公益活动计划英语(实用20篇)

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公益活动计划英语(实用20篇)
时间:2023-12-09 11:36:11     小编:BW笔侠

通过制定计划,可以让团队成员协同合作,明确各自的责任和任务。计划要具备灵活性,能够根据实际情况做出相应的调整和变化。范文中的计划具有实际操作性和指导性,相信能够帮助大家更好地制定和实施计划。

公益活动计划英语篇一

二、活动背景和目的:

让大家更懂得互相关爱,记住生活中的点滴片刻,让大家更好的和家人沟通,让我们在爱是滋润下成长宣传颐高,提高颐高的知名度!!!

作品、发传单等形式大力宣传。

四、主题下的活动:

(1)什么是家的感觉。

背景:

在我看来,“家”是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头。家,故乡,是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了,总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨,而升华成一种记忆,一种气味,在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

“家”不仅仅是一幢房子,而变成了港湾。无助的时候心里牵念的不再是关乎前途、关乎生计的大问题,而是急急的想钻到家里的床上大哭一场。

可是说了这么多又何如呢?谁有能说清道明这家的感觉呢?如人饮水,冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服,恰到好处,但有多暖也只有你知道。

家,你现在是否出门在外,你现在是否想家?

家,我们永远谈不尽的话题。

(2)家家有本难念的经。

背景:

歌词中唱道:“人人想过好光阴,家家有本难念的经,有几对好夫妻呀,有几个好家庭,人人想过好光阴,家家有本难念的经,有的是没金钱呀,有的是没感情,无钱有感情,穷呀穷开心,有钱没感情,富哟富伤心你若想过好光阴,做人不能不正经,别靠有金钱啊,就伤了好感情。”

家中如果有坏孩子,那也是一件头痛的事。

家家有本难念的经,家里需要我们去调和。

(3)爱需理解。

背景:

理解是什么?

理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。只是我们缺少了理解。理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

(4)爱的表达:

背景:

太阳虽然我们不常对其感恩,但它确实就在我们的头顶上福荫着我们。父母,我们虽然无需经常对其道谢,但,爱也是要有所表达的。爱就要表达爱的心意,除拥抱外还可以这样表达,通过关心和信任去表达,通过鼓励和期望去表现期盼的爱意。一个电话,一个短信,一个微笑都能表达心中的爱意。温柔的眼神更是爱心的延伸,眼睛里露出的爱意更能激荡心情。

父母对孩子爱的表达有很多种不同的方式。富人有富人的表达方式,穷人有穷人的表达方式,但不管是哪一种方式,都代表了父母亲对孩子那份无私厚重深沉的爱。

(5)相亲相爱一家人。

背景:

爸爸和妈妈给我的,不仅仅是父爱和母爱,还有更多难以用言语表达的东西。我一直感到满足。

我说,爸爸是太阳,妈妈是月亮,我是星星,缺了谁都不行。是的,如果有一人离开,这个家就不是一个完整的家。有句话说得好:有福同享,有难同当。我和爸爸、妈妈都不希望家里的任何一人独自承担事情,无论什么事,我们总是一起承担、一起经历。

在我的眼里,无论别人的家庭多么富有、多么美好,我的家,永远是最温馨、最宁静的港湾。

在我们共同度过的美好时光里,爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸。

如今我渐渐长大了,我们一家一直坚持着“有福应该同享,有难必然同当”这个信念。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

备注:在各个主题下的活动进行时都会穿插入师生的互动。

五、活动对象:在校师生以及社会各界人士、

六、活动时间:9月到9月中旬。

七、活动内容:

展出宣传条及宣传画板;

发颐高的传单;

签字留祝福;

通过问答赠送礼品;

背景音乐:

《天空之城》、张凌峰唱《蜗牛》、《琵琶语》、《卡农》。

主要通过图文让活动主题充分展现。

九、费用预算:

1.宣传:海报,宣传画。

2.场景布置:

4.礼仪:服装及相关服饰。

5.宣传制作费用。

6.其它。

7.音响设备。

共计:

十、人员安排:主要由学生会成员以及联系书画社共同参与活动。

公益活动计划英语篇二

1、故事导入:

故事一有一个小女孩,刚出生就被遗弃在草丛中,被一个穷困潦倒的单身汉收养了,取名叫佘艳。

因为家里穷,佘艳从小便体弱多病,但是却非常乖巧懂事,5岁起,小佘艳就洗衣、煮饭、割草。上学以后,她更是学习努力、成绩优秀,她知道,她跟别家的孩子不一样,她需要和爸爸一起支撑起这个家。

8岁那年,她被查出患上了“急性白血病”,止不住的流血让人看了就揪心……家里根本无力支付医药费,看着爸爸那双忧郁的眼睛和日渐消瘦的脸,小佘艳下定决心放弃治疗,8岁的她代替不识字的爸爸,在自己的病历本上一笔一画地写着:“自愿放弃对佘艳的治疗。”她还安慰爸爸说,“我们去拍张照片,以后我不在了,如果爸爸想我了,就看看照片上的我吧。”

忍受的化疗痛苦,不哭不闹。就在人们都期待着小佘艳重生的时。

当我们再去看她时,她的墓碑有一张笑吟吟的照片,碑文上刻着,“我来过,我很乖。”

公益活动计划英语篇三

申春玲是个山区的孩子,11岁时跟着母亲和弟弟,住进了继父申树平的家里。春玲还有四个哥哥,因为要供孩子们读书,家里负担很重,好在老实本分的申树平有一手好木匠活,加上家里人勤俭节约,生活还算过得去。

16岁的春玲离开了,就像女作家刘红为她写的祭文一样:

“你走了,走得那么轻,那么轻,轻得像天边那朵云……。

你留下的情,又是那么重,那么重,重得像巍峨的泰山。”

我们,应该为他们做点什么了。

汇集社会关爱,帮助需要帮助的儿童实现健康梦想。

3、宣传语。

拟一:给予比得到更快乐。

拟二:用爱织就未来的翅膀。

凭借新报这块媒体主阵地,建成以青岛为爱心发源地,依托于山东半岛,最终辐射至整个中国的关爱儿童健康的公益品牌,树立博爱、公正、专业、透明的公益形象。

公益活动计划英语篇四

c讨价还价议题d细则议题。

2、双方进场:由主方迎接客方进入会议室,介绍双方人员。

3、谈判议程正式开始。

4、中场休息。

5、达成协议。

(二)谈判地点及相关人员。

地点:华强制衣实业有限公司会议室。

时间:xx年5月6日晚上7点30分——9点。

谈判人员:甲方(我方)。

郑少伟(校长)。

罗玉萍(副校长)。

张大有(体育教研科科长)。

刘凯(信财部主任)。

陈建鸿(生园部主任)。

潘露茜(校长助理)。

(三)谈判过程中所运用的策略。

策略一:温暖开局。

见面进入实质内容之前,先寒暄几句,聊几句与合作无关的话题.通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中。

策略二:把握让步原则。

明确我方利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让赔款金额来换取其他更大利益。

策略三:制造竞争。

罗列与我方要合作的其他供应商。

策略四:打破僵局。

重新理清谈判的关键问题,冷静应对。

使出杀手锏,给对方下最后通牒。

合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握对方行式,否定方实质的方法解除僵局,是时用声东击西策略打破僵局。

策略五:把握底线。

适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时期提出最终报价,使用最后通牒策略。

策略六:最后通牒。

明确最终谈判结果,给出强硬态度。

(四)谈判的风险及效果预测。

1、对方可能会在谈判中凭其优势地位不肯在价格上让步,我方必须发挥自身优势和经销商的身份迫使其做出让步。

2、谈判中对手可能会对我方采取各种手段和策略,让我方陷入困境,对此我方必须保持头脑清醒,发挥好耐心的优势,冷静而灵活地调整谈判策略。

谈判效果预测:

双方以合理条件取得谈判的成功,实现双赢,双方能够友好的结束谈判,获得成功,实现长期友好合作。

公益活动计划英语篇五

经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

二、活动主题:

三、活动目的:

大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以,这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

华南理工大学广州学院全体成员。

五、活动时间:

待定。

多个地方,看下面的活动安排。

七、活动安排:

活动一、环城骑车队。

1)前期准备:

策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

3)活动目的:

倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

活动二、走进社区,与小朋友游戏教学。

1)前期准备:

负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

2)活动内容:

活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

活动三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)。

1)前期准备:

2)活动内容:

首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

3)活动目的:

帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

八、物质准备。

1、锦旗若干。

2、相机1个。

3、横幅1个。

4、活动小礼品若干。

九、注意事项:

1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会。

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标。

1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三.活动主题。

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。

四、活动时间。

五、活动地点。

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。

六、活动主办。

运河高等师范学校青年志愿者大队。

七、活动协办。

邳州红十字协会。

八、活动形式。

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念。

4、参与募捐的学生进行爱心留言。

九、宣传方式。

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台。

公益活动计划英语篇六

奉献进步”的原则,组织各大高校优秀社团走进社区,为社区服务,每个优秀社团发挥其所长,积极开展各项体现大学生社团特色又快乐民众的公益活动,该活动的开展丰富了社区文化生活,切实帮到了社区居民,也展示了当代大学生服务社会的坚定意志。

活动时间:201x年11月28日下午1:30。

活动对象:社区居民,在校大学生。

演出形式:本次进社区公益活动,青年公益在线邀请了南京各大高校优秀大学生社团为居民表演精彩节目,其中包括南农伯乐相声社、南信大手语社、南财汉韵琴社、南师大静言汉服社、江苏农业职业技术学院留学生之家、南京晓庄学院v6-crazy滑轮社、药科大学戏曲社、南体尤克里里社等,更有中国药科大学大学生为现场居民义诊、按摩和量血压等现场公益活动,让社区居民也参与其中。青年公益在线更准备了多个互动环节,给居民提供精美实用的小礼品。

交通路线:

主办单位:

协办单位:

青少年是民族发展的希望,是其优秀品质、良好行为习惯和世界观、人生观及价值观形成的重要时期,开展青年公益活动是培养青少年健全国民素质的重要途径之一。如果你想为公益事业出一份力,那关注“青年公益在线”微信公众号吧,与我们一起为社会奉献一点爱,期待你的加入!

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公益活动计划英语篇七

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在广场举办。

二、活动目的、意义。

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构。

主办单位:

支持单位:、

合会援助单位:

协办单位:

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在广场举办。

二、活动目的、意义。

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构。

主办单位:

支持单位:、

合会援助单位:

协办单位:

承办单位:

活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演。

活动时间:20xx年x月x日(周六)。

活动地点:广场。

宣传媒体:

四、赞助公司方面。

(一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据。

(三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案。

为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下。

(一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用计划。

助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)。

附:义演演出方案。

晚会负责人::组员:

节目的收集和审核,义工工作的分配。

外联组::、

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组:::

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系。

宣传组::

负责宣传品的设计,定稿。

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护。

晚会总协调::

1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系:晚会负责人::组员:

节目的收集和审核,义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;。

具体情况请联系:

企业捐助请联系外联组:

附:义演演出方案。

晚会负责人::组员:

节目的收集和审核,义工工作的分配。

外联组::、

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组:::

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系。

宣传组::

负责宣传品的设计,定稿。

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护。

晚会总协调::

1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系:晚会负责人::组员:

节目的收集和审核,义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;。

具体情况请联系:

企业捐助请联系外联组:

公益活动计划英语篇八

校属各团委(团工委):

各学院学生会、各学生社团:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步。今年3月5日,是第53个“学雷锋纪念日”。为进一步贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及共青团十七届五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,深化志愿服务内涵,塑造当代大学生的崇高追求,校团委、学生会决定开展为期一个月的“雷锋月”系列活动。现将相关事宜安排如下:

一、活动主题。

践行校园微公益传递青春正能量。

二、活动时间。

20xx年3月5日至31日。

三、活动内容。

1、志愿服务从身边做起,从小事做起,开展清洁校园系列活动,建设美丽清爽校园环境。

2、通过书法、绘画、海报、音乐、话剧等多种艺术形式,宣传雷锋同志的先进事迹、经典话语等,大力弘扬雷锋精神。

3、召开“学雷锋”主题团日活动,在全体青年学生中学习践行雷锋精神。

4、开展“身边的好人好事”讲述活动,动员学生发现、分享身边的好人好事,传递青春正能量,感染广大青年学生。

5、发挥团队或个人特长,开展特色志愿服务活动,帮助同学们解决学习生活中的实际困难。

6、开展文明礼仪活动,引导广大青年学生养成良好的日常行为习惯,杜绝各类不文明行为的发生。

7、针对在学习上、经济上、心理上有困难的学生,开展相应的关爱活动,帮助他们调整心态、改善境况、积极进取。

8、开展网络文明宣传活动,倡导广大青年学生文明上网、理性思考、管控言行,争当中国好网民,构建清朗网络空间。

9、开展普法宣传和教育活动,深化广大青年学生对于建设法治社会的认识,学习掌握基本的法律知识。

四、活动要求。

1、各学院学生会要高度重视,统筹协调各方面力量和资源,积极动员所属青年志愿者服务队和学生社团,根据专业、特长组织开展好志愿服务活动。

2、各学院青年志愿者协会于3月5日统一行动,对校园环境进行全面的清洁工作,清洁范围包括楼宇、教室、食堂等校园公共环境。各学院具体负责场地由校学生会统一协调分配。

3、各学院青年志愿者服务队和所属学生社团必须开展至少一项活动(不包含清洁校园)。其中,3月5、6日两天,每个学院必须开展一项活动。3月7日至31日期间,开展活动数量不少于3项。

4、各学院学生会要积极动员所属各团支部开展“学雷锋”主题团日活动,列为“活力团支部”建设对象的支部必须参与或开展志愿服务活动。活动结束后将支部开展学雷锋活动情况上报校学生会。

5、重视影相资料采集,及时做好宣传报道。活动结束后,各团队提供活动照片5张以上(每张1000px以上,做好命名),以学院为单位统一上报校学生会。

6、各项活动力求做细、做实,避免铺张浪费和流于形式。要采用学生喜欢的形式,真正为同学的学习生活各个方面提供实实在在的帮助,树立青年志愿者和青年大学生的良好形象。

7、加强新媒体平台的跟踪宣传。在微博、微信、易班等新媒体平台上,实时地进行动态宣传,并推送至学校有关宣传部门。微博更新时“@兰理工共青团-红柳青年”和“@兰州理工大学学生会”。

8、各项活动开展之前,将活动的策划方案上报至校学生会办公室备案。策划方案中应说明活动主题、时间、地点、内容、方式等必要情况。

五、有关说明。

1、原则上各项活动都在校园内开展,扎根校内,服务学生。

2、活动开展力求节俭,充分开发利用好现有各方面资源。

3、校学生会负责雷锋月活动的全面统筹协调,有关各部门要积极配合,协助和督导学院学生会落实工作。

4、各学院雷锋月活动开展情况,做为学生会年终考评的一项重要指标。

5、未尽事宜,在活动开展过程中进一步明确。

共青团兰州理工大学委员会。

xx大学学生会。

20xx年3月3日。

公益活动计划英语篇九

1.通过系统的专业知识、专业技能的培训,学生能够全面掌握说话的艺术,并具有良好的演讲和主持能力,培养出一批校园大型活动主持人,校园电视台主持。

2.培养学生良好的口头表达能力,较好的普通话会话水平,并开发学生在大庭广众之下的说话胆量,出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。

3.受训人员能基本掌握广播、电视主持的要求和常识,可以承担班级、广播站、学校大型文体活动的主持任务。

4.提高主持人口语表达及口头作文水平,培养学生主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才,为学校精神文明的建设做出贡献。

5.以点带面,扩大我校学生主持人的队伍,为我校,乃至我教育系统大型文艺活动提供一批学生主持人,提高我校的社会知名度。

6.学生在社团能够开开心心学习,快快乐乐成长。由于各学生的自身条件和训练时间有限,我们还将根据不同的学生特点来调整我们的教育方式,尽量做到“因材施教”,开发每个孩子的潜能,让他们学有所长。

二、活动安排。

(一)培训方式。

1.社团负责的相关教师讲课。2.师生、生生互动活动。

3.邀请资深播音、主持人举办讲座。4.观摩中学生文艺活动主持录像等。

(二)培训时间。

每周二、周四下午第四节。

(三)培训内容。

1.普通话语音、发声技巧的基础练习。

2.协会会员每周进行集中训练,包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行,并视情况进行调整,并在全体会员例会时,交流训练心得。2.学习舞台上、镜头前的表达技巧。

3.学习即兴评述、即兴演讲技巧。

4.会场基本主持知识、技巧等课程。

5.播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法,会员可以从观看视频过程中学习,提高自我水平。

6.实际模拟。不定期进行实际模拟,以增加会员处理突发情况的能力。

(二)特色活动。

1.参加校举办的大型晚会以及各项活动,并在社团中选拔优秀人才在活动中担任主持人。

2.每两个月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等,主题视情况而定,由全体成员参加,展示成员风貌。并注重于其他协会的联系,扩大社团影响力。

3.积极参与校园文化艺术节,提升自己的能力和专业性。5.加强与其他协会的联系和合作,共同举办活动,由本协会来通过声音展示其他协会的作品,以达到双赢的目的。

(四)宗旨。

学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交。

公益活动计划英语篇十

尊敬的各位朋友:

我国现在正处于一个社会经济高速发展的阶段,在国内外经济形势严峻的情况下,大学生自主创业已经成为创业带动就业的不二选择,当我们的大学生怀揣着创业梦想,以满腔的创业激情投身到创业大军的洪流中的时候,他们不仅需要掌声和鼓励,他们更需要来自我们企业界的指导和帮助、启迪和扶持。

为了帮助这些年轻的创业者,为了把我们的国家建设的更加繁荣富强,天下英才传媒与参与“天下英才—中国企业家公众形象满意度调查”的各位企业界同仁共同发起“500企业家帮助5000大学生创业”大型社会公益活动,并成立专门理事会,对大学生创业者进行创业指导、商业培训、项目扶植以及创业资金上的支持,真正做到“扶上马再送一程”。

500企业家帮助5000名大学生创业者活动,将在钢铁、电力、煤炭、石化、交通、旅游酒店、it、制造、汽车、房地产、食品保健、酿酒、金融、基金、保险、零售、文化出版、农牧副渔、医药、烟草、航空、化妆品、有色金属、通信行业、公共事业等25个行业类别里500位企业家的支持下,根据大学生创业实践方向分别展开,这一机制既可以让有创业能力的大学生到企业中进行学习,取得经验。

也可以在大学生进行自主创业时,在商业经营和资金上给予一定支持,既提高大学生的创业成功率,同时带动更多的社会就业。

同时,我们推举两位“中国60年25位企业家”奖项获得者担任理事会名誉主席。

我们倡议,500位企业家每年每人捐出几天时间为创业大学生做业务指导,或在项目和资金上对大学生创业进行扶持,帮助那些你所看好的大学生创业者。

理事会将设专门的基金帐号,天下英才传媒负责联系,采取设立专项基金方式,对切实可行的、有需要帮助的创业大学生进行资助。

基金帐目全面公开,接受社会监督和审计部门的审计。

创业启动梦想,帮助温暖人心,帮助大学生创业期待您的参与和支持。

发起单位:天下英才传媒。

公益活动计划英语篇十一

一、活动内容简介:

为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学习文化成绩,培养他们的个人兴趣爱好,同时为山区教师分忧解难,共同提高教学成果,陕西交通职业技术学院组织部特别策划本次公益活动——把知识送回家。本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱,有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设,希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习成绩提供帮助。

二、活动目的:

1、帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己,超越自己。

3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台,共建和谐社会。

三、活动时间:

20xx年x月x日。

四、活动地点:

陕西交通职业技术学院。

五、活动人物:

在校大学生。

六、服务对象:

地区贫困家庭及外来务工人员子弟。

七、活动开设家教科目:

主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学,五个科目。

每个学生可报一科,志愿者选择一科为其服务。

八、活动前期内容:

1、本次活动为纯公益性的活动,院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传,吸引更多的.同学关注本次活动。制作活动宣传海报,粘贴于学院宣传栏上,宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。

2、在本地区,街区组织宣传。横幅宣传,让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。

3、电话报名,设定宣传点定点报名,建立相关网站进行网上报名。

4、邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会,收集家教对象信息,双方交流意见,配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。

九、活动开展方式:

1、家教将采取一对一的教学方式,即一个学生对一个志愿者。

2、本次家教每周一次,时间为双休日,具体情况志愿者与学生家长协商约定,报主办方处。

3、针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受免费志愿家教服务。

4、家教地点为学生家庭,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。

5、家教时间为2小时一次,志愿者应注意安全。

6、在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者,以了解家教进展情况。

十、志愿者解释部分:

1、志愿者产生办法:志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加,但须通过主办方安排的笔试考试和面试。

2、志愿者要求:

(1)志愿者必须是志愿参与本次活动,本着服务社会的原则。

(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。

(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目,但其所选科目的学习成绩必须达到优良。

(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上,同时也应服从主办单位的合理调剂。

(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束,因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位,以便其更好的安排。

(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

公益活动计划英语篇十二

各二级学院:

为实现资助与育人相结合,我校决定在—受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下:

1、公益活动时间为2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动,实行统一管理。

2、参加公益活动对象为获得2016—20国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动,享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动,享受元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的.学生需参加10小时公益活动,享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排,并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要,符合学生身心特点,确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人,并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2),候选人通过竞聘考核,考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员,协助各学院资助专干开展公益活动,并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室,电子版发至学生处邮箱。

宿州学院学生资助管理中心。

202月15日。

公益活动计划英语篇十三

本年度公益活动计划,下面就是本年度公益活动计划范文,欢迎阅读!

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。

同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。

留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。

而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。

由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。

“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。

“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。

就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。

“留守儿童”问题深深地

牵动着红十字的心。

红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。

为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。

红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。

红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受(2016最新酒店圣诞节策划方案)心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。

同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。

向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的`社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:西安红十字会

承办单位:长安花公益联盟

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称:西安世园一日游

二、活动时间:周六或周日(一天)

三、活动地点:西安世园会

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确

定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念

告别流浪,保护儿童

策划人员:冯天姿 顾晶晶 黄萌萌 刘策 前言

20xx年11月19日傍晚,贵州毕节天降冷雨,街上行人口呼白气,急于寻找各自遮寒的归宿。

四天前,一个同样寒冷的雨夜,五名流浪儿童也找到了他们的归宿。

他们钻进一个垃圾箱,试图熬过那个漫长的夜晚。

像“卖火柴的小女孩”一样,孩子们生起了一个火盆,然而却没能等来温暖的世界。

五条幼小的生命就此终结。

生前,他们如同城市里漂浮的灰尘,无人在意;死后,沉痛的事实却刺伤了千万国人的心灵。

都市的霓虹灯照不进垃圾箱内,到底还有多少被我们忽略的角落?我们追踪五少年的生前轨迹,寻觅他们的童年。

保护儿童,告别流浪

一、活动主题

保护儿童,告别流浪

二、活动目的

近期贵州五个流浪儿童在垃圾箱里被冻死的事情,让我们意识到对关注流浪儿童的重要性。

儿童是祖国的未来,儿童是否能健康地成长不仅关系到家庭,更关心社会的稳定。

这次活动的目的是为了增强广

大人民对流浪儿童的关注,用自己的爱心减少流浪儿童,关注流浪儿童,让流浪儿童能像正常的儿童一样成长。

从更长远的角度来看,也是为了清除影响社会动荡潜在因素的需要,从而促进社会的和谐。

三、活动背景

流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或离开监护人流落社会

连续超过24小时,失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。

流浪儿童,也称为流浪未成年人,他们是儿童中特殊的一群,数量却不容小视,据民政部统计,20xx年全国共救助流浪乞讨未成年人14.6万人次。

几年前,国务院妇女儿童工作委员会一课题组的报告表明,全国流浪未成年人约100万。

流浪儿童问题由来已久,这个弱势群体颇受人们的关注。

大量有关流浪儿童问题的研究表明,许多流浪儿童来自中西部经济欠发达地区,农村居多,造成未成年人流浪的主要原因包括:经济贫穷、生存条件恶劣、家庭结构不完整、家庭教育方式不当、少年自身心理特点,以及胁迫未成年人犯罪等。

四、活动安排 1、社会

(1)制作“告别流浪,保护儿童”的人人网主页

注:丢失孩子的家长可以通过联系我们,通过人人主页或微博发动广大群众寻找他们。

看到一些流浪儿童的人们也可以通过人人、微博等发布一些流浪儿童的照片、信息或者特征近况,帮助他们寻找家人或带他们前往救助站。

(2)对“告别流浪,保护儿童”的宣传 活动时间:

活动地点:火车站,汽车站等人口密集且流动量大的地方 活动人数: 具体安排

(3)跟踪报道

通过微博,人人网等媒介来实时报道对流浪儿童的救助过程,让人

们能看到救助的真实性、可行性和高成功率,引起人们更多的兴趣,激发他们更多参与活动的激情。

公益活动计划英语篇十四

活动背景:在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高大学生综合素质,展现大学生社团文化风采,口才协会积极响应学校号召,联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力,共同策划了__年下半年河南商专学生社团辩论赛。

活动目的:河南商专口才协会联合等兄弟社团,积极承办河南商专社团辩论赛,旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式,着重提高当代大学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力,重点培养当代大学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。

活动宗旨:关注大学生活、聚焦社会热点,交流学习,追求进步,磨砺口才,发展自我,展现社团风采。

活动对象:河南商专三十五个学生社团。

一、活动流程:共分为两个阶段进行。

第一阶段:初赛(十一月七日)。

第二阶段:复赛(十一月十二日)。

二、活动地点及人员安排:具体活动地点由社团部申请,现场人员安排由口才协会承办组织。

三、辩论赛辩论流程:

第一、立论环节(本环节6分钟)。

正方一辩发言时间三分钟。

反方一辩发言时间三分钟。

第二、盘问环节(本环节6分钟)。

反方二辩向正方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

正方二辩向反方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

由反方开始提问,被提问者只回答不反问。

第三、驳论环节(本环节3分钟)。

正方三辩对反方进行反驳时间1分30秒。

反方三辩对正方进行反驳时间1分30秒。

第四、攻辩环节(本环节3分钟)。

正反双方四辩进行对辩,每次不超过20秒,总时间为3分钟,由反方先开始。

第五、评委提问(本环节2分钟)。

评委向正方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟。

评委向反方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟。

第六、自由辩论(本环节8分钟)。

由反方开始双方各有4分钟。

第七、总结陈词(本环节8分钟)。

由正、反双方四辩作总结陈词,各4分钟。

四、比赛要求。

立论环节要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

盘问环节要求:

此环节为一辩,二辩之间的对话,提问,回答和盘问小结都必须是这两者,对方一辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题,不宜过分刁难,回答者只能回答不能反问,回答应针对问题,切忌答非所问。

驳论环节要求:

此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行反驳的环节,在此过程中被反驳方不得发言,反驳要抓住要点,不可偏离辩题。

评委提问规则:

此环节为评委向辩手提问环节,被提问者可选任意一位辩手进行回答,不可更换辩手,回答问题要切中要点,不可反问。

自由辩论规则:

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

(4)当一方发言完毕,即开始计算另一方的发言时间;

(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

(7)倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进行总结,并进行升华辩题内涵。比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如要表达对赛事的意见,请与纪检部成员联系。

各社团可专门组织本社团成员观看比赛,并组织适当的宣传工具,标语口号等,但不得影响正常比赛,不要喊口号和喝倒彩。

五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)。

1宣布辩论赛开始。

2介绍到场嘉宾及评委(只有第一场进行此环节)。

3介绍第一组辩题,参赛代表队及所持立场。

4有请双方选手进行自我介绍。

5进行第一组辩论比赛。

6第一组比赛结束,进行第二组比赛。

7介绍第二组辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍。

8第二组比赛结束,进行第三场比赛。

9介绍第三组比赛辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍。

10评委点评。

11执委主席公布结果和参加决赛人员名单。

六、参赛选手要求及评判标准:

1、团体部分:

(1)审题。

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开。

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳。

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合。

具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言。

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风。

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象。

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问适当,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

七、扣分标准。

1当执行主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟。

2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言。

3辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿。

4攻辩时间随意更换发言队员。

5自由辩论时一名队员连续发言。

6自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问。

7提问和回答脱离比赛题目。

八、评委评分标准。

个人评分:反应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有大局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。

团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。

对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。

九、奖项设定。

1团体奖:冠军一个荣誉证书一张。

亚军一个荣誉证书一张。

季军一个荣誉证书一张。

2优秀辩手:荣誉证书一张(共十二名)。

水杯一个(共十二个)。

3最佳辩手:荣誉证书一张(共十五名)。

黑色笔记本一个(共十五本)。

十、经费预算。

公益活动计划英语篇十五

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。

同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。

留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。

而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。

由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。

“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。

“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。

就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。

“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。

红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。

为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。

红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。

红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

班人而打好结实的基础。

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。

同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。

向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,()招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行。

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

情寄留守,爱暖童心

西安红十字会

承办单位:长安花公益联盟

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

一——西安世园一日游

一、活动名称:西安世园一日游

二、活动时间:周六或周日(一天)

三、活动地点:西安世园会

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取。

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展。

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场所。

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况。

5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张。

2、活动过程:

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安。

2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会。

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野。

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭。

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家。

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念。

“爱心”家教

此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

1、当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3、如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4、在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。

不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。

此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。

这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。

所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

3、联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

4、利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

尽自己绵薄之力,回报社会。

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位:

湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。

(男女不限)

并具备如下条件:

1、有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。

并愿意服从集体的安排。

2、口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3、在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

4、有一定的团队合作意识。

5、有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3、外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

4、由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

6、活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

公益活动计划英语篇十六

深圳食品饮料有限公司主营“怡清”牌系类包装水。总部位于深圳高新技术产业园区,并拥有深圳、广州、成都三个生产基地和若干个加工基地,总投资3万,该企业加大投资,具备了强大的系统监控能力,能实时跟踪出厂的没一桶水,杜绝假水,让消费者喝的放心,同时,桶装水专卖店强大的服务系统和管理系统,全市统一的客服中心,与各专卖店电脑联网,进行实时信息交换,极大提高了配送和服务效率和质量,为用户不断创造价值,提升生活品质。

为了树立企业良好形象,呼吁人们保护水资源,企业策划一次大型公益活动,活动以“假如没有水,生活将会怎样”为主题。

二.目的。

此次活动公司为提升企业形象,知名度与美誉度,寻求自身发展,加大产品的宣传力度,向市民宣传环保知识,引起社会的关注和支持,正是在这一特定的`背景下,公司举办一次全市性的节约用水活动。

假如没有水,生活将会怎样。

为了树立企业良好形象,延伸品牌力量,提高企业公信力,企业策划一次大型公益活动,呼吁人们保护水资源。

广大群众。

9月12开始,由深圳食品饮料有限公司倡导发起,株洲市各企事业单位的支持,专门为云南地区连续三年干旱提供的免费捐献饮用水的大型公益活动,主办方捐款20于万元,政府、慈善那机构联手,加上强大的媒体号召力度,鼓励各企事业单位大力捐赠。

10月12号上午以“假如没有水,生活将会怎样”为主题的大型节约用水公益宣传活动在株洲炎帝广场举行,同时以募捐的形式像市民募集捐款,该宣传活动由深圳食品饮料有限公司承办。

10月12号下午来自xx大学的同学们也带来了自己精心准备的节目,除了歌舞表演外,向广大群众展示了先进的节水方法,并为节水技术的推广提供了展示的平台。生活节水的展示和现场演示吸引了众多市民驻足观看,该宣传活动由深圳食品饮料有限公司承办。

七.活动项目流程设计。

(一)首先,播放云南地区受旱视频,然后有请市政委主任、深圳食品饮料有限公司总经理代表说话、举行捐赠仪式,邀请长株潭地区个企事业单位代表,株洲日报记者、潇湘晨报记者、湖南经视为媒介宣传,呼吁各企事业单位踊跃捐款。

(二)本次活动主要是以横幅签名、海报宣传、分发宣传小册子、赠送气球等形式展开,吸引了众多市民的围观,同时展开募捐的形式像市民募集善款,活动中,大家为市民们踊跃捐款,并融洽地与市民们的进行互动,使得节约用水观念深入人心。市民们纷纷在横幅上签上名字,作出自己的承诺。

此次活动旨在让广大同学及市民们了解到节水的重要性,树立节约用水观念和意识,逐渐养成节约用水的好习惯。活动起到了很好的警示作用,同时也扩大了公司的社会影响力,加强了与社会群体的沟通。

(三)本次活动以大学生青年团体为主,歌舞方式吸引广大群众,同时演示生活节水小技巧,如何节水?如何循环利用水?等等。吸引市民驻足观看。同时提倡市民节约用水,主办方介绍,活动将通过普及节水知识、推广节水技术、宣传节水典型等形式,多角度、全方位、广覆盖、不间断、可持续地在全社会倡导节约用水、科学用水。“向观念要水,向机制要水,向科技要水”,以达到缓解人水矛盾,实现人水和谐,更好地实现可持续发展提供水资源保障。

公益活动计划英语篇十七

一、活动背景。

1、四川有很多地区的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至连一本图书都没有。

3、高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标。

1、以我们大学生现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、用我们手上看过和用过的书本,帮助那些没有图书馆和图书很少的学校。

3、培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三、活动主题。

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。

四、活动时间。

五、活动地点。

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。

六、活动主办。

高等师范学校青年志愿者大队。

七、活动协办。

红十字协会。

八、活动形式。

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。

3、所有参与募捐的`爱心人士在大横幅上签名纪念。

4、参与募捐的学生给受捐人进行爱心留言。

九、宣传方式。

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台。

十、资源需要。

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

十一、活动展开。

1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和红十字协会。

3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个。

14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会,分工明确。

24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

25、活动结束把所有的物件归还。

十二、活动结束。

1、工作人员整理捐赠的书籍和衣物,钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

3、记者团负责写新闻稿。

4、志愿者干事负责活动总结。

5、红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

十三、预算金费。

1、横幅两条:200。

2、大海报纸九张:25。

3、洗照片15张左右:20。

4、大粗黑笔12支:34。

5、红纸:5。

6、传单3000张:200。

7、音响租借:35。

8、海报笔一板:14。

9、水(水杯):34。

总计:xxxx元。

*注意事项:

1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和-谐募捐。

2、注意现场的募捐活动秩序。

3、不要挡住人们的出行道路。

4、各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题,加强时间观念,不准迟到。

5、注意自己以及物资的安全。

十四、前期宣传。

每个募捐地点都要有两个负责登记的,两个负责清点钱,两个清点捐赠物品的,十名同学用于在现场做宣传,维持秩序,及帮忙整理捐赠物品。有两到三人,用于将捐赠物品拉回来。

xxx师范学校青年志愿者队。

年xx月xx日。

公益活动计划英语篇十八

历代名画记——古代书画经典复制品展。

二、项目背景。

近年国家一直加大文化投入,为传统文化的传承、发扬提供便利,但作为几千年文明流传下来的历代书画经典,因为历史的原因均已成为不可随意展览的重要文物。

因此,观众已经非常难得有机会通过展览、展示看到历代书画珍品,特别是各大专院校师生,因地域、场馆、时间的限制更难有机会欣赏历代珍品。即使是专业的艺术院校,因条件限制也难以让学生随时欣赏书本、课堂中所提及的精品佳作。

目前,伴随书画仿真复制技术的发展,加之各大博物馆对馆藏历代名画的整理,历代名画的仿真复制产品质量日渐提高。目前,采用最先进的数字微喷打印技术仿制的书画作品,制作精良,虽“下真迹一等”,却气韵不失,展现出历代名画的神韵。这为历代书画名作亲近普通大众提供了机会,为普及艺术教育带来契机。

本着传承文化、开拓视野的理想,以提高美育水平为己任,北京道东文化公司筹备“名画进校园”的公益展览活动。

以“触摸经典,传承文化”为主题,北京道东文化公司精心挑选百余件历代经典书画的仿真复制件,走进各院校学府,促成学子们近距离观摩中国古代书画经典的机会,激发大家对传统文化艺术的兴趣,开拓视野,促进交流!

三、项目目的。

1、宣传传统文化,增加大学生对中国传统文化的了解。

2、给专业的艺术类院校学生,提供近距离欣赏高水平作品的'机会。

3、美术知识普及,提高大学生审美水平。

4、提高大学生民族自豪感,一定程度减少崇洋媚外思想。

四、项目目标。

在校大学生,包括艺术类、非艺术类的所有大学生。

五、活动开展。

(一)准备阶段。

1、展览举办各相关单位。

主办单位:xxxxx大学。

北京道东文化艺术传播有限公司。

承办单位:道东艺术网。

展览时间:一周。

展览地点:各院校的美术馆或展厅。

布展时间:展前两天。

展品数量:100幅。

2、展品准备。

由北京道东文化艺术传播有限公司准备参展的100件作品。参展作品为正规制作的合法产品,保证展品的高质量。

3、场地准备。

合作艺术院校免费提供场地使用。

4、海报设计。

由北京道东文化艺术传播有限公司进行海报设计,交由对应院校打印张贴。

5、展览宣传。

由北京道东文化艺术传播有限公司负责北京地媒体的选择、投放;合作院校负责院校所在地的媒体宣传工作。

6、展品运输。

由北京道东文化艺术传播有限公司安排2名人员运输,运输人员同时作为公司方派出人员参与展览的布置工作。

(二)举办阶段。

1、展览布置。

2、展览开幕。

根据需求安排大或小的展览开幕式。

3、安排值班人员,看护展览作品。

(三)展品销售。

现场,现场作品若有人购买,可以以优惠价销售!

公益活动计划英语篇十九

活动时间:间周一次,周五晚。每次90分钟,19:00——20:30。

活动地点:会议室两间,目前活动场地由奥沃斯国际教育学校提供。

1、绘本、注音版书籍,适合一二年级及幼儿园的孩子。

2、经典名著,适合三——五年级的孩子。

3、家长心理成长课堂。

1、向全社会倡导读书,以培养孩子们读书兴趣为己任,推荐好书,引导孩子们读书,掌握自我阅读方法。

2、家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动交流,内容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨询等等,传递正能量,为加入的家长及孩子提供帮助。

人员准备:1、喜爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿老师8-10名。

2、心理咨询师4名。

1、群内或电话报名,以控制人数,预设活动形式。

2、提前布置活动主要推荐的书目,让孩子对书的内容有所了解,以免活动时影响效果。

3、鼓励读书效率高的小孩说主要内容,或者读后感,提高孩子参与度,达到乐学的目的。

4、以霍格沃兹魔法学校的管理方式管理参加沙龙的孩子,与家长达成一致,提高参与率。

5、家长心理成长课堂这部分由心理咨询师确定主题,也可以让读书指导老师指导一下作文等家长头疼或者关心的热点问题,做好计划,定好内容,扎扎实实把每一节课上出特色。

6、以上所有蒲公英公益志愿者必须备好课,准备ppt,保证课堂质量。

公益活动计划英语篇二十

一、活动主题:。

厉行节约,反对浪费。

二、活动内容:。

打扫教室(擦黑板,扫地,捡粉笔等)。

三、活动时间:。

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

教学区17幢。

五、活动对象:。

工商管理类xxx班。

六、活动目的:。

反对浪费,提倡节约.提高同学们的节约意思、思想道德素质,同时也维护教学区的安全、卫生.激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风.

1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况。

2、招募志愿者。

3、选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作。

七、活动前准备:。

xxxx,xxxx。

八、活动步骤:。

1、志愿者活动宣传。

2、活动开展。

4、活动总人数:13人。

九、活动意义:。

1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

2、培养一种为他人为集体服务的精神。

十、活动后续:。

1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出。

2、撰写个人及班级活动总结。

3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进。

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