计划能够帮助我们更好地规划个人和职业发展,实现自我价值的最大化。在制定计划时,我们应该思考未来的发展方向和趋势,以便更好地应对变化。希望通过这些范文,能够帮助大家更好地理解和制定自己的计划。
信息员个人工作计划篇一
7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。
8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。
9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。
工作措施:
在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。
完成学校学校信息化督导评估的准备工作。
指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。
电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。
网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。
第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。
第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。
第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。
第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。
鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。
一、指导思想:
以党的十七届五中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,全面围绕学校工作计划,继续有效、有目的地开展信息中心工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则,坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,以育人为本、实施素质教育为主题,以提高教学质量为主题,加强管理,不断提高信息中心工作服务水平,推进我校教育信息化再上一个新台阶。
二、工作目标:
1.教育信息化硬件环境方面。
(1)在学校实现班班通的同时,针对现阶段班班通及校园网络应用的硬件要求,继续有计划地更新、升级学校网络控制中心的相关设备。
(2)加强学校多媒体教学系统、广播电视系统的管理和使用,由专人负责,潜心钻研正确合理的使用方法,精心爱护设备系统,更好地提高设备系统的使用效率。
2.教师信息技术应用能力方面。
教师是实现教育信息化的主导力量,培训教育是实现教育信息化的关键。根据我校实际,在上学期要求教师做到“四个会”(即会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资料,会用计算机统计管理学生的学习成绩等,会独立制作多媒体课件)的基础上开展网络条件下的教学模式的探究,掌握网络条件下教学所必须的技能。继续要求35周岁以下的青年老师要建好教师博客,充分利用自已的博客发表自己的教学心得,展示自已成长历程。期末,学校将继续进行“优秀博客”评选活动。
3.软件开发方面。
(1)教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,要继续发动教师制作和使用教学课件。加强信息技术与学科课程整合的研究,在课件制作、资源库建设、作息技术整合课的研究,在课件制作、资源库建设、信息技术整合课的研讨等方面加大力度,特别要进一步推广电子白板的使用,促进优质教育资源的共享,更好地提高多媒体教学的实效。
(2)网站开发是学校教育的宣传阵地,同时也是教育现代化的发展趋势。本学期,我校网站仍需要继续完善,并且把网站信息更新作为重点工作,努力使网站向宣传教育、服务教育的目标迈进。
(3)实现教育教学资源信息化。目前,我校已建立了教学资源ftp共享库,并与教师研修网紧密结合,为学校的教育教学服务。
4.教育科研。
在推进教育信息化的过程中,我们将坚持以教育科研为先导,积极开展教育信息中心提出相关科研课题,通过校本课程进行学习研讨,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。
5.电子教务。
(1)做好新转入学生及毕业生数据的录入工作。
(2)协助教导处做好毕业生报考工作。
(3)继续做好资源卡和电子图书馆的推广与使用工作。
三、相关措施:
1.加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质。
建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,全校教师已100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式,持别是网络环境下的德育、课堂教学的模式,课堂教学中要充分利用电子白板。我校拟开展以下校本教师息技术培训:
(1)对教师进行资源库应用培训,让每位教师都能利用网络资源;。
(2)对教师进行课件制作培训,做到每位教师教能制作课件;。
(3)对教师进行博客建设的培训;。
(4)对教师进行网站应用培训,力争完善丰富学校网站各个板块内容;。
(5)对班主任进行网站应用培训,完善班级网站得内容。
2.建立并完善各项制度,保障信息化工作的顺利推进。
在上学期的期础上,继续要求教师做到每天打开计算机,浏览学校主页,及时了解学校的工作安排、教改动态,传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教学有关的资料;工作时间内,禁止打游戏或做其他与教学工作无关的事情;禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页,以规范教师的网络行为。
3.加强信息教师培训力度,明确各自职责。
学校要求信息教师能积极参加各级各类业务培训,努力提高自身素质,并认真做好以下工作:
(5)定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
(6)建立健全档案,认真填写各种记录;。
(7)认真负责地做好培优工作,选拔优秀选手参加各类比赛,争取在比赛中获奖。
信息员个人工作计划篇二
为强化对学生教学工作信息员队伍的管理,使学生教学工作信息员能自觉履行职责,完成任务,根据《成都理工大学学生教学工作信息员实施办法》的有关要求,制定了20xx-20xx年度学生教学工作信息员工作计划。
1、熟悉我校教学管理的各项规定和办法,认真学习《成都理工大学学生手册》以及教务处网站上的教学《质量管理》栏目中有关教学管理规章制度,随时关注教务处下发的有关教学文件和通知,及时将学校教学方面的文件、会议精神、新学期教学工作要点及学校关于教学工作的要求直接或间接地传达给同学。
2、做好本职工作,积极主动、及时准确的反馈所在院系和专业班级的教学信息。收集处理同学们反映的意见,并及时汇总向学生教学信息中心和所在院系反馈,做好学校与学生的桥梁工作。同时有选择的将同学们关心的问题的解决情况及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本科教学水平的提高做出自己的贡献。
3、配合学生教学工作信息中心开展与教学相关的活动。
希望受聘的全体教学工作信息员,按照相关规定大胆放手工作、认真履行职责,在学校教学管理部门、教师和全校学生之间架起沟通和理解的桥梁。在具体工作中扬长避短,不断强化自身素质、提高工作能力,把我校信息员工作不断推向新高度。
1、每位信息员反馈教学信息平均每周不少于一次。
2、各位信息员反馈的教学信息必须保证:
(1)信息的内容真实可信,有据可循,不允许编造;不得延期或重复反馈信息;
(2)信息的内容以教师教学和学生学习为主,以教学设施管理和其他事项为辅;
(4)不得反馈与教学工作信息员工作要求不相符的内容。
1、教学工作信息员应客观公正地收集如下信息:
(1)教师教学:对任课教师教学态度、教学质量、教学水平,对教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学(实验、实习、毕业设计及毕业论文、社会实践)、作业批改、课后辅导、课程设计、考试等方面反馈信息。
(2)学生学习:上课出勤、课堂听课、课后作业,课外科技活动等方面的情况反馈信息。
(3)专业计划:对专业教学计划、教学内容、教学方法与教学手段方面反馈信息。
(4)教学管理:对学校或院(系)教学规章制度的执行情况反馈信息及建议。
(5)其它:对教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等),教学活动中的教风、学风、考风情况,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。
2、各教学信息站要及时核实信息员的反馈意见,每月25日前将信息员反馈表和处理情况报送教学信息中心。如遇教学重大问题须及时报送。每学期结束后,各教学信息站将本学期学生教学工作信息员的执行情况形成书面总结,报送教学信息中心。
3、学生教学工作信息中心将定期编辑印发《学生教学信息简报》,并发送院系及相关单位。
1、联系方式:xxx专楼305
电话8xxx7
xxx6教c座:xxx8邮箱:xxxcom
2、信息发布
有关教学信息员工作的通知与公告,学生教学工作信息中心将及时发布在网站上,请信息员随时关注,互相转告。
信息员个人工作计划篇三
作为一个信息员,你是怎么样制定相关的工作计划的呢?我们可以一起看看下面的4s店信息员工作计划哦!
1、整理顾客资料、建立顾客档案。
顾客送车进厂维修养护或来公司咨询、商洽有关汽车技术服务,在办完有关手续或商谈完后,业务部应于二日内将顾客有关情况整理制表并建立档案,装入档案袋,4s店售后工作计划。顾客有关情况包括:顾客名称、地址、电话、送修或来访日期,送修车辆的车型、车号、车种、维修养护项目,保养周期、下一次保养期,顾客希望得到的服务,在本公司维修、保养记录(详见“顾客档案基本资料表”)。
2、根据顾客档案资料,研究顾客的需求。
业务人员根据顾客档案资料,研究顾客对汽车维修保养及其相关方面的服务的需求,找出“下一次”服务的内容,如通知顾客按期保养、通知顾客参与本公司联谊活动、告之本公司优惠活动、通知顾客按时进厂维修或免费检测等等。
3、与顾客进行电话、信函联系,开展跟踪服务。
业务人员通过电话联系,让顾客得到以下服务:
(1)询问顾客用车情况和对本公司服务有何意见;。
(2)询问顾客近期有无新的服务需求需我公司效劳;。
(3)告之相关的汽车运用知识和注意事项;。
(4)介绍本公司近期为顾客提供的'各种服务、特别是新的服务内容;。
(6)咨询服务;。
(7)走访顾客。
售后服务工作规定。
1、售后服务工作由业务部主管指定专门业务人员——跟踪业务员负责完成。
2、跟踪业务员在顾客车辆送修进场手续办完后,或顾客到公司访谈咨询业务完后,两日内建立相应的顾客档案。顾客档案内容见本规定第二条第一款。
3、跟踪业务员在建立顾客档案的同时,研究顾客的潜在需求,设计拟定“下一次”服务的针对性通话内容、通信时间。
4、跟踪业务员在顾客接车出厂或业务访谈、咨询后三天至一周内,应主动电话联系顾客,作售后第一次跟踪服务,并就顾客感兴趣的话题与之交流。电话交谈时、业务员要主动询问曾到我公司保养维修的顾客车辆运用情况,并征求顾客对本公司服务的意见,以示本公司对顾客的真诚关心,与在服务上追求尽善尽美的态度。对顾客谈话要点要作记录,特别是对顾客的要求,或希望或投诉,一定要记录清楚,并及时予以处理。能当面或当时答复的应尽量答复;不能当面或当时答复的,通话后要尽快加以研究,找出办法;仍不能解决的,要在两日内报告业务主管,请示解决办法。并在得到解决办法的当日告知顾客,一定要给顾客一个满意的答复。
5、在“销售”后第一次跟踪服务的一周后的7天以内,业务跟踪员应对顾客进行第二次跟踪服务的电话联系。电话内容仍要以顾客感兴趣的话题为准,内容避免重复,要有针对性,仍要体现本公司对顾客的真诚关心。
6、在公司决定开展顾客联谊活动、优惠服务活动、免费服务活动后,业务跟踪员应提前两周把通知先以电话方式告之顾客,然后于两日内视情况需要把通知信函向顾客寄出。
7、每一次跟踪服务电话,包括顾客打入本公司的咨询电话或投诉电话、经办业务员都要做好电话记录,登记入表(附后),并将电话记录存于档案,将电话登记表归档保存。
8、每次发出的跟踪服务信函,包括通知、邀请函、答复函都要登记入表(附后),并归档保存。
(四)指定跟踪业务员不在岗时,由业务主管临时指派本部其他人员暂时代理工作。
(五)业务主管负责监督检查售后服务工作;并于每月对本部售后服务工作进行一次小结,每年末进行一次总结;小结、总结均以本部工作会形式进行,由业务主管提出小结或总结书面报告;并存档保存。
(六)本制度使用以下四张表格:“顾客档案基本资料表”、“跟踪服务电话记录表”、“跟踪服务电话登记表”、“跟踪服务信函登记表”。
信息员个人工作计划篇四
我自20xx年2月24日入职至今已经将近1年,在这1年之中,我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件事中去总结工作经验,学习并适应工作环境,考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵经验。回顾这一年我个人的工作情况,特别是刚刚进入这个工作环境的时候,说起来还真的有点不习惯,不过真的让我感觉收获很多!
本岗位目前主要有三大项主要工作内容:其一,计算机、打印机、电话、网络及办公设备护管理方面;其二,监控、数字电视、公司使用的各种系统的管理与维护。现对前期工作作如下总结和计划:
工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。
公司目前一共近106台电脑,其中有50台品牌机,56台兼容机。主要的故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等。因兼容机皆是20xx年至20xx年出产的,很多机器由于长期使用,导致硬件老化过快,或系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。打印机方面因生产需要,过量使用打印机难免造成硬件损坏,打印机寿命缩短,这也是今年公司购买品牌电脑、打印机数目较大的重要原因。且公司计算机及网络方面的管理情况较为混乱,另外,计算机管理也没有成文的管理制度,机器的配置较为混乱,所以我们对公司所有计算机都进行了详细的配置登记,并把每台机器责任到人,并重新整理线路,配置网络拓扑图,现公司网络运行良好!
自公司建厂之初布置完监控之后,近几年我it室,在维护方面投入较大人力物力,但是,因监控线路环境造成线路老化,更换极为复杂与不便,导致公司监控系统出现目前不完美状况。此问题我it室将与部门经理协商后再拿出解决方案。数字电视一切正常!
it室维护的系统有:消费系统,考勤系统,人事管理系统。今年年初我们对公司消费系统进行了一次“大清洗”,将系统内已离职员工的信息及一些其他无用信息进行了清除,为系统做了一次大瘦身,使消费系统工作速度提高,并与人事管理系统内的人员信息资料挂钩。同时与消费系统厂家协商,将系统升级开通了考勤系统,实现了公司智能消费卡一卡多用的功能。
1、目前公司使用的各种系统软件使用方面仍存在一些不足,在今后会努力学习。
2、有时工作事情太多做事有头没尾,对工作按排不合理,没有主次之份。有时性子太急燥说话的语气不注意,和个别同事之间相处不融洽。对自己作息时间没有合理的按排。有时有点懒散,上班的时候会做一些跟工作无关的事。
目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,我们准备将公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。我公司电脑长期存在潜伏病毒,严重的威胁我公司各种管理系统的使用,这将是我it室将要投入大量时间精力要去解决的首要问题。
本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!
信息员个人工作计划篇五
1、开学初,我校在“乡村学校少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长,教导主任,少先大队辅导员担任副组长,由总务处主任、负责后勤保障,进一步规范管理,健全工作机制。
2、在少年宫组长的管理下,制定切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的'辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活动项目。做到了定人,定活动时间(信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任)。确保了活动的有序开展。
3、为了更好的开展工作,制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则、少年宫辅导员职责等。
4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,加大宣传力度,鼓励有特长,对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有13名少年儿童加入了乡村学校少年宫的信息类队伍中。
针对本学期,本人将努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘,对上学期的喜悦,不足与遗憾,现计划如下:
1、备课。
根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,继续上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记。
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
信息员个人工作计划篇六
在从事学生督导信息员工作的这一年中,学到了很多,也成长了很多,从刚开始的什么都不会,什么都不懂。到现在的得心应手,也经历了一个很重要的阶段。作为一名普通的学生督导信息员,在这一年中积累了许多经验,虽然这些经验可能称不上宝贵,但却也是我人生中的一笔财富。在此,希望可以和各位同学交流经验,共同成长。
作为一名普通的学生督导信息员,最为主要的就是发挥“桥梁”的作用。老师与同学是彼岸的两边,沟通固然存在着或多或少的障碍,而学生督导信息员,就正是连接着两岸的桥梁,在日常生活中起着不可或缺的沟通作用。正是因为督导信息员的“桥梁”作用,所以在日常生活中出现的问题才能及时得到解决,存在的矛盾才会更加快速的化解。
针对学院教学方面。学院最主要的职责就是把握好教学关,提高教学质量,为社会培养能动性强,对社会有用的人才,所以教学质量就起着至关重要的作用。学院一直在严抓教学质量。而作为接受载体的我们,在努力的吸取知识的同时,还要及时地反馈教学中存在的问题。
针对学院管理方面。一个出色的学院,必定拥有一个严紧的管理系统,但是作为一个年轻的学院,管理方面存在漏洞是必然的现象,但是只要及时纠正错误,并且避免以后类似事情的发生,学院一定会得到更好更快的发展。
针对学院后勤方面。良好的后勤运作是一个学院正常运转的保证,后勤工作是最贴近学生日常生活的一方面,保证良好的后勤运作,可以为在校师生提供一个干净卫生,舒适整洁的学习生活环境。打造一个文明和谐的校园是我们在校学生义不容辞的责任。正所谓“校荣我荣,校耻我耻”。
我认为一名优秀的督导信息员需要具备以下几点素质:
首先,就是认真。世上无难事只怕有心人,我相信,只要做事肯认真,就没有办不到的事情。认真负责,是一种态度,作为一名督导信息员是光荣的,所以一定要以身作则,对得起督导信息员这一光荣的称号。一名督导信息员所代表的不仅仅是自己,代表的更是一个专业,一个系别。所以,认真负责的工作态度是每一名督导信息员都应该具备的素质。
其次,就是细心。细心观察身边的事情,一名信息员的职责就是负责把学校发生的事情细心的进行总结,汇总,随后进行上报。可以让学院领导了解学院的最近动态,及时修正存在的不足,不断地完善管理,把学院办成让学生,让家长,让社会满意的学校。促进学院的又好又快的发展。
最后,是善于总结。每个月一次的信息反馈表并不是例行公事,也并不是三言两语就能表达出来的,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。要重视反馈表,把一个月发生的大小事情进行总结压缩,反映最实际,最迫切需要解决的事情。
下面我就结合我在过去一年中的经历,谈谈我的经验。
在课堂上,有些老师的教学方法并不一定适合每一名学生,所以很容易出现教学节奏过快,授课内容理论性过强,教授内容过于枯燥等问题。最初的时候介于师生间的交流代沟,并没有进行当面交流,但是督导信息员就是为了保证老师与学生的交流与沟通。但是针对这一问题我在以后的生活中加强了与授课老师之间沟通,反映问题,说出同学们的心声,当老师了解同学们的想法之后也马上针对教学内容进行了改动。使以后的学习更加的顺畅更加方便理解,同时也增加了师生情谊。
有的同学可能自身性格比较内向,就算是心里对学校的管理有意见,对学校有一些好的建议,也不会主动跟你交流。这就需要我主动的去询问,去了解,与同学们多沟通。在沟通的过程中,要让同学尽量的放松,没有心理压力,这样的交流也可以加深同学之间的感情。
还有就是在写反馈单的时候总是不知道应该写些什么。往往都是在遇到问题的时候告诉自己要记得反映情况,要记得及时上报。但是当真正要填写报表的时候却忘记了,这就造成了工作上的不便。所以当再发现问题的时候,我就马上记录在备忘录上,之后一并登记在信息反馈表中,进行上报,这样就能保证做到不能遗忘任何一件小事,保证每个月一次的信息反馈表更有内容,更能反映真实的情况。只有当我们真正的爱上这所学校的时候,才会时刻爱护他,关注他,希望他可以更好的发展。我们一直都在为了学校的更好的发展而不断努力着。
每一滴汗水都会浇灌出一朵艳丽的鲜花,每一点付出都会取得回报,希望每一位信息员可以工作的愉快,为学院的发展做出自己的贡献。
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信息员个人工作计划篇七
本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。
一、加强信息化基础设施建设。
学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。
有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。
二、进一步加强教师信息技术培训。
教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。
三、加强信息技术教育方面工作。
1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。
2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。
四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。
1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。
2、全面开展信息技术课题研究工作。
学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。
2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;。
3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。
6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;。
9.充分利用好现有电教资源。
虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:
工作目标:认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。
工作重点:
1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。
2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。
3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。
4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。
5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。
6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。
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信息员个人工作计划篇八
本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。
一、加强信息化基础设施建设。
学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。
有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。
二、进一步加强教师信息技术培训。
教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。
三、加强信息技术教育方面工作。
1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。
2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。
四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。
1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。
2、全面开展信息技术课题研究工作。
学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。
2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;。
3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。
5、全面展开教师教育技术能力培训工作,如期完成规定的教师教育技术培训考核任务;。
6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;。
9.充分利用好现有电教资源。
信息员个人工作计划篇九
(二)加强监控及安防报警系统维护。
监控及安防报警系统作为安全机制体系,需要保持长期的重视及关注,因此信管员_年将很大一部分工作重点落在加强监控及安防报警系统的维护工作上。5月17日至20日期间,信管员走访各门店针对所有监控设备进行巡查,完成巡查走访报告,提出监控工作整改建议,渗透故障处理知识,提升门店人员操作水平。同时,为加强监控系统体系建设,11月份信管员与监控合作方共同展开各门店新增探头的项目工作,于12月中旬完成项目实施。安装过程中,出现部分门店门口探头布线困难的问题,这类门店在采取各类方法对门面及墙面实施打孔无果后,将取消门口位置的探头配置,将探头位置改装在店面内部。
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信息员个人工作计划篇十
时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的教学信息员工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
现在已是暑假,美好的一年大学时光已经匆匆从指缝闪过。担任了一年的班委,参与了很多的班级活动也彼此见证同学间的成长。
一念间班级也举行了很多的班级活动,一开始就是单纯的为了增进同学间的友谊,后来这些活动渐渐的成为我们为了纪念青春,纪念花样年华,纪念友谊的媒体中介。
像野外实习,7天之旅,让我们一起互相学习一起欣赏山上的美景、呼吸新鲜的空气,班委尤其是班长总是在种种特殊情况下先人一步,帮班级帮老师做好事情,就关灯这一小事展开,班长总是最后一个人离开集合中心关好灯再休息。其实这种默默的无私,大家都是看在眼里的,正是这种无私让班级更加团结友爱。
像班级出游活动,一天临海坑海边的`畅玩,开心的背后有着所有班委共同的前期准备工作,没有人抱怨,只因为这一切辛苦都是为了班级。建立于所有努力之上,大家开始由陌生变得熟悉,由看似彬彬有礼的礼让变得互相“毫无底线”的调侃。
像初入学时的包饺子活动,这也是我身为班委接到的第一个任务,自豪又紧张着,因为我的任务是跟领导商量谈判,这是我从来没有尝试过的,我兴奋的完成了任务,因为我觉得我为班级做了一件事了,或许微不足道,但心中的喜悦却无法言语,我想大概所有的班委也都如此吧,为班级兴奋的做着事情。
这样的事例数不胜数,少数的列举只是我想通过这样一些小事反映我们所有人,所有班委为能创造一个更好的班级,更熠熠闪光的班级而努力着,甚至奋斗着。我很庆幸自己身边是这么一群可爱的人,能够一起创造更好的班级环境,能够一起成长。只想说,希望我们这样一群可爱的人能怀揣各自可爱的梦想,朝同一个方向前进!
信息员个人工作计划篇十一
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学校信息员工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、开学初,我校在“乡村学校少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长,教导主任,少先大队辅导员担任副组长,由总务处主任、负责后勤保障,进一步规范管理,健全工作机制。
2、在少年宫组长的管理下,制定切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活动项目。做到了定人,定活动时间(信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任)。确保了活动的有序开展。
3、为了更好的开展工作,制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则、少年宫辅导员职责等。
4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,加大宣传力度,鼓励有特长,对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有13名少年儿童加入了乡村学校少年宫的信息类队伍中。
针对本学期,本人将努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘,对上学期的喜悦,不足与遗憾,现计划如下:
1、备课。
根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,继续上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课。
上好课的'前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记。
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
信息员个人工作计划篇十二
为贯彻落实《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》中关于实施党员创业就业技能培训工程和湖南省委组织部有关在农村党员干部中开展"创业强基"活动要求,大力推进基层社会管理创新,探索基层执政方式新模式,促进农村劳动力转移就业、农民工创业、乡村干部"一人学一技"等工作,结合衡阳市推行基层党建网格化管理,拟在全市举办农村党建网格化管理信息员培训班。为切实做好此次培训工作,特制定本计划:
基层党建网格化管理是加强社会管理管理创新、着眼党在基层执政方式创新的有益探索。它通过整合基层各类组织资源,运用现代数字技术搭建信息化管理服务平台,为群众提供更为直接、高效的服务,提高社会管理的科学化、精细化水平。党建网格化管理信息员培训是推进基层党建网格化管理的基础性工程,是党员教育培训工作重要内容。通过组织培训,使党建网格化管理信息员学习领会基层党建网格化管理基本知识,了解国家有关农业和农村的政策法规,掌握现代农业技术和适应农村劳动力转移的技能,增强他们联系群众、掌握民情、服务民生、促进发展的本领,提高农村党员干部的.宗旨意识和党员意识,提升农村党员干部整体素质和致富带富能力,使农村党员干部成为党的路线方针政策坚定执行者、农村产业发展和农村脱贫致富引领者、创新基层社会管理的组织者、文明新风的倡导者,有效促进农村劳动力转移和再就业,为推进"五个发展"、建设"五个衡阳"提供人才资源保障。
拟培训党建网格化管理信息员6500人左右,全市每个行政村(社区)至少培训1名(具体名额分配见附件一)。培训完成后,将推介部分志愿在衡阳就业的学员,到驻衡企业就业。
培训对象为全市具有农村户口、年龄在16—50周岁之间的党员、村干部、村后备干部、入党积极分子、种养加大户、农村经纪人、农村合作社成员等。同时各县市区要积极宣传和发动部分农村应届初、高中毕业生、未就业的青壮年劳动力,以及城区街道、社区在衡务工的农村劳动力参加培训。
培训内容结合我市基层党建网格化管理现状和农村党员群众培训需求,以基层党建网格化管理知识、农村创业就业技能、农村政策法规等内容为主。
基层党建网格化管理知识主要包括:
1、基层党建网格化管理的概念含义;
2、基层党建网格化管理的流程模式与典型案例;
3、基层党建网格化管理系统使用操作。
农村创业就业技能主要包括:
1、计算机和互联网络的基本操作;
2、衡阳党员教育云平台操作应用;
3、农机、种植、养殖、农产品加工等农业专业合作化经营知识;
4、新型农民创业与农村经营管理(经纪人与农产品营销基础知识)知识;
5、农村劳动力转移就业;
6、信息与标准化养殖技术;
7、农村安全用电知识;
8、农村卫生与医疗保健知识。
政策法规主要包括:
3、中央和地方有关农村生产、生活的最新政策和法律法规知识。
培训主要采取集中培训和远程教育培训相结合的方式进行。
集中培训:主要把各县市区参训学员统一组织到衡阳技师学院,采取集中授课、参观见学、讨论交流、结业考核等方式进行。授课教师由市委组织部、市人社局、市国土资源局、市卫生局、市司法局、市电业局、市电信公司、衡阳技师学院及相关涉农部门负责选派教学经验丰富的骨干力量组成。
远程培训:集中培训结束后,参训学员主要通过衡阳党员教育云平台开展网络远程培训,利用远教站点设备、电视、3g手机上网等方式远程登录,进行网上在线学习。期间,市委组织部选派有关专家到乡镇、村开展现场教学辅导。
整个培训工作结束后,市委组织部会同相关部门对各县市区参训学员进行回访、现场组织劳动技能鉴定考核,对学习培训效果进行检查评估。
集中培训时间总体安排在5月底至8月底,每期集中培训时间为4天,每期培训300人左右,共22期(具体时间安排见附件二)。地点设在衡阳技师学院东院(白沙分院)。远程培训时间约为56天,地点为学员所在村的远教站点或家里。
培训由市委组织部负责牵头,市人力资源和社会保障局、市国土资源局、市卫生局、市司法局、市电业局、市电信公司等单位共同主办,衡阳技师学院具体承办。各单位抽调专门人员成立培训工作组,协调完成相关工作。
(一)市委组织部主要负责:
1、与相关单位协调;
2、拟定培训计划、下发培训通知、收集学员资料、编排班次,组织学员报到;
3、安排协调授课时间、地点、人员;
4、对学员培训进行管理考核,对培训学校的教学和后勤管理进行考核。
(二)衡阳技师学院主要负责:
1、准备多媒体教室,配备相关教学设施;
2、精心挑选授课老师、培训管理人员和工作人员;
3、做好培训后勤保障和安全保卫等工作;
4、培训工作申报、资料发放,学员资料收集、整理、归档、装订,结业考试,教学辅导等。
(三)人力资源和社会保障局负责培训申报审核和培训券发放、学员资料审核、劳动技能职业资格鉴定等工作。
(四)其他相关单位负责授课教师的选派、提供相关培训内容及资料,配合做好培训工作。
此次培训不向学员收取任何费用。学员交通费用根据以往标准,各县市区凭票到市委组织部党员教育中心核报。培训前期资金由衡阳技师学院先行垫付,待培训结束后,由市人力资源和社会保障局就业处根据国家农村劳动力转移培训政策,严格审核把关,并及时与市财政局衔接确保培训经费到位。
信息员个人工作计划篇十三
注重培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。
5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
从这个学期开始将采用新的教材,教材内容以全新的的信息素养观念和现代技术理念为指导,改变了原有的“软件说明书”式的模块内容组织体系,依据信息素养和技术素养的结构要素进行信息技术课程内容的增减和重组,形成了非线性的、螺旋上升式的模块结构体系。
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
七年级。
座位的编排。
走近信息时代。
计算机基础知识。
上机操作常规的训练。
正确指法练习。
智能abc输入法的使用。
智能abc输入法的强化训练。
汉字录入。
初步学会word的基本操作。
益智游戏。
学期小结,期末考查。
八年级。
主题一。
主题二。
数据计算。
主题三。
数据管理。
主题四。
数据图表。
主题五。
信息员个人工作计划篇十四
顾客送车进厂维修养护或来公司咨询、商洽有关汽车技术服务,在办完有关手续或商谈完后,业务部应于二日内将顾客有关情况整理制表并建立档案,装入档案袋,4s店售后工作计划。顾客有关情况包括:顾客名称、地址、电话、送修或来访日期,送修车辆的车型、车号、车种、维修养护项目,保养周期、下一次保养期,顾客希望得到的服务,在本公司维修、保养记录(详见“顾客档案基本资料表”)。
业务人员根据顾客档案资料,研究顾客对汽车维修保养及其相关方面的服务的需求,找出“下一次”服务的内容,如通知顾客按期保养、通知顾客参与本公司联谊活动、告之本公司优惠活动、通知顾客按时进厂维修或免费检测等等。
业务人员通过电话联系,让顾客得到以下服务:
(1)询问顾客用车情况和对本公司服务有何意见;
(2)询问顾客近期有无新的服务需求需我公司效劳;
(3)告之相关的汽车运用知识和注意事项;
(4)介绍本公司近期为顾客提供的各种服务、特别是新的服务内容;
(6)咨询服务;
(7)走访顾客。
1、售后服务工作由业务部主管指定专门业务人员——跟踪业务员负责完成。
2、跟踪业务员在顾客车辆送修进场手续办完后,或顾客到公司访谈咨询业务完后,两日内建立相应的顾客档案。顾客档案内容见本规定第二条第一款。
3、跟踪业务员在建立顾客档案的同时,研究顾客的潜在需求,设计拟定“下一次”服务的针对性通话内容、通信时间。
4、跟踪业务员在顾客接车出厂或业务访谈、咨询后三天至一周内,应主动电话联系顾客,作售后第一次跟踪服务,并就顾客感兴趣的话题与之交流。电话交谈时、业务员要主动询问曾到我公司保养维修的顾客车辆运用情况,并征求顾客对本公司服务的意见,以示本公司对顾客的真诚关心,与在服务上追求尽善尽美的态度。对顾客谈话要点要作记录,特别是对顾客的要求,或希望或投诉,一定要记录清楚,并及时予以处理。能当面或当时答复的应尽量答复;不能当面或当时答复的,通话后要尽快加以研究,找出办法;仍不能解决的,要在两日内报告业务主管,请示解决办法。并在得到解决办法的当日告知顾客,一定要给顾客一个满意的答复。
5、在“销售”后第一次跟踪服务的一周后的7天以内,业务跟踪员应对顾客进行第二次跟踪服务的电话联系。电话内容仍要以顾客感兴趣的话题为准,内容避免重复,要有针对性,仍要体现本公司对顾客的真诚关心。
6、在公司决定开展顾客联谊活动、优惠服务活动、免费服务活动后,业务跟踪员应提前两周把通知先以电话方式告之顾客,然后于两日内视情况需要把通知信函向顾客寄出。
7、每一次跟踪服务电话,包括顾客打入本公司的咨询电话或投诉电话、经办业务员都要做好电话记录,登记入表(附后),并将电话记录存于档案,将电话登记表归档保存。
8、每次发出的跟踪服务信函,包括通知、邀请函、答复函都要登记入表(附后),并归档保存。
(四)指定跟踪业务员不在岗时,由业务主管临时指派本部其他人员暂时代理工作。
(五)业务主管负责监督检查售后服务工作;并于每月对本部售后服务工作进行一次小结,每年末进行一次总结;小结、总结均以本部工作会形式进行,由业务主管提出小结或总结书面报告;并存档保存。
(六)本制度使用以下四张表格:“顾客档案基本资料表”、“跟踪服务电话记录表”、“跟踪服务电话登记表”、“跟踪服务信函登记表”。
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