人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训，和平与发展是当今世界的主题。学习如何主动思考和提问，培养自己的批判思维能力和解决问题的能力。阅读总结范文可以帮助我们扩展自己的知识面，了解不同行业和领域的发展动态和趋势。
以感恩的初三年级篇一
我也有一位好妈妈，她外表很朴素，但有一颗伟大的心、纯洁的'心。
感恩母爱是我一直想做的，可是没有一次是我感恩妈妈，都是妈妈在无时无刻的付出。
那是一次我发高烧咳嗽，妈妈的手一摸我的头：“呀，真烫，走，上医院去!”我用了全身的力气吐出句话：“我没事，一会儿就好了。”我多么不想让妈妈为我操心啊!可是妈妈怕我抗不过去，就背着我去医生家，在路上，看见妈妈心急的样子，我好难过啊!不由地流出了眼泪，妈妈看见了问我怎么了，我一把搂住妈妈的脖子，什么话也说不出来，只说了一句：“妈妈你辛苦了，我爱你!”妈妈笑了。
事后我下定决心一定要做些感恩母亲的事。那晚回到家里，我端着脚盆说：“妈妈，今天我来给你洗脚。”妈妈不好意思地说：“不用了，我自己洗吧。”我说：“这次妈妈必须听我的。”
妈妈鄂然了，她还从没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!可是她脸色一红说：“不用我自己洗。”我赶快把手伸进脚盆里，妈妈没有拗过我，摸着妈妈瘦瘦的脚，我心里酸酸的，想着这么多年自己过着安逸的生活。却没有想过妈妈吃了多少苦，受了多少累，而且自己有时还让妈妈生气，真不应该，想到这时真后悔，不过我应该从现在起，以实际行动感谢母爱!
感恩母亲!
母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每一个人，母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空，感恩母亲，感恩母爱，你是否也应该做点什么呢?让我们一起用行动感恩母亲吧!
以感恩的初三年级篇二
感恩这个词，想必大家一定不会陌生吧!大家都经常将它挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩，把感恩的心落实于日常生活中。
首先我要感恩老师，感谢您这一年来的教育，谢谢您不厌其烦导正我的坏毛病，纠正我坏脾气。也感谢您为我们班的牺牲奉献，在您一年“爱的教育”教导下，我学会了很多事。虽然我已经要毕业了，我是永远不会忘了老师您的!所以在我毕业以后，老师您也不可以忘了我这个捣蛋又顽皮的学生喔!在我毕业以后你也要努力，要很努力的继续做个好老师喔!
谚语：“父恩比山高，母恩比海深。”爸妈，请您听我说“在过去的日子里，我常常惹您生气，不是捣蛋，就是闯祸惹事生非，但是您却一一忍受了，我常一个人私底下静静的想，为什么要惹您生气呢?我很想改过，但我还是会犯错，真对不起您!”爸妈，谢谢您供给我无忧无虑、幸福快乐温暖的家。
感谢从事士农工商的.劳工朋友们，因为有你们辛劳付出，使人们有富裕的生活品质，农民给人食物，不会让我们饿肚子、建筑师们给了大家有一栋温暖的家，不会受到狂风暴雨的摧残、裁缝师为了人们缝制了各式各样的衣服，好让我们在寒冷的冬天中不会受到冷风的侵袭、广播媒体新闻记者们，不管是怎样的天气，管他是日晒雨淋都要将第一时间所发生的事情直播给所有的民众看这就是所谓的“秀才不出门能知天下事”……因为有你们的付出，才有丰硕的果实。
感恩就像温暖的太阳，把阳光照耀到各个角落，照亮整个世界，让天空有了缤纷的色彩。所以我们要学会感恩，点点头、微微笑、一句感谢的话，让我们的生活处处充满温暖的光彩。
感恩作文：感恩父母。
世界上有许多让我感谢的人们，我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳，那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!
以感恩的初三年级篇三
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
到这里就结束了，让我们怀感恩之心，将爱传承。
以感恩的初三年级篇四
人，一个美丽而高贵的名词。毒，一个肮脏而又恐怖的词汇。
不敢想象，这两个名词碰在一起的那一刻将是怎样的触目惊心。
可是，现实毕竟不是天堂，恐怖终是要发生，一幕幕惨剧陆续呈现在了人们的眼前……。
一念之差的瞬间，将生命从阳光下的雨露中推入了黑暗的深渊，也许是无奈，但那终将是大错铸成不可回头……所以，珍爱生命，远离毒品!
以感恩的初三年级篇五
我们每一个人都有一双发现美的眼睛，我们用它去发现生活;我们每一个人都有一颗纯净的心灵，我们用它去感受生活。我们身边总有微不足道的人或事或物，不会轻易被我们关注，但可能就是他们，不经意间教会了我们。
记得有一回，我用电脑去查找资料，无意点击一条几年前的新闻，我本想退回来，却被它的标题吸引了目光——“忠诚流浪狗替’主人‘挡弹身亡“。”流浪犬“”挡弹身亡“几个词语在我脑海中挥之不去，好奇心极强的我点了进去：法国的一个小城市发生了一起枪案，拿枪肆意扫击人群，人们惊慌失措，像无头苍蝇到处乱跑。当一颗子弹射向一个女孩头部时，一只名为”哈瑞“的流浪犬跳起挡住了女孩，只听”呜呜“一声，哈瑞倒地，没了气息。当警察和记者赶到，女孩对记者说，哈瑞是一条流浪犬，小时候就被迫流浪，她常常给它带食物，慢慢哈瑞长大了。没想到这次枪击，哈瑞把命”送“给了她......
我们要用心灵，要用眼睛去观察生活，去留意生活，自然万物都是我们的老师，也许那微不足道的人或事或物将“教”给我们许多。
以感恩的初三年级篇六
天才=?天才=先天的禀赋?不，光靠上天赐予的天赋是不行的，宋朝的方仲永就是一个很好的例子。
方仲永家世代都是种地的，但仲永五岁那一年，忽然说要写诗了，但在这之前他从未看过什么书，可是只要别人指着一样东西他就能立即做出诗来。这下，他可出名啦，人们都纷纷赶来求仲永为他们题诗，其父亲是个贪图钱财的人，于是天天拉着仲永去各家拜访，不让他学习，最后使他如同常人了。
鲁迅先生说过“不满足是向上的车轮。”知识是海洋，学习无止境;山有最高峰，学习无顶峰。只有蹬着永不满足的向上的车轮，才能有新的突破，才能有更令人惊奇的建树。
在人生的旅途中，谁甘心庸庸碌碌?谁愿意虚度年华?作为新中国的青年，谁都希望自己将来有所作为，有所建树，对人类有所贡献，使自己的人生更具有价值。
一个人要使自己的人生具有价值，他必须具有理想并且是正确的理想。一个没有理想的人：他的生活是乏味的，他的人生将是暗淡的，到头来，也只会庸庸碌碌，只能算是历史长河中的匆匆过客。理想就是奋斗的目标，每一个人都要做一个有理想的人。
但是，理想的实现也并非轻而易举的事，正如俄国克雷洛夫说的那样：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”没有拼搏，没有进取，这桥梁将会摇摇欲坠，使人望而生畏。
让我们为了实现自己的人生价值，去拼搏，去进取吧!让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里，向成功的彼岸挺进，让自己有限的人生在无尽的人类历史中划下闪光的痕迹。
以感恩的初三年级篇七
在网上看到毒枭的猖獗作案，看到吸食毒品的人生不如死的惨象。戒毒所里的一幕幕，让我才心里对此深怀芥蒂。但是，可能是我的生活跟毒品无缘，所以，基本上没有看到过毒品，也没有接触过跟毒品有关的人，甚至都没有听人提起过毒品。让我对此慢慢淡化了。每当看到电视上，在网上看禁毒日，以及很多禁毒宣传的时候，觉得多少有点小题大做。
“毒品”这个名词，在日常生活中我已经听得耳熟能详了,但是,毒品的种类有哪些?对人的危害有哪些?我一点也不知道,直到自己在网上查看到,我才了解到许多关于毒品的知识。我知道了毒品的种类主要有鸦片、冰毒、大麻、遥头丸、海洛因等待待最让我印象深刻的就是那几张吸毒者瘾发作时对别人或对自己造成的伤害。
毒品的危害是多么大呀!
毒品还使家庭支离破碎了。既然毒品的危害这么大，为什么还会有人愿意去接近毒品呢?是因为毒品对人的诱惑真的很大吗?我认为不是的，我认为是他们对毒品的认识很少，别人对他们的唆摆使他们对毒品产生了好奇心，又或者生活的压力使他们对毒品有了一种依赖的心理，认为毒品能使自己过得轻松点。社会应该加强对青少年毒品危害的教育，使他们对毒品的危害有更深一层的了解。
经常的出入毒品横行的场所，说不定什么时候，自己的情绪不好或者意外情况下，也会成为毒品的牺牲品。所以，希望所有看到这篇文章的年轻人，洁身自好，远离毒品，珍爱生命。因为爱你的父母、亲人、朋友都不希望你有任何的闪失。
遇到生活的挫折和磨砺时，朋友和家人都是你的支柱。就好像万里长征的路上，你可以歇脚的大树，茅草屋。走过这一片绚丽迷惑的沼泽，你会清晰的看到，原来所谓的时尚和新潮、刺激，都不过是某些人为了不可告人的目的而编制的魔鬼的画皮。谨以此文，告诫所有年轻人，真爱生命，远离毒品。
毒品，这个万恶不赦的魔鬼，它不知让多少人犯下了滔天大罪，也不知拆散了多少幸福的家庭，驱走了多少人的快乐。
毒品是个魔鬼，它伪装得再好，最终也是个魔鬼，所以要切记，不能与它共舞!
以感恩的初三年级篇八
毒品是什么?毒品是损害人们健康的物品。毒品毁了多少幸福的家庭，多少美好的前程?毒品价格昂贵，对人的健康大有危害，它会使人的免疫力下降。每一年，都有多少青少年陷入它的魔掌。毒品是吸血鬼，毒品是犯罪的主谋，毒品是光明走向黑暗的桥。
镜头一：在毒瘾发作时，人会流泪流鼻涕，浑身发抖并且不断冒汗，显得很痛苦，无法控制自己的情绪。他们痛苦地在床上打滚、翻腾，头在墙上猛撞，有的用菜刀砍下自己的手臂来缓解疼痛，有的用烟头在手上烫上一道道伤痕，还有的将牙刷插进鼻孔导致当场死亡。
镜头二：一名男子因学习成绩差失去了信心，结识了一名社会青年而染上毒瘾，他一次次送进戒毒所，又一次次复吸。他因向母亲要不到钱，用菜刀向母亲头部猛砍32刀，刀刀致死。这位母亲可能没想到，砍死自己的竟是自己的亲身骨肉。母亲平日里用那把菜刀为儿子做菜，里面包含着多少心血。他本来是青春年华，因该孝敬母亲，但是毒品却使他走向了犯罪深渊。
镜头三：一位年仅14岁的女孩子，父母离异，父亲到外面打工，家中冷清清地只有她一个人，她感到孤独，心中有阴影，从此她常常到ktv、舞厅、酒吧等娱乐场所。一次，一位女青年告诉她：“吸了这白粉，什么烦恼都没有了。“她学会了吸毒，她卖掉家中值钱的东西换来毒品，家中变得一贫如洗，最后因没钱买毒品，她喝下了农药，离开了这个世界。
看着这一幕幕惨不忍睹的画面，我的心久久不能平静，这是21世纪的主人应该做的事吗?作为21世纪的主人，他们拿自己的生命开玩笑，用钱换来毒品不断收买自己的生命。此时，毒品这个魔鬼正张着血盆大嘴，吸食着人的健康。这些人原来都有健康的身体，为什么到了最后却变得这样病怏怏的不像人样?这些人原来都有最甜美最阳光的微笑，为什么现在他们个个都泪流满面、眉头紧锁?这些人原本都有自己美好温馨的家庭，有很多知心的朋友，为什么他们最后还是妻离子散，与他人反目成仇，使得现在举目无亲?都是为什么为什么?谁是罪魁祸首?毒品!
毒品能摧残人的健康，它毁自己、毁别人、毁家庭、毁社会。因此，我们不能盲目地去模仿别人，要学会辨别是非，少年朋友们，如果说吸毒是瘟疫，那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识，珍爱生命，远离毒品，共同创造出美好的未来吧!
以感恩的初三年级篇九
没错啊!人生，的确需要感恩苦难啊!
感恩伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。
感恩欺骗你的人，因为他们怎竟了你的见识。
感恩绊倒你的人，因为他们教导了你的自立。
感恩斥责你的人，因为他们助长了你的知识。
感恩鞭打你的人，因为他们消除了你的业障。
感恩陷害你的人，因为他们强化了你的能力。
我的名字“陈奕”惹来了非议坐在我后方的同学玩我背后贴了一张纸，上潦草地写了十五个字：“大家好，我叫陈鸡奕，大家来吃我。我当时气得哭了，在心底埋怨父母为何给我取这个名字，埋怨同学为何无缘无故找我的茬儿。我红着眼睛，嘟着嘴巴回到家，向父亲诉说着一切。父亲并没有说什么安慰我的美好语言，只是淡淡地说了一句：“回去，对那个同学说声谢谢。”我愤怒得太噢起了眉梢，不满的思考这句话又没有岐意。父亲看出了我的心思，闭上了眼睛，叹口气，说：“记住，要学会感恩苦难。要感谢伤害了你的人，应为他们磨炼了你的心志，你要为自己打造一颗坚强不屈的心。”我皱眉头听完父亲的话，低下头暗自疑惑：“难道我真的要感恩苦难吗?”一直，我没有把那句话说出口：“谢谢你，苦难。”
到这里就结束了，让我们怀感恩之心，将爱传承。
以感恩的初三年级篇十
世界万物都有一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;鱼儿感恩海洋，因为海洋凭他劈波斩浪;果实感恩大树，因为大树养育了它们;高山感恩大地，因为大地让它屹立不倒;花园感恩园丁，因为园丁给它们浇水;而我感谢您——我的妈妈，因为您养育了我，帮助我成长。
养育我的是您、训斥我的是您、给予我鼓励的是您、教会我从黑暗中寻找光明的也是您、我成功后为我开心的是您、当我失败后伤心的靠山还是您。
啊!妈妈!您是寒冷中一双温暖的手，温暖着我的胸怀;您是沙漠中的一泓清泉，滋润着我的心胸。
妈妈您还记得您对我的淳淳教导吗?您可能不记得了，可是在我的心里永远刻骨铭心……。
我记得我考上了昌邑市外国语学校，原来您根本没打算让我去那里上学，只是让我去考一考试试。我听了当时很伤心。我那天写了一张语文卷子，最后有一道作文题——写一件难过的事。我写的是我考上了外国语学校很高兴，可是又不能去上学。我想到我们家里很累，不能去外国语上学，我很失望。您看了我的作文以后，觉得很内疚。
您想了想对爸爸说，外国语学校是咱们昌邑教学质量最好的学校，咱家再累也不能亏了孩子。最后您还是让我去外国语学校读书了。
第一周过得很慢，我在学校里想家，泪水打湿了我的枕头，您在家里想我，泪水是您思念我的凭证。
在学校里学了一段时间，迎来了考试，我早已想好要考出一个好成绩来回报您，我考得不错，您很高兴，并鼓励我不让我骄傲。
亲爱的妈妈，因为有了您，混沌之中，才有了指明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，我眼里的世界，才会变得如此美丽。
妈妈，请您放心，我会想一只雄鹰一样，去搏击长空。
以感恩的初三年级篇十一
小时候，我并不知道感恩是什么，觉得感恩是要对自己有大恩大德的人;长大后，我已经不再那样认为，感恩吗，并不是感恩对自己有着大恩大德的人，而是感恩生活中细微的小事。
感恩并不是光有美好的情感所在，从中还有一些具体而记忆犹新的事情。
自从我上一年级开始，妈妈每天到处奔波，下班后还得为我洗衣做饭，每天的很疲惫，也十分的辛苦;十分的劳累。每当我看到她那疲惫的背影，心便不由得跳动了一下，顿时，泪珠在眼中打滚，似乎时刻都会掉下来。这使我明白了母爱如溪流的真正含义。
人世间，妈妈为我付出的爱真是太多了，难道不应该去回报她那温柔体贴的母爱吗?其实感恩在生活的细节中，感恩会是一个细小而又平凡的动作。我们难道不应该怀着一颗感恩的心去感恩值得我们感恩的人和一些没好的食物吗?让我们拉起手来，一起去感恩别人，去感恩美好的食物吧!
以感恩的初三年级篇十二
在人生的道路上，我们遭受过挫折，经历过坎坷，面对过失败，然而，这一切都无法证明我们一文不值。因为无论发生过什么，我们永远不会丧失价值，我们的生命价值只来源于我们自己。
兰虽处幽谷却独自芬芳，宁静致远;梅虽生寒冬却孤芳自赏，傲骨不折;金虽埋泥沙却依旧明亮，光彩不减。人的生命就像一纸纸币，不会因为你在何时何地使用而被贬值。人的生命价值来源于你自己的创造。
生命的价值来源于自己的追求与自信。一个人想有所成就，实现自己的价值，首先就应该肯定自我，有所追求。因为成功只亲赖(应为“青睐”)于有追求与自信的人。韩信年少之时，曾受市井之人的胯下之辱。然而，这一耻辱没有打垮韩信，没有使他自怨自艾，否定自我，而是让他加倍努力，拥有“辅佐君王收取河山”的追求。正是他的自我肯定，才让他在楚汉之争大展身手，辅佐刘邦成为天下之主，成为后世所赞颂的“良将”。
生命的价值来源于你的不懈努力。一个人想实现自己的价值，获得成功。除了追求与自信，还需要一番不懈努力。王羲之为练成一手好书法，寻觅天下名师，更在自己的家里苦练。他练字时写秃了的毛笔竟堆有一座小山高，成了著名的“笔家”(应为“冢”);他家门口用于洗毛笔的小池竟被染墨了，成了有名的“墨池”。他的一番不懈的努力，成就了自己的“书圣”之名。实现了自己的生命价值，为自己的一生点缀了最完美的一笔。
生命的价值，更重要的是源于你的奉献。我们生存于世，真正的价值不仅是你获得了多少，而是你奉献了多少。雷锋奉献了他的一生，帮助别人，他的生命价值是无价的;白芳礼老人，奉献了他退休后的十多年生活，将自己踩三轮车得的三十五万巨款资助了三百多名贫困学生，他的生命价值是无价的。而前香港(应为香港前任)行政长官董建华，奉献了自己，为香港谋求稳定与发展。他的生命价值流光溢彩。
一个人的生命价值，不是来源于别人或社会，而是来源于自己。只要有自信与追求，努力拼搏，奉献给社会，为社会的发展出一份力，他的生命才会是无价的。因为生命的价值来源于你自己。
以感恩的初三年级篇十三
感谢有你们，陪我走过那段路。
——题记。
人们都说在学习时代放手一搏方能不负韶华。我却觉得，能在尚且称得上青涩的年纪里遇到一些人，一起欢笑，一起流泪，一起做很多好玩的事，亦算是未负韶华了。
整个初中，我觉得最令人怀念的还是初三的学习生活。晚上上完晚自习，我们常常意犹未尽，还会和两个同学在楼梯间复习备考，由于学校临近铁轨，每次我们听到火车鸣笛声后才去寝室睡觉。现在回想，在当时紧张的学习之余，能和几个同学晚上一起听火车鸣笛声，还是一件挺浪漫的事情。还有初三的那位化学老师，留给我的印象颇深。他已年过半百，时常给我们讲他的读书时代，有一次，他讲道：“我读书的时候，曾经跟我同学讲，要是长大后有了儿子，就给他取名肖酸甲（钾），要是女儿，就取名肖酸美（镁）。”老师真是幽默啊，现在回想，我依旧要笑出声来。
初三，就在我们的努力中一点点滑过去，过去的是时间，却留下了最美好的回忆。
中考前几天，是我们照毕业照的时间。人数不多，四十几人，一排排木凳摆在那里，整齐中透露出丝丝的离别之意。我邀了几个好友合影，摆出这样或是那样的姿势，一个个笑靥如花，时间就此定格。我将照片厚厚的字典，偶尔翻到，还是会勾起我的回忆，内心泛起一层层的涟漪，感动且湿润。
初中，一个集体，一串笑声，一阵欢呼，一排排桌子，还有几张“老照片”，一层层的青涩的回忆。
有一首诗写道：“叶落的时候，你明白欢聚，花谢的时候，你懂得青春。”或许，我们的青春就在这一点一点的欢笑间慢慢消逝了吧！
以感恩的初三年级篇十四
“妈妈，你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。“好了，你快点，我送你去学校。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆出去。妈妈早已在门外等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，老师可要受批评的。”我们走在路上，凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。
到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。回到家，一进家门，我就喊：“妈妈，我回来了。”，这时屋子里静悄悄的，爸爸赶出来：“嘘!你妈妈早上穿得太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈是为了我着凉的，我赶紧跑到妈妈床边，轻轻地而且很内疚地说了一声“对不起，妈妈!”
从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母!是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩吧!
以感恩的初三年级篇十五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩.
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们！
以感恩的初三年级篇十六
“天地一大窑，阳炭烹六月。”马路，被火辣辣的太阳晒得开裂，散发出一股浓浓的沥青味，炽热的空气仿佛停止了流动，没有一丝风。
我和母亲站在十字路口，望着对面的红绿灯，准备过马路。这时，母亲又一次牵起了我的手。也许是因为这炽热的空气，我也变得焦躁起来，我挣脱了母亲，手搭在裤兜上，母亲仿佛一愣，叹了一口气，轻轻地。就这样，我和母亲无言地走过了这条马路。而我的心中，却仍想着那声叹息。
儿时的情景浮现在脑海里，一条条柏油马路贯穿着整个城市，那时，我最害怕的就是过马路。川流不息的车辆似乎没有停下来的意思，接连不断的鸣笛声让人产生可怕的感觉。再看看人行道上刚栽下去的树苗，似乎都与我一般高。这一切，都令我害怕。每当这时，母亲就会领着我，一步一步走过这让我畏惧的马路。一双大手牵着一双小手，紧紧地。我的心里充满了对母亲的依恋之情。
时间如白驹过隙般悄然流逝。母亲的那双手，也不如当年那么柔软而有力。如今，我的手竟然比母亲的手大出许多。时间如同一把雕刻刀，总喜欢在人的眼角留下一些线条。
母亲可能没有对接上我成长的脚步，总想像以前那样竭尽全力呵护我。就如同那古老的游戏——老鹰捉小鸡，鸡妈妈身后的小鸡早已变成了好斗的公鸡，可她还要把他们藏在身后，独自一人面对风雨。也许，这就是母爱吧，深沉而又浓烈的母爱。想到此，我的心中不禁涌起了一股感激之情。
终于，一阵微风吹过，为燥热的空气带来了一丝清凉。是啊，生活中的一点一滴都蕴含着母亲对我的爱，同时，也教会了我去感恩。
又到了一个十字路口，我怀着感激之情，牵起母亲的手。
一双大手牵着一双小手，紧紧地……。
以感恩的初三年级篇十七
小时候，多少个早晨，你为我准备有营养的早餐，我在一旁安静的等；数不清个黄昏，你拉着我的小手，在夕阳下散步，我挣脱你的手，在你的前面乐呵呵的跑，你在后面笑盈盈地追；无数个夜晚，你把我抱在怀里，看着天上的星星，轻声哼唱着动听的童谣，嘴角挂着幸福的微笑；我静静地躺在你的怀里，听着动听的童谣，看着天上弯弯的像小船一样的月亮，甜甜的入睡。
上小学了，你依旧在早晨为我准备早餐，为我整理书包，温柔的把它挂在我的肩上，柔声叮嘱我路上小心；我总是迫不及待的吃完早餐，在你的叮嘱下摔门朝学校走去。放学后，你准时在学校门口接我，带上我喜爱的零食；下课铃一响，我便飞奔出来，扑到你的怀里，拿起零食开心地吃；你总是开心的看着我吃完，然后抱着我回家。回到家后，你开始准备午餐，我在一旁写作业，你问我的学习情况，我高兴的回答你，温馨的气氛回荡在家的每一个角落。
现在，我想想那时的所作所为，不禁觉得好笑。那天我10点回来后，出来开门的是你，你什么也没说，把我拉进家里，问我冷不冷，帮我铺好床。恍然间，我看见了母亲头发上的几缕白发，我的眼睛湿润了，原来母亲已经这么老了！皱纹已经布满了她的脸，手上的老茧也已经结了好几层，又坚硬又粗糙，我不禁为我这些天以来的无礼感到愧疚！
母亲，对不起，我不该反抗您，是我的无礼让您的青丝变成了白发，让那些皱纹有机可乘，您放心，从今以后，我不会像以前那样无礼，我要看见您笑，我要让您开心，我要让您以我为骄傲！
母亲，谢谢您，我感恩您！
感恩，是铭记心底深处的点滴温情；
感恩，是萦绕在耳边最温柔的话语。
母亲，我感恩您，我永远爱您！
以感恩的初三年级篇十八
感恩，一个可以让人联想很多的词语。你会感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含义，那么第一个应该是父母吧!
母亲总是在你最需要的时候出现，总是在你受到挫折后再关心你，只有这样做你才会懂事，只有这样做你才会在以后的困难中逃脱，如果每次遇到困难都让母亲帮你解决，那么你怎么会成长，母亲永远不可能帮助你的，母亲总会有老的那一天。
母亲的伟大，不是我们说出来的，是由母亲的勤劳和沐浴表现出来的，感觉是那么的清新、舒适。
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