演讲稿是在特定场合或活动中以口头形式向观众传达信息、观点或观念的一种文体，它可以激发听众的兴趣，引发共鸣，我想我们需要写一份演讲稿了吧。在写演讲稿之前，可以进行充分的资料收集和背景了解。演讲稿范文中的语言表达和思维逻辑可以帮助我们提升自己的写作和演讲能力。
英语求职演讲稿篇一
尊敬的各位考官：
您好!
能够站在这里参加面试桂江造船厂，作为梧州唯一一所国防船只制造单位,即是大家向往的也是自己所追求的，今天能有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,真心地希望您能对我做出客观的评价。
我是梧州市轻工技工学校电子商务专业的李光庭.瑶族,大专文凭.在校担任校团委委员兼大专班班长，深得老师和同学的信任，对学习认真负责，对自己严格要求，我平时喜欢看书和上网浏览信息.为了成为一名德、智、体、美全面发展的学生，我积极的投入到学习和生活中。无论是在知识能力还是在个人素质修养方面，我都努力提升自己。我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.
在学校期间主要学习了：电子商务基础、企业管理概论、财务管理、计算机及应用、国际贸易与实务、市场营销、经济学、网络营销、电子商务法规、商务管理、商务礼仪、市场分析、网络信息安全与管理等课程。
深知理论与实践结合的重要性，在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展和用人单位的需要，才能立于不败之地。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。
“世有伯乐，然后有千里马”。如果我能够得到您的赏识，有幸成为贵单位一员，我必将以务实的作风，实干的精神，应用于实践。虚心向领导和同事学习，听取他们的教导，吸取他们的工作经验，踏踏实实做好每一项工作。为社会做出贡献，以优异的成绩，出色的表现博得您的信任和肯定!
最后，祝贵单位事业鹏程万里!
演讲完毕，谢谢大家。
英语求职演讲稿篇二
学历：大专。
工作年限：2-3年。
期望薪资：8000-1元。
工作地点：深圳-不限。
工作经验。
(工作了2年3个月，做了2份工作)。
郑州承誉德大酒店。
工作时间：2013年11月至2月[1年3个月]。
职位名称：宾客关系主任。
工作内容：主要负责外和外国团队的.接待工作。收集宾客意见，整理并上交至部门经理处。协助前厅经理管理前台工作。
深圳舒凯有限公司。
工作时间：204月至4月[1年]。
职位名称：外贸专员。
工作内容：接收国外客户订单，安排相关部门协调生产。
处理国外客户反映的问题，通知相关部门解决后反馈至客户。
国外客户来访时担任随同翻译。
教育经历。
4月毕业郑州城市职业学院应用英语。
自我描述。
本人学习能力强，有良好的适应能力，能很快的融入新的工作环境。至今为止做过两份工作，都是在一个月内独立上岗。
第一份工作在河南郑州一家五星酒店做宾客关系主任，主要负责外宾及外国团队的接待工作，同时组织每天的班前及班后会，合理的分配员工的工作任务。
第二份工作在深圳一家公司做外贸专员，负责接收国外客户的订单，并合理安排车间生产，同时将客户的要求准确的传达给相关部门。处理客户的投诉。若有国外客人来访负责安排客户参观流程并随同翻译。
英语求职演讲稿篇三
尊敬的用人单位：
您好！感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职材料，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台。您的几分钟倾听或许会鼓励改变一个上进青年的一生。作为一名某大学会计专业的大学生，借此招聘渠道双向选择，祈盼寻找到适宜的用人单位，以检验和锻炼自己在大学学得的知识和才能。我在会计专业知识领域里拥有比较扎实的理论功底和研究和考虑才能，尤其是对会计业界现状、会计准那么、会计根底知识理论、企业管理等有一定的`理论根底。虽然工作经历缺乏，但我会本着会计学中的慎重性原则虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作。
诚恳希望得到贵单位的接洽，给予面试的时机，以期进一步考察我的知识和才能。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在贵单位这片蓝天上，我笨鸟先飞，或许会成为翱翔的雄鹰！一颗真诚的心在期望你的信任。我将创造机遇来改变我的人生，我将以我的知识积累和才能为贵单位发挥我应有的程度和才能。谢谢！
您好！回想起您我脑海中不由地浮现出一幅画面：在河南省唯一的一片黄土高原地区，在三门峡市的一个穷山沟里，在一座山头的平地上，在一间土墙木顶的小破屋里，一条长凳上坐着四个专注听课的孩子，在专注地听一位年迈花甲的老人用地地道道的乡音讲课……这位老人正是您，一身多职，既是校长优势班主任，既是老师又是父母，您就是这样每年都带着这屈指可数的几个孩子走过了风风雨雨二十多年……七年前，我来到这里，看到了这里的一幕幕感人画面，从那时起我就下定决心，一定要努力学习，将来扎根这里，用我的绵薄之力来改变这里的现状，来为孩子们插上放飞梦想的翅膀。
而今我已是河南大学的一名本科生，在面临择业的此时，我毫不犹豫地选择了去贵校当一名普普统统的小学老师，我相信我有才能做好一名小学老师。通过这几年的大学生活，以自信取代迷惘，从幼稚走向成熟的我引以为豪。几年来，我一直严于律己，扎扎实实地学好专业根底知识并获得了不错的成绩。为了可以得到全面开展，我除了学好专业知识以外，还参加了多个不同种类的社团，校学生会、校播送站、院学生会、羽帆诗社、书法协会，并最终担任文艺部部长、羽帆诗社社长。在班级里还曾担任过体育班长、汉教班班长、文秘班班长、演讲教学班班长等职。其间我曾为院系活动拉过多家赞助、收益颇丰，至今仍与多个商家保持有良好关系，也曾带着社团与开封市作家协会、郑州大学九月诗社、开封市淇县文化传媒拓展公司等多家校外组织和团体举办了丰富多样的文娱活动，在担任文艺部长其间，举办过多场丰富多彩的大小型文艺晚会，并且与我院其他两个文学社结合创办了文学院特别文学期刊《拭墨》，也在多家报纸、期刊上（如《黄河明珠》、《洛神》）等发表文学、政治类文章十余篇。也正是因为我这种不断进取、勇于挑战、勤恳务实的追求，也使我有幸获得多项荣誉，其中校级活动荣誉证书六个，院级活动荣誉证书九个，冰火都“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等多项荣誉称号。我深知今天的我所做的还远远不够，但是只要给我这次时机，我这个支点，我一定超越自我，努力奋斗，翘起我前行路上的重任与希望！
英语求职演讲稿篇四
尊敬的用人单位：
您好！感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职材料，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台。您的几分钟倾听或许会激励改变一个上进青年的一生。作为一名某大学会计专业的大学生，借此招聘渠道双向选择，祈盼寻找到合适的用人单位，以检验和锻炼自己在大学学得的知识和能力。我在会计专业知识领域里拥有比较扎实的理论功底和研究和思考能力，尤其是对会计业界现状、会计准则、会计基础知识理论、企业管理等有一定的理论基础。虽然工作经验不足，但我会本着会计学中的谨慎性原则虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作。
诚恳希望得到贵单位的接洽，给予面试的机会，以期进一步考查我的知识和能力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在贵单位这片蓝天上，我笨鸟先飞，或许会成为翱翔的雄鹰！一颗真诚的心在期望你的信任。我将创造机遇来改变我的人生，我将以我的知识积累和能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。谢谢。
自我介绍，我是海口经济学院财务管理本科8班的xxx。
我的求职意向是：企业财务策划。
理由如下：
第一：我的兴趣，通过了解贵公司世界一流的.生产工艺，大规模的自动化生产能力，以及傲人的“中国国宴”系列产品，特别是贵公司近年年产100万吨，产值70亿元人民币的积极健康的财务成果，更加坚定了我的梦想。
有发展的空间和潜力。一句换，国公司的财务策划要求我能满足。
第三：我的独特优势，贵公司作为中国饮料工业十强企业之一，必定需要财务策划方面的综合人才，以协调财务关系，处理财务活动，而我具有跨专业知识的交融能力，既是专才也是通才，具有在多元化工作环境中的应变能力。
综上所述，我的价值观与贵公司的价值观一脉相承，我的兴趣匹配贵公司的财务策划岗位，我的能力满足贵公司的财务策划要求，我的独特优势是我成为贵公司财务策划的人选。
最后我希望贵公司是我的成功起点，我能与贵公司一起共创明日的辉煌！
英语求职演讲稿篇五
（一）
不选贵的，只选对的“，这曾是一句广告词，而今是当今大学生择业的一种新的观念。
“不选贵的”就是不要盲目追求眼下经济收入高，社会地位高，很热门但发展前景不一定乐观或者不明朗的职业，不要鼠目寸光。“只选对的”，就是要选择适合自己的职业，这种职业暂时可能并不热门，但有上升的趋势和发展前景，要有长远眼光。
不久前看到一条消息，北京市现在最难找工作的是司机和财会人员，而历史倒回十年，这个结果是谁也不会想到的。那时候有本会计资格证或驾照的人都往南方和大城市跑，而且都拿到高的工资，谁曾想到，十年后的今天，情况已发生了巨变，经济发达地区私车越来越多，司机的工资却一降再降，而财会人员竟然多得没人要。
对于正要求职和就业的大学生来说，选择职业要看准它的发展前景。某职业眼下吃香，但并不意味着今后还能继续吃香，发展前影如何，是一个职业值不值得选择的关键。如果只是盲目跟风，是很容易陷入困境的。
1992年，张明、刘亮和胡嘉三位高材生同时从某高校毕业，张明毕业后进入了当地一政府部门，成为一位颇让人羡慕的公务员，刘亮到深圳进了一家外企，工资高一些，但竞争压力大，总是感叹：累，真想停下来歇一歇；胡嘉在浙江一家民营企业当了一名技术员，工资低不说，还感到没有保障，因为这家民企创业的时间不长，给职工交社会保险金的钱都拿不出来。
十年后，张明提了一个副科级，工资加奖金只有1000多元，而且当地机构改革已拉开序幕，如果要裁员，严重超编的政府机关肯定是改革的重点。刘亮好不容易爬上了部门经理的位置，每月工资上万元，但自感已摸到了“天花板”，没有升职的可能性。再看胡嘉，从普通的技术员干起，现在已干到了企业副总的职位上，别墅、私车都有了，而且”野心勃勃“等待更大的发展。不是胡嘉有特别的能耐，主要是这家民企原来一直不被人看好，几乎没有什么大学生问津，企业老板特别重视胡嘉，当宝贝似的培养，工资越给越高，职位越提越高，因为有一个项目取得突破，他还获得技术股，他个人股票市值已过千万元，他骄傲地说，我现在既为老板打工，也为自己打工。
如果说他们三个人选择的偶然因素较大，那么让我们来看看选择余地较大的美国人是如何择业的吧。
美国有个规矩，见习工的工资不受最低工资额保障，收入远远低于一般工作的工资水平。
在美国，很多人不看重眼前能拿多少工资，而关注职业选择是否对自己的人生设计有益的人不在少数。对他们来说合适是第一位的，收益是第二位的。而且，在美国人的择业观中，还有”先就业再择业“的思想，他们反对”一择业定终身“，认为”骑马找马“更好，因此，美国人才的流动性大，人首先要认识到自身的价值，然后找合适的职业来体现自身的价值。
相比之下，我们中国人的择业观，便显得相对狭隘和短视，许多人怀揣文凭，忙着去人才市场找关系，开后门，非要找赚钱多的”贵“职业，有时甚至改行换道，抛弃专业，干起与自己所学风马牛不相及的职业。虽然收入高了，但是自己的专业都荒废了，显然是一种人才浪费。
正在求职择业的大学生们，不防学学美国人，让“不选贵的，只选对的”这一全新的择业观念成为我们职业生涯的指南针。
（二）
尊敬的用人单位：
您好！感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职材料，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台。您的几分钟倾听或许会激励改变一个上进青年的一生。作为一名某大学会计专业的大学生，借此招聘渠道双向选择，祈盼寻找到合适的用人单位，以检验和锻炼自己在大学学得的知识和能力。我在会计专业知识领域里拥有比较扎实的理论功底和研究和思考能力，尤其是对会计业界现状、会计准则、会计基础知识理论、企业管理等有一定的理论基础。虽然工作经验不足，但我会本着会计学中的谨慎性原则虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接洽，给予面试的机会，以期进一步考查我的知识和能力。()海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在贵单位这片蓝天上，我笨鸟先飞，或许会成为翱翔的雄鹰！一颗真诚的心在期望你的信任。我将创造机遇来改变我的人生，我将以我的知识积累和能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
谢谢！
（三）
您好！回想起您我脑海中不由地浮现出一幅画面：在河南省唯一的一片黄土高原地区，在三门峡市的一个穷山沟里，在一座山头的平地上，在一间土墙木顶的小破屋里，一条长凳上坐着四个专注听课的`孩子，在专注地听一位年迈花甲的老人用地地道道的乡音讲课……这位老人正是您，一身多职，既是校长优势班主任，既是老师又是父母，您就是这样每年都带着这屈指可数的几个孩子走过了风风雨雨二十多年……七年前，我来到这里，看到了这里的一幕幕感人画面，从那时起我就下定决心，一定要努力学习，将来扎根这里，用我的绵薄之力来改变这里的现状，来为孩子们插上放飞梦想的翅膀。
而今我已是河南大学的一名本科生，在面临择业的此时，我毫不犹豫地选择了去贵校当一名普普通通的小学教师，我相信我有能力做好一名小学教师。通过这几年的大学生活，以自信取代迷惘，从幼稚走向成熟的我引以为豪。几年来，我一直严于律己，扎扎实实地学好专业基础知识并取得了不错的成绩。为了能够得到全面发展，我除了学好专业知识以外，还加入了多个不同种类的社团，校学生会、校广播站、院学生会、羽帆诗社、书法协会，并最终担任文艺部部长、羽帆诗社社长。在班级里还曾担任过体育班长、汉教班班长、文秘班班长、演讲教学班班长等职。其间我曾为院系活动拉过多家赞助、收益颇丰，至今仍与多个商家保持有良好关系，也曾带领社团与开封市作家协会、郑州大学九月诗社、开封市淇县文化传媒拓展公司等多家校外组织和团体举办了丰富多样的文娱活动，在担任文艺部长其间，举办过多场丰富多彩的大小型文艺晚会，并且与我院其他两个文学社联合创办了文学院特别文学期刊《拭墨》，也在多家报纸、期刊上（如《黄河明珠》、《洛神》）等发表文学、政治类文章十余篇。也正是因为我这种不断进取、勇于挑战、勤恳务实的追求，也使我有幸获得多项荣誉，其中校级活动荣誉证书六个，院级活动荣誉证书九个，冰火都”优秀学生干部“、”优秀共青团员“等多项荣誉称号。我深知今天的我所做的还远远不够，但是只要给我这次机会，我这个支点，我一定超越自我，努力奋斗，翘起我前行路上的重任与希望！
英语求职演讲稿篇六
大家好！
我叫xxx，今年27岁，中共党员，20xx年在西安工程大学毕业。参加了在校期间多次获得校优秀学生干部、校团委优秀学生干部和多次奖学金。毕业后在车间担任工段长助理一年，20xx年2月份由于工作需要和领导的重视调入质量管理处任职科员；今年2月份又调整工作到设备管理处任职科员。
其次是年龄优势：我今年27岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，更重要的是现在已经结婚生女不用再考虑家庭问题，能够把所有的精力投入到工作中，所以我能够为新岗位工作的'开展尽全心、出全力。
第三、我具有采购员所要求的道德操守。在工作中，我始终坚持诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事。尊重人、关心人，乐于成为大家的知心朋友，能较好的把握情与理的关系，上下级之间的关系，让我在与同事、朋友、领导相处中形成了合力，与各方面的关系协调处理，和睦融洽。
通过竞争如果我能就任业务员这个岗位，我将力争作到如下几点：
1、忠于企业，规范营销，不搞邪门歪道。
2、努力学习，不断进取充实，勤钻业务，力争快速进入业务角色，为企业严把物资关。
4、尊敬领导，团结同事，营造良好的工作氛围。
各位领导、各位评委，我深知原料是企业发展的第一要务，如能成功，我定会尽全力作到最好。最后，祝在座的各位：工作顺利!家庭幸福!谢谢大家！
英语求职演讲稿篇七
敬爱的领导：
您好！我是江西大学xx专业的一名毕业生，我知道自己很荣幸能够有这个机会向您介绍我自己，我是一个积极向上的人，有追求、有目标。
本人性格开朗，善于微笑，长于交际；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生，经验是我目前比较缺少的'，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我将用我的实际行动证明我的价值，谢谢！
英语求职演讲稿篇八
尊敬的老师，同学下午好：
"成功的花，人们只惊羡于她现时的明艳，然而当初的芽儿，却洒满了牺牲的血雨，浸透了奋斗的泪泉...."我引用冰心的话作为开场白，是因为我知道，你们都将是一朵成功的花!
站在这里，面对着你们，我没有紧张，更多的是几许兴奋。因为我知道，我不见得是最好的，但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是——“求职—你，与众不同!”
卢梭说过：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。”你看，在这个世界上，你是唯一的;你，与众不同!单凭这一点，就不该放任情性滋长，只有傻瓜才胆小和自卑，才把命运交给别人主宰!人活着，就该有这份自信!
求职，请记着：你不比别人差!我学的是软件开发，一个骄傲的职业，让我学会了怎样去分析问题和怎样去解决问题。企业，需要什么，我们就给她什么，用一句比较暖心的话说就是："在你最需要我的时候，我用最真的心为你付出!"。
在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展和用人单位的需要，才能立于不败之地。事业上的成功需要知识、毅力、汗水和机会的完美结合。同样，一个公司的发展需要她的载体，那就是我的无私奉献。
不再是一匹无家可归的马!
演讲完毕，谢谢大家。
英语求职演讲稿篇九
学历：大专。
工作年限：应届毕业生。
工作地点：深圳-不限。
求职意向：其他职位。
教育经历。
12月毕业清远职业技术学院商务英语。
专业技能。
word：熟练经验：2年。
excel：熟练经验：2年。
语言技能。
英语：较好。
证书奖项。
证书名称：大学英语四级颁发时间：月颁发机构：全国大学英语四六级考试委员会。
证书名称：全国国际商务英语一级颁发时间：2013年6月颁发机构：全国国际贸易学会。
自我描述。
我是一个个性随和，积极进取，学习能力强的应届生。
英语求职演讲稿篇十
各位指导、各位老师：
大家好！我首先感谢指导、老师们给我这个时机参加竞聘演讲。
我毕业于抚顺师范高等专科学校，所学的专业是英语教育，在大学三年中我曾获得过一等奖学金，通过了大学英语四级，并且通过自考顺利完成吉林师范学院的学业。我竞聘的岗位是小学英语老师的岗位，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的英语专业知识，自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己。由此我坚信我的专业知识对小学英语教学工作是完全可以胜任的。
三、我有丰富的教学理论经历。我深知英语老师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确英语老师的职责、任务与标准，明白英语老师所应必备的素质和要求，悟出并理论过较好的方法和策略。
四、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生……经过这半年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析才能及应变才能都有了很大的进步，完全能胜任英语教学工作。
五、我有较好的`年龄优势。我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假设我可以通过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，进步自己的教学程度：
1、做一个学习型、钻研型、专家型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。
2、努力培养学生的学习兴趣。结合英语科的特点和学生的实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的英语理论活动，进一步拓展学生的视野，进步学生的英语素养，让每个学生都能学到“有用的英语”。
3、加强个人修养，练好根本功。
各位指导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为教育事业献上自己的微薄之力。
谢谢大家！
英语求职演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!我叫**，原来在**小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们**小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我**年毕业于**师专数学系，后分配到**中学从事数学教学，**年开始改教初中英语，**年因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，**年自考大学本科毕业，**年被评为中学一级教师。
自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：
我从**师专数学系毕业后曾到**师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识。
熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣!
最后我想说：做教师，我无悔!做英语教师，我快乐!
英语求职演讲稿篇十二
列夫·托尔斯泰曾说过：每个人都想改变这个世界，但是没有人想到改变自己。他说的很有道理，我们每个人都心怀伟大时志向，时刻准备去干一番能造福全人类的大事业。比如，我们痛恨环境污染，所以我们下定决心去开发新的更高效更干净的能源来保护我们的环境，但是同时我们却随手乱扔垃圾；我们抱怨大城市的交通堵塞，计划造更多的高速路来解决交通问题，但是我们从来没有想过，如果我们能遵守交通规则话，那么这一问题是不是可以得到很大得缓解呢？我们担心电视电影里面得暴力会对我们得孩子产生不良的影响，于是我们敦促政府通过立法来保护未成年人，但是我们这些大人又做得怎么样呢？我们为我们的下一代做好了表率吗？我们说粗话，甚至在孩子面前抽烟。不客气地说，我们对孩子的不良影响更多！
在我看来，在我们打算改变这个世界之前，我们最好先改变一下自己。作为一个普通人，我们其实没有改变这个世界的能力，但是我可以改变我们随地扔垃圾，随地吐痰的坏习惯，我们应该学会去保护环境，我们应该为我们的孩子起好的表率作用。
如果我们每个人都能从小事起，那么千千万万个人力量汇聚在一起，那力量是强大的，足以改变这个世界。
朋友，当您在做某一件事情的时候，请您想一想，您的行为会对您周围的人产生怎样的影响，因为，您的行为不单单影响到您自己，还有您周围的人，更重要的是我们的孩子…甚至我们的世界。
英语求职演讲稿篇十三
大家好！
我是海宝，我想竞选英语科代表一职。
俗话说：锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。尽管班上有非常多的英语高手想竞争英语科代表一职，但我相信我一定能当上英语科代表。
我的.英语成绩一直名列前茅，我也非常喜欢英语，除了学好课内知识以外，我还参加了一些英语兴趣班，获得过英语“一拼到底”全国总决赛三等奖。在英语方面，我“见多识广”，懂得的单词、语法可能会比大家多一些。
如果我能当上英语科代表，我会尽自己的能力帮助同学们学习上的问题，做好老师的得力助手。老师不在的时候，我一定会管理好班里的纪律，带大家朗读英语，如果同学们在英语学习中遇到什么难题，我很乐意与大家一起探讨，共同解决。
金无足赤，人无完人。我可能还有一些缺点，请同学们批评指正，我一定好好改正。
请大家为我投上宝贵的一票，这样，我将尽自己最大的努力，把我们班的英语兴趣提高上来。
谢谢大家！
英语求职演讲稿篇十四
尊敬的各位考官：
您好！
能够站在这里参加面试桂江造船厂，作为梧州唯一一所国防船只制造单位,即是大家向往的也是自己所追求的，今天能有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,真心地希望您能对我做出客观的评价。
我是梧州市轻工技工学校电子商务专业的李光庭.瑶族,大专文凭.在校担任校团委委员兼大专班班长，深得老师和同学的信任，对学习认真负责，对自己严格要求，我平时喜欢看书和上网浏览信息.为了成为一名德、智、体、美全面发展的学生，我积极的.投入到学习和生活中。无论是在知识能力还是在个人素质修养方面，我都努力提升自己。我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.
在学校期间主要学习了：电子商务基础、企业管理概论、财务管理、计算机及应用、国际贸易与实务、市场营销、经济学、网络营销、电子商务法规、商务管理、商务礼仪、市场分析、网络信息安全与管理等课程。
深知理论与实践结合的重要性，在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展和用人单位的需要，才能立于不败之地。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。
“世有伯乐，然后有千里马”。如果我能够得到您的赏识，有幸成为贵单位一员，我必将以务实的作风，实干的精神，应用于实践。虚心向领导和同事学习，听取他们的教导，吸取他们的工作经验，踏踏实实做好每一项工作。为社会做出贡献，以优异的成绩，出色的表现博得您的信任和肯定！
最后，祝贵单位事业鹏程万里！
谢谢！
英语求职演讲稿篇十五
大家好！今天我说课标说教材的内容是外研版小学英语（三起）六年级上册，主要从说课标、说教材、说建议三方面展开。说课标，包括说学段目标，课程总目标。说教材，包括说教材的编排特点，编写体例，内容结构，知识与技能间的立体式整合。说建议，包括说教学建议、评价建议，课程资源的开发和利用。
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。
综合语言运用能力:。
情感态度：动机兴趣，自信意志，合作精神，祖国意识，国际视野。
学习策略：谁知策略，调控策略，交际策略，资源策略。
语言技能：听说读写。
语言知识：语音，词汇，语法，动能，话题。
文化意识：文化知识，文化理解，跨文化交际，意识和能力。
英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力水平设为九个级别，六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。
二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好，能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。
语言技能。
听：
1、能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料；
2、能听懂简单的配图小故事；
3、能听懂课堂活动中简单的提问；
4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。
说：
1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意；
2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；
3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等)；
4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。
读：
1、能认读所学词语；
2、能根据拼读的规律，读出简单的单词；
3、能读懂教材中简短的要求或指令；
4、能看懂贺卡等所表达的简单信息；
5、能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；
6、能正确朗读所学故事或短文。
写：
1、能模仿范例写句子；
2、能写出简单的问候语；
3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述；
4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。
玩演视听：
1、能按要求用简单的英语做游戏；
2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧；
语言知识。
语音。
1、知道错误的发音会影响交际；
2、知道字母名称的读音；
3、了解简单的拼读规律；
4、了解单词有重音；
5、语音清楚，语调自然。
词汇。
1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的。
习惯用语；
2、了解单词是由字母构成的。
语法。
1、知道名词有单复数形式；
2、知道主要人称代词的区别；3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化；
4、了解表示时间、地点和位置的介词；
5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。
功能。
了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。
话题。
能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。
情感态度。
学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等，乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。
学习策略。
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