开放日心得体会 中班开放日心得体会(模板12篇)

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开放日心得体会 中班开放日心得体会(模板12篇)
时间:2023-12-09 10:54:10     小编:雁落霞

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开放日心得体会篇一

中班开放日是家长们了解孩子在幼儿园中表现和学习情况的重要机会。近日,我参加了孩子所在幼儿园的中班开放日活动,并从中获得了很多启发和收获。通过这次经历,我深深体会到了中班开放日对孩子成长的意义以及家校合作的重要性。下面,我将从观察到的孩子的表现、教师的指导、家长之间的交流以及对幼儿园的建议和反馈等方面,对此次中班开放日的体会进行总结。

首先,通过观察孩子的表现,我意识到家庭教育和幼儿园教育的差异对孩子的影响非常大。在开放日活动中,我发现有些孩子在表演和游戏的过程中表现得非常开朗、自信,而有些孩子则显得害羞、胆怯。这让我意识到,在家庭和学校的教育方式中,不仅需要注重知识的传授,更应该培养孩子的自信心和社交能力。同时,我也意识到我作为父母应该更多地参与到孩子的学习中,给予他们更多的支持和鼓励,让他们有更好的学习环境。

其次,教师的指导也给我留下了很深的印象。在开放日活动中,我看到老师用轻松愉快的语气和表情与孩子们交流,在活动中引导他们发挥自己的想象力和创造力。他们不仅在学习上给予孩子指导,更重要的是用爱心和耐心与孩子们建立了深厚的感情。这让我深受感动,并更加确定幼儿园教师的教育理念和方法对孩子成长的影响是非常重要的。我会更加关注和支持孩子在幼儿园的学习和生活,与老师建立更紧密的联系,共同帮助孩子成长。

此外,在家长之间的交流中,我也从其他家长那里获得了很多宝贵的经验和建议。在开放日活动中,我与其他家长互相交流孩子的学习情况和家庭教育的经验,发现很多家长也面临着与我相似的问题和困惑。通过交流,我们不仅获得了解决问题的方法,还建立了互帮互助的家长群体,共同为孩子的成长尽力。我相信,家校合作对于孩子的成长起着至关重要的作用,我们将共同努力,为孩子的成长创造更好的环境。

最后,我也给幼儿园提出了一些宝贵的建议和反馈。在开放日活动中,我观察到幼儿园的师资力量雄厚,教学设施齐全,但也存在一些可以改进的地方。比如,可以增加家长与教师之间的交流沟通机会,以便更好地了解孩子在幼儿园的表现和需要。另外,可以加强学生间的交流和合作,培养孩子的团队合作精神和社交能力。我相信,随着大家的共同努力,幼儿园将会越来越好,为孩子们提供更好的学习环境和教育质量。

总之,参加中班开放日活动让我有了更深刻的认识和体会。通过观察孩子的表现,我认识到家庭教育和幼儿园教育的差异对孩子的成长起着重要的作用。教师的指导和家长之间的交流也给了我很多启示和帮助。同时,我也将我的建议和反馈传达给幼儿园,希望能够为孩子的成长和幼儿园的改进做出一点贡献。我相信,通过家庭和学校的共同努力,孩子的成长和发展会更好。

开放日心得体会篇二

4月17日星期四,是小学的一年级家长开放日。虽然儿子上学后,我也曾参加过学校组织的教育讲座,与一(上)班主任叶老师的见面会,已经初步了解小学生学习规范和教育理念等。但对于真正走进学校的教室,和老师孩子一起体会课堂乐趣还是第一次。对此,作为家长是好奇的,也是充满期待的。

早晨7:30,儿子就催着我来到学校。此时一(6)班的教室里早已书声朗朗。在领读员的引导下,同学们稚嫩而又富有感情地一遍遍朗读着课文词语。我也不由自主的进入了角色,忘记了自己的年龄,仿佛又回到了30多年前的学生时代。

8:05分整,随着校园里响起一阵阵“嘀铃铃”的出操声,小朋友们排着整齐的队列来到了操场。在初升的太阳中,孩子们迎着春风,呼吸着清新的空气,从做广播体操开始向家长们展示校园内的学习和生活过程。

二)在我的记忆中,45分钟的课堂大多是呆板的,理科类甚至有点枯躁乏味。总看到老师在讲台前很认真,不停地灌输着书本知识,但学生们吸收到的养份却并不多。没想到今天的两堂公开课,一为张老师上的美术课,二是陈老师的数学课,她们从孩子们的兴趣点入手,教学在深入浅出中展开,一下子就激发了同学们的求知欲望,都营造出宽松融洽的课堂氛围。

美术课的“手指印画”,在老师的蘸着各种色彩的手指画启发下,学生们变得思维活跃,一个个成了小画家,每人都完成了富有想象力的作品。在良好的教学气氛中,很多小朋友都积极举手踊跃发言。而对于数学课的“找规律”,老师从日常生活中的种种现象去引导学生发现“规律”,比如每周七天、每天太阳的升起落下、图形的排列组合等,同时也让小朋友自己演绎马路上“红、黄、绿”信号灯的变化,从动作中体验“规律”的存在。让学生对抽象的数学有了具体的认知,真是符合“玩”转数学的定义。

开放日表面上是一种形式,深入了解后觉得更多的是一种理念。新颖的教学模式引发学生发散性的思维,对于孩子们的积极思考,善于观察,接受知识都是富有成效的。我家的小朋友在不断的培养中,上课也变得能举手发言了,还上台去讲解自己的画作,并且得到了老师的肯定。这让我很欣喜,也由衷的道一声“老师,你们辛苦了”,相信你们辛勤付出的汗水一定会有回报的。

三)通过“家长开放日”,让家长们到校园内亲身感受学校的氛围,亲眼目睹孩子在课堂上的一举一动。家长们可以近距离相互接触。同时,有机会与老师们面对面的沟通,更好地了解孩子的学习和成长过程。这在家长和学校之间架起了一座桥梁,为家长及时发现小孩的一些问题提供了良好的窗口,比如我家的孩子回家作业完成的质量为何一直不高?上课时举手发言总是不积极等现象。现在就能有针对性地去帮助孩子解决问题,取得进步。

为了孩子们的健康成长,在大家的努力下,家校的紧密合作已经结出相应的果实——比如小星星图书馆的建立,各假日小分队的团队活动开展,以及上月成功举办的班级亲子运动会等,这些都为孩子的发展创造了丰富的环境。

为了家校间更加有效地进行联络,增进相互的理解与支持,共同探讨教育方法,分享育儿理念,此次开放日还进行了家委会的选举。在班主任陈老师的精心组织下,有17名热心家长积极参与的首届家委会圆满出炉。它是我们家校联系的纽带,相信能更好地实现家校互动,正如寿语菲同学的妈妈所言:我们是为了孩子的快乐成长而来,那就筑起爱的篱笆造就沟通的平台。

学校是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,对孩子的教育只有通过家校的全力合作才能迈向成功。家长们、老师们,让我们共同努力吧!

开放日心得体会篇三

近日,我参加了本市一家著名医院的开放日活动,这是一次难得的机会,让我深刻感受到医院的工作环境和医务人员的辛勤付出。通过参观和交流,我受益匪浅,也激发了我对医学的兴趣。以下是我对这次医院开放日的心得体会。

首先,参观医院部门和设施让我对医疗行业有了更为全面的了解。在这次开放日中,我有幸参观了内科、外科、儿科、妇产科等多个科室。通过仔细观察和与医务人员交流,我了解到医生的日常工作内容和他们面对的挑战。我进一步了解到医院是如何通过各种设施和技术设备来确保医疗质量和患者安全的。参观过程中,我还感受到了医务人员的忙碌和紧张,他们面对数量庞大的患者时依然保持着高度的敬业精神和责任心。

其次,与医务人员的互动交流让我深刻感受到他们的专业素养和医德医风。在开放日的期间,我与一位老医生进行了长时间的交谈,他给我讲述了许多医疗技术的发展历程以及自己长期在医疗工作中的感悟和心得。这位医生告诉我,医学是一门要求持之以恒和不断学习进取的职业,他们要通过学习最新的医学知识和技术来为患者提供更好的治疗服务。这让我深刻明白了医生应该具备的精神风貌和追求卓越的态度。

此外,我还参观了医学实验室和病理科室。在实验室中,我见到了许多高端的仪器设备和先进的科研工作。我还了解到,科研是医院发展的重要组成部分,医院的临床实践和科研工作相辅相成,旨在提高医院的医疗水平和科学研究的水平。在病理科室的参观中,我认识到病理检查在诊疗中的重要性,它可以对疾病的发生机理和病变程度进行准确的判断。

最后,这次医院开放日让我更加关注自身的健康问题。在医院开放日的交流环节,医生们讲述了很多关于预防疾病的知识和常识。我深刻意识到健康是最宝贵的财富,只有保持健康的身体才能更好地面对生活和工作的挑战。医生们还耐心解答了我们的疑惑,我对自己的健康问题有了更清晰的认识,并决心从现在起更加重视自己的健康。

通过这次医院开放日,我对医院的工作环境和医务人员的辛勤付出有了更深刻的理解。我也意识到医学是一门需要不断学习和提高的科学,它不仅需要医生的知识和技术,更需要他们的敬业精神和责任心。我希望将来可以成为一名医生,为患者带来健康和希望。同时,我会更加关注个人的健康问题,积极参与到健康管理中去,为自己的未来打下健康的基础。这次医院开放日不仅让我感受到医院的氛围和医务人员的辛勤,也让我对医院的工作充满了敬意和向往。

开放日心得体会篇四

近日,我有幸参加了学校组织的半日开放日活动。这是一次与家长们零距离交流的机会,也是我对学校整体教育观的一次深入了解。通过这次活动,我不仅认识到了学校的优势和特色,也意识到了自己在教育中应该有的责任和作用。以下是我在这次活动中的所见所闻以及我对教育的一些思考。

首先,我感受到学校的特色课程给学生带来的积极影响。在参观过程中,我了解到学校非常重视学生的兴趣培养和综合素质的培养。学校给每个学生提供了广泛的课程选择,包括音乐、美术、体育等多个方面,让学生全面发展。这种综合素质教育的理念对于学生发展起到了积极的引导作用,使他们能够在不同的领域中发现自己的兴趣,提高自身自信心和自主学习能力。这也让我深刻认识到,学校应该注重培养学生的多元智能和兴趣,让他们在学习中能够找到乐趣,从而激发潜能。

其次,我对学校的育人理念有了更深的了解。在与家长交流的过程中,我发现学校非常强调学生的品德教育。学校注重培养学生的道德情操和社会责任感,鼓励学生主动参与社会实践活动。通过这样的培养,学生在学习中不仅关注自己的年级,还能关注社会的发展与进步。这种育人理念让我对教育的目标有了更明确的认识,一个好的教育不仅要培养学生的学科知识,还要培养学生的良好品质和正确的价值观。

同时,学校注重师生之间的互动和合作。在参观过程中,我发现学校非常重视师生之间的交流与合作。教师在课堂教学中不仅注重知识传授,还注重培养学生的思维能力和创新能力。教师与学生之间的师生关系非常和谐,教师像朋友一样与学生交流和互动,学生也愿意与教师共同合作和探讨问题。这种互动和合作让我深刻认识到教师在教育中的重要作用,他们不仅是知识传授者,更是学生学习的引导者和启发者。

此外,我认识到学校的硬件设施对于教育的重要性。在校园参观中,我发现学校拥有良好的硬件设施,包括宽敞明亮的教室、图书馆、实验室等。这些设施为学生提供了良好的学习环境和实践条件。学校还注重培养学生的综合能力,为学生提供了先进的教学设备和工具,让学生能够更好地进行实验和实践。这让我意识到,学校应该注重提高教育设施的建设和教学资源的配置,为学生创造良好的学习条件和环境。

通过这次半日开放日活动,我收获了很多。不仅对学校的教育理念有了更深入的了解,也让我对自己在教育中的责任和作用有了更清晰的认识。我深深地感到,作为教育工作者,我们不仅要关注学生的学业,更要引导他们全面发展,培养他们正确的价值观和良好的品质。同时,我们也要注重师生之间的互动和合作,为学生提供良好的学习环境和条件。只有这样,我们才能够真正实现优质教育的目标,培养出更多优秀的人才,为社会进步做出更大的贡献。

开放日心得体会篇五

此次活动是我校第一次大面积的开展家长开放日活动(以前仅在小班开展),涉及三个年级共10个班,有93位家长参会,20位老师(3名为二十一中教师)现场授课。为保障活动顺利进行,学校召开多次专题会议研究、制订活动方案,围绕目标、任务,明确分工,责任到人,精心筹备,认真组织、落实各项活动。同时各班主任利用家长会上认真做好宣传、动员工作,精心挑选的部分家长在学校管理人员的组织和引导下,按要求圆满完成了各项活动(签到、听课、观看广播操、听校长讲座、填写问卷调查表)。

二、教师精心备课,精彩授课

家长听课是此次家长开放日活动的重要内容,参与授课的老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采,赢得了与会家长的高度评价。

在家长反馈表中,很多家长写到“对这次开放日非常满意(满意度70%以上),学校举办家长开放日活动很有必要(94%以上)。”“老师的课上得非常好,感谢老师的辛勤教导,老师辛苦了!”、“家长、老师、学校共同掌握孩子的学习、生活动态情况,及时调整步态方向,有效针对孩子的优势和缺点,提高教学质量。”、“老师对孩子的教育都非常用心,家长很欣慰地看到孩子能在这种宽松、自由的学习环境中快乐地成长。”(401班)、“老师上课气氛好,声音响亮,赞一个!”(403班)

从学校管理人员听课的反馈情况来看,大部分教师教学的优点有以下亮点:

1、课堂教学十分活跃,授课方式轻松有趣,注意学生的反馈;

2、师生关系融洽、和谐、平等;

3、善于启发、诱导,使学生通俗易懂;

4、教师语言清晰响亮,讲解清晰,重点突出,思路清晰;

5、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋;

6、能够照顾到大多数的学生,适时地进行德育渗透。

三、家长意见反馈,情真意切

开放日心得体会篇六

20xx年4月27日,一个既平凡而又特殊的日子,我参加了玉溪市第二幼儿园的家长开放日,这是我第二次参加学校的集体活动,前次是第一学期,相比上次,这次有点不同,它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习,去感受孩子在校的快乐,这是我一直想要的。回顾当天的活动,我从以下两个方面来分享它的快乐:

一、活动流程 当天的活动分为三个环节,一是孩子在教室一起吃早餐;二是家长同孩子一起上课,包括室内课堂和室外课题两方面;三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先,孩子在自己的位臵做好后,梁老师给小朋友们一一用勺子打早点,孩子们在自己的位臵上开开心心地吃起来,有的还吃了两碗,吃完后,小朋友们给自己的小桌子“擦脸”。接着,郑老师和周老师给孩子们在室内的教学:“唱儿歌”“找朋友”(音符)、“做游戏”。再次,我们家长和小朋友来到操场,郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小朋友们做游戏,“大灰狼抓小猪”;周老师做示范,“吹泡泡”编儿歌,小朋友很“卖力”的在完成,既锻炼了孩子的身体素质,又让小朋友身心放松,确为一举两得。最后,家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌,孩子们可开心了。

二、感受与体会

(一)孩子在学校真得很快乐、很懂事

在这次家长开放日活动前,我认为孩子在学校应该是快乐的,因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园?”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来,但是毕竟自己没有参与过,不知道幼儿园的教学到底是怎样的,通过这次活动,让我彻底放心了,因为室外的教学能让孩子发展大动作:跑、爬、锻炼身体,小动作:细心、观察,他们很快乐;室内的教学培养了孩子的动手能力,这无形当中让孩子学会了很多东西,且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等,生活很有规律且娴熟,看着他们弱小的身体做出这么多事情,另我们家长很激动、很欣慰。

(二)孩子在幼儿园有了自己的社交圈

我们经常问栩栩:“你在幼儿园有哪些好朋友?”栩栩会很得意的说:“李心安…”,这次活动的举办,让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念,在玩游戏的时候看到班上同学,他就会和同学一起玩,很开心,很快乐。独生子女在家是孤单的,每天没事就跟在大人后面无所事事,每次看到这种场景,我们就觉得孩子很可怜,可当我们看到她在学校是有朋友的,是开心的,很快乐,我们真的很高兴。

(三)幼儿教学的趣味性

我们虽然不是教师,但是了解这个职业的特征和辛苦,开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织,更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱,更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性,因为孩子是白纸,老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标,通过这次公开课的体验,我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念,他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意,真的感谢三位老师,你们的教学真的很棒。从你们身上可以看到栩栩班的希望。

(四)学校教学理念的重要性

在选幼儿园时,我们很注重学校的硬件和教学理念,通过比较,我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的,玉溪市第二幼儿园的教学理念很好,小朋友是在“玩中学,学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符,“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。

(五)家庭教育的配合不可少曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》,觉得作者真是很优秀的妈妈,显然我自己做不到,我们只能做配合学校教育的家长,要想孩子的教育没出现大的问题,至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的,这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上,我们看到了孩子的生活能力其实很强了,以后我们在家也要主张:在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做,大人学会放手,从小要培养孩子的独立性,同时在教育上要多引导,多鼓励,家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。

(六)上幼儿园的初级目标

正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单,且能养成很好的生活习惯,形成好的生活规律,“玩中学,学中玩”。现在看来已经在一步步靠近,作为父母,真的很开心。最后我想说的是:这次的公开课让我们很满意,辛苦三位老师了!我会在家注重孩子的注意力,多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒!

开放日心得体会篇七

4月7日我有幸参加“爱种子开放日”课堂展示活动,通过这次的听课评课活动,让我这个接触小学英语教学时间不长的教师受益匪浅,感受很深,下面是自己的一些心得。

一、充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与。授课老师能有效运用“爱种子”教学模式、利用“爱种子”平台资源、小组讨论交流等方式让课堂以学生为中心,通过自主、合作、探究的学习方式培养学生学会自主学习,培养学生的合作意识。学生在一种自觉、同伴互助的氛围下进行学习,大大地改善了学生害羞、胆怯、不敢表达、缺少创新意识和表现欲望等问题。

二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。赖素华和冯韵瑜两位教师口语都很流利,发音准确,课堂都能尽量使用英语。口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”。只有教师说英语才能对学生起到潜移默化的作用,达到良好的教学效果。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的`理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。如:youplease!whocantry?readaloud!welldone!goodgoodsuper!great!等等。

三、恰当使用多媒体。恰当利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。每一个课件都有鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围,使学生在玩中得,乐中学。课堂中学生们都能认真地跟读单词、跟读课文、观看动画微课,积极参与课堂互动。“原来不想学、不开口、性格内向的学生,在“爱种子”平台资源的吸引下,开始跟着平台大声地跟读,认真观看动画微课。

四、要有扎实的基本功。有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。这就要求教师有良好的素质,较好的英语水平,这样才能更好的教学。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己很多的不足,每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。因此我对自己提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

开放日心得体会篇八

开放日是学生与家长、教师之间的重要交流平台,通过开放日,家长可以详细了解孩子在校的学习情况,学校也能与家长沟通合作,共同关注孩子的发展。而半日开放日则是在相对短的时间内完成所有交流与探讨,下面我将通过五个方面展开,与大家分享一下我对半日开放日的心得体会。

首先,半日开放日为家长提供了一个全面了解孩子学校生活的机会。在半日开放日当天,学校会请家长参观教学楼、实验室、图书馆等地,让家长更直接地了解学校的学习环境和设施。同时,半日开放日也会组织家长与学校教师进行面对面的交流,家长可以询问孩子的学习情况,了解孩子在学校遇到的问题以及老师的意见建议。这样的交流可以帮助家长更好地了解孩子的学校生活,找到切实可行的解决方法,并与学校形成有效的合作。

其次,半日开放日是家长了解孩子学习情况的重要途径。在半日开放日当天,学校通常会组织学生进行各种展示,如课堂展示、作品展示等,家长可以通过观看学生的展示了解孩子的学习进程和成果。同时,半日开放日还会组织家长观摩课堂,让家长亲身体验孩子所在班级的教学情况,这样可以使家长更加直观地了解孩子在学校的学习状态和表现。通过这些活动,家长可以更全面地了解孩子在学校的学习情况,及时与老师沟通,共同关心孩子的成长。

此外,半日开放日也给了家长一个机会,可以与其他家长进行交流。在半日开放日当天,很多家长会聚集在一起,可以交流各自的家庭教育经验,分享孩子的成长点滴。这种交流有助于家长之间的相互学习和取经,有助于拓宽家庭教育的视野,提高家长的教育能力。此外,家长之间的交流也能够形成家校之间的良好沟通氛围,进一步加强合作,共同关注孩子的学习和发展。

再者,半日开放日还提供了一次家庭教育的启示和反思的机会。在参观孩子的作品展示和课堂展示时,很多家长会发现一些孩子的优点和不足之处。这时,家长可以对孩子进行肯定和鼓励,激发孩子的自信心和学习的动力。同时,家长也可以从孩子的作品中寻找到一些自己的不足之处,反思自己的家庭教育方式,提高自己的育儿技能。半日开放日给家长提供了一个重要的机会,让家长与孩子共同成长,共同进步。

最后,半日开放日也是一次学校的自我展示和提升的机会。在半日开放日当天,学校会精心准备各种展示和活动,向家长展示学校的教学成果和师资力量。学校可以通过半日开放日,展示自己的办学理念、教育特色以及师生活动等,增强家长对学校的认同感和信任度。同时,学校也可以通过家长的反馈意见,了解家长对学校工作的评价和期望,为学校的发展和提升提供重要参考。

通过以上几个方面的体会,我们可以看出,半日开放日对于家校教育的交流与合作具有重要的作用。在这个平台上,家长、教师、学生共同关注孩子的成长,共同关心孩子的学习和发展。因此,我们应该充分利用这个机会,与学校形成共同合作的关系,共同努力,为孩子的未来发展打下坚实的基础。

开放日心得体会篇九

作为家长,我很高兴能够参加学校的开放日活动,与孩子在学校与老师面对面交流。这次开放日,让我受益匪浅,收获颇丰。

首先,在校园中随处可见的深入教学和关注学生发展的举措让我感受到了学校的用心和专注。校内设施环境整洁,教学设备齐备,教室墙上挂满了有趣的图片和他们的作品,让人不禁想起学生们学习的热情和老师们的辛勤付出。在老师的引导下,我还参观了学校的实验室、图书馆等其他教学设施。这些设施科学完备,设备先进,教学资源充足,为学生提供了条件和保障。这也让我明白了学校为学生提供优异教育的决心和信心。

其次,通过和孩子的沟通,我了解到了孩子们学习和成长的情况。孩子们生动的描绘,让我感受到了他们在学校里快乐健康成长的状态。他们在班级聚会上协作完成任务,相互学习帮助;他们在体育课上锻炼身体,保持健康活力;他们在科技课上探究自然原理,启发对知识的探索精神。无论在哪里,孩子们都在痴迷着学习,不断进步。同时,我也很感激老师们的敬业和关心孩子们的全面发展。

最后,我认为,教育不仅是文化的传承,更是德育与智育的相互协调。学校要成为孩子们成长的驿站,需要从教育的`宏观层面出发,注重多元化和全面性,不断让学生向德智体美劳全面成长。相信学校以及老师们会用自己的行动去影响和塑造着孩子们的一生。

参加这次开放日,让我真正地感受到了学校的努力和付出,也让我更加深刻地了解了孩子们在这里的成长和锻炼。这里不仅是孩子们学习的天地,更是他们成长的避风港。我相信,学校和家长的关系会越来越紧密,在相互支持和信任的基础上,孩子们一定能够取得更加辉煌的成绩。

开放日心得体会篇十

国企开放日是企业与社会公众之间的一次互动交流活动,旨在向公众展示企业的发展情况,营造开放透明的经营环境。近日,我有幸参加了某国企的开放日活动,深感国企的发展之路与我们的生活息息相关。在此,我将向大家分享我在参观中所获得的心得体会。

开放的大门

进入国企的现代化厂区,我们首先被宽敞明亮的大门所吸引。在开放日这一天,大门敞开,无论是企业员工还是公众,都可以自由进出,没有任何的限制和阻碍。这个开放的大门,不仅仅是对自己企业的信心展示,更是对公众的信任和欢迎。我深刻感受到,国企不再是一个封闭的社群,而是积极融入社会大家庭,与公众共同成长。

设备的现代化

在参观过程中,我被这家国企先进的设备所震撼。高科技的机器,无人操作的智能生产线,让我充分认识到了国企与时俱进的发展态势。这些现代化的设备不仅提高了生产效率,也保障了产品的质量和安全。而且,实施自动化生产还可大规模减少工人体力劳动,提高生产效益,实现可持续发展。国企在追求高效益的同时,也将人力资源更多地用于研发创新方面,为我国的工业升级和经济发展做出了重要贡献。

员工的专业素养

在与企业员工的互动中,我感受到了国企员工的高素质和专业能力。他们对产品的了解程度和技术水平都非常高超。与他们交流时,我深感到了他们对所从事的工作的热爱和充实感。同时,企业对员工的培训和职业发展也非常重视,不断提升员工的综合素质。这些专业素养的提升,使得国企拥有了更强的竞争力,也为员工提供了更多的发展机会和福利待遇。

社会责任的承担

通过企业的介绍和参观,我了解到国企在社会责任方面所付出的努力。除了在生产过程中优先考虑环境和安全问题,国企还积极参与公益事业,为社会做出贡献。有的国企在扶贫方面下了很大的功夫,通过开展技能培训和就业创业指导,帮助贫困地区群众实现自我发展。有的国企在环境保护方面也大力投入,采用绿色生产方式,降低对环境的污染。国企以实际行动践行着社会责任,维护社会的稳定与繁荣。

国企开放日不仅仅是一场展示,更是一次宣传和互动的机会,通过与公众的交流,国企可以更好地了解公众需求,并且获得公众的认同与支持。企业的发展正是依靠广大公众的支持与合作,国企开放日的举办有助于建立与公众更加密切的联系,为企业未来的发展壮大奠定了良好的基础。

总结:

通过国企开放日,我深刻感受到了国企的开放与发展。开放的大门、现代化设备、员工的专业素养和社会责任的承担,都让我对国企的发展充满了希望和信心。我相信,在国家政策的支持下,国企将越来越强大,为社会经济的发展做出更多的贡献。我也会积极关注国企的发展,力所能及地为国家经济建设贡献自己的一份力量。

开放日心得体会篇十一

每年一次的以“关注未来,共建和谐”为主题的教学开放日顺利结束,这次聆听了三年组四位老师的课堂教学,感受颇深。

xx老师的一课开篇点题,开门见山,简单明了直奔主题。教师语言简洁、干净、利落。对有争议的问题能展开讨论,让学生在合作探究中解决问题。每讲解完一部分都能及时巩固,做到边讲边练。而且注重培养学生的动手能力。游戏环节的加入使枯燥的数学变得生动、活泼,课堂气氛活跃。

xx老师的充满伤感的'音乐,和入情入境的导入,刚一开始便把大家带入到悲伤地境地。而且能抓住重点语句指导学生朗读,感人至深,特别是把“乞”字的字形巧妙地应用在文中,让人仿佛看到小珊迪马上给先生跪下的情景。这个引导简直是太棒了。而且,在拓展环节能发展学生的发散思维。

xx老师的数学课由故事引人,新颖的导入巧妙的衔接新课。过度非常自然。教学中智慧爷爷贯穿始终大量的练习有助于学生对知识的掌握。拓展思维环节使学生的发散思维充分地调动起来。

xx老师的语文课课前谈话缓解了紧张的气氛。教学中,教师语言简洁,仪态大方,声音亲切。指导朗读做到逐步提升。特别是赛龙舟的实况仿佛把大家都带进那紧张、热闹的场面。紧紧抓住学生和听者的心。

总之,本次教学开放日,给广大教师搭建了展示自我的平台,也是一个互相学习的机会,希望这样的活动能继续开展下去。

开放日心得体会篇十二

近年来,国企开放日成为一种新的制度安排,通过开放国企的大门,向公众展示其运营情况和内部运作机制。作为一名参观者,我有幸参加了某国企的开放日活动,并对其有了一些深入的了解。在这次参观中,我深有感触,体验到了国企的发展现状和优势,对国企发展充满信心。

第一段:开放日背景介绍

伴随着我国经济的快速发展,国企作为我国经济重要的一支力量,也面临着转型升级的问题。为了增强国企的透明度、凝聚民心、反映国企的社会效益,国企开放日制度应运而生。开放日活动提供一个“开放的窗口”,展示国企良好的形象和形象之外的运营成果。

第二段:体验国企文化

在进入国企开放日活动现场后,我被展示出的国企文化所深深吸引。国企注重对员工的教育培训,为员工提供了广阔的发展空间。参观中,我看到了一批优秀的员工,他们在国企平台上实现了人生的追求。我被国企健康和谐的工作氛围所感染,看到了国企员工们的积极向上的工作态度。

第三段:感受国企发展优势

国企以其规模庞大、资源丰富的特点,成为了我国经济发展的重要支撑力量。在参观中,我了解到国企在各个领域的发展情况,并听到了许多成功案例。这些案例反映出国企在市场竞争中的优势和核心竞争力。国企通过合理配置资源、优化产业结构,不断提高自身核心竞争力,实现了良好的发展。

第四段:感悟国企社会责任

国企作为国家的重要组成部分,应承担起更多的社会责任。在开放日参观中,我了解到国企不仅仅注重经济利益的追求,更关注社会发展的各个方面。国企积极参与公益事业、带动贫困地区发展、关心员工的生活福利,彰显出它的社会责任感。这种社会责任感为国企赢得了社会各界的尊重和支持。

第五段:对国企未来的期待

通过参观国企开放日,我深感国企作为我国经济的重要支柱,拥有强大的实力和潜力。我对国企未来的发展充满着信心和期待。我期待国企能够在创新发展上有更多的突破,为我国经济的发展贡献更多的力量。我相信,在不断深化改革的道路上,国企将会有更好的发展。

总之,参观国企开放日是一次难忘的体验。通过参观,我对国企的文化、发展优势和社会责任有了更加清晰的认识,也对国企未来的发展充满信心。国企开放日制度的推行为公众提供了一个了解国企的机会,让我们更加了解国企的成果和奋斗历程。我相信,在各方面的努力下,国企的发展会越来越好,为我国经济的发展做出更大贡献。

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