防灾减灾宣传周方案(优秀14篇)

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防灾减灾宣传周方案(优秀14篇)
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一个好的方案应当能够有效地解决问题,并提供可行的解决方案。一个好的方案应该能够提供明确的价值和效益。下面是一些项目管理方面的经典方案,希望对您的工作有所帮助。

防灾减灾宣传周方案篇一

今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校增强防灾减灾意识,提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级通知精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以人为本,以保障全体师生生命安全为宗旨,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题。

“__”

三、活动时间。

四、活动内容。

1.营造防灾减灾活动浓厚氛围。

利用校园广播、校园网、校门口电子屏显示防灾减灾活动主题标语,大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。同时各班围绕“城镇化与减灾”主题,以“普及防灾减灾知识,提高防灾减灾意识”为目标,出一期防灾减灾知识黑板报或手抄报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。学校发放告家长书,联合家长,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2.开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

(2)5月12日上午,利用国旗下讲话,进行防灾减灾教育动员。当日晚自习期间,各班利用班会,组织一次以防震减灾为主题的班会。

(3)开展“阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的专题片,写一篇防震减灾知识学习心得”的“三个一”活动,推动防灾减灾知识进校园。

在抓好宣传教育活动的同时,制定防灾减灾应急疏散演练预案,5月12日,按要求开展一次学生防震应急疏散演练。

4.认真开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

五、活动要求。

1.提高认识,高度重视。学校要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

2.加强领导,精心组织。成立防灾减灾日活动工作领导小组,认真组织开展防灾减灾活动,制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实,保证防灾减灾活动顺利开展。

3.营造氛围,扩大影响。学校要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动有力有序开展,广泛发动师生积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

4.强化措施,确保安全。活动中,学校要慎密思考、周密安排,制订并落实好应急预案,有序组织实施,务必确保各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

防灾减灾宣传周方案篇二

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第xx个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

1、演练时间:20xx年5月12日下午xx:00。

2、演练地点:

3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。

指挥人:xx(学院党委副书记)。

副指挥长:xx。

成员:保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员。

1、现场指挥组。

组长:xx。

成员:xx。

主要职责:演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(xx主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(戴大华主要职责)。

2、楼道疏散引导组。

组长:xx。

成员:xx(两人主要职责:一楼引导疏散)。

xx(两人主要职责:二楼引导疏散)。

xx(两人主要职责:三楼引导疏散)。

xx(两人主要职责:四楼引导疏散)。

xx(两人主要职责:五楼引导疏散)。

主要职责:听到地震警报信号后,各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散,有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室,到达绣山b栋教学楼下广场,避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组。

组长:xx。

成员:保卫干部3名(xx)、校卫队员4名。

主要职责:地震演练现场的安全警戒工作,疏散地震通道障碍物,严禁无关人员和车辆进入演练场地;学习结束后清扫演练场地,检查演练设施。

4、演练宣传组。

组长:xx。

成员:xx。

主要职责:演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组。

组长:x(校医院院长)。

成员:校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责:准备医疗器械,对伤员进行初步诊断和治疗,配合120急救中心抢救重伤人员,并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作:下达演练任务,落实相关部门责任,确定疏散线路,明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施,要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山b栋教学楼的安全检查工作,制作疏散路线图;

2、学生处做好演练前学生组织工作;

3、各相关学院做好组织动员工作,要求师生明确疏散逃生线路,了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目:突发地震后的紧急疏散。

2、指定紧急疏散现场责任人:任课教师及学生干部。

3、假设突发地震,正在上课的各班学生,听从上课教师指挥,以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道:告诫学生,“不要慌乱,保持安静,按顺序撤离”,撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领:反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控,学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行,师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

(一)防灾减灾逃生演练技术要领:警报声响起后,上课教师迅速反应,组织全体学生起立,离门最近的两名同学要及时将门打开,组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等),楼道中不要拥挤他人,人员众多时不要蹲下系鞋带等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时,不出现拥挤,不出现间隔,配合合理,指挥得当,有残疾学生需安排专人主要职责:疏散。

(三)演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排,若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合,等待指挥人员对活动进行点评,点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场,做好一切演练准备工作。

防灾减灾宣传周方案篇三

今年5月12日是我国x个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。

一、活动时间。

5月7日至5月13日。

二、活动内容。

围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。

三、职责分工。

(一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。

(二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。

(三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。

(四)信息产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。

(五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。

(六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(七)气象局:负责气象灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。

(十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。

(十二)xx区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。

四、其他事项。

(一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。

(三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人:xx市民政局,联系电话:xxx)。

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防灾减灾宣传周方案篇四

5月12日是防灾减灾日,为了切实做好全国“5.12防灾减灾日”宣传工作,保护人民群众生命财产安全,最大限度地减少地质灾害造成的'损失,结合我市实际,特制本宣传方案。

以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本地实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和避险互救知识,增强全社会灾害风险防意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。

科学减灾、依法应对。

1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。

2、大力宣传地质灾害防治的科学普及,增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。

3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。

4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施,任何单位和个人不得破坏或擅自移动。

1.由办公室发短信通知各科(所),参与人员名单报矿管科;。

2.由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板,5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;。

3.政策法规科、矿管科准备宣传资料;。

4.宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;。

5.利用网络宣传平台,及时更新网络信息,在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。

6.其他要求。

1.各科(所)高度重视此次宣传活动,做到责任到人,确保宣传活动取得实实在在效果,及时将宣传信息上报行政办公室和矿管科2017城市5.12防灾减灾日宣传活动方案策划书。

2.通过防灾减灾日宣传活动,进一步增强市民群众防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

防灾减灾宣传周方案篇五

今年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据国家、省、市、县减灾办的统一部署,县减灾委《20xx年全县防灾减灾宣传周活动方案》及疫情防控要求,按照“线上为主、线下为辅”的原则,结合我镇实际制定了20xx年5.12防灾减灾日和宣传周实施方案如下:

(一)大力营造宣传活动氛围。

主要采取以下六项措施:

(1)一个宣传短视频。县减灾办制作“5.12”宣传短视频,通过微信公众号、政务新媒体开展宣传。

(2)一张宣传海报。各村(居)委会在村庄人口密集地、学校、商超、广场等场所张贴。

(3)一条宣传横幅。每个行政村、居委会制定并悬挂一条宣传标语,宣传标语由镇里统一制作。

(4)一周宣传发动。镇减灾办组织各大型商场超市、企事业单位的led显示宣传标语。

(二)开展线下宣教活动。

(1)集中宣传教育。5月12日,镇减灾委在圩镇举办大型集中宣教活动,主要进行政策法规解读、防灾避险和安全防范知识宣传、自救互救技术培训、家庭应急准备教育等。

(2)开展安全培训。对镇村灾害信息员组织一次安全教育培训活动。

(三)开展线上宣传教活动。

组织镇村灾害信息员参加线上答题活动。组织参加全省统一开展的防灾减灾网上知识竞赛。

(四)组织“五进”宣传活动。

(1)“进企业”。镇减灾办结合行业检查开展宣传教育活动。

(3)“进社区”。全面发动社区开展一次防灾减灾主题教育,深入社区开展自救与互救技术培训、消防器材使用培训。

(4)“进学校”。重点组织学校开展防雷、交通、用电、消防等方面的安全教育。

(5)“进家庭”。全镇各村(居)委会对辖区内每户居民发放防灾减灾“明白卡”。

(五)开展风险隐患排查治理。

结合组织“五进”宣传活动组织实施,采取镇、村两级联动方式重点落实好以下7项检查。

(3)地质灾害隐患排查:组织开展地质灾害隐患巡查排查,落实风险管控措施和责任人;

(7)重点场所安全隐患排查:组织对养老机构、医院、学校、旅游景区、大型商超等开展灾害事故风险隐患排查。

(六)做好救灾应急准备。

(1)开展救灾物资清查。对前期采购的救灾物资进行一次全面清查,确保帐物一致,并加强管理。

(2)健全物资协调储备。认真梳理近两年救助物资需求,5月中旬前要与各大商超市或生产企业签订应急救灾物资储备协议,要明确协议储备物资的品种与数量。

(3)完善应急预案。重点明确紧急避险场所、转移安置场所、转移路线、组织分工、警报信号及设备、灾民生活保障措施等准备工作。

(一)加强组织领导。

镇减灾办计划于5月上旬召开一次协调部署会及专题部署会,对工作任务进行逐项细化,落实责任单位,研究落实举措,明确工作要求,确保任务全面落实、扎实见效。

(二)密切协作配合。

各单位要对照全镇防灾减灾周活动实施方案制定本单位的活动实施方案,提高工作的主动性、积极性,创新活动组织形式,推动宣传教育活动走深走实。

防灾减灾宣传周方案篇六

今年5月12日是我国x个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。

5月7日至5月13日。

围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。

(一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。

(二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。

(三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。

(四)信息产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。

(五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。

(六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(七)气象局:负责气象灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。

(十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。

(十二)xx区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。

(一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。

(三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人:xx市民政局,联系电话:xxx)。

防灾减灾宣传周方案篇七

今年5月12日是我国xx个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传周活动的要求,结合我市实际,制定本方案。

一、活动时间。

5月7日至5月13日。

二、活动内容。

围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防(防汛、防旱、防风)知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等。

三、组织领导。

本次“防灾减灾日”宣传周活动,在市政府的统一领导下,各地、各部门按照本方案的要求组织开展,要加强领导,指定一名分管领导负责本次活动,组织专门力量,落实宣传经费。各部门要密切配合、分工合作,共同组织好宣传周活动。市民政局负责宣传周活动日常协调工作。

四、有关活动安排及职责分工。

(一)通过群众喜闻乐见的形式,宣传防灾减灾知识。

1、市委宣传部负责提前拟定活动宣传标语;市民政局制作广告宣传画(3000份),并派发各有关单位和各镇区。

2、各有关单位提前准备好相关防灾减灾宣传资料,并在办公楼醒目位置悬挂横幅及气球标语、张贴宣传画等。

3、各镇区在辖区各村、社区以及主要街道、公众场所悬挂横幅、张贴宣传画,在人流密集场所派发宣传资料等。

4、市气象局、三防办、地震办、科协、国土资源局等部门组织一批减灾防灾宣传手册、资料派发至各学校、社区。

5、宣传周期间向全市市民开放市科学馆消防知识展览和市气象科普馆。

6、利用互联网、手机短信等方式进行宣传。由市信息产业局负责,有关部门协助,在xx市政府站、xx水利网站、xx教育信息港等网站开辟专门的“防灾减灾”宣传专栏。由中国电信、中国联通、中国移动三大通讯企业向所属用户发送统一的宣传短信。利用流动宣传车在市内进行流动宣传。

(二)通过宣传媒体,加强舆论宣传。

1、刊发署名文章。5月7日在xx日报刊发副市长殷昭举署名文章(文章由市民政局草拟,刊发由市委宣传部负责)。

2、播报防灾减灾公益广告。从5月7日起,市、镇电视台、电台每天滚动播出防灾减灾公益广告(具体由市委宣传部和市文广新局负责)。

4、5月4日起,xx日报报业集团、xx广播电视台派采访组赴漩口镇现场采访,并组织报道市委常委、市委宣传部部长丘树宏带队出席“5·12”地震一周年对口援建工作考察慰问活动。

5、由xx广播电视台就我市援建漩口镇工作成果制作15分钟的.电视专题片在宣传周期间播放。

1、主题:“加强防灾减灾,构建和谐xx”。

2、时间:5月9日上午10:00—11:30。

3、地点:假日露天广场。

4、内容:围绕活动主题举行文艺演出。演出节目及内容由xx广播电视台、市教育局、文广新局、团市委共同负责;开展现场咨询互动活动。由市地震办、三防办、国土资源局、气象局、民政局、红十字会、科协等部门现场开展“防灾减灾日”知识宣传咨询,并派发有关宣传资料。团市委负责组织志愿者现场参与活动。在现场可同时进行防灾减灾的图片展览。

(四)在学校开展“防灾减灾日”系列活动(由市教育局牵头)。

1、利用xx教育信息港在全市师生和家长中开展“防灾减灾”知识竞赛。

2、各大中专院校、中小学利用星期一国旗下的讲话进行一次“防灾减灾”知识教育。出版一期“防灾减灾”内容的板报,同时利用校内广播向师生进行宣传教育。

3、市教育局与市地震办联合在部分学校开展防震避震知识宣传和讲座,并在各大中专院校、中小学组织一次突发灾害应急演练。

4、组织部分学校学生参观我市科学馆消防知识展览和气象科普馆。

(五)组织纪念5·8世界红十字会日暨5·12国家防灾减灾日—全民卫生救护培训启动仪式。本项工作由市红十字会负责。

(六)火炬区管委会,各镇政府、区办事处参照本方案,结合本地实际,制定相应的活动方案并组织实施。

“防灾减灾日”宣传周现场宣传活动所需经费由市政府统筹解决。各有关部门、各镇区宣传周活动的经费自行解决。

防灾减灾宣传周方案篇八

今年月12日是我国防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20xx〕x号)精神,月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。

以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。

围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

(一)主题讲座。

活动时间:20xx年月4日下午1:0。

参加对象:三年级师生。

地点:七彩舞台。

拍照报道:

组织安排、会场纪律:

1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

(二)应急演练。

活动时间:20xx年月4日下午16:0。

参加对象:艺体组全体教师、保安人员。

现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)。

防灾减灾宣传周方案篇九

今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校增强防灾减灾意识,提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级通知精神,结合我校实际,特制定本方案。

以人为本,以保障全体师生生命安全为宗旨,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

“城镇化与减灾”

xx年5月12日为“防灾减灾主题日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周

1.营造防灾减灾活动浓厚氛围。

利用校园广播、校园网、校门口电子屏显示防灾减灾活动主题标语,大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。同时各班围绕“城镇化与减灾”主题,以“普及防灾减灾知识,提高防灾减灾意识”为目标,出一期防灾减灾知识黑板报或手抄报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。学校发放告家长书,联合家长,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2.开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

(2)5月12日上午,利用国旗下讲话,进行防灾减灾教育动员。当日晚自习期间,各班利用班会,组织一次以防震减灾为主题的班会。

(3)开展“阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的专题片,写一篇防震减灾知识学习心得”的“三个一”活动,推动防灾减灾知识进校园。

3.开展防灾减灾应急疏散演练。

在抓好宣传教育活动的同时,制定防灾减灾应急疏散演练预案,5月12日,按要求开展一次学生防震应急疏散演练。

4.认真开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

1.提高认识,高度重视。学校要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

2.加强领导,精心组织。成立防灾减灾日活动工作领导小组,认真组织开展防灾减灾活动,制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实,保证防灾减灾活动顺利开展。

3.营造氛围,扩大影响。学校要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动有力有序开展,广泛发动师生积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

4.强化措施,确保安全。活动中,学校要慎密思考、周密安排,制订并落实好应急预案,有序组织实施,务必确保各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

防灾减灾宣传周方案篇十

今年的5月12日是全国第*个“防灾减灾日”,由市减灾委办公室、市民政局主办的“防灾减灾日”宣传活动,在市区物贸广场举行。今年的活动主题是“科学减灾,依法应对”。活动当天,主办方联合市水务局、地震局、林业局、气象局、教育局、红十字会等10多个部门,开展了形式多样的防灾减灾知识宣传活动,以此来普及防灾减灾知识,提升居民防灾减灾能力和水平。

活动中,各部门工作人员以摆展板、拉横幅、发放宣传材料、现场实操演练的方式,向市民进行了各种地质灾害的形成、危害及防治措施等科普宣传。来往群众纷纷驻足观看展板、领取资料、向工作人员咨询相关问题。很多市民们表示:“防灾减灾知识的.宣传工作做得很到位,以前对我们对这些防灾减灾知识不太了解,这次宣传之后我们对防灾减灾的技能也有了细致的了解。”

据了解,5月11日至17日为防灾减灾宣传周,减灾委将联合有关部门紧紧围绕今年的主题,科学分析和研究防灾减灾重点工作任务,推进科技成果在防灾减灾领域的推广应用,加大防灾减灾科学知识和法律知识普及力度,提升防灾减灾工作的科学化和法制化水平。

同时,市减灾委要求各县(市、区)、各有关部门要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体和网络、微信等新媒体,向社会公众普及灾害风险知识和自救互救技能,提升全民防灾意识,完善各类防灾减灾应急预案,开展应急预案演练活动,提高基层综合防灾减灾能力。

防灾减灾宣传周方案篇十一

借全省第*个“防震减灾日”活动东风,近日,海南州消防发动多方力量,广泛开展了声势浩大、内容丰富的消防宣传活动,营造了浓厚的消防安全宣传氛围,取得了良好的社会效应。

广场摆摊设点,为群众答疑解惑。4月14日,海南州消防与民政局、地震局等多家单位部门携手,围绕““科学减灾依法应对””这一主题在共和县青海湖广场开展大型宣传活动。

体验无极限,零距离接触消防。海南州各地充分发挥消防站科普教育基地作用,紧贴社会各界群众,让他们零距离接触消防、感受消防、体验消防,把消防常识和消防法律法规送到千家万户。

联合主流媒体,强化社会消防宣传。海南州消防积极协调《西海都市报》、《青海电视台》、《海南州电视台》等主流媒体,专题播发“防震减灾日”宣传活动信息。

据统计,“防震减灾日”消防宣传周活动以来海南州消防共接受群众咨询300余人次,发放消防宣传资料余份,切实增强了辖区居民对火灾的防范意识。

防灾减灾宣传周方案篇十二

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据市政府办公厅《关于做好201x年防灾减灾日有关工作的通知》(x政办发明电〔20xx〕x号)要求,现就做好全市教育系统防灾减灾日的有关工作通知如下:

一、围绕主题开展宣传教育活动。

各单位要高度重视,切实加强组织领导,结合工作实际,制定具体活动方案,精心组织,周密安排,确保防灾减灾工作的有效落实。防灾减灾周期间,各学校要紧紧围绕主题,采取多种形式,营造活动氛围。充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通等方式,进行防灾减灾科普教育。通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。各区县教育行政部门要积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,加强对辖区内学校幼儿园防灾减灾工作的业务指导;要充分发挥安全教育培训基地及各类防灾减灾教育培训基地的作用,组织开展防火、防洪、防震等“体验式、参与式”防灾减灾活动。

二、认真组织开展防灾减灾应急疏散演练活动。

各单位要以“5.12”防灾减灾日活动为契机,结合学校实际,在防灾减灾宣传周期间,组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖,做到人人知晓,积极参与,以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。各区县教育行政部门要主动邀请当地地震部门指导演练,确保疏散演练工作扎实开展,取得实效。

三、深入开展灾害风险隐患排查。

各单位将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

各单位要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的`成效,在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上,要对本单位各类应急预案进行修订,使之更具科学性和可操作性,并制定简明应急预案流程图,加强相关学习和培训,提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作长效机制,以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。“防灾减灾周”活动结束后,各单位要认真总结活动开展情况,形成书面材料于5月15日前报市教育局安全办公室。

防灾减灾宣传周方案篇十三

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室、省民政厅办公室《关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》(x教办函〔xxxsx〕x号)文件精神,为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识,增强广大师生的防震减灾意识,提高自救自护能力,县教育局、团县委、县科技局、县民政局、县人防办、县红十字会、县科协等单位联合决定在全县学校幼儿园组织开展xxxsx年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现就有关事项通知如下:

各校要紧紧围绕主题,采取多种形式,营造活动氛围。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕;出一期以“加强防灾减灾,创建和谐校园,确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报;针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课;通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

各校要以“5.12”防灾减灾日活动为契机,结合学校实际,在防灾减灾宣传周期间,组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点,包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖,做到人人知晓,积极参与,以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。5月12日在金岸小学开展xxx年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。

各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效,在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上,要对本校各类应急预案进行修订,使之更具科学性和可操作性,并制定简明应急预案流程图,加强相关学习和培训,提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作长效机制,以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。各校将“防灾减灾宣传周”演练方案和活动总结于5月20日前用电子邮件报教育局安全科。邮箱:xx。

防灾减灾宣传周方案篇十四

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月7日至1日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾宣传日各项工作,主要开展以下工作:

一是突出防灾减灾主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练等多种措施,努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾能力。

二是安排部署各镇(办)开展“全国防灾减灾”宣传周活动知识讲座。

讲座通过幻灯片讲解的形式,由各镇(办)工作人员有针对性地为大家讲解地震、避灾安置场所、自救与互救及安全用电、交通安全等知识。现场组织大家讨论交流,分享安全生活小妙招,提醒大家生活当中需要特别注意的安全事项,普及安全生活、防震减灾的科学知识和基本常识,尽最大可能减轻灾害风险,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感。

三是扎实开展防灾减灾救灾演练。

注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,重点针对城市内涝、地质灾害、地震等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故,因地制宜组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、社会力量参与等演练活动,进一步规范各类灾害的应对处置程序。鼓励引导居民群众以家庭为单位储备必要的应急物资,促进辖区居民增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。

四是创新宣传教育形式,普及防灾减灾知识技能。

以社区、学校、机关、企业等为平台,不断丰富防灾减灾宣传教育内容、创新宣传活动形式,进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对基本技能。充分发挥微博、微信等新媒体的作用,不断扩大宣传活动覆盖面,多方式、多途径地普及防灾减灾专业知识和技能,确保宣传教育取得实效。

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