爱惜眼睛假如给我三天光明读后感范文(17篇)

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爱惜眼睛假如给我三天光明读后感范文(17篇)
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读后感是一种对书本内容的评价和个人观点的表达,能够加深对所读书籍的理解程度。如何写一篇有深度的读后感?我们可以对书中的主要观点进行提炼和总结,并结合自己的观点进行评述。以下是小编为大家推荐的一些读后感分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇一

书中讲述了主人公海伦凯勒传奇的一生。在海伦凯勒漫长的一生中,她一直生活在无声无光的环境中,但她没有因此颓废,反而努力学习,克服了常人无法想象的困难。功夫不负有心人,最终海伦凯勒毕业于美国哈佛大学,并学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

海伦凯勒在19个月时就失去了视力与听力,这就使她难以学习说话,可她仍然没有放弃,在安妮莎莉文老师的教导下,学会了与人交流。

我认为海伦凯勒这种不屈不挠的精神正是我们该学习的。无论遇到什么样的困难,都不应放弃。海伦凯勒面对如此困境,她都没有气馁,她用实际行动告诉我们,无论是什么困难,只要你想,就一定能克服。

看完这本书,我也反思了许多。有时候,我看到一道比较复杂的题,就懒得思考,直接问父母。可其实这小小的困难我根本就可以克服,可我却不愿意。

我认为我以后要向海伦凯勒学习,不屈不挠,勇往直前,才能够到达胜利的彼岸。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇二

我有很多本书,也有些好书。我最近在看刚买回来的一本书,书名叫《假如给我三天光明》。作者海伦.凯勒靠着顽强的毅力去学习和写作。不怕吃苦,不怕无声,更不怕黑暗。有一颗执着的心。

这本书主要讲的是作者海伦.凯勒自己:一个生活在黑暗中熬过了87年无光,无声,无语的光辉岁月的弱女子,竟然毕业于著名的哈佛大学德克利学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福和帮助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的历史,只有人知道她的辉煌,没有人知道她的苦。

假如给她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友谊让她的生命变得有价值的人们,还有她最想见到的是她的恩师安妮.莎莉文.梅西夫人的脸;看看从古到今的奇迹世界,看看身边的家身边的城市。全书看不到妥协,看不到失落,看不到沉沦,只有一颗每天都当做生命的最后一天来生活的心,向上向上向上!

合上书,我无法想象是什么样的力量支撑着如此不幸又美丽的女孩,如此坚强、如此热爱生活。海伦.凯勒如此不幸又如此坚强,那我们这些正常有光明有声音的人不是更要努力向上吗?她只想要三天,而我们天天都有光明。她在无声的世界里,积极不妥协,我们更要有一颗热爱生活的、不屈不饶的心。

看完这本书,我为自己不努力羞愧,经常学习上一点困难就气馁,想放弃,不好好学习。闭上眼睛,想象着海伦.凯勒的生活,黑暗世界的光明天使,我无法想象要是我自己该怎么办。从今天开始,我要认真学习,像海伦.凯勒那样,不管遇上什么困难,都要有一颗热爱生活的心,要有坚强的毅力克服困难,迎难而上,为自己加油!海伦.凯勒,我的偶像!

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇三

《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。

到了午夜,她摆脱盲人苦境的.短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇四

马克吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”寒假期间,我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦的精神深深震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦凯勒是一位残障的教育家,被以为是二十世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙冬天的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在帕金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦是一个意志坚强的人。由于她又聋又盲又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文。由于班上学习人数多,老师也不能给些特殊的照顾。这时她并没有放弃,而是以坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个寒假我能结实这位伟大的女性,真的特别高兴。有时我又特别惭愧,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

海伦用她艰难却幸福的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也使我警醒。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇五

在这个漫长的假期里我读了好几本书,其中最让我难忘的是《假如给我三天光明》这本书。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。1880年6月27日,在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生了一个聪明伶俐的女孩。她,就是海伦.凯勒。海伦出生后的第二年的二月,一场突如其来的病令她双眼失明,双耳失聪。从此黑暗和沉寂伴随了她的一生,在这种境遇里,她靠着手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学着说话。她勤奋学习最终成为了一名作家、教育家、演说家,并创造了聋哑人能说话的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦最著名的一篇散文代表作,三天光明是作者幻想出来的日子。她用对她来说那么宝贵的时间去完成尽可能多的事情。尽管这一切只是幻想,但她没有一丝的抱怨与遗憾,字字句句体现了她对光明的热烈向往。她用自己乐观坚强、积极进取的生活态度向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不低头的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看见光明,在逆境中获得新生。

海伦是坚强的,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,在黑暗中找到了光明。她坚毅不拔的精神如同梅花在寒风中绽放。对比我们,四肢健全,我们是快乐的,我们可以看见蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,可以听见小鸟呢喃的话语,听到妈妈温柔的声音。和海伦相比我们是幸福的,可我们又是多么渺小,面对生活中一点点的不如意,我们总是在抱怨;面对衣来伸手饭来张口的日子,我们还像父母要这要那;面对一次不如意的考试,总是泪流满面;面对……。

与海伦相比生活的困难又算得了什么呢。以后,我必定珍惜现在的每一天,将我的人生充实。我一定要勇敢的面对生活中的一切困难,做一个像海伦那样无比坚强的人。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇六

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇七

“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”一位美国的弱女子,一生证实了这句话,她就是海伦·凯勒,她是多么的顽强,在这无声无光的世界里,她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里,其中的87年是在无声无光中度过的。

顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛,我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她,讽刺她,否定她,但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业,虽将自己置身于黑暗之中,但却令别人生活在光明里。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。

但是我们却不一样,我们并非没有听力,没有视力,我们又何尝不学习海伦凯勒那种,以微笑迎接生活,以快乐诠释未来的精神呢!

我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了,老师让我们背课文,第2天就抽查提问。到了第2天,老师正好抽查到我,但我却只是颤抖的站了起来,含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是,偷懒一晚上,但是,时间回报我的却是同学们的白眼,和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋湿了肩膀,湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水,已经夹杂在了一起。那一天,我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样,以微笑,以快乐,以认真,以坚持,去面对生活的一点一滴,他自己的心里,有一双明亮的眼睛。

黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定,学会感恩微笑,前面便是光芒万丈,学会自私,狭窄,前方便是万丈悬崖。

我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大;在感恩中成长;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇八

这篇文章,我是在老师的建议下读到的,它给我带来了心灵上的震撼。

海伦。凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。她热爱这个美丽的世界,却不能用眼睛看,而只能用手去触摸;她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而他们却对上帝的馈赠视而不见,于是她便得出结论:“耳明眼明的人看到的东西是很少的。”

我们周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时,总是惊奇地发现,自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以为然。谁都知道自己终究会死,但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”,都认为是唬人的话,实际上等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它;如果年老了才懂得生的价值,就应该在年轻时珍惜它。

啊,朋友,每天的生活,如果都当“再过三天就要死去”好好安排,情况会怎么样呢?

让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧!

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇九

当我读完《假如给我三天光明》这本书时,我的内心已被海伦凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了。

文章通过海伦对三天时间的安排:第一天,她要观察周围一切事物;第二天,她要游览世界各地;第三天,她要像平常人一样度过。叙述了海伦对大自然美景充满了“陶醉”之情,对人类美好生活的高度礼赞;同时也向世人展示了她那颗对人类美好的未来、美好的人生执着追求的善良心灵。而这种对光明的渴望,对生命的珍视,对美的追求,从这位先天具有生理缺陷的盲人身上迸发出来,不能不给我们这些身体健全的人以强烈的震撼!

海伦凯勒是一个盲、聋、哑的患者,她一度对生活失去了信心。可是,莎莉文老师的到来,彻底改变了海伦的命运,她变得坚强、乐观、勇敢。莎莉文老师让海伦重新感受到了生活的真谛。从此她凭着一颗坚强的心,身残志坚,在逆境中崛起,还学会了很多种外国的语言,最终毕业于哈佛大学。

海伦能有这样的成绩,一切都源于她的努力和勇敢坚强。然而想想自己,曾经是多么的懒惰。有一次,快要到期末考试的时候,我整天想着玩,妈妈看见了我整天这样玩,着急地跟我说:“期末考试了,去复习一下吧,很快就过年了,到时候去亲戚家,问你考的怎么样,你该怎样回答呢?这样你整个寒假都过得不舒心,倒不如现在认真复习,考出好成绩,这样会皆大欢喜。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我要向海伦学习。于是,我开始认真复习起来,不浪费每分每秒。我的努力换来了丰收的回报,期终考试获得了前三名的好成绩。只要有付出,就会有收获。

这本书包含了许多道理和启示,使我受益匪浅。不经历风雨,就不会见彩虹。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。我要以海伦凯勒为榜样做一名强者。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十

读完某一作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎阅读与收藏。

海伦·凯勒,一个伟大的名字,她的一生都是生活在黑暗中,但是她这一生中都在和孤独作斗争,在无边无际的黑暗中挣扎。海伦·凯勒是多么想看看五彩缤纷的大千世界,听听那淙淙的流水声、小鸟的叫声……她对学习是那么地感兴趣,那么地如饥似渴,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她像一个饥饿的人扑在面包上,尽情地享受着这些精神食粮。

我不禁想到自己的学习生活,有一次,我遇到数学上的“拦路虎”,我退却了,我害怕了,是妈妈不断地鼓励我,要我向海伦·凯勒学习,妈妈对我说:“你的这些困难跟海伦比起来算什么?她能在那样艰难的情况下坚持学习,你只是遇到了一点困难就退缩吗?”在妈妈的激励下,在海伦精神的感染下,我决定站起来,不再退缩,勇往直前,于是,我上课认真听讲,下课多做练习,不懂就向老师、同学请教,终于战胜了这只“拦路虎”,感受到了成功的喜悦。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气。我们今后的路还很长,一定会有坎坷、有曲折……但是我信心满满,我要把海伦·凯勒作为我前进的动力,作为我学习的榜样。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十一

暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静。

这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。

读完这本书,我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!

在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人,她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。

海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!

教师评语:老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅,花了你不少心思吧?希望你能再接再厉,写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十二

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家以往说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。所以,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自我提高的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每一天应做的事每一天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上头说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到提高,得到提高。

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦凯勒心中的奢望。

《假如给我三天光明》中的海伦凯勒原先是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、以往接近失明、当时仅有20岁的莎莉文教师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自我惊人的毅力,在莎莉文教师的教育和帮忙下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

看了这本书,我被被海伦凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人,却那么坚强。我反省了一下,我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界,我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的完美了吗?是的,我们太幸运了,我们拥有完美的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的教师……从今日起必须要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自我所拥有的,奋发学习,以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十三

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十四

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句在再熟悉不过的诗句。我早已将它背的滚瓜烂熟了。

偶然的一天,我看了美国女作家——以为震惊了全世界的女作家——海伦·凯勒,写的巨作《假如给我三天光明》,我才彻底领悟了这句诗的含义。

海伦的一生,也许注定要坎坷曲折。

她出生十九个月后,便因得了猩红热而失去了听力、视力,成了一位聋哑人。但她却没有向命运屈服,而是依旧对生活保持着乐观、热爱,并用她顽强的毅力,克服了这些困难,还以自己的真实经历,写下了散文集——《假如给我三天光明》。这本书,真实地记录了她艰辛的一生,把她对光明的渴望、对幸福的向往和对人生的感慨,表达得淋漓尽致。

我依稀记得文中写着这样一句话:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊,那样就能更加体现出生命的价值……”

回顾我的学习和生活,不也该如此吗?时间看起来是无限的,犹如滚滚江水般源源不断。也许有人会觉得,反正人的一生那么漫长,时间那么多,浪费一点又有何不可呢?呵呵,但是你错了。人生虽长,但可以利用的时间却不多,要知道,人有一半的时间是在睡梦中度过的呀。

所以,我们应该好好的利用这有限的时间,去干一些有意义的事情,而不是端坐在电脑桌前,敲敲键盘,点点鼠标,打打游戏,玩玩电脑。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时间如流水,稍纵即逝,我们应当合理地利用每一分,每一秒,千万不要任时间悄悄溜走。

这本书令我深有感触的,还是这样一句话:“我多么渴望看看这一切,如果凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。可奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”

是啊,人们何尝不是这样呢?

许多事情只有在失去后才会知道那有多么可贵,那有多么值得珍惜。

当你失去后,才懂得珍惜,你拥有它时,却从没想过要珍惜。

沐浴在幸福中的人却总是感受不到自己所拥有的那份珍贵的、来之不易的幸福。正所谓:身在福中不知福。

我时刻铭记着:不要等到失去,才懂得珍惜。

我已经拥有了十三年的光明世界,而现在,我也找到了我心中那份真正的光明……。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十五

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十六

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确,在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

想到这里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累,不喜欢看书学习,总是无所事事,还经常发大小姐脾气,让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情,我却只会一味的退缩、逃避,遇到困难就躲,这样只会什么事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把书桌整理一下,而我就不乐意了,说道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想,我连这点小事都不愿意做,将来还能做什么呢?但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

读完这本书,我只想说:“首先,我们要保护好自己的眼睛,还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋,努力向上,向海伦学习。”我相信,海伦。凯勒能做到的,我也要通过自己的努力争取做到。

爱惜眼睛假如给我三天光明读后感篇十七

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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