见习期报告总结(优秀17篇)

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见习期报告总结(优秀17篇)
时间:2023-12-09 10:38:13     小编:GZ才子

报告需要具备清晰明了的语言和结构,方便他人阅读和理解。注意报告的篇幅,避免内容过多或过少,保持信息的充实和凝练。无论是学术研究报告,还是企业年度报告,这些范文都能给我们提供一些重要的参考和指导。

见习期报告总结篇一

1.经过现场参观,了解某一产品的即席制造生产过程。

2.熟悉主要典型零件(机座,机体,曲轴,凸轮轴,齿轮等或减速机箱体,转动轴,齿轮等)的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

3.了解典型零部件的装配工艺。

4.了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法。

5.参观工厂计量室与车间检验,了解公差与测量技术在生产中的应用。

6.参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

1.机械制造的生产过程:

了解该厂的主要机械设备的正个生产过程情景及生产中的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)。

2.典型零件工艺。

1)箱体零件的加工:

了解某机械设备机座、机体的机械加工方法,并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。

2)轴类零件的加工:

了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的具体加工工艺(技术要求,刀、夹、量具,切削液等)。

3)齿轮加工:

了解一至两种齿轮的机械加工工艺,并记录其工艺过程,分析滚齿、插齿加工的运动及特点。结合工厂的参观,简述磨齿、等的齿轮精加工方法。

3.了解刀、夹、量具的结构及使用方法,常用机床型号及其特点。

4.装配工艺:

1)了解机械设备的结构特点及其装配工艺;

2)了解机械设备装配后的最终检验项目和检验方法;

3)了解主要零部件在加工车间的检验情景,论述公差与技术测量在现场应用的实例。

xx机械制造有限公司。

公司简介:

xx机械制造有限公司地处xx,分别距xx、xx两个开放城市(机场、港口)100公里,距xx铁路6公里,xx高速公路10公里,xx一级公路2公里,其交通条件便利,自然条件和区位优势得天独厚,电力、水力资源丰富。

第一,要有坚持不懈的精神。

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们必须要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨。

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,所以,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应当自我主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也仅有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问。

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应当虚心地理解。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

第四,要确立明确的目标,并端正自我的态度。

平时,我们不管做什么事,都要明确自我的目标,就像我们到公司工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。所以,要树立正确的目标,在实现目标的过程中必须要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去多做。仅有这样我们才能把事情做好。

经过本次的实习,我还发现自我以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们供给了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。经过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我明白仅有经过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自我爱好,并且专业对口的工作。可此刻我们都明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我此刻要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自我能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

见习期报告总结篇二

(一)增强师范技能。

(二)检验和巩固专业知识。

(三)提高综合素质和能力。

二、实习的基本情况。

(一)实习时间:20_年4月22日至20_年4月24。

(二)实习地点:小学。

(三)实习内容:备课,编写教案,教室讲课,听课,班主任工作实习。

20_年4月22日至24日,我们进行了为期3天的校外见习活动,这也是我们入学以来的第二次见习。虽然已少了初次见习的那种新鲜与兴奋的心情,但对于见习的那份热情与期待还是有增无减。这次我们的见习学校是岳麓区博才咸嘉小学。在这3天的见习中,虽然因为该小学忙于中考复习备考,我们下班听课机会有限,但我们还是从所听过的两节数学和思品的精品课、3位优秀教师的讲座以及校外精彩的思品竞赛课中收获不少,感触颇深。下面就从以下几个方面对此次见习活动进行一个反思与总结。

此次见习为期3天,主要分为在多媒体教室进行的精品授课、教学讲座以及下班听课这两大部分。见习第一天进行的三项活动分别是;见习欢迎仪式、分班跟班见习与带班主任会面以及数学与思想品德两节精品课。见习的第一项活动是在多媒体教室举行的见习欢迎仪式。在仪式上,谢凌燕主任向我们介绍了见习期间的具体活动安排以及我们需要注意的具体事项,并对代表全校师生对我们的到来表示出热烈的欢迎与激动之情。接着,陈艳萍校长对见习生的到来再次表示出热烈的欢迎,对教师这份职业给以中肯的评价、高度的赞美及对它的无限热爱之情,也对见习生寄予了殷切的盼望、恳切地鼓励与衷心的祝福。希望我们能真正热爱真心投入教师这份事业,从中收获自我成长的喜悦与快乐,孩子成长的欣慰与欢喜。随后,教务处主任以提问的方式,询问我们所观察的博才咸嘉小学与众不同之处,借此方式引出了博才咸嘉小学的办学理念即科学教育。并通过举例说明学校以科学界举世闻名的牛顿、李时珍、爱因斯坦、爱迪生等为主题雕像和围墙浮雕来对此办学理念进项生动详实的阐释。见习欢迎仪式在博才咸嘉小学各位领导的由衷祝福,全体师生的真诚欢迎,见习生的热烈掌声中告一段落。为期3天的见习活动也由此顺利拉开了序幕。见习仪式完毕后我们按分配的见习班级下班,进入教师办公室与带班老师进行会面。带班老师热情地接待了我们,详细介绍了我们跟班见习的具体活动安排与工作要求以及班主任的日常工作情况。各见习生积极与老师交流,认真完成老师分配的任务,如批改作业。同时也积极抓住向优秀教师学习的机会,进入课堂听课。

下午,我们很高兴终于有机会在多媒体教室听了两堂教师精心为我们准备的课;小学一年级的数学课与六年级的思想品德课。数学课的教学内容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。课堂中,老师采用小孩子乐于接受的“小馋猫”、“糖果”等引入课题,妙趣横生,使学生兴趣顿生。又采用了“智慧大闯关”、“喜羊羊与灰太狼”等小朋友喜闻乐见的方式对课题内容进行了进一步的加强与巩固,让学生在学得轻松学得快乐,取得了很好的效果。

四、受益匪浅的3堂讲座。

从中我们也收获了很多的感想与深刻体会。我们了解了作为一名新教师应有时刻保持的一种态度:积极、上进、谦虚。我们要通过多种方式多种渠道还有自己的不懈努力不断尝试来提升自己的能力,如:涉猎群书,拓展知识面,不断充实自己、积淀和丰富自己,提高自身修养;多观看优秀教学视频,多听其他学校其他教师的课,取其所长、谦虚学习,借鉴创新优秀教学技能为己所用;坚持撰写教案,认真研读教材课程标准,用心了解学生特点,自主设计教学过程;善于课后反思,弥补不足,改进课堂;敢于尝试,积极参与教学比赛课,不断挑战提升自己;脚踏实地认真做事,合理处理人际关系。此外,我们也深刻意识到广泛阅读对于小学生学好语文的重要性。

认识到老师在培养学生阅读习惯过程中应该做到的几点:

1.根据学生年龄阶段选取合适的阅读书目,避免学生茫然无措;。

2.为学生规定适量的阅读时间如午休时间老师陪读;。

3.做好家长的思想工作,得到家长的支持配合,帮助孩子形成良好的阅读习惯;。

4.采用有效的阅读法方法如结合电影法。

也可以开展形式多样的额阅读活动,出黑板报、创办班刊,鼓励学生进行创作。多肯定鼓励他们,给他们提供一个自由创作的个人舞台。

见习最后一天,班上5位同学有幸得到观看岳麓区各小学联合举办的思想品德竞赛课的机会。各校区优秀教师济济一堂,教学方式五花八门,新颖独特。学生课前查找相关资料这种自主探究学习的能力,学生在课堂中分组谈论,自由交流这种合作学习的方式普遍受到各位教师的重视和青睐。精美的ppt,恰到好处的图片,锦上添花的视频让我们见识到老师们扎实的教学基本功和优秀的教学技能,让我们打开眼界,享受到了一餐丰富的课堂文化的盛宴。

五、建议与感悟。

针对此次见习活动与见习学校教学活动的冲突,见习学校忙于中考备考而使得同学们错失了许多下班听课的良好机会。希望学校以后在安排见习工作时能事先与见习学校做好沟通交流工作,在可能的情况下,让见习学校适当调整教学活动安排或者根据他们的安排调整我们的见习计划。作为师范生也不仅只限于见习期间的实践学习,还要自己通过观看网上优秀教学视频或做校辅等方式多了解真实的教学情况,认识到教师教学能力的具体要求。同时在余下的在校时间合理安排好学习时间,广泛阅读各类书籍,积淀自己、丰富自己,练就一身扎实的教学基本技能,树立起正确的教学理念,为自己日后的教学工作打下坚实的基础,做好充分的准备,树立坚定的信心!

通过实习,使我们对学生有了更为恰当的了解,对工作有了更为真实的体验,锻炼了我们对问题的协调、组织能力。总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作终还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:只要用心发掘,勇敢地尝试,就一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。

实习已经结束,回顾实习生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础。基本上达到了学校要求的实习目的。

总之这次见习我们受益匪浅,收获很多,感触颇深。相信它对于我们的现在的学习,以后的工作都会是一次有益的经历!我们的成长还是一个艰辛漫长的过程,但我们已经在路上!

见习期报告总结篇三

本人从开始工作到此刻已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

3.不但有良好的工作态度,并且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老老实实做事.”在今日,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自我.让老板明白你做了什么,让老板明白你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

见习期报告总结篇四

总结报告是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是学前教育见习报告总结,请参考!

这是上大学以来的第一次见习。由于之前从来没有真正的走进过幼儿园,因此每个人都是抱着极大的好奇心与兴奋性。

一大早就坐上了开往武汉的汽车,中午十一点多才到达xx。一下车,就看到门口的led屏上欢迎长大师生的字幕。走进xx,映入眼帘的是一些证书,还有屏幕上小朋友们纯真的笑容。往里走,有一个展示厅,里面有xx自己编写的教材和自创的玩具以及蒙氏教育的教具等。工作人员给我们简短的介绍了xx的情况,向我们讲解见习过程和应该注意的事项就带我们参观了大楼,处处可见xx人的精神:至爱至真,育善育美。

简短的休息后,就正式进入了下午的见习环节。xx公司将我们分为了三个小组分别进行学习,我所在的小组有11个人。从xx公司到达清江山水幼儿园幼儿园用了十五分钟,大家都很累了,但是,所有的疲倦在大家进入幼儿园的那一刻便都烟消云散了。

进入幼儿园,便被他温馨的环境所吸引了。跟我们平时映像中的学校完全不同,完全就是家的感觉。一些细微小处都考虑的很周到,比如说若是要与家长进行交流,是在一张类似于餐桌样的桌子上进行的,旁边有一个用帘子隔开的小地方,里面还摆上了小桌子小凳子,说是因为跟家长交流时为了避免小朋友无聊而开设的,以后要做成一个科学角。处处体现着其用心。

由于两点左右小朋友都还没有起床,园长就带我们参观了xx,看得我们很是羡慕,楼梯的墙上都是他们自己动手制作的美工作品,还设有专门的舞蹈室,阅读室,美工室,游戏室和娃娃家房。色彩丰富,却不会感觉花花绿绿。里面的设施与人性化是让我们想回到幼儿园的主要原因。在舞蹈室里,有一面大镜子,投影仪和舞台。阅读室地上铺上了地毯,这样既保障了安全又可以一定程度的使阅读室保持安静。美工室里还安装了水龙头,彩笔蜡笔一应俱全,最值得一提的是幼儿园为小朋友们提供了大量的空白纸扇,面具和瓶子,给他们充分的自由发挥空间,拓展其思维。另外,不管是美工作品还是建筑模型的作品,老师都会将其作品进行保留,成品将其进行展出,半成品则让小朋友下次继续完成。这样小朋友做事就不会养成半途而废的习惯,也更有利于自信心的培养。xx公司幼儿园的另一大特色在于娃娃家这一环节,与其他幼儿园不同的是,他的活动区域更加广泛,一整个房间都是娃娃家区域,娃娃家超市的东西也更逼真。并且实物下面都有标记,图文一一对应,帮助小朋友更好的认知事物同时也方便他们收拾整理。在超市门口,摆放了一个收银台,上面还有玩具验钞机和电话,基本完全来自于生活,儿童可以在游戏的过程中不自觉的就学习好十以内的加减法。娃娃家医院也基本接近生活,孩子在游戏过程中感知生活,融入生活。这也是xx课程的一部分,不过是隐性课程罢了。

xx人重视“一日生活皆教育”,他的操场不像常规学校那样方方正正的,而是像家庭小区似的,场地也并非平平整整,有着一定的起伏,换了一种方式加大儿童的运动量。在四楼的大阳台上,还别出心裁的开设了“空中足球场”,让儿童在冬天的时候更加充分的接触到阳光,就连出水管道都很有心思的设计成椰子树的形态,美观的同时使绿化环保的观念深入儿童内心。还有一个xx做的非常细心的方面就是小朋友用的厕所,厕所有坐便式和蹲便式,洗手的水龙头有拧的,压的和感应的。这样便在无形中各方面锻炼了小朋友,也使他们在对同一事物的看法上有了多方面的认识。

亲子活动是每个幼儿园必不可少的一项活动,在物质文化日益发展的今天,家长们越来越繁忙,小朋友越来越娇贵与孤僻,幼儿园都在想方设法的增加家长与小朋友的相处机会,xx也不例外。他设有亲子阅读,让家长和小朋友一起学习。亲子运动会,让家长和小朋友一起游戏,一起欢笑。这些在见习前课堂上老师有时也有所讲解与介绍,xx在此基础上,做得更贴心的是他们给小朋友下午只提供下午茶,把晚餐的时间留给家长,让他们与小朋友一起共度,让小朋友可以在晚餐时和家人分享一天的见闻,不仅锻炼了儿童的语言表达能力,也为家庭关系奠定更加坚实的基础。

xx的课外活动丰富多彩,老师们会定期带他们去超市进行自己购物,参观邮局,花鸟鱼市场,进果园采摘等等类似的活动,在此过程中,他们能学到更多书本和教室里学不到的东西,增强了动手能力,也一定程度的认识了社会。xx每个月的.文化节也是其特色之一。三月的植树节,四月的读书节,五月的劳动节,六月的儿童节,七月的好吃节,九月的爱师月,十月的爱国月,十一月的家长开放月,十二月的教学质量月,元月的安全质量月......使儿童的学校生活不再单一,小朋友们爱上学了,也让他们认识了中国的传统节日,培养了他们爱国爱党爱家长爱老师的好习惯。

说了很多xx硬件上的设施和理论上的东西,现在要说这次去xx我学到的最本制的东西了。在xx老师的组织教学上,我深刻的看到了老师对儿童的尊重。老师在组织游戏的时候,要小朋友们搬小板凳,问道:“现在,请小班的小朋友们搬蓝色的小板凳,中班的小朋友搬绿色的小板凳好不好?”虽然只是简简单单的一句询问,但是却更容易使他们长大后成为一个有思想,有主见的人。同时也让小朋友们自主自愿的自己动手,培养自己的事情自己做的良好习惯。在xx,类似于这样的尊重体现在很多小细节当中,老师们也很会调动小朋友的积极性,经常使用正极化的方式使小朋友集中注意力,善于发现小朋友的长处,使课堂教学更加顺利有效的进行。

不过,虽然这次收获颇多,但也有遗憾之处,那就是此次见到的都是老师带领小朋友游戏和户外活动的环节,没有看到老师在教室里进行书本教学,希望下次有机会能够长时间的融入其中进行学习。总之,这趟xx之旅让我看到了学前教育工作者的重要性,学期教育工作者方法的关键性。未来的日子里,希望我与xx共同进步。

见习期报告总结篇五

教学见习是对理论学习的一个重要补充,是实际联系理论的一个重要途径。在见习过程中,我深入了解了真实的课堂教学,体验了教师的日常工作,并在实践中得到了提高和发展。

我的见习时间是2022年x月到2022年x月,地点是x年级x班。见习的内容是英语课,目标是帮助学生提高英语听、说、读、写的能力。

在见习期间,我参与了备课、上课、听课、评课、作业批改等多个环节。其中,上课是最重要的环节,我上了x次课,分别是x月x日的第x次课和x月x日的第x次课。上课前,我认真准备了教学内容,并进行了多次试讲,确保了上课的效果。上课时,我采用了多种教学方法,如游戏、歌曲、对话等,以激发学生的学习兴趣。上课后,我认真听取了同事的意见和建议,并对教学内容进行了调整和改进。

除了上课,我还参与了听评课、作业批改等多个环节。在听评课中,我认真听取了同事的上课,并对其教学方法、课堂组织等方面进行了分析和评价。在作业批改中,我认真检查了学生的作业,并对其错误进行了纠正和指导。

通过这些实践,我深入了解了真实的课堂教学,体验了教师的日常工作,并在实践中得到了提高和发展。我深刻认识到,作为一名教师,要关注学生的需求,要采用适合学生的教学方法,要注重教学效果,才能真正达到教育的目的。

总之,这次教学见习是一次非常有意义的学习经历。通过这次见习,我深入了解了真实的课堂教学,体验了教师的日常工作,并在实践中得到了提高和发展。我深刻认识到,作为一名教师,要关注学生的需求,要采用适合学生的教学方法,要注重教学效果,才能真正达到教育的目的。同时,我也发现了自己的一些不足之处,如课堂组织能力、语言表达等方面还需要进一步提高。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育能力,为学生提供更好的教育服务。

见习期报告总结篇六

1、将大学课本上的知识转化为实践知识,经过顶岗实习正式将这些知识学明白。

2、作为一名师范生要真正的走进学校,体验以后作为一名教师的不一样学校生活,适应自我对自我职位的转变。

3、感受以后工作会遇到的难题,然后经过针对性的学习,尝试去解决在工作中经常会遇到的难题。

4、提前感受与学生相处会是怎样的感受,作为一名教师又会是一种什么样的感受。

xx实验中学。

20xx年xx月至20xx年xx月。

在实习最开始就是和同学们一齐选定学校供给的实习地点,并自我提前和要去的实习学校联系,我选择的是x实验中。在和学校的相关负责人联系之前我的心境是十分忐忑的,可是在联系的过程中,那边的各种态度都十分好,也让我放下了对实习学校的不安,同时也对实习学校开始有点憧憬。

顶岗实习工作第一天是最艰难的,可是我进去实习学校后并没有立刻的开始自我的实习工作,也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟悉自我的班级,并听几天其他教师上课,经过观摩其他教师上课,总结出自我以后的工作方法,我认为校方这个安排真的是十分人性化和科学,在观摩后我对自我的教学工作也有了必须的规划和信心。

虽然有了很充足的准备可是在正式实习的时候还是十分的紧张,可是万幸我还是顺利的完成了人生中第一节课的教学,虽然过程有一些小插曲,可是总体来说还是发挥了自我梦想中的水平,没有耽误学生们的课程,也十分感激同学和教师对我的一些错误的包容。

在之后的实习中,我逐渐找到了自我实习的方法,在这次顶岗实习中发挥了自我学到的知识,完成了这短短几个月的实习。

在这次的实习中我体验到了工作的艰辛,可是让我感受的更多的事作为一名中学教师的欢乐。我看到了自我专业的未来的样貌,并且我十分喜欢这个样貌。这不仅仅试一次简简单单的实习,更是对自我专业的认可,我也没有像之前一样对自我以后工作和未来充满了迷茫,让我对自我以后的工作和生活有了目标和规划。

实习固然是辛苦的,可是在苦中我们也会获得一些更加珍贵的东西,如这次实习带给我难忘的记忆、也认识到一群可爱的朋友、还有对自我的正确的认识等等。十分感激这次实习让我在大学毕业之际,消除了我毕业的不安和焦虑。

很多事情难就难在外出的第一步,可是当我们下定决心并坚定自我的信念时,我们就已经成功了一半,很多事情就会迎刃而解。

见习期报告总结篇七

引言:

本次实习旨在增强我的实践能力和职场技能,为未来的职业发展做好准备。在实习期间,我主要参与了市场推广工作,包括市场调研、广告策划、文案撰写等方面的工作。通过这次实习,我对市场营销有了更深入的了解,同时也发现了自己的一些问题和不足之处。

实习内容:

在实习期间,我参与了多个市场推广项目。其中最具挑战性的任务是为一款新兴智能家居产品进行品牌推广。为了了解目标客户群体的需求和偏好,我与团队进行了深入的市场调研,收集了大量的用户反馈和数据分析。在此基础上,我们制定了广告宣传方案,通过多个渠道进行广告投放,最终取得了不错的推广效果。

在另一个项目中,我负责撰写了一篇关于公司环保社会责任的宣传文案。在这篇文案中,我结合了公司的实际案例和数据,向客户传递了公司关注环保、可持续发展的形象。这篇文案得到了客户的高度评价和认可,为公司树立了良好的形象。

收获与不足:

通过这次实习,我不仅增强了自己的实践能力和团队协作能力,还学习到了市场调研、广告策划、文案撰写等方面的专业知识和技能。同时,我也深刻地认识到了自己在这些方面的不足之处。例如,在市场调研中,我缺乏对数据的分析和解读能力,文案撰写方面也存在一定的语言表达问题。这些不足之处提醒我在未来的学习和工作中需要更加努力。

建议与展望:

为了更好地适应职场的需求,我建议在未来的学习和工作中,我应该加强自己的数据分析能力,多参加实践项目,提高自己的专业技能。同时,我也希望在未来的实习中能够有更多的机会参与更具挑战性和复杂性的项目,以提高自己的职业素养。

总之,这次实习让我更加明确了自己的职业规划和目标,也让我更加深入地了解了市场营销和文案策划等领域。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习和成长,为自己的职业发展打下坚实的基础。

见习期报告总结篇八

__年1月23日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了__医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢班主任张老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

我所见的站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断见习,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

通过这次的了解,我都更清晰地明确了自己的方向,都更加透彻的认识到了社会,只有真才实学的人才会有好的结果,只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。有珍惜才是福,爱拼才能赢。

珍惜,努力,善始善终!

在这段短暂的时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之观察中培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

见习期报告总结篇九

一个多小时的颠簸之后,大巴将我们4个实习班级载到了川化第一招待所的大门前,同学们怀着激动的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍将行李放好后,大家都赶着去大门前排好队。因为同学们都想早点实习培训,这样就可以早点进入厂区实习参观。当然我也不例外,谁都逃不了好奇心和一个追求心的驱使。

我们很有秩序的排队走向培训基地,给我们进行培训的是川化张科长,张科长介绍了川化集团公司的一些基本情况后就给我们做安全培训。他给了我们几点要求:1、认识各种标示,风向标等,学会利用风向标进行安全撤离。2、在山西参观时,不能随意走动,尽量走人行道,注意过往的机动车辆。3、化工生产设备属于高危设备,不能随意触碰,更不能扳动各种阀门等。4、着装要整齐,不能穿短袖,必须戴安全帽,女生要盘起头发。5、四不害:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,不让他人伤害其他人。

下午有川化一线老师给门介绍尿素和合成氨工艺。脱硫。2·粗合成器的制备(转化和变换)。3·合成气的净化(脱碳和甲烷化)。4·精合成气的压缩和氨的合成。

氨气和部分二氧化碳要由合成氨车间供给,尿素生产过程主要有原料氨和二氧化碳的压缩,合成和气提,低压分解和回收工序(采用两段降压分解吸收尿液中未反应物的分解回收),尿液的蒸发和造粒(设有真空浓缩器进行浓缩后,用固定喷头对尿液喷洒造粒)。

虽然平时自己在课堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了实际生产中又让我们感觉得很多知识点都陌生了很多。假如没能把所学的知识运用在实际生产实践中,或许我们所学的知识就没什么太多的用处了。

今天将是我真正第一次走进化工厂实习的第一天,我想应该绝大多数同学都是的吧!经过一个晚上得养精蓄锐,今天同学们都起得特别的早,还没到早上六点,过道里已经传来来了窸窸窣窣的脚步声,我也按捺不住了,也起来洗漱。吃过早餐,八点二十分,我们准时出发前往川化厂区。为了安全起见,带队了老师一直教叫我们走慢一点,可是如此兴奋的我们怎么能慢得下来呢,只希望早一点到呢。

地对知识的加深理解和记忆。

今天下午我们参观的是硫酸的生产工艺,我看到了一大片的固体硫贮存场地,固体硫经过传动带进入熔硫炉进行硫磺的熔融及过滤。硫酸具有腐蚀性,因此老师还教我们如果不小心被硫酸溅到该怎么洗涤。只有一再地小心才能保证自己的安全,也保证了自己的行为不会伤害到他人。

经过第一天的实习参观,虽然很是疲惫,但是我的好奇心依然不减,于是没到七点就早早起床洗漱完毕,静静等待着吃了早餐后再次前往川化。也许在别人看来这从实习没能学到什么东西,但是我个人觉得只要你用心留意,仔细听讲,收获还是会有的。

今天我们将参观川化股份有限公司化肥厂,该化肥厂生产有尿素和合成氨产品。该厂现有2套生产尿素的装置,其中一套装置采用传统水溶液全循环法工艺,二尿装置原采用日本东洋公司水溶液全循环改良c法工艺,2003年采用该公司的aces21工艺进行增产、节能技术改造。

川化的合成氨工艺在全国合成氨生产工艺中属于最先进的,所以在今天的见习中都是禁止拍照的。该装置采用了美国凯洛格工艺,日生产合成氨能力为1000吨。次工艺主要包括四道主要的工序:原料天然气的压缩和脱硫,粗合成气的制备,合成气的净化,精合成气的压缩和氨的合成。

我国的农业生产过程中是不可缺少话费的,少了话费农产品的产量将会严重下降。但是随着我过社会的转型,化肥厂的效益开始慢慢地下降,有时甚至处于亏损状态。所以化肥产品生产工艺的改进必不可少。

实习参观的最后一行,川化分厂----三聚氰胺厂。

实习参观了两天,同学们开始感到厌倦,甚至有的同学开始不认真听讲,更有些人在实习的时候随处丢垃圾或者嬉戏打闹。所以今天去厂区之前带队老师特意强调了实习时的纪律问题,而且要求同学们继续认真听讲,毕竟实习的机会很难得,我们应该好好珍惜此次实习。因为对绝大多数的同学来讲,这次实习会是自己真正参加工作前的唯一一次实习了。这对于我们以后的求职会带来很大的帮助。

川化股份有限公司年产1.38吨三聚氰胺装置技术源于意大利欧洲技术公司,属于高压生产工艺,传化集团与1998年9月1日意大利欧洲技术公司签订技术合同。

见习期报告总结篇十

引言:

作为一位实习生,我在教育领域得到了宝贵的经验和启示。本次教学见习报告的目的是,通过反思自己的实习经历,总结教学理念和技巧,并提出自己的建议和展望。

实习经历:

我的实习经历涵盖了不同学段和学科。在幼儿园,我了解了幼儿教育的特点和教学方法。在中小学,我参与了课堂授课和班级管理,了解了中学生的需求和挑战。在高等教育机构,我参与了研究和教学项目,学习了高等教育的教学方法和教育理念。

在实习过程中,我遇到了许多挑战和困难。例如,在幼儿园,我曾遇到家长对幼儿教育的不理解,导致工作难以开展。在中学校区,我曾遇到学生参与度低,导致教学效果不佳。在高教机构,我曾遇到科研资源的不足和研究条件的限制。

在反思自己的实习经历后,我深刻地认识到了教育的价值和意义。我明白了教育需要关爱、耐心和支持,需要教师具备扎实的专业知识和丰富的教学技巧。我认为,教师是学生成长道路上的指路明灯,我们应该不断探索、创新教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。

在未来的学习和工作中,我将更加注重自身教学技能的提升,包括课程设计、课堂管理、学生沟通等方面。同时,我也将积极参与教育研究和学术交流,了解最新的教育理念和方法。我希望能够将所学的知识和技能运用到实际教学中,为学生的成长贡献自己的力量。

参考文献:

在编写本次报告时,我参考了大量的文献资料,包括教育著作、学术论文、研究报告等。这些文献资料为我提供了更深入、更全面的了解和认识,使我对教育有了更深刻的理解和思考。

见习期报告总结篇十一

短短几周的教育见习转眼结束了。很幸运地被分配到金一中这所著名的省一级重点中学,遇到风格迥异的各位优秀英语老师,使我在观摩中深有启发。

在观察和与老师的交流中,我发现大学的教学设计其实都是理想状态下的模板。在实际的教学过程中,考虑到教学进度和教学效率,不可能完全实行。我们的教学设计将单元设计分为热身、阅读、词汇、语法、听力、写作、测试等各个孤立的模块,并假设给予相同的时间。但在应试教育的大背景下,教师必须压缩甚至完全省略其中的若干环节,而将侧重点放在与提高学生学习成绩密切相关的环节上,如语法、写作与测试。但不得不承认,金一中老师的课堂还是给我们留下了深刻印象。

老师们或是诙谐幽默,或是激情洋溢,或是沉稳大气,或是细致入微。总而言之,老师们各自的一套教学方案和风格与学情相适应。我们的指导老师钱剑英老师课堂教学思路非常清晰,她比较注意发挥学生的主体作用,在导入和阅读课中,总是给学生很多发言机会。钱老师经验丰富,她有条不紊地掌握着课堂节奏,她让学生将课堂讨论的一些结果记在笔记本上。我课后问了钱老师原因,老师解释说这是为了让学生积累写作的素材,因为这个讨论题(在洋节日益时兴的今天,应该如何保护中国传统节日?)本身就是一个比较热门的话题,所以在写作中出现的可能性也较大。对课堂中要不要全用英语讲的问题,老师解释道:最好是英语和中文参半。如果全用英语讲,那必然得用非常浅显的英文,而这样则不能培养学生的思维能力。金一中的生源虽然好,但是大多数学生英语水平还落后于母语,一些比较抽象的观点必须得用中文讲。

另一位封占萍老师则是一位严谨扎实型的老师。封老师一看就知是经验丰富的老教师。她很能控制课堂的轻重缓急,在需要讨论时能调动学生的热情,在讲解语言点时又能使学生安静下来记笔记。缺点可能是学生一直处于被动的状态,老师是课堂的中心。考虑到高考的压力,我们能理解这种比较传统的课堂模式。

在听课过程中,我注意到一部分老师很少使用ppt上新课,他们大多让学生先听课文录音,然后就文本结构、语句理解和细节方面提问学生;另一部分老师虽然用了ppt,但ppt大多十分朴素(封占萍老师在教研会上强调说ppt不能过于花哨,否则会起到干扰作用而影响学生对重点的学习)。将ppt用到极致的应该是张弘老师,他的最大特点就是以图引入,用图片说话。他的ppt里有大量的图片,很多是世界著名建筑物。张老师或用这些图片引入上课话题,或用它们进行句式或语法结构的操练。总体来说,这些图片不仅增加了课堂的趣味性,而且增加了学生的文化知识。缺点可能是有时候图片与上课内容相关性太少,造成课堂的偏离。

习题课应该是趣味性最少的课。老师在习题课上或是给学生练听力,或是听写,或是讲解语法和阅读技巧。关于听力训练,有些老师让学生听第一遍时做听第二遍时讲解,有些老师则是听一道讲一道,讲解完听力中重要词组后让学生再听一次。我认为这两种方法各有千秋,适合不同水平的学生。第一种保持了听力的完整与流畅性,适合水平较高的学生。第二种则适时让学生知道原因,同时掌握一些听力高频词汇,适合于水平较差的学生。对于听写,不同老师也有各自的处理方法。高二一老师的听写难度比较大,她的听写分成四部分,第一部分听英文解释写英文单词,第二部分听中文解释写英文词组,第三部分听英文单词但要进行词性或形式的变化,第四部分听写课文的一个段落。而高一另一老师则让学生听单词表录音写单词,老师先让学生跟录音读了一遍单词,然后马上听写,最后让学生直接校对听写。其间老师甚至不置一词,讲完语言点后,老师就放seasonsinthesun让学生学习,其中抽数软件的运用使课堂气氛达到顶点。后来了解到被授课的.18班是理科实验班,学生水平普遍较高,对知识的掌握速度快,不需要老师很多的讲解,所以他们的课堂很轻松。

这些鲜活的例子对我的启示:

1.具体情况具体分析。我们要根据学生的情况采用不同的教学方法和不同的教学进度。很多新老师过于追求课堂的趣味性会造成学生学习效果低,不能完成教学任务的情况。

2.课堂不能过于理想化。我们可能会按照大学教授的方法来进行教学设计,但在实际的操作中,很多步骤都是得省略的。大学版的中学英语教学设计给出了理论指导下专家认为比较合理有效的语言学习方法,但这种方法在实行应试教育的高中是不适合的。

很遗憾的是由于指导老师较忙,我们彼此没有过多的交流,我们也没能进行班主任工作,最大的遗憾是没能体验一下课堂教学。但从课堂观摩中,我们还是有很多体会。

作为师范院校一门重要的综合实践必修课程,教育见习既是对我们师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对我们心理、思想、能力及知识等各种素质的全面检验与提高。它不仅促进我们形成合理的知识结构、能力结构,还帮助我们增强对社会、国情、中小学教育现状的了解,激发我们对教育事业的热爱以及对教师职业的认同感。

当然见习当中也暴露了我个人一些专业知识的不扎实,如语法知识和语音知识。在大学剩下的一年半时间里,除了努力提高师范技能,我还要努力补足自己的专业知识,不断学习,丰富自己各方面的知识,努力使自己成为一名优秀的教师。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。我们要志存高远,不要仅满足于成为一名合格的教师,而要向优秀教师的目标进发。

见习期报告总结篇十二

引言:

本次实习旨在增强我们的实践能力和职业素养,提高个人综合素质。通过实习,我们不仅了解了企业文化和业务,还学习了团队协作、沟通技巧等方面的知识。实习期间,我深刻认识到自己的不足和需要提高的地方,并制定了相应的提升计划。

实习内容:

我所在的公司是一家软件开发公司,我的实习岗位是软件工程师。我的工作内容包括:编写代码、设计软件架构、参与项目会议等。在实习期间,我参与了一个重要项目,负责其中的一个模块。通过这个项目,我学习到了如何团队协作、如何解决问题等。

实习成果:

通过实习,我不仅提高了专业技能,还增强了团队协作和沟通能力。我学会了如何有效地与同事合作,如何与团队成员和领导层沟通。同时,我也发现了自己在专业技能上的不足,并制定了相应的学习计划。

反思与建议:

在实习期间,我发现自己在时间管理和团队协作方面还有待提高。为了改进这些问题,我计划利用课余时间学习时间管理技巧,并积极参加团队活动,提高团队协作能力。同时,我也将加强与同事的沟通和交流,更好地融入团队。

总结:

本次实习让我受益匪浅,不仅提高了我的专业技能,还增强了我的团队协作能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的综合素质,为公司创造更多的价值。

参考文献:

附录:

见习期报告总结篇十三

引言:

作为一名未来的教师,我有幸在今年春天进行了为期两个月的教学见习。我深入了解了课堂的教学过程,包括备课、上课、评估学生的学习等等。这次教学见习让我对教育有了更深入的理解,同时也让我更加明确了自己的职业规划。

实习过程:

我分别在两个不同的学校进行了教学见习,分别是小学和中学。在准备课程的过程中,我充分体验到了教育的乐趣和挑战。备课阶段,我需要深入理解教材,同时考虑到学生的年龄和认知水平。上课时,我努力让课堂生动有趣,引导学生主动参与,激发他们的学习兴趣。

评估学生的学习情况时,我采取了多种方法,包括观察学生的课堂表现、进行小测验和作业评估等。通过这些评估,我能够更好地了解学生的学习状况,为他们提供更有针对性的指导。

收获与体验:

这次教学见习让我收获颇丰。我深刻体会到教师的角色不仅仅是传授知识,更是引导学生探索世界、塑造个性。我也了解到,教育是一项需要耐心和技巧的工作,需要不断学习和提高。

我逐渐适应了教学环境,学会了如何与学生沟通,如何处理教学中遇到的问题。同时,我也发现了自己需要提高的地方,比如课堂管理技巧、教学策略等。

总结:

通过这次教学见习,我更加明确了教育工作的意义和价值。我认识到,教育是塑造未来的重要基石,每个教师都承担着培养下一代的重任。同时,我也深感自己的责任重大,需要不断提高自己的教学能力,为学生的成长提供更好的支持。

虽然这次教学见习对我来说是一次宝贵的经历,但仍有很多方面需要改进和提升。我会在今后的工作中,继续努力学习,提高自己的教学水平,为学生的成长贡献更多的力量。

展望未来,我希望能够在教育领域继续发展,不断提升自己的教学能力。我计划在未来的工作中,更加注重与学生的互动,创造更加生动有趣的教学环境。同时,我也会不断学习新的教育理念和方法,将它们融入到我的教学中。

为了更好地适应时代的需求,我还会积极利用现代科技手段,尝试将科技与教学相结合,提高教学效果。此外,我也会积极参加教育相关的培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。

总之,这次教学见习让我更加坚定了自己的职业选择,也让我明确了未来的发展方向。我将以更加饱满的热情和坚定的信念,迎接教育工作的挑战,为学生的成长贡献自己的力量。

见习期报告总结篇十四

前言:

在老师的介绍下,我来到__医院进行妇科见习。妇科见习是我在学习期间的一次宝贵的实践机会,让我将理论知识与临床实践相结合,更好地理解并掌握妇科知识。本次见习主要围绕妇科常见病、多发病进行观察、诊断和治疗。以下是我在妇科见习期间的总结报告。

一、妇科常见病、多发病的观察与诊断。

1.乳腺增生:乳腺增生是女性最常见的乳房疾病之一,主要表现为乳房疼痛、乳房肿块、乳头溢液等症状。我在见习过程中,观察了一位患者的乳房,发现其乳房大小形态正常,无红肿热痛症状,触诊时有轻度的压痛,未见明显肿块。结合患者的病史和辅助检查,诊断为乳腺增生。

2.子宫肌瘤:子宫肌瘤是女性生殖器最常见的良性肿瘤,常见症状有月经不规律、腹痛、腹部包块等。我在观察一位患者时,发现其子宫增大,有明显肌瘤,诊断为子宫肌瘤。

3.卵巢囊肿:卵巢囊肿是女性生殖器最常见的肿瘤之一,可分为功能性囊肿和非功能性囊肿。我在见习过程中,观察了一位患者的卵巢,发现其有明显的囊肿,结合患者的病史和辅助检查,诊断为卵巢囊肿。

二、妇科常见病、多发病的治疗。

1.乳腺增生的治疗:乳腺增生患者需进行心理疏导,缓解焦虑情绪,同时可采用中药调理,如逍遥丸、乳癖消等。在见习过程中,我参与了一名乳腺增生患者的中药调理过程,观察到患者在用药后的短期内乳房疼痛、肿块等症状明显改善。

2.子宫肌瘤的治疗:子宫肌瘤患者需要根据年龄、生育要求、肌瘤大小等因素综合分析,选择不同的治疗方法。对于无症状的小肌瘤,可定期观察、复查,无需特殊治疗。对于症状明显、肌瘤较大的患者,可采用药物治疗(如米非司酮)、手术治疗(如肌瘤摘除术、子宫切除术)等方法。在见习过程中,我观察了一位子宫肌瘤患者的手术治疗过程,发现患者术后恢复良好,肌瘤得到有效治疗。

3.卵巢囊肿的治疗:卵巢囊肿的治疗方法与子宫肌瘤类似,对于无症状的小囊肿,可定期观察、复查;对于症状明显、囊肿较大的患者,可采用药物治疗(如避孕药)、手术治疗(如卵巢囊肿剥除术、卵巢切除术)等方法。在见习过程中,我观察了一位卵巢囊肿患者的手术治疗过程,发现患者术后恢复良好,囊肿得到有效治疗。

1.理论联系实际:在见习过程中,我深刻体会到理论知识与临床实践相结合的重要性。通过观察、诊断和治疗,我对妇科常见病、多发病的症状、诊断、治疗有了更深入的理解。

2.增强实践能力:见习过程中,我积极参与患者的治疗,观察医生如何进行诊断、治疗,增强了实践操作能力,提高了临床思维和分析问题的能力。

3.反思与提高:在见习过程中,我不断地反思自己的不足和需要提高的地方,努力提高自己的医学素养和临床技能。

总之,本次妇科见习让我受益匪浅,使我更好地掌握了妇科知识,提高了实践能力,增强了临床思维和分析问题的能力。我将继续努力,提高自己的医学素养和临床技能,为今后的医学事业贡献自己的力量。

见习期报告总结篇十五

姓名:见习车间:见习班组:

时间过的真快,转眼半年的见习生活结束了,即将成为一名真正的电务工作者。作为一名电务工作者,了解铁道信号知识,掌握铁道信号的操作方法,明白铁道信号最前沿的科技知识,是关系到自己人生价值能否实现的重要前提。

记得在八月份刚刚进入铁路这个陌生的行业时,自己是一脸的茫然和好奇。经过几天的培训后,让我不仅对铁路的历史有了了解,而且对铁路的结构及其性质和发展前景都有了不同程度的掌握。铁路运输是一类交通服务性行业,它的发展标志着一个国家的强盛程度。从那时起,我就决定要认真刻苦的学习铁路维护知识,为我国铁路事业的发展壮大贡献自己的一份力量。

来到电务段我学习的第一课是安全知识课。经过在职教科几天的讲授及视屏学习后,安全这个词已经牢固的刻在了我的大脑。铁路工作者不论身在何职,安全责任大于天,要始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,才能保证铁路的正常运输,才会让乘客在乘车的过程中放心和安心。

后来又对专业知识进行了学习和巩固,在这阶段才发现,原来在学校自己的努力还不够,有好多专业的知识自己并没有将其学好,也有部分是经过了一定时间后忘记了。起初我觉得这也没什么,等以后慢慢的将其补充回来就是了。可是当后来逐渐的接触到实际设备操作时,才发现理论知识不清楚或是不知道对实际操作处理故障很不利的。就拿简单的信号机电缆盒来说,如果对专业知识掌握不够,就不能很好的根据配线图快速的对应到现场设备中,也就不能在最短的时间内找到故障点。所以,今后我要抓住所有可利用的时间,尽快的将专业理论知识逐渐的掌握。

操纵者及时准确的掌握室外设备情况和操作设备。室内学习结束后,我便跟着师傅来到了室外现场进行学习。当我走进到铁路道口边上时,首先看到了醒目的几个字“一站,二看,三通过”,师傅给我讲解了它们的含义,使我深深体会到铁路工作安全第一的重要性。也使我牢牢的记住了只有保证自身安全的前提下才能干好维护工作,才能为铁路事业的发展贡献自己的力量。

经过几个月的现场实习后,我体会到了电务人员的辛苦和责任重大。信号机、道岔、轨道电路是信号工维护的室外三大件设备,它们对保证行车安全是非常重要的。若其中任何一个发生故障,都将会危及行车安全的。所以我跟着师傅一直认真的学习现场维护和一些小故障的处理过程。如道岔尖轨密贴不好的调整,破送轨道绝缘的换取,钢轨接续线的断线处理,信号机主副丝同时点灯丝或不着灯丝的处理等。通过一些小故障的处理,让我感到作为一名电务工作者必须要有足够的耐心,在工作时要认真和细致,这样才能减少设备故障,保证设备可靠的运行,列车才会安全平稳的行驶。

最后在职教科进行了实作技能的培训。这次培训使我更系统更完善的从理论和实作两方面学习了25hz轨道电路、zd6转辙机和信号机的电路图和标准化作业程序。通过这次培训加深了我对现场作业的巩固以及不足之处的补充。如学习了三大件的工作原理图,在实验基地还实际演练了三大件的标准化作业流程,并分析和解决了在连接过程中出现的问题。经过这次陪训让我更加有信心去干好这份工作,我一定会肩负起这份责任,勇敢的坚持下去。

经过半年的见习让我收获颇多。自己无论是从工作上对知识的掌握:经历了从无到有,从理论到实践,还是从学生到社会角色和工作心态上的积极转变,都体会到了其中不小的变化。其中给我感受最深的就是自己每天都能接触到新的事物,学习新的知识,积累宝贵的经验。在这期间我不仅锻炼了自己的动手实践能力,而且很好的将理论知识应用到了实践中。如今见习期已满,我能顺利的通过定职考核要归功于这半年的努力和坚持以及各位师傅的辛勤指导。但是,毕竟铁路是一个复杂的系统,在这么短的时间内要想成为一名技术全面的信号工是不现实的,所以在今后的日子里还需要我勤学苦练,脚踏实地的在生产一线好好奋斗,不断总结和吸取更多的经验和知识,为铁路的明天打好基础。

见习期报告总结篇十六

本次教学见习,我主要参与了学校数学课程的教学工作。通过与指导老师和其他同事的合作与交流,我收获颇丰。

在教学工作中,我主要负责课堂管理以及部分课程的教学。通过观察和反思,我发现自己在以下几个方面存在不足:

首先,备课不够充分。我在课堂上偶尔会出现讲解错误,从而给学生带来困惑。其次,课堂控制能力有待提高。有时候,我会因为学生的嘈杂或者个人的情绪波动而影响教学。最后,我需要更多地与同事进行交流与合作,以提高教学质量。

为了改进我的教学能力,我计划采取以下措施:

首先,我会更加努力地备课,并尽可能提前准备,以减少错误的发生。其次,我会加强自我情绪管理,避免将个人情绪带入课堂。最后,我会多与同事交流,分享教学经验,共同提高。

总之,本次教学见习让我受益匪浅。我不仅在教学方法、教学管理和教学经验等方面有了更深入的了解,也认识到了自己的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育。

见习期报告总结篇十七

是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,以下是我的实习工作总结。

思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二、注重理论联系实际,理论与实践相结合。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识潜力也就不断地改善和提高!

透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

三、热爱实习岗位,用心承担岗位职责。

热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点应对一间间房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选取了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我明白人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

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