总结是对自己过去一段时间的努力和成果的呈现，我们应该写下来纪念一下。写总结时要注意语言简洁明了，条理清晰。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得，共同提升写作水平。
小学暑假阅读活动倡议书篇一
暑假将至，为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期，确保同学们的人身安全，学校向同学们倡议如下：
3、不到河、水库、池塘、水井、湖（海）等有危险的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不参加不文明、不健康的娱乐活动；坚持自尊、自重、自谨；
5、不参加传销活动，不迷恋网络；远离传销，不沉迷网吧，远离毒品；
6、不参加非法社会组织，不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命安全的活动；
7、崇尚科学、破除迷信，不听、不信、不传、不参加封建迷信活动；
8、勤俭节约、不乱花钱，积极参加社会生产劳动，为家庭增加收入，减轻经济负担；
9、注意饮食卫生，不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食，预防食物中毒。
10、合理安排假期的时间，除做一些力所能及的家务外，积极完成暑假安排的活动。
以上倡议望同学们自觉遵守，度过一个充实的假期。
倡议人：
年 月 日
小学暑假阅读活动倡议书篇二
亲爱的同学们：
书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息；让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂！“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”20__年4月23日是第__个“世界读书日”，借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议：
1、收集读书名言5条以上，将读书名言摘抄到读书笔记本上，可以张贴在房间，激励自己。
2、“让书动起来”，同学们将自己已经看过的书和同学进行交换，可以自由选择交换对象，班级同学间互换。
3、全校安静读书一节课(周三下午第二节)，师生共同静静享受阅读。
4、“爸妈送我一本书”，请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物，并且与孩子共同阅读。
5、家里设置书架、书柜或专门的阅读区，养成每天阅读的习惯，每天至少读书30分钟。
6、与同学分享读书乐趣，谈谈各自的读书感受，积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书节增添光彩。
7、“读书日——一个有意义的周末晚上”，读书日当天，家里电视关闭1小时，在温馨安静的环境里共享亲子阅读的快乐。
读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友。让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长！
倡议人：
日期：
小学暑假阅读活动倡议书篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?那便是书!一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
伟大的文学家高尔基说过：书籍是进步的阶梯。读书，关系到一个人的人文素质;读书，关乎一个学校的文化品位。亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。引导和激励全体师生努力读书求知，在全校形成“人人崇尚读书”的良好校园风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们诚挚地向全校师生发出如下倡议：
一、开卷有益——我们爱读书!
书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯，是幸福和快乐之源。把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。不论专业志向如何，从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。定期举行读书畅谈，交流读书所感所悟，发现读者彼此的.差距，鼓励自己爱读书。
二、良师益友——我们读好书!
好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位。定期进行好书推存，收集读书的书评和感悟，筛选出评价高的书在适合的社团平台推存给其他同学。
三、行万里路——我们多读书!
古人云：“行万里路，读万卷书”。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学为众人所学，一个所长为众人所长”。同时让读书成为习惯，让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实。
四、学海无涯——我们勤读书!
时间像海绵里的水，挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料，珍惜每一个瞬间，让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中，在书的海洋里执着探索，去收获智慧的果实。一起读书吧!让读书在书香飘溢的校园蔚成风尚，让我们用书展示职教人的精神风貌，用书彰显职教人的风采!
五、学以致用——我们善读书!
“读书破万卷，下笔如有神”，从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与实际生活相结合。把自己的感悟体会，及时创作，发表学校官方微信平台。
当今社会，需要的是仁、智、勇兼修的人。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。对我们教师而言，读书可以使教育理念不断得到更新，可以使教育教学艺术水平更上层楼;对我们同学而言，阅读使我们博学明理，学会做人，阅读使我们的视野更加开阔，心胸更加宽广，更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质。
与书为伴，是你我今生的所愿，书能引导我们走向光明，走向胜利的彼岸，在彼岸的尽头，我们看到的是真理,而书恰是一叶横渡人生的扁舟。辛勤的园丁、亲爱的同学们，为了我们美好的未来，让我们一起读书吧!
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有读书滋味长”。愿读书常驻校园!愿书香与我们相伴到永远。
小学暑假阅读活动倡议书篇四
亲爱的同学们，尊敬的家长朋友们：
20暑假已到，首先祝大家假期愉快、健康快乐!为了使同学们度过一个愉快而有意义的暑假，学校提出如下倡议：
一、今年是世界反法西斯战争胜利70周年，家长要鼓励孩子在暑假积极参与热爱党、热爱祖国、热爱xx、热爱学校的各项有意义的活动，多了解中华传统文化，增强民族自豪感，培养爱国情操，引导孩子深刻理解“中国梦”主题思想教育的内涵，从而懂得感恩社会、报效祖国，树立为实现民族复兴的伟大中国梦而刻苦学习的崇高理想。
二、时刻以校训“向善向上”来严格要求自己，希望家长和同学们要延续学校的文明礼仪教育，处处争做懂文明守礼仪的xx人。
三、同学们要牢固树立安全意识，自觉遵守公共秩序和交通规则，未经家长同意，不得跟陌生人外出或在外留宿;家长要教会孩子注意饮食卫生和个人卫生习惯，掌握安全用电、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等基本安全常识并通过简单训练使孩子具有一定的自护自救能力;如果游泳必须由家长陪同去公众游泳池，不私自到泳池、江、河、湖、塘等有水的地方玩。
四、在暑假期间，同学们要自觉学习一些有趣的课外知识。每位同学都要积极参加第八届广东省中小学“暑假读一本好书”活动：低年级同学跟父母讲书中故事;中高年级可写读后感，交流学习心得。家长要与孩子共同制订暑假学习计划，督促孩子认真完成包括暑假作业在内的暑假学习计划，培养孩子自觉学习的良好习惯。
五、家长要引领孩子多接触社会，有计划地领孩子外出旅游，使孩子开拓视野、增长见识;引导孩子参加各种公益活动，例如打扫公共卫生、慰问、帮助孤寡老人或残疾人，传递xx学子“向善向上”的正能量。
六、同学们在学校是个好学生，在家里要做个好孩子，在社会上要做个好公民。家长应引导孩子文明有礼地待人接物，养成勤俭节约的生活习惯，不随意损坏公共财物，不随地吐痰、扔垃圾，教育孩子争做一个有素质、有涵养、有道德的人。
七、同学们要以良好的'言行表现来感恩父母，坚持自己的事情自己做，自己不会做的事学着做。家长要让孩子承担一些力所能及的家务劳动，例如洗碗筷、扫门庭、整理床铺、叠好衣服、拖地擦桌等，增强孩子的劳动意识和生活自理能力。
八、同学们要按时作息，积极参加有益身心健康的活动，不沉迷电视、游戏和网络，自觉遵守《青少年网络文明公约》。家长要加强对孩子的思想教育和行为监督，教育孩子远离毒品，不抽烟、不赌博、不看黄色音像制品和书刊，不进入网吧、酒吧等不适宜青少年活动的场所。
九、新学期返校时间：8月31日，三、五年级8:00～10:00。二、四年级10:00～11:00。六年级14:00～15:00。一年级新生15:00～17:00。二至五年级插班生8:00～10:00。(本学期学生第一次上学，不安排公交车接送。)请大家互相提醒、互相督促，规划好时间，严格按规定的时段返校，以免交通过度挤塞。
祝同学们身体健康、新学年进步!祝家长朋友们家庭幸福、万事如意!
xx市xx小学。
年7月10日。
小学暑假阅读活动倡议书篇五
暑假将至，为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期，确保同学们的人身安全，学校向同学们倡议如下：
4、不参加不文明、不健康的娱乐活动；坚持自尊、自重、自谨；
5、不参加传销活动，不迷恋网络；远离传销，不沉迷网吧，远离毒品；
6、不参加非法社会组织，不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命安全的活动；
7、崇尚科学、破除迷信，不听、不信、不传、不参加封建迷信活动；
8、勤俭节约、不乱花钱，积极参加社会生产劳动，为家庭增加收入，减轻经济负担；
9、注意饮食卫生，不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食，预防食物中毒。
10、合理安排假期的时间，除做一些力所能及的家务外，积极完成暑假安排的活动。
以上倡议望同学们自觉遵守，度过一个充实的假期。
倡议人：
小学暑假阅读活动倡议书篇六
亲爱的同学们：
2015年的暑假迈着轻盈的步伐走向了我们，我们可以暂时告别学校，深入社区、融入社会，尽情地享受成长历程中的另一番乐趣。面对即将开始的暑假，我们该怎样将这个假期安排得充实而有意义呢?在此，少先队大队部向全体同学发出倡议，让我们围绕“快乐假日，多彩体验”的主题，积极参加暑期社区教育实践活动，在学习、实践中获取新知识，掌握新技能，寻找新乐趣，度过一个安全、文明、快乐、充实而有意义的假期。
一、科学合理有规律，争当快乐好少年。
合理安排学习、休息和娱乐时间，每位学生制定一份暑假计划，科学、合理地安排学习、运动和娱乐生活，保持良好的生活习惯，起居有规律，不要在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间。做一个有规划、有计划的人。
二、谈古论今多读书，争当勤学好少年。
读书之乐，乐在所得。我们要多读书，读好书，读一些古今中外的经典名著，读一些充满情趣和内涵的书，读一些有闪光思想和高贵语言的书，读一些能撼动你的心灵，激发你的思考的书。让阅读增长我们的知识，让阅读开拓我们的眼界，让阅读丰富我们的.生活，争当勤奋学习、终身学习的好少年。
暑假期间，每位同学应至少阅读1—2本好书，其中一本为与抗战题材有关的图书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成1篇高质量的抗战题材读书笔记。
三、成长快车促实践，争当阳光好少年。
“实践出真知”。我们要努力提升各方面素质，到综合实践基地、到社区教育中心、到青少年宫等实践基地开展学术沙龙，参加舞蹈、器乐等兴趣培训，丰富知识，提升素质。我们要善于创新，听科普讲座、做科技小作品、想科普金点子、写科普小论文，让科普激发我们思考的灵感，发挥我们的创新才能。将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
四、家庭服务我快乐，争当家庭好少年。
1、每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动，同时锻炼了身体，达到劳逸结合的效果。
2、开展“爸爸、妈妈去哪里”活动，暑假期间参与爸爸、妈妈的工作，用心体验父母至少一天工作、生活的辛劳，写一篇感想或者调查报告。
五、社区服务我快乐，争当社区好少年。
为社区做一件力所能及的好事。开展社区实践服务活动，打扫公共楼道，整理公共花坛、争做敬老、爱老、助老的好事。
六、铭记历史我先行，争当爱国好少年。
今年是世界反法西斯暨中国抗日战争胜利七十周年，为了让同学们更加了解中国人民艰苦卓越的抗日战争历史，激发同学们的爱国热情，珍惜今天来之不易的幸福生活。同学们可以充分利用假期参观博物馆、纪念馆、主题广场等场馆，在家里、电影院观看一场爱国电影，将自己看到的结合自己的想象创作一幅与抗战有关的绘画作品。
七、文明礼貌我快乐，争当文明好少年。
做一个社会主义精神文明倡导者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，注意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴。节约能源、保护环境，做到“节省一度电、开低一度空调、节约一滴水”。进一步增强自我保护意识和安全防范能力，确保自身的生命和财产安全。
八、生命安全铭于心，争当健康好少年。
热爱游泳或其他运动的同学，在暑假期间可以去长沙县政府为全县中小学生定点免费体育锻炼场馆进行身体锻炼。也请每一位同学在运动、游玩时遵守交通法规，注重安全，远离祸患。树立科学的生活方式，自觉抵制各种不良行为的诱惑和侵害。争当珍惜生命、热爱运动的健康好少年。
同学们，行动起来吧，让我们走进社区大课堂，在奉献中服务社会，参与社会实践，在实践中锻造自我，为这个假期抹上一道更灿烂的阳光吧。最后，再次祝大家度过一个安全、文明、快乐、充实而有意义的假期!
小学部少先队大队委员会。
小学暑假阅读活动倡议书篇七
暑假将至，大家都要回到自己阔别几个月的家乡，就要见到自己的亲人，享受天伦之乐。图书馆全体工作人员，向全体师生们致以最真诚的祝福。祝大家暑假愉快!合家欢乐!
读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期，激发师生阅读兴趣，学校图书馆结合各地不同的文化特点，计划开展“八方飘香”假期读书活动。提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边，作为精神食粮，随时为自己充电学习。希望大家踊跃参加到这项活动中，把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方，使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。
大家知道学习是生活中永恒的主题，只有边工作边学习、边实践边学习，使书本上的理论与社会实践相结合，才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议：
1.要崇尚读书。读书可以体味人生，感悟生命;读书可以陶冶情操，健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。
2.要多读书。
让我们把走进图书馆当作回家一样，选择几本好书，静静阅读，细细品味，畅游在书海中。
3.要读好书，要多品读经典。
与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼，传承五千年的中华文明!
4.读书要学以致用。
“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。我们要将读书与生活有机的结合起来，积极的实践、细细思考、认真总结，写好暑假读书的心得体会。
5.把好书带给家人，共同阅读，共同进步。
让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导，使家庭尽快的富裕起来，使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。
6.让我们放下手机拿起书，让我们与书为友。
热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。
读书阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为我们一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。相信，读书就会快乐，同学们，请加入到读书的行列中，让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假，让书香飘向祖国的四面八方。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们一起来阅读吧!
倡议人。
小学暑假阅读活动倡议书篇八
1.蟋蟀也吃兴奋剂——张之路经典短篇小说(张之路著)。
2.小方舟——林良成长书坊(林良著)。
3.花布底片老相机(王勇英著)。
4.追踪怪同学——拇指班长14(商晓娜著)。
5.茉莉花开(晓月著)。
6.为什么薯条这么迷人——科学家说故事(张文亮著)。
7.玉扣纸——纪念改革开放40周年儿童文学原创书系(慕榕著)。
8.万物运转全知道大百科([法]纳唐出版社)。
9.第一粒扣子(5—6)(冯天瑜著)。
10.少年林语堂(黄荣才著)。
11.爸妈听我说说心里话——胡小闹日记时间管理篇：(乐多多著)。
12.驯鹿六季(格日勒其木格•黑鹤著)。
13.王阳明读本——“三字经”解读本(张山梁著)。
14.福建省中小学文明行为教育读本—诚信教育篇(五年级)。
15.福建省中小学文明行为教育读本—诚信教育篇(六年级)。
《小学生必背75首古诗》(全部)。
小学暑假阅读活动倡议书篇九
20__年下学期已经开始了，同学们有没有新的学习计划呢?我有，我制定了以下的学习计划，时刻提醒自己在今后的学习中要努力。
第一，每天看书半小时。我们吴老师说的对，如果想语文成绩好，平时除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多看课外书。
第二，认真对待每一次的作业。语文作业要书写工整;数学作业不能马虎，完成后要检查;英语作业书写工整，多读多听。
第三，每周六下午认真跟教练学习下象棋的本领，平时多练习残局，多下棋，多总结。
第四，我要锻炼身体。我喜欢打乒乓球，我每周日上午继续坚持上乒乓球课，目标打败我的妈妈。
最后，我也安排了周六日玩一个小时电脑，如果我表现好，妈妈就一定同意的。
同学们，你们觉得我的学习计划有意思吗?我一定要为所定的目标而努力!
学生防溺水安全常识。
一、如何预防溺水事故发生?
(1)不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
(2)必须在家长、老师或熟悉水性的.人的带领下去游泳，以便互相照顾。
(3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
(6)学生洗澡过程中若发生漏电或煤气中毒事故，也可能因失去意识而倒在浴缸、澡盆、马桶中而发生溺水事故。
二、如何预防游泳时下肢抽筋?
(1)游泳前一定要做好热身运动。
(2)游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
(3)游泳前先在四肢淋些水再下水，不要立即下水。
(4)游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。
(5)腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、如何在水中实施自救?
游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等，这时，要沉着冷静，按照一定的方法进行自我救护，同时，发出呼救信号。
小学暑假阅读活动倡议书篇十
亲爱的同学们，大家盼望已久的暑假即将到来，为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期，我们将开展以下活动：
1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》，复习巩固。
2、练习普通话，规范汉字书写。每天一篇硬笔书法，一篇诗文诵读，作好记录。
3、电视网络开视野，百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择，在保护视力的前提下，看健康有益的节目。制作百科知识卡片，争当小博士。
1、关注伦敦奥运会，办一期体育或奥运为主题的手抄报。（一二三级k纸，四五级k纸）。
2、每天锻炼一小时，作好记录。
1、请用摄影或绘画的'形式，展示你缤纷多彩的暑假生活。（照片十寸以上，字介绍；绘画k纸）。
2、我有一双小巧手，小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。
1、关注身边人，关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。（k纸）。
2、孝亲敬长，主动帮助父母分担家务，每天记录自己做的家务，请激写上评语。
漫长的假期是读书读报、锻炼写作能力的好时机。我们将结合十三届华人少作文比赛，开展读书写作活动。
1、主题：爱在身边。
提示：成长，是一个发现爱、感受爱、学会爱的过程。这“爱”，来自身边的人，比如亲人对你的关怀，朋友对你的帮助……这“爱”，也可以来自你的内心，比如你对别人的爱，对大自然的爱，对一切美好事物的爱……只要你心中有爱，就一定可以写出一篇好作文！
请结合自己的亲身经历，围绕“爱”写一篇记叙文，可根据内容自拟题目。
2、主题：我喜爱的一本书（我喜爱的一本杂志）。
提示：古今中外有成就的人，都喜爱读书。少朋友们也读过一些书，订阅过一些杂志，这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发？你读后有什么收获？请你写出来，让少朋友们享读书的乐趣。
xx小学德育处、大队部--。
小学暑假阅读活动倡议书篇十一
在这个万物复苏的阳春三月，公司组织开展了“三个一”主题教育。通过学习我了解到“三个一”就是“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”。通过学习张庆黎在河北省纪委八届二次全会讲话“精神”结合公司的形势任务教育，不仅使我认识到公司当前的形势，而且引起了我对自身工作情况、工作态度、思想认识方面的反思。结合公司对职工的总体要求，对于提高自身方面有几点深刻的体会：
一、以最佳精神状态对待工作，尽自己力量做好本职工作。
用最饱满的热情对待自己的工作，首先要从点滴细节做起：
在工作中不迟到、不早退。每天总结自己的工作情况，前一天做了什么，今天有什么工作需要做，按照工作紧急、重要情况分出主次，依次认真、细致地完成工作。认真贯彻**铁矿：艰苦创业、精细管理、科学发展、勇争一流的方针。做好**铁矿的一颗钉。
其次在工作中尽量全地考虑问题：
1在做一个工作任务的时候尽量将会导致的问题考虑全面。
2学习大格局的思想，站在更高的角度想想还有什么需要改。
进的地方。
3工作中有疑问的地方多向领导及经营丰富的同事请教。
将每份自己经手的工作都做到最好。用自己的工作结果回报。
公司、领导对我的培养。
二、工作过程中遵守公司规定，从公司角度出发，维护公司利。
益。
每天以饱满的精神迎接工作是一个良好的开端。一个良好的。
工作作风也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理规定，日常工作事物中不给公司、不给领导添麻烦。在工作中出现的问题要勇于担当，首先从公司的“大我”方向着想，成就“大我”才能真正收获“小我”达到双赢。
三、项目施工建设过程中时刻关注井巷施工进度，多去现场了。
解情况。为施工建设多提出有利建议。
田兴铁矿目前工程项目主要是井巷施工。为加快工程进度尽。
自己一点力，我会时刻关注井巷施工工程进度，尤其是在施工建设过程中每天记录设备维修情况的同时还要看看自己承包井巷的进度，做到详细了解。在去现场充分了解情况的前提下，发现问题及时反映，并且尽量多思考有利工程建设的方法，提出小建议。
四、加强学习专业及业务知识，为今后工作中可能出现的问题。
做好充分准备。
在做好本职工作的同时，加强学习本岗位的专业知识和工作。
中用到的业务知识，提升自己的专业能力及业务能力。本岗位的专业知识方面，通过网络搜索视频教程、购买相关书籍及动手练习等多种渠道学习网络管理相关知识。业务知识方面，一方面积极参加本单位组织的各种培训，另一方面多搜集有关于业务的资料进行学习。
公司虽然面临着诸多困难，但是我相信通过我们每一位。
员工的转变作风，从自身情况出发做好本职工作的努力推动下，克服困难，完成20工作目标。
小学暑假阅读活动倡议书篇十二
外面炎炎烈日，不如家里清凉，茶余饭后，除了电脑电视，是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式？那就是选一本书细细品味一番。出于这番考虑，学校决定开展暑假教师读书活动，我们期待您的参与！现将相关事宜通告如下：
7月20日至8月20日。
全校50周岁以下教师（含沙小、附幼教师）。
教师自选教育教学类或人文类书籍一本。
1.读书期间，鼓励教师间的相互讨论分享，提倡有问题多请教，有收获多交流，有思想多表达。
2.提倡不动笔墨不读书精神，及时做笔记、写体会，并上传枫小校本培训博客相应栏目。
3.特别提醒：每人至少上传一篇读书体会。同时提醒：读书心得、读后感等严禁抄袭。
1.活动结束，将评选优秀读书心得、体会等，其结果作为评选学科素养提升优秀教师的评价条件之一。
2.登记相应学分，并推荐优秀读后感参加县级评选。
小学暑假阅读活动倡议书篇十三
1.我的情绪我掌控(全二册)([英]莫伊拉•巴特菲尔德著)。
2.我的感觉我知道(全二册)([英]莫伊拉•巴特菲尔德著)。
3.好乱的节日会(童真童趣暖心故事绘本)([德]苏菲•施密德著)。
4.寻找避风港(童真童趣暖心故事绘本)([法]塞琳•克莱尔著)。
5.“可怕”的新邻居(童真童趣暖心故事绘本)([德]夏洛特•哈贝萨克著)。
6.别着急，总会长大的(动物宝宝儿童情商与习惯培养绘本)([德]安德莉亚·莱特迈尔著)。
7.别淘气，看我追上你(动物宝宝儿童情商与习惯培养绘本)([德]安德莉亚·莱特迈尔著)。
8.没关系，你也能做到(动物宝宝儿童情商与习惯培养绘本)([德]安德莉亚·莱特迈尔著)。
9.不好吃，我就不吃嘛(动物宝宝儿童情商与习惯培养绘本)([德]安德莉亚·莱特迈尔著)。
10.猴子捞月(中华传统经典故事绘本)(哈皮童年编绘)。
11.龙的传说(中华传统经典故事绘本)(哈皮童年编绘)。
12.金鱼一号金鱼二号——林良童心绘本(林良著)。
13.汪汪的家——林良童心绘本(林良文郑明进图)。
14.动物冠军——亲亲自然幼儿科普书系(亲亲文化著)。
15.科学好好玩——亲亲自然幼儿科普书系(亲亲文化著)。
16.红龟粿--闽南童谣绘本(王金选著曹俊彦绘)(*适合厦门、泉州、漳州地区)。
17.指甲花--闽南童谣绘本(王金选著洪义男绘)(*适合厦门、泉州、漳州地区)。
18.点心摊--闽南童谣绘本(王金选著/绘)(*适合厦门、泉州、漳州地区)。
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