演讲稿需要根据不同的场合和主题来进行具体的准备和撰写。在撰写演讲稿之前，先确定演讲的目的和主题是非常重要的。在演讲稿中引用权威人士的观点和数据，可以增加演讲的说服力和可信度。
文明践行演讲稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。”
中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今；文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；文明礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。 孔子云：“不学礼，无以立。”这句话告诉我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀！
但是，注重礼仪的又有几个人呢？类似“爱护公物，人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做，又有什么用？明代大学者王守仁说过：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教育的人又有何区别？所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。
我们身在社会中，身份、角色都在不停地变化着，我们在这一刻讨厌别人，下一记得便成了别人讨厌的对象。
当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。所以，“除了你的脚印，什么也别留下；除了照片与心情，什么也别带走。”
“尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。
就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。
你可知，现在世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。根据计算，目前正有20%的耕地面积严重退化，50%河水严重污染，25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗？每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要知道，危及环境就是危及自身的安全！
有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。”只有注重平时的礼仪，从小培养，才能形成良好习惯，得到别人的尊重。所以让我们从小做起，从现在做起！
几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血；几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。
我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去；应以实际的行动擦净明日的阳光；应以文明礼仪充实这个世界！
我的演讲结束了，谢谢大家！
爱在文明、美在礼仪
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是四年级班的闫琦雨，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”； 她是爱的教养，她是美的修养！
现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄严、最神圣的，国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。进餐，放学时要排好队，不推拉。行走有秩序，不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂，互相理解，宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友谊更深厚。
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年/是人生最美好的/时光，理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！
同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。如果你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，如果你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！ 今天我演讲的题目是《
母亲告诉我，人要有爱心。爱是世界上美好事物的源泉，如果你有了她，就将是你一生取之不尽的财富，“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。其实这种爱就在我们身边。曾经我们学校有个六年级学生段飞尼，她的父亲意外事故身亡了。母亲又离开了她，小小的她和年迈的奶奶相依为命。在这些一年里，她把自己的爱倾注在奶奶和妹妹身上，重活抢着干，好吃的让给奶奶和妹妹，自己一边坚持初中的学习，节假日还要帮家里干家务，晚上坚持辅导妹妹学习，，这一切虽然平凡，但却是一个人对生命中浓浓的爱的诠释。
父亲说，人要诚实。人之所以为贵，是因为诚信和礼仪。国之所以能强盛亦云：唯有信和礼。因此，诚信、守信是美德。那么，表现在我们工作，学习中就是专心致志，在于人际交往中就是真诚待人，在对待国家和集体的态度上就是奉公守法，忠诚正直，记得有一年，六年级同学陈才微在家书费时，清点老师找回的零钱时多了10元到第二天上学时及时退还老师，虽然钱不多，但是作为学生就是诚信的美德的最高境界啊！
古人告诉我们，忠，是报国，诚，是务实，礼，是规范，廉，是正气，义，就是人间正道，孝，则是爱心了。在党和祖国倡导文明美德伴我行的活动里中华民族美德闪耀在天涯海角，大江南北，吹拂在每个人的心坎上，文明美德似一泓清水，流进我们每个人的心田。
传承文明，践行美德。我相信，通过大家的努力，让我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，那么，中华大地必将谱写出一曲自强不息，顽强奋进的壮丽篇章。谢谢！
演讲人：刘妞妮
各位同学、老师：大家好!
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的.启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。
敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明是什么？文明是“得道多助，失道寡助”的真诚，文明是“己所不欲，勿施于人”的睿智，文明是“君子成人之美，不成人之恶”的宽和，文明是中国这个礼仪之邦的特色，文明是华夏儿女脉搏里跳动的血液，文明是你我心间最宝贵的精神财富。所以社会需要文明，中国需要文明，世界需要文明。文明是人与人之间一条隐型的线，你拉的越紧，人与人之间的关系就越紧密；文明是一扇窗，打开它，让阳光透进来人与人之间就多了一份温暖；文明是一座桥梁，架起它，人与人之间就多了几分信赖。 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
福特公司是现今世界的汽车业巨头，它的创始人福特在大学
毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓，然后走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且最重要的是你的文明行为给我们留下了深刻印象。”福特就这样进了这家公司，并成为总裁。成就了他成功的一生。
逐步提升我们的文明素质。
亲爱的同学们，文明是行为的端正，习惯的改善，素质的提升，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制。让我们携起手来，在“文明礼仪”活动中展现自己的风采。争当校园文明之星，争做传播文明的使者，让文明之花溢满校园，让礼仪之花竞相开放！
文明践行演讲稿篇二
大家早上好!今日我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨〞是一个大家再熟识不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家尊敬，正是因为他懂得谦让。我们尊敬的温总理，在他的恩师杨遵仪教师百岁华诞的时刻，发去贺信说，“47年前您是我的教师，今日您仍是我的教师〞，从中，我们清晰地看到了温总理即使位居共和国高官，依旧对恩师敬重有加，念念不忘。宏大领袖为我们树立了典范，所以我们小同学更要注重文明礼仪。
接下来林教师详细讲讲。
最明显的就是上下楼梯靠右走，不追赶打闹，假如不能做到，当许多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有同学会被当场踩踏发生悲剧。
同学之间也离不开礼仪，教师经常要求大家和谐相处，礼貌待人。
因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像光滑油，假如有冲突，不要光想到对方的不是，多想想这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样相互理解、宽容待人，就会大事化小，小事化了。整个班级，同学间相互关心，更团结、更友爱，整个班级的相貌就焕然一新，主动向上。
卫生方面。我们小同学假如穿着得体，干净洁净，就能表达出新世纪同学蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪慧懂事的孩子。同样，学校容貌更要留意，试想，假如操场上，教室里，大家顺手乱丢垃圾，等到天一热，就会臭气熏天，蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，就连身心安康都不能保证。大家看看，我们如今的学校，漂亮而又干净，正是由于大家的努力，我们才能在这优雅的环境中开快乐心地读书生活!
可以毫不夸大地说，生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的才智、一切的学识都重要。礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了。“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运〞。养成了良好的行为习惯，将影响人的一生。文明礼仪那么是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们安康地成长，受益终身。因此，林教师盼望大家争做文明礼仪小标兵。
文明践行演讲稿篇三
鲁迅先生曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。人，一撇一捺，写起来容易，但要真正立起来却不简单。做一个怎样的人，每个人心中都有自己的答案，但在每个答案的背后都有一个基点，那就是做一个有素养的文明人。从中国式过马路、中国游客行为等社会问题引发的热议便可以知道，文明素养越来越成为衡量一个国家的重要标准。同样的，对一个学校而言，学生的文明素养代表了校园的整体风貌和精神特征，是学校软实力的重要部分。
那么在二中的校园里，文明现状究竟如何呢？我们发现，例如课间在走廊打球并高声喊叫，大扫除时为图方便将垃圾丢进水槽，在教室内吃味道较重的食物等不文明行为时不时地在我们身边上演。其实身边的不文明行为还并非全部。不得不承认，当我们在追求卓越的道路上越行越远，文明素养却跑得气喘吁吁，有些力不从心。
现状既已如此，改变迫在眉睫。从实际来看，绝大多数同学都对身边的不文明行为表示了不满，然而仅仅只是把不满放在心里，不投以任何的实际行动，改变现状只会成为黄粱美梦。改变现状需要的不是一朝一夕的振臂高呼而是细水长流的默默努力。这个过程要求了所有二中人都要努力做文明素养的践行者。怎样成为文明素养理念的践行者呢？我们需要的是奉行“己所不欲，勿施于人”的忠恕之道，学会换位思考。纵观校园现存的种种不文明现象，其根源大多在于我们缺乏换位思考的能力。当考虑到了周围人学习进度被打断时的无奈，我们便不会图一己之快在自习课上随意交谈。当我们想象到打扫同学可能为自己乱扔垃圾的行为而付出的辛苦劳动，我们便会自觉地在进行完体育运动后把饮料瓶、餐盒带离操场。当我们开始学会换位思考，我们就迈开了走向成熟，走向文明的第一步。文学巨匠契诃夫在晚年被疾病缠身，他为了不让自己的咳嗽影响别人的`休息，便整夜坐在屋前的台阶上，与黑夜作伴。这就是一种换位思考。站在别人的立场真心实意地为他人着想，我们所践行的文明理念便有了温度，更有了深度。
提升文明素养，当然，仅凭几个人、几十个人的力量改变，决非易事。唯有每个同学都积极地加入到我们的行动之中，文明之花才能开遍二中的精神家园。在此，我们43级5班向大家发出以下倡议：让我们每个人从细节开始改变自己，为别人的利益考虑，为自己的行为负责，做文明的实干家，做卓越的二中人。请相信，我们每个人的点滴改变聚集在一起就能汇成一条清澈甘甜的河流。在这条路上，我们期待着，所有二中学子齐心协力，奋力前行，让爱拥抱文明，让文明拥抱二中！
文明践行演讲稿篇四
社会离不开文明礼貌，也离不开规则。那么你想知道关于规则和礼貌的班会发言要说些什么吗?下面就由本站小编为你带来文明礼仪我践行优秀。
演讲稿。
希望你喜欢。
尊敬的各位领导，同志们：
大家好，我演讲的题目是“文明，让我先行”。
文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根、是本，文明必须先从自身做起，从身边做起。“富则兼济天下，穷则独善其身。”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，我们代表着一个城市的精神面貌。
好的窗口形象，打造靓丽的风景线。文明，我们先行，服务我们更优。我的演讲完了，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我给大家演讲的题目是《文明礼仪我先行》。
孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗!
做文明人，就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么?因为你不讲基本礼貌，动作不文明。
做文明人，就要有文明的举止，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你;重了，家长要掏钱给人养伤不说，你家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉，这算哪门子的英雄?请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力是永远解决不了任何问题的，只会把事情弄得更糟糕!
文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心中，变成如同上班上学一样的平常，在生活中帮助我们，提醒我们。也要时刻提醒自己：我是中国人，也是个文明的小公民，让外国人把以前对我们的印象全部删除，让他们重新对我们另眼相看吧!
同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!我是二年三班的闫旭阳，今天我演讲的题目是“文明礼仪我先行”。
同学们，让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中，让文明礼仪之风发扬光大!
谢谢大家!
文明践行演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的文明”。
讲文明不需要轰轰烈烈，文明就在我们点点滴滴的生活中平平淡淡地存在着。比如：上课时，不乱讲话、不做小动作，这就是文明;下课玩耍时，不打架、不追跑、不说脏话，这就是文明;不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起，这就是文明;遇到老师，行个队礼、问声老师好，这就是文明;地上有垃圾，把它拾起来扔到垃圾箱里，这就是文明。
我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看：课间休息的铃声响起，我们班一个个小老师便脱颖而出，他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边，帮助他们答疑解惑，还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听：“这道题的已知条件是这样的……”，“这道题我认为这样算更简便……”，“这道题考查我们这样一个知识点……”，“我的解答你听明白了吗?……”“我陪你一起把古诗背熟……”，他们传播着尊重、关爱和友谊，他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着，这就是我身边的文明。
文明，一个并不陌生的词语，却贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称。文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也清洗着每一个中华儿女的灵魂。
但是，曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光泽，道德与利益的天平已经严重倾斜，敢问，现在这个社会上还有多少人不是把文明放在嘴里，而是放在心上。令人叹息的是，中华五千年的文明正遭受着无情的摧残，如珍贵的书卷无人翻阅已被害虫侵蚀，大街上随处吐痰乱扔果皮纸屑的情况时有发生，干净的墙面常有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争挤上车的人却越来越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!
见到一张废纸弯腰捡起，日常生活中将垃圾分类丢弃，爱护动物，不乱踏草坪，不在树木上乱刻，那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规，知法、守法、护法，自觉弘扬文明道德之风，对违法乱纪行为坚决抵制，把自己融入家庭、集体、社会，而爱祖国，热爱生活，那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。
文明践行演讲稿篇六
校园是我家，文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境，提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率，确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功，我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起，大手拉小手，我们理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的`一份贡献。为此，我们倡议：
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分，积极参与文明礼仪教育活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育，自觉克服不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友，改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。
文明礼仪连着你我他，创建文明城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，从修正自身做起，从您的家庭做起，从现在做起，从每件小事做起，让我们积极文明礼仪活动的实践中去，为创建文明城市贡献出自己的一份力量。
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
文明践行演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是六年级的xxx，今天我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》！
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
可是回过头来看看做得怎么样呢？在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习、轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了我们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
从身边做起。讲文明语言，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明践行演讲稿篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?今天小编给大家整理了文明践行的优秀演讲稿供大家参考，我们一起来看看吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的文明”。
讲文明不需要轰轰烈烈，文明就在我们点点滴滴的生活中平平淡淡地存在着。比如：上课时，不乱讲话、不做小动作，这就是文明;下课玩耍时，不打架、不追跑、不说脏话，这就是文明;不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起，这就是文明;遇到老师，行个队礼、问声老师好，这就是文明;地上有垃圾，把它拾起来扔到垃圾箱里，这就是文明。
我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看：课间休息的铃声响起，我们班一个个小老师便脱颖而出，他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边，帮助他们答疑解惑，还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听：“这道题的已知条件是这样的……”，“这道题我认为这样算更简便……”，“这道题考查我们这样一个知识点……”，“我的解答你听明白了吗?……”“我陪你一起把古诗背熟……”，他们传播着尊重、关爱和友谊，他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着，这就是我身边的文明。
文明，一个并不陌生的词语，却贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称。文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也清洗着每一个中华儿女的灵魂。
但是，曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光泽，道德与利益的天平已经严重倾斜，敢问，现在这个社会上还有多少人不是把文明放在嘴里，而是放在心上。令人叹息的是，中华五千年的文明正遭受着无情的摧残，如珍贵的书卷无人翻阅已被害虫侵蚀，大街上随处吐痰乱扔果皮纸屑的情况时有发生，干净的墙面常有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争挤上车的人却越来越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!
见到一张废纸弯腰捡起，日常生活中将垃圾分类丢弃，爱护动物，不乱踏草坪，不在树木上乱刻，那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规，知法、守法、护法，自觉弘扬文明道德之风，对违法乱纪行为坚决抵制，把自己融入家庭、集体、社会，而爱祖国，热爱生活，那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。
亲爱的老师、同学们：
一个星期六的早上，我和妈妈、李阿姨一起逛街。我们在公园里玩了一会儿，李阿姨提议去恒升逛一逛。于是，我们就从公园里出来了。马路上的车络绎不绝，行人根本无法通过斑马线。我们也只好站在路边等待行人交通灯绿了再走。
大约等了一分半钟，斑马线对面的交通灯绿了，等候的行人不失时机地涌上了斑马线，生怕迟一点就不能过去一样。我也拉着妈妈的手紧跟上大家的步伐。刚走到马路中间，只听见一声尖叫。我回头一看，原来是一辆红色的出租车为了抢客人，从我们的背后呼啸而过，差一点撞到了一个六七岁的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好险啊!
因为刚刚亲眼目睹了惊险的一幕，站在马路中间的行人再也不敢贸然地穿过马路了。可这时，示意车辆行驶的交通灯变绿了，正当我们望着穿梭而过的车辆犹豫不前时，一辆16路公交车在斑马线前缓缓停下，司机还摆手示意大家先过去。一位骑着电动车的阿姨也停在了公交车旁边给行人让道。站在路中间的行人赶紧通过到对面。过马路的时候，我发现有几位行人向公交车方向竖起了大拇指。
望着渐渐远去的公交车，我问妈妈：“同样是车，差别为什么这么大呢?”妈妈笑了笑说：“人的素质修养不一样呀!”是啊，如果人人都提高本身素质修养，像这位公交车司机一样，懂得礼让他人，这世界该多和谐多美好啊!
今天，我们在地理课上又多学了一课，我的家乡，一个多姿多彩的地方——贵州。
学完了贵州之后，让我懂得了很多关于贵州的知识，如：贵州位于云贵高原东部，全省地貌可概括分为：高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型，高原山地居多，素有“八山一水一分田”之说;贵州的著名景点有：黄果树瀑布(黄果树瀑布可是中国乃至亚洲最大的瀑布哦)，梵净山，遵义会址，荔波，赤水，万峰林，织金洞等;贵州的重要城市有：贵阳，遵义，铜仁(我就是铜仁的)等;贵州气候：温暖湿润，属亚热带湿润季风气候，气温变化小，冬暖夏凉。贵州秀丽古朴、风景如画、气候宜人、物产丰富。省内有“中国避暑之都”贵阳，“江南煤海”六盘水，“中国酒都”仁怀，“世界遗产”赤水丹霞、荔波喀斯特、侗族大歌等;贵州是一个多民族的省份。全省有49个民族成份，少数民族成份个数仅次于云南，居全国第二位。世居少数民族有土家族、苗族、布依族等(我就是土家族的哦);贵州生物种类繁多。全省有野生动物资源1000余种，其中黔金丝猴、黑叶猴、华南虎(这可都是国家一级保护动物哦)等;贵州的特产最为出名了，有：茅台酒，腊肉，黄粑等等。
看!我家乡贵州是一个多姿多彩的地方吧!如果你有空，可以去我家乡玩玩哦，随时欢迎。
文明是一种习惯。文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明体现在细节之中。有时候，它不过是10公分的距离;也有时候，它只是几十厘米的宽度;更有时候，它还仅仅是一张纸的厚度。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱;多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明不是昙花，文明也不是强迫，它是一种自觉的行为，更是一种持久的魅力。
有人说，没有必要太在意个人的生活习惯，恰恰相反，一个人的习惯在细节中体现，体现出的不仅仅是习惯，从细节处完全可以看出一个人的素养。其实，人的素养就体现在吃完饭盘子是否有剩菜剩饭中，人的素养就体现在见到老师、同学是否问好中，人的素养就体现在吃完零食后是否将垃圾放进垃圾桶中，同学们，一个好的习惯是不容易养成的，但是只要我们开始的时候注意克制自己，渐渐的养成了一个好的习惯，这个习惯将使我们终身受益。
请让我们内省自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我演讲的主题是争做文明小市民……。
中国，是世界四大文明古国之一，拥有五千多年的悠久文化与文明史。在中国之中，有许多城市列如:北京市、上海市、天津市、重庆市、渭南市等等等等咋们先说说渭南吧!
说到渭南，我就想到了它那香飘十里的羊肉泡馍、面皮等等等等。而我们这普通的市民，做的就是保护这座美丽的城市。
看!那不是清洁工吗?他手中的扫把就好比机关枪，地上的垃圾就好比敌人，敌人到处都是，但是无论如何，敌人都逃不过清洁工那双锐利的眼睛。从此以后，我不会乱扔垃圾，让这一座美丽的城市更加美丽!
看!那不是建筑工人吗?他们不怕苦，不怕累，辛勤的工作着，城市中各式各样的建筑都是由他们用一砖一瓦建成的。从此以后，我不会再墙上乱刻乱画，让他们建造的建造一直保持原来的美观漂亮!
看!那不是老师吗?他们一天从早到晚都在工作着，即使回到了家，自己也要在电脑上完成学校布置的作业。从此以后，我上课不会不认真听讲，会按老师说的来做。
看!那不是交通警察吗?他们潇洒的指挥来往车辆，为城市的交通贡献了一份力量。从此以后，我不会闯红灯，做文明的、遵守交通法规的渭南人。
总之为我们渭南做贡献的人就像天上的繁星一样，数不胜数。
我的演讲完毕，谢谢大家。
文明践行演讲稿篇九
你们好！
我是一名小学生。郑州市作为全国文明城市，正在开展全市城市精细化管理工作，倡导小手拉大手，带动家庭参与城市精细化管理，提高自身文明素养。争当先进文化的传播者，文明风尚的试验者，服务社会的志愿者，城市文明的守护者。今天，请大家听听我的倡议书，一起来做文明实践者。
都是一个人见人爱的城市，她的文明、卫生与环保离不开广大市民的保护。为了保护好郑州市的`环境，我向大家提出以下几点建议：
1、不乱丢垃圾，保护好道路以及公共场所的卫生，展示一个美丽的郑州。
2、不在公共场所的墙上乱涂乱画，展示一个文明城市。
3、不挑衅寻事，打架斗殴，做一个文明守法的公民。
4、不毁坏绿化，多植树，为城市添一份绿。
亲爱的市民朋友们，让我们共同携起手来，一起建设一个文明郑州！
xxx。
20xx年3月16日。
文明践行演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，文明一直伴随在我们左右，一名学生们自己的素养一定很重要，给自己树立一个好的形象之前，一定是要讲文明，我们只有讲文明做好文明这一讲事情，我们才会成为一名高素质的学生，其实现在这个次已经很泛滥了，现在大家都在说讲文明，在学校，在家里经常能够听到大家在议论着这几个字，我们要文明，没错现在很多人在讲这个，但是一直很多人没有实际的行动，让这个词变得很泛滥，我们一定是要注意的，作为学生重要的是自己的形象，在学校很多时候我们的言行代表班级形象，再往大一点来说，在外人看来我们是代表学校的形象，所以我们作为——中学的一员怎么能够忘记这些基本的东西。
现在一直在强调素质教育，我们作为学生一定要跟进时代，我们作为学生的职责不仅仅是只有学习，很多时候我们是代表着我们这一代学生的形象，集体的一个素养，现在社会上的一些事情已经很浮躁了，我们能够做好就是自己，建立一个好的形象，自己在学习中一定要表现出我们应有的素养，同学们讲文明我们需要继续加油，我相信我们从自身做起，一步一步的来，让我们校园每一个人体现高素养这一定是需要时间的，每一个高素质的养成是不断的积累，我们每一个人的努力一定就会我们校园环境变得文明起来。
尽管现在在提倡讲文树新风，我们校园里面还是少不了一些不文明的现象，一个下下的举动总是会造成一下不好的现象，或许是乱丢垃圾，也或许是一句脏话，往往降低自己的修养就是发生在这些方面，一个人判断他的修养一定是从言行开始的，作为学生我们乱丢垃圾更是这样，一定要提醒自己，我们自己往往不会有这么一个意识，自己在做一些不文明的事情的时候，不会想到这些，因为自己的一时随意，需要通过他人的提醒才知道，着很不好，我还是看到了一些现象，就是在学校的草地绿化，总是会有一些同学形成了对比，这让我感觉我们同学的全体素养还是有待提高的，我会看到这么一幕，部分的同学会在草地上留下自己带去的垃圾，就是直接不管了，要通过别的班级打扫卫生的时候才会被清理赶紧，但是在这个时间那片草地很显然就不美观了，还有一些同学就比较主动，会自觉地带走垃圾，我们学校是有很多这样的例子，我们自己平时只要稍加注意就知道了。
看到这两种现象，很明显我们要学习后者，就让我们努力去提高自己修养吧！
文明践行演讲稿篇十一
尊敬的评委老师：
你们好！
今天我演讲的题目是《汉语情中国梦》。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”这是一幅美丽的中国江南图景，也许你没有去过中国的江南，也无法想象春天的模样，但吟诵着这几句，就能让你如临其境。送走了霜雪覆盖的严冬，迎来的是生机盎然的`新春。因为环境所限，我生在只有雨旱两季的热带，一直以来，在我天真的世界里，地球别处的人们跟我们一样，一年四季都是满眼的绿色，不存在四季的更替和生命的轮回，是汉语让我看到了另一个多彩的世界。
因为汉语这个窗口，我还认识了一张张鲜活的中华历史人物，有忠肝义胆的关云长，有足智多谋的诸葛亮，其中我最喜欢的历史人物是伟大的儒学创始人——孔子。孔子的教导对我产生了很大的影响，我最喜欢读《论语》，特别是那一句“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话告诫我不要一味的读死书，读书要灵活，多思考。
我从很小就开始学习中文，还因为我的梦想就是成为一位考古学家。解开各种各种古代之谜。而神奇瑰丽的中国历史就像一把钥匙，打开了我心中探索古今之谜的无穷欲望。
青春有约，梦想无涯。是汉语点燃了我心灵深处的中国梦想，我将满怀感激之情，去实现心中伟大的中国梦想！
谢谢大家！我的演讲完了！
文明践行演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《品味经典，完善人生》。
有这样一本书，字字珠玑，读来让人有醍醐灌顶的猛醒；有这样一种文化，是几千年民族智慧的结晶；有这样一种真理，放之四海而皆准；有这样一种教育，它能授之以渔，让你终身受益。
这就是经典。
一直以来，我对祖国的传统文化情有独钟。在教学中也一直渗透着经典的阅读。新学期伊始，响应“国学经典阅读进校园”的号召，我校阅读经典的活动也如火如荼的开展起来，这让我欣喜不已。《弟子规》集传统文化教育思想之精华，是圣贤学问的根基，是圣贤的智慧经验，是人立身处世的根本。能完整系统的学习经典，是学生之幸、老师之幸、学校之幸、民族之幸。
作为一个具有多重身份的人，我自认为是父母身边的好女儿，是孩子心中的好妈妈，是学生眼里的好老师。当一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》，一次次聆听圣人的谆谆教诲时，我才明白自己离圣贤之道有多么遥远，多么需要自我完善。真的很幸运在35岁时能重新审视自己，找到了做人的根本。
《弟子规》原名《训蒙文》，因其浅显易懂、音韵谐美、知识丰赡，适宜孩童记诵，是童蒙养正、规范言行的上佳读物。本应在孩子幼小心性非常纯洁的时候给予《弟子规》的教育。而现在我面对的是十五六岁的中学生，一些孩子已形成不良的行为习惯。随地吐痰、乱扔纸屑，他们不以为然；打架斗殴、衣着怪异，他们当成时尚。“现在的孩子真难管”，成了目前家长和老师共同的心声。我决定要尽力给他们补回这堂课，用《弟子规》来规范学生的言行，提升他们的道德水平，促进学生良好行为习惯的养成。
我首先强调了学习《弟子规》的重要意义，让学生思想上有一个概括的认识。然后结合《弟子规》的内容深入浅出的讲解子弟在家、出外、待人、接物和学习上应恪守的行为准则和道德规范。为了让学生易于背诵，我引经据典，用名人轶事或故事使其形象化。但随着时代的发展古人的言论与思想有些已不合时宜，为了让学生用辩证的眼光去看待经典，我古今对比，理论联系实际。如《弟子规》中“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定”这几句，我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事，又联系今天，让学生说一说利用什么方式孝敬父母，使父母能冬温夏凊。孩子们七嘴八舌地说，冬天给父母预备好电热毯、电暖宝，夏天提前给父母打开电扇或空调。这样，孩子们不仅吸取了《弟子规》的精华，还知道了如何孝敬父母，做到了知行统一。
八年级二班有一个女同学叫陈佳，整天无精打采，一副很落寞的样子。我曾经问过她原因，她说同学们都不喜欢她，甚至没人愿意和她同桌。我进行了开导并让她从自身找找原因，但她一直自我感觉良好。课堂上，当我们学到“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”时，突然好几个同学同时指向陈佳，并大声嚷着，你就是“倘掩饰，增一辜”。我很惊诧，班上从来都没有出现过这种情况，而且矛头指向了一个女生。我平息了同学们的情绪，看了看满脸无辜的陈佳，问到底怎么回事。据同学们讲，原来陈佳同学经常犯错误，但每次都死不认错，还找理由为自己开脱，结果使班级荣誉受损。我终于明白同学们不喜欢她的原因了，我先批评了同学之间没有互相帮助、和睦相处，没有做到“兄道友，弟道恭”，又非常严肃的告诉陈佳这样做的严重后果，如果小错不改，铸成大错，就悔之晚矣。“过而能改，善莫大焉”，相信你会吸取教训，向着圣贤迈进，成为一个受人喜欢的人。此后，她果然发生了很大变化，与同学们的关系变得融洽了，脸上也露出了灿烂的笑容。
学习《弟子规》一段时间后，学生的精神面貌大为改观。出口成脏的少了，讲文明用语的多了；遇到师长扭头就跑的'少了，主动行礼问好的多了；上课不听讲的少了，认真学习的多了；各种礼仪也变得规范了。许多家长也高兴地反映孩子乖巧懂事了，不仅主动帮助父母做家务，而且在待人接物时也变得彬彬有礼、落落大方了。
看着这些可喜的变化，我感到特别的欣慰，心底由衷地感谢《弟子规》，它不仅规范了学生的行为习惯，也让我受到了洗礼，沐浴在古圣先哲的智慧里，我的心灵变得更加纯净；受到传统文化的滋养，我的内心变得更加丰富。
师者，传道授业解惑也。我将义无反顾的弘扬传统文化，时刻让《弟子规》成为自己和学生的行动指南，在圣人的教诲中不断完善人生。
文明践行演讲稿篇十三
老师们，同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是"保护环境，从我做起"。
同一个世界，同一个梦想，同一个家园，同一个渴望，同一片蓝天，同一片海洋，同为了和平，同为了安康。保护环境，从低碳做起。 低碳生活，能够节约地球资源;低碳生活，能够调节气候回升;低碳生活，能够创造美好明天!爱护地球母亲，创造精神家园!
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗 我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的.新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰的笑了!
谢谢大家!演讲完毕!
文明践行演讲稿篇十四
尊重的各位评委，朋友们：
大家好!我是来自xx中学的。今天，我演讲的标题是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯，我爱好抬开端看那嫩绿的柳条，葱绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、玄色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下到处飘浮的油污泛出的扎眼的光辉，我们的心被刺痛了。我不禁召唤着大地的绿色，憧憬那生命的绿啊!
这时候，年青的我还未曾晓得，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩揭幕，会上通过了知名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届结合国大会通过决定，将当前每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。
只管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共鸣，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，刚愎自用，破坏环境，制作污染。
驰名中外的长江，是中华民族残暴文明的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪放的气概在人们的心中唤起多少美妙的回想……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纭掩鼻锁眉，长江的良多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。假如李白、杜甫再世畅游长江必定会不解，一腔诗兴从何发动?或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江漆黑半江浊”。
森林惨遭覆灭，耕地一直减少，大气严重污染，水资源空前缺乏，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就即是失去了生命。
痛定思痛，我们才发明是人祸引起天灾，人们革除了长江两岸的广袤的绿色，损坏了长江中上游的植被，引起水土散失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的处分。
巨大的无产阶层革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、脑筋一起都属于自然界，存在于自然界。”作为一种客观存在，它为人类供给了各种物资和能量，是人类存在和连续的基本。俏丽协调的自然环境必定会为我们带来身心的愉悦和无穷的乐趣。
谁不生机头顶的天空蔚蓝如镜?
谁不盼望脚下的大地绿草如茵?
谁不希望身边的湖水清澈明净?
谁不愿望面前的阳光灿烂如金?
友人们，维护环境是我们每个人的义务，是生命赋予我们繁重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用毕生来绿化荒山的老伯吗?还记得你身边那些顺手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的?卫者，是绿色的化身，是我们的模范。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱惜一棵小树，怀着绿色文化的信心，踏着时期的步调，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的来日。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界!
文明践行演讲稿篇十五
同学们：
我们的地球家园已经受到了严重的破坏。最直接被感受到的后果就是环境的质量下降，影响着人类的生活、身体健康。例如：城市空气的污染，水的污染。在环境污染的事实面前，我们应该立即行动起来，从现在做起，从小做起，为了保护我们的家园贡献自己微薄之力。
我们有权利喝干净的`水，有权利吃不被污染的食物，有权利呼吸新鲜的空气，还有权利生活在不被污染的地方……我们应该限制汽车的数量、停止乱砍滥伐，要有节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的意识，还要多种树、不要乱扔垃圾……不要以牺牲后代的幸福来赚钱，也不要以牺牲环境为代价来赚钱。不管你多有钱，也买不来第二个地球呀。如果我们每个人都能节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的话，这样就能节约好多资源，就会有好多人用上水、电、纸、吃上粮食，还能让生活不富裕的人变得富裕，这样人们的生活就会大大提高。
希望所有的人都能改掉这些不良的习惯，养成勤俭节约的好习惯，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电做起。将来的地球一定会是一个绿树成荫、空气清新、水源清澈的美好家园。
文明践行演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、各位评委，朋友们：
大家上午好！
我叫xxx，来自xx设计院工程治理中心。我的演讲题目是《生命因梦想而美丽》。
朋友们，你身边肯定有这样一些人：干着普通人羡慕的工作，拿着不错的薪水，每日朝九晚五、养家糊口，总之啊，他是一个忠厚老实、索然无味的普通人。或许啊，你就是这样的人。唉？突然有一天他要离家出走，理由是要做一个画家。这时，您大概会极力劝解反对，啊，在大家看来这是一个不切实际的梦想。
《月亮和六便士》一书中的主人翁查尔斯便是这样的一个人，他没有给大家劝解的机会，留下一张纸条，远赴法国，是的，他，要做一个画家。
然而，查尔斯并不是一帆风顺。他贫病交加、沦落街头，最后双目失明，直到临死前才创作出巅峰之作。查尔斯追逐梦想的行为在所有人看来就是一个噩梦，但他说“我必须画画，就像溺水的人必须挣扎”，这是他的梦想，不是报纸上、电视上所说的梦想，不是父母、朋友给他设定的梦想。
书中还有另一位画家戴尔克，他才能平庸，却能欣赏查尔斯的才华，感受到画中的艺术之美，即使这种美在当时看来是不被接受和认可的。他知道天才的可贵，因此资助和鼓励查尔斯完成他的梦想。戴尔克是平庸的画家，却是伟大的欣赏者！
天才画家用生命践行梦想而闻名于世，平庸画家因为践行梦想而铸就了一位天才。梦想从来就不是天才的专利，就像阿甘常说：“要将上帝给你的恩赐发挥到极限”。生命因为拥有梦想、践行梦想而变得美丽！
我就有这样一位朋友，在大学毕业的时候，他没有像绝大多数同学一样，忙着考研、找工作。直到离校的日子，他突然拿出了一份合约，说要去支教两年。所有的亲朋好友都震惊了，并且极力反对。但最后他还是去了，在广东一所农村小学，一干就是两年。
两年的支教让他看到了留守儿童的简单愿望，看到了中国农村教育的缺失，看到了南部的村庄为了谋取利益而不惜牺牲环境，他看到了自己能力的渺小和不足，迷茫过，怀疑过，连他自己都不知道他的梦想是否有意义，但是，他坚持了下来。
后来，我们在微博上得到他的消息。作为“teach for china”支教项目的代表，他站在七尺讲台上，眼神坚毅而安定，台下是求知若渴的孩子们。那一刻，我对自己当初差点儿扼杀了他的梦想而感到羞愧。
梦想可能不被理解，梦想的尽头也不一定是成功，但梦想仍需要坚持和努力。因为，梦想是生命的扩张和丰满，生命因为拥有梦想而变得美丽！
梦想还是一种神奇的力量，它能让平凡升华到伟大。在我们水利行业也有这样一位平凡的追梦人。她有着一个普通的名字，王小二，她的梦想是成为一名优秀的女工程师。因此，她始终保持着前行的姿态，不畏艰辛，深入工地一线，并且毅然选择坚守在非洲工地。她用行动诠释着“没有豪言壮语，只有脚踏实地和艰苦创业”的人生信条。最后，她不幸身染疟疾，把短暂生命献给了一生挚爱的水利事业！她是一个平凡的劳动者，更是一位伟大的追梦人！
无论是天才还是平庸，无论是坚守农村还是扎根工地，他们的天赋才能不同，他们所处的岗位不同，他们的梦想也不尽相同，但他们的生命，却因为拥有梦想，践行梦想而变得同样美丽！
如果你也像他们一样拥有梦想，为梦想而努力，那么，在清晨醒来，迎着朝阳，新的一天将充满着希望；拖着疲惫，披着星光，却总能带着满足的微笑入眠。图纸和报告将不再枯燥，因为那是描绘梦想的蓝图；钢筋和混凝土也不再冰冷，因为那是铺筑梦想的道路。一步步向前，平凡在自己的脚下，一天天努力，梦想就在自己的手中！平凡因梦想而伟大，生命因梦想而美丽！
谢谢大家！
文明践行演讲稿篇十七
便凝重了师魂……
师魂之崇高，是因为我们传承了人类文明，师魂之美丽，是因为我们有爱，有对学生无私的爱。践行规范之核心，就是将我们满腔的爱倾洒给我们的孩子们。这种爱是一种神奇而又伟大的力量，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。这种爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指引的方向迈出。只有教师给学生以真挚的爱，学生才会对教师产生亲近感、信任感、期望感，才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界。
为此，我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也要把爱播种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感就是爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。因为有了爱就有了一切。
首先我用爱的语言浇灌孩子。
“感人心者，莫先乎情”，情感是教师联系孩子最好的纽带。我在说服学生、感化学生、引领学生中，用爱的语言，用情的话语与之交流，让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。当他们违反纪律时，我尽量做到“动之以情，晓之以理”，让他们在一种轻松愉快的“人性化”氛围中，接受老师的批评，真正改正自己的错误。有了爱的浇灌，即使严厉的批评，他们也不会产生逆反心理或分歧情绪，使得“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。
其次我用微笑温暖学生心灵。
微笑，是爱发自内心的表现。作为一名教师，可能最重要的表情就是微笑了。当学生错了时，我微笑着说：“知道错了，改正就好!”让他们的心中出现一些温暖的色调。当学生进步时，我微笑着说：“啊，你真行!”，这样他们心中将燃起新的动力。我们充满情感性的'话语再加上亲切自然的微笑，一定会让学生感到“如沐春风”。
清晨，我走进校园，便会微笑着和孩子们打招呼，拍拍他们的肩，说一两句鼓励的话语：“小青，你今天穿得真漂亮，上课要好好听讲呀!”“小涛，这两天你的学习比以前进步多了，继续努力!”一两句亲切鼓励的话对我们来说算不了什么，但对于孩子来说，尤其是平时公认淘气的孩子，其作用是不可低估的。它可以使孩子增强自信心，感到老师在关注他、鼓励他，从而温暖他们的心灵。
最后我用真情关爱孩子点滴。
在平时日常生活中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。以爱博爱，倾我所有，去守候心灵的宁静，去换醒明天的桃李，去搏取灿烂的星天。如果学生生活有困难，我就送去一片关爱;如果学生思想有包袱，我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担，我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步，我就送去一份祝福……快乐一起分享，烦恼一起分担。对于那些过早失去母爱或父爱的孩子，我更是加倍的关心他们，体贴他们，使他们重新得到母爱，安心学习。爱是一种传递，当我们真诚地付出时，收获的必定是孩子更多的爱!我们班有一名学生，母亲早逝，父亲长期在外打工，他不仅失去了母爱，也失去了同龄人应得到的一切。我为他购书，为他买衣，为他改善生活，为他献上了浓浓的母爱。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报，他成为了学校的优秀班干部，是学校的三好生，当我看到他的健康成长，我总有一种幸福的感觉充盈心头。
同行们，让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出我们的双手，擎起爱的火炬，用奉献的精神，来践行我们的规范!
让我们的青春，让我们的灵魂在教育这片热土上闪光吧。
文明践行演讲稿篇十八
尊敬的评委，亲爱的同学们：
孝道、孝心、孝敬，孝字，上边是个“老”字头，下边是个儿子的“子”字。意思就是说，当晚辈的应当孝敬长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”，“香九龄、能温席”。在古代，孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在今天，韩瑜老师为了挽救父亲的生命，毅然将自己的左肾，捐给了生命垂危的父亲，被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”，租住房子给予养母悉心照料，被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来，感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不胜枚举。
文明践行演讲稿篇十九
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同仁们：
大家好，今天我演讲的题目是《在书香的星空里践行梦想》，青春践行梦想演讲稿。
朋友，你还记得吗，当我们如饥似渴拜读马列著作的时候，多么梦想世界和平早日降临；当我们满怀深情拜读红色书籍的时候，多么梦想共产主义早日实现；当我们全神贯注拜读科学知识的时候，多么梦想盛世中华早日到来。
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像万物没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。古往今来，在书香的星空里，多少贤能志士在探索和践行着自己的梦想，韩愈因为坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”践行了文学梦；高尔基因为攀登“书是人类进步阶梯”践行了导师梦；毛泽东因为“勤学苦读孜孜不倦地学习”践行了建国梦。
还是在在书香的星空里，航天科学家以“特别能吃苦”的精神践行着飞天梦；人民子弟兵以“特别能战斗”的精神践行着强军梦；工人老大哥以“特别能奉献”的精神践行着振兴梦；农村老百姓以“特别能耕耘”的精神践行着富裕梦，炎黄好儿女以“特别能拼搏”的精神践行着中国梦。
而我们工商人以“特别能监管”的精神践行着红盾梦。你看，在法制大讲堂，科学严谨的法律法规宣传如日中天；在培训中心室，融会贯通的业务技能教育如火如荼；在执法岗位上，精益求精的实战模拟训练如虎添翼；在监管流动岗，细致入微的网格责任巡查如鱼得水；在维权服务站，快捷利民的消费保护措施如愿以偿；在绿色通道窗，优质高效的全新服务理念如数家珍，关于青春的演讲稿《青春践行梦想演讲稿》。
是啊，我们应以开展书香机关践行梦想活动为契机，把自己的`理想信念和国家的前途命运紧紧相联，营造勤于读书、乐于学习、善于思考的一流机关氛围。培养勤读书、善读书、博览群书的良好习惯。在知识的海洋里吸取养份，在勤奋的学习中记录人生，在理想的梦境中感悟生活。倡导书香机关践行梦想，让读书成为我们事业的指路灯和开启宝库的金钥匙。不断增强政治敏锐性、鉴别力，执行力和履职能力，帮助我们从政治高度思考问题，用战略的眼光谋划工作。在严格监管中彰显工商形象；在执法办案中树立工商权威；在优化服务中展示工商风采；在关注民生中提升工商价值。始终以人民为中心、以发展为灵魂、以责任为生命，把“人民”二字镌刻在心灵深处。牢记“一个中心”提高服务意识，把握“两大要务”推进思路创新，部署“三抓一促”优化职能增效；查摆“四种歪风”转变机关作风；集中“五个整治”净化市场环境；开通“绿色通道”引导主体增量；演奏“七弦谱曲”树立工商形象；倡导“八个创新”提升执法效能；开展“九大活动”践行群众路线；严守“十项纪律”规范队伍建设。坚持不懈转作风、改文风、树新风，建立书香机关凝聚中国力量，践行无限梦想弘扬中国精神，把中国梦和社会主义科学核心价值观融入工商管理工作之中。以高水准的服务奉献精神为时代尽善尽美，以高质量的爱岗敬业精神为人民尽职尽忠，以最大限度、最大能量、最优效果、最佳形象展示一流工商机关风采。用大爱谱写经济发展的扛鼎之作，用巧笔描绘祖国繁荣的五彩华章，在书香的星空里践行梦想，为实现中国共产党成立100年时全面建成小康社会和新中国成立100年时中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
谢谢大家！
文明践行演讲稿篇二十
同学们，老师们：
大家好！
孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。是啊，父母生我们养我们，整天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里一定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务，因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完！
“百善孝为先。星期六晚上，我做完作业后，觉得没事，就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里，看到妈妈的毛巾脏了，我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水，再加上一些开水，照妈妈洗衣服的样子，把毛巾放在水里浸泡几分钟，再在水里倒上一点洗衣粉，用手使劲的搓，水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍，又用清水洗了几遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。
父母教，须敬听。父母责，须敬承。在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。
弟子规所讲述的每一个道理，都给我带来了启示。今后，我一定要将古人的教诲记在心里，拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁这些好品德，做一个有礼貌的小学生。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是美好的精神食粮《弟子规》。
《弟子规》以简洁的三字一句、两句一韵的形式我们概括出来的精神财富，它教导我们，首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹；其次在一切日常言语、行为中，要小心谨慎，要讲信用；与大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这都是很重要非做不可的事。
为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就成老年人了，所以我们要珍惜现在的宝贵的时光。
讲到这里，大家一定能猜出我今天要给大家带来的话语了吧。没错，就是“朝起早、眠迟、易至、惜此时。“在今天和明天之间，有一段很长的时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。这句话是歌德说的，他说得没错，如果我们不珍惜时光，就浪费了我们生命中的大好时光，大家千万别忘了“一寸光阴一寸金呐。
为人子女，对父母要时时关心、处处留意。二十四孝中的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父母把床被扇凉；冬天寒冷时，会为父亲温暖被窝，实在是值得我们学习。早晨起来要向父母请安，下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家安心。
“孝为会意字，一个“老字，加一个儿子的“子，合在一起就是一个“孝字。老是指上一代，子是下一代，上一代跟下一代融成一个“孝。所以，上一代和下一代密不可分。我们看这个字就好像一个儿子背负着一个老子。
试想想，一个孩子如果没有受过《弟子规》的教育，任由着自己的习气来成长，长大以后，这个习气已经变得根深蒂固了。因此，一个孩子的成长，如果没有这种良善的教育，吃亏的绝对不只是这一个孩子啊！他会影响身边所有的人，甚至是影响到孩子的下一代，所以，一定要学好这本美好的精神食粮《弟子规》。
《弟子规》中讲诉了太多的道理，让我们再慢慢品味，从实际行动中验证吧！
人人都学《弟子规》，如果我们都按照《弟子规》中的要求去做，那么，我们的校园该是多么的快乐、和谐，我们的国家会更加安定、和谐，让我们为做过美好的明天而起努力吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中，耳边传来琅琅的读书声：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。听着这亲切的声音，我不禁停下脚步，轻声跟着读起来。这是我已熟读的《弟子规》的总叙。
我喜欢读《弟子规》。“弟子规，顾名思义，就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓，是文明的灵魂，是学生文化的瑰宝。学《弟子规》，做文明人。
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。它把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也已经树立了我文明的态度。
弟子规，是圣人对我们的教诲，它让我明白了做文明人的道理：首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。接着要小心谨慎，诚实守信。和大众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的'人物，如果有剩余的时间与精力，要向多方面学习。
以前的我从不懂什么是文明，学了《弟子规》。我知道文明就是：孝首孝弟。
百善孝为先。在我的印象中，一直是父母对我百依百顺，凡是我提出的比较合理的要求，都会想方设法满足我。我总是认为父母为我所做的一切都是应该的，甚至，有时父母关心我，多叮嘱几句，我反而嫌父母嗦。有时父母要我做些事，我总是拖拖拉拉，尽量避过，即使做，也是马马虎虎、敷衍了事。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。是为人子女最痛苦的事。我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。才能不辜负对自己有养育之恩的父母。这就是文明。
以前的我从不懂什么是文明，学了《弟子规》。我知道文明就是：信次谨信。
诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；长辈说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约；我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。
也许有朋友安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢！如果是这样，那么你就错了，大错特错了！当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗？当你看见老人上车而假装闭目养神时，你诚信了吗？当你为了一时的虚荣心，考试舞弊时，你诚信了吗？……我们真的会惊讶地发现，自己有太多的不诚信！这就是不文明！
以前的我从不懂什么是文明，学了《弟子规》。我知道文明就是：谐泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
和谐者，为德行高尚者，自然为人们所敬仰。物种以竞争为目的，人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的，都是同类，因该和睦相处，互相合作。这才是文明人。学了《弟子规》我明白了我们桃校长的校训：今天你微笑了吗？就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。故有余力，便应珍惜时间多学习，能够亲近有仁德的人，向他学习，会使我们的德行一天比一天进步，过错也跟着减少。你也会变得更有德行，你便会成为一个文明人，为人们所敬仰。
亲爱的同学们，让我们一起诵读并牢记“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文吧！这是我们学生的传统，学生的文明。我深信，有了它，我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里！我深信，有它了，我们会飞得更高，飞得更远，飞向更广阔的天地！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明践行演讲稿篇二十一
大家早上好!今天我演讲的题目是《坚定信念日行一善》。慈善就在身边，就在眼前，就在一转念间，就在举手投足中，慈善不应该是富人良心发现时的施舍和恩赐，而应该是每个人从内心深处发出的对他人的同情与关爱。我们没有钱，没有势，并不说明就没有帮助别人的能力，俗话说：千里送鹅毛，礼轻情谊重。慈善事业的最终目的不在于给予了多少，而在于有没有一颗同情和善良的心。
记得去年9月1日来到历城职专的第一天老师叫我们做一份日行一善登记本，我心里非常抵触，心想：老师让记录日行一善，我胡写乱写不就可以糊弄了吗?因为我真的想不出有什么善事可做。所以就偷偷的胡写一通，应付过去，知道一周后被老师发现不真实的记录，没行善却把自己写的特别高尚、伟大，不是自己做的好事或者自己做不了的好事也写上了。同学们你们知道吗?当时我羞愧极了，我没有明白学校开展日行一善的活动的真正目的`，没有懂得日行一善的真谛。
老师说做善事的终极目标是让我成为一个善良的人，为了净化我的心灵，让我们的心干干净净，从心里散发美，让别人以为遇到我而感到幸福，用我的行为影响别人，对，我要做个善良的人。
日行一善应该怎么做?
比如：捡起脚下别人扔的纸片，扔到垃圾箱里去。这就是善的行为，比如向与你擦身而过的人微笑。卫生扫除过程中你帮我我帮你的行为，背后不说别人的坏话这也是善的行为，所以行善不分大小事。我记得5月25号开学那天，我们学校的志愿者站在马路两边，帮助同学搬运行李，这就是做善事，我的爸爸妈妈就说：你们学校的孩子真懂事。这一天是我非常感动和自豪的一天，我们学校同学得到了家长的肯定，只要我们坚持下去，我们还会得到更多人的肯定。
再比如公交车上让座也是善的行为，那我们能不能够做到?当我们看到老人和小孩我们能不能让座呢?此时这个问题我问到了同学们心坎里，让座和不让座就在一念之间，就在我们纠结让不让的瞬间，就在善和恶斗争的瞬间。我从今天开始一定让座，让行善成为我的好习惯，从每天捡起一片垃圾开始，从公交车让座开始，从把被子叠整齐开始，从日行一善，养成习惯;我行善，我快乐!有了善，校园才会有和谐!社会才会和谐!世界才会和谐!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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