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秋天的叶子的小学篇一
秋天的叶子由绿色逐渐变成了黄色,给秋天增加了绚丽的色彩。下面是小编精心整理的小学生秋天的叶子作文300字,欢迎阅读。
春天的树叶是又小又嫩的;夏天的树叶是又绿又壮的;秋天的树叶是五彩缤纷,五颜六色的,春夏秋的各种树叶,我更喜欢秋叶,因为他们有四种颜色——红、绿、黄、紫。
地上厚厚的一层树叶像软软的地毯,孩子们可以在上面翻跟斗。
叶子用绚丽的色彩,去装饰秋天的大树,叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌,“哗哗哗,哗哗哗”他们想:我们用一生换取了人们一年的快乐。
评析:这篇文章描写了秋天的树叶。开头一个转折引出文章主题,秋叶最美。文中运用比喻、拟人的修辞手法,把秋叶的美丽活灵活现地描绘出来,呈现在读者眼前。文章语言优美,富有韵味。
秋天不知不觉得来临了,秋风调皮地轻轻一吹,许多树叶从树上落了下来,大地被铺上了一块五彩斑斓的地毯,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
秋天的枫叶很美。枫叶的形状象一只手,表面很光滑,把枫叶贴在脸上,就象一只手轻轻地抚摸着你的脸。枫叶上的茎就象黄河分了许多支流,再由支流分成许多条小河。那火红火红的叶子,叶边稍稍有一点黄,再向中间是绿色的,绿色中间透出一点红,真像一个非常神奇的魔法叶子——亦真亦幻呀!
不但枫叶美,其它的树叶也很美。
白杨树金黄的叶子,梧桐树宽大的树叶,玛瑙扇子般的银杏树叶……把大地装点得很美。
我爱秋天,更爱秋天的落叶。
评析:这是一篇描写秋天树叶的文章,开头通过环境描写来表达作者对秋天树叶的喜爱之情,对火红的枫叶的生动描写,吸引读者的阅读兴趣,比喻贴切,用词生动,将我们也带入了作者亦真亦幻的境界里。
秋姑娘来了,她来是要给大地装点一下。
秋姑娘首先来到了冬青伯伯的身边,轻轻一吹,冬青伯伯露出了笑容。
银杏叶本是夏哥哥派来的的小扇子,秋天来了,夏哥哥拜托秋姑娘让本是翠绿的“银扇子”退休,秋姑娘让大地叔叔像一张毛毯一样接住它们,让它们“安度晚年”,金黄色的银杏叶叶落归根了。
评析:这篇写景文章充满童心。作者将秋拟人化,秋姑娘的到来妆点了树叶:“冬青叶上有了伤心的弧线”,“银杏叶依依惜别”,“枫树叶温暖着人心”。在作者笔下,这些叶子也变得生动鲜活起来。二年级的小朋友真是不简单!
秋风一吹,树叶飘落了下来,有的挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;有的飘在空中,好似一只只枯叶蝶;有的落在了树旁的河里,仿佛是金色的小船。
秋姑娘给大地换上了金色的秋装。小蚂蚁要过河,秋姑娘给小蚂蚁送去了树叶船。下雨了,秋姑娘给小鱼送去了树叶伞。
秋天是丰收的季节,秋天是金色的世界,秋天真美好啊!
人们常说:‘一年之际在于春。’我却认为:‘一年之美在于秋。’秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽,秋天是丰富的,秋天的树叶更丰富。我爱秋天,更爱秋叶。
评析:本文最大的优点,是小作者善用修辞,例如:“有的像红色的手掌,有的像金色的扇子,有的像金色的衣针…”不仅突出了树叶的形态,也使文章的表达更具文采。
秋天的叶子的小学篇二
夏意未尽,秋天的使者已悄悄降临,大树下,马路边,甚至房顶上,都有它们的踪迹。可以说它们千姿百态,因为它们有像山子的,有像小船的,有像扇子的······,可以说它们五颜六色,因为它们红的似火,黄的胜金,绿的翡翠······。每一片秋叶无不诉说着秋天的到来。
双休日,走进大自然,嘘,轻点,不要惊动花儿,不要踩到小草,将叶片精灵轻轻摘下,再深吸一口气,感受一下大自然的气息。
回到家,将叶片摆到桌上,小心地摆弄好,呵,漂亮!这是一片标准的“魔术叶”。正面的颜色好看得很,是由深绿色和浅绿色混合而成。反面则是另外的一副情景,风格截然不同,小小的叶片上分布着大大小小的花纹,中间的叶脉有有短,像骨骼一样支撑着主脉。
托在手心,感觉叶面真粗糙,脉络似山峰,连绵起伏,忽高忽低。再摸整体,好硬,如铁片一般!男儿就是要这般刚强!伸出舌尖,在叶子的表面上下移动着,细细品味。是咸,对,有一点白盐的咸味;是苦,对,有那么一些落叶的苦涩。
将叶片贴在鼻孔前,一股淡淡的清香直往鼻里闯,陶醉,似乎这是世上最香的味儿。最后,让我们走出门去,把叶子放在地上,赠给大地,送给秋姑娘。
秋天的叶子的小学篇三
秋天的叶子非常多,非常的美,下面我就来说几种吧。
枫叶就像一个人形,有尖尖的头,尖尖的手,尖尖的脚,它的形状又像一个变形的五角星。春天的时候,枫叶是红色的,夏天时变成绿色,到了秋天又变成了红色,远远看去,就像一团团熊熊燃烧的火焰。
怎么样,我是说是不是很好啊,你知道什么叶子吗?知道的话你就和别人说一说吧!
秋天的叶子的小学篇四
姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,树叶们纷纷穿上黄衣、红袍或是褐色的新衣裳。
枫叶树像一团团火焰,温暖着我们的心,枫叶的颜色在初秋时是红中带绿,渐渐地绿色开始消失了,到了深秋,枫叶的颜色就变成了深红,没有一丁点绿色了。枫叶的形状有很多,有的像鸡爪,有的像小扇子,还有的像老虎的脚印等等。枫叶摸起来有点粗糙,枫叶闻起来有淡淡的清香。枫叶树远看像一团团火焰,近看片片枫叶火红火红,小巧玲珑。一到秋天,人们都喜欢登山赏枫,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
枫叶树红得让人神往,但银杏树叶也不输给枫叶。
银杏树叶有的像一把把小扇子,有的像空中飞舞的蝴蝶的翅膀,还有的像孔雀开屏的尾巴。用鼻子闻闻,银杏树叶有淡淡的清香。银杏树叶多美呀!
看着地上那一片片落叶,我想起了龚自珍写的一句诗句:“落叶不是无情物。化作春泥更护花。”到了明年的春天,叶子们都会再长出来的,装点美丽的世界。
秋天的叶子的小学篇五
晚饭过后,我和妈妈一起出去散步。
来到公园里,白杨树被风一吹,片片黄叶随风飘扬,似群蝶飞舞,又好似少女那长长的头发。黄叶落在地上,层层叠叠,踩上去软绵绵的,就像踩在地毯上一样。
道路两旁的树木,先前浓密的树叶逐渐变黄。一阵微风吹过,叶子落到了我的头上。我拾起一片,细细端详着:这是一片鸡爪槭,火红火红的,它有五个角,边缘上有锯齿,但却软软的。抬起头,啊,远处一片枫树林,好似冬日里的一团火,燃烧着,温暖着人们的心。偶然有一片绿叶子,却也告诉人们:秋,来了。
穿过枫树林,又被一棵高大的银杏树吸引住了。我快步到银杏树下,你看,一片片“金元宝”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金叶子落下来,翻了几个跟头,又转了几圈落到了小河里。我捞起那片银杏叶,仔细地看着。银杏叶是扇形的,像一条小短裙。叶片是翠绿的,但仔细观察,翠绿中透着金黄,就像一层层泼上去的。波浪形的边缘还有一个小缺口,显得十分可爱。叶柄顶端的叶脉,是那样细腻,就像蚕丝一样,是那么的精致。
啊!秋,虽然没有春天的花朵,夏季的绿叶,冬日的白雪,但她有秋日的独特——美丽的黄叶。
点评:这是一篇小作者一气呵成的文章,文笔清新脱俗,颇有散文清韵流畅之感,看似无意中的一次散步,却引发人们在无限秋意下的万千情怀,好文章。
秋天的叶子的小学篇六
秋天的代表是什么呢?有人说是田野,有人说是果实……我说是最美丽、最平凡的树叶。
秋天的田野金灿灿、秋天的果实数不清、秋天的树叶,铺在学校的路上一层地毯,铺在乡间的羊肠小路上一条围巾。
秋天的树叶,有绿色的,有金黄色的,有棕色的······多的数不清。有这么多的颜色,叶子肯定很有趣。
秋天的树叶代表那么多,哪一个是呢?
看!那火红的枫叶,像一只只在欢迎着你来欣赏秋的手。偶尔会发现两片黄或绿的叶子组和在一起,就可以看到一朵花儿了!真就成了五彩缤纷的秋天了!
秋天的叶子的小学篇七
秋天不知不觉得来临了,秋风调皮地轻轻一吹,许多树叶从树上落了下来,大地被铺上了一块五彩斑斓的地毯,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
秋天的枫叶很美。枫叶的形状象一只手,表面很光滑,把枫叶贴在脸上,就象一只手轻轻地抚摸着你的脸。枫叶上的茎就象黄河分了许多支流,再由支流分成许多条小河。那火红火红的叶子,叶边稍稍有一点黄,再向中间是绿色的,绿色中间透出一点红,真像一个非常神奇的魔法叶子——亦真亦幻呀!
不但枫叶美,其它的树叶也很美。
白杨树金黄的叶子,梧桐树宽大的树叶,玛瑙扇子般的银杏树叶……把大地装点得很美。
我爱秋天,更爱秋天的落叶。
评析:这是一篇描写秋天树叶的文章,开头通过环境描写来表达作者对秋天树叶的喜爱之情,对火红的枫叶的生动描写,吸引读者的.阅读兴趣,比喻贴切,用词生动,将我们也带入了作者亦真亦幻的境界里。
秋天的叶子的小学篇八
在我眼里,银杏叶是最美的,黄金般的颜色,让人眼前一亮,心旷神怡,一闻,清香中带有一点苦涩,味道独特。外形象扇子,摸起来粗糙无比。银杏叶还有点象蒲公英呢!蒲公英飞翔,银杏飘落,多美的一幕啊!
最后是大家再熟悉不过的枫叶了,枫叶是秋天的代表,有了它,人类才认识到秋天有多美,火红火红的颜色最美,一闻,啊!清香扑鼻,这肯定是刚落下来的,形状也很奇怪,是三个角,因此,人们称它为三角枫。枫叶也有很多种:三角枫、五角枫等,而且枫叶还能做书签,多好呀!
在这片金秋里,我们不如捡一些树叶,留做纪念。秋叶可是很美的呦!
秋天的叶子的小学篇九
秋天来了,叶子们换上了不同颜色的衣服,把大自然装点得五彩缤纷。
最常见的要数香樟叶了,它们有的变得黄灿灿的,有的黄中带红,有的依然翠绿,把大树打扮得就像一位戴了无数只漂亮发夹的美少女。小晚上,在绚丽的霓虹灯的映照下,就像一只只小灯笼在闪闪发光。一阵秋风吹来,树叶瑟瑟作响,纷纷飘落,就像一只只蝴蝶在空中飞舞,还有许多顽强的树叶留在了树上,它们哗啦啦地演奏着,伴着大树婆婆入眠。
最好看的要数枫叶了,它们火红火红的,远远望去,就像一团团红云,让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗。它们千姿百态,有的像鸭脚掌,有的像小鸟尾巴,还有的像雪花。就像在参加树叶选美比赛呢!再瞧,飘落在地上的树叶正在和小草举行舞会呢!秋风吹来,红红的枫叶们随风飘起,像一个个小精灵一样跳上蹦下。
其它的还有扇子一样的银杏叶,像蒲扇一样的芭蕉叶,像利剑一样的竹叶。这些形态各异,五颜六色的树叶把我们的秋天装点得格外妖娆!我爱这秋天的树叶!
秋天的叶子的小学篇十
金风送爽,秋风习习,我们一家来到燕山公园,猛然发现叶子都换上了新装,红的、黄的……地上铺满了厚厚的一层树叶,大地上好像盖上一层软绵绵的毯子。公园里热闹极了,你瞧,一片扇子般的银杏树叶从我眼前飘过。我目不转睛地盯着它,啊,它在空中打了两个旋儿,好像位舞者在翩翩起舞,慢慢地,它飘飘悠悠地落下来。
我小心地将它捡起,看见它的颜色美丽极了!根部是淡淡的绿色,边缘部分是美丽的金黄色,好像镶了一层黄花边。银杏叶的叶脉十分清晰,而且排列有序,摸上去滑滑的,舒服极了。轻轻地闻一下,一股又浓又清新的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。
再往前走,我看到了一棵棵犹如被火烧着的红枫。我摘下一片,只见枫叶穿着红色的外衣,边缘长着许许多多的小“牙齿”,仔细一看,枫叶好像婴儿的手掌,微风一吹,树上的叶子随风摆动,好像在向我们招手呢!看着这满眼的.红色,一首古诗不禁浮现在我的脑海之中“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我又一次看了看枫叶,心里充满了疑问:为什么枫叶这样红?难道它生气了?害羞了?还是在向秋天表达它的高兴呢?我把它放在鼻子下细细一闻:一股清新透过心田。
微风一吹,远处的梧桐树上的叶子也在向我们招手呢!走到跟前,用手和它比划下,那样子真的好像我的手掌。秋天的逼进,使梧桐叶换上了由绿变黄的棉袄,细细一看,三根粗茎脉上连着无数个细小的叶脉。我缓缓地伸出手,细致地摸了摸那失去光泽,显得没有生命力的梧桐叶,觉得上面好光滑,好像涂了妈妈的化妆品。我感谢大自然这个雕刻家,使五彩缤纷!我爱秋天,因为它多姿多彩,如诗如画;我更爱秋天美丽的树叶!
秋天的叶子的小学篇十一
我喜欢,有合欢叶,广玉兰叶,枫叶……数不胜数。但是我最喜欢的是海棠叶与银杏叶。
海棠叶是绿色的,绿得青翠,绿得迷人,绿得让人陶醉。它的叶柄是由紫到黄,细细的,弯弯的,滑滑的。细如毫毛,如针尖,如雨点,如发丝。叶脉错落有致,令人感觉中间仿佛加杂着一片片可爱的小树叶。海棠叶摸起来很光滑,如同小妹妹的脸蛋。我轻轻地捧起它,闭上眼睛,陶醉地闻着它。哦!我闻到了!它有一种淡淡的清香,一种独特无比的清香,独一无二的清香!
一片片银杏叶像娃娃一样,活泼可爱。它们追逐打闹,不停嬉戏。有的在捉迷藏,看着同伴满头大汗地找自己;有的在跳舞,像一位舞蹈家从树上慢慢跳了下来;有的在给“银杏树爷爷”捶背,“树爷爷”开心极了,直夸它们是好孩子!
这时,我停止了幻想,仔细端详着银杏叶:它的叶脉皱皱的,细细的。而叶身也像叶脉那样皱皱的,让人联想到奶奶的`皱纹。它的样子像蝴蝶,似扇子。美丽极了!听说银杏叶可以减肥、入药,还可以吃呢!我称赞道:“你真是浑身是宝!”
还有紫莹莹的紫荆叶、图案美丽的桂花叶……五颜六色!
我爱秋天!更爱!
秋天的叶子的小学篇十二
古人说得好“一叶知秋”,只要看到一些叶子变黄变枯了,我们就知道秋天来临了。就像秋姑娘寄来的贺卡,寄来了深秋的思念。
有人可能会说“,有什么好赞叹的,枯黄,没有夏天的茂盛,也没有春天的新绿。”可是,我就是想赞叹,它们是最懂得无私奉献的,虽然它们的叶子已枯萎,但是它们的精神值得我们学习。
叶子,从春天发芽到夏天变得茂盛再到秋天枯萎,平凡的一生,却给我们带来无限的美好。春天,它给我们带来生机和清新,一出门香味扑鼻而来。夏天,它给我们带来阴凉。秋天的树叶,既我们带来收获的.气氛,又“叶落归根”表演一次完美的舞会,每一片叶子都是舞会的主角。
树叶的奉献也是巨大的,如:树叶有光合作用,制造氧气。可以净化空气;。也可以阻挡沙尘暴及狂风的袭击、树叶可以吸进二氧化碳(如果在你的房间里放一盆绿色植物,每天早上你会到非常新鲜的空气。)等。
叶子们在空中划出一道完美的弧线,尽情摆弄它最后一个舞姿,为她的一生(春、秋、夏)作一个总结,像一群蝴蝶,飞向大地,安详地躺在泥土当中,没有后悔、没有忧伤、没有遗憾,因为她已经充实地走过了她的一生,为人类作出了许多贡献!她坠落了,还要当一个观众,看着其他的叶子度过一生,她还要奉献给大树。
我要赞美它——,最后,我用一句歌词来结束“叶子,是不会飞翔的翅膀,翅膀,是落在天上的叶子!”
简评:习作语言简练,段首概括句的运用使文章层次清晰。成语开篇、歌词收尾使文章浑然一体。
秋天的叶子的小学篇十三
秋天是一个美丽的季节,让我们走进大自然,去感受秋天的美!
秋天的树叶美,它们犹如蝴蝶一样,秋风轻轻吹过,它们便纷纷扬扬地飘落下来。
瞧!银杏树的叶子多漂亮啊!一根细细长长的叶柄两边长着金黄色的叶片。叶子的最前端有一条大波浪,到了秋天,银杏树树叶的最前面会泛出一道淡淡的黄色,犹如黄冠一般。看到这么美丽的银杏树树叶,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,软软的。
枫树的叶子是深红色的,可好看了!它一般由五片叶片组成,可像我们的`小手啦!当然,也会有六、七片叶片的。每当一阵秋风吹来,有的枫叶便如同调皮的孩子一样扑进大地母亲的怀抱。有句诗写得好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天的枫叶都能胜过二月的鲜花了,可见枫叶是多么的红!枫树叶为什么到了秋天就会变得这么红呢?一开始我还以为是枫叶爱喝酒,到了每年秋天就会喝许多酒,把脸涨得红彤彤的。后来,经过我反复的观察,研究才发现,枫叶内有两种色素一种是绿叶素,另一种是花青素,在春天时就是因为绿叶素盖住了花青素,所以叶子是绿色的。到了秋天,绿叶素就会被大量损伤,所以叶子就变红了。
在秋天,不管你是在林间小道上还是阳光大道上,到处都能看见许多树叶纷纷扬扬地飘落下来,把秋天装扮成金黄色的!
我爱金色的秋天!我爱美丽的大自然!
秋天的叶子的小学篇十四
走在路上,树上的叶子一飘一飘地落了下来。(文章没有直接写出无花果的树叶,而是由一个过渡引出来的。)我随手捡起一片,哇,好漂亮!这是一片犹如扇子般的无花果树叶。
无花果叶子最大的特点就是它全身都是翠绿色的(写的不好,因为无花果叶子的最大特点不是全身是绿色),还很扎手。它的形状很像一把扇子,一扇一扇,一种冲鼻的无花果芳香一直在我的鼻子上,回荡,回荡,回荡......(一种很深的意境啊!)它的叶柄粗粗的,粘粘的,它有五个叶片,三个大叶片,两个小叶片,特别精致!(这才是无花果叶子的特点)。
它的叶脉多的数都数不过来,最明显的就是三道,很粗,而且还有一点点发黄。摸摸叶边缘,很粗糙,是锯齿状的,虽然有些粗糙吧,但摸着很舒服。(用得不好,为什么粗糙摸着还很舒服呢?)我最喜欢无花果树叶散发出来的那淡淡的清香,我都不相信无花果的叶子都能发出这么香的味道。(上面还是淡淡的,下面又说那么,两者间相冲突)。
在微风中,无花果的叶子飘飘扬扬;下雨时,无花果的.叶子来回动个不同。(动、静与景的写法不恰当,而且写得不具体)秋天对于我而言是美好的,是黄色的,叶子是最美的。说到这儿,我不由得想起了一句诗句:秋天风凄凄,百花都凋蔽。另外,我还续了两句:捡起一片叶,秋天最美丽!(文包诗运用恰当,续的两句对上文也押韵)。
人们喜欢赞美花,赞美树,我喜欢赞美叶子,它们默默地长大,默默地落下。
我喜欢秋天,更喜欢!
秋天的叶子的小学篇十五
走在路上,树上的叶子一飘一飘地落了下来。(文章没有直接写出无花果的树叶,而是由一个过渡引出来的。)我随手捡起一片,哇,好漂亮!这是一片犹如扇子般的无花果树叶。
无花果叶子最大的特点就是它全身都是翠绿色的(写的不好,因为无花果叶子的最大特点不是全身是绿色),还很扎手。它的形状很像一把扇子,一扇一扇,一种冲鼻的无花果芳香一直在我的鼻子上,回荡,回荡,回荡......(一种很深的意境啊!)它的叶柄粗粗的,粘粘的,它有五个叶片,三个大叶片,两个小叶片,特别精致!(这才是无花果叶子的特点)。
它的叶脉多的数都数不过来,最明显的就是三道,很粗,而且还有一点点发黄。摸摸叶边缘,很粗糙,是锯齿状的,虽然有些粗糙吧,但摸着很舒服。(用得不好,为什么粗糙摸着还很舒服呢?)我最喜欢无花果树叶散发出来的那淡淡的清香,我都不相信无花果的叶子都能发出这么香的味道。(上面还是淡淡的,下面又说那么,两者间相冲突)。
在微风中,无花果的叶子飘飘扬扬;下雨时,无花果的叶子来回动个不同。(动、静与景的写法不恰当,而且写得不具体)秋天对于我而言是美好的,是黄色的,叶子是最美的。说到这儿,我不由得想起了一句诗句:秋天风凄凄,百花都凋蔽。另外,我还续了两句:捡起一片叶,秋天最美丽!(文包诗运用恰当,续的两句对上文也押韵)。
人们喜欢赞美花,赞美树,我喜欢赞美叶子,它们默默地长大,默默地落下。
秋天的叶子的小学篇十六
我们循着秋姑娘的脚步,来到了风景迷人的珞珈山,去寻找美丽的秋叶。
“沙沙沙……”一阵凉爽的秋风吹来,秋天的黄叶便在风婆婆的抚摸下纷纷扬扬地落下来,仿佛一个个小姑娘在空中翩翩起舞。树上的树叶“沙沙”作响。周围不时还传来一阵阵清脆的鸟声。
我顺手摘了一片银杏叶,细细端详着:银杏叶的形状好似一把纸扇;倒过来,又犹如一条小巧玲珑的衣裙,衣裙上面镶嵌着一层黄中带绿的花边,漂亮极了。叶柄细细的、长长的,还是绿色的呢!
抬头望去,我看见枝干矫健的枫树,叶子仿佛一只只小巧的手掌:红的似火;黄的如霞;绿的像翡……,还有红中带黄的;黄中透绿;绿中嵌红。这时我不禁想起了唐代著名诗人杜牧的一首诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫杯晚,霜叶红于二月花。
我来到半山腰,看见了高耸入云的樟树,并跳起来摘了一片樟树叶,咦?上面怎么还有一些小果果呀,难道这是樟树的果实不成?我又拿起叶片,嗬!真可爱。叶子小小的,绿绿的,居然还带着淡淡的芳香。
当然还有我们的好朋友——梧桐树,一阵风吹来,那些好像一只只手掌的树叶像是在向我们招手,大部分叶子已枯黄了,只有几片还像夏天那样挺拔、翠绿。
不知不觉,太阳已经西斜,那装点着珞珈山,常年让珞珈山充满生机的树叶,深深地映在我的脑海里。
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