通过感悟，我们能够更好地理解自己和他人，提升自己的人生品质。感悟需要有自省的能力，不断反思自己的行为和思考方式。在这里，可以看到一些感悟的真实经历和感慨，值得一读。
感悟生命的学生篇一
生命是一件予品，它是父母给予我们的，我们要珍爱它，珍惜它，保护它，不让它轻易地受到外界一切的伤害！
我们来到了这个世上，绝不是为了虚度光阴，生命只有一次，我们要让它过得有意义，过得充实，即便生命很短，而且只有一次而已。但是，只要它过得有意义，让它变得有价值;我们要让自己的生命活得绚烂，绽放出生命之花，而不是让它在沉寂中荒废度过。生命就像一张白纸，看你能画多少道美丽的弧线。
我觉得，只要活着，只要生命还存在着，我们就要工作，就不能虚度光阴;但是，生命也要懂得享受，我们要学会享受自己活着的每一分每一秒，不懂得享受生命的人，它就是生命来一万次，也没有用，没有意义，那只是在浪费，那种人，用通俗的话来说，就是活着浪费空气，死了浪费土地，因为他完全不懂得生命的含义，只是行尸走肉。
对于生命，我们要珍惜，要学会享受，要学会让生命变得充实。我们要享受，要让生命变得有意义，为生命之纸涂上辉煌的一笔！
感悟生命的学生篇二
是啊，生命是多么的可贵。这些动植物更是拥有一个个令人震撼的故事和属于它自己的生命，更拥有令人钦佩的品格。
你知道悬崖上的松树是如何生长的吗？有一句诗“瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春”，在我看来，这就是对松树的最佳写照。无论是苍老的树皮，还是翠绿的松针，都给人一种受尽磨砺的感觉。的确，松树在任何天气里都耸立在悬崖峭壁上，不畏惧一点风雨。即使是刮狂风下暴雨，它也一点也不退缩。没有人给它施肥，也没有人给它浇水，它只是在自然环境下就能活下来，它的'生命永远是那么的顽强。抚摸着松树的树皮，就可知道它受了多少磨难：粗糙中带着一些规律的图案，如老人那历经沧桑的手。感受到的一切，都令我震撼。啊，这种生命的勇气，生命的顽强，多么令人佩服！令人感动！松树的这种坚强，是多么值得我们人类去学习啊。
梅兰竹菊四君子，我认为，也应该加上松树。松树是真正的君子，跟梅花一样，比梅花更加的坚强，更令人钦佩。世上又有多少人能像松树一样呢？我想，我们人类，也应该像松树那样，顽强地生活在这个世界上，让自己接受磨砺，勇敢地面对各种挑战，珍惜生命，让自己活得更精彩。
松树那不向困难低头的精神令我感动，既然植物都可以这么的顽强，那我们人类更应该学习这种不去向上、不怕困难的精神！就让我们一起下定决心，让生命变得更加光彩有力吧！
感悟生命的学生篇三
我家有一盆仙人掌，在阳台上，刚刚买回来时，我给它浇了一点水，后来，我也就慢慢的不管它了，一次我到上台上去收衣服，看见了这一盆仙人掌，啊竟然它越长越好了，碧绿碧绿的'，而且还又长出了一小个仙人掌呢!这个仙人掌显得生机勃勃的。小小的仙人掌竟然有这么顽强的生命，何况我们人呢，不管我们遇到什么困难只要努力去面对，就会有希望。
在我们的生活中，有许多人值得我们去学习，就如海伦凯勒，她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后症——被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，最后成为了一个作家、教育家。
一颗小小的种子，能开放出美丽的花朵;一直丑陋的小毛毛虫，能变成一只翩翩起舞的蝴蝶，因为我们的生命就是奇迹。
感悟生命的学生篇四
我们四年级下册学习了《生命生命》这一课，这篇课文有三个资料：飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳；读完了这篇课文后，深深感悟到我们要珍惜生命，让有限的生命发挥最大的价值，不要虚度年华，无所作为。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种子的生命力，种子不怕困难，用自我的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰。它明白，自我生活在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中。但他并不难过，而是不屈向上、茁壮成长。
人最宝贵的是自我的生命，必须要珍惜它，好好的使用它，让自我的人生璀璨辉煌。
感悟生命的学生篇五
跃。它使劲一登，只听“呼”的一声，小鸡的大半个身子钻出蛋壳。它又缓了一口气，继续工作。这次休息似乎十分有效。小鸡使劲一跃……就这样，小鸡一路坎坷地来到了这个多姿多彩的大千世界。这时，它已经筋疲力尽了，正闭上眼睛闭目养神。
我真敬佩小鸡的顽强，小鸡对生命的渴望。在平时生活中，我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值；不要虚度年华，无所作为，使自己的生命更有价值，更具光彩！
感悟生命的学生篇六
往事如烟，曾经我们在母亲怀里撒娇，每天傻笑的时代犹如在昨天，可花季的青春来得太快，又去得太快。我们曾挥手向昨天告别，向彼此说过再见。岁月带走了我们天真的笑容，卷走了我们曾经的“加油”，只留下一脸后悔的我们。
其实，人生能有多长呢？不过是春、夏、秋、冬轮回交替罢了。在时间面前，我们是渺小的。无法掌握它，又无法决定它。一天二十四小时，减去睡觉的时间，剩下的我们好好利用它了吗？也许我们在碌碌无为时感到后悔过，可到那时，你又能怎样？生命之花逝去光彩。
我们总是在抱怨时间，抱怨它的不公。可亲爱的朋友，你有没有想过，每个人的一天都是二十四小时，短暂却又公平。那些人只所以成功，不过是你在看电视时，他们还在桌子上发奋读书。
生命不在于华丽出场，也不在于平淡的奉献、谢幕。我们不断地去征服世界，不断地努力，只为一张荣誉证书。轰轰烈烈，也许我们将来会成为新一代的比尔盖茨、居里夫人、高尔基……也许经过我们的努力还是平凡之人。不管是忙碌的生活还是平淡，但我们都创造了自己人生的奇迹。如果当初不去奋斗，不去征服，我们都会成为一粒尘埃，被世界和历史遗忘。
时间经不起我们随意挥霍，绽放的玫瑰，人们都只在意它的荟萃，现在的明艳，却忘记它美丽背后的泪水。成功的人生不仅需要时机，还需要我们的.奋斗。玫瑰的尽情绽放少不了奋斗的汗水去滋润。一个成功者因有的习惯，就是在别人享受生活时，他还在奋斗。人的一生不就因奋斗而显其本质，脱去平庸的外表，绽放出绚丽多彩的光茫。
夏至已过，但夏至的光辉，正因为那朵花，仍是世界最美的一刻。
我们哭着来到这个世界，也会伴着亲友的痛哭宣告我们人生的完结。也许我们真的很卑微，也许我们像珠峰高大而又伟岸。大多数人不可能一出生就轰轰烈烈，但我们可以奋斗而变得轰轰烈烈。再回眸，再侧视，再凝望时，生命的价值熠熠生辉。征途中，我们奔跑着，奋斗着，留下或多或少的痕迹。怀着独一无二的心情，追着朝霞，追着浪潮，追着时间，追向心中的夏花灿烂处。
生如夏花般，开得无比绚丽……。
感悟生命的学生篇七
编者按：生命可以有很多种诠释。想要用心感悟，寻找生命的真谛，在于你自己是否付出了努力与汗水。
我们时常被周围的人和事感动着。有了鲜花绿树，才有鸟语花香;有了蓝天白云，才有一望无垠;有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的养分中成长，学会了感悟，感悟世间与生命。
朋友告诉过我：生命是崎岖坎坷的路，路上有着荆刺，沼泽，也有鲜艳的花果。想想，这成长的路上不是有着许多烦恼挫折和成功吗?是啊，朋友说的话没有错，生命就是一条路。
父母告诉我：生命是一盘漫长的棋局，这盘棋局里没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的抉择，就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前进的魄力。是的，生命正是一盘如此的棋局。老师告诉我：生命是一场充满着遗憾，又满是拼搏的较量。较量中的每个选手，自己都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，更重要的是，生命中所要战胜的最大的敌人是自己。望着老师真挚的眼神，我不觉点点头。生命真的就是一场一直在进行的较量!
有这么多对于世间生命的感悟，而我呢?我决定自己寻找我生命的真谛。
我向着蓝天大喊，看着白云在悄悄地游走，洒下那一丝丝一绺绺棉絮，看着雄鹰翱翔，只为丈量那广袤的天空;看着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就该是自由自在的灵性和闲适的情怀。
我奔向田野，聆听树与树之间的耳语，跟随鸟儿在斑斑阳光下起舞，与风一道亲吻屋檐下轻响的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问那生命的存在。
风对我耳语：“生命是我这样的轻盈岁月!”
草对我眨眼：“生命就是一抹淡淡的绿意!”
花对我倾诉：“生命就是绽放时的多姿!”
还有……还有……。
对于生命，每个人的感悟必然是不同的，答案也是丰富的。
而对于我而言，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心。生命是能够每日快乐洋溢的幸福世界的生命，有着成千上万的解释。
可是，我想，只有把努力与汗水献给生命，我们才无愧于生命赠予的礼物!
作者： 张婉佳。
感悟生命的学生篇八
生命是脆弱的，手轻轻一折，花草就凋谢枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁、甲虫就粉身碎骨了；武器随便一挥，万物生灵都要面临死亡的境地……但是大自然的另一番景象又让我看到了生命的顽强：火烧过的原野，第二年春天会长出更加茂盛的野草；被踩死的蚂蚁、甲虫的后代依然生息繁衍；无论多么血腥、残酷的战争，最终必将被正义战胜……然而今天，我只想将自己的感情寄托于那微不足道的蚂蚁。
夏天，我在乡下的奶奶家门前玩放大镜，太阳火辣辣的，我一不小心把一片干燥的树叶烧着了，我惊慌失措，忽然，我发现火里面竟然有一群蚂蚁，这些蚂蚁肯定逃不掉了，可真可怜，我不禁这样想。可令我意想不到的是：蚂蚁们竟然抱成一个球形，滚了出来，虽然外面的蚂蚁有一些死了，但是，里面的那些蚂蚁完好无损。这时，我深深地知道人生中会遇到许多挫折，需要我们有坚韧的意志，努力战胜它，这样我们才会赢得更加精彩的人生。
蚂蚁的坚强，让我开始敬重卑微，把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由说卑微。
感悟生命的学生篇九
我们时常被周围的人和事感动着。有了鲜花绿树，才有鸟语花香;有了蓝天白云，才有一望无垠;有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的养分中成长，学会了感悟，感悟世间与生命。
朋友告诉过我：生命是崎岖坎坷的路，路上有着荆刺，沼泽，也有鲜艳的花果。想想，这成长的路上不是有着许多烦恼挫折和成功吗?是啊，朋友说的话没有错，生命就是一条路。
父母告诉我：生命是一盘漫长的棋局，这盘棋局里没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的抉择，就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前进的魄力。是的，生命正是一盘如此的棋局。老师告诉我：生命是一场充满着遗憾，又满是拼搏的较量。较量中的每个选手，自己都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，更重要的是，生命中所要战胜的最大的敌人是自己。望着老师真挚的眼神，我不觉点点头。生命真的就是一场一直在进行的较量!
有这么多对于世间生命的感悟，而我呢?我决定自己寻找我生命的真谛。
我向着蓝天大喊，看着白云在悄悄地游走，洒下那一丝丝一绺绺棉絮，看着雄鹰翱翔，只为丈量那广袤的天空;看着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就该是自由自在的灵性和闲适的情怀。
我奔向田野，聆听树与树之间的耳语，跟随鸟儿在斑斑阳光下起舞，与风一道亲吻屋檐下轻响的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问那生命的存在。
风对我耳语：“生命是我这样的轻盈岁月!”
草对我眨眼：“生命就是一抹淡淡的绿意!”
花对我倾诉：“生命就是绽放时的多姿!”
还有……还有……。
对于生命，每个人的感悟必然是不同的，答案也是丰富的。
而对于我而言，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心。生命是能够每日快乐洋溢的幸福世界的生命，有着成千上万的解释。
可是，我想，只有把努力与汗水献给生命，我们才无愧于生命赠予的礼物!
作者：张婉佳。
感悟生命的学生篇十
沙漠，如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮观；大海，如果失去了浪涛的奔腾，就失去了浩瀚；人生，如果只求两点一线的安逸而本末倒置，便会失去对生命的追寻。
感悟生命，我们才会懂得它的悲壮；体会它的豪迈，感受它的价值。
生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥；当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳；当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食；当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子；生命的悲风中发出阵阵哀鸣。
他们和文天祥一样，追求生命的价值和意义而不是长短。
惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气，杂然赋流行”，他正是借天地正气哺育自己，翻开那惊天地泣鬼神的一页。
再次穿越庄周梦蝶的翩跹，超脱老子骑青牛而过的函古险塞，踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似，天地一沙鸥的凄若”；纵然是“老病有孤舟，凭轩涕泗流的悲凉”；纵然是“卷我屋上三重茅，高者挂？长林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦，体现了生命的价值与意义。
然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中，难以再想古人那样感悟生命的价值了。
展望当今，成年累月的纠纷；动荡不安的社会，不断衰退的道德品质，日益恶化的生存环境，种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际，守拙归园田，采菊东篱下，悠然见南山”般悠然自得了；难以再有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了；难以再有“知否，知否，应是绿肥红瘦”般温婉简约了。
我们如果没有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的.绚丽多彩；像夏天草木般的；枝繁叶茂；像秋天落木般的萧萧而下；像冬天雪花般的漫天飞舞。
没有蓝天的旷远，可以有白云的飘逸；没有江海的奔腾，可以有溪流的秀美；没有红花的耀眼，那就享受绿叶的悠然吧。
生命本该如此。感悟生命，就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵；去拥抱那份蝶舞花丛的自由；去拥抱那份雁游碧天的豪迈，作回真正的自我。
二、《感悟生命》。
多彩的生命，人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度，生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度，并且当宽度达到一定量时，这个人会在世人心中得到永生。
人的一生短短数十载，与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬，有人除了白骨一堆什么都没留下，有人却被世人铭记在心千百年，为后世所景仰。
从古至今，人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国，誓死不降的文天祥，其“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传；岳飞精忠报国，英勇善战，为国收复失地无数。
在如今，有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部，与乡亲们共同抗洪，结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了；有这么一位老师，为了救自己的学生，献出了宝贵的生命；有这么一位公民，为了照顾孤寡老人，花光了自己的积蓄；有这么一位警察，为了抓捕逃犯，壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记，是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时，生命的长度已并不重要，因为生命的宽度已取而代之。
“人必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。幽幽之际，我坐上时空的纸鹤，穿越时空隧道，向留下不同生命轨迹的人发出叩问。
我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升：“你在那样的年代，那样的条件下，为何能承担起如此的重任？”茅以升慨然回答：“在建桥上面我决不后退半步，钱江大桥的成败不是我一个人的小事，而是能不能为中华民族争气的大事。”
我问执法为民的楷模任长霞：“面对钱势，面对残忍的凶犯，你为何能顶住压力，除暴安良？”任长霞说：“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地，登封63万老百姓的治安安全、交通安全，登封那么多的古迹保护，就是你的责任了！”
我问双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生的谭千秋：“在地震来临的一刹那，你的心中为何只有学生？”他没有回答，用他特有的方式告诉了我：因为我是一名光荣的人民教师。
我问幸福成长中的我：“你的生命会是泰山，亦或是鸿毛？”
一番叩问和寻找，我领略了不少生命的真谛，原来生命价值的展现，并不全在于山重水复后的柳暗花明，毕竟，“长使英雄泪满襟”，古今也不算少数。生命不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我相信，立志在我，求索在我，一生为之奋斗，污浊的心灵也会净化，生命可以无悔。
感悟生命的学生篇十一
人的生命是短暂的，可是，只要你活得有意义，你就是快乐的。正如雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话，我感悟到了生命的意义，懂得了要为自己的生命奋斗。
有一次，我去草丛中玩，看到了一些蚂蚁匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它们，因为，在我很小的时候，我在这个草丛中玩的时候，有好几只特大好蚂蚁爬到我的腿上，害我吓哭了。于是，我挖了一个差不多俩厘米深的坑，又抓来几只蚂蚁，把它们放进坑中，用泥土把坑填上，还用手使劲地按了几下。做完后，我的心里美滋滋的，想，哼！看你们怎么逃出来！但是，令我意想不到的是，过了一会儿，它们竟然从填满了泥土的坑中爬了出来！此时此刻，我感到了一股生命的力量在我的眼中闪过。
还有一次，我在邻居家的柱子上看到了一朵牵牛花，它的藤正绕在柱子上爬呢！由于柱子是在外面的，下雨的时候常常会把牵牛花给打下来，但是，那朵牵牛花，还是不屈向上，它经过了风雨交加、电闪雷鸣这种天气的考验，它终于爬上了柱子的顶端，它成功了，它是一个胜利者。
花谢了可以;草被烧了可以再生;山上的榆树不需要谁来浇水、施肥，它也可以茁壮生长……动植物都有求生的欲望，我们人类也应该有，所以，让我们行动起来吧，让我们的生命更加光彩夺目；让我们活得更加光彩有力！
感悟生命的学生篇十二
生命是母亲赋予我的，我的命也是她给的，我原意让大家来分享母亲赋予我的一切。
当我呱呱落地时，老天就注定了我的生命是母亲给的。到现在也不例外。好友曾开玩笑说：“你的命是我的。”而我却微微一笑，既而严肃地说：“不，我的命是母亲给的。”我丝毫听不出我的口气，我没在开玩笑。
是呀，不是母亲的话，我现在在哪？我要让她分享我的生命的乐趣，但我却不要她分享我生命的悲哀。
当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片。
但生命之花总会枯萎。在生命之花旺盛之时，我应当让我身边所有的人都来分享——分享我的生命。
我很快乐。我总能将快乐传染给别人。这么快乐的生活，也让大家来分享。俗话说：“独食难肥。”让他们一起来分享，这句话就应该消失了吧。
多少人来了又去了，去了又来了，何曾有过时间来感悟自己的生命？生命是一杯香醇的香茗，可有多少人愿意留下来，认认真真的分享一下自己，品尝一下自己。当你认真品尝后，你或许会发现——茶中茶，生命的感悟、真谛会在这杯香茗中发现。生命，我愿意追求生命的芳香！人生，我愿意感悟芬芳的人生。不曾觉自己的生命沁人心脾，却也不曾觉得自己庸俗不堪。只觉得生命既然赋予了我，我就要他人分享，让自己分享。
你会惊讶不已。
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感悟生命的学生篇十三
窗外的十六棵杉树曾经频频在我的文中浮现，是因为它们美吗?我想不仅如此吧。是因为它们曾伴我成长吗?我想应该还有原因。今天，我才真正走出这片迷雾——因为它们让感悟到生命。
在我并没有仔细感受这些树之前，我只知道生命就是一个婴儿从母亲的肚子生出来。但是，当我知道我的生命中还有这些树时，我明白了，生命并不是单一的。
当春季到来时，杉树和别的树一样，开始萌芽。那时，我会伏在阳台上，整日地盯着那些嫩绿的芽儿，问道：“你们是从哪儿来的呢，你们是怎么来的呢?”后来，我从春风那里得知，这是生命，这，就是生命。我抬头欣慰一笑，告诉自己，我会珍惜造物主所赐予的每个降临在我身边的生命!那一时刻是多么伟大，多么美丽，多么令我感动!
秋，一个浪漫的季节。我爱秋的夕阳，秋的落叶，秋的生命。试想一下，当自己静静踏步于飘落的金叶中，享受秋温馨而从容的夕阳，是多么惬意啊。因为这叶是为了另一个生命而飘落的。我喜欢这蓦然的感悟，这生命的无言。
倾听你的心跳，你会懂得，原来生命是这般美好。虽然需要付出，但你不必惋惜，因为它能让你独有的生命变得神圣而充足。
知道吗?现在，我正等待着另一个生命，奇迹般地在我身边出现。
感悟生命的学生篇十四
生命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，还有人世间的人情冷暖等。当我们心情烦躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就只有我一个人。当我们灰心丧气时，可以想想那路边的青草，草为了吸收阳光，可以不顾一切的坚持到底，而我们又何尝不可呢？当我们受伤时，便会有人伸出援助之手，让我们不必独自面对困难，充满信心勇往直前。
感悟生命的学生篇十五
生命是顽强的；生命是高雅的；生命是珍贵的，这是我对生命见解。“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，这是伟大生命的见解——雷锋，他虽然已经逝世，但他的生命还在延续，他的鲜血流淌在我们的血管中，他的精神烙在了我们心中，多么高尚的生命啊！吴孟超便是这生命的延续者。
在医院那长长的走廊里，时常走过一个瘦弱的背影，那背影并不好看，相反，那背影是如此的沧桑，那便是吴孟超的背影。这个兢兢业业，勤勉的老医生，是永恒的雷锋，一天不下三次手术室的出入，坚守在他自己的阵地上六十年，与肝癌拼搏到老，他的生命中只有一个信念：为患者服务！他不浪费患者的一分钱。在手术台上，患者的生命便是他的生命，他会全力以赴，救死扶伤。待患者康复以后，他让患者的生命快乐，让患者的生命活泼。他的生命就是高尚的！他将他的生命献给了医学，献给了人民。在生命的最终——风烛残年之时，他希望有一天，他的生命会在手术台上消逝·。
生命就要是这样的，生命不在于奢华与流光溢彩，而在于默默无闻的奉献，将生命献给人民，献给事业，献给国家。这，才是完美的生命，才是高尚的生命，才是永恒的生命！
感悟生命的学生篇十六
我们时常被周围的人和事打动。有了鲜花绿树，才有鸟语花香;有了蓝天白云，才有一望无垠;有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，在感动的养分中成长，我学会了感悟生命—这出时时刻刻在上演的最好剧目。
友人告诉我，生命是一条崎岖坎坷的路，路上有荆棘、沼泽，也有鲜艳的花朵。想想，这成长的路上不是应当有烦恼、挫折和成功吗?是啊，友人的话没错，生命如同一条路。
老师告诉我，生命是一场充满着遗憾又满是拼搏的较量。较量中的每一个选手都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，更重要的是，生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。望着老师慈爱的面孔，我点点头。生命真的就是一场一直在进行着的较量!
父母告诉我，生命是一盘漫长的棋局。这盘棋局里没有凛冽西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的抉择，就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前进的魄力。是的，生命正是一盘如此的棋局。
有这么多对于生命的感悟，而我呢?我决定去寻找属于自己生命的真谛。
我向着蓝天大喊，看着白云在悄悄地游走，洒下那一丝丝棉絮;看着雄鹰展翅翱翔，只为丈量那广裹的天际;看着“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就应该是那自由自在的生活，还有其中那份闲适的情怀。
我奔向田野，聆听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶一起在阳光下起舞，与风一道摇响屋檐下的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问生命的存在。
风对我耳语:“生命是我这样的轻盈岁月!”
雨对我歌唱:“生命是我这样的淋漓尽致!”
雷对我咆哮:“生命是我这样的铿锵有力!”
电对我眨眼:“生命是我这样的亮丽透明!”
还有那些小草告诉我，生命就是一抹淡淡的绿意;花儿告诉我，生命就是绽放时的多姿……还有，还有……我在学着感悟生命。而父母、老师、友人以及自然界里的一切，都在诉说着他们对生命的感受和领悟。是啊，对于生命，每一个人的感悟自然是不同的，答案也是丰富多彩的。
对我而言，生命是有着许多合音的交响曲，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福……生命，有着成千上万的解释。
可是，我想，只有把努力与汗水献给生命，才是我们每一个人感悟生命的最好礼物。
感悟生命的学生篇十七
世界上的任何生物都有生命，动物有了生命能活蹦乱跳；植物有了生命能茁壮成长。老师提议让我们，在一次次动物和植物的“引导”下，一个个感动让我理解了一个个生命的意义。
有一年冬天，外婆送我一只可爱的小白兔，我十分喜欢它。要回老家的时候，想把小白兔带回老家，于是，我抓着它的耳朵把它放在一个纸箱里。我原以为小兔会乖乖地配合我进入纸箱，可它却挣扎着，身子乱扭，四腿乱踢，极力挣脱我的手，并用恐惧和悲哀的目光望着我，以为我起了“杀”意。那一刻，我内心感到了一个小生命在我的手指间抖动！从那以后，每次换箱子时，总是会一手抓小兔的`耳朵，一手托小兔的臀部，生怕小白兔受伤，当然，更怕一个小生命在我手掌中消失。
今年年初，我养了一只小乌龟，叫“小米龟”。每次我给它换水，一把它抓在手上，它的四条腿总是使劲蹬，小爪子不停的抓我，它肯定以为我要伤害它。一次次我都能体验到小动物这种强烈的求生欲望。
哦！还有，小时候外婆家的阳台上从围墙哪一头伸过来一枝豆夹树，我可喜欢摘豆夹了，豆夹里有许多种子，我喜欢收集种子，再把它们到处“放生”，没过两年，豆夹树在一次暴风雨中“牺牲”了，我感到很难过。后来，我渐渐地长大了，偶然一次又到了外婆家的阳台，咦！那棵豆夹树不是丧生了吗？怎么又复活啦？仔细一瞧，不！不是原来哪一棵！也没有那么大。我可兴奋了，感到了一个生命在眼前跳跃，这棵豆夹应该是我小时候投下的种子长成的。
动物的生命是宝贵的，植物的生命是顽强的！动物那种求生的本能令我震惊，植物那种强大的生命力同样令我震惊。那人呢？我现在明白了，人的生命更是宝贵的，人一定要珍惜生命，尊重生命，善待生命。
感悟生命的学生篇十八
假如生命是一支风筝，蓝天白云是我的追求，自由快乐是我的理想。
假如生命是一株爬山虎，无论道路坎坷曲折，我都会不懈努力地攀登，我的目标就是：向上，向上，再向上！我会做到生命不息，奋斗不止。
假如生命是一只鸟，我会做一只振翅高飞的雄鹰，在辽阔的天空中勇敢地搏击，不惧暴风骤雨，不畏艰难险阻，让生命潇洒走一回。
假如生命是一位天使，我会将幸福与温馨带给人间，我会用我的爱心去抚慰人们所有的悲伤与痛苦。
假如生命是一片云，我要越过高山，飘过海洋，去听风的吟唱，去看雪的缠绵，去领略海的博大。我不会象一位诗人描写的那样，看到“无限旱苗枯欲死”自己却依然“悠悠闲处作奇峰”。即使走到生命的尽头，我也会降落大地，去实现我最美好的心愿——洒甘露滋润万物。
假如生命是一颗流星，即使我一闪而过，但我也要让自己短暂的生命，给世界留下一份璀璨夺目的光彩。
假如生命是一轮太阳，升起时我会是绚烂的，落下时我会是圆满的、辉煌的。即使有时被乌云遮盖，我也会给它镶上美丽的金边。日薄西山，不代表沉沦，而是为明天的腾飞积蓄力量。
假如生命是一朵花，花开时是美好的，花谢时是自豪的。我会用我最甜美的笑容，给世界增添一份美丽；我要将生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，让生活一路芬芳。即使吐尽芬芳，也要让每一片花瓣化为泥土，去孕育下一个美丽的春天，让人们懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的胸怀。
假如生命是一首歌，我要用我最优美的曲调、最和谐的韵律，给人们带来快乐与欢笑。
假如生命是一支笔，我会用自己的执著和爱去书写人生最优美最动人的篇章。
假如生命是一部书，我要将每一页都留下充实而生动的文字，即使从第一页翻到最后一页，都不留一丝遗憾，我要留下的让一词一句都是精彩与感动。
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感悟生命的学生篇十九
生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
不知是从何时起起，我便开始留意这生命的灵动。园子里的桃花坠满枝条时，我从不曾忘记在路过，跟这如云似雾的粉红大声招呼；路边的杜鹃主宰了整块绿地时，我从不曾忘记要驻足观赏一番这绽放得雅然嫣然的姹紫嫣红；，花盆里的月季忍俊不禁，饱含妩媚地展现腰姿时，我从不曾忘记用心去体会这生命的释放。依米花使我更加明白了生命的真谛。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽，故意让它默默无闻，不惹人注意，许多游人以为它只是一株草而已。但是它却奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲著插入地层深处，固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累，它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵，无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩，呈莲叶状的花瓣儿，每瓣自成一色：红色的瓣，如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山涧清晨那晶莹剔透的雪，黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发，蓝的犹如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时，然后它便随母株一起香消玉殒，开花就意味着生命的终结和凋零。
依米花如果生长在江南，那么它的美丽便可以永远地保持下去，可它偏偏生长在贫瘠的荒漠，正如我们无法选择我们的成长的环境，但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候，这是造物主赐予万物的权利。所以我相信，只要像依米花奋力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。
生命是一次单程不轨的旅行，也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命，我们应该怎样度过呢？有人选择了碌碌无为过一生；有人则让生命之花开得更加灿烂。然而生命只有一次，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福，活着，我们要做生命的主宰。也许，太多时候，我们看见我们只是为自己而努力，为自己而奋斗，为自己而活着，这是因为生命在平凡中显出真实而在需要中显出灿烂。
人生的真谛是什么？生命的意义何在？其实，人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于生命的宽度。我们虽然不能增加生命的长度，但我们却可以增加生命的宽度。这句话说得很精彩，。每个人的生命总有结束的一天，没有人可以躲避死亡。因为上帝赋予你生命的时候，你的人生道路上就会有一个的句号，可是上帝并却没有在你的人生道路的两旁做任何的摆设，只是一片荒地。这片荒地，等待着你耕耘，我们的人生价值全部体现在这里。我们努力过，奋斗过，拼搏过，这片荒地可能会变成一片果树，可能会变成一群鲜花，也可能会变成一片绿草，不管变成什么，都显得十分勃勃生机！
人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生，泰戈尔这样说。生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了，穆尔又这样说。而我格外的相信：我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。
感悟生命的学生篇二十
我们时常被周围的人和事感动着，有了鲜花绿树，才有鸟语花香，有了蓝天白云，才有一望无际，有了海波浪花，才有烟波浩渺……于是，我在刚东的养分中成长，学会了。
老师告诉我：生命是一场胜负难分的较量。较量中的每一个选手，自己都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲、强烈的对手，还包括我们自己生命中最大的敌人——自我。我们要学会肯定自己、创造自己、超越自己！
父母告诉我：生命是一盘扑朔迷离的棋局。棋局中没有硝烟的战争，只有进退取舍的艰难抉择。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失马，焉治祸福！
生命是如此神秘而精彩！当那一轮旭日从地平线缓缓升起，逐渐把万丈光芒投向大地时，世间万物都披上了一件五光十色、色彩斑斓的彩衣。我们都感受到了生命的多姿多彩：一株嫩绿的小草从岩石下面破土而出，茁壮生长起来，这就是生命的力量；一只红蜻蜓轻轻拂过水面，翩翩起舞，这就是生命的美丽！
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感悟生命的学生篇二十一
学校小后院有一个蚂蚁窝，有一次，我把一只蝗虫放在蚂蚁窝前，有一只蚂蚁迅速跑到蝗虫身边闻了闻，然后回巢。可不一会儿一只只蚂蚁纷至沓来，有的在前面使劲的拉，有的在后面用力的推，还有几只在中间拼命的移动着。它们齐心协力地将蝗虫搬到了巢里。我想：如此小的蚂蚁居然如此团结友爱。
前几天有一些在花园里踢球的小孩子把几棵小草连根拔起，可没过几天，它们又以旺盛的生命力，恢复了绿茵茵的外貌。此刻，我感叹道：“如此弱小的小草，虽然它没有大树那样强壮，没有花儿那样艳丽，但它的生命力却如此之强，傲视一切对它的摧残，仍然不屈向上，傲然挺立。这件事令我震惊。”
小院的墙缝中落进的几粒香瓜子，没过几天，它居然也顶开坚硬的瓦片，冒出几株瓜苗，在那么辛苦的环境之下，竟能显示它的生机勃勃。虽然它只活了几天，但这件事情同样使我震惊。
于是，我在想：生命的意义到底是什么呢？哦，我明白了：生命的意义不是随便向困难低头，也不是随波逐流，而是要敢于和命运抗争，要活出精彩的自己！
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感悟生命的学生篇二十二
蜡烛在人们心中是一个微不足道的小角色，可在我的心目中，它那无私奉献的精神是那么的高尚啊！在燃烧的那一刻，它那晶莹，美玉般的躯体在慢慢地融溶化，它那橘黄的火苗，发出微光，一点温暖，那是燃烧的蜡烛，尽最大的努力在发挥自己的光和热，它毫不吝啬地燃烧着自己，身体越来越小，在“生命”结束的那一霎那，还在挣扎着做最后的一次努力，终于熄灭了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，蜡烛从它点燃的那一刻起，就用自己的“生命”带给人们光明和温暖。
现在人们的生活富裕了，都用上了电灯，几乎把蜡烛给忘了，可是一旦停了电，人们就想起它，翻到衣柜里找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己，照亮了别人，在烛光下读书的人们，还能感到一丝温暖！
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