记一次游简单四年级范文(13篇)

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记一次游简单四年级范文(13篇)
时间:2023-12-09 07:37:15     小编:翰墨

通过总结,我们可以发现问题、分析原因,并提出可行的解决方法。如何培养财商,合理规划理财是人们追求财富的关键。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供大家参考学习。

记一次游简单四年级篇一

语文课上,老师说:“我们来玩击鼓传花。”同学们因为很想玩,所以都欢呼起来。规则是这样的:老师用棍子敲讲台,同学们传红领巾。鼓声停下后,红领巾在哪个同学手里,那个同学就要唱一首歌或者背一首古诗。

从程俊希那里开始传,从他手上传给下一个同学。他急急忙忙传过去,最后一个同学又传给他前面的同学。就这样,最后居然传到了袁以晴手里,鼓声停了。袁以晴一脸无奈地站起来,开始背诵《木兰辞》。因为这首很长,所以老师只让她背了一点点。

第一组传完,接着就是第二组。第二组的第一个的李文杰,把红领巾拿到手后就急急忙忙地传给了后面的同学。传着传着,这次传到了黄子辰那里。

因为黄子成有一个经典表情,就是一种疑问的表情。可是他现在的表情跟之前的不一样,是带着一丁点不情愿的。他接着背了一首古诗,不过我没听清楚他背了什么。

天啊!传到我们组了,我简直提心吊胆的,当传到我手上的时候,我心里一直默念:“别停,别停,别停啊。”

直到我用迅雷不及掩耳的速度传给了后面的左慧琳,我的心才平静下来……最后停在严子豪的手里,嗯,又没有听清他说了啥。

又到了第四组,开始传啊传……就这样我们班玩了半节课的击鼓传花,这真是太有趣了!

记一次游简单四年级篇二

今天,我们凌晨3点多起床,为了赶深圳到北京7:25时的航班。

好多人都在高级中学集中,然后坐旅行社的中巴车去深圳。有一些人在吉之岛等车。正式出发啦!车内静悄悄的,很多人还沉醉在睡梦中。天亮之前我们到达深圳宝安机场。导游帮我们办好各种手续后,我们就可以上飞机了。

“不上不知道,一上吓一跳”。的确没错。一上飞机就知道,那儿的设备都很先进。椅子上放手的地方有许多按钮。一个是灯按钮,一按头顶上面的灯就朝着你亮起来了。有一个插座,是可以把耳机的电线插进去听歌的。插座右边还有几个按钮,两个是用来调飞机广播电台的,有两个是来调音量的,还有一个是呼叫空姐的。

飞机起飞了,我们的身体一下子向上仰着。“哇!——”小孩子欢呼着。真像坐海盗船的感觉啊!我们能在飞机上看见白茫茫的'云朵和小小的楼房。刘秀畅说:“哇,这些楼房好像模型一样啊!”“其实这些云远看就像棉花,近看就像是雾”爸爸说。

大概8点,空姐就来送饮料和早餐了。我点了面,一吃,没想到这么辣,早知道就点饭了。飞机又飞行了几个小时。空姐告诉我们,飞机已到北京上空。过了一会儿,空姐又说,飞机马上要降落了,请乘客们系好安全带。这时,我才发现,在气流中说话是很小声的。刘秀畅的爸爸对我们说;“天安门啊!”“哪儿?在哪儿?”我和刘秀畅异口同声的问。“我都看到了,你们怎么还看不到啊?”“原来你骗我们”。刘秀畅说。“我只是看你们不开心嘛。”“原来是这样”。我和刘秀畅无精打采地靠在椅背上。

过了几分钟,飞机就降落了,到达了北京国际机场。

我们在北京的第一天旅程就开始啦!

 

记一次游简单四年级篇三

昨天,我和妈妈一起玩小红车的游戏,“这个游戏怎么玩呀?”妈妈问。我心想:“这么简单的游戏都不知道怎么玩?还是我来告诉她吧!就是先把卡片拿出来,然后对照着卡片把所有的车子放好,最后通过移动其他颜色的车子,把小红车给弄出来,谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦!知道了。”妈妈说。

于是,我们开始玩了,我们石头剪刀布,谁胜利了谁就先移动。我胜利了!于是,我移动了一辆浅绿色的小汽车,该妈妈移动了,她移动了一个蓝色的大卡车。

我们就这样你移一下,我移一下,终于,我发现再移一次小红车就能出来了!可这次又刚好到妈妈移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!这时,妈妈移动了另一辆车,于是,我移动了那个让我走向胜利的小车,我居然胜利了!我高兴得跳了起来,在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说:“宝贝儿可真棒!这么难得关卡都闯关成功了!”我的脸上顿时一热,说:“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己战胜了妈妈!”还让妈妈输的心服口服!

小红车也摇晃了几下,仿佛是在说:“谢谢你!是你拯救了我!”

记一次游简单四年级篇四

星期六中午,我来到大草坪上玩,发现了许多朋友也在大草坪上玩。看见他们,我就跑去跟他们打招呼,他们问我:“你要一起玩丢手帕吗?”我开心地说:“当然要玩呀!”

我们先是石头剪刀布,分出胜负定谁来抓。一局猜拳结束后,我是抓的那个,我拿出手帕,在他们的身后转来转去,趁他们不注意悄悄地把手帕放在了赵晓身后。不等她反应,我立马向远处跑去,而她连忙起身来抓我,我赶快跑到了空的坐位上,没被她抓到,我不禁暗暗窃喜。

第二次是赵晓抓的,她在晓一身后转了好久,就在我觉得她要把手帕丢在晓一身后时,可她却转身把手帕丢到了张笑笑身后,张笑笑跳起来去抓赵晓,赵晓跑步太慢,一下就被张笑笑抓到了,真是太可惜了。

游戏还在继续,可是我的目光却被周围的风景给吸引过去了,这里风景可真好看呀!有美丽的小花,绿油油的草地,高大的树木,还有小蝴蝶在周围飞来飞去,这里的风景可真美呀!赵晓看我正在走神中,她直接把手帕丢在我身后,我这才反应过来我还在玩丢手帕呢!我赶紧起来去抓赵晓,可她早早地坐在了坐位上。于是又变成我抓了,我可真可怜呀!

第四次是我抓,我毫不犹豫的把手帕丢在了晓一身后,晓一赶快起来抓我,我飞快地跑,我跑呀跑呀!并且找到位置快速地坐了下来,晓一没抓到我,她很失望。转眼间时间不早了,我们不能再玩了,这才都依依不舍的都回家了。

今天,我明白了玩游戏的时候不能走神了。

记一次游简单四年级篇五

“耶!今天要玩抢椅子游戏!”听到这个消息后,我喜出望外,立刻配合老师把桌子都摆好了。

游戏开始了。也许是因为激动,我一连两轮都“活”了下来,第三轮也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔细地分辨着耳边的每一个音符,生怕音乐停了,我没有反应过来。突然,“啪!”的一声,音乐停了,我一屁股坐了下来!哦!好险哪!幸亏我反应快,要不然就没位置了。

今天的抢椅子游戏真有趣!

记一次游简单四年级篇六

作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了!

我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。

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记一次游简单四年级篇七

今天早晨,我在开心作文社参加了一个有趣的游戏,是左手剥鸡蛋。你玩过左手剥鸡蛋吗?那可真难哩!不信让我来带你去看看吧!

老师首先宣布了游戏规则:一。只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,二。剥下的鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,三。鸡蛋皮不能掉到地上,也不能抛到别处,只能完整地放在自己所在的桌子上。

老师说:“全班共分为六组,每排一组,每组以抽签的方式,选一个同学当裁判员。抽到“1”谁就是裁判员。当然,每组第一个剥完鸡蛋的同学,荣获掌心脆方便面三袋,第二个剥完鸡蛋的同学只获得一袋。开始!”

同学们开始剥鸡蛋了。瞧!只有那些裁判员们在旁边看着,都好想参与其中。“咻”,第一名“出炉”了,那竟然是我的好朋友马若珂!紧接着,是我的同桌马培茹。啊!我可又紧张又激动,而且,马培茹也替我着急。更多的同学都举起手了,看到他们光滑的圆溜溜的鸡蛋,我心中一阵羡慕。我呢,剥着剥着就把鸡蛋清剥烂了,很失落。

进入总决赛了,我看进入总决赛的人个个都是“武林高手”。看马若珂又一次胜了。她不知怎么的,一下子就剥好了,滑溜溜的鸡蛋就在他手中“诞生”了。而其他学生呢,大概是因为紧张的原因,也跟我差不多,我幸灾乐祸地暗笑。

这堂有趣的课,老师是想告诉我们一个道理:两只手同样重要,身体的各个部位都重要。

记一次游简单四年级篇八

今天,是个不平常的日子——学校举行拔河比赛。下午第三节课,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。都准备在拔河比赛上大显身手,为班级取得一个好成绩。

经过热身,比赛开始了,我们的对手是五班。啊!五班的同学看上去个个都是大块头,我们一定得尽全力才行。我暗暗为自己加油。我们站成左右两排,双手拉着绳子,等待命令。只听裁判老师:“各就位,拉!”话音刚落我们便尽力地拉。我双手紧紧地拽着绳子,血液都涌到了手上,拼了命地拉。可是两边的实力不相上下,绳子中间的`红领巾一直在红线旁来回着,总也不肯往哪边倾斜,比赛陷入了白热化的状态。呀!不好!我感觉到对面加大了力量,我的身子向前进了一步,这可不是好兆头,得加把力!“加油”“加油”憋着气,鼓着劲,赶紧使力。喔耶!一个咸鱼翻身,我们来了个大反超。见此情况,再接再厉,狠狠地拉,终于把对手给拉了过来。哈哈,块头大不重要,还是我们班顶呱呱。在全班同学的努力下,前三名的位置给保住了。

第二场比赛开始了,这是关键的一搏。能进入决赛的都是强手,这次我们的对手是6班。各就各位了,我们手拉绳子,把身体向后倾,屁股往下蹲,前面的一只脚抵着前头那人的后脚跟,使集体的力量一起向后倒。“开始”口令一下,6班就占了上风,一点点地把我们拉过去。我就把脚不断地蹬着地,想借助摩擦更尽一份力。“加油,加油,2班加油!”听着同学们、老师们一声声有力的加油呐喊声,我们一个个使出了浑身上下每一丝力量。我感觉我的脸涨得通红,连呼吸都变得十分有力。红领巾被一点点拉回了!大家却丝毫不敢松懈一下,都使上了吃奶的劲头,红领巾终于移到我们这边了!再拉……再退……红领巾在艰难地移动。渐渐地同学们的力气也用完了,被6班一下子拉了过去,想用力也用不上了。

赛后,我望着被拉得发红的手想:如果能再多一点点力,或许就会赢了。唉!

记一次游简单四年级篇九

人生最美好的事莫过于遇见,遇见可以带给你最美好的回忆。那一年,遇见你是我最美好的回忆。

那一年,学校组织了去湖北的夏令营。每一天都有新的活动、新的期待。但当我得知今天去三峡的行程后,我似乎有一丝失望。游山玩水虽然没什么不好,但我并不愿离开车水马龙的城市。这似乎是一种奇怪的癖好。但不管怎样,游轮出发了。

热闹的码头渐渐远去,城市的天际线也被峻秀的山峰遮挡。我只得呆呆的看着两岸翠绿的山峰好微微泛起波光的江水。船继续向前行进。

突然,岸上的一棵怪松引起了我的注意。它并不标致,甚至形状有些奇怪、有些别扭。但这却恰恰是它的魅力所在。我迫不及待地拿起相机。在那一刻,我才真正看到了你的模样——嶙峋的怪石、古老的松柏,再搭配上那泛起微波的江水,简直无法形容。世界上没有一幅画作、一部电影外景,可以比得上我眼前的画面。

很高兴遇见你——三峡!

我的心情有些奇怪——一丝激动,一丝期盼,而又有一丝安逸与轻松。与你面对面,犹如置身于仙境;一次深呼吸,似乎冲掉了心中一切烦恼与浮躁。每一秒,你的模样都在变幻;游船向前的每一寸,我欣赏你的角度都在改变。但你的身姿却并未褪色。怪石或立或躺,怪石的后面是光滑却又条理清晰的峭壁,峭壁之上生长着有独特形状的怪松,而在怪松树冠的高度,生长着千百棵直立挺拔的柏树……蜿蜒的公路在松柏间穿行,若隐若现。在两座翠绿的山峰之间,不时飞架一座闪烁着金属光泽的公路桥。建筑与山峰交相辉映,为你又增添了几分别样的姿色。相机闪光灯在不停闪烁,似乎也看不够你的容颜。每一张照片都是珍品,都使我的心泛起像江水一样的波澜。遇见你是我生命中最欢愉的时光。三峡,你是上帝赐予全人类的圣诞礼物。所有遇见你的人都不免有得到圣诞礼物般的欣喜与惊叹。

遇见你是我最美好的回忆,我永远无法忘记与你面对面的短暂时光。

三峡——很高兴遇见你!

记一次游简单四年级篇十

一、活动目的:

借春游活动的'契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓四年级学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让四年级学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:4月10日(周五)如遇雨天顺延。

三、活动地点:黄贤森林公园。

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)四年级学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止四年级学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,四年级学生如何做。)。

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把四年级学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查四年级学生身体状况。对身体不适或患有疾病的四年级学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员四年级学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)。

(2)旅游文明:全体四年级学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导四年级学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育四年级学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、四年级学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车。

3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。

4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。

5、活动结束后,对四年级学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

记一次游简单四年级篇十一

一、活动目的:

为了为丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,提高学生的社会实践活动能力,亲近自然,培养热爱祖国、热爱大自然的情感。

二、活动经费:

140元/学生180元/家长。

三、协办单位:

丹阳文化旅行社。

四、活动时间:

3月26日一天。

五、活动地点:

南京海底世界、江苏科技馆。

六、活动安排:

1、时间安排:学生7:10到校。7:30出发。下午4:30到校放学。

2、人员安排:

3月26日(共计641人,大巴14辆)。

3、学生活动:先有导游带领大家全面游览,然后再以车辆为单位分成活动小组,由导游和老师组织开展活动。

4、学生就餐:学生自带(老师指导学生带好卫生的食品)。

七、安全保障措施:

1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队老师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员,以防同学受伤或突发疾病。

4、学生外出之前要写好联系卡,然后藏在自己的口袋里,以防万一,同时督促学生佩戴好红领巾,带好旅行社的帽子。

八、要求及注意事项:

1、老师要求:请全体老师服从学校统一安排,随车老师要配合导游做好学生组织管理工作,上下车都要进行点名确定人数。

2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动。

3、以每辆车为单位开展活动,选择好组长,及时清点人数,两位老师一前一后带好本组学生,教育学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听导游和老师的指挥。

4、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。

5、活动结束后,希望各班班主任有序组织学生放学。

记一次游简单四年级篇十二

“当、当、当。”上课玲响了,同学们一听,就像被控制的机器一样,纷纷地跑进了教室。

四年级(1)班自习课上……。

班长——小勇坐在讲台桌前,正用他那双“灰宝石”盯着同学们的一举一动,要是有人做错了,那后果可就不堪设想!

这时,只听“啪”地一声,一支自动笔掉在了地上,只见,自动笔“受伤”了,不能用了,那可是小虎最最喜欢的自动笔呀!这下同桌——小苗可完蛋了!

小虎看了怒气冲天,火冒三丈,拾起自动笔,朝小苗猛扔过去,自动笔砸在了小苗的头上,小苗哭了。

在场的同学见了,目瞪口呆,小勇这时不得不狠狠地批评小虎一顿。

“你太过分了,居然用自动笔扔小苗,太不像话了!”小勇一边啪着棍子,一边说。

“那又怎样,啊!”小虎皱起眉头,说。

“你知道吗?”小虎指头自动笔说“那可是我最喜欢的自动笔啊!”“这又不关你的事!”小虎又说。

“你……”

“哼”

话音刚落,棍子开始动了,“啪”地一声,就朝小虎打过去。

就这样,好朋友的感情也渐渐消失。

放学了,同学们陆续走出校门,个个兴高采烈,只有小虎、小勇闷闷不乐,总觉得心老是平静不下来。

小勇想:哎呀,我好象做错了什么,不行,我得去找小虎好好谈谈!

“小虎,虎子,等等我!”

“怎么了?”

“自习课上,我不应该用棍子打人,做为一个班长……”小勇不好意思地说。

“好啦,其实,我也有错开,我也不应该用自动笔扔小苗。”小虎说着,脸顿时红红的。

从此以后,小勇和小虎又成为了一对好朋友!

记一次游简单四年级篇十三

昨天我和同学吵架了,还是一个平时和我很好的同学,其实也不能算是吵架,就是说了几句嘛,但我没想到她的反映会这么大,(因为她被化学老师批了,心情不好,而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的`人,就说了她几句),由于当时场面混乱,我没有听到她冲我喊的什么,其实我很想知道,但是不好意思再问,也不想提了,就算了吧。

这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架,不知道会不会有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我当然不希望有)。但从中我真的看出了什么是朋友,她们今天都问我俩现在怎么样了,很关心的样子,有点感动,第一个问我的还是大脸啦,我给她说叫她放心,我做事有分寸,不会从此谁也不理谁的,她的反映很大,她说我一点也没分寸,说实话,我当时有一点吃惊,她说她当时在气头上,我这是在火上浇油,应该等她气消了,在找她谈,后来想想……也是,人和人不同嘛,她冲别人发火也是一种发泄方式,应该理解吧。

所以我看不惯别人这样,看来今后还是要试着适应一下,学会接受!

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