做一个快乐的梦想范文(15篇)

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做一个快乐的梦想范文(15篇)
时间:2023-12-09 07:41:10     小编:字海

人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。总结范文可以为我们提供写作思路和素材,但我们要注重个性和原创性。

做一个快乐的梦想篇一

书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。只有刻苦学习,发奋读书,才能让我们成为一个对国家及社会有用的人。

从小,我就是一个爱贪玩的女孩,但是唯独对看书是爱不释手的,我喜欢看美丽的童话世界,多么希望自己也能像童话故事里美丽的小公主一样,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音乐下带着理想的翅膀翩翩起舞。我喜欢《白雪公主和七个小矮人》的感人故事,当公主吃下毒苹果的时候享受着小矮人们对她无微不至的关怀,也为《卖火柴的小女孩》感动伤心至极,如果生活在现代社会,我愿意伸出有爱的双手帮助她度过幸福的每一天。

书,把我带到了知识的王国。比如《十万个为什么》、《科学家故事100个》和《奇妙的世界》等,从这些书里我了解了奇妙的大千世界,揭开了心中的种种疑惑,向往着长大后去探索宇宙,书使我开阔了视野。

书,把我带到了历史的长河里。在书中,我领略了中国上下五千年,了解到中国是一个伟大的国家,中华民族是一个有着悠久历史、灿灿文明的民族,从尧舜禅让到秦皇汉武,从贞观之治到康乾盛世,从鸦x战争到中华民国成立——中国人创造了一部惊天动地、灿烂辉煌的历史。

读书对我来说是一件非常快乐的事情,通过读书我增长了知识,懂得了一些深刻的道理,书教会了我怎样去做人和做事。在书的陪伴下,我健康、快乐地成长着。

做一个快乐的梦想篇二

有人说,你的梦有多大,你的追求就有多高。当生命从最初的啼哭开始长大时,梦也便在成长中孕育,开始捕捉人生的片段和点滴——题记。

快乐。

快乐是甚莫?就是看着别人或自己微笑,发自内心地笑。快乐如天空的云彩,来得及时,去得也匆忙。每天早晨,太阳总会从东方升起,温柔的抚摸着万物;即使是阴天、雨天,她也总会守望在天边努力冲破乌云的阻挡,把温暖洒向人间。这也是快乐,是与他人共享的快乐,是不懈努力的快乐,是看着别人快乐自己也会幸福的举措!时光如梭,万物都有属于自己的印迹,恍然间发现父母脸上已有不易觉察的皱纹,好像映证着他们走过的路,拼过的人生一样。而这时,才发现自己索取的太多,付出的少之又少,因此尽力去做些力所能及的事,看着他们不再那麽操劳,便是我最大的快乐,这是亲情赋予我的快乐,充满甜蜜和温馨的味道。

失败。

一提到“失败”这个词语,心里就有种说不出的滋味,好像全世界的灰色到词语,都可以来诠释它给人的感觉。这次数学考试的失利,给了我一个沉重的打击,让我明白甚莫是数学,让从来没因考试哭过的我,哭了,大声的哭了。看着成绩单上那用黑色笔写的分数,就好似一道令牌,将我从天堂一下子打回了地狱,好像全世界从我眼前在一秒内全部消失,只剩下一个我在黑暗中摸索。但并不是全黑的世界,因为我的心一直在闪闪发光,它一直在不懈的跳动。是的,我没输,也永远不会输,因为我相信自己可以创造奇迹,即使全世界都否认我,我也会做自己的忠实观众!因此,失败并不可怕,重要的是相信自己,坚持不懈!

梦想。

人因梦想而伟大,是的有了梦想,才有了前进的方向,有了方向才会事半功倍,找到人生的价值。当人为梦想疯狂起来时,才发现自己以前认为办不到的事情,结果都办到了。有时,我们没有必要考虑太多,相信自己认准的路,全心全意的投入,热爱它一回,人生能有几回搏!不要错过一切精彩的瞬间赫美妙的.体验!

做一个快乐的梦想篇三

每个人都有自己的梦想,有的人想成为一名教书育人的老师;有的人想成为一个保家卫国的战士;有的人想成为闻名遐迩的科学家而我的梦想就是成为一名优秀的企业家。

当我成为优秀的企业家后,我要用我的企业创造的利润在家乡开办工厂,给家乡人们提供就业岗位,增加收入;俗话说:“要想富,先修路”我要为家乡人们修建一条条通往幸福的康庄大道;我还要多关注他们的.民生保障方面的问题,尽量配合政府让他们都能幼有所养、老有所依、病有所医。

当我成为优秀的企业家后,我要用自己的经济实力支持祖国的军事发展,让我国人民不再受他国欺侮,都能过上安定、和平、美满的好日子。

当我成为优秀的企业家后,我更要孝顺父母,调理好他们的身体,让他们安享晚年;陪伴妻儿,给他们舒适安逸的生活,让他们健康幸福。

为了实现我的梦想,我现在更要好好学习,奋发上进。未来的某天,我的梦想一定会成为现实。

做一个快乐的梦想篇四

快乐。

快乐是甚莫?就是看着别人或自己微笑,发自内心地笑。快乐如天空的云彩,来得及时,去得也匆忙。每天早晨,太阳总会从东方升起,温柔的抚摸着万物;即使是阴天、雨天,她也总会守望在天边努力冲破乌云的阻挡,把温暖洒向人间。这也是快乐,是与他人共享的快乐,是不懈努力的快乐,是看着别人快乐自己也会幸福的举措!时光如梭,万物都有属于自己的印迹,恍然间发现父母脸上已有不易觉察的皱纹,好像映证着他们走过的路,拼过的人生一样。而这时,才发现自己索取的太多,付出的少之又少,因此尽力去做些力所能及的事,看着他们不再那麽操劳,便是我最大的快乐,这是亲情赋予我的快乐,充满甜蜜和温馨的味道。

失败。

一提到“失败”这个词语,心里就有种说不出的滋味,好像全世界的灰色到词语,都可以来诠释它给人的感觉。这次数学考试的失利,给了我一个沉重的打击,让我明白甚莫是数学,让从来没因考试哭过的我,哭了,大声的哭了。看着成绩单上那用黑色笔写的分数,就好似一道令牌,将我从天堂一下子打回了地狱,好像全世界从我眼前在一秒内全部消失,只剩下一个我在黑暗中摸索。但并不是全黑的世界,因为我的心一直在闪闪发光,它一直在不懈的跳动。是的,我没输,也永远不会输,因为我相信自己可以创造奇迹,即使全世界都否认我,我也会做自己的忠实观众!因此,失败并不可怕,重要的是相信自己,坚持不懈!

梦想。

做一个快乐的梦想篇五

我是一个爱做梦的女孩,我有好多好多的梦想。当我看到贫困山区的小朋友,翻山越岭,跋山涉水去上学,我就梦想有一只马良的神笔,给他们画上一座桥,再画上一条平坦的大路,直达一座美丽的校园,让他们像我一样,幸福快乐的.学习和生活。

当我看到爷爷被病痛折磨痛苦而无奈时,我又梦想成为一名医生,为他解除病痛。

我还梦想成为一名作家,写好多好多的好书,因为每当我沉浸在书中的时候,是我最快乐的时光,《海的女儿》,好像让我看见了那美丽善良的公主,《青铜葵花》让我好像看到了青铜的正直善良……我沉浸在文章中,美丽的西湖,壮观的泰山日出,美丽如诗的草原夕阳,还有智慧的阿凡提……我常常与他们一起开心,一起悲伤,一起沉思。

我知道,要实现我的每一个梦想,必须从现在开始好好学习,虽然有时候会付出汗水泪水,但是,只要坚持,就一定能享受到成功的快乐。因为生活本来就是幸福快乐的,在为梦想而奋斗的途中会更快乐,更有挑战性。

做一个快乐的梦想篇六

“咚咚咚”几声敲门声传来,正在家里的妈妈开了门。是我,我上完航模课回家了,还带着今天的作品——花园别墅模型。

坐在床边,我不禁想入非非——真想拥有一幢花园别墅啊!

我想拥有的花园别墅是这样的:要有三个舒适的卧室、两个书房、两个大大的客厅、两个卫生间和两个厨房、我和爸爸还各有属于自己的工作室,在宽敞明亮的阳台上能看到花园里的一个小型的露天泳池,还有那个养了很多鱼的`池塘。池塘上架着我设计的小桥。我的花园里搭着大片的葡萄架,高大茂密的树下是爸爸亲手做的秋千。夏天,我和家人坐在葡萄架下,吃着甜甜的葡萄,数着天上的星星……想着想着,我忍不住笑了起来。

我仿佛看到自己就在别墅里。我拿着《名侦探柯南》漫步在鹅卵石小道上,身边是刚刚修剪过散发着清香的草地。一串串晶莹的葡萄垂在架上,令人垂涎三尺。我摘了几个塞进嘴里,一股浓浓的香甜汁水溢满口中。

我坐在池塘边,拿着一根鱼竿准备钓鱼。选准地点后,我把鱼线甩入水中。不一会,就有了动静,我用力一拉,哇!一条肥大的红鲤鱼!看来,今晚有口福喽!

……。

过了好一会儿,我才回过神来,原来只是一场“黄粱美梦”啊!

为了这个梦想,我得好好学习。要找到一个好的工作,挣多多的钱,才能实现我的梦想呢!

做一个快乐的梦想篇七

说起快乐的人,当然是我们班幽默大王—————韩松麟啦!

听了他的故事,一定会让你捧腹大笑的。

有一次,快到清明节了,老师布置了一项作业————写一篇清明节扫墓的所见所闻的日记。这时鸦雀无声的教室传来一阵涰泣声,我们满以为是韩松麟被欺负了,于是同学们纷纷跑到他面前,一个个都来关心他。

“你为什么哭呀?”

“你怎么了?是不是哪里不舒服?”

“谁欺负你了?”

“别伤心了。”

谁料他却理直气壮地说:“你们说谁哭了,我是在为扫墓做预演呢!”

是不是会让你笑掉大牙呢?别急,还有一件事,一定会让你乐破肚皮。

记得有一次,我们正在声情并茂地读课文,突然读到“卡拉玛拉克希曼”,突然冒出一个声音:“什么?***渴了喝稀饭?”我们一看原来是韩松麟发出的声音,接着同学们有的笑得直不起腰来,有的笑得直掉眼泪,还有的笑得直拍桌子。

他不仅是幽默大王,还是一个乐于助人的人。

有一次下课了,看见刘兴宇突然摔了一跤,他见状一个箭步跑去连忙将他扶起来。可谁知,刘兴宇还没来得及站稳脚跟,又有一个同学将他推了一把,韩松麟冲上前一挡,结果连同那个同学一起摔在了地上,刘兴宇连忙问:“你没事吧?”他却若无其事笑了笑:“你看我像有事的吗?”

韩松麟常说:“笑可以使人长寿,笑是解除烦恼的最好良药。帮助别人了别人会很快乐,自己也会一起快乐开心。”他就是这样一个爱笑的幽默大王,走到哪,哪儿就充满笑声,他会让世界充满欢声笑语。

做一个快乐的梦想篇八

在生活中,难免有一些失落的事,而这时身边有,又何常不是一件值得庆幸的事呢?我身边快乐的人,就是我的班主任——马老师。

马老师和其他老师的讲课方式可不一样呢!他在讲课时总是很幽默,有时他是想从笑话中批评教育一些表现不好,态度不端正的学生,有时是让我们在欢声笑语中学习知识,明白道理,让每一节课都变的.多姿多彩。

有一次我上课没有听讲,马老师看了我一眼后,对全班同学说:“最近温度比较高,有些同学可能有点神游,这是不是就是你们常说的‘我就静静的看着不说话’呀?”同学们都笑了。马老师又飞快的瞟了我一眼,我马上明白了马老师的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。

还有一次,马老师给我们讲鸡兔同笼的问题,他形象的将“兔子抬两只脚”给比喻成“砍掉两只脚”,把“假设鸡有四只脚”说成“给鸡带上一对假肢”。这样一来,同学们马上就记住了。每聊到这个问题,大家都会笑得不行。

有的同学问马老师,为什么不像其他数学老师那样直接教我们,而要花费心思把它们写成段子或笑话呢?马老师说:“如果都是学习,大家肯定都更喜欢有趣一点的学习方式,那种死板的方法太无聊了,你们也不会认真学。”

遇到马老师这样的好老师,我很幸运,他让我们在欢笑中成长,他让我们在喜悦中学习,他让我们的一天充实有趣,他就是我身边快乐的人。

做一个快乐的梦想篇九

成功是梦想,快乐是星星,成功是什么?是个偶尔实现的梦想。人人渴望成功的到来,人人追求成功的欣慰。快乐是什么?是群常常出现的星星。快乐,无处不在,只要你用心发掘,就一定能找到。我认为,成功代表着快乐。有了成功,你自然就会感到快乐;有了成功,你自然就会感到骄傲;有了成功,你会觉得快乐是理所当然。我认为,快乐并不代表着成功。

快乐像星星一般多,失败也是一种快乐的痛苦。暴露了自己的弱点,学到了别人的优点。成长是艰辛的,但又是值得回味的。成长有快乐,有成功,快乐到处可见,但成功却寥寥无几。如果要你二选一,你会选哪个?有人会说,选成功。成功难得,换来的是众人的羡慕和敬仰。成功难遇,因为机会不会常常降临于你。成功象征着胜利,象征着辉煌。有人会说,选快乐。

快乐,是终生的伴侣。快乐,是心灵的满足,快乐象征着幸福,象征着甜蜜。成功是梦想,快乐是星星。让我们一起努力,抓住成功的脚步,拥抱快乐的时光。

做一个快乐的梦想篇十

其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。

快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的'目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧!

我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做吧!

做一个快乐的梦想篇十一

我们家有一个快乐的人,她就是我的外婆。外婆是一名退休的小学教师,今年已经快70岁了,但她丝毫也不显老,看上去很精神。她现在定居北京,身体非常好,去年还被评为北京市海淀区的“健康老人”呢。

外婆是社区里的居民组长,她十分乐于助人。有一次,一家爸爸和儿子闹矛盾。外婆不厌其烦地为父子俩做工作。最后,父子俩和好如初,外婆也会心地笑了。

在奥运期间,外婆成为了一名奥运志愿者。当外婆把这个消息告诉我们的时候,我们也由衷地为她感到高兴。从那以后,外婆每天都要到小区里巡逻,一看到可疑人员,立刻警惕起来。虽然她每天回家都感到非常劳累,可她还是对这项工作乐此不疲。她说:“这可是在自家门前办奥运,百年难遇啊!”可以说,外婆为奥运献出了自己的一份力。我家抽屉里那张志愿者证书就是最好的证明。

外婆是一个非常乐观豁达的人。外公几年前去世了,大家都为外婆未来的生活担忧。令人高兴的是半年后外婆就走出了心中的阴影。她每天早上去锻炼身体,中午去老年和唱团唱歌、跳舞,周末和她的一些老伙伴们去游北京城。她的生活非常丰富,可真算得上多姿多彩!

这就是我的外婆——一个以帮助他人为快乐的人;一个以热爱祖国为快乐的人;一个以热爱生活为快乐的人。我爱我的外婆!

做一个快乐的梦想篇十二

暑假,妈妈带着我和姐姐去郑州的“点点梦想城”玩,那天我和姐姐玩的非常开心。

那是暑假的第二个早上,妈妈很早就把我和姐姐叫了起来,说要带我们去点点梦想城玩,我和姐姐听了妈妈的话顿时睡意全无,赶忙穿好衣服,吃了点饭,把要带的东西收拾一下,就匆匆忙忙地出发了。

刚到达目的地,我们就看见了五个显眼的大字:点点梦想城。我和姐姐迫不及待地跳下车,便拉着手跑了进去。到里面后,妈妈交了400块钱,我和姐姐就开始了快乐的“奋斗”。

第一个玩的是“打扫卫生”,一位阿姨对我们说:“一会我给你们每人发一个扫把和垃圾斗,把这个屋子打扫干净。”我们听后,便立刻行动起来。紧接着我们又玩了消防员、邮递员、警察抓小偷等和种各样新奇的游戏……很快便到了中午,我们也顾不得吃饭,只是把带来的水果、面包、牛奶拿出来随便吃了一点,便又继续接着“奋斗”起来。

时间过得真快,转眼间,天就要黑了,我们也该回家了。坐到了汽车上,心里却还在回味着玩耍时快乐的时光呢!

做一个快乐的梦想篇十三

梦想存在于记忆深处,是心灵小憩的地方,是亘古不变的希望。

——题记。

每个人都有一个虚无缥缈的梦想。

有的人梦想可能很现实,有的人梦想可能很遥远,有的人梦想可能不切实际。但是只要有梦想你就会很快乐。因为快乐的源头就是来自梦想。

你在生活中或许会听到家长、老师、同学问这样一句话:你有梦想吗?小时候每听见这句话,我总是构造自己的'梦想,每当我构造完自己的梦想后,总是不由自主的笑了。可是,当已经半成熟的我再次听到这句话时,没有儿时的快乐,竟然有了一丝惆怅。我总是一遍又一遍的质问我自己:我有梦想吗?我能实现我的梦想吗?梦想已变得那么遥远,变得那么可望而不可即。梦想从五彩缤纷变成了黑白相间。现在最实际的梦想对于我来说或许就是考上一所重点的高中了。但是我感到了迷茫,也许是考高中付出的辛酸让我害怕了,也许是考不上高中的痛苦让我害怕了。我不敢再去重复只要有梦想就会很快乐,甚至都不敢去想这句话,仿佛已经成为内心最深处不可触摸的伤痛。

梦想逐渐被记忆封存。即使我想抛弃梦想,但梦想也没有抛弃我。习总书记在参观复兴之路上首次提出“中国梦”。于是“梦想”逐渐出现在作文题目中,也越来越频繁的出现在政治考卷中例如:“中国梦有许多小梦组成,那么你的梦想是什么”?当我看到这题,我低下头深思,我的记忆也被唤醒。我想我也应该有一个美好梦想来充实中国梦。于是,我抬起头来,以一种朝气蓬勃的气势看着天空,我不再害怕梦想之路上的艰辛。每个人都在为自己那心中的梦想而努力,国家也在为中国梦而奋斗,我又有什么理由不去拼搏呢?于是我更加乐观的面对梦想之路的艰辛,把它们看成挑战,当我克服完梦想之路上一个又一个的“拦路虎”“绊脚石”后,一种由衷的喜悦涌上心,我感受到了梦想带给我的快乐。

让我们一起为了自己的梦想而博,让梦想迸发出活力。让我们一起享受梦想之路带给我们的快乐,让快乐感染到梦想。加油!

做一个快乐的梦想篇十四

我是一个爱做梦的女孩,我有好多好多的梦想。当我看到贫困山区的小朋友,翻山越岭,跋山涉水去上学,我就梦想有一只马良的神笔,给他们画上一座桥,再画上一条平坦的大路,直达一座美丽的校园,让他们像我一样,幸福快乐的学习和生活。

当我看到爷爷被病痛折磨痛苦而无奈时,我又梦想成为一名医生,为他解除病痛。

我还梦想成为一名作家,写好多好多的好书,因为每当我沉浸在书中的时候,是我最快乐的时光,《海的女儿》,好像让我看见了那美丽善良的公主,《青铜葵花》让我好像看到了青铜的正直善良……我沉浸在文章中,美丽的西湖,壮观的泰山日出,美丽如诗的草原夕阳,还有智慧的阿凡提……我常常与他们一起开心,一起悲伤,一起沉思。

我知道,要实现我的每一个梦想,必须从现在开始好好学习,虽然有时候会付出汗水泪水,但是,只要坚持,就一定能享受到成功的快乐。因为生活本来就是幸福快乐的,在为梦想而奋斗的途中会更快乐,更有挑战性。

做一个快乐的梦想篇十五

在生活中,难免有一些失落的事,而这时身边有一个快乐的人,又何常不是一件值得庆幸的事呢?我身边快乐的人,就是我的班主任——马老师。

马老师和其他老师的讲课方式可不一样呢!他在讲课时总是很幽默,有时他是想从笑话中批评教育一些表现不好,态度不端正的学生,有时是让我们在欢声笑语中学习知识,明白道理,让每一节课都变的多姿多彩。

有一次我上课没有听讲,马老师看了我一眼后,对全班同学说:“最近温度比较高,有些同学可能有点神游,这是不是就是你们常说的‘我就静静的看着不说话’呀?”同学们都笑了。马老师又飞快的瞟了我一眼,我马上明白了马老师的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。

还有一次,马老师给我们讲鸡兔同笼的问题,他形象的将“兔子抬两只脚”给比喻成“砍掉两只脚”,把“假设鸡有四只脚”说成“给鸡带上一对假肢”。这样一来,同学们马上就记住了。每聊到这个问题,大家都会笑得不行。

有的同学问马老师,为什么不像其他数学老师那样直接教我们,而要花费心思把它们写成段子或笑话呢?马老师说:“如果都是学习,大家肯定都更喜欢有趣一点的学习方式,那种死板的方法太无聊了,你们也不会认真学。”

遇到马老师这样的好老师,我很幸运,他让我们在欢笑中成长,他让我们在喜悦中学习,他让我们的一天充实有趣,他就是我身边快乐的人。

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