总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。写作要注意文章结构的合理性和层次感，以便更好地组织观点。总结范文中的精彩观点和独到见解，能够帮助我们思考问题的角度。
冬天一次的活动篇一
星期天，爸爸带我去太阳城的蓝色水世界去游泳。
换好游泳衣，我便迫不及待地奔进了水的怀抱。由于我不善水性，爸爸特意给我买了只游泳圈，带我去深水区。爸爸说，不经风浪是学不会游泳的。
深水区的确很深，我不禁打了个寒颤，最浅的也有1。60米，爸爸给我带上游泳圈，让我反反复复练习蛙泳。我把下巴放在游泳圈上，使腿浮上，再把脚板横着，同时往后用力一推，就前进了一些。经过几次这样的练习，终于能游出一段距离了。看着那些游泳缺少方法又笨手笨脚的人，我笑了。
这时爸爸游了过来，他把我的游泳圈拿掉，一手托着我的腰，还让我抓住池边的杆子练习。开始我很害怕，肩绷得紧紧的，“放松！”爸爸喊了一声“把手臂伸直！”我把手臂伸直，放松肩膀，咦，真的没事！
突然，爸爸把手一放，我正想叫“别”，却发现身子轻飘飘的，我把手移到下面一根杆子，可身子仍轻飘飘的，真有趣。
夕阳西下，我换好衣服，依依不舍地离开了。
冬天一次的活动篇二
一年有四个季节，而我最喜欢的是冬天。在冬天，下着大雪，人们似乎进入了一个宁静而优雅的境界，来到了一个晶莹剔透的白色王国。如果您问我冬季哪些游戏最有趣，我会不加思索地告诉您“滑雪最有趣”。
终于寒假结束了，我们一家三口回到了我东北的家乡过年。为了丰富我的寒假生活，父母和奶奶带我去了“白山滑雪场”。
早上，我们一家三口和奶奶全副武装。每个人都穿着厚实结实的衣服，走路像一只大企鹅。从祖母家楼下坐出租车大约需要20分钟，但是我来到了白山滑雪场，当我看到这四个字时，我的脸上充满了笑容。在汽车停下之前，他跳出了汽车。当我下车直接去售票处时，父亲和奶奶都在急忙买票，但我却在缠着母亲。
“妈妈，妈妈，我也想玩雪橇。”我紧紧握住母亲的手，恳求地看着她。她不吃我的餐具。每次，她总是告诉我成千上万个原因，所以我无话可说。我戳了一下嘴，摇了摇头，想：哎呀，如果你不让我玩雪橇滑雪圈。当我们去领子时，一个秘密的小屋里装满了滑雪圈。汽车轮胎取出了中间框架，并在底部增加了一层漆皮。我们带上滑雪环，并在工作人员的指导下进入滑雪胜地。
“哇！”我忍不住惊呼。整个雪场都是银白色的，坡道旁的冬青树上长满了银花，随风摇曳，就像海洋中的银珊瑚。雪橇上的人多于滑雪圈。他们从斜坡的顶部滑下来。那些技能不佳的人滑到半山腰上摔倒了。更糟糕的是，它们滑到一半并直接滚动到防护垫上。表情使我发笑，但我只能看着他们玩而没有个人感觉。当我到达山坡的顶部时，我围成一圈坐着，心里微微颤抖。我该怎么办，坡度太高了。我第一次搭l时，父亲带我下山，风像一只手在撕扯我的脸，他忍不住大喊大叫。尝试在平坦的地面上击打保护垫，这很令人兴奋，就像在蹦床上玩耍一样，但是从环上掉落到地面上有点痛苦。
我又慢慢地上坡了，这是我第二次独自玩游戏了。我紧闭双眼，用手抓住绳子，但这一次不像上次那样害怕了，情况更好。您玩的越多，活力就越大。厌倦了上下坡路，我气喘吁吁，坐在上面，看着别人玩。其他人的圈子，有些是红色的，有些是绿色的，有些是黄色的，有些是彩色的……在雪地上滑动，一个又一个的多彩，令人眼花azz乱。
太阳逐渐从东向西滑动，阳光明媚的早晨变成了阴暗的下午。激动和激动中，我变得有点舍不得……如果我下个寒假回到家乡，我一定会再次来玩的.！
冬天一次的活动篇三
离我暑假学完游泳已半年有余，由于平时学习任务紧张，故而很久再没有去游过了。今天是星期六，天气风和日丽，显得格外的好，正巧爸爸也回来了，于是我和爸爸准备一起去游泳。
终于到游泳馆了！我一进游泳馆便急不可待地脱下衣服，迅速地穿上泳裤，戴上泳帽和泳镜，迫不及待地跑到游泳池前，想在水中大显身手，要知道，那时我在游泳班可是数一数二的！我一下子跳到水里，“好冷！”我被冻得一激灵，忙在水中不停地跳跃，想借此活动热身。不一会儿，适应了水中温度，我便一马当先，猛地一跳，借助水中浮力，趁落地时，双脚一蹬，两手一并，自由自在地游了起来。当我顺着游泳池的`长边游了约十秒后，便停下看了看我游了几米，我已经游到游泳池的中间了，也就是约二十多米左右。我正想掉过头去再游，不料身子却往下一沉，我双脚用力往上一蹬，脸也只能露出水面0.1秒钟，呼吸非常困难，确切地说是呼吸不到，我这才想起这里是1.4米到1.5米深的水，是浅水区和深水区得对接处，我想呼喊，可我也只有0.1秒的时间，我只能趁这短暂的一瞬间，用微弱的声音喊“救……命。”
爸爸原本带着微笑看着我那精彩的游技表演，当我喘不上气，在原地蹦跳时，他开始以为我在玩，于是就没有搭理，可是我不停跳跃，丝毫没有一点准备游回来的迹象，倒表现出一种想回来却回不来的感觉，使他觉得不太对劲儿，更何况在接近深水区处，引起了他的深度怀疑。在观察了2秒钟后，他对我处于危急状态深信不疑，连忙大呼“来人呀！来人呀！快来救人呀！”说着指向我所在位置。顿时几位游泳爱好者不约而同地像箭一般飞也似的向我游了过去，将我托了起来，我头一露出水面，便贪婪地呼吸着新鲜空气，大家把我安全地送到岸边，其中一位五十多岁的老妇人还重新大略地教了我一遍游泳技巧，并且带着我围着游泳池绕了一大圈，直到我熟练的游泳时，她才放心的离开。
这一次游泳使我羞得面红耳赤、无地自容，同时也使我明白了一个道理：做任何事情都不能逞能，否则，后果轻则面子丢尽，重则不堪设想，甚至还会危及生命。
冬天一次的活动篇四
在雪花飞舞的冬天，到处都是银白的世界，但在孩子眼里是尽情玩耍的天地，活动的乐园。
今年这个冬天，足球成为了我的最爱，成了我学习生活中不可或缺的一部分。
每到体育课，同学们提前迅速的站好了整齐的队，翘首期盼着体育老师提前喊上课的号令。我们呼吸着凉凉的空气，望着操场前面重重叠叠的远山，树上挂着洁白的白纱，而山腰是灰色的树。整座大山像是戴了一定白色的小帽，像是一幅幅水墨画，正当我沉浸其中的时候。耳边传来体育老师高八度的男高音：“这节课踢足球。”话音没落，同学们就迫不及待舒活自己的筋骨。又开始了一场紧张而又刺激的比赛。
冬姑娘用雪白的雪花为我们的操场铺上了厚厚的、洁白的大地毯。我们在地毯上兴高采烈的踢着足球，你争我夺，互不谦让，操场上顿时成了一片欢声笑语的海洋。即使有凛冽的寒风也挡不住踢球的热情，却化成了进球的动力。
足球被同学们踢来踢去，谁都不会脚下留情。足球被一次次踢向球门，又一次次被忠诚的守门员挡住门外，队友带来的是一次次失望。这并没有打消我们的积极性，却激发了踢的斗志。尤其是我们队的白洁和鞠明栋，球踢的特别好，他们是一对天衣无缝的搭档，又是我们队的主力。巧妙的球技躲过“敌军”一次又一次的攻击。偶尔有一些失误，但还是被他们轻而易举的挽回。终于，他们冲到了对方球门前，我远远的望到这一瞬间，在心里暗暗的祈祷：一定要进呀！
顿时，操场上一片沸腾的欢呼，我们都跳跃着，为取得胜利而自豪。
经过这一场激烈的足球赛，我们的心情无比的轻松，学习的压力早飞到九霄云外了。虽然挥洒了无数的汗水，身体也有些疲累，但心情上的放松是学习成绩永远无法取代的。
冬天是一个充满欢声笑语的世界，是一个多姿多彩的世界，是一个活力四射的世界。冬天的乐趣游戏在滚动的足球里。
冬天一次的活动篇五
因为今天是我们动力游泳俱乐部第二届暑期游泳培训班第三期学员结业汇演的日子
下午我荣幸地以一名观众的身份参加了组织的游泳比赛。
在热烈的掌声中选手们满怀着必胜的信心进了场。裁判员“预备”，选手们都很快的了比赛状态，哨令响，单人游泳比赛开始了。你看，班的勇将卞帅纵身一跃跳进了水中，他那强健的身体像鱼轻捷、利索的游着。别的选手也不甘示弱，都奋力的向前游，你看游得多带劲啊！你追我赶的`不一会儿就超卞帅，勇将不知咋的，被甩得远远的。为卞帅捍了汗，大家也纷纷地议论着，猜想着卞帅要输了。台下的我和几位同学伸开双臂，大声呼喊着:“卞帅加油!卞帅加油.....”卞帅听到好朋友们为他呐喊助威，顿时，又充满了自信，来了大划手，猛地窜，来了个反败为胜。
比赛结果宣布：“卞帅了名！”同学们响起了掌声，为他祝贺。卞帅为班级争了光，添了彩。
比赛，使我明白了道理：做事，要有信心有毅力；胜利。
冬天一次的活动篇六
今天是我2016年参加的第二次小记者的活动，你们能猜到今天我们要去干什么吗？告诉你吧：我要去滑雪了！
我们来到了滑雪场，在放滑雪器具的地方，领了滑雪鞋、滑雪板、滑雪杖，开始练习滑雪：我用两个滑雪杖往后支，身体就慢慢地自动往前行。等我练得差不多的时候，我就站在传送带上，让它慢慢地把我送到山顶上，准备正式滑雪。传送带就像蜗牛一样慢，有时前面不小心有人跌倒了，传送带就停了下来，我们都快挤在一起了，就像叠罗汉一样好玩，但我心里还是有点害怕。
到了山顶上，往下一看——呀，这么高呀！我害怕地倒退了一步。又一想：如果不从这里滑下去的话，就会永远困在山顶。我下定决心咬了咬牙，暗暗想：拼了！有什么大不了的，不就是滑雪嘛！我把两根滑雪杖往后一支，一使劲，就滑了下去，感觉耳边冷风嗖嗖地刮过，我像闪电一般滑了下去。刚开始还是有些害怕，滑到半山腰时我就不害怕了，开始感觉滑雪是一件非常好玩的事。最后我顺利地滑了下来。
我来来回回滑了十多次，中间我也摔倒过，但是每次摔倒后，我都在工作人员的帮助下，爬了起来。在一旁的爸爸也不断地给我加油，告诉我怎么做才能滑得更稳。按照爸爸说的，我慢慢滑，尽量保持平衡，最后终于顺利地滑到了山下。
时间过得真快，不知不觉集合的时间到了。虽然恋恋不舍，但是大家还是不得不离开了滑雪场。一路上我们说说笑笑，谈论着滑雪的快乐，虽然摔倒过，但是大家都很开心。
冬天一次的活动篇七
2、体验吹画的乐趣。
调色盘、墨水、红色水粉颜料、毛笔、吸管和操作材料纸。
1、引出课题。
出示教师范画――梅花。
小朋友们自由回答
介绍作画工具。（先让幼儿猜猜作画工具，教师再出示特别的作画工具"吸管"。）
2、教师讲解示范。
老师：首先小朋友们用毛笔蘸上墨水滴几滴在纸的下端。然后再用吸管对着水滴向纸的上方吹，改变吸管的方向吹出不同方向的树枝用右手食指蘸上红色的颜料，点出若干朵梅花。
3、幼儿作画。（要求：幼儿可站着、蹲着吹画画；注意画面干净；画好后等颜料干了以后再拿起来）
4、教师巡回指导，鼓励幼儿大胆作画，独立完成。
5、作业展览。把幼儿的作品固定的画袋里，让全体幼儿欣赏。
冬天一次的活动篇八
昨天下了一天的雪。雪下得很厚很厚。
今天早上起床后，我到阳台上看了看，发现阳台铺的地板砖上积了好多的雪。我家的阳台有一片铺地板砖的地方，上面如果有雪的话，人往上一走，很容易滑倒。于是，我就拿来扫把和灰斗，准备清扫一下阳台上的积雪。
我先把雪直接往灰斗里铲，但由于灰斗不是那么平整和锋利，总是或多或少漏下一些雪。我想了想，于是改变了方法，用扫把把雪往灰斗里扫，果然扫得既快又干净了。不一会儿工夫，我就清扫了一大片的雪。
这时，我停下来歇了一会儿，抬头望去，树上、房子上、白雪皑皑，浑然一体。蓝蓝的天空衬着那洁白无暇的雪，真是罕见的美景啊！
休息了一会儿，我又接着干起来。不过，干了一会儿，问题就出现了。我从外往内扫，扫到门口那一片时，那里有许多厚厚的冰，扫不掉用灰斗去铲也铲不动，把我急得直冒汗。这时我脑子里灵光一现，可以用锤子来敲呀！说干就干，我马上拿出锤子，轻轻地对着冰块敲打起来。因为用力重敲的话，可能会把冰块敲碎不说，还容易把地板敲坏。我小心翼翼地干了很长时间，终于把冰块敲完清扫了出去。
今天，我虽然很累，但我从心底里高兴。以后，我还要多干家务活，多帮父母的忙，多锻炼自己！
冬天一次的活动篇九
在我二年级的时候，老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务，而且，我也在这13人里边。
老师给我布置的是：拜托别人帮你做一件事，而且这个人要不认识；自己去帮同学排忧解难，最后一件是----跟其它科目的老师说话。
我在以前，非常胆小，不敢跟陌生人讲话，现在更别说去交别人帮我的忙呢！
我放学后，在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说：“奶奶好，您能帮我做一件事吗？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗？”“行！”老奶奶爽快地答应了。我在心里想：耶！第一个任务完成！
第二个任务：我到学校一下子就解决了，我在校外买了两本本子。一到学校里，我就看到一个一年级的小同学在哭，我走上前去亲切地问：“小同学你怎么了？”那个小同学说：“我的本子不见了，待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说：“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说：“谢谢你，小哥哥。”
第三个任务，由于我在下课不可以跑出教学楼，我只好在上课完成。我在心里想：“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。
通过这一次活动，增进了师生之间的友谊，又锻炼的我的胆量和礼貌。
冬天一次的活动篇十
在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。
下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间？打一中国地名？”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！
第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！大家不约而同说“哦！”
冬天一次的活动篇十一
毛衣不宜多洗，清洗时需注意清洗方法，请先查看衣服的洗涤标签，若可水洗，请按以下方法来清洗：
3、用清水漂洗干净，拿出后挤干。
1、毛料织物建议尽量干洗;。
2、毛料织物不耐碱，如果水洗宜用中性不含酶洗涤剂，最好采用羊毛专用洗涤剂。如果使用洗衣机来洗，宜使用滚筒洗衣机，选择柔和程序。如手洗最好轻轻揉洗，不可使用搓衣板搓洗。
3、毛料织物不可使用含氯漂渍液，可用含氧彩漂;采用挤压洗，忌拧绞，挤压除水，平摊阴干或折半悬挂阴干;湿态整形或半干时整形，能除皱纹，勿阳光下暴晒;要使用柔顺剂维护柔软手感和抗静电。深颜色一般易褪色，应单独洗涤。
冬天一次的活动篇十二
在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征，体验玩雪的乐趣。
活动准备：
1、雪景录像、故事《雪花》。
2、教师场景布置、剪刀若干、白色纸条若干。
活动过程：
一、出事图片，情境导入。
师：小朋友你们看到了什么?(下雪了)。
师：冬天到了，许多许多雪花都从天空飘落下来。
师：你看到了什么样的雪花?颜色、大小、形状(幼儿讨论说一说)。
师小结：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，真漂亮。师：小动物们在玩什么?我们还能和雪玩什么游戏?(幼儿发言，用自己的话说一说。)。
小结：冬天到了，天上会下起白白的、凉凉的雪，地上、树上、屋顶上都变白了，大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪，真快乐。
二、老师示范、制作雪花。
师：什么飘下来了?
你知道老师的雪花是怎么做的吗?
我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸，可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快，桌子上最干净。要求要撕的小。(幼儿动手操作)。
三、共同游戏、体验快乐。
1、幼儿把撕好的雪花拿出来，我们一起下雪了。
2、幼儿整理地面纸屑，做雪球。
3、雪球做好了吗?我们一起打雪仗。
冬天一次的活动篇十三
难点：大胆表达自己的想法。
活动准备：韦你软件。
活动过程：
一.产生兴趣。
1.教师出示图，讲故事。
2.下雪了，到处都是白茫茫的一片，小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。于是，他们就堆了一个雪白雪白的小熊。
3.教师提问：小兔堆了雪白雪白的谁?他们为什么要堆好朋友呢?
二.借助生活经验讨论。
1.你有好朋友么?你的好朋友是谁?
2.你想他么?在什么时候想他?
三.迁移讲述。
1.小兔兄弟想念朋友就堆一个雪白雪白的朋友，那你想念谁?
你想堆一个雪白雪白的谁呢?
2.除了这个办法，你想念朋友时还会怎么做?
3.让幼儿自由表达自己想法。
师加以引导动作，语言表达。
观察指导重点：给予幼儿充分的时间，让他们说说想堆一个雪白雪白的谁，以满足他们的表达欲望。
4、我们还可以怎么和好朋友联系呢?(打电话，拍照片，写信等)。
操作建议：
1、若下雪，活动后带领幼儿去雪地上，一起堆雪人，并模仿故事中的语言进行交流，如：你想念谁?如果想念__就堆一个雪白白的__吧!”
2、给予幼儿充分的时间，让他们说说：想堆一个雪白雪白的__”，以满足他们的表达欲望。
冬天一次的活动篇十四
冬天的.毛衣一周清洗一次最为合适。冬季毛衣外面会套一件外套，所以毛衣不容易弄脏，不需要频繁清洗，七天洗一次即可，以免清洗过于频繁，导致毛衣损坏，保暖性下降。
2、清洗方法。
在清洗毛衣的过程中，要准备一个水盆，并向其中倒入温水和洗衣液，混合均匀后，将毛衣放入其中，不断翻搅，直到毛衣完全浸湿，然后使用双手搓洗毛衣有污渍的部位，将其清洗干净后，捞出沥干进行晾晒。
3、注意事项。
在清洗毛衣的过程中，不能使用过烫的水分，以免毛衣出现缩水现象，影响美观，而且在清洗完成后，不能直接将毛衣吊挂晾晒，以免水分过多，导致毛衣拉扯变形，最好将其脱水后晾晒。
冬天一次的活动篇十五
能根据儿歌内容做出相应的动作，如：跑、不动。
1、带幼儿到场地比较宽敞的地方进行游戏。
2、检查幼儿鞋子是否穿好。
1、师朗诵儿歌"冰老人”儿歌。
2、师示范讲解游戏规则。提醒幼儿四散跑时速度不要过快，要注意安全，小心碰撞。当冰老人捉到谁，他就不能动了。
3、师带领幼儿游戏。
附儿歌：《冰老人》。
西北风，呼呼叫。
冰老人，跑来了。
小朋友，快快跑。
冰老人碰到你，变成冰人动不了——冰老人来了！
对于小班的幼儿，他们能通过自己的亲生体验来感受天气的.变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办，他们有了一定的经验了。通过互相的交流与沟通，幼儿之间能相互学习。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增强幼儿对冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感。
尝试提供不同的答案和时间，在老师及时的引导下让他们自己去探索，经过提醒，孩子会比我们想象的更优秀。他们不但会懂得运动能取暖这个简单的道理，还会借物抒情，用儿歌来表达自己的理解。我想这将是一个很好的开始。
孩子们通过自身的亲身体会，了解一些常用的防寒保暖的方法，让幼儿保持身体健康的前提，愉快地参与各项活动。通过这节课后，小朋友们越来越喜欢运动。
冬天一次的活动篇十六
1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。
2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚强的意志。
3、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的词进行描绘。
活动范围：中班全体幼儿家长工作：请家长协主班内，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷。
环境创设：布置主题墙饰《冬天的……》包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景，结合圣诞节布置各种小挂饰，并请幼儿积极参与，展示幼儿作品。
科学活动《下雪啦》《认识今天、昨天、明天》《冬天的运动》。
艺术活动《制作雪人》歌曲《雪花与雨滴》。
社会活动《学做不怕冷的坚强人》《寒冷的冬季》。
语言活动看图讲述《雪人不见了》故事《雪孩子》儿歌《数雪花瓣》。
健康活动《寒冷我不怕》《北风吹》。
附：
儿歌《数雪花瓣》。
小雪花、小雪花，你有几个瓣?
我用手心接住你，让我数数看。
一、二、三、四、五、六。
刚数完，雪花怎么不见了?
冬天一次的活动篇十七
“加油！加油”操场上的呐喊声，欢呼声好浪潮一样，一浪高过一浪，一直传到很运很运的地方。哦！今天我们班举行拔河比赛呢！
今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛，女生挑10人，男生挑8人，只见双方队员已上场，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，气势汹汹，似乎不拿第一就不回去。
“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕，顿时操场上立刻炸开了锅，吵得不可开交，欢呼声，加油声响成一片，大家的目光随着红标而牵动，只见双方队员身体全部向后斜，双手紧紧地抓往麻绳，可那调皮的红标怎么也不听话，刚刚接近女生了，一会儿又跑到男生那里去了。
我们队也拼命加油欢呼“加油！加油！女生加油！”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢！只听见那清晰，振奋人心的声音：“女生必胜！必胜”所有的队员都咬着牙，两眼瞪得圆溜溜的，像一个又大又圆的黑宝石，脸涨得通，手紧握着麻绳，每个人手上的筋都爆了出来，一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的队员甚至都被拉倒了，但他们却仍然不松手。
“啊！”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声，使出了九牛二虎之力，她紧紧的咬着牙，闭着眼，脸红的像个红通通的大苹，男生的队伍就像着了魔似的，乖乖在向女生这边移动，最后被我们女生战胜。
“哦！太棒了！”我们赢了，我们赢了！这欢呼声都可以推倒学校了………。
下课铃声打响了，同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中，这也让我明白了一个道理，团结就是力量！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18258159.html】
