小学教学主任述职报告(模板13篇)

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小学教学主任述职报告(模板13篇)
时间:2023-12-09 11:45:10     小编:ZS文王

报告的撰写过程需要仔细研究、整理和分析相关材料和数据。报告的语言应该简明扼要,具备较高的可读性和易理解性。在写报告时,要注意提供充分的证据和数据来支持你的观点,增加报告的可信度和说服力。

小学教学主任述职报告篇一

我在学校主要负责环境卫生、安全教育、电子档案、财务等工作,时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。述职如下:

由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;我校成立了环境卫生监管委员会,成员由各班责任心较强的同学担任。每周不定期检查学校卫生至少两次,检查内容主要包括两个方面:1、教室内卫生(桌椅摆放、地面窗台玻璃卫生,室内张贴,公物损坏程度每小项分为优、良、可、差四个等级,优为10分、良为8分、可为6分、差为4分);2、室外卫生(各班负责的楼道、卫生区、垃圾箱清理情况、自行车摆放、厕所卫生情况每小项分为优、良、可、差四个等级,优为10分、良为8分、可为6分、差为4分;)检查后填好记录当场打分排名,每月一汇总得分最高的班级将获得流动红旗一面,凡得一次流动红旗的班级,年终考核为该班班主任加2分,可累计加分。另外各班成立了环保保护卫队,该队分为五个小组,主要负责平时的监督打扫,垃圾是怎么来的,是不讲卫生的同学丢的,只要同学们养成讲究卫生的习惯的话,环境卫生工作就变得轻松地多,所以我们平时经常教育同学们讲卫生方面的知识。学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

我们是从以下几个方面抓安全教育的。

(一)层层签订安全工作责任书,构建安全教育框。学校防止各类安全责任事故的发生,学校班级签订了层层安全工作目标责任书,校长负总责,为第一责任人,教导主任、后勤主任为分管责任人,各班主任为具体负责人。切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,落实学校安全工作目标责任制。

(二)做好宣传教育工作、完善安全制度。学校非常重视对师生的安全防范意识的教育,在教师例会、班主任会议上,安全工作是重要的议程,老师们经常组织学生分批到多媒体教室、电子白板教室开展安全教育课,重点开展《防溺水安全常识》、《交通安全常识》、《疾病防控知识》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的教育。学校利用宣传栏、广播进行宣传教育。学校通过国旗下讲话、黑板报宣传有关安全知识、组织师生观看有关影视片、有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。我校进一步完善了《路庄中心校安全保卫制度》、《学生一日常规》、《与家长安全协议书》等多项常规与管理制度。另外,学校还在其它的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容,并加强实施力度,把安全工作与学年各项先进评比相联系,采取一票否决制,做到“安全第一”,常抓不懈。

(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高师生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了师生的安全意识,使师生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早政治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并做好记录,发现安全隐患,及时汇报和整改。

总之,一年来我校在上级的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”的方针,无一次安全责任事故发生,虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。

我校农远共有五个教室,每个教室的档案都由我负责整理,档案齐全,资料丰富完备,事事有记录,记录必存档。此外我还负责学校的电子档案管理,内容包括安全、体育、卫生、农远、教学督导评估、音美、财务、教师成长等内容,还有许多照片、视频,详实的记录了学校的一切活动。

认真贯彻勤俭办学方针,严格财务制度,合理使用各项经费,为学校理好财,管好务,把钱用在刀刃上。使有限的财物发挥更大的作用,为学校提供后勤保障。后勤工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好后勤工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师们在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证教学工作顺利进行。20xx年暑假,在王校长的带领下,我们冒着酷暑平整了校园,维修了教室房顶(11个),忙碌了1个半月。

回望过去的一年,虽然做了许多工作,但离组织和人民的要求还有很大的距离。今后,我一定戒骄戒躁,扬长避短,以更饱满的热情投入到工作中去,在本职岗位上发挥自己应有的作用。

今后的奋斗目标。

1、经上级批准,我校将建造三层框架楼。

2、我们计划将拆除原教室的旧砖硬化地面;以后在校园内不会再看到土的痕迹。

3、计划在我校南垃圾坑北侧栽上一行垂柳;东西围墙建造艺术栏,栽种冬青等花草;南大门口建造一个大花坛,花坛西面建一道屏障,上面书写毛泽东诗词并配有毛泽东画像。

4、教室文化布置:具有班级特色的班牌、寄语牌、班训、班风、班级特长等教室文化;。

墙廊文化布置:具有学校特色的楼梯、走廊、围墙、栏杆、宣传窗等艺术设计;让每一堵墙都会说话,使受教育者如入健康艺术之乡,眼睛所看到的,耳朵所听到的,艺术作品随处都是;使他们如坐春风,如浴花雨,潜移默化,不知不觉之间受到熏陶,从始至终和优美、理智融合为一。我认为只有把学校真正当成自己的家,才会把学校建设的更加美好。

优化学校环境,美化校园,我们有信心把路庄中心校打造成临河乡最有文化韵味的地方。

小学教学主任述职报告篇二

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

我叫_x,20_年8月担任_小学的园长助理兼总务。近一年时间来,在上级教育行政部门和小学的正确领导下,在同事们的支持帮助下,我以党的_大精神为指导,贯彻党的教育方针,以“服务幼儿,促进幼儿全面健康成长”作为工作的出发点,认真努力做好各项工作,取得了良好成绩,赢得了幼儿、幼儿家长和社会群众的满意。下面,根据上级领导的安排,向大家简要报告自己近一年时间来的履职情况,对其中存在的不足之处,请各位领导和老师们批评指正:

我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,提高小学领导和全体教职工对我工作的满意度。

二、尽心尽职工作,全面完成本职工作任务。

1、刻苦勤奋工作,充分履行园长助理职责。我是园长助理,负责统计、报表工作,根据园长布置,做好其他事务工作。我增强工作责任心,充分履行园长助理职责,做到每天提前上班,推迟下班,切实把园长布置我的工作认真做好,确保小学教学工作正常开展,确保小学安全。

我认真做好统计报表工作,加强统计报表的基础工作,认真核对每一个数据,认真做好幼儿的学籍统计,统计报表填写完毕后,再认真仔细核对,确保数据的真实性,确保统计报表不存在差错。我按时完成统计报表,对期初各种报表及其他相关报表,都正确无误、按时上报,获得了上级统计部门的充分肯定和一致赞誉。

2、树立服务意识,全面做好总务工作。我的总务工作范围比较广,事情比较杂,要负责财产管理、日常生活用品、办公用品采购工作,负责大、小环境的卫生工作及修缮工作,负责笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室的管理,负责学园财产管理和教学具分发,负责各类会议场地安排及布置、招待、善后工作。

我充分认识总务工作的重要性,只有全面做好总务工作,才能保障教学工作的正常、有序开展,才能提高教学质量,让幼儿玩好学好,促进幼儿全面发展、健康成长。因此,我树立服务意识,甘当教学工作的助手,积极做好总务工作。这里,我着重抓好三方面工作:

一是抓好大、小环境的卫生,确保小学环境整洁,绿化良好,杜绝发生各类卫生安全事故,让幼儿健康成长,树立小学的良好社会形象,让幼儿家长和社会群众放心满意。

二是通过改进管理方法、完善管理制度,管理好笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室,及时维修各类设备,保证设备的技术性能,能够满足正常教学需要,提高教学质量。

三是加强学园财产管理,给各类物品做标志,购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品定时定量供给,定期进行财产盘存,做到帐物相符,确保学园财产不损坏、不失少,提高资金使用效率,做到勤俭办小学。

3、认真努力教学,全面提高教学质量。我每星期兼大三班三个半天的课,为提高教学质量,我认真备课,认真教学,让幼儿学好,促进幼儿增长知识,丰富生活经验。我特别注重培养幼儿的思想情操和道德品质,通过讲故事、做游戏的方式,把“弟子规”等中华优秀传统文化潜移默化地教授给幼儿,使幼儿懂礼貌、讲文明,听老师和家长的话,做到聪明伶俐、活泼可爱,成为人人喜爱的好孩子。

小学教学主任述职报告篇三

xx年的假期是我难忘的日子,这里面包含了泪水汗水痛苦,但更多的包含了我的欢声笑语,这段时间的经历让我明白了很多,也让我长大了!

在学校领导的关心支持下尽职尽责做好各项工作,现具体总结如下:

招生期是最累的,每天是早起晚归,睡不上懒觉,还要跑步,很多年没跑过步了说实话还不习惯。吃过自己亲自下厨做的“香喷喷的饭”后开始下乡招生,中午可没早上有口福了,只能馒头加咸菜了,在树荫下等别人午休结束,虽然很累我们没有一个想着回去,只想着你能不能多招收几个,最幸福的时刻就是晚上回去有同事做好香喷喷的我们吃饭。经过一天的奔波那是个累呀!还要开会,开完会还要算账,看着别人都睡觉去了,只能咬咬牙再熬会了,有时也用阿q精神胜利法。说实话,还真没体会过这样的生活,那是最大的愿望就是能睡个饱觉。刚开始那几天不适应太累了免疫力下降,在街上走一趟就过敏了,那叫个难受啊!眼肿的睁不开,浑身都是大疙瘩罗小疙瘩,我当时很想放弃,看着队员们都很卖劲,他们对我的关心,我打消了这个念头,我们是一个整体我不能丢下他们。在招生期老天好像也故意刁难我们连着下雨,这也没有阻止我们下乡招生,雨中人们都回到了自己温暖的家,唯有我们在雨中“赏雨中独有的风景”还会放几首歌曲,好不惬意!我们没有抱怨,我们把这当做是历练,还记得宋总说过一句话:“合理的是锻炼,不合理的是磨练”这些困难不算什么,最让人着急又无能为力的'是,招生到的人数不理想。唯一能做的就是坚持走下去,用我们的毅力诚意抢他们相信我们不是骗子,用我们的细心关心真心爱心打动他们,雨中送伞,帮助救火等等。刚开始这的人有点排斥我们,是我们感染了他们,慢慢的对我们好了,这让我们很欣慰,心里暖暖的。

招生期让我体会到了什么是生活,人活着实在不易,生活更是不易,我们要好好的生活,这期间教会了我生活不是现成的,我们要去创造自己想要的生活!教会了我要坚持,不怕困难的精神,教会了我要有团队精神,不能自私,懂得关心他人,团结就是力量!只要我们团结一致,一定能够克服困难,达到目标!招生期锻炼练了我,成长了我!

终于盼到了授课期,这与想象的完全不一样,原以为可以放松一下不会再那么辛苦了,不是那样的,比招生期还累!

担任六年级班主任工作中,我深刻的体会到了当老师的辛苦和不易。白天的课程满满的,晚上还要备。孩子还非常淘气,每天都是事,我只要一离开教室,总会弄出来点事,全班都喊:“老师她哭了,老师他打我了,老师他拿我的东西了,”太多了我的耳朵都装不公,每天都是处理不完的事。还有每天和他们在一起,我也快变成医生了,一会他肚子疼一会他发烧一会他吐了,唉,没办法,我这是身兼几职。还有的家长添乱,有的说教的慢了,还有说教的快了,众人口味难调呀!陈宾校长每天要处理很多事,还要和这些不明事理的家长解释,那几天陈校长几乎没吃过饭,嘴上面虚的都是泡。

授课期让我学会了忍耐,让我学会了照顾小孩,这也算是为以后积累经验吧,陈校长的为让我感动,有什么事他都第一个冲在前面,无怨无悔,从不抱怨,他教会了我“责任”二字。感受颇多,受益匪浅!

在学校领导关心支持下,同事的热情帮助下,我完成了我的教学工作。我认真完成学校不值得各项工作,培养学生学习清洁卫生遵守纪律等良好的习惯。努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。课下家访,和家长沟通交流,为孩子改进提高共同努力!家长非常支持我们的工作。学生经过一个月有计划有步骤的培训后,学生水平有了很大的提高,不仅在学习文课方面,在习惯态度方面也有不小改进。在学校的支持下建成本校特色的风采!在这期间,我自己做的尚有不足,还需改进,我会继续努力,改进自己。学习其他同事的优点,以及他们好的教学方法,改变自己的不足!

xxxx,是让人成长的地方!选择xxxx,我不后悔!!

小学教学主任述职报告篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

我叫_x,20_年8月担任_小学的园长助理兼总务。近一年时间来,在上级教育行政部门和小学的正确领导下,在同事们的支持帮助下,我以党的_大精神为指导,贯彻党的教育方针,以“服务幼儿,促进幼儿全面健康成长”作为工作的出发点,认真努力做好各项工作,取得了良好成绩,赢得了幼儿、幼儿家长和社会群众的满意。下面,根据上级领导的安排,向大家简要报告自己近一年时间来的履职情况,对其中存在的不足之处,请各位领导和老师们批评指正:

我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,提高小学领导和全体教职工对我工作的满意度。

二、尽心尽职工作,全面完成本职工作任务。

1、刻苦勤奋工作,充分履行园长助理职责。我是园长助理,负责统计、报表工作,根据园长布置,做好其他事务工作。我增强工作责任心,充分履行园长助理职责,做到每天提前上班,推迟下班,切实把园长布置我的工作认真做好,确保小学教学工作正常开展,确保小学安全。

我认真做好统计报表工作,加强统计报表的基础工作,认真核对每一个数据,认真做好幼儿的学籍统计,统计报表填写完毕后,再认真仔细核对,确保数据的真实性,确保统计报表不存在差错。我按时完成统计报表,对期初各种报表及其他相关报表,都正确无误、按时上报,获得了上级统计部门的充分肯定和一致赞誉。

2、树立服务意识,全面做好总务工作。我的总务工作范围比较广,事情比较杂,要负责财产管理、日常生活用品、办公用品采购工作,负责大、小环境的卫生工作及修缮工作,负责笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室的管理,负责学园财产管理和教学具分发,负责各类会议场地安排及布置、招待、善后工作。

我充分认识总务工作的重要性,只有全面做好总务工作,才能保障教学工作的正常、有序开展,才能提高教学质量,让幼儿玩好学好,促进幼儿全面发展、健康成长。因此,我树立服务意识,甘当教学工作的助手,积极做好总务工作。这里,我着重抓好三方面工作:

一是抓好大、小环境的卫生,确保小学环境整洁,绿化良好,杜绝发生各类卫生安全事故,让幼儿健康成长,树立小学的良好社会形象,让幼儿家长和社会群众放心满意。

二是通过改进管理方法、完善管理制度,管理好笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室,及时维修各类设备,保证设备的技术性能,能够满足正常教学需要,提高教学质量。

三是加强学园财产管理,给各类物品做标志,购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品定时定量供给,定期进行财产盘存,做到帐物相符,确保学园财产不损坏、不失少,提高资金使用效率,做到勤俭办小学。

3、认真努力教学,全面提高教学质量。我每星期兼大三班三个半天的课,为提高教学质量,我认真备课,认真教学,让幼儿学好,促进幼儿增长知识,丰富生活经验。我特别注重培养幼儿的思想情操和道德品质,通过讲故事、做游戏的方式,把“弟子规”等中华优秀传统文化潜移默化地教授给幼儿,使幼儿懂礼貌、讲文明,听老师和家长的话,做到聪明伶俐、活泼可爱,成为人人喜爱的好孩子。

三、严格要求自己,培育良好工作作风。

我严格要求自己,培育良好工作作风,在工作中承担自己的责任,努力做好每一项工作。我加强自己执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与小学保持高度一致,不折不扣地贯彻执行小学的工作精神,以新观念、新思路、新方法做好各项工作,力争取得更大成绩。同时,我加强廉政建设,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,规范自己从业行为,做到踏踏实实做人,清清白白做事,杜绝社会上一切不正之风和腐败行为,无违纪违法现象,保持自身良好形象,争做群众满意的清廉幼儿教师。

四、存在不足问题和今后努力方向。

担任园长助理兼总务以来,我认真努力工作,虽然政治素质、理论水平、思想品德、组织领导能力、工作作风都有所提高,完成了全部工作任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是自己学习还不够抓紧,工作业务技能还不够高,有些工作比如大、小环境的卫生工作检查还没有完全做到位,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。

今后,我要按照教育行政部门和小学的工作精神和自己职责范围,努力做到三点:一是加强学习,提高自己的业务工作技能,进一步做好自己的本职工作。二是勤奋工作,全面完成工作任务,提高工作效率和工作质量,为小学创造更加良好的学习、生活环境。三是加强工作精细化,进一步实现工作的规范化,把各项工作做到位,让大家满意的我的工作,为小学发展和幼儿健康成长贡献自己全部的力量。

小学教学主任述职报告篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!一年来,我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行,与时俱进,廉洁从教,坚守高尚情操,从不利用工作之便谋取私利。

今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课,下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回顾一年的工作,尤其下半年来,在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。

担任班主任期间,我不仅以身作则、为人师表,用自己的言行感染学生,还利用班队会、思品课等机会,对学生进行进步理念和健康人格的渗透,主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。形成了我们班特有的班风班貌,得到任课老师们的好评。体现我们班级文化的黑板报,在板报评比中每期都是优秀板报。得力的学生干部的规范管理,保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。

我带领我们班积极参加学校和上级组织的各项活动,我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中,获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中,我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星,高日月被评为英语学科的校园之星。

二、少先队和德育工作:

1、狠抓学生的常规管理,养成良好习惯。

今年下半年,我们学校迁到了西古城新区,与村民的关系更加密切,塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。老师们报到的第一天全体老师会上,我们就强调这一点,引起了各班班主任的高度重视,同时我们也加大监督检查力度:每天放学后,我和全体纪律卫生检查人员,同时站在不同的路口监管各班放学队情况。每天一小结,将信息反馈给班主任,再由班主任结合本班的实际情况制定管理办法。经过一周的努力,放学队初见规模,三周后已经整齐有序。

纪律卫生工作我们常抓不懈:乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习,我感触很深,回来后就组织我们学校的全体班主任共同想办法、定制度,在大家的共同参与下,我们将纪律卫生标准一个是具体化、一个是量化。标准明确后,班主任可以依照标准查找自己班级的问题,确定努力方向。为了将标准落实到位,我们每天指派两组共四个同学,同时按照不同的顺序进行检查,一天一小结,三周一评比,公布评比结果,颁发纪律卫生流动红旗。

教室布置也是我们的常规工作,开学第一个月,陈老师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会,当他们深入到我们各个教室查看情况时,不住的感叹我们各班主任布置教室的有心、用心和创新。

2、丰富多彩的主题教育。

少先队工作的特点是紧跟时代步伐,反映时代风貌,走在时代的最前列。我们紧紧围绕这一特点,开展多种形式的主题教育:开学第一天,一部以“开学第一课”为主题的公益宣传片在央视播出,这是全国人民必须要上的一堂课,我们当然不能错过,观看之后全体学生获益匪浅,希望全体师生在今后的生活中能真正做到“用知识守护生命”。

“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”是我们全校范围搞得又一个主题教育。首先,我们利用黑板报、宣传橱窗、国旗下的讲话等形式开展宣传教育活动,然后,各中队又分别召开“学习英雄少年,做一个有道德的人”主题队会,队会上,学生们用心触摸到了故事背后的感动,4—6年纪的学生上交了自己的学习心得。其他的如爱国主义教育、安全法制教育、传统美德教育、行为习惯教育等早已融入我们的日常教育活动中。

3、注重理论学习,提高育人能力。

我们要求我们的辅导员必须重视理论学习,来提高自己的理论水平和育人能力。每学期10篇的学习笔记是每个辅导员必须上交的。除此之外,我们还组织老师们积极撰写各种论文。本学期我们上交了五篇德育论文,五篇心理论文。其中何小伟老师的心理论文《亲近的力量》被长安区推荐到市参评。

4、加强学生的心理健康教育。

学生的心理健康问题日益严重,这早已成为我们的共识。怎样开展心理健康活动课,才能预防学生的心理问题,让他们的心理健康发展,这是我们一直在探索的课题,本学期我们在学校领导和全体老师的支持帮助下,有齐艳丽老师推出了一节心理活动课。这次心理观摩课的意义在于,让更多的老师进一步明确了怎样开展学生的团体辅导活动,以及开展心理健康教育的必要性和有效性。为今后进一步开展这项工作打下了良好的基础。

三、汇报教学工作。

我是多年的数学老师,但是本学期我们用的是改版后的新教材,这就要求我得尽快更新教学观念,了解新的课程标准。平时备课,我经常向参加了新教材教法培训并且已经使用过这套教材的宫静辉老师请教,集体备课时,主动和其他学校的老师交流切磋教学方法,期末考试,希望能收获一个比较好的成绩,来回报我的努力。

小学教学主任述职报告篇六

转眼间这学期已经结束了,回想来xx中的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回顾:

纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差。我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。在班级卫生中,由于地理位置关系,必须严把走廊的卫生,经过挑选,刘长奇和周嘉豪光荣走马上任。

而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了,由于人的流动性比较大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉。还振振有词地说:他们损坏了集体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他。看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:以后会全力以赴的。考虑到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手。第二天,不仅走廊拖干净了,而且我还看见卫生委员加派了四个人,这几个人有明确的分工,我马上在全班表扬了于惠菁分配得体,安排得当。

也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了,也消除了我的心病。因为在开学初的值周反馈中:有这样的一句话:2年4的走廊是难点。后来,我班的班级手记和卫生反馈表中,得到了这样的表扬,激励着我的孩子们:2年4的走廊有进步。这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,而且随时无声的自查自检,而班干部主动承担的是玻璃。在我们班,你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到这里,我感受到由衷地幸福,欣慰!

在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,刘世平马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。

我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的`战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。

班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我。原来这孩子擦黑板时,不小心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止。我正要请假时,看见家长走来,跟我说:老师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院。一个小口子,居然缝了7针,我的心也像被划了道口子:心疼!当我带班干部去看望他时,他还直说,没事,没事。

家长送我出大门口的时候,真诚的说:老师,再别来了,这是意外,老师挺忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦老师。像这样的家长我们班有很多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假来关心孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业情况。他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业,但是他们大多数明白道理,支持老师的工作。记得我班的王晨这样说我:老师,我妈妈说我得多帮老师干活,帮助同学,帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候,王新颖对我说:老师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人。

每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说:老师,别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思。他们都是小大人,大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些一定能促进学生的发展。

作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过。我常想到的一句话就是:教学是个良心活。

二年级孩子小,讲究卫生很重要.但是我们做班主任的都知道,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点,特别是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子干净。所以对他,除了教育和帮助之外,家长你别想指望了。

总之,班主任工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。特别要感谢校领导的关心与指导,感谢同组老师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助,我们的组长对大家热情的服务。我在吸取各位老师的长处和帮助下,班级管理工作一定会有更大的进步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作顺心,生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年快乐,每天有个好心情!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学教学主任述职报告篇七

尊敬的各位领导、各位老师大家好:

现将我一年来的工作、学习、管理情况作如下述职:

今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课,下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回顾一年的工作,尤其下半年来,在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。

老师们的好评。体现我们班级文化的黑板报,在板报评比中每期都是优秀板报。得力的学生干部的规范管理,保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。

周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中,获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中,我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星,高日月被评为英语学科的校园之星。

二、少先队和德育工作:

1、狠抓学生的`常规管理,养成良好习惯。

今年下半年,我们学校迁到了西古城新区,与村民的关系更加密切,塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。老师们报到的第一天全体老师会上,我们就强调这一点,引起了各班班主任的高度重视,同时我们也加大监督检查力度:每天放学后,我和全体纪律卫生检查人员,同时站在不同的路口监管各班放学队情况。每天一小结,将信息反馈给班主任,再由班主任结合本班的实际情况制定管理办法。经过一周的努力,放学队初见规模,三周后已经整齐有序。

纪律卫生工作我们常抓不懈:乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习,我感触很深,回来后就组织我们学校的全体班主任共同想办法、定制度,在大家的共同参与下,我们将纪律卫生标准一个是具体化、一个是量化。标准明确后,班主任可以依照标准查找自己班级的问题,确定努力方向。为了将标准落实到位,我们每天指派两组共四个同学,同时按照不同的顺序进行检查,一天一小结,三周一评比,公布评比结果,颁发纪律卫生流动红旗。

教室布置也是我们的常规工作,开学第一个月,陈老师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会,当他们深入到我们各个教室查看情况时,不住的感叹我们各班主任布置教室的有心、用心和创新。

2、丰富多彩的主题教育 。

小学教学主任述职报告篇八

回忆过去的一年,在经过半年熟悉公共课教学部工作的基础上,这一学年的确做了不少工作。

公共课教学部相对于其他二级学院有很多不同之处,作为身处专业院校的公共基础课教学的组织管理部门,既要照应学校的全面教学,又要考虑人文素质课程的自身特点,这使得部内管理出现复杂性———如何重视、如何把握重视的程度。

在这一学年中,我本着在严格要求自己的基础上,时时处处起带头作用,在按时坐班及上下班上遵守学校管理规定,积极参加学校安排的相关会议、组织的相关活动,认真落实学校布置的相关工作,做到及时上传下达,不因自己的拖沓延误工作。除做好日常管理工作,还协助部门工会组织会员活动,以此加强部内工作人员和教师之间的交流。

在教学管理上,我主要从两方面入手:一是如何提高规定课时内的课堂教学质量,按教研室分两个批次先后进行了青年教师教学比赛预赛,教学比赛决赛,促使教师在正常教学任务完成的基础上,认真备课,严格教学,同时也为学校教学能手比赛选拔参赛选手。通过比赛,使教师们感觉受益匪浅,虽然很多教师并没有参加比赛,但通过这样的活动,增进了对其他教师的了解,从中找出他人的不足和优势,修正和充实自己,潜移默化的提高便在其中。参赛教师收获更大。二是分教研室按课程进行教学研讨。

在过去的一学年中,先后举行有三次专门教学研讨,分别是以外余教研室为主组织的外语教学研讨会、以文学教研室为主组织的大学语文教学研讨会和教学部组织的计算机教学和体育教学研讨会。外语和文学教学的研讨会,提前设定主题,参会教师所分配的题目进行充准备,做到研讨会上有的放矢。每个研讨会都用一天的时间,教师们发言积极,研讨热烈,对提高教学水平、教育质量,起到了积极作用。

计算机和体育教学研讨会,也在认真准备的基础上达到了预期目的。

重视教师科研,以科研促教学,在优越的政策指引下,全体教师都积极踊跃的报课题,外语教研室的外语教学教改课题已获省教育厅批准立项,外语教材的编写也已近尾声,外语教学的模式探索也已获省教育厅批准立项。文学教研室的教学内容改革探索也在积极进行,与之响应的教材教材编写正在进行。

在多方努力下,物理实验室的条件有了很大改善,新添了近十万元的设备,对观摩教学和试验教学提供了较为方便的条件。

体育教学的条件也得到了相对改善,地下健美室、乒乓球室装上了排风装置,缓解了难闻气味的刺激,学生可以在相对污染较轻的地下教室上课。

新建校区,自然有很多不便之处,尤其公共课的体育和物理教学,基本条件有限,但我在这一学年中,奔走呼吁,积极争取,使相关场地和条件有了一定的好的变化,努力没有白费。

下面再从德勤绩能几个方面简单总结一年来的工作。

德。在过去的一年中,不管是公共课教学部的教学工作还是行政工作,还有自己的教学、科研工作,都始终以服从党的领导,听从学校指挥,率先垂范,积极进取的态度严格要求自己,在思想上保持与党的方针政策的一致,对学校布置的各项工作都认真落实,努力完成,从不怠慢,尤其从工作内容的转换到真正角色的转换,在思想深处也发生了根本的转变,思维方式、处世方法、管理方法,都能够随着工作属性的变换而进入角色,一腔热情,主动开展工作。

在过去的一学年里,通过各项活动的开展——教学研讨会、教学观摩比赛、教师座谈会等,很好地联系了全体教师,带动起互相交流、共同促进的良好风尚。使教师之间、与领导之间都可以看得出来的是,凝聚力在不断增强,精神面貌在发生着很大变化,一种团结向上,积极进取的良好状态令我们自己都感到欣慰,也为有关部门所认同。这里面,我觉着与我的尽力而为是分不开的。

能。我是抱着做在什么岗位说什么话,考虑什么问题。以共课教学部的工作为重的思想对待所面对的现实,事事都尽力而为。一个人不可能是全能,只有多向大家请教,没有做不好的事情。在过去的一年里我就是以这样的心态去开展工作的。多与教师交流,主动过问教学方面的问题,我采取不同方式加强与其他领导、办公室人员的沟通交流,力求熟悉各们课程的不同教学需求,不同属性特点,尽量把握全局、积极顺利地开展工作。能力不是与生俱来,不断学习进取,便是做好工作的基础,也是能力培养的前提。

由于积极努力的工作,学着干,干着学,重塑自己,在公共课教学部的管理能力自己觉着有了很大提高。

勤。有闲死没有累死,这还是往年说的那句话,我始终坚持这一信念。一年中,不管公共课课教学部的工作属性有什么不同,我始终从只要是份内工作就不能怕苦怕累,都应积极勤奋地去做这一主导思想出发,不计较个人得失,上级精神及时传达、及时操作、即时运行,尤其对布置的各项工作和临时任务,都认真执行,及时完成。自己可以具体做得事情,一定做到以身作则,起带头作用,不计较个人得失。虽然不可能事必躬亲,但尽量做到率先垂范,自己始终相信,榜样的力量是无穷的。

绩,做工作总有牺牲,有牺牲才会有成绩,这是很自然的道理。回顾过去的一年,由于自己能较好地安排时间和分出轻重缓急的工作顺序,所以不管是自己的业务还是公共课的各项工作,都较有条理并有一定成绩。在个人业务方面,除很好的完成了本科生、研究生的三门课程,还完成了与李兴华合作多年的《山东龙山黑陶新材质研究和产品开发》省教育厅立项的理科课题的成果鉴定。由于该课题的研究深度和创新点,在成果鉴定会上被专家组一致评为“国内领先”。

廉。在加强自身建设方面,自己做到,随为一个部门的主要负责人,但做到谦恭和合,遇事与书记共同协商,大事召集教学委员会人员讨论,注意团结全体,维护集体利益。在经费使用上量入为出是基本原则,必要开支不耽搁,一般开支严把关,大型开支领导班子协商,保证教学工作正常而顺利的运转。

总结一年的工作,有一定收获,也有不足,力争在今后工作中不断进取,总结经验,改正不足,在新的学年取得更好成绩。

小学教学主任述职报告篇九

尊敬的领导:

教学质量是学校教育的生命线,20xx春学期,中心小学教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,整体教学工作有条不紊;通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣,帮助他们建立自信,搭建成长的舞台。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学期,教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次,x月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习,4月份进行题为《说课,拓宽教学研究的新视野》的理论学习。

2、积极创造条件,鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师xx等x人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报,以点带面,共同进步。

3、充分利用学校电化教师资源,把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位,每月组织教师观摩优质教学光碟一次,观后并组织教师开展研讨,撰写教学随感。

4、理论指导实践,学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习,集体备课次数,教师的听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度,既检验教师新理念的领悟程度,又推动同伴互助互学。

5、本学期各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

1、本学期对教学常规管理进行改革,改变以往的.教学常规管理模式,即由以往的定期检查改为随机抽查,抽查的内容有教师教学预案,教后反思学生作业等项目。

2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检,并对所检查的内容进行采分,然后取6人之平无分为授检教师的常规分值。

3、每次检查年及时向教师总结,反馈以便及时调整教学方案,提高教学质量。

1、本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的带头作用。

2、语数教研组xx两位组长的带领下活动有深度,学期共开展4次教研活动,其它教研组各开展一次教研活动,各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证,他们在研究中有方案,有过程、有总结,研究过程塌实,稳进。

3、教师一人课交流课的开展,为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得,行有所赴。

兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多,效果较理想。

本学期各位教师努力工作,也取是了骄人的成绩:1、xx老师被评为来宾市教育科研先进个人,xx老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖xx等老师分别获“人和杯”优秀奖;x等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等x奖。x等老师的案例分析获市级二等奖。

2、组织学生参加来宾市数学竞赛有xx等x位学生分别荣获一、二等奖。

3、期末老师上交教学论文x篇。

期末质量检测,相邻年级交叉监考,全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。

教务处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中,我们教师的业务素质有待提高,教师撰写的教学反思的深度还不够,问题学生的转化工作还需要加强,等等,今后,我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些,创造性更多些,创新求实,才能提高教师素质和教育教学质量。

此致

敬礼!

小学教学主任述职报告篇十

一学年即将结束,回忆过去的一年,在经过半年熟悉公共课教学部工作的基础上,这一学年的确做了不少工作。

公共课教学部相对于其他二级学院有很多不同之处,作为身处专业院校的公共基础课教学的组织管理部门,既要照应学校的全面教学,又要考虑人文素质课程的自身特点,这使得部内管理出现复杂性———如何重视、如何把握重视的程度。

在这一学年中,我本着在严格要求自己的基础上,时时处处起带头作用,在按时坐班及上下班上遵守学校管理规定,积极参加学校安排的相关会议、组织的相关活动,认真落实学校布置的相关工作,做到及时上传下达,不因自己的拖沓延误工作。除做好日常管理工作,还协助部门工会组织会员活动,以此加强部内工作人员和教师之间的交流。

在教学管理上,我主要从两方面入手:一是如何提高规定课时内的课堂教学质量,按教研室分两个批次先后进行了青年教师教学比赛预赛,教学比赛决赛,促使教师在正常教学任务完成的基础上,认真备课,严格教学,同时也为学校教学能手比赛选拔参赛选手。通过比赛,使教师们感觉受益匪浅,虽然很多教师并没有参加比赛,但通过这样的活动,增进了对其他教师的了解,从中找出他人的不足和优势,修正和充实自己,潜移默化的提高便在其中。参赛教师收获更大。二是分教研室按课程进行教学研讨。

在过去的一学年中,先后举行有三次专门教学研讨,分别是以外余教研室为主组织的外语教学研讨会、以文学教研室为主组织的大学语文教学研讨会和教学部组织的计算机教学和体育教学研讨会。外语和文学教学的研讨会,提前设定主题,参会教师所分配的题目进行充准备,做到研讨会上有的放矢。每个研讨会都用一天的时间,教师们发言积极,研讨热烈,对提高教学水平、教育质量,起到了积极作用。

计算机和体育教学研讨会,也在认真准备的基础上达到了预期目的。

重视教师科研,以科研促教学,在优越的政策指引下,全体教师都积极踊跃的报课题,外语教研室的外语教学教改课题已获省教育厅批准立项,外语教材的编写也已近尾声,外语教学的模式探索也已获省教育厅批准立项。文学教研室的教学内容改革探索也在积极进行,与之响应的教材教材编写正在进行。

在多方努力下,物理实验室的条件有了很大改善,新添了近十万元的设备,对观摩教学和试验教学提供了较为方便的条件。

体育教学的条件也得到了相对改善,地下健美室、乒乓球室装上了排风装置,缓解了难闻气味的刺激,学生可以在相对污染较轻的地下教室上课。

新建校区,自然有很多不便之处,尤其公共课的体育和物理教学,基本条件有限,但我在这一学年中,奔走呼吁,积极争取,使相关场地和条件有了一定的好的变化,努力没有白费。

下面再从德勤绩能几个方面简单总结一年来的工作。

德。在过去的一年中,不管是公共课教学部的教学工作还是行政工作,还有自己的教学、科研工作,都始终以服从党的领导,听从学校指挥,率先垂范,积极进取的态度严格要求自己,在思想上保持与党的方针政策的一致,对学校布置的各项工作都认真落实,努力完成,从不怠慢,尤其从工作内容的转换到真正角色的转换,在思想深处也发生了根本的转变,思维方式、处世方法、管理方法,都能够随着工作属性的变换而进入角色,一腔热情,主动开展工作。

在过去的一学年里,通过各项活动的开展——教学研讨会、教学观摩比赛、教师座谈会等,很好地联系了全体教师,带动起互相交流、共同促进的良好风尚。使教师之间、与领导之间都可以看得出来的是,凝聚力在不断增强,精神面貌在发生着很大变化,一种团结向上,积极进取的良好状态令我们自己都感到欣慰,也为有关部门所认同。这里面,我觉着与我的尽力而为是分不开的。

能。我是抱着做在什么岗位说什么话,考虑什么问题。以共课教学部的工作为重的思想对待所面对的现实,事事都尽力而为。一个人不可能是全能,只有多向大家请教,没有做不好的事情。在过去的一年里我就是以这样的心态去开展工作的。多与教师交流,主动过问教学方面的问题,我采取不同方式加强与其他领导、办公室人员的沟通交流,力求熟悉各们课程的不同教学需求,不同属性特点,尽量把握全局、积极顺利地开展工作。能力不是与生俱来,不断学习进取,便是做好工作的基础,也是能力培养的前提。

由于积极努力的工作,学着干,干着学,重塑自己,在公共课教学部的管理能力自己觉着有了很大提高。

勤。有闲死没有累死,这还是往年说的那句话,我始终坚持这一信念。一年中,不管公共课课教学部的工作属性有什么不同,我始终从只要是份内工作就不能怕苦怕累,都应积极勤奋地去做这一主导思想出发,不计较个人得失,上级精神及时传达、及时操作、即时运行,尤其对布置的各项工作和临时任务,都认真执行,及时完成。自己可以具体做得事情,一定做到以身作则,起带头作用,不计较个人得失。虽然不可能事必躬亲,但尽量做到率先垂范,自己始终相信,榜样的力量是无穷的。

绩,做工作总有牺牲,有牺牲才会有成绩,这是很自然的道理。回顾过去的.一年,由于自己能较好地安排时间和分出轻重缓急的工作顺序,所以不管是自己的业务还是公共课的各项工作,都较有条理并有一定成绩。在个人业务方面,除很好的完成了本科生、研究生的三门课程,还完成了与李兴华合作多年的《山东龙山黑陶新材质研究和产品开发》省教育厅立项的理科课题的成果鉴定。由于该课题的研究深度和创新点,在成果鉴定会上被专家组一致评为“国内领先”。

廉。在加强自身建设方面,自己做到,随为一个部门的主要负责人,但做到谦恭和合,遇事与书记共同协商,大事召集教学委员会人员讨论,注意团结全体,维护集体利益。在经费使用上量入为出是基本原则,必要开支不耽搁,一般开支严把关,大型开支领导班子协商,保证教学工作正常而顺利的运转。

总结一年的工作,有一定收获,也有不足,力争在今后工作中不断进取,总结经验,改正不足,在新的学年取得更好成绩。

小学教学主任述职报告篇十一

时间如过隙白马,中国传统的“狗”年就要结束了,“猪”年马上就要来了。回首这一年的工作,感慨万千,收获满满。

20xx年的上半年我担任两个五年级毕业班的英语教学任务和英语大组长工作,下半年我担任三个一年级的英语教学任务和课程教学部副主任工作,并兼任英语大组长的工作。

从20xx年9月开始的课程教学部的工作对我来说是一个很大的转变,从教师岗位转换到了中层管理岗位,从一名老教师变成了一个岗位新兵,经过半年的实践,我觉得的确需要改变好多,从思维方式到工作模式上都有太多需要学习的东西。

1、努力学习,提升自身和教研组专业素养

“学而不厌,诲人不倦”是一直指导我的工作和学习的教育理念。因此,我始终把学习放在首位。非常感谢实小联盟校春城校区的马彩虹和马燕蓉老师教师给我的无私帮助,让我有机会参与到实验小学春城校区的英语组活动中,学习她们如何有效开展教研组活动,如何进行专题的研究与讨论。

我们xx市英语教学在市研训员朱浦老师的引领下,始终在不断的完善理论体系和实践教学改革,因此,作为一名英语学科教师,从文本再构到单元整体教学,再到单课有效实施等最新教育理念不光要不断熟悉这些最新理论框架,更要在课堂中不断实践。而作为一名学科大组长还要带领英语组的全体小伙伴们一起进步。因此,我们通过教研组活动,一起学习《课程标准》,《单元整体教学手册》等。

2、不断实践,提升自身和教研组课堂教学能力

为了将我们组的课堂实践带上一个新的台阶,我带领着组内老师不断挑战新高度,积极申报区级课堂教学研讨的平台,虽然20xx年初的收获第一次申报区研讨课没有成功,但是我们没有气馁,20xx年4月区研训员瞿丽蓉老师来校指导工作时对我们教研组给与了许多的表扬,并做专题讲座,20xx年6月我们继续申报区级研讨任务,并与11月20日正式承担课堂研讨任务。

下半年学校面临五年一度的综合督导工作,我们英语组从开学调研开始,每位老师都精心准备。从两个维度来提升自身的课堂教学能力,首先是基于上学年课堂教学调研中自己薄弱的地方,进行课堂教学的三年改进措施,从明确自己课堂教学中不足之处下手,比如有的教师单元整体教学中对于重难点的把握不是很清晰,有的老师板书的意识和对于板书的运用不清楚,有的老师在师生互动上不够有效,有的老师教学的重心比较高,不能把重心放下去,老师们不断完善自身的课堂教学能力;另一个维度就是课堂教学中的生长点,也就是在不断完善自己教学能力过程中的新的方法和手段,可以是从同事那里借鉴过来的,也可以是参加区级教研活动中学习而来的。老师们只有通过不断地学习才能让自己的课堂教学能力有新的突破,新的生长,给学生一种新的体验。

在督导课试教阶段,我们英语组通过了小组讨论内部试教,大组研讨共同研究,再到分组修改并模拟上课的三个阶段,来努力做好课堂教学的试教过程。而的确在督导过程中出现了全年段一到五的覆盖和全体组员9位老师覆盖的情况,虽然我们不知道专家团打出的成绩,但是我们通过这样的三磨过程,对于课堂教学的研究落到实处,对于课堂教学的提升落到实处,我们觉得本次督导活动中我们英语组是呈现了最好的状态。

3、不断研究,提升学生综合英语水平

质量决定了学校办学的口碑,质量左右了家长择校的选择,质量体现了教师教学的水平。从20xx学年开始校长就提出了全心全意抓质量的要求。

因此,我们教研组从20xx学年开始把快速提升学科教学的质量作为重点工作,以学生作业的设计位抓手。三到五年级的教研组从分析教材入手,罗列每个单元的核心单词,核心词组以及核心句型,设计了重点单词的默写过关卷,在一个单元的教学过程中不断的复现核心知识点,让学生不断的巩固核心知识,提升学生的书面输出能力。通过一学年的反复实践研究,的确让学生的学业质量有了飞速提升。其中五年级毕业班的平均成绩相比前一届学生进步了十多分,三四年级的区级质量监控成绩与兄弟学校并没有很大差距。

4、不断适应,提升自身的管理工作效度

下半年开始我担任课程教学部工作,主要工作是负责语数外学科的教学管理工作,并负责课务工作。首先八月底开始的就是直接影响学校日常教育教学工作的课务工作,我从党务办xx老师手里接手这项工作,从对课程设置的一无所知开始,逐步学习各项课时安排,教师外出,日常教学常规等。两三天内将全校的课表初步排定,但是在试行了一周后发现了不少问题,所以我及时调整不同的班级和教师课表。因为十月开始学校的教师有一定的改变,因此,基于学科均衡和教师工作量均衡的角度,我重新调整了全校的课表,力求老师们能对自己的课表能满意。10月30日,学校面临五年一度的综合办学督导工作,我及时完成两个不同督导日的课程表,交给督导组的专家进行选课。

我们学校的管理领导模式有一定的创新,是校长室领导下的一办三部两中心的管理机制,我们课程教学部是统筹语数英艺体科和两类课程建设。而语数英学科都有大组长负责,因此,我和罗宏主任在日常管理的工作中始终强调与大组长的有效沟通,把工作做到实处。

首先是从课堂教学改进入手,始终把课堂教学作为部门工作的重中之重。在开学课堂调研工作,我一共听了4节语文课,4节数学课,1节品社课,4节英语课,后面的中级职称评教工作中我又听了1节语文课。在督导课的研讨中我听了5节英语试教课,4节英语模拟课,自己上了一节课。通过走入课堂,我开始慢慢地走入自己不熟悉的课堂教学领域,开始了解其他学科的同事,同时也发现了各个学科当中也有相同的内容,发现之前学习的新基础理论能很好的指导我观课、评课。

其次抓好日常常规管理工作。学科教学的工作相当复杂,又时常在变化之中,而我们首先要做好的就是教学五环节的工作,为此,我们不光日常性的检查教案、作业、教研组记录等常规性工作;我和罗老师还在工作中加入动态抽查的项目,比如我们检查了教师专课专用的情况,观摩了部分学科教研活动,检查了学生家作记录本情况等。通过对于课堂教学五环节的工作检查,来帮助教师们发现容易疏忽的地方,来督促教师们改进工作中的不足之处,并指导教师们如何规范地开展教育教学工作。

作为一个刚刚走上管理岗位的新兵,我还存在着许多问题,只有通过不断地学习,不断的实践,提升自身的专业素养和管理水平,才能更好地为老师们服务,更好地为学校服务,我觉得在以下几个方面需要努力:

1.跨学科指导课堂教学的能力亟待提高

本学期我开始主管的语文、数学和英语学科,相比较英语学科,其他两个学科对于我来说是隔行如隔山,这就需要我对这三个方面的情况快速的了解。一是语文数学两个学科教师的'教学能力我需要初步的了解,二是这两个学科课堂教学的模式我需要初步了解,三是这两个领域区域课堂教学研究的方向我需要初步了解。我这种跨学科指导教师课堂教学的能力需要亟待提高。

2.英语学科特色品牌的创立亟待开拓

我们的英语学科目前队伍已经齐备了,那么我们学校英语学科的长远发展规划是什么,我们如何通过顶层设计来确立教师队伍发展的方向,我们学校英语学科的品牌如何创立,青年教师如何快速地成长起来。这些都是迫在眉睫亟待解决的问题。

3.部门管理工作的水平和方法亟待提升

从大组长到管理岗位,接触的面更广了,要处理的事情也更多了,对于管理的水平和方法要求也更高了,这也是我急需要解决的问题。要通过不断实践来积累经验,通过不断地学习来提升自我。

最后,希望老师们能给予我更多的意见和建议,帮助我更好的成长,更快的进步。

小学教学主任述职报告篇十二

一本励志书上以往这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智。回顾我的20xx年,如果真的要来一个总结的话,自我真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的完美,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作述职如下:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了很多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大。为了尽快充实自我,使自我教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自我订阅了三四种教学杂志进行教学参考,并且还借阅很多有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自我的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自我教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。

最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是教师的“教师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,所以我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自我能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的教师学习。

对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,经过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自我感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖,并且被评为”xx市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在“xx省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和进取学习各类现代教育技术。

反思一年多的工作,自我在一些细节工作上还存在着不足,异常是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自我的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中,应不断提高自我的业务本事、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本事、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

小学教学主任述职报告篇十三

半年来在校长室和主管校长的领导下,在各位领导和同事的帮助下,各项工作圆满完成。教务工作繁琐复杂,现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

本学期我担任初二动车一二班的语文教学工作,周课时正课12节,早自习4节,晚自习4节,注重教学质量的提高,真正贯彻齐校长提出的“以教学领导教学”的思想,教学成绩名列前茅。

本学期我继续担任动车1班的班主任工作,尽管学生会出现这样或那样的问题,但是我想说的是我一直在努力。

(一)常规工作:

1、教材、教学资料、学生作业本的发放,确保了教学工作的正常进行。

3、精心组织每周公开课和视频课,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。

4、牢固树立质量意识不动摇,以身作则,确保教学质量的稳步提高。

5、认真组织月考期考,做好成绩分析。配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析,使教师明确自己的努力方向。

6、加大常规业务的检查力度,做到每月一抽查,及时公布,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作,为教学成绩的提高提供保障。

(二)迎检工作。

1、档案工作,暑假期间协调教务干事王海亮、张爱莲、石玉霞,利用中午、晚上,加班加点,集中整合档案,重新粘贴标签,用时一周,整合档案盒近200个,圆满完成任务。在此对几位同事表示真诚的感谢。

2、教学评估,根据教学评估标准多次审核,检查,补充档案,协助教科处重新制定迎检档案目录,组织教师和教务处干事对教师自评,互评,评估小组评,并及时汇总、收集整理,加盖公章,及时归档、上报。圆满完成初中部教师的教学评估工作。

3、组织初中部教师整理义务教育阶段评估文件夹,并多次逐一审核,并印发教学评估文件夹的具体要求,圆满完成此项工作。

4、教学评估说观议活动,协助主管校长确定教学评估上课人员名单,并进行培训。首先对数学组进行说观议活动,其他学科组观摩学习,并制定教学评估说观议重点,组织培训。认真审核各学科说课议课材料,并参加现场说观议模拟活动。

5、双有效现场会工作,协助语文学科组集体备课十余次,帮助作课教师李洪卓修改教学通案,观课议课,模拟演练,协调作课教师与市教研员的沟通指导,并多次迎接市教研室和教育局领导的调研指导部署具体的安排。并圆满完成迎检当天的日程安排,会场布置等工作,确保现场会取得良好的效果。

6、双有效现场会,作课教师和语文组承受了巨大的压力,作为一名中层领导,必须及时沟通,做好稳定工作,缓解作课、说课教师的巨大压力,最终取得了良好的效果,受到领导的好评。

7、在校长室和主管校长的带领下,为确保我校在迎检工作中取得理想的效果,多次到八中,实验,南关小学等观摩学习,并及时传达给学科组。

此外还做了很多其他琐碎的工作在次不一一叙述。

1、本学期由于迎检任务的繁重和课时量较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击。

2、还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力,某些工作考虑的还不够细致。

3、在实践中还需要加强学习,开拓创新,改进工作方法,提高工作效率。

总之,一学期以来在各位领导的带领下,在各位老师的配合下,圆满完成了各项工作,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好同时考虑事情也会更细。

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