每个人都需要总结，以更好地认识自己、规划未来。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题，因为只有明确了目标，你才能做出有针对性的计划。看看以下小编为大家准备的总结范文，或许能够给大家一些灵感和思路。
六年级后悔的一件事篇一
每个人都有错过的东西。当然，我也不例外。在这一生中，我做了许多错事并为此后悔。然而，有一件事我永远不会忘记。
我记得在我四年级的时候，我有一个好朋友，也是我最好的朋友。她是一名普通的班长。在四年级的第二学期，我最好的朋友似乎很吝啬。那时，许多学生都讨厌她，因为她经常冤枉别人，别人做了一点错事，她为此诅咒他们，并利用班长的权力来压迫她的同学。许多学生希望我们班的一些干部给他们一口气，并告诉老师。
机会来了。又一个星期六的早上，老师让我们班的一些干部回学校去帮助她。
当老师完成他让我们做的事情后，我们会告诉老师最近的糟糕情况。老师让我们和我的好朋友去老师的办公室。让我们谈谈她最近的行为，让她作为一名普通的班长来判断自己做得对还是错。
我们很快告诉了她所做的一切。之后，老师让我们先走，留下我的好朋友一个人。
我立即打电话给她，真诚地向她道歉，但她平静地对我说。“你什么都不用说，你马上下楼，我有话跟你说。我立刻感到不安，不知道该怎么办。万一她告诉我，我再也不会是你的朋友了，我会把它搞混的。我不想要那么多，所以我拿了一些她喜欢吃的糖果下楼去了。
当她下来的时候，她的眼睛是红色的，她应该哭很长时间。然而，令我高兴的是，她给了我我最喜欢的冰棒，并微笑着对我说：“谢谢你，你让我知道了我的缺点。我们将来仍将是好朋友。“什么？我太惊讶了。我立刻拿出我带给她的糖果，说道。“是的，我们仍然是好朋友。
是的，友谊是珍贵的，我们应该珍惜它。
这件事不仅让我后悔，也让我开心。因为我有一个能够改正错误并且慷慨大方的好朋友。
六年级后悔的一件事篇二
世界上什么药都有，就是没有后悔药。假如有后悔药的话，也就不会使我想起这件事就后悔莫及了。
那是前天上午第四节我们上完科学课，排队准备回教室时，我发现刘孜烨站在我的前面，看着他的背影，便想起在三年级时，在饭前课后，他经常给我起绰号一直给我起绰号，什么“杜二”，什么“杜呆”，什么“杜傻”，他一围着我叫，便引起男女生都围着我起哄的场景，一股报复心在我心中升腾。于是，我拿起我的蓝水笔，在他后背衣服上用蓝笔写了个大大的“笨”字，见他亳无察觉，字又不大醒目时，我又用笔在“”字头和下面的“本”上描起来，描到直至我满意为止。
中午，当我们排队在餐厅窗口打饭，大眼睛刘宗煊发现了孜烨背上的字，便告诉了班主任牛老师，牛老师用他那小而有神的眼睛把我们扫视了一遍，什么话也没说，径直回到他的座位上。
可这个中午，面对可口的饭菜，我却亳无食欲。我脑海反复浮现着老师用余光扫视我们的眼神，一直琢磨着管班严格的老师知道是我的恶作剧他会怎么做……在忐忑和纠结中味同嚼蜡吃完了这顿午饭。
午饭后回到教室，老师声情并茂地给我们讲了神探狄人杰的故事，也语重心长地讲了他允许学生犯错，但不容学生撒谎更不允许学生知错不改的期许。于是，当着全班同学的面我向老师承认错误。
老师让孜烨脱下上衣，让沛林借给我湿巾，我擦拭了半天那个竹字头怎么也擦不掉，老师让我去洗手间用洗手液搓了半天才搓干净了。这时我想，早这擦拭这么麻烦这么费劲，说什么我也不这样做了。
是呀，人间没有后悔药，现在后悔，也不能挽回自己犯下的错误。只有在今后的学习生活中，少头脑发热，少做出错误的举动，才能让自己不后悔。
六年级后悔的一件事篇三
相信大家都接触过，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的最后悔的一件事-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每当看见小鱼儿在水里自由自在的“游泳”时，我就想起了几年前我做过的一件事，那件事让我到现在也后悔不已。
那是我上幼儿园的的时候，爸爸从花鸟市买来三条“大水泡”，那样子别提有多好看了：红红的眼睛，大大的尾巴像红纱巾一样，轻轻的，柔柔的，在水中自在的摆动。
我看到这三条金鱼，觉得他们特别漂亮，要是我有这样一个美丽的标本该多好呀！突然，我的脑子里闪过一个念头：把鱼捞出来，放在太阳底下晒干就可以了嘛！于是，我戴上了橡胶手套，捞了一条最胖的“水泡眼”，放在了太阳底下。
金鱼在阳光照射下垂死挣扎，两腮拼命的一张一合，尾巴“啪啪”四打着地面。仿佛在向我说：“我还不想死呀！”可不懂事的我却不理会这些，兴奋的看着它……直到它越来越疲倦，直到一动不动了。
我高兴地宣布：“我做成“水泡眼”标本了。”我压抑不住内心中的'喜悦，笑啊！跳啊！
第二天，金鱼的尸体慢慢变干了，我拿起它，仔细研究。一不小心摔到地下，标本跌成了两半。顿时，我惊呆了，从金鱼的肚子里，掉出了几十个球球，像小米粒那样。
妈妈说：“这是一个鱼妈妈啊，肚子里还有几十个鱼宝宝。孩子，你知道你伤害了多少可爱的生命吗？”
我站在那里，捧着鱼妈妈和它孩子们的尸体，一动不动。慢慢地，我的眼眶里被泪水浸湿了。我来到院子里，将它们埋到了土里。
几年过去了，每当我回想起这件往事，我总会在心里责备自己：“因为一个人所谓的快乐和无知，却残害了那么多小小的生命。我真是太不应该了！”
六年级后悔的一件事篇四
人一辈子，有许多感情，有乐，有暖，有泪，可若是说在心里留下最深的感情，那莫不过是悔了。
记得那是一个寒冷的冬天，我穿着毛衣，又穿了一件宽大的羽绒服，带着帽子，带着手套的手上捧着一碗热腾腾的汤面，汤面散发出阵阵雾气，熏的我脸上通红通红。我一边吃着面，一边和身旁的好友边说边走，好友和我一样，穿着羽绒服带着帽子带着回罩手套。我们来到街边，一家一收破烂的小店在一排排紧闭的大门中显得格外突出，凑近一看，一个穿白衬衫的老奶奶蹲在地上整理着一叠叠的破纸板，用那白衬衫似乎是被洗的发黄。大冬天的，那老奶奶竟只穿着一件薄的衬衫，我不禁佩服起来，可看到周围脏兮兮的纸板心里刚升起的佩服就被厌恶这块大石头压了下去。那老奶奶见我们经过，招手起来：“小始娘，有没有东西要过来回收啊？"。
"没有没有，离我们远点！万一我长大后也收破烂儿怎么办！"我见那老奶奶似乎要走过来，连忙摆手喊道。那老奶奶见我这么喊，似乎早已习惯了，依然笑眯眯说："那下次有的话记得找我哈！”我并未和老奶奶多说，拉着好友就走。我回头望了一眼，老奶奶单薄的身体在风里，显得那么渺小，我心里产生了一些愧疚，但又似乎被风儿吹走。我好友拉停我，说道："你怎么可以这么对那位老奶奶！""怎么不行了！"我立马反驳道，""你不可理喻！"好友似乎被我气急了。那天，我们不欢而静散。我回到家，一个人躲在被子子里生闷气，似乎不懂自己有什么错。
后来，长大了。知道了自己的错，可又有什么用呢？都还不是伤了老奶奶的心了。
世界有许多药，可又唯独没有后悔药，可若是不留下忙遗憾，又怎会记在心里呢？
六年级后悔的一件事篇五
每想起那件事，都会让我感到后悔和无助。每想起“你是个不诚实的坏孩子”这句话，我的心好像被戳了一下，悔恨的眼泪不由自主地滴了下来。
记得那是一个热闹的节日，我一个人出去逛街，在一条街上，有许多人在买东西，我挤进去一看，有好多好看的东西，我一下子把喜欢的东西都拿在了手上，当我付钱的时候，发现钱没带够，就放回去了一样，把钱给付了。因为太喜欢那样东西了，所以我就偷偷的把那件东西拿在了手上，就想直接溜走，没想到一个转身，就被老板给揪住了，我一不小心撒了个谎，说：“这我可是付了钱的，你想干嘛?”那老板狠狠地瞪我：“是吗?”那眼神直透我的心，好像被他发现了。我不敢直视他的眼睛，低着头回答：“是……是的…”我吞吞吐吐地回答。此刻，我只觉得良心受到谴责，心里一阵紧张。老板看我还是个小孩子，并没有继续计较下去，但是围观的路人都纷纷指责我、骂我：“你这个不诚实的坏孩子!”
这件事我至今难以忘怀，让我久久不能释怀，给我留下了一个永远的抹不掉的烙印。
六年级后悔的一件事篇六
每个人都有做错过的事。当然，我也不例外。这生中，我做过不少的错事而后悔。但是，有一件事是我终生难忘。
记得在四年级时，我有一个既是知心又是最要好的朋友，她是个正班长。在四年级第二学期，我最要好的朋友显得很小气。那时有很多同学都恨她，因为她经常冤枉别人，别人做错了一点小事，她就为此而大骂人家，还以班长的权势来压同学。有很多同学都想我们几个班干部为他们出一口气，去告诉老师。
机会来了，再一个星期六的早上，老师让我们几个班干部回学校帮她干活。
老师让我们做的事做完了，我们就去告诉老师最近不好的情况。老师叫了我们和我的好朋友去了老师的办公室里，让我们说说她自己最近的行为，让她判断一下，自己身为一个正班长，做得对还是错。
我们很快地就把她的所作所为说了出来。说完后，老师让我们先走，留下我的好朋友一人。
下午，我的好朋友的妈妈打了电话来我家，她对我说了很多话，我知道自己做错了。就错在。
再也不是你的朋友，那就掺了．我不想那么多了，就拿了一些她喜欢吃的糖下楼了．。
她下来，她的眼圈红红的，应该哭了很久．但是，让我高兴的是，她居然那了我喜欢的。
对呀，友谊是珍贵的，我们应该珍惜．。
这件事，既使我后悔，又使我高兴．因为我有一个知错能改和大方的好朋友．。
六年级后悔的一件事篇七
相信大家对“堵车”这个词一定不陌生吧！是不是有的人还经历过堵车的过程呢？我就经历过，让我给大家说说我经历堵车的过程吧！
过年时，我和爸爸妈妈一起开车回老家过年，真不巧！我们到新模范马路隧道的时候正好是下班高峰，你猜怎么样？告诉你堵车啦！进去模范马路隧道百十来米后就会看见一条长长地堵车队伍，这条长长地堵车队伍就像一条长长地毛毛虫！
本来5分钟就可以过的隧道，现在堵车了，做了打算本以为10分钟或者20分钟堵车后就可以从该隧道里出去的，但是怎么也没有想到的是足足在里面等了2小时30分钟才从隧道里出去！我们刚进隧道的时候是4点58分，出隧道的时间是7点28分！真是不可思议！
堵车的最初原因就是前面有一辆中型卡车抛锚了，这辆抛锚的重型卡车还正好在隧道的出口，所以很多人在刚进隧道的时候不知道隧道最前面的出口有一辆车子抛锚在哪了，结果一个个都把车子往里开，到最后有人想出去的时候也出不去了！因为被后面的车子把路给堵死了！
我们就这样在里面等着,虽然爸爸妈妈急着回老家，可我好像不是很急诶！我就在车里睡觉，说一会儿，醒一会儿；睡一会儿，醒一会儿！终于我在第三次醒来的时候嫌烦了！怎么还不走，都1个多小时了，真是的！可是我哪里知道还有1个多小时的时间要等！爸爸实在是耐不住性子了，他下去看了之后回来说：“隧道出口有一辆中型卡车在那边抛锚了！没办法，我们只能在这等了！”
最后在我们的耐心等待下终于等到了出隧道的那个时刻！超出隧道的那一刻感觉只有一个，那就是：“但愿我以后再也不要碰到这样的堵车事件！”
六年级后悔的一件事篇八
人生就像好渺无际的海洋，有光彩的贝壳，也有灰暗的海星。
在我的人生当中就有一颗灰暗的海星。
那是在几星期前，老师叫我们抄些题目带回家做。我抄完题目，稍稍看了看，心想：哈哈!是一些都做得老掉牙的题目了。这样的题目对于我这个天才来说那可是张飞吃豆芽——小菜一碟。
回到家，我就开始做那些题目。五分钟后，题目被我搞定了，我一边飞快地浏览了一遍，一边喜滋滋地想：这次肯定能哪100分。
第二天，我第一个把作业交给了组长，就开始盼下午公布成绩了。
盼星星，盼月亮，终于盼到了下午，老师来公布成绩了：“吴良航100分，毛宪然100分，龚婉嫔90分，余凌寒50分……”老师的声音虽然不大，但像个晴天霹雳把我吓得呆若木鸡，愣了好一阵子，我才回过神来，从老师手里哪过了我的“杰作”开始检查起来。看完了，我感觉有点啼笑皆非：1厘米等于10分米，12.5乘80等于100等等，全是诸如此类的小毛病，可就是因为这些小毛病，导致了我“全题皆输”悔恨的泪水在我的眼眶里打转，鲜红的50分仿佛嘲笑我说：“哼!做完题目也不检查，尝到了粗心的苦果了吧?看你以后还敢不敢!”
老师说了，犯了错误并不可怕，可怕的是你不去改正这个错误。我保证，以后再也不粗心了!
六年级后悔的一件事篇九
本次习作的重点：是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。
1．初步学会审题，能根据题目要求写作文。
2．会写一件亲身经历的事，并把事情的经过写具体。
3．感受事倩所表达的意义和教训。
第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。
第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。
1．复习习作《记一件难忘的事》。
2．每个学生准备三件亲身经历的事。
3．预习《记亲身经历的一件事》。
同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。
1．学生自读思考：这次习作有什么要求?
2．讨论明确。
要求：1、审清题意。
2、把经过写具体。
1．选一件亲身经历的事。
2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。
（１）出示幻灯片，区别下面两个题目。
《记亲身经历的一件事》。
思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。
（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。
不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）。
幻灯片１：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片２：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片３：小玲打算烧一桌菜宴请客人。
１、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。
２、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
３、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）。
４、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。
１、再读习作要求。刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。
２、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？
（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）。
３、学习“参考片断”（见课本）。
（１）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？
（２）交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。
d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”
（３）朗读片断。
六年级后悔的一件事篇十
记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，无从下笔，眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜，从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。
过了一会儿，组长把作文收了起来，交给老师，我又一遍遍默念：老天爷，请让我的作文成功过关吧！老天爷，求求你啦！求求你啦！过了一节课，老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！结果我的作文被评为优秀作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：上天，希望同学们没读过《优秀作文选》，不然我会难堪的！结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《优秀作文选》里面的！＂蔡永琪举手说：＂她是抄的！＂老师向我走来，投来疑问的目光，我顿时十分难堪。
经过这件事，我十分后悔，没有常练作文，常看作文书！我的心里十分难过。
六年级后悔的一件事篇十一
在我的人生成长中，发生过许许多多的事情，而最令我难忘的还是上学前班时的一件事，记最后悔的一件事。
我在上学前班的时候学习非常好。有一次，老师出题让我们进行一次小小的测试，接着老师说：“同学们，拿出本子来，然后把题做完，老师给你们改分，谁考得好，老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚，想着奖品会是什么，可能是糖，可能是一个小本子，可能是一支铅笔，可能是一块橡皮，可能是一张漂亮的课程表，可能是一把上面不布满图案的尺子，~~~~~我们想了很多老师可能发的东西，但就在这个时候，时间过去了，我抄完了题但是没有做完，20道题只做了13道，13道题我只做对了10道，剩下的纸有的是“？”，有的是“x”，我只得了七十多分，而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时，我真不敢想我回家的后果，妈妈可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬间，我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。
在回家的路途中，我把那个小测试从本子上撕了下来，一回到家里，妈妈就检查我的作业，这时，妈妈发现我的本子很薄，好像少了几页，就问：“莹莹，你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话，妈妈知道肯定有事，就按开免提给我一块回家的同学打了个电话，电话“滴滴”的响的，我的心“怦怦”的跳着，突然，电话通了，发出了同学稚嫩的声音，妈妈向同学询问了一下事情的经过后，非常地生气，就开始打我，当时，我也觉得挺委屈的，不就是撕了本子上的题吗？妈妈好像看透了我的心思，就说：“你这么小就学会了说谎话，张大还会学好吗？你回你的屋里反省反省，找回你丢失的东西。”听了这番话，我非常后悔，就承认了错误，妈妈笑了，夸我是个知错就改得好孩子，就在这的同时我也找回了我丢失的东西，那就是-诚实。
随后，妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理我始终难忘，这个道理是这样的：无论做什么事都要诚实，如果不诚实将会带来灾难，带来不幸。
六年级后悔的一件事篇十二
“大年三十吃饺子，欢欢喜喜过大年。包饺子咯！”从客厅传来了爸爸喜气洋洋的喊声。我一听，来了劲，立刻跑到爸爸跟前，急切地喊着：“我也要包。我也要包！”“手洗了吗？”耳畔响起了妈妈关切的声音。我马上冲进厨房，把手洗干净后，重新回到客厅，看爸爸示范包饺子。
只见爸爸先把饺子皮摊平放在手心里，然后夹一点儿馅放在中间，接着对折，像扇子一样，最后将“扇子”的边缘收拢，在食指与拇指之间用力一压，手一开，一只精致的饺子就呈现在我的眼前了。
“我来，我来！”我迫不及待地想试一试，心想：不就是放点儿馅，像折纸一样折折，再压一压嘛！有什么难的？我取了一张饺子皮，摊平，放馅儿，对折，一压，“哎呀不好！”皮破了，馅儿溢出来了，弄了一手心。爸爸和蔼地说：“你压错地方了，只压‘扇子’的边缘，你放的馅儿也太多了点！”我重新取了一张饺子皮，像刚才那样，不过这次更加小心翼翼了。哈哈！皮子没破，肉也没露出来，一只完好的饺子在我手里诞生了。爸爸笑眯眯地说：“不错，就是瘦了点。”我听了并不气馁，又拿了一张饺子皮说：“等着，我一定会包得越来越漂亮。”果然我的手艺突飞猛进，包的饺子一个比一个好看，比起爸爸的毫不逊色。爸爸看着我包的饺子连连称赞。我听了心里像吃了蜜一样甜。
该煮饺子了，看着自己亲手包的饺子下了锅，我无比激动。没多久，妈妈把一大碗热腾腾的饺子端到我的眼前。哇！香气四溢，格外鲜美，我一口气吃了好几个。
经过这件事让我懂得了：只有靠自己的双手做出来的，才是最好最快乐的。
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