六年级雷锋的故事读书心得(优质23篇)

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六年级雷锋的故事读书心得(优质23篇)
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总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢?总结是一种对过去经验的梳理和归纳,以下是小编为大家整理的一些总结范文,供参考。

六年级雷锋的故事读书心得篇一

最近我读了一本书,名字叫做《雷锋车的故事》,我颇有感触。

这本书主要讲述了:连云港车站里的80多名员工,他们自发组织了一个助人为乐,学习雷锋的组织。他们到处行善,帮助别人,成为学雷锋,做好事的标志性人物。

“雷锋车”组里有许多成员,而每个人都做过许多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做过最让我记忆犹新的事情是:一个小朋友的爸爸早逝,妈妈狠心地离开了家,一直和奶奶相依为命,可是,现在奶奶也撒手人寰,乡亲们见他可怜,便纷纷出钱,让他自己到外面去找妈妈。那个时候已经很晚了,李保英便把她带到自己家里,给他吃给他睡,还给她换上新的衣服,最后他们俩真的成为了亲人。李保英爱旅客也爱旅客的孩子,即使给旅客的孩子哺乳之后,自己的儿子受到交叉感染,得了小儿麻痹症,落下终生残疾,她也无怨无悔。有人问她:“你图个啥呢?”她笑了笑说:“帮助别人就是快乐,奉献社会就是满足。”

是的,我们只有帮助别人,自己才能得到快乐。有人会问:“怎样才算帮助别人呢?”其实很简单。当你看见一个老年人在独自行走时,去搀扶一下他;当别人摔倒时,将他从地上扶起来,当别人忘带东西时,向他施以援手等等。这些都算是帮助别人。

我身边就有一个这样的一个例子:

今年年初,一名男孩因在河边玩耍而不慎跌入河中,杨向明老师碰巧路过得知这一情况后,二话不说,立马跳入河中,而他却献出了自己的宝贵生命。

“只要人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好”,同学们,让我们都献出自己的一份爱,把这个世界建设得更加美好。

六年级雷锋的故事读书心得篇二

最近大家读书了吗?我可是没有偷懒,我读了《成语故事》这本书。

这本书里讲的都是古代发生的一些故事,在故事中它能告诉我们许多成语,还帮我们懂得更多的道理,学到更多的知识,书中有许许多多有趣的故事,我觉得最有趣的故事是班门弄斧,下面我就给大家讲一下吧!

春秋战国时期,鲁国有个巧匠,姓公输名般,世称“鲁班”。

鲁班发明很多东西,像钩拒、攻城使的云梯等等,连鲁班自己的家也是自己设计出来的。

有一天,一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的门前路过,对门前的老人们说:“别看我这把斧子不起眼,但是,无论什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子这么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人们根本不相信,觉得他太能吹牛。回答道:“就凭你这一个人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是鲁班的徒弟呢!”老人们哈哈大笑,笑眯眯地说:“这就是鲁班的家呀!”小木匠听了,红着脸惭愧的走了。

这个故事告诉我们,做人要谦虚,因为,谦虚使人进步,骄傲使人落后,在生活中我要做个谦虚的孩子,有不懂的问题就要向别人虚心请教,不要不懂装懂,大家也不要像书中的小木匠那样呀!

六年级雷锋的故事读书心得篇三

自从看了雷锋的故事后,这个故事一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到就能做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

还在犹豫什么,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,乐于帮助那些需要帮助的人吧!

六年级雷锋的故事读书心得篇四

今年暑假,我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年,但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是这些小事,帮助了许许多多的人,感动了许许多多的人,这些好事之中,让我记忆最深的有这样两件事。

一次,雷锋叔叔出差,在火车上,他看到乘客很多,列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子,帮乘客整理行李、倒水,还给大家读报。大家纷纷夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火车啊”!

还有一次出差,雷锋叔叔碰到一位大娘,这位大娘是第一次出门,什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位,还把自己的面包给大娘吃。下车后,又到处打听大娘的儿子家在哪里,并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘,他耽误了自己办事的时间。

雷锋叔叔一生都是这样,先人后己,无私帮助他人。比起雷锋叔叔,我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时,阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业,她很好奇,问东问西,我觉得打扰了我写作业,心里很烦,便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气,就独自上一边玩去了。现在我知道了,我这样做既自私又不礼貌,我应该耐心一点,好好和她说。

在今后的生活中,我应该向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起,做到关心同学,关爱长辈,帮助他人,像《弟子规》中说的那样“泛爱众,而亲人”。

六年级雷锋的故事读书心得篇五

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘,一手拄着拐杖,一手拿着个大包,正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看儿子。一听是和自己同路,雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶着大娘一起上了火车。下火车后,雷锋又带着大娘东打听,西打听,找了两个多小时才找到了大娘的儿子家,大娘的儿子拉着雷锋的手,一再感谢雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!看雷锋故事的时候我都感动不已,然后思考到底是什么让雷锋这样有奉献精神呢?是为了身边的人,为了人民,为了国家。

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。

就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮助打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容!

我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神,多做好事,这样我们的世界将会变得更温暖,更美好!

六年级雷锋的故事读书心得篇六

雷锋,是一个平凡而伟大的人,是一个受万人敬仰的名字,是人们学习的榜样!

向雷锋学习吧!学习他刻苦认真的学习精神,学习他艰苦朴素,勤俭节约的优良作风,学习他助人为乐,尊老爱幼,无私奉献的高尚品德!

他们,就如同那徐徐上升的朝阳,把光明洒在中华大地的每一个角落,让所有的中国人民的生活充满阳光;他们又如同那代表和平美好的信鸽,将代表和平的信送向世界各地,让和平的种子撒满世界各地,让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容;他们又如同那牢固的万里长城,抵御了所有入侵的敌人,使我们的中国繁荣富强!

为了祖国的繁荣富强,他们选择了国家利益,他们放弃了,放弃了眼前的幸福生活,放弃了深爱的妻子儿女,放弃了垂手可得的幸福。

就像所有电视中救人的英雄,牺牲自己,保护他人。

英雄,不是都做出大事的人,而是能从一点一滴的小事做起,最终成就了一番大事;

向雷锋学习吧!让我们从一点一滴的小事做起,当一个“小雷锋”。

六年级雷锋的故事读书心得篇七

暑假,我看了《成语故事》这本书,学到了许多的知识。

《成语故事365》精选了三百六十五条知识性、思想性和趣味性较强,适合少年儿童阅读的成语故事,并配以生动风趣的连环彩图,使图文互为照应。

其中最让我感兴趣的是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。

这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的嘲笑,他为了有所成就便开始发奋学习。每当困了就用锥子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书。读到这里我的眼睛湿润了…很敬佩他坚强的毅力。想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网。

看着《成语故事365》,我学到了许许多多的道理,这本书使我受益匪浅,推介给每一个同学都去看一下。

六年级雷锋的故事读书心得篇八

第一次读《雷锋的故事》,是在假期的时候,因为这本书令我感触良多,所以至今难忘!股指中的每一个小情节,我都记忆深刻。

还记得书中讲述了这样的一个故事:一天早上,雷锋早早来到了火车站,这时来了一个大嫂又带着一个双脸发红的小孩子,雷锋赶紧跑过去,只见小孩子很冷,雷锋立刻把自己身上的外衣脱掉,披在了小孩子的身上,然后又见他们没吃东西,赶紧把自己随身携带的食物给了大嫂吃,于是便扶着大嫂上车了。

车子发动了,雷锋赶紧给大嫂找了一个位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后边说;我去西藏找我儿子,说完,雷锋变去帮服务员,来到服务员上班的地方之后,雷锋说;服务员,请问有没有要做的?服务员说;你把这些东西拿到后面去发,每人一碗。说完,雷锋就端起鸡汤走了,在路上,雷锋小心翼翼的走着,身怕这些汤会倒掉,结果一路上,全部都是汤,于是雷锋发完汤之后,拿起拖把,又把有鸡汤的地方从拖了一遍,一路上很多人都像他投去羡慕的眼光并且问他叫什么?住在哪?雷锋没有回答他们,而是在一心一意的做事。很快火车到西藏了。

一下车,大嫂问他叫什么?住在哪?他说:我叫解放军,家就住在中国……。

这个故事,虽然我已经看了许久,但是我却还记得十分的清楚。我觉得我们应该要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,帮助有需要帮助的人!

六年级雷锋的故事读书心得篇九

“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”!这是新浦汽车总站,一批批年轻姑娘组成的“雷锋车”手们的真实写照。我读了《“雷锋车”的故事》这本书,深受感动。

感动的是“雷锋车”手们助人为乐的精神。有一次,青年妇女李菲儿一个人下车买早饭,把3岁的儿子放在座位上,司机没点人数就把车开走了。“雷锋车”手们和民警驾车顺路追赶,帮她找回儿子。

感动的是“雷锋车”手们为人民服务的奉献精神。周友运夫妻生活不能自理,小女儿周娟学费没着落。“雷锋车”手了解了他们家的情况,用200元钱给她交了学费,给她提供了三年的学习用品。后来,她们还常来周娟家帮忙打扫,过节送来肉蛋、粮油……看到“雷锋车”手们这么关爱周友运一家,邻居都夸赞周家有一群好“亲戚”,周友运也直说“雷锋车”手是“救命恩人”!

感动的是“雷锋车”手们拾金不昧的品质。还有一次,小莫在汽车上睡着了,把装有3千元的手提包弄丢了。老莫来到苏欣汽车站,找到了手提包,钱物完好无损。这个包被“雷锋车”手拾到并且完璧归赵。老莫为了表达谢意,当即赶制了一面锦旗,上面印着:雷锋精神代代相传,拾金不昧风格高尚。送给让他们全家感激不已的“雷锋车”组。

感动的事情还有很多很多……雷锋同志曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

我要学习“雷锋车”手们助人为乐、为人民服务的奉献精神,学习她们几十年如一日,持之以恒的精神,要让“雷锋车”精神生生不息、代代相传。

六年级雷锋的故事读书心得篇十

合上《雷锋的故事》这本书,回想起书中的故事,我深吸一口气,心里由衷地觉得雷锋是个可敬的“傻子”。

雷锋傻,傻得细心。有一次,雷锋工作时不小心把自己的被子弄湿了。他的朋友帮他把被子烤干。烤干后的被子有些发硬,他就把自己的被子与雷锋的被子悄悄地换了一下,但还是被雷锋发现了。

雷锋傻,傻得较真。因为他只许自己帮助别人,而不让别人帮助他。比如,雷锋晚上看书要开灯,怕打扰别人他想买一个长的手电筒,可是没买到。他的同学知道这件事情后就给他买了一个。当同学把手电筒给他时,雷锋要给钱,同学不要,雷锋坚决要给。同学不得不说:“就算我借给你的。”雷锋这才答应了。

雷锋傻,傻得热情。因为他只要一看到别人需要帮助,就会伸出援手。比如,雷锋踏路上的荆棘、背一位年迈的大娘把她送回家;雷锋冒倾盆大雨抱一个小孩、给他唱歌把他送回家。这样的事情数不胜数。

其实,在我们的生活中,这样的傻子也不少……。

我在网上还搜到了这样一个令我印象深刻的事情:有一位老师,她是原江苏省金坛市某小学的一名教师,返校途中,原本空荡荡的马路上突然出现一辆小轿车,向学生们冲过来……把自己的生命都给了孩子,这样的老师“傻”吗?不,我的心里对她只有敬重!这种见义勇为的勇气真的很值得我们学习。

来吧,让我们都来冒点“傻气”吧!让这些美好的品德在我们所有这些“傻子”手里,延续下去吧!

六年级雷锋的故事读书心得篇十一

雷锋是我们的先辈,他的事迹已在祖国的大江南北广为传诵。当我读完《雷锋的故事》后,我受益颇多,感慨万千!

雷锋出生在望城,所以望城人自豪地说,望城是雷锋的第一故乡;雷锋工作在抚顺,所以抚顺人自豪地说,抚顺是雷锋的第二故乡;可是,我要说:雷锋的故乡不仅在望城,在抚顺,也在我们福建泉州。

前几天,我们泉州的许少强叔叔,为了抓住小偷,即使手被刺伤,仍然继续追赶。不幸的是他自己却献出了年轻的生命。我在感叹的同时也在惋惜。要是叔叔既能保护人民的财产安全,又能保全自己的生命,那该多好啊!我想,叔叔的这种见义勇为的行为,难道不正是雷锋精神的具体表现?谁不希望成为雷锋的乡亲?谁不希望成为雷锋式的好少年?我认为,只要人人学雷锋,就处处有“雷锋”。只要“雷锋”生活过的地方,就是雷锋的故乡。

有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风(锋)。也有人说:雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。不,不是这样的。难道他真的是三月来,四月走?难道这样一位伟大的英雄是一个匆匆过客?难道大家没发现,我们身边就有许多好人好事?汽车上给老弱病残让座,路边拾金不昧的事情不是比比皆是吗?。就拿我们鲤城实小来说吧,不管春夏秋冬,好人好事层出不穷,而且做好事不留名已成了我们学校的光荣传统。更为可贵的是,雷锋精神已发扬光大,因为时代已赋予了它新的内容。课内我们刻苦拼搏,课外我们勤练本领。所以,我认为,雷锋叔叔有户口,常驻泉州不会走。

虽然雷锋叔叔的身驱已经离开了我们,但是他的灵魂和思想却永驻泉州,永驻祖国的神州大地,永驻我们居住的地球村。

六年级雷锋的故事读书心得篇十二

雷锋小时候是生活在旧社会里的,家里很穷。爸爸妈妈都给地主干活,家里穷的吃了上顿没下顿,家里破的什么都没有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一个人了,他就希望以后当个兵。

解放后,他光荣的入了团,然后入了党,之后成为了一名解放军战士,实现了他小时候的梦想。在部队里,关心国家大事,在生活中勤俭节约。战友们都知道雷锋有个“节约箱”,雷锋把捡来的螺丝钉,废铁都放进“节约箱”里,用的时候拿出来用。他还总捡工厂盖房时掉的水泥,不到一个月,就捡了好几吨水泥,全部交给了工厂。

雷锋的一言一行是任何人都能做到的.,一个人做一件好事容易,难的是做一辈子好事,所以我们一定要学习雷锋的高尚品质。

六年级雷锋的故事读书心得篇十三

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。

就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮助打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容。

如今,我们的生活条件已大大改善,可我们却在公共汽车上连让个座位都很难,与雷锋相比,真是惭愧啊。让我们从现在起,向雷锋学习做个“无名小英雄”吧!

六年级雷锋的故事读书心得篇十四

今天,刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里,打开电脑,找到了一些雷锋叔叔的资料:雷锋叔叔小时候失去了五名亲人,但他勤奋学习,帮助人们做好事,不仅爱岗敬业,而且全心全意为人们服务。在他眼里,人的生命是有限的,可是为人们服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去。

今天,我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们,我们一定要把他发扬光大,尽己所能,多做好事。雷锋叔叔,您是我们学习的好榜样!

六年级雷锋的故事读书心得篇十五

暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

“半途而废”这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:“一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?”乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

六年级雷锋的故事读书心得篇十六

成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华。今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的'时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗?”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。

“凿壁偷光”主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。

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2020。

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最新小学生作文。

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高中作文朝花夕拾读书笔记作文。

六年级雷锋的故事读书心得篇十七

暑假期间,在老师的推荐下,我怀着无比崇敬的心情,阅读了《雷锋的故事》这一本书,也进一步认识了你------那个爱国,敬业,乐于助人的你。

你赤心报国的精神令我感动。

你记得吗?在那一个周末,别的同志都去做自己的事情了,而你却和他们不一样。当看到工地上的工人们进行着劳动竞赛时,本想去医院看病的你,情不自禁的挽起衣袖,向他们飞奔过去。你矫健的身影在工地里穿梭,推着那一辆小推车,推着转,越干越起劲。工人们问你为什么要来帮忙推转,你说,因为你们在这儿建小学,而我今天又有空啊。说完便又推着一车砖走了,你边走边想,自己小时候不能读书,现在国家这么关心青少年儿童,你要为他们的良好的学习环境出一份力。于是你更加卖力。工地上一个女广播员看到了你,过来询问你的名字,说要给你写一封表扬信。你拒绝了她,她便问你:“那你是因为什么才要参加义务劳动?”你回答她到,“为祖国事业添砖加瓦呗!”

你就是这样,用这种细小的动作来表达你对祖国的热爱。也许你的这做的这些好事不被人注意,然而,你日复一日,年复一年的重复这些细小的动作,足以表现你对祖国的热爱。这不就符合了现在社会主义核心价值观中的“爱国”吗?你的伟大的爱国精神令我感动。

你爱岗敬业的精神令我感动。

你还记得吗?那天,在电影院里,电影还没开演。一个小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是你。“叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”他非常好奇地问,你说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”

你就是用钉子精神去刻苦学习的。你是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。你总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,你还找地方去看书学习。你晚上常到连部办公室去学习。为的就是增长你的知识,使你的工作更加便利。

你就是这样,为了更好地驾驶好汽车,干好你的工作,勤奋的学习。也许有人不理解你为何这么拼命,但你用认真的态度对待工作,足以体现你的敬业。这难道不就是社会主义核心价值观中的“敬业”吗?你敬业爱岗的精神令我感动。

你乐于助人的精神令我感动。

你出差一千里,好事做了一火车。

你经常出去做报告。走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一天,你坐上了从抚顺开往沈阳的火车。你看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。你看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝你,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可你说:“我不累。”

你在1961年4说23日的日记中写道:“为人民服务是我应尽的义务。”在1961年10月3日的日记中,你又写道:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”你在1961年10月20日的日记中还写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

你总是为他人着想,总是那么乐于助人。也许有人不理解你为什么那么热心肠,又不留名,但你用你的热心肠感动了许多人。这正是社会主义核心价值观中的“友善”啊。你乐于助人的精神令我感动。

六年级雷锋的故事读书心得篇十八

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”每当唱起这首歌,就让我想起了雷锋叔叔。雷锋,一个响亮的名字,一个家喻户晓的英雄人物,只要一说起雷锋叔叔,每个人都能如数家珍般地说出他做的好事。

为了更好地了解雷锋叔叔,暑假里,妈妈特地到书店为我买了《雷锋的故事》这本书。我怀着激动的心情一遍又一遍地品读她,了解了雷锋叔叔光辉的一生。我深深地被雷锋叔叔伟大的精神所吸引,所感动。

“雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完啊……”“雷锋出差一千里,好事做了一火车”……这些都是人们说起雷锋的口头禅。是的',雷锋叔叔乘火车出差,在火车上他不是帮这个倒水,就是帮那个拿行李;不是帮列车员打扫车厢,就是帮妇女抱孩子。别人让他休息休息,他总说:“我不累,我不累!”雷锋叔叔只知道助人为乐!

雷锋叔叔还是一个非常节约的人。他除了生活和学习必需的费用外,总是把多余的钱捐给战友家属和灾区人民。而他自己却穿着补丁加补丁的衣服。

雷锋叔叔虽然永远地离开了我们,但是他那不朽的精神时时鞭策着我们新的一代。作为共产主义接班人之一的我,无论在学习中,还是在日常生活中,要以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,心中有他人,心中有大爱,把雷锋精神发扬广大,做一个有利于人民的人!

六年级雷锋的故事读书心得篇十九

读了《雷锋的故事》之后,小作者有了发自内心的体会,感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习,感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习,思想上有了一个飞跃。寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁的欣喜若狂。

翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的人,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去??”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”。读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

六年级雷锋的故事读书心得篇二十

但也有些人是一个真正像雷锋的人。

暑假里,我要去上游泳班,上完之后就给妈妈打电话,让她来接我。可是有一次,我出来的时候,发现手机坏了,不好开机了。我一下子急得满头大汗,这可怎么办啊?没办法,我只好自己想办法。我看到旁边一位卖香肠的大姐姐,脸上全是明媚的笑,就鼓起勇气,去向她借手机,“请问,你的手机能借我打个电话么?我的手机坏了,不好打。”她回头一看,见我急着用,就把手机借给我了。“谢谢你,需要我给电话费吗?”“呵呵,不用,助人为乐是一件快乐的事,我怎能再向你要电话费呢?”靠这个手机,我才把妈妈叫来接我。

仔细发现,“雷锋”就在我们身边,关键看你是想当雷锋,还是想当被“雷锋”帮助的人。

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六年级雷锋的故事读书心得篇二十一

雷锋,一个名字,更是一种精神,他的行为,我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们时时刻刻都在学习他。

在去年的某一天,那是一个晴朗的星期一,大人们忙着上班,孩子们忙着上学。谁也不会想到下一秒会发生什么。只见在交通岗处,一辆黑色轿车和咖啡色轿车各从东西来向对面,谁知黑色轿车来了个急转弯,调头往回开,可危险就在这瞬间发生了。黑色轿车由于开得太快,又离咖啡色轿车太近,转弯时后备箱撞到咖啡色轿车的保险杠上了,导致咖啡色轿车侧翻。黑色轿车感觉事情不妙,马上就逃离了现场。

过去了半个小时,虽然人人都知道救人要紧,但没有一个人敢过去救人。是他们救不了吗?不是,而且他们不敢救,他们怕救完人之后赖上他们;他们怕人没救成反被连累;他们怕...

这时,附近的电焊工老李,得知消息后急忙跑过来。见到眼前的一幕,让老李惊呆了。围观的群众能有二十多人,却没有一个去救人。老李气哄哄地说:“你们这些人啊!就知道观看,如果这辆车里的就是你的父母或子女,别人光看不救人,你的心里会怎么想?”老李的一番话,打动了围观的群众,大家都过来帮忙。老李把群众分成几组,一组抬一个面,这样人多力量大,一定会抬起来的。可是老李透过玻璃窗看到里面受伤很严重,不能太大的震动。老李决定把车窗砸碎,把车门整开,从上面救人,大伙从附近借来锤子和撬棍把车门撬开,成功货救了车里的人。这时的老李却因为在救人过程中被不明物体给划伤了,当有人要送他去医院包扎时,他却说:“没事,这点小伤算什么。”然后,就从茫茫人海中离去了。

过了几天后,肇事者被抓到,伤者已经脱离了生命危险,当伤者的家人找到老李时,刚要给他钱,老李说:“我救你们不是为了钱,而是我们需要弘扬这种快乐,让每个人都快乐,这个快乐就是帮助别人!”

综上所述,老李就是英雄,他虽然只是一个电焊工,一年也挣不了多少钱。但是,他有一颗善于帮助别人的心,就足以比亿万富翁更富有了!

六年级雷锋的故事读书心得篇二十二

我读了《雷锋的故事》后最令我感动的'有三点。

第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子,他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿,而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活,成为对社会有用的人,那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头,而应该象雷锋一样坚强勇敢。

第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人活得更美好,自己辛苦一点,多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙,雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。

第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人,都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。

雷锋是我学习的榜样。

六年级雷锋的故事读书心得篇二十三

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚老实,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的'时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺午饭、打扫卫生等,到顺德后,他发现了一位妇女把票丢了,还为妇女买了票。雷锋叔叔这种关爱他人的精神十分值得我们学习,我们在生活中,应当多多关心别人,比如:某同学受伤了,我们应当及时送她去医院,并且将他的事告诉其父母。在生活中也要做一位小雷锋多帮忙别人。

使雷锋叔叔的精神永远活在人们的心中。使每一个人都生活在互相关心,互相爱护的氛围中。我们小学生也应当多帮忙别人,不是有句话:“帮忙别人,欢乐自我吗?”

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