写心得体会可以促使我们思考，更好地理解和总结我们所学所得。可以结合具体的案例和实例来充实心得体会的内容，增加说服力和可信度。在这里，我们分享一些精选的心得体会，希望能给大家带来一些启示和思考。
学习全国道德模范心得体会篇一
如果把我们伟大的祖国比作一片茂密的森林的话，我们学校就是其中的一棵参天大树，每个学生就是这棵树上的一片叶子。做一片美的叶子，是我们共同的追求。
为了充分发挥道德模范的榜样作用，在全省进一步形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的社会风尚，江苏省文明办、省总工会、团省委、省妇联、新华日报社、省广播电视总台决定在全省开展江苏省道德模范评选表彰活动，共确定了助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面30名省道德模范候选人。
南通汽运实业集团有限公司如东分公司驾驶员葛纪军在出车途中，多次不畏险情，勇斗歹徒，维护了社会正义，保证了旅客安全，光荣成为省见义勇为模范候选人。南通市第三人民医院院长、党委书记王陆军领衔创建了全国首家由政府命名的“无红包医院”，并坚守了12年，一诺千金，当之无愧地成为省诚实守信模范候选人……翻看着他们的事迹，心中的敬意油然而生。我不由想起了海尔集团总裁张瑞敏的一句话：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”朴实的话语，却蕴含着深刻的哲理，耐人寻味。
作为一名小学生，我们首先应该学会的是做人，做一个能把每一件简单、平凡的事情做好的人。热爱祖国，我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;服务人民，我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学，我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动，我们要从主动做家务事，积极打扫学校、班级卫生做起;团结互助，我们要从学会合作，学会相处，关心同学，乐于助人做起;诚实守信，我们要从不撒谎不骗人，不弄虚作假，说话算数做起;遵纪守法，我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗，我们要从勤俭节约，不同他人攀比，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”同学们，当我们自觉萌发出想做一片美的叶子的信念时，当我们每个人都能从身边的小事做起，从自己做起，做一个文明人时，我想：和谐社会、和谐校园一定会张开双臂拥抱我们。
最后，我用珍妮•古道尔博士的一句话和大家一起共勉：“每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”衷心祝愿大家都能成为一片美的叶子!
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学习全国道德模范心得体会篇二
中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》(以下称《纲要》)，进一步明确了新时代公民道德建设的任务要求，对于推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，具有十分重要的意义。
公民道德建设是一项直面群众、影响长远的“基础工程”，习总书记在诸多场合强调过思想道德建设的重要性：“精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。”为更好地贯彻落实《纲要》精神，我们必须要紧盯基层需求，把基层一线作为道德建设的“主战场”，让中央精神落地生根。
培育“百花园”，坚决不唱“独角戏”。公民道德建设的对象和主体都在基层，建设过程离不开广大群众参与。如今人们越来越渴望亲身参与、感受丰富的文明发展成果，“送上门”“塞进嘴”式的工作方法已不适应当前的工作需要。作为基层领导干部，我们要善于“搭台”、勤于号召，引导群众共商共建。一是要贴近群众，了解、深挖道德领域突出问题，找准矛盾症结，鼓励群众参与解决。二是要树立典型，重视本地“道德模范”的发掘和宣传，讲好美德故事滋润群众心灵，引领社会崇善风气。三是要积极创新，运用新技术创造更加新颖的道德教育“产品”和“活动”，让群众在更好的体验中感受思想洗礼，提高道德水平。
牵住“牛鼻子”，树立党员“风向标”。党员干部的道德操守直接影响社会道德，基层干部一旦堕落，影响的是一片土地上的社会风气。我们要严抓党员干部的思想道德素养提升，引导社会崇德向善。一是严格落实全面从严治党要求，抓违法违规反面典型，持续保持执纪问责的高压态势。二是加强干部政德修养，在干事创业中锤炼信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀品格，鼓励干部与不良风气作坚决斗争。三是用好用活“党员公约”教育形式，在“征诺履约”和“实评实考”的过程中体现党员率先垂范效应，带动普通群众见贤思齐，逐步提高道德水平。
坚守“愚公志”，持之以恒“钉钉子”。公民道德建设是一个长久性命题，非一朝一夕可以完成。基层的道德教育要做的绝不是“阵风轻拂”，而要做到“细水长流”。一是重视长远规划，对目标任务、组织机构、手段措施等进行详尽规划，让道德建设能够有的放矢、实施有序。二是落实制度保障，通过法律法规、公共政策、村规民约等制度的监督、约束，惩处违法败德之人，弘扬积德行善之事。三是坚持理论创新，在基层实践中丰富思想道德建设的新认识，不断探索更有温度、更有效率、更可持续的工作新路径。
“国无德不兴，人无德不立。”《纲要》的出台为我们进一步加强思想道德建设提供了更加宽广的舞台，我们应把握规律、乘势而上、持之以恒推动落实，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭的精神动力。
学习全国道德模范心得体会篇三
第__届全国道德模范座谈会5日上午在京举行。中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明参加会见并在座谈会上宣读了习近平重要指示。座谈会上宣读了表彰决定，张富清等58位同志被授予第__届全国道德模范荣誉称号，张佳鑫等257位同志被授予第__届全国道德模范提名奖。
全国道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀，自强不息、砥砺前行的奋斗精神，积极进取、崇德向善的高尚情操。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事，它们或许催人泪下、或许轰轰烈烈、或许平平淡淡、或许......但每一个故事都折射了时代的光芒，更书写着时代的感动，你们是我们道德之路上的前行者，以一己之力，为这个社会带来融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动，向全国道德模范致敬，你们的身影真美丽。
“赠人玫瑰，手有余香”——全国助人为乐模范。
助人为乐即帮助别人就是快乐。在汉字的结构当中，人字就是相互支撑，我需要您的帮助，你需要我的帮助，助人为乐我们中国民族的传统美德，当别人遇到困难之时，我们应该伸，出援助之手，鼎力相助，正是所谓“一人患难，众人相帮”，同时自己的内心也能感受到快乐。一生节衣缩食，却在耄耋之年为公益“一掷千金”的马旭;用一颗“红心”，为困境中的人们送去温暖和希望的王红心;助人行善数十载，对自己抠门，对贫困老乡和教育事业却慷慨大方的王振美;为村民留守岛上31年，福州孤岛村的唯一医生王锦萍;辛勤劳动，乐于助人，热心公益，常年无偿帮扶各族困难职工群众脱贫致富的尤良英......十四位全国助人为乐模范，你们或存孤恤寡，扶老帮贫;或是捐资公益，提携乡亲......你们用自己平凡而伟大的行动，演绎出了人间的真爱和至爱!你们，用无声的语言，尽染着互帮互助的和谐画卷，让爱与付出成为了社会和谐的主旋律——向你们致敬!
“爱国如命，见义勇为”——全国见义勇为模范。
见义勇为即看到合乎正义的事就勇敢地去做。见义勇为，帮扶弱小，一直是我们中国民族的传统美德，古语云：“恻隐之心，人皆有之”“救人一命胜造七级浮屠”。眼见他人陷入险境，“该出手时就出手”，会义无反顾地挺身而出，尽显人性深处的本善。把南海当成“祖宗海”，无畏投身于维护南海领土主权和海洋权益的王书茂;古黄河岸边的守护人，参与紧急救助345起，成功救起123条鲜活的生命的王爱东;为保他人平安，与持刀歹徒英勇搏斗，被刺5刀、身受重伤仍紧追不舍的吕保民;义无反顾、勇闯火海，数次冲进火场救人却不幸壮烈牺牲，被誉为“救火英雄”的李道洲......八位全国见义勇为模范，你们舍己为人!伟大逆行!面对非法越线，不顾危险周旋与对峙，捍卫国家领海!面对他人有难，你们不畏艰险，伸出援手!面对灾难和死神，你们大义凛然、知险而上，把平安和生机留给他人。你们，用流血和牺牲，将灾难和危急变成了人民至上、他人至上的高尚情怀的课堂——向你们致敬!
“一言之美，贵于千金”——全国诚实守信模范。
诚实守信即重规则，守契约，言必信，行必果。诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德，对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。诚实守信就如一颗大树，浓郁挺拔，无论雨有多大，它都始终婆娑憧憬着;就如一面鲜明的旗帜，迎风摇曳，无论风有多烈，它都始终舞动希冀着。践行打赢改革试点攻坚战、为牧区改革发展探索新路的承诺，带领村民大胆创新，实现整村脱贫的尼玛顿珠;从辅导员到副厅长再到辅导员，兜兜转转大半辈子，把自己的学识和心血奉献给学生与课堂的曲建武;坚守大山60余年，用一把锄头、一副肩头、一个甲子的时光义务种树2000多亩，种绿了家乡的每一个山头的李洪占;35年来，和妻子一起不畏艰辛、义务守边，将忠诚镌刻在祖国北疆的边防线上，坚守“守护边疆一辈子”诺言的阿迪雅......十一位全国诚实守信模范，你们，以诚信为本，诚心做事，诚实为人，捍卫着这个时代的道德准则，一诺千金，是你们最好的回答——向你们致敬!
“专心致志，以事其业”——全国敬业奉献模范。
敬业奉献即专心致力于工作，对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。敬业奉献体现的不仅仅是一种价值观，更重要的是一种精神状态和工作作风，是始终脚踏实地，不事张扬，几十年如一日的坚守工作岗位，无论事大事，,兢兢业业，不辞辛劳。甘于寂寞、爱岗奉献，默默坚守在航天装配一线，16年坚守缔造“太空之吻”的王曙群;舍“小家”为“大家”，44年扎根地质一线，一年200多天风餐露宿，让探宝“银针”不断前进的朱恒银;将扶贫当作“心中的长征”，用生命诠释初心使命的“第一书记”黄文秀;先后进出雷场1000余次，累计排除爆炸物2400余枚，高喊“让我来”的“扫雷英雄”杜富国......十九名全国敬业奉献模范，你们忠诚于事业，不图回报，但求作为是你们立足岗位，奋发有为的响亮回答;你们恪尽职守，兢兢业业，默默耕耘，无私奉献，将责任心、使命感化作了不懈奋进的动力。你们用不同常人的坚韧和坚守，铸就爱岗敬业无私奉献的丰碑，是社会的脊梁——向你们致敬!
“亲亲，仁也;敬长，义也”——全国孝老爱亲模范。
孝老爱亲即孝敬老人，爱护亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，早在战国时期，孟子就说过，“人人亲其亲，长其长，而天下平。”孝老爱亲不仅仅只是每个人自己家庭的事，它还关系到千家万户，关系到社会大家庭当中的每一个人，孝老爱亲是社会的责任，也是每一个人的责任。虽身心极度劳累、腰椎颈椎疾患严重，但仍无怨无悔、悉心照料，为七位老人撑起一片天的田琴;10多年来始终不离不弃，从小照顾因事故失去双臂的哥哥，“共享双臂”的吴建智;放弃学业、放弃工作，用爱唤醒了“植物人”女友，书写了爱情缔造奇迹的张家丰;灾难降临，坚强面对，毅然决定“割肾救夫”，成就一段患难与共、坚贞不渝人间真情的郭彩利......六名全国孝老爱亲模范，你们用人间的大爱，诠释着生活的真谛;你们用人间的至孝，显示着超越平凡的勇气;你们的一颗颗赤子之心，点亮了人性深处血脉相随的锐光。你们，是孝老爱亲的楷模，是和谐家庭的典范，续写了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明华章——向你们致敬!
平凡的名字，平凡的面容背后，是不平凡的坚持，不平凡的勇毅让人动容。善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声......向全国道德模范致敬，你们的身影是最靓丽的风景，愿我，愿你，愿他，愿更多的人们，携手并肩，齐心协力，一起与你们同行。
学习全国道德模范心得体会篇四
工作思路汇报警示语：形容词成语写人谜语心得体会工作人生哲理慰问信孟浩然现实表现，单词采访口号了广播稿卷首鄂教版教学法述职。
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学习全国道德模范心得体会篇五
张俐，女，汉族，1968年4月生，中共党员，江西省南昌市启音学校校长。她坚守特殊教育33载，热爱特殊教育，服务听障学生。她积极实施素质教育，在教授文化知识的同时坚持对学生进行康复语训，通过大量一对一训练，不停地带读，演示口型、展示发音部位，全心全力帮助听障学生发声。她带领全体教师研读课程标准、编制校本课程，使教学更契合学生需求。在她的带动下，学校打造了“启音模式”，形成了“小学兴趣培养、初中技能学习、高中专业训练”的职业教育模式。曾获全国模范教师、全国优秀班主任、全国师德先进个人等荣誉。
2、桂卫华。
桂卫华，男，汉族，1950年8月生，中共党员，中南大学教授、中国工程院院士。他从教38年，提出“厚德博学、勤勉敬业、求实创新、研以致用”理念，始终把教书育人放在工作首位，培养了上百位硕士、博士、博士后，为我国自动化领域输送了一批高层次人才。他以德施教，在学术上给学生以精心指导，极尽所能为学生创造实验条件，在生活上对学生关怀备至，一直资助贫困学生。他以至诚育人的理念和诚实为人、踏实做事的品质，对学生全面发展产生了潜移默化的重要影响。曾获全国模范教师、全国优秀教师、湖南省十佳师德标兵等荣誉。
3、范徽丽。
范徽丽，女，汉族，1976年5月生，中共党员，广西壮族自治区北海市机关幼儿园、北海市涠洲岛幼儿园园长。她深耕幼教25载，从普通幼师到名园长，从繁华都市到偏远海岛，始终如一，躬身践履“呵护童真、激发童趣、追寻童梦”的教育理想与使命。她不畏艰辛，跨海支教，创办海岛第一所公办幼儿园，让海岛的孩子幼有所育。她扎根海岛，探索构建“城乡4+1”教育协同模式，促进城乡学前教育均衡发展。她因地制宜，研创“海丫丫365成长行动”方案，陪伴幼儿快乐走向成熟的生命成长历程，践行幼有优育的理念追求。曾获全国最美教师、国家级教学成果二等奖等荣誉。
学习全国道德模范心得体会篇六
“国无德不兴，人无德不立”。习近平总书记在对全国道德模范表彰活动作出重要指示时强调，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，让社会主义道德的阳光温暖人间，让文明的雨露滋润社会，为奋进新时代、共筑中国梦提供强大精神力量和道德支撑。毋庸置疑，共产党员就是践行“担当民族复兴大任”要求的先锋队、排头兵。广大共产党员必须要把立德作为重要的必修课，擦亮道德“金名片”，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。
要在加强职业道德上走前列、作表率。共产党员中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，地位重要、责任重大。也正因为如此，共产党员职业道德的标线，是明显要高于社会中的其他职业的。令人振奋的是，我们党拥有一大批具有超高职业道德的共产党员：张富清同志深藏功与名，在复员转业时，主动选择来到湖北最艰苦、最偏远的来凤，为贫困山区奉献一生;杜国富同志始终将忠诚和信仰刻在心中，以“让我来”的使命担当，不惜血染雷场;黄文秀同志双脚走在泥土里，将扶贫当作“心中的长征”，深夜冒雨奔向受灾群众，不幸在途中被突发的山洪夺走了宝贵的生命……一位位共产党员用行动、鲜血甚至生命诠释了敬业奉献。共产党员必须要自觉与模范对标对表，在加强职业道德上走前列、作表率。要始终坚守国家利益至上、人民利益为先的原则，大力弘扬爱岗敬业、兢兢业业的奉献精神。要坚决做到吃苦在前、享受在后，不计得失、甘于奉献，真正把担子扛起来、把责任挑起来。
要在加强社会公德上走前列、作表率。社会公德是中华民族的优秀传统文化，共产党员作为中华传统文化的继承者和传承者，更是要扛起弘扬社会公德的重任。新时代最可爱的人——马旭同志，服役时浴血沙场、精忠报国，离休后，悬壶济世，为贫苦百姓义诊，人到暮年时，更是将毕生积蓄1000万元无偿捐献给家乡的教育事业;种树老人——李洪占，坚守大山60余年，脚步踏遍家乡的山涧沟洼，用一把锄头、一副肩头、一个甲子的时光种绿了家乡的每一个山头。党风决定民风，民风影响党风，共产党员的一言一行，无论是正向还是负面，对社会风向的影响相比普通人都会更大。因此，共产党员要切实发挥先锋模范作用，在加强社会公德上下一番苦功夫，把提高自身社会公德作为长期的、经常性的任务常抓不懈、持之以恒。要在公共生活和社会交往中带头遵守社会公德，大力提倡和发扬文明礼貌、遵纪守法、助人为乐、见义勇为、诚实守信的社会公德。
要在加强家庭美德上走前列、作表率。古语有云：“一室之不治，何以天下家国为?”家是最小国，国是千万家，先有家，才有国。家庭美德最终体现出家风，而家风又与国风之间存在必不可分的联系。毛泽东同志指出，如果我们不注意严格要求我们的子女，他们会变质;周恩来同志制定了著名的“十条家规”，其中就有“不谋私利，不搞特殊化”;习近平总书记更是特别强调，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。家风正，则国风正，则民族兴。加强家庭美德建设，营造良好家风是每一名共产党员义不容辞的责任。共产党员要厚植“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”的意识，将家庭美德和家风建设摆在突出位置，做到廉洁修身、廉洁齐家。要坚持从自己做起、从家庭做起、从身边人做起，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边人，让自己和家人、身边人都能够经得起考验、经得起审视。
学习全国道德模范心得体会篇七
有人说职场如战场，职场上到底需要不需要一种精神，我想是要的，因为我近期看了杜国富的先进事迹，我热泪盈眶。
10月11日，湄潭战士杜富国和战友在中越边境云南省文山州麻栗坡县丛林排雷时，面对情况不明的物，他让身边的战友退后他来处理。结果杜富国在处理这颗高爆手榴弹时，突遇，紧急情况下，他为战友挡住弹片和冲击波，身负重伤失去了双手和双眼。
事发后各新闻媒体对杜富国同志的英雄事迹进行了宣传报道，社会各界也掀起了向杜富国同志学习的热潮。
对于我们职场人来说，我们也应该来向杜富国同志学习。从职场的角度来讲，我认为有以下几点是值得我们学习的。
一是职场如战场的拼搏和担当精神。在职场上我们或多或少的会遇到这样的那样的问题和困难，在问题和困难面前，我们是否也能像他一样，将问题和困难留给自己，主动去承受和担当一些事情呢。
二要对自己的职业发展有清楚的目标和定位，并为了目标去不断的努力。杜富国同志之前是一名边防战士，按常理来说边防工作与排雷来说相对安全系数要高很多，但他自己写申请要求调到目前的单位，可见他对自己的人生目标有清晰的认识和规划的。职场上也是一样，每个职场人都应该对自己的职场有一个清晰的目标和规划，知道自己要想什么，怎么努力去实现自己的职场目标。
三在职场上要发扬团队协作的精神，现在职场如战场，单打独斗的时代已经过去，一个人不管是做事业还是在职场上，要想取得更多的成就靠一个已经很难了，唯有依靠团队和组织才能取得更多的成绩。
杜富国同志是当代的英雄和时代的楷模，也是我值得职场上去学习的榜样，向英雄致敬，向英雄学习。
学习全国道德模范心得体会篇八
近年来，各地区各部门围绕抗击新冠疫情，聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入推进思想道德建设，宣传道德模范事迹，弘扬道德模范精神，推动形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围，涌现出一大批事迹突出、群众认可、具有鲜明时代特征、典型性示范性强的先进模范，成为引领社会向上向善的旗帜。
为充分展示新时代思想道德建设的丰硕成果，激发人民群众奋进新征程的强大精神力量，今年4月起，中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部组织开展第八届全国道德模范评选表彰活动。按照从严把关、优中选优原则，经过严谨规范工作程序，根据评选结果，中央文明委决定，授予张桂梅等68名同志第八届全国道德模范荣誉称号，授予李增军等254名同志第八届全国道德模范提名奖。希望受到表彰的同志珍惜荣誉、再接再厉，继续发挥榜样示范作用，始终做道德的践行者、精神的引领者、时代的奋斗者，为推进思想道德建设作出新的更大贡献。
各地区各部门要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，奋力开创社会主义思想道德建设新局面，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。要着力培养担当民族复兴大任的时代新人，着力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，培育和践行社会主义核心价值观，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。要广泛开展道德模范宣传学习活动，不断提高思想觉悟、道德水准、文明素养，把榜样力量转化为亿万群众的生动实践，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更为主动的精神力量、更为坚实的道德支撑。
学习全国道德模范心得体会篇九
这段时期，全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处，它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长的过程。
这次，国家推出的道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时，讲到他不畏歹徒，机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包，开展无红包医院活动，在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。作为灵魂的工程师的我们，有必要把学生培养成有知识的人，更有责任把学生培养成有道德的人。
只有人人成为有道德的人，我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地，好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中，让我们学生学得更多，更透。
推荐自己身边的道德模范,这个活动深得人心,全国各地的`群众参与热情极高。大家说,道德是我们行走在人间的正路,平民英雄也是我们心目中的道德楷模。如何树立一批既被社会真正认可,又使青少年崇尚的道德典型呢?道德楷模在每个人心中的标准可能不完全一样,中央人民广播电台机关党委副书记包云说,道德楷模有着多元标准,但基本应该具备两条,一个是具有中华民族基本的传统美德,还有一个是民族精神。比如爱国、持家、宽容、厚德,包括孝道,都应该是传统美德的体现。我个人认为道德楷模的标准,应该按照不同的历史阶段去衡量。它的标准也是与时俱进的,而不是一成不变的。到今天,过去大批的英雄人物依然有很多闪光的地方,有值得我们学习的地方。
一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是从书里知道的,有的是从影视作品中了解的。江姐、雷锋曾经都是我们心目中的楷模。扮演过江姐的全国政协委员金曼如是说,我6岁时,在很偏僻的一个县城就知道江姐的事迹了,对我产生了很大的影响。小时候,我受影响最多的人可能就是我心目中的楷模。上学以后,可能身边不起眼的一件事情、一个人也会成为自己心目中的楷模。所以我认为,随着人不断地成长,心目中的楷模也会越来越多,涉及到不同的领域,有生活中的、事业中的。
每天发生的很多小事,我们没有在意,但如果仔细观察就会发现,那些符合社会主义道德价值观念的许许多多小事,恰恰表明人心向善是我们社会的主流,整个社会是美好的。中央文明办协调组处长赵树杰这样说,平常无论是在工作中还是在生活中,我接触的道德楷模和先进人物的事迹都是比较多的。我对道德楷模的理解就是他们本身高尚的道德情操，在社会上发挥着示范作用。从平民英雄到民族英雄都是我心目中的道德楷模。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。当一个个平凡的面孔，平凡的身影，走进我们的眼帘，他们用不平凡的勇敢，不平凡的坚韧感动了所有人，他们用道德之光照亮了人们心中的爱，点燃了整个社会的激情。
我们感动于他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，感动于他们想他人之所想、急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们诚实守信的一言一行，感动于他们老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的朴实善良，感动于他们危急时刻挺身而出的勇气他们都非常平凡，仿佛就在我们身边，没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只有一言一行的示范引领，但却让我们感受到了社会的文明和美好。从这些道德模范的身上，我看到了中华民族的传统美德依然源远流长，看到了文明之花已竞相开放，结出硕果。他们的高尚品德发挥着文明、健康、向上的引领作用，使我们自觉融入了社会文明风尚，使人们对道德建设充满信心。
时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。学习好全国道德模范的感人事迹和崇高品质，形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。在此我向全体同学发出倡议：
善行无疆，从我做起，弘扬中华民族乐善好施，扶贫济困，关心他人，热衷公益的传统美德，争做助人为乐道德模范。
匡扶正义，从我做起，弘扬中华民族见义勇为，无私无畏，秉持大义，救灾救难的传统美德，争做见义勇为道德模范。
恪尽职守，从我做起，弘扬中华民族爱岗敬业，勤奋工作，服务人民，奉献社会的传统美德，争做敬业奉献道德模范。
一诺千金，从我做起，弘扬中华民族诚信为本，言行一致，遵规守约，坦诚相见的传统美德，争做诚实守信道德模范。
大爱无言，从我做起，弘扬中华民族尊老爱幼，礼让谦和，家庭和睦，邻里和谐的传统美德，争做孝老爱亲道德模范。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。为建设更加和谐的社会主义社会奉献自己的力量!
学习全国道德模范心得体会篇十
全国道德模范给了我很多的感触和启发。老师经常强调我们要做一个有道德的人，即使你的知识再丰富，但你没有道德，那你永远也不会得到尊重。就像意大利诗人但丁说的：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
记得是上个星期，我搭公交车去学校得时候，座位上坐满了人，我只好把手往上伸出，紧紧地抓住上面的扶手。一个老奶奶走了过来，一个青年人急忙站起来，扶着老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑着说：“谢谢你，小伙子!”那个青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用谢，这是我应该做的!”我看着那个青年人为他而感到自豪!虽然这只是一件小事，但是“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”
看到了那个年轻人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我们正要下去操场排队回家。突然，我看见你躲在楼梯间的`一个角落。我很好奇，停下匆忙的脚步，悄悄的跟踪着你。你慢慢地朝教室走去，轻轻的推开窗户，把一只脚伸了进去。我心一凉：他不会是想爬窗子吧?正想着，我看见你又把另一只脚伸了进去，轻轻一跳，稳稳地落在地上。我立马跳了出来，把你带去了老师的办公室。魏振达，虽然这只是一件小小的坏事，但是作为一个人，“善小而不为，勿以恶小而不为。”请你规范自己的行为，作一个合格的小学生吧。
学习全国道德模范心得体会篇十一
长期以来，我们不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育时代新风尚。中国涌现了一大批道德楷模和最美人物。全国道德模范就是其中的杰出代表。你可能满怀爱心，助人为乐，也可能勇敢赴死，也可能诚实守信，坚守正道，也可能兢兢业业，虔诚勤勉，也可能孝老爱亲，血脉情深。您高尚的品德温暖人心，感动中国，为全社会树立榜样。
通过学习，我主要有以下几点体会：
作为一名教师，在经历了这种精神教育和学习之后，感觉自己受到了灵魂的洗礼，为自己以后的工作打下了良好的基础，也明确了如何做好教育管理工作。我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，努力为教育事业增光添彩！
第一、端正态度，始终以学生的发展为本。
如果你想让教室变得明亮，你必须纠正你的工作态度。态度决定一切，能否上好课，能否让课堂展现更多亮点，教学态度很重要，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力和水平越来越高，没有正确的教学态度，课堂很难发光。只有端正工作态度，把教育当成事业，把学习教学当成艺术，才有可能上好优质课，让课堂亮点不断闪烁。
第二、时刻关注，时刻要求自己有教师的职业道德。
在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”，保持向上的事业心，并加强师德修养，完善自己的人格，增强自己的人格魅力，尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生，让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。
在教学工作中，自己也要“以情动人，把爱洒向每一位学生”，以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的`教育，使他们认为自己能行，让每位学生在集体中找到自己的位置，体验成功的喜悦，感受到老师的爱。
在自身修养方面，为了使自己有源源不断的活水输向学生，必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法，促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。
总之，在今后的教育教学工作中，我会不断反思，不断学习，不断创新，引领学生走进只是的殿堂，不断努力，做一位受学生喜爱的老师，不断探索，做个学识渊博的老师，不断争取，当一个优秀模范的老师。
学习全国道德模范心得体会篇十二
xx，男，汉族，1976年9月生，贵州省贵阳市修文县大石布依族乡九年制义务教育学校教师。
邻居家突发火灾，xx冒着生命危险奋不顾身冲进火场，与热心群众协力救出老人和孩子。他不仅是学生眼里的好老师，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好儿子，街坊眼里的好心人，更是见义勇为的“英雄教师”。
20xx年夏天的'一个下午，xx下班回家，看到邻居王某家二楼有浓烟冒出，窗户玻璃被高温炙烤而炸裂崩飞。“起火了!”xx一边朝着邻居家飞奔，一边向周围邻居大声呼救。
楼道间弥漫着滚滚浓烟，王某的两个孙子和80岁的老母亲被困在二楼家中。xx是第一次亲历火灾，即便如此，不顾凶猛火势和刺鼻浓烟，xx毅然俯身奔向二楼。金属门把手已烫得无法触碰，xx不得不破门而入，在火势凶猛浓烟弥漫的屋子里摸索寻找两个孩子。
半分钟之后，xx找到了5岁大的女孩，此时孩子已经被呛得说不出话。小女孩意识到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱着小女孩，右手支撑着在地上匍匐前进，好不容易才找到已经昏迷的小男孩。
此时火势越来越大，xx有一种要窒息的感觉。他暗暗告诫自己：不能倒下，这里还有两个孩子!他一手搂着一个孩子，踉跄着走向门外。在孩子们被人接住的瞬间，xx才松了一口气，疲惫地倒在地上。参与救援的几名群众冲入火海将王某的老母亲救出火场，因为救援及时，两个孩子和老人都脱离了生命危险。
“我从未觉得自己是英雄，任何一个有良知的人，遇到这种情况都会挺身而出。”事后，xx主动将获得的1万元奖金捐给了受灾家庭。
学习全国道德模范心得体会篇十三
近日，中央文明办、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联联合组织开展了全国道德模范评选表彰活动，从乐于助人、诚实守信、敬业爱老、关爱亲人五个方面评选表彰了53名模范人物。这一行动不仅符合社会现实，而且对社会起到了重要的引领作用。同时也很有可操作性，体现了“重在建设”的道德建设，得到了我国社会各界人士的认可和认可。在“十一”假期认真阅读《全国道德模范事迹简介汇编》后，我深刻体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力营造知荣辱、予忠、促和谐的良好社会风尚，推动社会主义核心价值体系建设，从而为我市经济社会又好又快发展提供强大的思想道德保障。
社会风气和文明风尚是社会导向的反映，需要强有力的引导。中华民族历来重视道德建设和文明传承的光荣传统。道家，取向是也；美德就是美德。倡导爱国主义和民族气节；倡导诚信，处处以诚待人；提倡伸出援助之手，帮助残疾人和弱者；提倡看错路，勇敢前行；以及倡导尊老、敬亲、感恩、孝顺，一直都是付出巨大努力的政治家和思想家们所喊出的，也一直是全社会所向往的目标。现在政府正在大力建设和谐社会。在人们的心目中，“做一个好人”意味着拥有做人的起码道德，它始终是对温饱的物质追求的补充。在中国人世代尊崇的汉唐时期，人们常常谈论它，不仅仅是指国力强盛，更是十分注重清平，即“路不闭，路不拾”，有“拔刀相助”的英雄气概，“送人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分.一句话，道与德。
今天，在我们的.社会主义社会里，有许多乐于助人、勇敢无畏、诚实守信、敬业奉献、孝顺友爱的人。他们生活在社会的各个角落，是公民道德行为的主流，是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动，是弘扬正气、彰显高尚的重大举措。所以，我将用我真诚的热情去看、学、做，去体现中国的传统美德，去发扬时代的进步精神，去体现共产党员的先进性，这是每个党员学习的榜样。
学习全国道德模范心得体会篇十四
晓惠，女，布依族，1961年8月生，贵州省政府办公厅服务中心退休职工。
-年以来，余晓惠悉心照顾患有精神疾病的妹妹、侄子以及体弱多病的母亲，默默地为家人付出，用弱小的身躯扛起家庭的希望。
-年，妹妹和侄子均被确诊患有精神疾病，余晓惠带着他们四处求医，她几乎花光所有积蓄，并欠下债务。
为了省钱，平时她就着酸萝卜吃饭;在街上看到有被丢弃的纸箱，会不顾旁人眼光捡起来，积攒之后当废品卖掉……就这样，她节衣缩食，苦苦支撑着这个家。
因为久病在床，母亲身体常感不适，她找来按摩书籍，自学按摩手法。只要有空闲时间，她就会为母亲按摩，缓解母亲的不适症状。在她的精心护理下，卧病在床近6年的母亲直至-年去世，都从未长过褥疮，床上、身上总是清清爽爽，家里也收拾得干干净净、整整齐齐。
余晓惠不仅关爱家人，还乐于助人。她捐助困难学生、参加社区志愿服务、为抗疫捐款捐物，是邻居眼中的“热心肠”。
余晓惠荣获贵州省道德模范称号，荣登“中国好人榜”。
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