2023年家校共育班主任发言稿(优秀19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 10:03:05
2023年家校共育班主任发言稿(优秀19篇)
时间:2023-12-09 10:03:05     小编:琉璃

每个人都渴望成功,但实现成功需要付出一定的努力和耐心。总结应该具有逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地理解和领会你的观点。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范文,希望能够对大家有所帮助。

家校共育班主任发言稿篇一

尊敬的各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的细心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学习等各方面都在不断进步。老师工作严谨,态度认真,我们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。

没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手。

当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合,是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的'全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

家校共育班主任发言稿篇二

家委朋友们:

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细致的任务。”由此可见,家庭教育和家委会建设意义何其重要。为更好地推进家校共育和家委会建设,下面向家委朋友们提出四点建议:

良好的亲子关系,成就完美的教育。陪伴是最长情的`告白,是对孩子最好的教育。作为家长,在平时要多和孩子交谈,多了解孩子。对孩子要多些鼓励,通过反复正向激励为他们注入正能量、增强成长力。要自觉掌握科学的教育方法,言传身教地引导孩子处事,潜移默化地影响孩子做人。

信任,是家校沟通的基础。沟通,是解决问题的路径。家委会和学校的互动,应建立在尊重信任的基础上。信任是什么?信任是科学做事、诚信做人,是“可以相信”、“可以信赖”。xx小学是什么?xx小学是培养学生科学素养和诚信美德的学校,是“可以”让家长朋友和社会各界“相信”、“信赖”的学校。在家校共育的路上,我们愿意和家长朋友开诚布公、联手育才,遇到问题我们希望能够坐下来冷静面对、真诚解决。家长要与班主任、任课教师多联系多交流,形成教育合力,增强育人效果。如对学校某方面工作不理解或不接受,应本着解决问题的出发点,先和老师沟通,先通过校长信箱,友好协商解决。毕竟,家庭和学校的目标是一致的,都是更好地促进孩子的健康成长。

标签和岗位要求。家委会成员应密切关注家长对学校工作的参与支持情况,及时将学校安排传达给家长,同时将家长的意见建议反馈给学校。对于学校工作,认为正确的应大力支持、搞好推动,认为不妥的应尽快反映给学校,以利于完善提高,并协助学校对家长答疑释惑。唯有这样,才可以在学校、教师、家长、孩子之间营造和谐气氛,使xx小学的家校人文生态更加舒朗清新、阳光向上。

家委会应积极整合拓展各方资源,为xx小学的发展建言献策、增砖添瓦。在做好家校沟通的前提下,家委会成员应本着对孩子负责、对家长负责、对老师负责、对学校负责的原则,在社会上广泛宣传xx小学的办学理念、育人举措、办学业绩,提升xx小学的知名度和美誉度。在座的各位家委朋友,你们都是xx小学优秀家长中的优秀代表,相信你们一定会聚合全体家长,弘扬积极力量,推动“尚美”建设,加快xx小学全面发展。

最后,祝家委朋友们和xx同仁们身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意。

祝我们的孩子幸福快乐、健康成长。

谢谢大家!

家校共育班主任发言稿篇三

尊敬的家委朋友们,亲爱的xx同仁们:

大家晚上好!

此时此刻我们齐聚一堂,举行xx小学。

第xx届。

家委会成立暨第一次工作会议。在此,我谨代表学校。

支部、校委会,代表xx小学全体教职员工,向家委朋友们的到来表示热烈的欢迎!向。

第五届。

家委会的成立表示衷心的祝贺!向学校、级部、班级三级家委会成员,并通过你们对全体家长朋友们一直以来对xx小学的关心支持表示诚挚的感谢!

学校。

第xx届。

家委会主任王xx先生,任职期间团结带领全体家委会成员,积极参与学校管理,全力优化家校关系,为推动学校科学发展,保障学生健康成长,做出了突出贡献。经学校研究,特聘王xx先生担任xx小学“荣誉家委会主任”,授予“尚美xx·友谊使者”荣誉称号。现在我提议,让我们以热烈的掌声感谢和祝贺王xx先生!

刚才,xx小学。

第xx届。

校级家委会正式成立了。校级家委会共有22名家长朋友组成,刘xx先生当选为新一届校级家委会主任。我们还同步成立了各级部家委会,充实了各班家委会。新一届家委会的成立,必将把xx小学的家校共育工作提升到一个新高度。让我们以热烈的掌声,向刘xx先生,向各位新当选家委朋友表示热烈的祝贺!

下面,我和大家就家校共育工作进行一下交流。敬请大家批评指正。

在座各位,或者是xx小学的家长,或者是xx小学的教师,xx小学在大家心目中如何呢?在我这个校长心目中:

支部、校委会,向家长朋友们致以衷心的感谢!

,匠心塑造以“求真、向善、尚美”为内在特质的品格。建筑是凝固的音乐,文化是无声的'力量。学校文化建设中,我们赋予一草一木、一石一景以人格价值和教育意义,通过营造舒心工学环境,增强环境育人功效,让孩子们得到真的启迪、善的教益、美的熏陶,让老师们得到工作之外的。

精神。

休憩和心灵放飞。在“尚美会客厅”建设中,我们铺设了道路,设置了路牌,种植了草坪,新增了宣传栏,拟定了楼名,布设了。

建领航台、日晷、“晴耕雨读”、“爱我国旗”等人文小品,安装了“尚美”文化石,为庆祝建。

百年、激励。

员先锋、弘扬敬业。

精神。

而设立的“孺子牛”石雕近期到位。明年春天,进行树木移栽、宿根花草种植,完成桃李长廊、乔园、翠园、沁园“一廊三园”提升。明年夏天,一个枝繁叶翠、鸟语花香、时时立德、处处育人的校园生态将立体展现在大家面前。

打造优质课堂,向教学要质量,向管理要效益,努力促进每个学生的全面发展。创建“书香校园”,让阅读成为师生的日常生活方式。坚持不懈地对学生进行爱国主义教育、养成教育、感恩教育、安全教育,培养学生热爱祖国、自律上进、孝老敬亲、团结互助、敬畏生命、珍视安全等品格。夯实安全工作和疫情防控的基础,保障每名师生的生命安全和生命尊严。

人文生态美,是“尚美xx”建设的终极目标和核心所在。xx小学的人文生态美,其内涵除了教师信任教师、学生友爱学生,校长关心教师、教师敬重校长、教师关爱学生、学生敬畏老师,还包括教师尊重家长、家长支持教师,等等。我们xx小学的家校关系,家长和教师之间的沟通,其主流是友好型的健康状态。家长当中,不乏大批有志于服务班级事务、助力学生成长的优秀家长。新冠疫情防控期间,很多家长朋友不图名、不为利、不累资本,自发为学校捐赠防疫物资,向全社会展示了“xx一家人”的美好形象。我们今晚这次会议,就是要吸纳一批有爱心、有热心、有耐心、有精力、有能力、有号召力的家长朋友加入xx家委大家庭,在学校、级部、班级、班主任、任课教师、2800多个家庭之间,架好连心桥,接通信号线,当好“和事佬”,办好顺心事,为xx小学健康发展出谋划策、贡献力量。

线上讲座、“青蓝结对”、成长俱乐部等活动,让他们在课堂教学、班级管理等方面得到快速成长。对于家长朋友通过校长信箱和校长短信提出的意见建议,学校都进行了认真研究落实,得到了家长的理解和信任。

家校共育班主任发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家下午好!

非常感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

习惯是人生之基,习惯如何,常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的成败,毫无疑问,培养孩子良好习惯的神圣责任,别无选择地落到了父母与教师的身上。

对少年儿童来说,好习惯导致成功,坏习惯导致失败,已经成为他们成长的规律和特点。3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。能否抓住这9年的关键时期,培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。也可以说,对于少年儿童来说,习惯好与坏是成功与失败的同义词。

在面对班里38个同学之后,好习惯和坏习惯就对比的很明显了。其实,每个家长在孩子刚出生的时候,都是怀着满腔的热情要培养孩子的好习惯,可是随着时间的磨砺,大部分家长却被孩子培养了,向孩子的一些不好的习惯妥协了。

孩子的成长离不开我们共同的努力,这学期我们班在数学上制定的制度很强硬,就是要让学生做到他应该做到的一些事情。

作为学生应该按时认真的完成家庭作业。每次作业发下后要及时查看自己的错题并及时订正。我们的家庭本、星级口算和小学数学平常要求用钢笔做题铅笔订正(这样看更清晰),孩子如果没做到这就需要您不断提醒以便养成好习惯。

为什么有的学生在上期期末测试中能取得好成绩,进步的很明显;为什么有的学生一次没有一次的成绩理想。这些都与孩子平时的作业和课堂上是否会认真听课有很大关系,我们知道,从孩子的作业中不但可以发现他对知识的掌握情况而且可以看出他这一段的学习态度(展示作业、试卷情况)。

1、计算能力不过关;会做的题经常因粗心而出错。

2、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草,东倒西歪;

3、作业的完成情况(字迹潦草,不公整)。

(1)漏做、少做。

(2)不够专心,不够投入。

(3)依赖性很强,不独立。

1、计算能力的培养,首先要有好的学习习惯:

(1)做到独立思考;

(2)认真细致;

(3)帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐心。

2、怎样提高计算的能力,可以从以下方法去抓计算:

(1)口算(每天坚持5到10分钟的练习)和笔算:

(2)多练:在课堂上或课下多做题目,多见题型。

1、每天的家庭作业需要您抽出一定的时间监督完成,做作业前要让孩子先复习(15分钟)后才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签字。

2、做好预习,预习是在作完作业后预习下一课内容;

3、给孩子准备课堂练习本和记作业本(每完成一项作业及时用对号做好标记)。

家校共育班主任发言稿篇五

各位老师各位家长朋友们:

大家好!

的到来表示深深的感谢,借此我代表8.1班全体代课老师致以大家真诚的问候。这里我首先介绍一下我们各位代课老师:

数学老师李冬梅,在任教8.1班一学年的时间里,学生喜欢她的教学方式,她讲练结合的课堂很有实效,我班数学成绩多次排列第一。

英语老师__。她兼代初二初三英语,知识点全面,教学方法灵活,说话如春风化雨,学生都很喜欢。

政治老师胡国斌,兼代8.2班班主任,在8.1班的教学中注重学生的。

思想。

教育和行为监督,他是一个既教书又育人的模范教师,多次帮我监管男生宿舍,对同学在宿舍的不良行为及时发现,及时教育。

地理老师赵阳光,对每章节的知识点抓得细,抓得准,学生的地理测试每天都有满分的同学。

历史老师令狐婷对学生十分爱护有加,她的课振振有词,刚强有力,她讲述的每个历史事件都能扣人心弦。

物理老师周东京,细心指导学生实验,本次物理实验测试中我们班百分之八十的同学得了满分,大家对物理兴趣更浓了。

音体美老师年轻有为,在她们的引领下,同学们能娴熟的掌握多媒体,能跟着时代的节拍,大家也明白美术的绘画技巧了,做到全面发展。

现在请允许我把班级一年来取得的成绩汇报。

给大家。

1.各位老师积极完成教学任务,按照要求完成学生应该掌握的知识,我校组织的多次知识检测,我班语,数,外多次排列第一,学生的综合成绩还是能与兄弟班级兄弟学校媲美的。我们班苏雯洋多次排列校总分第一,蔡婉如,谢晓荣,赵玉莹也排入授奖范围。

2.新焯同学,晓荣同学数学成绩优异,经常帮扶同组组员,大家都很尊重他们。

3.美玲同学,宛如同学英语成绩优异,她们很会带动组员,她们是大家学习的楷模。

4.昂峰,达州物理课积极实验;晓帅,星楠积极思考,是物理学科的好榜样。

1钮潇莹,岳伶琴很会为班级操心,潇莹记录的班级日誌,有条不紊,得到校。

领导。

的好评。

2苏月倩,张晓珣是画画能手,每天布置班级和校板报都由她们出谋献策,推出的都是上乘作品。

3蔡新千,苏晓帅,岳松源他们不怕脏,不怕累的劳动。

精神。

得到了全班同学的一致好评。

1升级开学初,学校组织了一队一歌一操比赛,比赛中我们8.1班师生一同努力。英语老师,数学老师,物理老师和同学们一道做广播体操,我班荣获了优胜班级。

2三王文化诵读中,我们班同学积极诵读,配歌配舞,又一次将奖状捧回班集体。

3元旦佳节,我们师生共诵诗文,同学们载歌载舞,又一次将奖状捧回。

4学校组织汉字听写,我班27人得满分,获得优胜。经过学校三轮比赛,前去赴县王通代表队,就有我班三名同学参加,并取得一,二等的好成绩,将金灿灿的荣誉证书捧回家,这对全班同学无不是极大的激励。

5这一次次的集体活动,增进了师生情,增强了班集体的凝聚力。

家长朋友们,孩子是你们的希望,是你们的依托,我们深知教育是关系每个家庭幸福的大事,我们的目标是一致的,我们的心灵是相通的,我真诚希望家校一起配合把我们的学生,你们的孩子培养成全面发展的有用人才,在此我希望家长朋友们做到以下配合:

1双休日安排好孩子们的学习,劳动,休息时间,处理好学习,家务与休息关系,不能由着孩子们的‘性’‘自由发展’。应该给予适当的约束。

2不要让孩子在电脑前过度游戏,指导孩子把电脑用在辅导学习方面,比如,和孩子一起看一些教学片段或名著片段,让电脑辅导孩子的学习与成长。

3双休日不要任由孩子外出玩耍,特别是夜不归宿或者是过多结伴。

4对孩子过长时间在外要他写出外出的时间,随行人员,以及所做的活动,以备有的放失的教育。

5在家里给孩子多创造学习的氛围,一家人在一起讨论学习,畅谈理想都可帮助孩子健康成长。

6多看孩子写的。

日记。

作文。

了解孩子的心声多肯定和鼓励孩子。

最后,希望各位家长朋友留下你们宝贵而真诚的.意见。

以便让我们今后的工作做得更善更美!

家校共育班主任发言稿篇六

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间前来指导我们的工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天我跟大家交流三个话题:

介绍,他们那里是老师不急,家长倒是急,星期天,幼儿园的孩子家长都急着给孩子报班学习,难怪那里的教育质量高,学生升学和成才率很高。这刚好跟我们这里相反,老师急着孩子的学习成绩上不去,可有的家长却不以为然。

家庭教育是孩子成长的最重要的一种教育,其实我们学校很多教师的孩子学习成绩都非常好,习惯也非常好,原因是老师们都很关注孩子的学习,每天都认真地看孩子的家庭作业。我的家庭教育的失败就是一个明显的例子。这个学期,我出去学习了一周,参加赛讲又耽误了一周,对我的孩子的家庭作业的辅导没有跟得上。虽然他是跟着爸爸和奶奶,但奶奶是不同于父母的,她根本管不下孩子,特别是还会娇惯孩子,所以孩子的学习一下子跌了下来。让我没有想到的是,这次中考孩子的数学成绩竟然成了班级倒数第一。看到结果的那好几个晚上,我都失眠了,我在批评孩子的同时,也不停地自责,我太失职了,我没有认真看过孩子晚上的作业。随后我也问过我们老师中孩子成绩比较好的,他们都有一个答案,那就是每天晚上认真地指导孩子完成家庭作业。听了他们的话,我的懊悔就更深了。

教导下,最后成为世界闻名的大发明家。

我们家长怎么辅导学生的家庭作业呢?看学生做得对不对,不对,就打出来。看学生写得好不好,不好就要撕掉。

越来越多的家长现在也都认识到了对孩子。

思想。

品德的教育,教育其实就是让学生先成人,再成材。一个。

思想。

道德意识败坏,品行不端的人,很难做成大学问,当然也就不能成长为国家的有用之才。就像陶行知说的那样,道德越坏,做恶越多。

道德。很多孩子目无师长、随意顶撞谩骂老师,和同学因一点的小事情,就要分个高下,大打出手。作为家长惟恐自己的孩子在学校吃亏了,往往教孩子一些不正确的防范意识等。我们很难相信,这样的孩子将来能干出一番事业,这样的学生又怎能担负起建设祖国、振兴祖国的历史重任呢?

世界是多么的荒凉和疲乏。我真的希望家长都要珍视这一个个点滴教育时机,紧紧抓住,对他们进行适时的教育,使他们逐渐融入到社会这个大家庭中,做一个讲文明、懂礼貌、品学兼优的学生。

在今年的暑假中,我们班级响应学校的号召,积极参与到校信通组织的书香班级评选活动中,最后获得了书香班级的称号,获得了价值500元的34本精美图书。其中王艺旋、薛梦娜、李荣昊、张少斌等几个同学做出巨大的努力。

读书是一件非常有意义的事情,它关乎学生一生的发展,一位家长曾经说过,只要让他的孩子养成良好的读书习惯,他就心满意足了。其实爱读书的孩子也就获得了通往成功的金钥匙,一个爱读书的孩子,也就能获得终生的幸福。

地挑选,然后组织学生诵读。针对六年级学生的特点,我们主要进行整本书阅读,我们目前读的是《鲁滨逊漂流记》,截止现在,我们已经对这本书交流了两次,我和学生都读到了97页。每一次我都要求孩子摘抄、写感悟,当然也邀请家长写感悟,虽然是增加的了家长的负担,但却很有效果。在交上的阅读笔记中,我发现。

咱们。

班大多家长都已经写出了感悟。有的还写得相当感人,例如孙月家长、张少斌、张东昭家长、王海如家长等。有了家长的参与,我发现我们的孩子读书的质量提高了,我非常高兴。

整本书阅读的情况上传到论坛上。

我想说的是,我们每个家长其实都可以登陆这个论坛。

1、家长要注册,

2、家长要把自己写的感悟发到论坛上,还可以对老师或者同学上传的文章进行评论。

另外还可以寻找校信通博客,找到我们班级的博客圈。

1、建立自己的博客,每天和孩子写博,争取当家长博腕。

2、评论大家的文章,互相交流和学习。

3、和孩子一起写博,争当书香家庭。

家校共育班主任发言稿篇七

大家好!

感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家校联谊会,在此我代表81班所有代课老师和全体同学对大家的到来表示深深的感谢,借此我代表81班全体代课老师致以大家真诚的问候。这里我首先介绍一下我们各位代课老师:

数学老师李xx,在任教81班一学年的时间里,学生喜欢她的教学方式,她讲练结合的课堂很有实效,我班数学成绩多次排列第一。

英语老师张xx。她兼代初二初三英语,知识点全面,教学方法灵活,说话如春风化雨,学生都很喜欢。

政治老师xx,兼代82班班主任,在81班的教学中注重学生的思想教育和行为监督,他是一个既教书又育人的模范教师,多次帮我监管男生宿舍,对同学在宿舍的不良行为及时发现,及时教育。

地理老师赵xx,对每章节的知识点抓得细,抓得准,学生的地理测试每天都有满分的同学。

历史老师令狐婷对学生十分爱护有加,她的课振振有词,刚强有力,她讲述的每个历史事件都能扣人心弦。

物理老师周xx,细心指导学生实验,本次物理实验测试中我们班百分之八十的同学得了满分,大家对物理兴趣更浓了。

音体美老师年轻有为,在她们的引领下,同学们能娴熟的掌握多媒体,能跟着时代的节拍,大家也明白美术的绘画技巧了,做到全面发展。

现在请允许我把班级一年来取得的成绩汇报给大家:

1各位老师积极完成教学任务,按照要求完成学生应该掌握的知识,我校组织的多次知识检测,我班语,数,外多次排列第一,学生的综合成绩还是能与兄弟班级兄弟学校媲美的。我们班苏雯洋多次排列校总分第一,蔡xx,谢xx,赵xx也排入授奖范围。

2xx同学,xx同学数学成绩优异,经常帮扶同组组员,大家都很尊重他们。

3xx同学,xx同学英语成绩优异,她们很会带动组员,她们是大家学习的楷模。

4xx,达州物理课积极实验;xx,xx积极思考,是物理学科的好榜样。

1钮xx,岳xx很会为班级操心,潇x记录的班级日誌,有条不紊,得到校领导的好评。

2苏xx,张xx是画画能手,每天布置班级和校板报都由她们出谋献策,推出的都是上乘作品。

3蔡xx,苏xx,岳xx他们不怕脏,不怕累的劳动精神得到了全班同学的一致好评。

1升级开学初,学校组织了一队一歌一操比赛,比赛中我们81班师生一同努力。英语老师,数学老师,物理老师和同学们一道做广播体操,我班荣获了优胜班级。

2三王文化诵读中,我们班同学积极诵读,配歌配舞,又一次将奖状捧回班集体。

3元旦佳节,我们师生共诵诗文,同学们载歌载舞,又一次将奖状捧回。

4学校组织汉字听写,我班27人得满分,获得优胜。经过学校三轮比赛,前去赴县王通代表队,就有我班三名同学参加,并取得一,二等的好成绩,将金灿灿的荣誉证书捧回家,这对全班同学无不是极大的激励。

5这一次次的集体活动,增进了师生情,增强了班集体的凝聚力。

家长朋友们,孩子是你们的希望,是你们的依托,我们深知教育是关系每个家庭幸福的大事,我们的目标是一致的,我们的心灵是相通的,我真诚希望家校一起配合把我们的学生,你们的孩子培养成全面发展的有用人才,在此我希望家长朋友们做到以下配合:

1双休日安排好孩子们的学习,劳动,休息时间,处理好学习,家务与休息关系,不能由着孩子们的‘性’‘自由发展’。应该给予适当的约束。

2不要让孩子在电脑前过度游戏,指导孩子把电脑用在辅导学习方面,比如,和孩子一起看一些教学片段或名著片段,让电脑辅导孩子的学习与成长。

3双休日不要任由孩子外出玩耍,特别是夜不归宿或者是过多结伴。

4对孩子过长时间在外要他写出外出的时间,随行人员,以及所做的活动,以备有的放失的教育。

5在家里给孩子多创造学习的氛围,一家人在一起讨论学习,畅谈理想都可帮助孩子健康成长。

6多看孩子写的日记和作文,了解孩子的心声,多肯定和鼓励孩子。

最后,希望各位家长朋友留下你们宝贵而真诚的意见。

以便让我们今后的工作做得更善更美!

家校共育班主任发言稿篇八

老师、家长们:

你们好!

著名心理学专家、中国教育科学院心理学与特教研究中心主任孟万金教授精彩的讲到,有些学生家长认为:孩子上学了,孩子的教育就全交给学校了。还有些家长望子成龙心切,把自己的思想完全地强加于孩子。教师是孩子学校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,为了孩子,教师要与家长相互沟通思想,共同寻求教育孩子的最佳方法,共同承担起教育孩子的重任。我们都知道,动物生下孩子后,会抚养到能独立生活,教给孩子捕食、御敌等生存的能力;但有些人却不能,还未抚养成人,未把子女抚养到能独立生活、适应社会,撒手不管了、打工去了、交给学校了,让孩子自己摸爬滚打了。一个人的成长,是家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的有机结合体。他还说,幸福是人类的共同追求、最终追求,幸福教育以积极心理健康教育为起点。很多暴力伤害事件,起因多在幼小时的伤害。

中国教育学会专业委员会理事姜宏德教授讲到,家庭是为孩子发展打底色的教育,起至关作用。民国时期广东省长朱庆南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱庆南把刚出生的婴儿比喻成晶莹雪白的丝绸,那么在他长大成人的过程中,要经过“三道染缸”,而第一道染缸就是家庭教育。要想成为什么样的人,取决于孩子在第一道染缸打什么样的底色。家校合作中应以学校为主导,全面了解家庭,提高家长参与的意识、层次与质量。应切实转变正确的家校合作理念,完善家委会的工作机制,实现家校两种教育资源的优势互补和优化组合。

国培计划专家、博导、鲁东大学教科院院长苏春景教授认为,家校合作首先要了解家庭,了解家庭的结构状况、经济状况、文化背景、成员关系、教养方式,了解学生的心理状态、特长、性格、交往、成长氛围、成长过程,了解家长的气质、性格、目的、价值取向等等。还要了解在家校合作中,家长与教师各自的角色局限与角色责任等。苏教授用生动、幽默、诙谐的语言和旁征博引的论证,阐述了家校合作的必要性、基本理念、目标及做法等等。

山东省心理教育研究与咨询中心负责人王慧萍教授认为,人的发展是先天与后天的“合金”。每个孩子没有缺点,只有特点。优点不说不得了,缺点不说就少了。当前家庭教育现状是:未经培训就生儿育女、人人不经培训就想当教育专家、让孩子参与的劳动活动太少而培养了孩子的懒惰行为、未付出劳动却得到了奖励式的父母角色不明确、批评唠叨和嘱托多与表扬和鼓励。“不是我们的孩子不优秀,是我们的教育方式太落后”。她还引用弗洛伊德的话说,孩子在6岁前性格基本形成,婴幼儿时期是关键,要注重孩子12岁前的智力培养。

作为一名教师、一名家长,我觉得专家教授们对教育的见解归结到一点就是我们对孩子的“爱”,科学的教育方法需要我们用爱走进他们的世界,需要我们无限的耐心,需要我们不断学习好的方式、方法。

教授们旗帜鲜明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我们生命的延续,不是宝贝胜过宝贝,教育孩子才是我们人生最重要的。通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,深刻领会到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。

身在教育第一线的我们,看看整天围绕在我们身边的孩子,再看看“爱子心切”的家长,我觉得家校合作、家庭教育“势在必行”。

我认为要教育好学生,首先要改变家长的教子观念。我们身在农村,面对文化水平参差不齐的家长,还有留守的孩子,确实还要摸索出适应农村家校合作的有效方式、农村家庭教育的好方法。

愿我们共同推进家校合作,打造幸福教育。幸福的教育,才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社会、和谐的社会。为了我们的孩子,身为人师,付出再多的心血与汗水我们也无怨无悔。为了我们的孩子,我们和家长携手并肩,共同孕育出更加鲜艳的花朵。

家校共育班主任发言稿篇九

大家好!

今天召开初一年级全体学生家长会,虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席,让我们感受到了温暖和高兴,这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教育的重视,在此,我代表七年级所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

我今天的讲话分为三个部分。

从初中三年来看,初一年级是一个“基础工程”,是一个关键阶段,是一个过渡期,也往往是人生的转折点。学生极容易两极分化,发展的好坏将直接影响到学生的中考和高考,影响到学生的未来。部分学生在小学的时候成绩优秀,到初中可能跟不上节奏,由小学只考俺语文数学两科,到初中一下子突然考七科,很不适应,不知道怎么去学,无所事事、无从下手。还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导,或者说请了语文数学家教老师,所以分数相对比较高,有的上了培训学校的相关培训班,所有分数也比较高。但是,他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的热情、没有良好的学习方法。所以,到了初中很不适应。有的甚至成绩一落千丈。家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。其实不是这样。如果有这种现象的孩子,还需要家长的鼓励、指导,分析原因、共同努力、树立信心、逐步提高。

本学期以来,经过全体师生的共同努力,教学工作均步入健康稳步的发展轨道。开学之初,我们首先对学生进行良好学习习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态,自习课保持安静已成为常规,基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言,课后认真完成作业;全年级已经形成了良好的班风与学风;也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

我们初一年级全体教师能积极主动、激情饱满,关心爱护学生,做学生的良师益友。真正铸就了团结互助、奋发向上的优秀集体。我们的班主任队伍当中,人才济济,无私奉献,有德高望重的康萌、彭素英老师,有年富力强的梁思佳、李庆波、吴晓霞老师,有后起新秀范娇老师,有成熟稳重的丁红老师、有朝气蓬勃的周卓尼、唐娴静、李卫群、欧敏、姚亮老师。他们起早摸黑、夜以继日、废寝忘食、不辞劳苦、默默耕耘。我们年级的健康稳步的发展同样离不开我们的任课老师,他们真正做到了爱岗敬业、爱生如子,找学生谈话,给学生辅导,牺牲了自己的休息时间。这次期中考试,我们学校的优势非常明显。我们年级一共有620人,总分为740分,最高分学,1610班张卓瑾达到669分,获得一等奖。还有获得二等奖的学生有20人(最低科70、科平均85)、三等奖的有55人(最低科60、科平均80),优秀奖73人(最低科60、科平均70)。一次性合格388人(本次总分达到444的)。单科王7人。

初一年级工作的顺利进行,还离不开学生家庭的配合。平时,特别是班主任经常进行家访,电话家访,把家长请到学校来,共同商讨学生的即时问题。与家长交流教育、教学新理念、新思路,与家长达成共识,形成合力。

1、考试的科目与时间:初三毕业时考语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、体育,初二结束时考生物、地理。期中生物、地理、体育合为一个科目。体育考1000米(800米)、引体向上(仰卧起坐)、球类(排球),希望家长尽早引导并督促孩子进行相关训练。不仅训练考试科目,还建议加强孩子体能的训练,比如男孩子引导多打篮球,女孩子多跑步等。还有音乐、美术考试,至少懂得一些相关学科知识,有点点相关素养,会画简单的画,比如漫画。会唱几首歌,特别是经典的歌曲。

2、评卷方式:网络阅卷。更加要求同学们书写规范、清晰、有力度。所以我们分厂注重加强学生的书法训练,每天练字时间不少于十分钟,要求学生每人有一本规范的,适合于书法训练的字帖,每天晚自习前认真练字10分钟。节假日自己在家主动练字不少于10分钟。把字练好了,成绩会大幅度的提升。而且提升了休养、培养了兴趣、发展了特长、提高了成绩,真是一举多得。所以还希望我们的班主任老师和所有家长更加重视学生的书法训练,提高学生书法水平,另外我们每学年进行一次书法大赛,本学期的比赛将在第16周进行。

我们家长首先要重视孩子学习习惯的养成,关注孩子的学习过程、学习的态度。不能只关注考试的分数。经常与老师取得联系、经常与孩子交流在学校的情况以及了解孩子的思想动态。平等的和孩子交流,做孩子的好火伴。

1、引导孩子形成良好的课外阅读习惯。

每天都进行课外阅读,读书好、读好书、读好书,坚持写日记、读书笔记。

2、引导孩子形成良好的完成作业的习惯。

主动完成、按时完成、提前完成、认真书写、精益求精、课外拓展。

3、引导孩子培养广泛的兴趣爱好。

球类、棋类、唱歌、舞蹈、绘画等。

4、不过分相信孩子。家长需要必要的监督和督促。

当然我们不是乞求每个孩子都成为全面开花的奇才、只是说形成广泛的兴趣爱好而已。只有兴趣爱好广泛,生活才有滋味、才会丰富多彩、才不至于之迷恋网络,不迷恋电视。让我们的孩子平时打打球、看看书、跑跑步、唱唱歌、练练字,这样就在把他逐渐从网络中拉回正道。

家长们,我们的目标、我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,你们的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。我们有理由相信,有各位家长的大力支持,有我们全体师生的共同努力,我们的学校一定是最优秀的,我们的学生一定是最棒的。最后,祝各位家长身体健康,合家美满,祝各位老师工作愉快,幸福安康,祝各位同学学习进步,快乐成长吗,早日成才。祝我们的学校明天更美好,未来更辉煌!

谢谢大家!

家校共育班主任发言稿篇十

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家校联谊会,在此我代表81班所有代课老师和全体同学对大家的到来表示深深的感谢,借此我代表81班全体代课老师致以大家真诚的问候。这里我首先介绍一下我们各位代课老师:

数学老师李xx,在任教81班一学年的时间里,学生喜欢她的教学方式,她讲练结合的课堂很有实效,我班数学成绩多次排列第一。

英语老师张xx。她兼代初二初三英语,知识点全面,教学方法灵活,说话如春风化雨,学生都很喜欢。

政治老师xx,兼代82班班主任,在81班的教学中注重学生的思想教育和行为监督,他是一个既教书又育人的模范教师,多次帮我监管男生宿舍,对同学在宿舍的不良行为及时发现,及时教育。

地理老师赵xx,对每章节的知识点抓得细,抓得准,学生的地理测试每天都有满分的同学。

历史老师令狐婷对学生十分爱护有加,她的课振振有词,刚强有力,她讲述的每个历史事件都能扣人心弦。

物理老师周xx,细心指导学生实验,本次物理实验测试中我们班百分之八十的同学得了满分,大家对物理兴趣更浓了。

音体美老师年轻有为,在她们的引领下,同学们能娴熟的掌握多媒体,能跟着时代的节拍,大家也明白美术的绘画技巧了,做到全面发展。

现在请允许我把班级一年来取得的成绩汇报给大家:

1、各位老师积极完成教学任务,按照要求完成学生应该掌握的知识,我校组织的多次知识检测,我班语,数,外多次排列第一,学生的综合成绩还是能与兄弟班级兄弟学校媲美的。我们班苏雯洋多次排列校总分第一,蔡xx,谢xx,赵xx也排入授奖范围。

2、xx同学,xx同学数学成绩优异,经常帮扶同组组员,大家都很尊重他们。

3、xx同学,xx同学英语成绩优异,她们很会带动组员,她们是大家学习的楷模。

4、xx,达州物理课积极实验;xx,xx积极思考,是物理学科的好榜样。

1、钮xx,岳xx很会为班级操心,潇x记录的班级日志,有条不紊,得到校领导的好评。

2、苏xx,张xx是画画能手,每天布置班级和校板报都由她们出谋献策,推出的都是上乘作品。

3、蔡xx,苏xx,岳xx他们不怕脏,不怕累的劳动精神得到了全班同学的一致好评。

1、升级开学初,学校组织了一队一歌一操比赛,比赛中我们81班师生一同努力。英语老师,数学老师,物理老师和同学们一道做广播体操,我班荣获了优胜班级。

2、三王文化诵读中,我们班同学积极诵读,配歌配舞,又一次将奖状捧回班集体。

3、元旦佳节,我们师生共诵诗文,同学们载歌载舞,又一次将奖状捧回。

4、学校组织汉字听写,我班27人得满分,获得优胜。经过学校三轮比赛,前去赴县王通代表队,就有我班三名同学参加,并取得一,二等的好成绩,将金灿灿的荣誉证书捧回家,这对全班同学无不是极大的激励。

5、这一次次的集体活动,增进了师生情,增强了班集体的凝聚力。

家长朋友们,孩子是你们的希望,是你们的依托,我们深知教育是关系每个家庭幸福的大事,我们的目标是一致的,我们的心灵是相通的,我真诚希望家校一起配合把我们的'学生,你们的孩子培养成全面发展的有用人才,在此我希望家长朋友们做到以下配合:

1、双休日安排好孩子们的学习,劳动,休息时间,处理好学习,家务与休息关系,不能由着孩子们的天性自由发展。应该给予适当的约束。

2、不要让孩子在电脑前过度游戏,指导孩子把电脑用在辅导学习方面,比如,和孩子一起看一些教学片段或名著片段,让电脑辅导孩子的学习与成长。

3、双休日不要任由孩子外出玩耍,特别是夜不归宿或者是过多结伴。

4、对孩子过长时间在外要他写出外出的时间,随行人员,以及所做的活动,以备有的放失的教育。

5、在家里给孩子多创造学习的氛围,一家人在一起讨论学习,畅谈理想都可帮助孩子健康成长。

6、多看孩子写的日记和作文,了解孩子的心声,多肯定和鼓励孩子。

总之,希望家长朋友和我们一起努力。把我们的学生,你们可爱的孩子培养成德智体美劳合而发展的一代新人。

最后,希望各位家长朋友留下你们宝贵而真诚的意见。

以便让我们今后的工作做得更善更美!

家校共育班主任发言稿篇十一

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是xxx,今年担任了265和266、258(暂时帮助xx老师上课)语文教学,而且还担任了266班的班主任。

我始终认为自己就是个搞教育的,所以高老师谈到让我来接任班主任工作并且266班没人来带,我就义无反顾地接任了266班的班主任工作。当时我的一句话是“挑战极限吧”。我不认为有我教育部了的学生,只要是来二中的每一个学生我们就有教育他们的责任和义务。我问心无愧。不过等我真正接上266班看到一片散沙的局面我是又急有悔,学生真的让你很失望。总的来手是不比努力比享受,不比学习比吃穿,不比成绩比消费。无理想无目标无计划无进取之心无集体意识无良好的习惯。早自习没有书声朗朗,晚自习没有安静自学,课堂上没有聚精会神、勤做笔记,文具在这里都是玩意儿,知识在这里不存在归纳整理,纪律在这里知识摆设。三闲的人多:说闲话的,做闲事的,闲得无聊的。教室有四多:塑料瓶多、手机多、挎时尚包的多、坏习惯的多。四少:书本少、真正学习的人少、按时到教室的少、能吃苦的人少。

我当时是想到了总理那句深情、真诚、掷地有声的话。它不仅深深地感动着全国人民,也是震撼了我的话,那便是他面对中外记者时的庄严宣誓:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前、义无反顾、鞠躬尽瘁、死而后已。”我没有理由推托更没有理由退缩,我只能想办法向前走,推着学生也要推到他们高考考场上。

但是我常常有这样三个担忧:

1、我担忧我们的学生如何才能做到齐头并进。

2、我担忧我们的学生在短时间之内能不能改掉坏的习惯。

3、我担忧在我们的集体中如何能竖起几杆旗来,专业课和文化课都十分优异的学生,让他们来示范和引领大家共同进步。

后来我就开始了富有激情的工作。我引用了许多教育他们的话。我记得最深刻的是魏书生的《和创业者比》这篇校短文:一个眼睛总盯着寄生虫的人,明明自己每天只干一小时的工作,他也觉得吃了无限大亏,牢骚满腹、怨气冲天;一个总和创业者比的人,明明自己每天做16个钟头的工作,也觉得问心有愧,自励自责、自珍自重、埋头苦干;引导学生个常和创业者比,养成良好的学习习惯,这样,学生就会身在苦中不知苦。对会自觉地参照他人而激励自己了。我做了一下工作:

第一是组建班集体,建立班级博客。班名:“未来号”“未来号”是266班的别称。因为有了未来我们这个集体而崭新;因为有了未来我们开始不倦的追逐。“未来号”是就是一首凝聚力量、绽放青春、收获成功的战舰。班训:追求卓越的心有多远,演绎成功的舞台就有多大。班主任寄语:让我们每一个艺术的细胞都能绽放成激情的花朵、智慧的花朵、快乐的花朵。

266新解释:“2”就是专业课和文化课;“66”不仅是一帆风顺,前途无量,更是两个“六种素养”。第一个“六种素养”是属于个人气质的:健康的体魄,个性的魅力、痛苦的磨炼、成功的体验、超越自我的暗示和追求卓越的快乐。第二个“六种素养”是属于学习品质的:幸福的阅读、不倦的演算、反复的朗读、严密的框架、琐碎的记忆和不断的纠错。

书法标语:

非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。

有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望的地方,痛苦也称快乐。

成功就是简单的事情重复做,重复的事情坚持做。

智者用行动构筑梦想的肌骨,庸者用叹息目送梦想的远去。

成功就是每天进步一点点。环境不是阻力而是展示我们的舞台。

266一定能成功的,未来号也一定会驶的更远。相信我们每一个人,相信你,相信我,相信他。我们会在胜利的彼岸欢庆聚会的热烈、倾诉盛宴的豪情。

另外我们博客上的《让我轻轻地告诉你》《其实,你们很了不起》《赠给勇敢的水手》《上大学不能少了我一个》《也来学习“亮剑精神”》等博文也鼓励他们让他们确立了自信,有了集体的观念,为以后的工作和教学带来了便利。

第二是分组谈心和鼓励。了解学情鼓励学习树立自信心和远大的理想。有美术16、舞蹈10、编导2、体育9、音乐6、非专业5和复习生14共60人。每天谈的内容不同而且每个人的情况还不同。我体验到的是快乐而不是复杂和嫌弃。鼓励他们确立目标,教育他们要痛殴努力来改变自己。

第三是召开了第一次家长座谈会,对学生家长进行了教育。并对学生的实际情况向学生家长进行了一个汇报。引导学生家长正确来对待266这个集体。许多学生家长改变了看法,统一到了“拼搏一年考上大学”的目标上来。

第四引导学生养成一个良好的习惯。特别是学习习惯和做人的一个基本的准则。引导学生读书。其实有时候知识的获得也许就是多看了一本书,多看了一篇文章,多看了别人的一次笔记本;多听了老师一节课,多问了一个问题,多和别人交流了一次,多帮助和理解了别人一次,多用了一点时间,多学习了一会儿等等。

可以说有了这样的工作266班发生了大的变化。但是毕竟是一群特殊的孩子,而且他们也在不断的变化着,现在我们266班有面临着新的问题:如何学的更有效,如何把简单的学会了掌握了,如何能够坚持下来等等。但我相信266班一定是一个有希望的班集体让我们拭目以待吧。

家校共育班主任发言稿篇十二

家长会前:

家长会期间:

无奈,只好在操场上呆着,而我已经不想写作业了,恰巧有个同学和我一样,她就问:“我买个口袋你们玩不?”我一听,高兴坏了,立即说:“玩啊玩啊。”谁知道,旁边那两位大姐要好好学习,就异口同声、坚定地说:“不玩!”我心想,不玩就不玩,但是我要玩!我就冲着那个同学喊:“你买去吧!我玩!”结果她就买去了。买完回来,我们俩就玩上“加减乘除”了,就是夹口袋。可惜她玩不过我,三局她都败北,然后她就去找那两个人去了。说了半天,她们还是不玩。直到班长出现,据她说是没她什么事了,她就下来了。当即,就有一个人要玩了,后来,又来了一个人,我们就开始打口袋,班长和另一个人写作业。我来势威猛,相当活跃,但是太久就没意思了,我就故意输掉了。后来的后来,班长和那个人也玩了……反正,我们就是这样一直玩到家长会结束。用班长的话来说,就是能开心一分钟是一分钟。

家长会后:

见到我妈妈时,她正和另一个家长围着老师问话呢,看到我来了,她就说:“我也发现了,你怎么看言情小说呢?”我说:“我就看了一本啊!还是借的。”“那你就说,你看这种东西对不对吧?”别误会,这不是批评的口气,是教育的口气。“怎么说呢……”我不怕死的模样。然后我妈咪就说你成绩怎么下滑这么多呢?没等我说啥,老师就说你知足吧,她还没人指导还没补课,这样都这成绩了,你还不满足?(旁边就是一个成绩不好的人的家长,据说是个教数学的……偏偏那个人就是数学不好……)然后我妈咪就不说啥了。

到家里了,我没待多一会,正吃牛板筋呢,就有个同学给我打电话了,说她受不了了,要我下楼陪她聊天。我只好下了楼。……不用说,她绝对是被说了一顿,只看她聊着聊着眼圈就红了,然后就哭了:“我是被他们说下来的……”

家校共育班主任发言稿篇十三

各位家长,同学们,大家好:

我是本班班主任王晓燕,兼英语老师。

首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在次,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。你们的到来,足以证明你们对孩子的关心和对我们工作的支持、理解,接下来我把23班近两年班级基本情况和学生在校的学习与生活情况向大家作个简单的汇报:

一:班级基本情况。

……。

二:近年来,我们班的进步显而易见,像军训第一,《中学生守则》和《日常行为规则》第一,特别是这次期中考试取得全校第一,其中进入前30名的6人,分别是翟月英、王旭娜、郭晓燕、周志鹏、闫帅、范江瑞。

翟月英是一个活泼、可爱、聪明勤奋,讨人喜欢的女孩,她的好性格将会给她带来更大的成功。王旭娜是个乐于助人,懂事,勤俭节约的人,成绩一直名列前茅,尤其是在楹联这方面也表现得很好,是班中的,也是全校的佼佼者。郭晓燕,成绩优秀,在音乐和写作方面都很出色,为班级编的舞蹈《欧若拉》获得优秀节目奖。周志鹏是一个善良、活泼、刻苦的孩子他的学习劲头会带他走得更远。闫帅成绩优秀,为人处事方面都很不错,是个好男孩,但如果做事谦虚、谨慎,那么一定会更优秀的。范江瑞,学习刻苦,一直名列前茅,但性格有点内向,希望今后能多与他人交往,那样你将会更受欢迎。李静在朗诵这一方面很有天赋,为人细心,是个善解人意的好女孩,成绩一直不错,曾为班级赢得演讲二等奖。卫杜倩的字写的很好,曾为班级获得全校粉笔字二等奖,学习刻苦努力。崔静为人正直,乐观开朗,活泼可爱。

冯淼淼是个学习刻苦、乐于助人、活泼开朗的女孩。秦志颖学习十分刻苦,成绩优秀,是个不错的女孩。刘洋莉是个多才多艺的好女孩,学习进步挺大,特别在英语方面。刘晓梅成绩优秀,学习刻苦,希望在理科方面多加努力。牛苏娜活泼可爱,能歌善舞,是个不错的女孩。赵霞,学习刻苦,乐于助人若能用正确的方法学习,将会有更大的进步。任晓翔,为人憨厚,老实,学习十分认真,是个乐于助人的好男孩。马文凯是个为人正直、活泼开朗、成绩一直不错的学生。李晓东活泼可爱、成绩稳定。李忠忠写的字极好,是每个来世、同学羡慕的。程慧勇十分聪明,课外知识丰富。刘涛是个让老师喜欢的男孩。赵泽飞,学习刻苦,但以后应多注意不能在课堂上做小动作。王宁学习成绩不错,但最近有些大意,希望能改正。卫陈康为人和善,但有些腼腆。赵悦翔,聪明,刻苦,努力。李志越活泼开朗,人际交往不错。景信怡是个腼腆的男生,讨老师喜欢。张泽,是个为人正直,肯为班级做贡献的人。侯建华,人品很好,但有点内向,应多与他人交往。赵宁,为人正直,憨厚,是个不错的男孩。张旋,成绩优异,人际关系不错,维护班级荣誉。杨泽明在人际关系方面不错,但应在学习上加把劲。

在和每位同学朝夕相处的日子里,我觉得每位同学都很努力,每天都在进步。

家校共育班主任发言稿篇十四

老师们、同学们:

大家下午好!

在这阳光明媚的日子里,我们召开20xx届初三中考动员会,还有30多天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三的同学用辛勤和汗水书写着自己的精彩;我们用自己的青春激情为我们学校精神注入了新的内容。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我们学校的校史上。

三年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

中考复习是一场持久战,或许在我们同学当中,已有人感到了疲惫。是的!中考复习确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!

有人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

回顾20xx年的中考,我校在42人零分情况下,理科综合(物理、化学)人均分获得全县第二名、语文、文科综合(政治、历史)人均分获得全县第三名。示范高中录取分数442分,我校51人上线。普通高中录取分数384分,我校上线41人,总计92人上线,升学率获得全县第一名,得到了县人民政府颁发的教学奖。其中,有4人进入了实验班。有2为同学以总分657.5分,657分进入了全县前40名。还有2个同学也以总分611.5分,595分进入实验班之列。同学们,从这次初三的第一次模拟考试成绩来看,九(1)班有个同学总分为679.5分,超过了我校去年中考第一名21分。有四位同学的总分分别为621.5分、602.5分、601分、599分,也达到了实验班录取成绩。也就是说,如果大家继续发扬,今年进入实验班的人数将比去年的多。第一次模拟考试中,我校有39人超过442分,有73人超过384分。假如同学们奋力拼搏30天,每人提高30分计算,我校将有95人超过384分,这也意味着超过了去年的92人,这将是历史性的突破!

同学们,我们在第一次模拟考中取得了较好成绩就足以证明我们有实力挑战今年的中考。这是大家战胜了自我,超越了自我,才取得的这样的成绩。作为教师,我由衷地为大家感到高兴。

同学们,为了能在六月获得丰收!大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。

同学们,我深信,明天,我校必将以你们为荣!

家校共育班主任发言稿篇十五

各位家长、老师、小朋友们:

大家好!

今天,我们在这里隆重聚会,举行xxxx年兴华实验幼儿园首次升旗仪式。值此机会,我谨代表幼儿园向家长朋友们致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,继续创造了辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向本学期新入园的小朋友表示欢迎。

回顾过去,在各级领导的关怀指导下,全体教职工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性的成功。先后被评为木城中心幼儿园、焦作市市级示范幼儿园、河南省省级示范幼儿园,等一系列荣誉称号,在社会上树立了良好的形象。

展望未来,我们以“尊重科学,立足未来,面向幼儿,服务家长”为办园宗旨,在重视幼儿行为习惯、德育素质、文化素质、体育素质的前提下,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子从小就学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存,形成注重人文精神办园特色。

老师们、小朋友们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响。让我们全园师生职工精诚团结,奋力拼搏,为全面保证教育质量,开创幼儿园工作新局面,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意幼儿园而努力奋斗!

最后,祝各位家长心情愉快!身体健康!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!

我的发言就到这里,谢谢大家!

家校共育班主任发言稿篇十六

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

很荣幸今天能在这里和大家一起交流。作为一个新的班主任,我认为自己要学习的东西还有很多。在座的很多老师都比我有经验,希望我们以后能多多交流。

20xx年九月,我正式接手九年级,再此之前我既没有当过班主任,也没有教过物理,对我来说这是一个挑战,开始我心里是犹豫的,怀疑自己能不能当好这个班主任。之前我就听说这一届的九年级在七八年级的时候都很听话,成绩也都不错,这让我有带他们的勇气。通过一段时间的磨合,我在实际教学和班级管理的过程中慢慢摸索,仔细研究,认真完成好每一次教学活动。现在能和学生与好相处,班级学风蔚然,在之前九年级的每一次考试中他们都取得了不错的成绩。下面我来谈谈我做班主任这几个月来的心得体会:

刚接手这个班级的时候,我就找了每一个学生谈话,了解他们的思想动态,询问他们对于九年级是否适应,对于新的老师是否习惯,及时地将他们对老师的印象反馈给每一位老师,针对学生的情况,我们老师再做出一定的调整使学生更好地学习。在课间的时候,我也喜欢走进教室看看学生在干什么,了解他们的思想动态。在课堂上我会尽量找学生感兴趣的内容,提高他们的学习兴趣。同时在生活中关心每一个学生,天气变化的时候提醒他们要增减衣服,不要感冒,提倡他们吃健康的食品,不要总是吃一些垃圾食品。相处的过程中,他们能感觉到我对他们的关心,在课堂上也能更加专注的学习。

在课堂上只鼓励表扬学生,不单独批评学生,充分保护学生的自尊心。对于一些难管不听话的学生,一般我都是把他们单独叫到办公室进行批评教育,不会当着全班的同学批评,以免引发他们的逆反心理。在教育过程中多沟通多交流,学生也能体会到老师对他们的用心,自觉地约束自己的行为。

今年我们班的语文、英语、物理都是由年轻的老师来带的,记得我们几个刚上初三的时候,心里也是非常忐忑的,都没有经验,害怕自己不能把这个班带好。所以在办公室里我们经常在一起交流,讨论学生的上课状况,这也让我能更好地了解每一个学生在每一堂课的学习状况,能针对每一个人的情况进行管理。同时我们也经常向我们学校里经验丰富的老师请教,学习他们宝贵的经验。在班主任管理这一块,我们学校的几个经验丰富的班主任都很热情,只要我有什么不能解决的难题,他们都会给我出谋划策,协助我一同管理好班级。同时我们学校也开展了听课评课的教研活动,使我们受益良多。

在这一年中,我跟不少家长打过交道,学生的成绩有高有低,家长的素质修养也参差不齐,对于孩子的期望值也各不相同。在与家长的交流过程中,我们要注意一些沟通技巧,一般都是表扬学生,增加家长的信心,让家长帮助我们一起来督促孩子的学习。对于犯了错的学生也要及时和家长联系,让家长能帮助我们共同管理学生。

我觉得自己很幸运今年能担任西畈学校九年级的班主任,因为我们班的学生在七八年级的时候打下了坚实的基础,养成了良好的学习习惯,所以上课的时候比较轻松。我要感谢学校里的领导对我们九年级的关心和支持。感谢我们九年级的这一批尽职尽责的科任老师,没有他们的协助,我们班不会取得这么好的成绩。

以上就是这半年多来我在班主任这个岗位上的几点心得体会,不到之处还请各位老师批评指教。之前的考试我们都取得了不错的成绩,我相信只要我们同心协力,我们在六月份的中考中我们将会取得更好的教学成绩。

家校共育班主任发言稿篇十七

各位家长、参与组织这次家长会的同学们:

大家下午好!

我谨代表我自己和所有的任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

对于我,这些孩子们已经非常熟悉,而和你们彼此多很陌生。今年由我来担任高一b班的班主任,我深感责任之重大。因为你们把孩子送到这个学校,其实就是把孩子那天真的笑脸,稚嫩的双肩,渴求知识的双目和他们的前途命运全盘托福了我们,留给你们的是无限的期待。我也深知任务艰巨。我理解你们的心情,因为我是你们孩子的老师,我也早已成为孩子的父亲。当我成为父亲的儿子和儿子的父亲的时候我才深刻体会到肩上的担子有多重。我理解你们。所以我也能体会到你们对为我给予的厚望。我也时刻提醒着自己,孩子是家长的生命,孩子是家长的全部,孩子是你们永远的爱。那么,就让我在此向你们郑重承诺:“把孩子交给我们,请你们放心,我们一定努力!”

和你们的孩子相遇在金色的九月,也是一种缘分,是缘分就应该珍惜的。记得在高一年级歌咏比赛的时候我写给孩子们的台词中有这样一句话:“金秋九月,65个名字化作同一个符号——高一xx班,现在想想,还有我呢,应该是66个名字才对。说真的,我做梦也没有想到今年我还能继续站在讲台上,给你们的孩子传道、授业、解惑,还能继续站在这三尺讲台上指点东西南北,笑纳春夏秋冬。还能继续站在这三尺讲台上给你们做报告。因为我九月之前本来已做好了走的准备的,可惜没有成行。天意吧!而且好多年来,我一直在高三任课,没有机会和高一年级的学生接触,也一直没当过班主任,没有班主任的工作经验,之前多带的是重点班,初次接手平行班而且又任班主任,双重的压力让我常常感到力不从心,茫然不知所从。用我曾经给孩子们说的那句话就是尽管我们满怀向上、向真、向善、向美之心,难免美玉终有瑕,完美无止境,所以虽心不能至,但心往之吧!

刚才提到,我们是平行班,这是个不争的事实,短期内难以改变,不过,那只能说明两个问题,一能说明我们还是优秀的,因为在四五千学生的家长中唯有你们能将自己的孩子送入重点高中,你们就是佼佼者。充分说明你们都有自己独到、有效的家教方式,这点是值得肯定和继续发扬的。二是我们和重点班、火箭班还有差距,甚至有较大的差距,举个例子吧,例如中考火箭班的人均成绩750多分,我们这个班是平行班中很好的,也仅有530分。这也是不争的事实。中央焦点访谈不是有这样一句话吗,“用事实说话”。数字是最枯燥最乏味的,但它最有说服力。孩子们先天的智力程度是一样的。而且学生在校时间相同,学校老师相同,教育环境和教育模式相同。但为什么会出现这样的差距?是不是值得我们深思?我个人以为他们彼此之间的差距就是我给孩子们概括的三个字,那就是“一点点”.重点班、火箭班之所以比我们好,是因为他们在家庭教育,在学生学习的积极性、主动性,刻苦程度上比我们好了那么一点点。反过来说,没有考上丹中的学生他们也仅比我们差了那么一点点。因此我坚信,天道酬勤,有付出就会有回报,而且他们是正相关的。我记得在十月的中考动员班会上,我给孩子们写了这样一首词——词牌名叫《江城子》。数月寒窗磨利剑,70天,自难忘。沙场点兵,67骑卷平冈.寒秋沙场试锋芒,平行班,又何妨?少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数日,今朝试锋芒。烈火再炼数十日,化莫邪,断金钢!所以,今天,我也希望在座的你们也要记住,虽然孩子身处平行班,但别拿豆包不当干粮。要有平行班,又何妨的坦然和勇气!要有我努力,我成功的激情和决绝。

如果要论我的性格,还算是温和派吧,属于那种闲情信步笑看花开花落云卷云舒的那种。人们常说,有什么用的家长就有什么样的孩子;有什么样的班主任就有什么样的班集体,这样看来怕是喜中有忧了,很担心我的不良行为习惯潜移默化而影响了我的学生。当老师的我几乎没有什么爱好,也没有时间培养那些爱好,唯一的怕就是虽然一直从事的是地理教学,却对文学情有独钟,不能做文学的天使也只有成为文字的恶魔了。好在写写画画抒发感情不至于太过烦闷,太过压抑。有了释放郁闷的方式也不能不算事件好事,只可惜腹内草莽也写不出什么,聊以自*罢了。每当孩子取得优异成绩的时候我都会用他们的名字写首诗。除了你们刚才看到的我们班的,还有其他我所任课班级的学生,我希望用我诗词中的鼓励性语言时时激励着他们,促他们成长,催他们奋进。也希望能起到抛砖引玉,汇八方之源,集江河之水成咆哮之势之功效,好在xx班学生的语文学的还挺好,两次考试都名列第二。当然,你们有你们更好的方式,我也会努力借鉴的。

家校共育班主任发言稿篇十八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个值得我们铭记的日子。在距离奥运会开幕还有96天的时候,在2010年的“五四”青年节,在离高考还有32天的时候,我们全体高三师生在学校领导的倡导之下齐聚在这里,隆重举行养成教育的总结大会。在这样一个特殊的日子里我们首先要感恩。感谢精心策划养成教育方案,彻夜思索养成教育方法的领导班子;感谢始终播撒激情,始终爱生如子开展养成教育的班主任老师;感谢一丝不苟,耐心教育,倾心交谈的任课老师;感谢精心呵护,服务育人的养成教育工作者。正是全校老师和教育工作者不计辛劳的付出、无私奉献的养成教育,才有了“团结友爱、文明守纪、勤奋进取、励志成才”的我们,才真正意识到“学会做人、学会求知、学会生活、学会健体”的深刻含义,才体会到“擦去一块痰迹,美化一片空间,升华一次灵魂;捡起一片纸屑,净化一寸空间,陶冶一回情操”的养成教育境界;才养成了“走进校园应思勤奋努力,漫步校园当讲文明礼仪”的良好学习习惯,才确立了“行为养成习惯,习惯决定成败”的成才意识。

现在请允许我以班主任的身份提议:我们高三全体同学,用热烈的掌声传达最亲切的问候和最诚挚的谢意。(稍长,掌声)。

同学们,这次大会应该是我们人生意义的一次标志。也许对于我们老师来说,意味着付出的三年辛劳又要变成我们人生的一种收获,但对于你们来说,三年良好习惯培养起来的,是一个全新的你们,你们已经从一个知识浅薄、行为稚嫩的初中生成长成了一个知识渊博、行为规范的高中生;你们已经从一个不注重习惯培养的孩子成长成了一个注重习惯培养的文明人;你们已经从一个生活杂乱无章不注重体育锻炼不注重参加活动的学生成长成了一个在生活中活动中不断磨砺自己快乐自己健康自己成就自己的聪明人。同学们,是二中造就了成熟文明、理智文雅的你们。

同学们,我们怎能忘记刚刚走进二中你们自信并始终微笑着面对一切困境和挫折;怎能忘记课堂上你们踊跃发言精辟阐述;怎能忘记操场上你们迈着矫健步伐,跨跃一个又一个的高度;怎能忘记舞台上你们用肢体语言传递着优美的舞动和靓丽的青春;怎能忘记元旦晚会上你们用精彩纷呈的演讲和小品熏陶着学生也感动着我们;怎能忘记高一时在“习惯与成人”的养成教育中你们稚嫩调皮的眼神;怎能忘记高二时在“学习与方法”的养成教育中你们勤奋不倦的身影;怎能忘记这些天来在“心理与成功”的养成教育中你们卧心藏胆的毅力和破釜沉舟的拼搏、你们誓言如山的坚定和志在必得的信念。“甘愿寒冬磨霜剑,一飞暖春刺六月”这就是你们在高三一年中留下的必胜的信念见证,同时也将见证着你们的成熟与成功。

太多太多的记忆碎片值得我们珍藏,也许在以后的岁月中它们会像一幕幕戏剧在我们人生的舞台上上演,但搭建在二中的养成教育的舞台一定是你们一生中最精彩和辉煌的舞台。

同学们,这次大会也应该是我们的一个起点。它将为我们10年高考支撑起成功的大厦,也将为我们以后闯荡世界和攀登事业的高峰奠定一个坚实的台阶。再过一个月,你们将迈着铿锵的步伐向梦想发出挑战,你们将带着殷切的希望在高考中收获硕果,就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你们顶风前行的坚毅的航向。就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样,凄冷的北风也拦不住你们走向成功的春天的脚步。成功一定会属于我们。

最后祝愿我们二中2010年高考能取得圆满成功!祝愿同学们在最后一个月里继续发扬吃苦耐劳的精神轻松备考,在一个月后的高考中能够取得良好成绩、金榜题名。

我的发言到此结束,谢谢大家!

家校共育班主任发言稿篇十九

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的68名学生向你们表示深深的谢意热烈的欢迎!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。我们聚在一起的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

各位家长都知道一、四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

我们班共有68名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我很自豪地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里的花,他们会争先恐后的去浇;室内外卫生,他们抢着去扫,谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,班里的学生讲文明有礼貌,人见人夸。

(二)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

(三)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力习惯等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

透过成绩看问题:

1、上课质量决定考试成绩。

有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不善于思考,不愿意做笔记,课堂效率低.

2、效率产生差距。

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用时间学习。放学之后,没有及时做作业,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。

3、作业质量值得重视。

有些学生作业马虎,错字多,在家没有读课文的习惯。老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。

4、家长的重视程度与孩子的学习有很大的关系。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以请家长积极配合,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

2、多与孩子交流,要善于发现孩子的闪光点,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问关注一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家庭作业请您一定过目、签字,以及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

5、本学期语文我特别重视他们的课前预习以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语,熟读课文。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我建议每天睡前看半小时课外书,每周做两篇读书笔记。“读书破万卷,下笔如有神”嘛!所以,也请家长们回去关注一下小孩的读书、习作情况。给孩子树立榜样,亲子共读,营造读书氛围,争当书香家庭。经常请孩子把他们的习作读给我们听,多夸奖,多鼓励,适当提出修改建议,长此以往,孩子的作文的水平肯定会提高。

6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;下午1:30开始从家里来。学校要求不能带零食杂物进校,所以请让孩子在家吃饱喝足,不要带任何与学习无关的东西进校,不要给孩子零花钱,以免他们买垃圾食品等。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。

总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18236762.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档