。
（学生练读这段话）。
生：因为小枣树夸她，她不好意思了。
生：我愿意和小柳树交朋友，因为她有美丽的叶子，可供人们乘凉。
生：我愿意和小枣树交朋友，因为她谦虚，没有瞧不起人。
生：我愿意和小柳树交朋友，因为她知错能改。
师：是呀！小枣树虽然没有美丽的枝叶，却有又大又红的枣子。小柳树虽然没能结枣子，却有美丽的枝叶，让人们乘凉，他们都各有长处、各有短处。（各有所长）我们应该像小枣树那样发现别人的优点，要知道（课件出示：尺有所短寸有所长取长补短相得益彰）。
师：这节课我们就上到这里吧！
低年级的语文阅读教学在对学生的朗读能力的培养至关重要，它关系到学生以后对语文学习是否报有一种向上的兴趣。同是它也是学生学习语文的一个基础，是学生语文素养的一种体现。那么长篇的低年级课文，作为教师应该怎样处理。逐段的讲解必然会使学生降低学习兴趣。所以，抓语言指导朗读显得尤其重要。
柳树小学生篇十
我们校园种着一排排柳树。明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽，让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
柳树小学生篇十一
我家门前的小院里有两棵树，一棵是柳树，另一棵也是柳树。一左一右，一高一矮，一棵向阳，一棵背阴，一年四季，默然挺立。
向阳的那棵树，长得十分茂盛，褐色的树干足有碗口那么粗，笔直笔直的。春天来了，向阳的柳树树枝更加乌黑粗壮，树冠更加浓密，柳条也更加细长。微风吹来，她轻舒腰肢，像一位少女，婀娜窈窕。惹得一群燕子在枝干上筑巢，安家，叽叽喳喳，好不热闹。而背阴的那棵树，个子和我差不多高，树干和我的胳膊一样粗细，虽是春天，枝干依旧是枯黄的，只是在其上顶着一丛褐色的嫩芽，像用陈旧、暗淡的宝石雕刻而成，上面布满细细的绒毛。夏天的时候，左边的柳树成了天然的遮阳伞，好多大人、孩子都来到这里聊天、乘凉，嬉笑、玩耍。而右边的柳树还像春天那样，叶子稀稀拉拉的，不招人喜欢。
我每天上学、放学从小院经过，那两棵树都会映入我的眼帘。我总是把目光投向向阳的那棵柳树，总是想象着来年春天，它会长多高、多挺拔；而对于背阴的那棵树，我也总流露出无奈与叹息，认为它永远也不会超过向阳的那棵树。
学业的繁重，让我渐渐忘了它们。直到暮春时节，期中考试成绩下来了。望着各科试卷上可怜兮兮的分数，我的泪无声地流了下来。为什么，为什么我已经很努力了，结果还是这么糟糕！骑着车子往家走，一路上，依旧花红柳绿，可我的眼中却是繁花皆落，一切黯然无光。快到家门口了，想起父母期待的眼神，我不由得放慢了脚步。
小院里，向阳的那棵树再次映入眼帘，它依旧扭动着纤细的腰肢，仿佛在嘲笑我。“笑什么笑”，我没好气地把头扭向了一边。天哪，我看到了什么。背阴的那棵柳树的枝条不知何时爬上了围墙，阳光正好洒在那些向上的枝干上，枝条和叶子闪闪发光，我又惊又喜！它突围了，来年它一定会更茁壮，总有一天它一定也会成为参天大树！
两棵柳树的故事让我明白了，“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。无论在多么艰难的情况下，只要努力，总会有生长的可能。每个人心中只要有希望，只要去坚持，就总有化为鲲鹏的一天。
想到这儿，我不由得加快了脚步。
柳树小学生篇十二
春天到了，我的家乡一片绿色，生机勃勃。在家乡的树木中，我最喜欢的就是柳树了。
柳树是春的使者。寒冷的冬天刚走，家乡小路边的柳树枝上就已经发芽了，告诉人们春天来了。她展开刚发芽的枝条，欢迎南来的燕子。
莲，花中君子；牡丹，花中贵人；柳呢？自古以来我很少见过文人墨客夸赞过柳树的。而我爱的，也正是柳树的`那种无私奉献、不求名利的品格。
柳树小学生篇十三
我的家乡哈尔滨，是个很美丽的地方。有高速行驶的汽车，有宽敞明亮的公路，有绿树成荫的公园……然而，如果少了柳树，就会变得光秃秃一片，也没有微风拂面的那种感觉了。所以，家乡的柳，让我忘不掉。
柳树在哈尔滨的地位是普通而又高贵的。它没有松树的伟岸挺拔，也不像杨树那样正直不屈，但是古今中外，数不胜数的诗人都在赞美这看似平凡的柳树，应该还是它别有一番魅力吧！
柳树的主干通常在二三米处就长出分枝，光滑的、柔软的枝条状如丝绦，纷披下垂。柳叶是单叶互生，叶片狭长但宽窄相宜，形如少女细长的眉毛，真是“芙蓉如面柳如眉”啊！
家乡的柳树，美丽的无法言表。那一片叶子，那一缕淡雅，那一阵清香……都是这迷人的柳！我爱家乡的柳树！
柳树小学生篇十四
周末的时候，我去奶奶家玩，看到了柳树，在我的眼里柳树像一个小姑娘，微风吹来，它的头发便随风飘动。（头发：是柳树的柳条）看到柳树我便突发奇想：不如我用点柳条编一个柳树帽子吧！想完之后，我便摘下了柳条，摘下来之后，做成柳树帽子之后我看见在柳树叶和枝条间的地方有一个小豆子一样的东西，我不知道是什么，于是便引起了我对这个小豆子的观察。
首先，我先问了妈妈，我一脸疑惑的说：“妈妈，这个小豆子是什么呀？”妈妈想了想说：“我也不知道呀，儿子。”于是我便准备回家查电脑、查书。就在这时，两个小朋友其中一个摘下了柳条对另一个小朋友说：“哎，你看这个小豆子是什么呀？”另一个说：“这里面有一个小虫子。”我一听，信以为真。我继续观察发现啊，这个东西和柳叶的颜色和一个样，这个东西也很硬，而且里面很湿，还有一种很粘的黏液，里面还有一个白色的长条，还在微微的爬动，像毛毛虫一样。到星期天回家之后，我先查书，结果把好几本大百科都找完了，知道所有的百科书都查完之后还是一无所获。于是我便查电脑，查到资料后，资料上说：“是一种叫柳厚壁叶蜂的东西，绿色的豆子是它的卵，为了防止动物把它的卵吃掉，所以它们的卵都很坚硬。这就是我的观察。
世界上无奇不有，虽然世界上有很多未解之谜，但是，只要你认真观察、研究、钻研、发掘，就没有不知道的事情，这就是我观察后得出的感悟！
也许大家也看过柳树了，可你有没有发现一个特点呢？就是——它生长是有规律的，你可以在柳树旁边捡一条柳枝，你就发现了。它是左边一个芽然后隔5厘米左右右边又有一个芽，不会错乱的生长，都是有点距离的。而且柳树还只喜欢有水的地方，还没见过在一个没有水的森林里有一棵柳树。还有，它的枝条只是垂下去生的，而不象其他树一样往高里生，真是有特点埃也正因为这样，而取得我们的喜欢。一看见柳树，我就想起了『咏柳』里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，让人马上觉得那美景就在眼前，而且描写得淋漓尽致，真让人觉得很美很美。
柳树，虽然不太起眼。但，我们只要仔细观察，就可以发现它的美。就像焚高说的一样：“谁要是真心热爱大自然的话，谁就能随处发现美。
柳树小学生篇十五
柳树，灵魂踏上校园那坚实的水泥路，映入眼帘的便是傲然耸立的炳辉将军头像，它吸引了一切游览者的目光，但你曾几何时留意过每天和你擦肩而过的柳树？对！那的确不会吸引你的眼球，因为它不是莲，没有那份“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的清高；它不是梅，没有那抹“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的`幽雅；它没有雨打芭蕉的诗意，也没有松柏的孤傲。它在校园的围栏旁那样淡然的的守望，去聆听校园每一片笑语与叹息；它温顺的服从于大自然的安排，在百花齐放的春日里，淌下纤细的柔条为游戏的人们遮阳，在瑟瑟的秋风里潇洒的飞扬起密雪般的落叶。
柳，它和校园一起诞生，一起成长，十年前它只是一根光秃秃的枝桠，低着它那高傲的头颅，似嗅着泥土的芬香，面对幢幢高楼，它一再保持沉默，那并不是气馁，而是在吮吸着日月之精华，天地之灵气。
经过无数次风雨的洗礼，它终于挺直了腰板，挥洒下条条柳丝，在风中摇曳，正向全世界展现它那妩媚的身姿。而今它依然低着头，因为心中时常升起的思想告诉它：“你可以长的更高、更壮。”它精灵般地闪现在栏杆旁，它有意无意地拨动历史的琴弦，成就了十年中多少奋斗的旋律。月光泻下，在柳间流淌着，此时无声胜有声。它还在守望着那幢高楼上灯火通明的教室，微风拂过，它便挥手，目送着莘莘学子踩着坚实的步子踏出大门。历史的年轮记载了这十年的奋斗，怎能不让人吟起“成功的花，浸透了奋斗的泪水。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，”秋天始终会到来，它会卸下全身的武装，轻轻松松的迎接冬天，它光秃秃的立着，失落者认为：秋天到了，冬天也就近了。希望者认为：冬天近了，春天还会远吗？柳始终微笑着面对每一次萧条冷落。柳树，历史的书签。又到了秋天，落地落叶，落了多少儿女情长与无尽的愁苦，它该是那么厚重，才能载动满腔柔情，一生的沧桑，它又该是多么的空灵，才能如此潇洒的在历史长河漫溯，随意地调拨着莘莘学子的人生座标，不经意间把每一缕诗情画意演绎得完美动人。
柳树小学生篇十六
今天的放学后，我在路上看见几棵高大的柳树。我从前对柳树不太喜欢，因为它们太平凡了，也没有什么引人注目的的地方。
春天，我和家人一同去一个小湖边，正准备划船的时候，看见一棵柳树，他身上有很多小小的白雪，近看之下，原来是一朵朵小小的白花，这些白花随风飘落，被人们称作柳絮，我感到很有诗意，便爱上了柳树。风，一种自然界中最常见，但也是最有用的东西，柳树和风简直就是天生一对，在风的吹动下，柳枝徐徐飘荡，为风伴舞;平淡的湖面，在柳枝的倒影下，增加了无限风致。
晴天的柳树，散发着阳光的气息，给人一种神秘感，雨天的柳树，伤心地哭泣着，但也不忘为风伴舞。
柳树精神使我们佩服。不论何时，只要有风来找它，它便会履行它的义务，为风起舞弄影。
柳树一生不停的工作，为的是什么?为的是尽职尽责，劳动自己的一生……。
柳树小学生篇十七
柳树，像小精灵。看过的人无疑会增加信心；无疑会使人心旷神怡；无疑会抚平记忆中的创伤……这些小精灵为我的家乡增添的色彩。
春天，百花齐放，百鸟争鸣，冰雪汇成小溪，哗啦啦的流淌，“小精灵“：柳树，也开始苏醒了。他伸拉个长长的懒腰，甩啦甩他那绿油油的辫子，每根辫子上都扎着十几根发卡，这样，小精灵就显的更美了！
夏天，烈日当空，太阳像个大火球，火辣辣的炙烤着大地。每当这时可爱的小精灵又要闪亮登场了。他挺开魁梧的身体，让人们在她的怀抱下乘凉，是人们不再疲劳。
秋天，大雁南飞，瓜果飘香，小精灵要去参加晚宴了。他从夜柜里取出那套金黄色的晚礼服穿在身上。哇，真美丽动人！迷人的小精灵去参加晚宴啦。瞧！他扭动着诱人的身材，伴随着欢乐的音符，翩翩起舞，引起了全场精灵的注意。
冬天，雪花飞舞，寒风刺骨，寒风凛咧，小精灵不要风度要温度，披上了他那厚厚的雪绒大衣。伴随着孩子们欢乐的笑声，新年即将来临，小精灵闭上了他的双眼，但到了明年春天，小精灵会和我们再见面的。
我爱家乡美丽的小精灵，爱无私奉献的小精灵，更爱我们家乡人民像柳树一样纯洁的心灵。
柳树小学生篇十八
数万个“探出头来的小男孩”，陪伴着柳树妈妈。草地上，昂首挺胸的柳树们正监视着河面，好像是怕有什么东西掉了下去，它们会飞快地用一根根发丝套住那些东西。
河边的柳树，总是弯着腰，可能是长期被风吹的原因吧。柳树细如棕色丝带，上面会冒出小不点，叶芽总爱让别人不发现自己，只露出半个身子。等所有柳树的叶子长得茂盛了，远远看去，就像一面刚刷油漆的墙。
“美妙的音乐”向柳条靠近，那就是世界是上最害羞的风，它总是去无影，来无踪，总爱穿一件隐身披风，悄悄地给世界寒冷或凉爽。它一来，长头发就情不自禁地跳起优美的舞姿。它们还可以玩荡秋千，边荡边望，望那白里透红的花儿，小嫩芽可真是羡慕啊！
每当有风的时候，它们都将会知道。因为这时，柳条会飘起来，自然就能看到柳枝上只有小芽头领和稀少的小不点。
但是总有一天，小鸟会喜欢柳树。
柳树小学生篇十九
我的老家江南水乡，那里曾经沟渠纵横，水网密布，垂柳婆娑。柳树，荷塘与鱼虾陪伴我度过了快乐的童年,梦幻的少年。
元宵前后的哪一天，忽而觉得身体燥热，脸上有些滚烫的时候，便是春天来了。这时，水塘边、沟渠旁，田头畈尾的柳树，便不再是“枯枝败柳”的样子，而是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。条条柳枝上缀满了汩汩的雨珠似的柳芽，嫩嫩的黄，青青地香。正在舒展的柳叶像睡醒的婴儿，惺忪娇嫩的样子着实让人怜爱。随风摇曳，飘飘洒洒的柳姿，既有水色更似女色。
它们有的像情窦初开的少女，亭亭玉立，低眉含羞；有的像含情脉脉的妇人，风韵优雅，体态丰盈，疏密有致的柳枝犹如妇人的秀发，迎风飘逸；有的像阿婆，沉甸甸的岁月压弯了脊背，那垂入水中的柳枝，是她对游子丝丝绵绵的思念。
每当看到或者想起阿婆似的柳树，我的心中便潮湿了，充盈着对母亲的眷恋与追忆。
小时候的老家，有水的地方就有鱼，即使屋檐下的水沟也会有小鱼儿灵动的身影。平日里，母亲是不允许我们抓鱼的，因为有鱼就需要更多吃米饭，那是个缺粮的年代。我喜欢跟随四哥一起去抓鱼虾，柳枝是我们唯一的渔具。折一条带叉的柳枝从枝头折断，吱溜地剔除了树皮，然后把鱼儿一条条地仅管穿起来。回家的时候我拎着一串的鱼儿，哥哥便会随手摘一片柳叶，吹一段“小小竹排向东流”。
老屋有个小院，小院的门前有一口硕大的水塘，水塘边的老柳树便是我夏日里的跳水台，还是点将台。太阳西下之前，水塘是老家最热闹的一道风景，女人们光着膀子洗浴，孩子们光着腚戏水。待到周末，我只要吹响柳哨，众“将军”便各自带上柳枝做的弹弓，戴上柳条缠作的草帽，兜里是两三公分长的柳断弹子。于是冬瓜，南瓜，还有那些不知什么原因父母挨过批斗的“阶级敌人”都是我的攻击的目标。父母认为的学习楷模更是可恶的.“日本鬼子”。我们这群优秀的武功队员不仅谙熟水性精通水战，也懂得伏击战，更具备轻伤不下火线的战斗精神。由于这种精神，我被妈妈拧过无数次的屁股。
我不喜欢秋风与冬雨里的柳树，这时的柳树凄美，像脸上写满了愁容的无米巧妇。根根枯枝与片片落叶，凄冷地零落，那份垂怜会让我心堵，也会神伤。
去皮儿的柳枝，渍上汗水，便会散发出的一股股幽幽的蛋糕香。这香，悠长而经久。在我的少年里，蛋糕的香味最诱人，也最奢侈。古人尚能画饼充饥，望梅止渴，我闻着手中脱皮的柳枝，“臆香解馋”。
老家只是一份乡愁了，那里有我的故事，有父母的清明，还我梦中的柳树。
我对柳树的依恋与生俱来，因为柳树像妈妈，因为柳枝上的蛋糕香。
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