幸福的小学五年级范文(19篇)

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幸福的小学五年级范文(19篇)
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人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。在以下总结范文中,你或许能找到自己需要的答案和启示。

幸福的小学五年级篇一

我想问你一个问题——。

你,幸福吗?

可能你会觉得诧异,在做一些那么平常的事。为什么会感到幸福。我想告诉你,正在写字的我,很幸福。

我有可以任意屈伸的手指,虽不那么纤细,但却灵动自如;我有完整的四肢,虽不那么苗条,但却完好无缺。我有一个那么好,那么好的身体。也许,拥有一个完整的身体对大多数人来说是一件极平常的事,但对有的人来说,那却是一生的夙愿。

8月3日晚,几位特别的`哥哥姐姐来到了我们的学校。他们是汶川大地震的幸存者。他们的笑颊灿若桃花,看不出丝毫的忧伤。但,我们都知道,那一份常人无法想象的痛苦深埋于他们心中。他们是折翼的天使,他们把他们的痛苦、艰辛和快乐分享给我们,数次哽咽,数次沉默。我很佩服他们,不是因为他们残疾还活得那么好,而是因为他们居然克服了残疾,而后还活得那么好。

李安强哥哥双腿高位截肢,他在给我们讲述他做肌肉恢复训练的过程的时候,打了这样一个比方:“我做这个康复训练时的痛苦,就像你们脚底磨起了泡,却还要连续四个月穿上鞋跑步时的痛苦一样。”说的人云淡风轻,听的人心头一颤。我无法想象他是怎么度过来的,也不敢去想象。他每天穿戴着假肢,行动不便,却仍努力学习。今年,他从四川大学毕业,同时,他将要去美国新泽西州州立大学攻读研究生。

他们互不相同,但又彼此相同。他们的目的地都是明天,是明天的希望让他们忘记了今天的痛苦。

再来看看我们自己吧,比他们幸福多了——至少我们四肢健全。可我们,却一点也比不上他们。成天叫苦叫累,遇到一点小困难就停滞不前,相比起他们的困难来说,我们眼中的“困难”压根儿都谈不上是困难。我们的生活那么幸福美好,我们根本就没有资格不努力。能够正常走路就觉得是奢侈的人都比我们更努力、更刻苦,我们还有什么理由懒惰呢?青春就是用来拼的,不管是谁的。

还有,对于那些觉得自己不幸福,觉得自己的生活充满了痛苦的人,我想说:幸福指数来源于你对生活的需求指数,容易满足的人会更加幸福。

对,我就是一个很幸福的人。

所以,我要踏破荆棘去逐梦啦!

幸福的小学五年级篇二

祝你幸福!

树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,奉给世界以绿荫和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。

桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。

工人的幸福,在于建造了居所,给人们一个温暖的家。

医生的`幸福,在于救死扶伤,把一位位患者从死神手里夺回来。

老师的幸福,在于教书育人,把一个个孩子培养成对社会有用的人。

战士的幸福,在于保卫祖国,让人民过上安全幸福的好生活。

幸福,不在于取得,而在于奉献,奉献,方使心灵丰满而充实。

幸福的小学五年级篇三

今天,我帮老师送杯子了,还帮老师拿碗。我很高兴。

我在家里幸福的生活。我在喝八宝粥的时候,在嗓子里咽不下去了,然后一抬头,咽下去了。

有一天晚上,我做了一个梦,睡醒之后,问妈妈:“妈妈,你猜我做了个什么梦?”妈妈说:“不知道。”我说:“告诉你吧,我梦见恐龙了,恐龙要吃我,我想到了一个好主意:我往左走,然后右转弯,再往右走,一下抓住了恐龙的尾巴。接着,我叫来了一个魔法师,魔法师把恐龙冻成了冰。我拼命的往前爬,爬到恐龙的脖子那儿。魔法师再把冰融化。我骑着恐龙来到一个地方,一个特美的地方,而且非常安静,我真高兴。”妈妈说:“你做的梦太美了,我好想跟你一起去啊!”

幸福的小学五年级篇四

蜜蜂,是一种很常见的昆虫,我们经常可以在公园的花丛中见到它们忙碌的身影。

蜜蜂的体形较小,身体上有条纹图案,主要有棕色和黄色组成,蜜蜂的头上有一对长长的触角,它们是靠这一对触角闻气味的,如果没了触角,它们就不能找到蜜源的所在地点。蜜蜂身体两侧还有一双透明的翅膀。飞行起来时,可爱的就像一个小天使,在蜜蜂的腹部有两个小黑点儿,这就是蜜蜂的发声器官,因为有这两个发声器官,所以在蜜蜂飞行时会发出嗡嗡的声音。

蜜蜂的蜂巢是由一个个六边形小室组成的,小室里有卵、幼虫,还有它们的食物——花粉和花蜜,蜂房的边缘还悬挂着特殊的巢室,这些巢室是用来培育未来的蜂后的。

蜜蜂没有语言,当一只蜜蜂找到蜜源时,就会跳八字舞告诉同伴们。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子,给新出生的蜜蜂喂吃的东西的第一天,蜂后就会给一个工蜂一到两瓶蜂王浆,谁喝到了蜂王浆,谁就是未来的蜂后,有时候,会有两只蜜蜂得到了蜂王浆,它们就要靠打架来选蜂后,就是两只蜜蜂互相蛰,谁赢了就是蜂后。蜂后求偶时,会把所有的蜂聚集在一起,排成整齐的队伍,蜂后在最前面快速向前飞,其他蜜蜂跟在后面,谁飞的最快,就跟蜂后接为夫妻。蜂后跟别的蜂不一样,她可以蛰好几次,蛰完人以后,还可以把刺拔出来继续蛰人。

蜜蜂其实为我们做出了很大的贡献,我们喝的蜂蜜,都是它们酿成的呀!所以我倡议大家保护蜜蜂,保护我们身边的每一种益虫,我相信昆虫最终会成为我们的朋友。

2勤劳的蜜蜂。

春姑娘来了,她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香。在这个美丽的季节里,你经常会看到一种小动物,它们提着两只小桶,清晨出门,傍晚回家,嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧,那就是勤劳的小蜜蜂。

它们长着一双有力的翅膀,黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心。尾巴尖尖的,里边有一根刺,好像随时准备着,如果有人敢欺负它就把他刺个大包。

小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢?我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂,并悄悄的跟着它来到了花丛中,我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上,两只脚就像刷子一样,快速的在花中心刷动着,刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉,快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了,满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的,而不是玩的。

我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月,但是它们每天都在外面采蜜,从早到晚忙不停,真是把有限的生命投入到无限的工作之中。

小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命,但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神,很值得我们人类学习。

3、勤劳的小蜜蜂。

春暖花开,万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉。如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神——勤劳,坚持。

太阳高挂,我们可能还在床上睡懒觉,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她从不偷懒,也没有丝毫怠慢之情,她的额角挂满汗珠,可是她也不休息,继续飞来飞去。她飞了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直坚持着做她的工作——采蜜。

让我们向蜜蜂学习,让我们去歌颂她,记住她——那小小的蜜蜂。

作为一个学生,我们应当向蜜蜂一样,从书本中汲取知识,在知识的海洋里找到启航灯,找到做人的道理。只要坚持不懈,只要执着认真,就能为自己开辟出一片崭新的天地。

4、勤劳的“蜜蜂”

在炙热的阳光下,有一个熟悉的身影弯着腰,挥动着锄头杆,在田地里干活。头上时不时地就滚落下一颗颗“蚕豆”。“蚕豆”掉在地上,很快就和田地融为了一体,滋润了田地的肌肤。田地舒服地躺在地上,一个人正为他敲背,换来的是秋天的收成。

他整天都“日出而作,日落而息”。他总像一只蜜蜂,整天勤勤恳恳地为人民服务。他整天吃不饱,睡不好,很少有几天可以痛痛快快地吃饭,踏踏实实地睡觉。他就是——勤劳的农民。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是唐朝的李绅写的《悯农》。既呼吁人们不要浪费食物,又歌颂了那些农民。没有农民,拿来的食物。没有食物,宽裕的日子从何而来。要是没有农民,我们可能一个个都饿死在街头。那能像现在要什么吃的,就有什么吃的;要什么穿的,就有什么穿的。

“哦哦哦……!”公鸡扯着嗓子喊着。所有的农民边很快地起床,拿着锄头,直奔田里。大家卖力的干起活来“嘿咻,嘿咻……”,唯恐自己今年的收成比别人少。到了傍晚,他们又带着锄头回家。他们整天都干着一样的活,一天,两天,三天……三百六十五天。到了第三百六十五天,他们又带上采集工具,拼命地收割粮食,没有一刻消停。收完之后,又千里迢迢地到集市上去卖。他们这样反复干了一年,两年,三年……一直到干不动为止。

你们别小看那些农民,他们的贡献是最大的。

5、勤劳的小蜜蜂。

“嗡嗡嗡……我是快乐的小蜜蜂。”瞧,是谁提着小花篮,唱着歌走来了?啊,原来是小蜜蜂甜甜,正准备去野外采蜜。小猴见了问到:“甜甜,你这样忙来忙去,也不休息下,不觉得累吗?”“我需要工作。”甜甜边飞边说到:“你天生就是这样的,不知道疲惫,为劳动而活着,为收获更多而活,就这样我短暂的一生的全部了。”说完,甜甜就完野外飞去了。

“是呀,甜甜的一生都在为花蜜活着,为了能让更多的小动物们喝上甘甜的蜜奔波着。”小猴思绪着。之后,小猴又把甜甜的话通过森林广播传送给了更多的小动物。小动物们听了以后都对甜甜产生了敬佩之情,都推荐甜甜当“森林之星”,这可是一个极高的荣誉,许多动物一生都不见得获得这个荣誉。

对于获得这个崇高的荣誉,甜甜表现的十分平静,仍然每天忙碌着,跳着八字舞在花丛中穿梭着。

幸福的小学五年级篇五

那是四年级时的一件事,从中我深深地感受到了身边的人对我的关爱。

那天,我和往常一样背着书包来到了学校。可是,等到上完英语课的时候,胃突然很难受,吐了出来。一位同学看见了,于是马上跑去把老师请了过来。老师让同学陪我去给妈妈打个电话,把我接回家。接下来的美术课才上了一半,妈妈便来把我接走了。妈妈一定是急匆匆地从单位里来的,可能还有事没办好。但为了我,妈妈还是来了。去医院看病,妈妈陪我坐在椅子上,让我躺在她的腿上,我感到舒服多了。因为胃不好,妈妈买了一些面包给我当中饭。这一天,妈妈就这样陪着我,没再去上班。

第二天上午,妈妈单位里有事,没办法陪我。可我还是不能去上学,只能让爸爸从外地赶回家来。爸爸工作一直都挺忙的,一个星期只有双休日才能回家。这次爸爸只能放下手中的事情,回家来照顾我。医院里挤得很,上午挂了号要到下午才能来看病。爸爸回家来,又要忙一堆活,烧饭、搞卫生……一刻都没得停。中饭烧好了,爸爸对我说:“吃点吧,稍微吃点,别空着肚子。不过,吃不下也别硬撑。”我便开始一点点地吸起面条来。很快,妈妈回来了。爸爸把我们送到医院,说下午有点事先走了。这下又是妈妈陪我了。等了好一会儿才轮到我们看病,医生说不用挂盐水了,吃点药就行了。

吃了药后,感觉身体好一点了,妈妈便说:“好一点了,明天好去上学了,快做作业吧。”听妈妈说,这些作业都是同学帮我抄的,也该谢谢他们了。第三天,我又重新回到学校上课了。

这回生病让我分别感受到了同学、老师、父母对我不同的关心和帮助。我真幸福!

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幸福的小学五年级篇六

有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子,能在年前赶回家中,与亲人欢聚一堂,并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就,而是希望孩子能够平平安安,能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味,而是能再次吃到母亲做的饭菜,希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌,一家人坐在桌子旁,父亲问候着孩子在外的情况,母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起,其乐融融的吃一顿饭,再谈论家常。

幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时,在遇到走失的小孩子时,在……我们只需要伸出援助的手,在他们后面支持他们,帮助他们,鼓舞他们,满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴,使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时,我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人,快乐自己。

幸福是什么?幸福其实很简单,当自己的行为得到他人的肯定时,当自己的梦想得到实现时,当受到老师、父母的表扬时,当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的,幸福也不是成功人士和富翁的专利,人人都能得到幸福,只要用发现的眼光去寻找,就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱,并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他,有个记者问他:“现在你已经功成名就,你认为最幸福的事情是什么?”他的回答是:“回到家中睡个懒觉,忘了白天和黑夜,然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声,而是一种闲适和真实的生活状态,真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来,幸福像我们的掌纹,弯弯曲曲,虽不夺人眼目,却握在自己手中,就在自己身边。

幸福的小学五年级篇七

“家”是一棵大树,它是一个能给你幸福的港湾;“家”是一座游乐园,它是一个能给你幸福的开心果。有时候,我总是在想,我幸福吗?随着年龄的增长,我明白了,其实,我很幸福。

3岁时,我觉得幸福就是拥有很多玩具,这就是世上最幸福的事了;在过5岁生日时,我觉得能和爸爸妈妈一起过生日,一起唱生日歌,这就很幸福;7岁时,我跨入了小学的大门,上了一年级,才知道幸福就是每回考试得第一名,得到老师和同学们的称赞;当我12岁的时候,身边的小伙伴们有的离婚了,有的父母得了重病,刹那间,我懂得了真正的幸福:有一个完整的家是最幸福。哪怕家境苦一点,但只要一家人能开开心心的生活,这已经足够了。

我很感谢爸爸妈妈,是他们给了我生命,是他们给了我一个完整而温暖的家,在家里,我是爸妈的宝贝,无论我提出什么要求,爸爸妈妈都会尽量满足我。我要学画画的时候,他们让我学,给我找最好的老师;我要学弹琴的时候,他们让我学,给我找最好的老师;我要买这买那的时候,他们让我买,给我买最好的。我知道,他们这样的惯着我,为的是能让我感到幸福,能让我健康快乐的成长。

春蚕死去了,但他留下了美丽的蛹;花儿虽然凋谢了,但他在世间留下了清香;鸟儿虽然飞走了,但它留下了美妙的歌声。爸爸妈妈,谢谢你们给了我一个幸福的家,我要飞向理想的彼岸,留下那幸福的回忆......

童年是一首欢乐的歌,我们就是那一个个跳动的小音符。在我们成长的足迹里,有幸福也有烦恼。在我的生活中,幸福就像一朵美丽的云彩时时伴随着我。

春天,一出门就阳光明媚,我想:这么好的天不带伞了,多麻烦呀!于是,我把伞放在了阳台的茶几上,告别了妈妈,向学校走去。到了中午,我看见乌云从四面八方慢慢聚拢来。没过多久,就打起雷来了。放学了,同学们都回家了,只剩下我独自狐零零地望着外面的蒙蒙细雨。这时,我在校门口看到一个熟悉的身影。原来是妈妈带着伞来接我了。妈妈的爱是一把伞,为我遮风挡雨。我真幸福呀!

夏天,妈妈给我送来了一碗冰凉的绿豆汤。她看见我一口就喝得一干二净,露出了满意的笑容。妈妈的爱是一阵凉爽的风,帮我扇走了夏天的炎热。我真幸福呀!

冬天,晚上睡觉我容易踢被子,半夜三更,爸爸忍着睡魔的诱惑,迷迷糊糊地还替我盖被子。爸爸的爱是冬天里的阳光温暖我的身心。我真幸福呀!

永安市第二实验小学三。

其实,幸福很简单,就是我们在一起的那一刻。那一刻,我真幸福。

课堂上,我们不约而同地举起了手,对老师的言论和课本的问题大胆质疑,一只只手就像一面面渴望胜利的旗帜。有时,还跟老师顶顶嘴,说说笑,老师的幽默语言,常常令我们在课堂上哗然大笑。课间休息10分钟,同学们也不闲着,叽叽喳喳地讨论着,一会为“选拼音有错误的一项”而争得面红赤耳;一会又为“英语的时态”而争的手舞足蹈似的。就在课堂内外这一刻,凝聚着我们的说笑声,讨论声。这是属于我们的天空,充满了青春的色彩。那一刻,我真幸福。

操场上,随着老师的一声吹响,跑道上起了一片灰尘,男同学争先恐后的跑出起跑线,开始了1500米的征程。有的如飞奔的快马,一路领先;有的却稍稍落后但也奋力前进,他们超过别人时,脸上露出愉快的笑容;还有的虽然一直在后面,但仍也不放弃,咬紧牙关,坚持到底。然而在一旁的女生也不忘扯起了嗓子为他们加油鼓劲。整个操场上,充满了欢呼声,嬉笑声。那一刻,和他们在一起,我真幸福,充满了激情与快乐,让我们的青春充满了活力和拼搏。

其实,幸福很简单,就是在那一刻,我和你们在一起!

能够和亲人一起进餐游玩是幸福的;能够和朋友轻语漫谈是幸福的;能够和同学一起在游乐场里坐在过山车上享受刺激带来的快乐是幸福的……很多人都认为自己是幸福的,而我认为我才是最幸福的人。

小时候我的胆子很小,很怕黑。尽管我很努力了但是总是无法战胜心理的恐惧。那一天,爸爸出差,妈妈去公司了,只留下我一个人在家里。天渐渐的黑了,我的恐惧感也越来越浓了。我在屋子里面转来转去,一会拿起一本书,一会打开电脑,但是不论做什么都很不安。万般无奈之下,我强制自己坐下来打开了电视。谁知道一开机正好里面在播放恐怖片。一个披头散发的女鬼朝我走过来。我吓得弹簧般从沙发上跳起来,以迅雷不及掩耳之势关掉电视后情不自禁的趴在桌上哭了起来。我想妈妈,真希望此刻她能象仙女一样从天而降出现在我的面前。

哭累了,我打开电脑,玩小游戏,但脑海中不断涌现出那恐怖片的情景。好像那个女鬼就在我的旁边,只要我眨一下眼睛她就会把我抓走……我拨通了妈妈的电话,一阵彩铃过后,妈妈的声音响了起来:“喂……”听到妈妈的声音我再也控制不住自己呜呜咽咽的边哭边说……妈妈在电话里安慰我让我再忍耐一下,她马上赶回来。

第二天早晨,醒来我发现妈妈不在身旁!家里又只有我一个人了。我明白了一定是我睡着以后妈妈又回公司工作去了。此刻我感受到一股强烈的母爱涌上心头!从那以后,妈妈每天都回来陪我睡觉,等我睡着以后她在去工作。日久天长,我慢慢养成了习惯了。而妈妈却在奔波中消瘦了很多。我觉得母爱是强大的,是无与伦比的,是用金钱所无法衡量的,是世界上任何东西所不能替代的。

我真幸福,有这样一个爱我的妈妈,我真幸福,有这样一个温暖的家!作文。

北京市海淀区二十一世纪国际学校五。

文章来源。

董静文。

我越来越感到,我是多么幸福啊!妈妈不论刮风还是下雨,总是按时来学校接我。。

有一次,我出去玩,回来后,我吃饭吃不下,睡觉睡不着。妈妈看见我这个样子,很担心,便带我去医院。医生给我做了检查,说:“只是普通感冒,吃点药就好了。”但妈妈仍然很不放心,出了医院门,又带我去诊所,妈妈坚持让我打针,我无奈,只好乖乖的打针。突然我觉得有一股困意布满全身,便躺在床上睡着了。醒来后,我看天已经黑了,便四下望了望,妈妈坐在床边望着我,见我醒来,便说:“好些没有?”我想张口说点什么,可没有力气,只好点点头。妈妈又说:“饿了吧,我去买吃的。”妈妈出去后,我打量着前来打针的.人,每一个来打针的孩子,都有一个像我妈妈一样的好妈妈,我心里有说不出的感动。

妈妈,您给我了无边的爱,让我体会到了幸福的滋味,谢谢您!作文。

指导教师崔梅茹。

文章来源。

文章来源。

李震宇。

我们的生活比蜜甜!我们的确生活在小蜜罐里,享受着父母那伟大无私的爱。。

母爱是船,载着我们从幼童走向少年;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,给了我们坚定的目标。

母爱看似平常,却无比伟大。有一次,我的成绩由巅峰跌入了万丈深渊,妈妈一见,虽然心急如火,但表面依然冷静沉着。她依旧是那样亲切和温柔。一如既往地鼓励我。正因为有了妈妈的帮助,成绩才会源源不断地上升。

指导教师崔梅茹。

文章来源。

斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上,手捧一杯香茗,耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》,这种惬意对于平时忙碌于“三点一线”的我而言,可是难得啊!这一切,还都要归功于家中的楼梯。早上一起床,感觉昏昏沉沉地,当走下楼去,一失脚,“嘭嘭嘭”,一直滚到楼下。顿时,只觉得眼前金星四射,四周变得黑漆漆一片,十分寂静。空荡的房间里,只闻见我微弱的呼吸声。随之,阵阵钻心的疼痛便袭上心头,眼泪便也喷射而出。

不知过了多久,爸爸终于回来了。经过了一场眼泪洗礼的我,靠在楼梯上有气无力,脸色苍白。老爸见我这个样子,一下子就愣住了。我刚想讲明原因,但又被见到老爸时高兴的眼泪给咽下去了。爸爸见我呆着不动,过来一看,二话不说就抱起我,冲向门口。我躺在老爸的怀里,能够很清晰地听到老爸急促的呼吸声和快节奏的脚步声,昏暗的灯光下,能够看到老爸那布满惊慌的脸。

到了门口,老爸那双乌黑发亮的眼睛瞪得圆圆的,来回张望,一眨都不眨,生怕溜走了一辆出租车。老天似乎又在考验我们,拦了好久都没有拦到一辆出租车。老爸这是急了--他的那双眼睛告诉我的。

我平生还是第一次看到老爸这么着急的目光和神情,原来平时害羞的老爸也会这样。

就在这一刹那,我的心里有种说不出的感动,我觉得我是世界上最幸福的人。。

现在斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上,手捧一杯香茗,耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》,回想着老爸的一举一动。

安吉实验初中七年级吴梦浩本文系(.)用户原创文章,未经允许禁止!

(作文网)。

张延宇。

小时候,母亲不曾打我,我做错的每一件事,母亲都是苦口婆心地教育我不要再做错了。那时,我感到是世界上最最幸福的孩子。

有一件事让我懂得了,母亲永远都在爱着我,我也是最幸福的。比如有一次,英语考试,我考了个超低的分:93.5分。我一听,蒙了,不可能!我没有这么笨,仔细一看,才知道原因,原来漏了五道小题。母亲知道了,没有训斥我,而是让我认识到粗心大意的危害。我感到我是幸福的。

是的,世界处处充满着幸福,只要你认真去感受。

指导教师崔梅茹。

(作文网)。

来源:m.05/。

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幸福的小学五年级篇八

在这周三上第二节课之前,教室里突然一片喧哗,几乎所有人都把目光投向了电子屏幕上。我抬头一看,原来不知道是谁把我们班的电脑背景换了一张照片。换背景本身没什么新奇的,可换的这张照片竟是我们全班39个同学的合影。

看到这张照片后我突然意识到这不就是我们班昨天刚照的吗。原来在周二中午的时候我们班进行了一场班级足球比赛并取得了胜利,在赛后我们班班主任张老师让我们先别走,全班进行合影留念。此时此刻我十分仔细地观察这张照片,发现全班39个同学每个同学脸上都洋溢着幸福的笑容,这是多么幸福的一刻啊。想到这里,我的思绪又回到了我们刚步入初中时的情景。

记得在去年9月份,我们小学毕业升入初中,由39名同学组成了一个班级,在这之间,我们有的认识,有的不认识。可转眼1年间过去了,同学们已经从初次见面变为了自己最好的朋友,从互不了解到相互熟识、玩耍。虽然在这中间少不了矛盾和不快,可最多的还是同学们的欢声笑语和脸上的笑容,尤其是在集体活动中能最好的体现出来。

在初一拔河比赛和排舞比赛时,每个同学都拼劲全力去为班争光,在赢得冠军后每位同学脸上都洋溢着那幸福都笑容,而在这学期的篮球比赛中虽然失利了,可同学们相互鼓励、加油并争取在下次比赛中取得好成绩。我想,这就是我们班最幸福的时刻吧!

多年以后如果再次看到这张照片,我想每个人心中都会有自己许多感触和感受,而我认为这张照片不仅展示了当时每个人的笑容和幸福,更包含着我们整个集体在一起时经历的各种事情和幸福时刻!

幸福的小学五年级篇九

幸福是什么呢?它只是简简单单的两个字吗?我常常坐在一个安静的地方静静地想,可是却从来没有想到过答案,我很好奇。

正是美好的春季,温暖的阳光照耀着全世界,我穿梭在花丛中,想细细地感受一下春光,并思考幸福的含义。

微风吹拂过我的脸颊,我继续向前走,走到了一棵樱花树下。

樱花树下有这许多掉落的樱花,许是被刚刚的风吹落的吧,我随手捡起一朵樱花,把它带回了家,又在家里盛了一碗水,把樱花放在了上面。

我看着漂浮在水上的樱花,拥有淡粉色花瓣的樱花深受人们喜爱,樱花能有美丽的外表供人们欣赏,让人们快乐,又能一年四季为自然创造美丽的景色,樱花应该很幸福吧。

幸福其实就是热心帮助别人、为别人付出,这样的话,自己的心里也会很幸福。

幸福的小学五年级篇十

什么是幸福呢?幸福也许是与同学的一点小分享,得到了幸福,也许是今天交了一个新朋友,得到了幸福,也许是又长大了一岁,得到了幸福。但我想,成长是最幸福的一件事。

成长,这是一首悦耳动听的曲子,它不是只有一个音,它的音多者呢,并且还是有先后顺序的,短音——长音——重音——高音。

春天到了,小种子忍不住了,在地下偷偷说:“都吃了大地妈妈这么多保健品了,身体这么棒了,该出去见识见识了!”于是露出了个小芽,一晃一晃地,像是在不断地嬉皮笑脸。毛毛虫也从卵里爬出来了,看它那激动样儿,可爱极了,跟妈妈有说有笑,不时翻来覆去,在耍杂技呢!

我呢,虽然不太喜欢吃那无味的寿面,但是吃了它,我便长大了一岁,便会感受到一个大大的幸福,这是一件多么值得开心的事啊!于是我“筷子下不留情”,狼吞虎咽吃了起来。过了几天,那颜色艳丽、帅气好看的衣服和整天玩闹几乎不可能了。因为——寒假过了我要上学了,又要穿那一点也不好看的校服了,又要捧着堆积如山的教科书了,不过,又可以与同学、老师交流沟通了,这对我来说是一件十分快乐的事。“嘟…”学习这辆火车开始了漫长的旅程!

芽儿可高兴了,你看它的眼睛,都眯成一条线了,现在的它简直跟原来判若两人。从一棵小不点儿成了现在神气的大叶子宝宝,昂首挺胸的,一会儿跳芭蕾,一会儿在学迈克尔。杰克逊,有时还会做体操呢,你说,能不高兴吗?毛毛虫呢,从一根“细条儿”变成了一根“粗管子”,那模样,乐开了花儿,现在正在舒舒服服地睡午觉了。口水流了满地,真是太搞笑了!

我,在这个学期中也不知不觉地改掉了许多坏习惯,也学了不少的知识,在各方面也有了大范围进步,我想,我要对各方面进行“大工程”,把以前缺的漏的全部补上,还要与同学取长补短,这对我也有帮助。但这段时间却很漫长,所以坚持就是胜利,否则将会一事无成,因此,我要努力!

“开花了!开花了!”大叶子宝宝都要飞天了,它现在正在对它的朋友报喜你!经过大叶子宝宝的拼搏奋斗,它是它们“圣果市”第一个开花的家伙,现在啊,它的名字都传遍四面八方了!不过,路还长着呢!夏天的暴风雨可是它的骨灰级困难,所以,它必须坚强!下面去采访一下毛毛虫娃娃,咦,它人呢?今天去哪里散步了?哦!原来跟蛹里去啦!看来它在那肯定也不好受,要学会忍耐了!

荆棘路铺出来了,着可是成长的一个高难度关卡,今天数学考差了,哦,背诵忘了,这题怎么做呀,做家务可真难呀,今天这件事做不好,被批评了,总之,这条荆棘路又高又尖,扎起来是疼痛无比,所以,我们一定要有勇气,这是通过这一关的秘诀。而且,我们要知错能改,多多尝试,决不能灰心丧气,向困难低头,毕竟失败是成功之母,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,勇往直前,直达终点。

“一个果子,两个果子,三个果子,四个……好多好多的果子!”花谢了,只是大叶子宝宝的头上戴上了果子环,但是大叶子宝宝在那儿兴高采烈,欣喜狂欢,连蹦带跳,不过它已经不再是宝宝了,它当上妈妈了,地底下埋的那才是宝宝。毛毛虫也早早变成了一只美丽动人的蝴蝶了,它也很忙呢,照顾着自己心爱的卵,忙得不可开交。我非常赞美这两位妈妈,它们太棒了,它们走出了这条有风有雨、有喜有悲的成长道路,还培养了下一代,真的很棒!

我,也成功了,把期末成绩考好了,心里感觉比吃了蜜还甜,看来这个暑假是享受了,我那成绩兑换的必胜客成功了!我也想对我说:“我真棒!”也是像大叶子宝宝与毛毛虫一样开心。

成长,这条路可不简单,但每当走出一小步,都会感到幸福,都会有无处不在的幸福。我要像大叶子宝宝与毛毛虫一样,从同一个起跑线开始,中间要努力拼搏,最后勇于面对困难,才能跑出好成绩。我要成长,快乐健康成长比成绩更重要!

幸福的小学五年级篇十一

幸福象是一杯奶茶,香香的、浓浓的,它还有不同的口味:劳动味、奉献味、占有味、喜悦味……..而我最喜欢的还是“信任味”的。

记得我第一次品尝“信任味幸福奶茶”已经是四年级的事情了。那时,我们班正流行办“袖珍图书馆”——同学们把各自的课外读物拿出来相互间借着看,以充实闲暇的课余时间。不久,我也加入了这“借书一族”。一天,我的书瘾上来了,但我自己的图书馆已被我阅览无数次,便急忙来到离我最近的“图书馆”选书。我选了一本《红树林》正要登记,却发现“馆长”桌子上的记帐本没有了,我好奇地问“馆长”:“你的登记本呢?不登记了?不怕别人借了不还吗?”我连珠炮地向馆长发问,没想到馆长听了我的问话只淡淡地一笑:“同学之间,没必要这样认真,我信任我们班的每个同学,当然也包括你啊。”听了她的话,我顿时觉得全身暖洋洋的、心头热乎乎的。是啊,同学之间相互信任,这是多么的一种幸福啊。

第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平时,我喜欢到我的好朋友张又丹家去玩,一次,我去她家时,她正在上网登xq呢,见我来了,她连忙站起来给我打招呼。我的心思全在耍上了,急切要求她跟我一起玩,张又丹拗不过我了,于是凑在我耳边低声说:那我把我xx密码告诉你,回去你可以登上,我上面有好多有趣的东东呢.......过了几天,老师给我们布置了一篇以“信任”为主题的作文,让大家谈谈自己的构思,大家正在冥思苦想时,张又丹站起来说:“前几天,我把我的xq密码告诉了岳芸竹,而她一直帮我保密,我觉得她是我信任的人”。信任,多么庄重而温馨的话语啊,我怔住了,大家都那么信任,我却没有把大家的信任当做一回事,我这才明白:能被人信任,是多么幸福的一件事呀。

我不仅爱喝“信任奶茶”,还喜欢把这个奶茶送给大家喝。一次自习课上,大家正在拼命地赶作业,这时,一个怯生生的声音从我后面传来:“岳芸竹,借一下你的钢笔好吗?”我回头一看,原来是我们班有名的借东西不还的aa同学,想着同学们盛传他的种种“光荣”事迹,我犹豫了:是借还是不借呢?可我一想,同学们都那样信任我,我为什么就不可以信任他人呢?于是我迅速拿出一只钢笔递给了他。aa一脸的惊奇:“大家都不愿借东西给我,为什么你却愿借给我呢?我回答道:“因为我信任你”。aa开心地笑了,笑得那么自信。

我爱奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。

幸福的小学五年级篇十二

每个人都有一个家,而且他也很爱自己的家,因此我也不例外。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满勇气和自信,从失败中振作来。

在我成长的环境中,有令我开心的一面,也有令我悲伤的一面。在家里我最喜欢我的房间,房间里有一个大大的书架、一张不大不小的床、一张写字桌、一台电脑......我每天在写字桌上写作业,在床上睡觉,有时感到累了就可以坐在电脑前玩会游戏放松放松,让工作多时的大脑松懈下来,有空时翻翻书柜看看书。房间里每一物都是陪伴着我成长,陪伴着我度过喜.怒.哀.乐的好“伙伴。”

我爱我的家,爱家里的每一位成员,我的爸爸是一位普通的农民工,记得去年放暑假时班主任老师让我们买《四大名著》,听同学说买《四大名著》要用很多钱才能买到。我没敢跟爸爸说,因为我爸爸是个很节的人。但是妈妈把这件事告诉了爸爸。爸爸二话没说,骑着电动车,带我去新华书店。我一看价呆住了:一本就要五十多元,四本就要...正当我犹豫不决时,爸爸有点不耐烦了:“该买就买,磨蹭什么?”回来的路上,我抱着书想:我的爸爸真了不起!

也许,你的爸爸有很多钱给你;也许,你的爸爸有许多时间陪你;但是,我还爱我的爸爸。

妈妈的爱表达方式有很多种,为你洗衣服、做饭,把你当小皇帝、小公主一样供着,可是很多人都认为是理所当让的,例如我吧,在家里,我可是名副其实的小皇帝。不会做饭不说,连扫地我到扫不干净。但是我妈妈从来不说我。

我终于明白了,妈妈的爱绝对是世界上最坚强、最勇敢、最无私、再无所畏惧的母爱力量!我爱我的妈妈。

我是一个既聪明又淘气的五年级小学生。我的特点是淘气,大家都叫我淘气鬼。记得有一次听妈妈说表姐要来我家玩。我看到表姐开门后,我快速伸出脚去绊她的脚,眼见她整个人摔在我的面前,我大叫:“姐,你给我拜年呢?”我看见姐姐一身狼狈得样子,我哈哈大笑。

我虽然很淘气,但脑子一点也不笨,学习成绩很好,各门功课一点也不差。

这就是那为我遮风避雨,伴随我成长的幸福小家。我爱我的家,你呢?

幸福的小学五年级篇十三

罗媛媛,父亲因病去世,母亲离家出走,至今杳无音信,跟着年迈的爷爷生活。住木架房,喜欢画画,成绩较好,为人乐观,乐于助人。

他们家的房子已是一栋危楼,仿佛随时都会倒塌。罗媛媛的卧室,只有一张床,一张书桌,几只木箱子和一支木头书架。但和这些截然不同的是那一墙的树叶画,各种各样,给这间简陋的屋子增添了许多情趣。

罗媛媛是幸运的,她得到了梧桐树小学爱心小组的帮助。爱心七人组在暑假期间来到了罗媛媛的家,给她带来了很多生活用品和学习用品。并帮她完成了六个梦想,分别是:

1、梦想能见到你们,请让我当面对你们说一声谢谢。

2、梦想能和爷爷住在不漏雨不漏风的房子里。

3、梦想有一天能治好爷爷的眼睛。

4、梦想有一天能去城里的小学上一堂课。

5、梦想能去城里看看罗文星一家的生活。

6、梦想有一天能到大海边去看看。

就是这么普普通通的,对我们来说可能根本算不上梦想,而在罗媛媛看来,这都是奢华的事。可想而知我们是又多幸福。

还有吃这方面,罗媛媛他们一天只吃两顿饭,中午如果实在饿了,就吃个玉米或红薯充饥。我们呢?一天三顿饭顿顿不少,想吃啥就吃啥,有时还抱怨味道不好。可和他们比起来,我们有什么资格抱怨。

我们有什么资格说不满足,我们吃喝玩乐样样不差。那些山区里的孩子,他们根本没有这些,但他们从不抱怨,因为他们坚信,自己一定会好起来的。

好好珍惜这一切,并尽自己所能,多帮一些像罗媛媛这样的孩子吧!

幸福的小学五年级篇十四

每当我星期五放学走进家门,随手把书本一丢,我远远地闻到妈妈做的香喷喷的饭菜,我嗅着香味走到妈妈的身边,妈妈说:“回来了啊,在学校住得怎么样啊,习不习惯学校的伙食啊?”

我当时肚子饿坏了,就随便说了句:“还算可以啦!”

我边说边拿起筷子把菜夹入口中,接着妈妈就盛了一碗饭就递到我面前,我狼吞虎咽地直往口中扒,妈妈说:“慢点吃,没人跟你抢,别呛着自己了。”我点点头,我肚子稍微有点饱了,我才回过神来问:“爸爸去哪里了啊?”

妈妈温柔地说:“你爸爸啊,去外面揽杂活做了。”你在学校睡觉冷不冷啊,要不要添点棉絮啊?”

我摇了摇头说:“暂时还不冷呢。”正准备去帮妈妈打下手去拾掇拾掇,妈妈马上把我支开,去休息休息,这里不需要你。”

一声声鼓励。

试卷发下来了,我看了看同桌的分数110,我慢慢地回过头来一看,我惊讶地叫了一声:我只考了88分,我心想:我怎么考的这么糟糕啊,回去妈妈非责备我不可。

我回到家后,妈妈正在收衣服,我喃喃地说:“:妈,今天我们试卷发下来了,我……”

妈妈说:“等会儿拿来我看看。”我“哦”了一声,我从书袋里拿出试卷,颤抖地拿给妈妈,妈妈说:“你这次考得没上次好呀,不过,下次再努力一点,妈相信你。”

“嗯嗯”,我使劲的点着头,心想:妈妈没有责备我,还叫我下次再努力一点,以前可不是这样的呀。”

我支支吾吾地说:“妈,为什么……你这次没有批评我?”妈妈笑着说:“你都这么大了,妈相信你已经尽了你最大努力了啊,你千万别灰心,加油!”妈妈的眼里充满了期待。

一次次感动。

是谁,在我上学前为我清理衣物并嘱咐我听话懂事、注意身体;是谁,在我临行前往我裤兜里塞零花钱并反复问我够不够花;是谁,在我失落的时候给我鼓励和力量;又是谁,在我得意之时提醒我戒骄戒躁、勇往向前。

要记住这篇文章哦:其实,幸福一直在身边作文800字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

幸福的小学五年级篇十五

幸福还在于付出。有位哲学家曾说过:“我不是因为生活而活,而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点,很多人不禁质疑:“如果命都没了,还谈什么幸福?”如果是这样,那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血,只是为了赢得后人赞赏?贝多芬忍受着巨变的生活,强顶压力创作名曲,只是为了图个好名声吗?不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福,他们努力并收获着,这便是幸福的真谛!

你或许说:“我只是个普通人,做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗?在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧?见到老师,问一声好;对待父母,多加关心,做到这些也不难吧?所以,不论事情大小,只要能让周围的人觉得暖暖的,这就是幸福。

幸福的小学五年级篇十六

有一天,在去上学的路上,我掏出钱包买早餐时,把我吓坏了。“哎呀!我的.钱包里只有4元4角了,不够坐地铁了。”但是,我心里想,经过我们小区的503路公交车也挺方便,不必须要乘坐地铁上学,再过两天,我妈借我的400元钱就要给我利息了。

于是,我便来到公交车站,一辆之后一辆的公交车进站又出站了,但没有我要乘坐的503路,真急死我了。等啊等啊,最之后了一辆503路公交车,我手里拿着钱,飞奔着跑到车门口,但是,人很多,我个子小而无法挤上车,我抬头往车厢里一看,人挤人,就象是沙丁鱼罐头一样,我只好默默地站在旁边,不敢去挤了。一辆又一辆的503飘过去了,每辆车几乎都是如此。在焦急的等待中,我最后等来了一辆人不是太多的503路车,我赶紧上车了。

车开出站后不久,突然来了一个急刹车,我差点摔倒了。我往外一看,原先是一队结婚的婚车拦住了去路,车上的乘客们很不耐烦,纷纷抱怨道:

“嘿嘿,到底是她结婚重要还是我们上班、上学重要?”

“呸!有钱有势的人家又怎样?凭什么挡住我们的路?”

而503路的司机却静静的坐在驾驶位上,眉毛拧成了一字形,脸色显得有点苍白,拿起水杯喝了一口水,平静地说:“别人结婚是一件十分幸福的喜事,我们给她让一让道,这不是也是一件幸福的事吗?”司机的话音刚落,吵闹的车厢顿时安静了。

这次乘坐503路,给我上了宝贵的一堂课,让我懂得:“给别人幸福,其实就等于给自己幸福!”

幸福的小学五年级篇十七

非常老师,我是17群的静水深流,在去年九月份的时候跟着您开始学习的。正如您说的有如初心很重要,这句话一直激励着我,家里打印的讲评范文一大摞,我和孩子的收获也是一大摞。孩子的作文时常获得免写劵(两个a+,一个免写劵),而且孩子很自豪地说,我是班里唯一不订《小学生作文》的同学,哈哈!非常弟子牛吧!

这篇文章是孩子在不久前的五年级期中考试中的一篇命题作文,要求选择一件具体的事例叙述说明,卷子发下来后感觉孩子写得不错,但也有些地方写得欠缺,(比如第三段写得较单薄)我告诉她想发给非常老师讲评,她听了很高兴,说考试没那么多的时间考虑,想改一改,我表示赞同。有这次老师给讲评我相信对她学习作文会有更大的促进和帮助,期待着老师的讲评!

幸福。

记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。

四年级的课本剧表演,是我曾经最幸福、快乐的时候。那年,学校举办课本剧大赛,我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利,主要功夫就是花在排练上。中午,骄阳似火,烈日炎炎,我们这些演员都赶到学校进行排练;老师不厌其烦地给我们修改动作,我们也虚心接受;配音同学和演员一遍一遍地配合虽然辛苦,但我们的心里还是很快乐的。

每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习。在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的彩排,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!

学校的排练活动是辛苦的,同时也是快乐的,幸福的。人生的幸福,就是发自于内心的快乐,如果你没有幸福、快乐,即使拥有的太多,也是没有意义的!

记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。

本文的头是开门见山的。开门见山,不一定是体现在第一句话。第一句话没有,前三句话要有,前三句话没有,第一自然段要有。

小朋友写的头,是以一个自然段的形式展现的。这个自然段写出了三种幸福,开门见山,马上把幸福给点了出来。八法,其中有一法叫引经据典。故事、哲理、谚语、名言都是引经据典。在《作文,多大点事儿——提高篇》里专门有一章讲这个方法。孩子能有这样的意识,写得非常好。

从整篇文章来看,头能做到开门见山、引经据典;脚能做到抬头收腹。

来看身子。在这部分,孩子的表达能力没有问题,很流畅。

接下来看:

每次排练都不可能说一帆风顺和前段的前期工作准备的都很顺利。有些冲突,我们直接把都很顺利不要了,第二段就突出辛苦。幸福来自于我们的辛苦之中。

再接下来看:

每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声,每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。

排练过程中会出现了很多的小插曲,可以再写得细致一些,增加一点故事情节,来突出快乐、幸福来自于我们的笑声。

接着:

功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利的进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

无比的快乐,无比的幸福!有点啰嗦。直接就可以写幸福来自我们无比的自豪。

我们继续看:

进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习,在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的彩排,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!

这里要突出主题。主题就是我们的尽力:怎么齐心协力,共同努力来准备最后的表演。主题明确,思路就清晰了。

我们可以这样写:

有的人认为,幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福是一种得到,而我认为,幸福是付出。这样就呼应了头。幸福来自于我们的辛苦之中,幸福来自于我们的笑声之中,幸福来自于我们无比的自豪感,幸福来自于我们全力以赴的付出。结尾用四个对称句和身子就契合上了,起到了收腹的作用。之前为什么老强调段落要带帽?就是为了让你更好地看清作文的结构,要表达的主题是什么。

幸福的小学五年级篇十八

幸福是给人快乐的力量,就像冬天可以喝一碗热腾腾的汤;饥饿时,吃到美味的东西。一般人在出门前,听到妈妈一句叮咛的话语时,会感到幸福。内心充满爱的人,才会感觉到幸福。

幸就象是一种食物,一但你把他吃完了,就不会有第二个一模一样的食物,所以幸福是千变万化的。他的味道又香又甜像棉花糖一样,当我在看书或画画的时候,我会感到幸福。而我觉得幸福的时候,我会偷偷地在心里高兴、快乐,同样地,如果我心情不好,我也会偷偷地在心里哭泣。

到现在,有一个让我永生难忘的幸福感受,就是小时候,如果我晚上睡不着觉,妈妈就会哄着我睡觉,直到我睡着。而考试的时候,会使我觉得不幸福,因为我最讨厌考试,每次考试时,都要复习到很晚才能睡觉,所以我才觉得考试不幸福。

幸福的滋味有数千数万种,数也数不清,找到了幸福的滋味,人生就会变得很美好,现在我终于找到了幸福的滋味,希望你也能赶快找到他!在我心中,幸福是甜蜜的东西,只要你心中有幸福,就会知道幸福是什么了!幸福像甜蜜的物品,他让你打开你那关闭已久的心房。

幸福的小学五年级篇十九

我发现幸福无处不在,有时幸福就在我们的身边,而且,幸福的颜色也是五颜六色的。

记得我五岁生日时,妈妈送给我一个红色的文具盒。文具盒上有一只毛茸茸的小狗,它目不转睛的看着我,并冲着我笑,好可爱的!妈妈一边将文具盒送给我一边对我说:“妈妈的乖女儿,祝你生日快乐,身体健康,天天无忧无虑!”这时候,我发现幸福是红色的。

我上二年级时的一个星期一,上午还是阳光明媚的。可是临近放学时,不知是谁得罪了太阳,它立马板这个脸,乌云滚滚而来。不一会儿,倾盆大雨从天上落下来。我呆在教室里,望着外面的大雨,乖乖地等家人来送伞接我回家。突然,只见爸爸站在我眼前,将一把蓝色的小伞递给我,并对我说:“乖女儿,咱们回家吧!”我顿时感到心里暖洋洋的。哦!幸福原来是蓝色的。

一转眼,暑假过去了,我们又迎来了崭新的三年级。有一天上数学课,我不小心写错了数字。我左寻右找,就是找不到自己的修正带。正当我十分焦急时,同桌项柳马上将自己的紫色修正带递给我,并对我说:“蒋静,用我的修正带吧!反正我俩是好朋友,我的就是你的。”顿时,一股暖流流入心田,我觉得好幸福。原来紫色也是幸福的颜色。

五年一期的时候,刘老师的右手受伤了。但她并没有选择在家休息,而是坚持为我们上课。我清楚地记得,那天刘老师穿着一件橙色的棉衣。给我们板书时,刘老师用左手在黑板上吃力的写着,一笔一画虽然有点不规范,但橙色的左袖随着左手的起伏在黑板上来来去去。这一场景刻在我们每个同学的心里,全班同学的眼睛湿润了。我自言自语地说:“橙色也是幸福的颜色!”

……。

我终于明白,幸福的颜色是五彩缤纷的,是丰富多彩的。它包含着家长对我们无私的爱,朋友对我们深厚的情,老师为我们的默默付出……幸福就在我们身边,只要我们用眼去发现,用心去感受!

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