每一次总结都是我们提高自己的机会。注意文段的连贯性，避免信息断层；希望大家能充分利用这些总结范文，找到适合自己的写作风格和技巧。
五年级暑假数学的日记篇一
2)6.8。
3)232。
4)20.9。
5)26。
6)0.1。
7)1300。
8)8。
9)30。
10)60。
11)100000。
12)620。
13)10.5。
14)4.8。
15)0.18。
16)0.03。
17)10。
18)12.5。
19)0.9。
20)1.5。
21)10。
22)2.5。
23)2.5。
24)2。
第六片。
1)0.2。
2)10。
3)4。
4)6。
5)8.4。
6)10。
7)6。
8)6。
9)15。
10)1.8。
11)8.1。
12)1。
第七片。
1)0.4。
2)9.95。
3)9。
4)2.16。
5)0.048。
6)0.42。
7)0.03。
8)0.126。
9)0.18。
10)4。
11)4。
12)8。
13)1.2。
14)0.4。
15)2。
16)300。
17)50。
18)10。
19)0.5。
20)0.08。
21)2.4。
22)0.02。
23)4。
24)2.32。
25)0.0072。
第八片。
1)30。
2)84000。
3)4600。
4)6900。
5)9600。
6)50。
7)280。
8)30。
9)4。
10)90。
11)5000。
12)19800。
13)40。
14)1070。
15)8。
16)0。
17)56。
18)29。
19)900。
20)89。
21)70。
22)4。
23)26。
24)9800。
25)100。
第9片。
1、30。
2、15。
3、90。
4、36。
5、81。
6、10。
7、72。
8、33。
9、6。
10、70。
11、90。
12、160。
13、42。
14、0。
15、30。
16、3。
17、1。
18、7。
19、10。
20、4545。
21、0.1。
22、12。
23、4。
24、14。
25、38。
第10片。
1、15。
2、0.84。
3、0.8。
4、0.606。
5、42。
6、0.7。
7、5.6。
8、1.8。
9、0.42。
10、27。
11、0.9。
12、19。
13、120。
14。
4、140。
15、100。
16、180。
17、81。
18、280。
19、70。
20、27。
21、0。
22、240。
23、24。
24、60。
25、120。
第6页第11片。
1、6。
2、9。
3、27。
4、14。
5、4。
6、10。
7、14。
8、9。
9、13。
10、5。
11、9。
12、100。
13、70。
14、71。
15、213。
16、41。
17、11。
18、14。
19、19。
20、107。
21、70。
22、136。
23、60。
24、130。
25、175。
第6页。
第12片。
1、(1，4，2)。
2、(1，9，3)。
3、(1，10，2，5)。
4、(1，39，3，13)。
5、(1，55，5，11)。
6、(1，81，3，27，9)。
7、(1，21，3，7)。
8、(1，12，2，6，3，4)。
9、(1，51，3，17)。
10、(1，15，3，5)。
11、(1，40，2，20，4，10，5，8)。
12、(1，27，3，9)。
第7页第13片。
1、3000。
2、50。
3、25。
4、3200。
5、500。
6、50。
7、144。
8、419。
9、50。
10、2500。
11、10。
12、170。
13、140。
14、100。
15、400。
16、100。
17、80。
18、480。
19、120。
20、11。
21、52。
22、12。
23、36。
24、1000。
25、110。
第7页第14片。
第1小题。
1、(5，10，15，20)。
2、(3，6，9，12，15，18)。
3、(6，12，18)。
4、(7，14)。
5、(8，16，24)。
6、(4，8，12，16，20，24，28)。
7、(6，12，18，24，30，36，42，48)。
8、(9，18，27，36，45)。
9、(11，22，33，44)。
第2小题。
72的因数有：1，2，3，4，6，8，9，12，18，24，36，72。
6的倍数有：6，12，18，24，36，48，72。
【第八页】第15片。
1)450。
2)54。
3)60。
4)51。
5)16。
6)15。
7)124。
8)58。
9)23。
10)90。
11)60。
12)17。
13)520。
14)960。
15)125。
16)55。
17)36。
18)110。
19)36。
20)23。
21)1.1。
22)9.6。
23)66。
24)16。
25)26。
第8页。
第16片。
第1题。
1)(2，4，66，78，80，120)。
2)(15，45，80，120)。
3)(80，120)。
第2题：
1)(5)，(5)。
2)(5，10，15，20，25，30，35，40)。
3)(22，24，26，28，30，32)。
4)(99，101，103，105，107)。
5)(95)。
6)(10)，(98)。
五年级暑假数学的日记篇二
五年级的数学已经不是简单的加减乘除了，也会涉及到一些几何知识。五年级数学的。
是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。
妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!
1斤=0.5千克=10两=500克而且告诉我“。
星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗!我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了!”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤?”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“yes!”
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.
“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形，正方形呢?原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦!
你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。
这就是圆柱的好处。
来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛!还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”
五年级暑假数学的日记篇三
同学们，你的暑假生活是丰富多彩的吗？我的暑假生活却不是，八月六日之前，我的暑假生活可以说是有点凄凉，这段时间的每一天我都是写作业、弹琴、吹长笛、看妈妈给买的课外书，这样的日子每天反反复复，一直到八月六号考级结束。
爸爸妈妈根本没有时间带我去看世界，而我也因为要钢琴考八级、九级和十级无法离开家。妈妈每天都特别忙，甚至还会出差，这样子的她不可能陪我，我只好每天都无聊地过，只能趁着这个时间每天努力弹琴3小时以上，我希望通过我的努力能顺利过级。爸爸虽然不会离开徐州，却也是要每天上班不能请假陪我玩耍。我每天最盼望的事情就是下午六点钟以后，因为这个时间下班回家的爸妈可以带我出去玩玩，可以带我到小广场跳广场舞，或者到学校的广场打打乒乓球，这个时候我最轻松，也最开心。
同学们，暑假你们是不是都出去了很多地方呢？唉！我好希望暑假没有考级，没有作业，爸爸妈妈不用工作，这样我就可以有想走就走的旅行，有想玩就玩的快乐了！
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五年级暑假数学的日记篇四
雄鹰博击长空，鲸鱼傲游海洋，马儿奔驰原野，我怎么只停留在课堂中？我也要去放眼世界，于是在暑假中，我与父母一同去张家界玩，那情景历历在目，真令我难忘。
我早就听说张家界景色迷人，很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀，这一天我总算盼到了。今年暑假，我与爸爸妈妈去游览张家界。
七月十八日，我们乘坐火车，经过永顾，大庸，直奔张家界。一下车，我就被这里的奇风异景给迷住了。
这千山万水之中，金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下，走一会儿路，就到了金鞭岩。这岩三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎我们这些游客。据说，金鞭岩是秦始皇的赶山鞭，海龙王怕他赶山填海，就派女儿来到人间，乘秦始皇睡觉的时候，用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动，一气之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭岩。
第二天，我们向黄狮寨挺进，从林场出发，沿着绿荫下的石阶而上，来到“娱乐台”，这“娱乐台”像个大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密，显得格外幽静，爸爸说：“快到南天门了。”一听到了南天门，要见玉皇大帝了，我和妈妈可来劲了。果然，走了不久，眼前两座相邻的巨石拔地而起，下面是个天然的门，小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树，真像一个威武的大将军。哇，孙悟空！只见远处巨峰突起，周围几十座小石峰，仔细一看，那巨峰像手握如意棒的孙悟空，它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢！
我有点累了，但一想起人们说的“不到黄狮寨，枉到张家界。”这句话，我觉得有股无形的力量，我一鼓作气登上了黄狮寨。这时，浓雾已经减退，变淡，站在这里，张家界的美景尽收眼底，那不计其数的奇峰怪石，苍松翠柏，真美丽啊！我已经明白“不到黄狮寨，枉到张家界。”的含义了。
游览结束了。今年的暑假让我游山玩水，这难道不是一个快乐又美好的假期吗？
五年级暑假数学的日记篇五
星期天，天气晴朗，阳光灿烂，春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，专门网住从晃板上掉下的人，看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着，真让人羡慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧！男孩子们个个像醉汉；女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。
爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡！”
听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。
我一下子摔倒了网里。这时，网里的小朋友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。
经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀！真让人回味无穷。
五年级暑假数学的日记篇六
生活中处处都有数学，只要我们仔细观察，认真思索，就必须会发现其中的乐趣。
暑假的一天，我们一家人准备去逛超市。来到超市，琳琅满目的零食摆在我的面前，我恨不得将它们全都买下来。
就在这时，妈妈说：“一人只准买100元的零食，只能少不能多，如果谁超出100元，谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在就是太少了，根本就不能满足我们两个人的欲望。但就是没有办法，突然我的脑袋里出现了这样的一道数学题：求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程，发现能够先将我和弟弟的100元相加，这样我们一共就能够买200元的零食了，等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟，弟弟听后觉得这个计策不错，于就是我们用这200元买了好多零食。
结账时，妈妈好奇的问我们俩：“你们怎样买那么多零食，也没有超额？”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学，数学中处处有乐趣。
五年级暑假数学的日记篇七
今天妈妈在电视上观看了幸运52，里面有道题，小学生考博士博士也没有答对，妈妈叫我来做做，题目是：
答案a：99天答案b：100天答案c：101天。
我想：12-7=5(包)，也就是说，每天搬5包，，那么，500÷5=100(天)。
1=99天，我在妈妈那里交了“卷”，妈妈说"恭喜你，答对了，哇，我比博士还聪明。
逛街。
今天是周末?下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。
我们走进“真维斯”专卖店?奶奶挑选了三件29元的t恤?准备买下来?奶奶问我?“这一共多少钱呀?”我不假思索地说?“一共87元?29×3约等于90?90?3×1?87元?。”奶奶买了衣服后?我们便走出服饰店。奶奶说?“已经五点半了?我们去吃米粉吧。”走进米粉店?我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我?“虓虓?该给多少钱?”我说?“一共17元?因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元?4.50+3.5×3+1×2?=17元?。”
吃完后?我们便回家了。
买桔子。
生活中处处有数学。例如买菜啦、买文具啦、量布等等?都需要用到数学。
这个学，老师教了一个新知识是小数的乘法和除法。这个知识可帮了我大忙啊!
马上纠正了营业员的失误。不仅营业员阿姨夸我聪明?这么小都会小数乘除法了?而且在回家的路上?妈妈还表扬我?给她省了0.9元?并且学过的知识能在生活中活用。
是啊，要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百几千甚至上亿呀。
五年级暑假数学的日记篇八
今天，我高兴的在家里看着我的《聪明数学》，我看着看着，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老有多大年纪了。
啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。
于是，他出了一道题是用。
对联。
的形势写的：
上联：花甲重开，又加三七岁月。
下联：古稀双庆，更多一度春秋。
开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是3×7=21岁，上联的年龄是60×2+3×7=141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是70×2+1=141岁，所以长老年龄是141+141=282(岁)。
啊!原来数学是那么的有趣。
五年级暑假数学的日记篇九
一天，国王召阿凡提进宫，煞有介事地对阿凡提说：“阿凡提先生，听说你经常在外面讲我的坏话，这样吧，人们都说你很聪明，我这里有一个问题，你如果能解答出来，我就释你无罪，如果答不出来，那就加重处罚。”原来，国王想用这个办法作借口来报复阿凡提。国王让人拿来了三个盒子，对阿凡提说：“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话，但只有一句真话，其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看，第一个盒子是红色的，上面写着：“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的，上面写着：“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是黄色的，上面写着：“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字，略一沉思，马上就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听，一个个都惊讶得半天说不出话来。国王只好把阿凡提放了。
在现实生活中，任何事情都遵循一个规律，要么是这，要么是那，不可能两者都是，这一规律叫排中律。如果珍珠在红盒子中，自然珍珠便不在黄盒子中，那么红盒子上的话和黄盒子上的话都是真话，这与“只有一句是真话”相矛盾，所以这是不可能的。如果珍珠在蓝盒子中，自然珍珠就不在红盒子和黄盒子中，那么蓝盒子和黄盒子上的话也都是真话。因此，这也是不可能的。因为珍珠在三个盒子中的一个盒子里，既然不在红盒子和蓝盒子里，那么一定在黄盒子里。
五年级暑假数学的日记篇十
今天是暑假的第三天，阳光十分明媚。我早早的起来，提着手提袋，去上英语课。在课间，大家谈起了自己的期末考试成绩：有的人骄傲地昂起头，大声地说，自己考得很好；有的人气哄哄的说，自己考的不是太理想，要是再认真一点就好了；还有的人则是苦恼的趴在桌子上，没有说自己的分数，看样子一定是没考好吧。
下午，我午觉过后，又开始了“写作业模式”，我一页一页地写着数学的口算题卡，我数了数，今天一共要写10页呢。写完口算后，我的手已经有些劳累，但我没有停歇，因为人们都说“先苦后甜”嘛，我写完作业就可以吃妈妈做的香喷喷的羊肉冬瓜汤了，我想着，在脑海里浮现出来了一锅羊肉冬瓜汤，仿佛闻见了汤汁的香气。所以，我又紧接着写起了课外班的作业。没有人来打扰我，破天荒的竟然没有同学来找我出去玩，本来妈妈做了一大锅，如果同学来了可以一起吃，看来我只能独享这份美味了。我的手指不停忙碌着，写完了一项又一项的作业。
终于，我听到了我的肚子“咕噜，咕噜”的响声，原来是它给我打响了“晚餐铃”。我抬头一看表，呀，都已经快六点了。我跑到饭桌前，闻到了羊肉冬瓜汤的香味。我完成了我一天的学习计划，这真是充实的一天！
五年级暑假数学的日记篇十一
暑假到了，我和爸爸一起回了老家。
到了老家，爸爸一直和二姑谈话，我感觉无聊，就找门口的几个小朋友玩捉迷藏，有一个小朋友自告奋勇地说：“我来当眼，你们去藏，我数30秒后开始。”有的藏在了沙堆后面，有的藏在了小山后，有的藏在了稻草下，我藏在了门后面。
有一个小朋友说：“我们藏好了。”当眼的人随着声音抓到了第一个人，还没到规定时间，我们就被全部抓到了。
第二局开始了，我的眼，我闭上眼数了30秒，睁开眼时，人都跑的无影无踪，我找了很长时间还没有找到，谁知，我一回头，原来他们站在我的身后，我一下子把他们全抓住了。
第三局开始了，有一个小朋友当了眼，我们藏在了原来的地方，谁知，他在原来的地方巡逻了一遍，又把我们全抓住了。
第三局结束的时候已经是下午六点半了。爸爸喊我回家，我才恋恋不舍的回家去了。
五年级暑假数学的日记篇十二
星期天的下午，我随弟弟，妹妹来到了一座苍绿幽静的山脚下我问："你们带我来这里干什么啊？"他们异口同声地回答："你去了，自然会明白的。"。
过了一会儿，我们来到了一个大山洞前，我又问："一个大山洞有什么奇怪的？"妹妹给我解释了一遍，说："这不叫"山洞"这个洞被称为："防空洞".因为这洞是在战争时期挖出来的，可以用来防敌。里面有许多死巷，一不小心就会迷路，要认识路的人，才能带到出口。我认识路就带你们来了。"听妹妹这么一说，我的好奇心也就越来越大了。
妹妹，弟弟拉紧了手刚要进洞时，弟弟把我的手甩开，吞吞吐吐地说："我……我不想进……进去了，还……还是你们自……自己去吧。"说完，他就像老鼠见到猫似的向家里跑去。我在远处向他大喊："你这个胆小鬼，连妹妹都不如啊！"说罢，我又和妹妹一起去洞里了。
洞，我看见了漆黑的墙面，大群大群的蝙蝠，就觉得毛骨悚然，因为里面又黑又冷，好像是走进了"鬼洞"迷宫。我一见妹妹表情严肃，还像一点也不害怕似的，我也跟着胆大了起来，硬着头皮往里走。
在洞里，一下往这弯，一下往那弯，一下往着条路，一下往那条路，拐了多少弯都不知道。过了一会，好不容易走出洞外，我自言自语道："我现在的胆子越来越大了。"。
五年级暑假数学的日记篇十三
暑假的一天，我和哥哥照例要来一场大战，“我先玩。”“我先玩。”谁在吵呢？原来是我和哥哥在吵，原因是玩电脑。
“我是姐姐我先玩。”哥哥说。我反驳道：“大让小，我小我先玩。”哥哥说：“这套在我这里不管用，我先玩。”这样争吵了十几分钟，老爸来了说：“我是老大我先玩。”我和哥哥齐声说：“不可能。”老爸说：“小兔崽子，不给你一点颜色瞧瞧，你当我是吃素的啊。我是食肉动物。”说完，老爸来了招“河东狮吼”。我和哥哥对老爸使用了“瘙痒功”。结果可想而知，老爸被我们打得落荒而逃。
玩玩电脑该看电视了，一场争夺战又拉开了序幕。
我一招“九阴白骨爪”哥哥脸上有了“猫胡子”。哥哥也对我使出了“降龙十八掌”，啪啪。直接我脸上有了“五指山”。“乒乒乓乓”，“乓乓乒乒”。几招下来，我被哥哥打的屁滚尿流，只得落荒而逃。走的时候我扔了一句“我大人不记小人过，放你一马。”说完就跑得无影无踪了。
到了卧室，我就开始补我的美容觉了，我抱着布袋熊倒头就睡。但是睡梦中我感觉有人在打我，睁眼一看是哥哥。一场大战又开始了。结果很悲剧，我被踹下了床。
我和哥哥每天都要打打闹闹一番，虽然我们好像经常在吵架打架的样子，但是其实我们的感情很好。
五年级暑假数学的日记篇十四
早上，我特别兴奋，因为我们马上要去春游了。今天春游的地点是杭州丝绸博物馆长桥公园。
到了博物馆门口，一个大形的喷泉吸引了我的眼球。喷泉中央有一个用石头雕成的女子，看起来正在织丝绸。两边的水花左右摇摆，好像几块正在飘荡的绸布。到了里面，我最感兴趣的是古代的'丝织品和亲手扎染工艺。一进中国丝绸展厅的大门，我第一眼就看到了古代丝织品。宋朝时，人们织的单顶鹤最为美观。单顶鹤长长的脖子，又尖又细的嘴巴，都在这个丝织品中表现得栩栩如生，似乎就要飞出来了。两旁有各个朝代人们穿的用丝绸做的衣物。其中皇帝穿的衣物最好看，宽宽的衣领下面有一条条长长的金龙。我还知道了发明丝绸的人是嫘祖。
过了一会儿，我们来到了扎染大厅。首先，博物馆的阿姨教我们怎么扎染，教完后，我们高兴地做了起来。我仔细地分着一根根的线，然后两根两根的扎，再扎成一个泡泡枪的样子，扎了好久，终于扎好了。
今天春游真开心，不但长了见识，还自己动手学会了扎染。
五年级暑假数学的日记篇十五
时间如同一个怪兽，它紧追着你，你惊慌失措，可你紧追着它，结果让你大吃一惊。我就是这样。
国庆节放假八天。我为了能有更多时间去玩。便在星期天里把所有作业统统做完，谁都知道嫩么急，而又不有新的去做作业肯定做不好，而这件事就发生在我身上。今天我翻了翻日历，10月5日了，想想那些没做好的作业，我有些心虚，想弥补一下，于是，我拿出那些没做好的作业，结果发现自己的作业真是惨不忍睹，数学作业的那张报纸上我有许多题不懂，却写着忽悠人的答案，我明知道这不是真的答案，却明知故犯，我安慰自己：只有数学作业乱而已，日记，日记是我最拿手的，应该不会出错吧!我又打开日记本，我的那篇日记字写得七零八乱，根本就没用心去写，我感到很惭愧，想起老师那期望的眼神，如果我将这篇日记交给老师看，老师肯定会对我失望。我再看看日历，离放假结束就只剩2，3天，回想起我那溜走的时光：星期六——补作业，星期日——和家人出外游玩，星期一——和哥哥去白马街玩，星期二——和姐姐看电视……这都是我自己亲手把这时光给推走，现在时间紧迫，我又要为这些乱七八糟的作业而烦心，我知道，时光一去不复返，如果时光可以重来，我不会再让它溜走了，我会安排好时间，世间从来没有后悔药，我又能怎样呢?我只能好好珍惜这两天的时光，幸好，我还能弥补的是这些作业，可是我毕竟弥补不了这因为我的贪玩而消失的时间。
这也给我一个警告：时光不能弥补，也不能追回，只要好好珍惜眼前的时间，好好利用。才能让时间微笑着向前走。
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。
人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也;亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。
快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
这两天天气阴沉，人的`心情也不是很好，话说昨天我还真是倒霉!
中午自习下的时候，曹骏陪着林晨仪在老师面前告状，我说我不是故意的，我本以为老师会知道我不是故意的，谁知老师说：“我看你就是故意的!”我真是冤啊!
我最终赔了钱，但是曹骏却一分没赔，为什么啊?倒霉!
在我家附近，有一只非常可爱的小狗，它的名字叫多多。它一身棕白色的皮毛，头圆圆的，黑黑的眼睛虽不大但像两颗黑珍珠，眼睛下面有一个小小的鼻子，虽然小但有一点气味它都能闻出来。而且它的听觉也很灵敏，一有动静它就跑出来看。
多多非常有趣可爱，记得有一次我从家里带给它几块牛骨头，它很胆小，先是不敢靠近我，观察了我好一会，然后才慢慢走近食物，先用鼻子闻闻，然后再用舌头舔舔，再开始大吃起来。多多跑步也非常快，一转眼就不见了。多多睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，身子蜷在一团，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。邻居出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进小区，它就会“汪汪汪”地叫。
多多有时也非常调皮，它喜欢跟我捉迷藏，经常跟在我后面追着玩，我吓得跑上楼，以为它跑远了，没想到我下楼一看，它居然躲在楼梯口，坐在那眼睛一动不动地看我。
这就是多多，它给我的生活带来了无限的快乐。
我看到小朋友们滑滑板太酷了，真想加入他们的队伍。我就叫爸爸买了一个带有人形图案的滑板，长长的板下面还有两个轮子，一前一后的，那个轮子滑起来还会发光呢!
买回家，我第一件事就是练习滑板。我先是扶着桌子练习，手一没拉好就摔了下来，所以我每次练习都要拉好桌子，这样就摔不下来了。但我觉得光扶着桌子还没有用，要学会滑滑板，必须脱手滑，所以我就先扶着沙发借用沙发的力量冲到桌子那边。因为没有冲力，还是摔了下来。后来我觉得这样也练不会，我就试着用脚扭动滑板，我一边扶桌子扭，一边脚也扭动着，就这样我真得学会了。但是，光会滑还是不行。还得学会跳上滑板，别看跳很简单，只要一只脚踩在板上然后加一只脚一跳就可以上去滑了，但我在练的时候还是没少摔跤。
最后，我终于学会了。可以跟小朋友们比赛了，我还常常赢他们呢!
我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休!
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友!
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
纯牛奶是我最讨厌的饮料，我一喝就想吐，妈妈说喝牛奶长得高，为了长高，我决定换一种方式：做双皮奶!
哎，双皮奶美味的可以说是舔一口，乐到天堂，吃一口，赛过神仙啊!美味不是吹出来的，你还是自己动手做一碗吧!
今天，我做了一个实验，是热胀冷缩。
我先在一个玻璃瓶里装了一瓶墨水，并在瓶盖上插了一根吸管，又在另一个盆子里装了热水，在把有墨水的玻璃瓶往热水里放，发现玻璃瓶里的墨水“爬”到了吸管了，这应该叫热胀。
我又连忙又把这个热的装有墨水玻璃瓶往冷水中放，吸管中的墨水有往玻璃瓶里窜，这应该叫冷缩。
我记得也有冷胀热缩，如冰就是的。
这就是今天的实验。
五年级暑假数学的日记篇十六
一天晚上，我和老爸来到新梅广场学溜冰，一位哥哥脚穿溜冰鞋从我身旁飞一般地溜过，时不时，做几个高难度动作。我越看越入迷，恨不得马上学会溜冰。
老爸给我讲解了动作要领：“双脚张开呈外八字形，双膝弯曲，身体重心前移，双手自然摆动，找到身体平衡点，胆子要大，这样自然很快就会学会的。”
谁知学会溜冰不是一件容易的事。刚开始，我双腿发软，不敢向前滑，也不敢往后退，每迈一步小心翼翼的，总是心惊胆战。爸一边扶着我，让我慢慢向前滑，我时而来个单脚急转弯，时而来个“飞身越林”，这引来了大家的阵阵哄笑。我满脸不服气，甩开他们的手，飞快地向前滑去，没想到，还没滑出一米，就听见“咚”的一声，溜冰鞋飞出好远，我一屁股坐在地上，真疼啊！
我抓着栏杆吃力地站起身，我的脑子里时刻想着老爸教我的动作要领，双腿弯曲，身体重心前移，双手自然摆动，继续一步一步慢慢向前滑动，十分钟，半个小时，一个小时，我一次次跌倒，一次次爬起，动作越来越熟练，越来越流利，我感觉溜冰鞋穿在我脚上，已经变得轻巧起来，脚也不听我使唤地越滑越快，眼看要撞墙，都被我灵活都躲过，我放开胆量，掌握好身体的平衡，迈开大步，在溜冰场上一圈圈的滑行。
经过了将近一个月的练习，我终于学会了溜冰。而且我不但学会了溜冰，还明白了一个道理：什么事都不会随随便便就成功，只有付出努力，坚持不懈，不怕困难、挫折，才能成功。
五年级暑假数学的日记篇十七
正文内容简介：好玩的划艇游玩了石林，晚上，我们转移“阵地”，一下子从昆明“轰隆隆”的开到了丽江，还在上面美滋滋的睡了一觉。..
好玩的划艇。
游玩了石林，晚上，我们转移“阵地”，一下子从昆明“轰隆隆”的开到了丽江，还在上面美滋滋的睡了一觉。第二天，下了火车，我们急速地赶往“丽江古镇”，找到了妈妈在网上订的《望尘轩》客店。一放好行李，我们就火速赶往丽江那里最美丽的“海”。（注：那里云南的人把“湖”说成“海”）。
一来到拉市海，我们马上被那迷人的风景吸引住了：那里的天空湛蓝深远；空气清新甜润；草儿毛茸茸的，像一朵朵小绒球……这时，妈妈说：“走，我带你去看看什么叫做划艇。”划艇是什么东西？好玩吗？我满头的问号。终于。我体验到了。原来划艇是一种体育运动，既可以当体育比赛，又可以当做野外活动，真是一举两得！要开始划了，我们先穿好救生衣，然后各自拿好自己划艇的桨。先开始练习，我们一边听着教练的指导，一边嘴里说：“左右，左右……”
这次划艇可真好玩！
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