学习代表发言稿(实用19篇)

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学习代表发言稿(实用19篇)
时间:2023-12-09 07:30:06     小编:纸韵

总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。结合实际,用事实说话,增加说服力;在写总结时,可以从这些范文中借鉴一些表达方式和思维方式。

学习代表发言稿篇一

12月17日xx名师工作室开始了第二次跟岗学习运动,跟岗学习期间,xx大学xx教授作了《中学物理教研问题》的讲座,我们学员参加了送教下乡的运动。。现将本身本次学习的感想感染和劳绩总结如下:

一、通过教授教化研究晋升教授教化才能。

xx大学xx教授作了《中学物理教研问题》的讲座,通过讲座让我明白了教研的作用,通过教研可以或许晋升本身的教授教化才能,也可以或许展示本身的研究成果。讲座的第二内容是什么是物理教导研究,也让我们明白了物理教导研究是研究学生怎样理解物理,为什么难以理解物理。赞助学生降服学习艰苦并开拓出对学生更有效的物理课程和教授教化资源的一门实证性的利用科学。了解到物理教导研究的模式有实践模式、技巧模式、利用模式、引介模式、对照模式和实证模式等。3.物理教导研究内容包括研究学生和教师对物理学的误解、研究有效和高效率的物理课程与教授教化是什么、研究适当和有效的评估和评价、开拓以研究为根基的物理课程与课本和研究和开拓讲堂的教授教化技巧、教授教化策略和研究学生学习如认知科学,教导心理学。最紧张的是为我们名师工作室的课题提出出很名贵的建议,让我们更深刻理解我们课题研究的意义,为课题研究指明了偏向,明确了研究的思路和措施。

二、磨课运动感想感染。

这次送课下乡,工作室计划在高一、高二两个年级各上一节评授课,为了上好这两节评授课,人人进行了相关的磨课运动。

1、网络集体备课。

在网络工作室开展了两个集体备课:送教下乡——高一试卷讲评课和送教下乡——高二试卷讲评课,人人积极提出本身的观法,普遍搜集了人人的看法。

2、17日集体磨课运动。

xx先生和xx先生分手介绍本身的评授课的上课思路和教授教化设计,然后全体成员积极介入,相互交流,人人有针对性的讨论,颁发本身的观法,对存在的问题加以改进。通过磨课,人人对评授课也有一些大致统一的思路:(1)、对试卷按知识或者按物理措施归类后再进行评讲;(2)、对学生错得较多的又是重点内容的标题,要重点阐发错的节点在那里,深入解说并拓展迁移,通过相似的问题变式加以训练;(3)可以或许做从具体到抽象,看重物理纪律和措施的归纳总结,知道每类问题怎么入手,怎么思考,怎么表达;(4)评授课变式题要稍高于学生认知程度,让学生控制这类问题的同时阐发问题的才能获得晋升。

在磨课历程中,本身对评授课也晋升了认识,控制了一些技术和措施,也感想感染到团队的力量,磨课历程胜利凝聚了集体的智慧,学员之间相互赞助,相互匆匆进,感到到很充足也有着一种为教授教化而尽力的愉快。

三、听课体会。

(一)、xx先生的高二月考评授课。

谭先生的讲课历程个人主要有以下几方面体会:

1、善于与学生拉近间隔。上课之前谭先生找部分学生聊聊,了解学生的答题环境和本身的想法,搜集学生试卷中的疑难点,既让学生感想感染到本身和善可亲的态度,又拉近了与学生之间的间隔。

2、教会学生审题,看重措施归纳。在讲到电场内容试卷第3题时,认真对标题的条件和题设进行了阐发,教会学生理解题意,找到解题的入手点,讲评完后又把措施归纳总结写在黑板上,学生对措施印象深刻。

3、对紧张题型型做了相应的变式拓展,如第3题、第15题转变条件后让学生训练。

4、以学生为主体,让学生思考的光阴对照充分,看重调动学生介入学习的积极性,讲堂氛围较好。

5、因为前面电场这类问题用的光阴过长,后面磁场和电磁感应类的`问题可能讲得有点仓匆匆,做些调剂可能会更好。

(二)、杨xx先生的高一月考评课。

杨先生的讲课历程个人主要有以下几方面体会:

1、看重阐发学生的考情,了解学生具体答题环境,做到讲什么题,讲到什么的深度心中有数。

3、讲评第13题时可以或许展示三个学生试卷答题环境。阐发错因,教会学生审题并做好受力阐发,同时注意答题细节,如答题要答到相应的区域等。

4、整节课对照有针对性的选择一类问题来讲评。

三、评课劳绩。

xx主任最后后做了对照全面的点评:

(一)讲评课的两个作用。

1、优化学生的认识布局。试卷讲评的作用要查漏补缺、纠偏纠错、失言题、思维方面的优化。

2、优化学生学习措施。试卷讲评不能简单停留在知识层面,应该包孕学习措施的优化。要减轻学生包袱,晋升讲评效能。

(二)评授课的几个要求。

1、目标要明确。学生考出来的造诣跟教师要求达到的目标存在一个差距,即“目标差”,阐发学生差距在那里,要讲评的是学生能跳一跳就可以触摸到的高度。

2、重点要突出。评讲的重难点要有导向性,学生难点在那里,这个难点在评讲时要突显出来,进步教师的预判性,要办理“讲什么”的问题,有效性的问题。要让学生知道为什么错了,怎么做能力避免下次犯错。

3、要有针对性。要讲到学生呈现问题的节点上,物理知识、物理措施、书写规范等点拨到位。

4、主体性原则。突出学生的主体位置,通过学生讨论思考获得的器械一般都是很深刻的,要多勉励学生。同时要有启发性,给学生思维的空间,对一些可以办理的问题要给学生光阴去“悟深”、”悟透”。

5、开放性原则。应该给学生开放性的空间,勉励一题多解,一题多变。对错的多的地方,要设计“纠正性”的演习题和“扩充性”的演习,甚至使后续还有“反馈性”的演习。

学习代表发言稿篇二

各位老师、同学:

大家好!我是高一(16)班的陈络,今天站在这里,其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。不过是高中三年学习生涯中很普通的一次考试,我偶获了一点成绩,但我深知实际上在座各位中很多人比我学习能力强,经验丰富,特别是刚刚听了几位同学介绍,我自感还有很多不如他们的'地方。

和大家一样,我只是一名普通的高一新生,面对已经开始的高中学习生活,仍处于一个新奇认知阶段,经验倒谈不上,我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。

一、学会改变自己。

学习成功的经验往往都是相似的,而失败的原因却各有不同。中考的失利就曾令我灰心,怀疑过,最后我还是选择了面对现实,总结自己失败的原因,下决心改变自己。以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩,贪玩怕累,有兴趣的科目深入学习,不喜欢的科目课本都不知道放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没有捷径可走,新学期开始以来,课程繁多,如何兼顾成了首要问题,我并不给自己过早的定学理学文,我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。我首先明确了现阶段的目标,就是尽力学好每一科,合理安排好各科学习深度、广度,不断提醒自己坚持才能有收获。通过这次月考的检验,也证明了自己及时改变方向是对的。我也知道今后还会遇到无数的失败和挫折,但我再也不会惊慌,因为我已学会了改变自己。

二、课堂永远是第一战场。

虽然我在学习方面并不是最优秀的,但一直以来也不曾落后,一个主要的原因就是我向来把课堂看成第一学习阵地,不管作业多少,睡眠再怎么不足,甚至下课还在睡觉,上课时必须打足十二分的精神听课,力争做到认真认真再认真,不是所有的科目我都会喜爱,不是所有的老师讲课风格我都欣赏,但是我相信无论是哪一位老师,他们在现阶段的知识储备一定是远比我要丰富的,从老师的每一句讲解中我一定会得到正收益,甚至老师随意的一句话可能就是一个考点。

对于记笔记,一定要有选择性。选择的过程实际上就是思考的过程甚至是复习的过程,比如我的历史课就是完全在课堂上掌握,几近裸考,因为每个人的时间是有限的,精力也是有限的,如果上课时能精耕细作,最大程度的掌握知识点,那么课后考前会很轻松。

如果说上课认真听讲是最基本的保障的话,课堂上与老师互动一定会让你有所提高,哪怕只是眼神交流,让老师了解你的听课状态,洞察你对知识点的掌握程度,就会更有针对性的讲解;另一方面,老师讲课的积极性也会提高,会有更进一步讲深讲透的意愿,你的收获也会以几何速度递增。

三、在每一分钟里抓紧。

上高中以后几乎所有的人都会跟我说抓紧时间,不能浪费时间。是的,时间对于每个人都一样的,每天除了课堂时间、睡觉吃饭时间,你能掌握的也就是那6个小时左右,抓紧了每一分钟在手上,不如在每一分钟里抓紧,向时间要效率,向效率要成绩。

中午将近2个小时的时间,我每天都会用半小时浏览国际国内新闻,对科技新闻、社会热点问题多加关注,同时对自己喜爱的体育赛事也会很关心,还有半小时看看英语杂志、欣赏大家美文等等。午休一小时是下午听课以及晚上学习的保障。当然每个人的生物钟并不一样,白天必须安排一定时间休息,放松,做到有张有弛。

晚上放学后,我选择的是在家自习,每天晚6点半至11点4个半小时,做好各科作业(作业尽量在每天的最后一节自习课完成全部或一部分),安排至少2门课程的课外题,文理搭配,对自己弱的课程花的时间稍微多一些,课外题买上1到2本,一定要买适合自己程度的课外题,一本精做,一本选做,做完一定得订正,否则就别做,在错的地方做标注,典型的错题剪贴在错题本,考前翻看。

尽量做到不熬夜,熬夜的后果相当于第二天带病听课,我家里11点家长关灯,我在11点前必须完成当天所有学习计划,只能在每一小时每一分钟里抓紧。

另外我每周会花上2个小时打羽毛球或游泳,既起到锻炼身体的目的,又能放松自己,如果时间很紧也可以缩短成一个小时。

我还想说一下关于平衡兴趣爱好和学习的时间问题,有时就是一个小游戏玩着玩着2个小时就过去了,更不要说那些大型网游,根本停不下来。追上美剧韩剧,一看就是上百集,所以周一周五绝对不花时间在游戏追剧上,双休日在完成所有本周计划的基础上花少少的时间玩益智的小游戏或选择一集美剧看看,顺便加强英语听说能力。

以上是我上高中一个多月的学习心得,所有的学习习惯,并无绝对的好与坏,而要自己有心思考,逐步摸索,贵在持恒,持续努力,好的结果一定会出现。

最后我要感谢我的班主任王燕老师,她把我们16班的每一个同学都看成最好的学生,使我有了一颗平常心,同时也增加了自信心。

学习代表发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!今天学校在这里召开转型发展动员大会。作为教学单位代表,非常高兴有这样一个机会在这里做汇报发言,和大家一起分享体会、一起憧憬转型发展的美好愿景。

5月9日,我有幸参加了学校组织的赴合肥学院考察学习。虽然只有短短的一天时间,但却被合肥学院在应用型人才培养模式改革与探索中所取得的巨大成就而深深折服,也进一步领会了学校党委及时提出转型发展思路的高瞻远瞩和深远意义,从而进一步坚定了转型发展的信心。下面我想从两个方面向大家做个汇报。

一、合肥学院学习考察的体会。

合肥学院从办学之初的“适当收费、不包分配、按社会要求设置专业”到现在的“地方性、应用型、国际化”的办学定位,实际上一直以来走的就是应用型人才培养之路,并且取得了非常显著地成效。淡化学科、强化专业、狠抓实践、突出特色、国际合作等具体举措,为合肥学院带来了各种荣誉和成绩:目前合肥学院现有5个国家级特色专业、4个卓越工程师教育培养计划实验专业、是中德合作示范高校、安徽省示范性应用本科院校,产学研成果、各种竞赛获奖更是成果丰富,举不胜举,毕业生就业率也非常高,达96%以上。

在与合肥学院管理系、旅游系的对口交流中,对方在教育教学改革、双师型人才队伍建设、产教融合等方面的经验介绍,更是给了我以很好的启发。

人才培养方面:改变知识本位的传统教学观念,试行基于能力导向的模块化教学体系,理论与实践相结合,给师生的教与学以一定的压力和巨大的动力。通过能力本位的专业培养方案制定、实用化的课程设置、模块化的教学内容、多样化的教学方法、创新性的实践教学体系等有力措施,全面提升教育教学质量。与此对应的考试也摒弃原有的期末考试一考定成绩的传统评价方式,实行n+2的过程考核机制。在n+2考核模式中,2代表期末考试(占总成绩的40%)和课堂笔记(占总成绩的10%),n指的是一学期内除了2之外的考核次数。n的内容可以是单元测验、章节小结、课堂讨论、课外创新活动等。任课教师可以根据课程性质或专业特点,选择形式多样的考核内容。

双师型人才队伍建设方面:合肥学院从20xx年起就将师资的引进转向有企业实际工作经验的博士研究生或硕士研究生,特别是知名企业管理人员或总工程师;现有非双师型教师也必须到企业顶岗锻炼,顶岗锻炼期间待遇不受影响,通过在职教师“兼职、挂职”锻炼,“实践进修”等方式,努力建设“双师型”(理论与实践结合)、“三师型”师资队伍。一系列强有力的措施为该校积累了大量的双师型教师,为该校在应用型本科高校建设中持续发展提供了人才保障。

产教融合方面:一是通过加入行业协会,对接区域优势资源。如管理系通过加入安徽省管理咨询委员会(任副理事长单位),获取了近30余家地方知名企业资源,为该校的工商管理、会计学、财务管理等专业的认知实习提供了一定条件,旅游系通过加入中国旅游教育协会,拓宽了旅游管理、酒店管理的实践基地建设空间。二是实行毕业实习、毕业论文100%“应用选题、真题真做”,即学生毕业设计、毕业论文必须明确为具体什么企业解决了什么具体问题,从而强化实习实践环节和提高学生分析问题解决问题的能力,并且可以间接提高毕业生的就业率。(展开叙述)三是通过学校出场地、社会投资建设企业的方式,共同组建既面向社会经营的公司,又面向学生开放的实验室,不仅为学校省下一笔购买实验设备的资金,还使学生能够得到老师和企业技术人员的双重指导。

二、学校转型发展背景下的近期工作思考。

合肥学院考察之行,不但坚定了我们转型发展的信心,更增添了转型发展的动力。由此,结合我们经管学院的实际,谈一点不成熟的想法:

1、进一步在经管学院全体教师中统一思想,提高认识,变被动转型为主动转型,在全院教师中形成从“要我转”到“我要转”的良好氛围。按照学校统一安排,以学校提出的“四个一”时间要求分解落实转型发展的具体工作,探索出一条符合经管专业特色的转型发展之路。

2、在学校顶层设计、综合改革的宏观规划指导下,充分做好各专业的市场调研,特别是学生能力素质要求的调研,落实制定好应用型人才培养方案,从而杜绝照搬老牌本科院校、因人设课等现象。

3、通过主动对接优秀校友、地方企事业单位管理人员等多种形式,构建专业指导委员会,建立具有实质价值的实习实训基地。

4、进一步加强与用友公司等企业的联系,在财务管理专业中探索股份制合作办学新机制,力求走出一条培养“会计师中的工程师、工程师中的会计师”的全新道路。

5、在现有市场营销专业师生本学期与九鼎汽车市场、维纳斯婚庆策划公司、百视传媒等地方中小企业进行跟班锻炼的合作基础上、在6月份正式成立经管学院营销策划中心,走出实质性产教融合的第一步;同时继续探索学校出场地、社会投资共同经营的校企合作尝试,在学校支持下,挖掘校内资源,创建校内西餐厅、校内旅行社等新的实体。通过这些实体,让学生得到真实环境的锻炼与发展,形成学生、教师、学校和社会四方共赢的局面。

措施,鼓励教师报考会计师、注册会计师,以便获取相关专业资格证书。

各位老师,学校党委高瞻远瞩,审时度势,在新的起点上提出了转型发展的战略部署,我们又获得一个千载难逢的发展机遇。只要我们团结一心,锐意改革,拚搏进取,努力工作,“争创一流”的奋斗目标就一定能早日实现!

转型发展,让我们共同起航!

谢谢大家!

学习代表发言稿篇四

各位老师,各位同学:

大家好!

作为一名教师,这些天来,我一直被张丽莉老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深,催人奋进,是青年教师的杰出代表。四中全体教师积极响应市教育局发出的“向张丽莉老师学习”的倡议,从自己做起,从今天做起,立足岗位,献身教育。让我们努力做到:

1.树立正确价值观,学习时代楷模。张丽莉老师的壮举,与自己高尚的品德和正确的价值观密不可分,因此,在我们的.学习过程中,应努力提高自己的思想道德素质,做有责任敢担当的人民教师。

2.热爱工作岗位,弘扬英雄精神。张丽莉老师的英雄事迹,与她对工作岗位的热爱和对学生的关爱密不可分,作为一名人民教师,工作岗位就是她的家,学生就是她的孩子。我们每个人都将拥有自己的工作岗位,没有一腔热情和满腔热血,便不会甘于为之奋斗,并付出一切。

3.培养甘于奉献的高尚品德。张丽莉老师总是将利益让给别人,孝心献给父母,爱心奉献社会。学习张丽莉,就是要学习她舍己救人、勇于奉献的英雄气概,在祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出。

4.弘扬为人师表的可贵精神。张丽莉老师从事着最神圣的事业,默默耕耘在三尺讲台,言传身教,燃烧自我,耀亮他人。学习张丽莉,就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系学生的可贵精神。有了这样一种精神,我们就有了不懈奋斗的动力和源泉,就能够在祖国教育事业和现代化建设的实践中大有作为。

老师们,张丽莉老师作为身边人已经为我们树立了光辉的榜样,让我们在榜样的感召下学英雄、见行动,修养师德,提升业务水平,为办好人民满意的教育而奋斗!愿丽莉老师早日康复,愿大美大爱精神永驻校园!

佳木斯四中全体教师。

学习代表发言稿篇五

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

今天我能代表全体学生发言,感到十分激动。这些天,我的心一直为张丽莉老师舍己救人的事迹感动着,我为她感到骄傲,也深深挂念着她的身体状况。当同学们积极捐款,热心为丽莉老师制作寄托着浓浓深情的祈福卡时,我瞬间感到自己已经长大,张老师的伟大精神已融入我们的思想,正影响着我们未来的生活。

5月8日晚,在突如其来的车祸面前,在生死攸关的危急时刻,张丽莉,一名普通的年轻女教师,勇敢地以自己的血肉之躯保护学生,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,为学生的生命安全撑起了一片大爱的天空。张老师用生命诠释了教师的爱心,用热血见证了师德的高尚。我们为她祈福,希望她早日康复,我们更要向她学习,把她的精神发扬光大。

我们要像张老师那样,树立坚定的理想信念。理想信念是一个青年成长发展的动力和目标。张老师之所以能够有奋不顾身、舍己救人的英雄气概和壮举,是因为她忠于党和人民,具有崇高的理想和坚定的信念。广大青年学生要像张丽莉那样做人和做事,以张丽莉为榜样教育鞭策自己,争做志存高远、全心全意为人民服务的好青年。

我们要像张丽莉老师那样,努力修养高尚的人格。张老师遇事总是先想到别人,孝心献给父母,爱心奉献社会。学习张丽莉,我们要像她那样,服务人民,无私奉献,在与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的历史征程中展示当代青年崭新的时代风貌。

我们要向张丽莉老师那样勤奋努力,永争第一。张老师无论是在学生时代,还是参加工作后,十中有一种勤奋刻苦的上进精神,做事情总永争第一。我们要向她学习,努力钻研,不断提高学习成绩,增长为人民服务的本领,时刻倾听祖国和人民的召唤。

同学们,学英雄重在行动。让我们在张老师的光辉榜样的感召下,努力进取,奋发向上,以优异的表现回报师长,回报学校,回报社会。最后,祝愿张老师早日康复,祝愿母校越来越好!

学习代表发言稿篇六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家中午好。我是九四班的陈莹。九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。在这美好的日子里,我们学校举行开学典礼。今天我能有机会作为学生代表和大家交流,我很高兴。在上学期,我被评为三好学生标兵,在期末考试中,我还取得了年级第七的好成绩。对此,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的无私帮助。在这里我要和同学们交流一下我的学习方法,希望对大家有所启示。

第一、我们的学习目的是什么?有的同学可能说,是为了以后找个好工作,为了以后有好的生活;有的同学可能会说,学习很快乐,因为自己喜欢读书;有的同学可能是为了实现自己的理想。不管是什么原因,我们现在都在学习。因为我们知道,作为21世纪的主人,我们不可能像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样,一辈子只过一种生活。不会学习,没有知识,以后就难以谋求满意的职业,难以创造理想的幸福生活。而这,正是我们今天学习的目的。

第三就是要有良好的学习态度。老师告诉我们,每天进步一点点,日积月累,你就会进步很大。中国有句古话,“凡事预则立,不预则废”,这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。对于我们来说,课前预习很重要。我是这样做的:认真读课本,了解其内容,思考其内容、重点;发现问题,上课认真听讲,不懂的要及时向老师提问。

另外,在学习过程中,上课会不会听讲是最重要的。上课时,一定要全神贯注,跟着老师的思路走,眼睛看、耳朵听、心里想、要做好课堂笔记,需要练习时马上动手,有不懂的问题下课问老师。孔子还不耻下问呢,何况我们是向老师请教。

课后要做好复习。孔子说“温故而知新”,我们一定要好好复习,因为当时你学的内容不一定都能掌握。所以,有复习的必要性。

不论是课堂作业还是课后作业,要看清题,抄准题,理清思路,尽可能的独立完成,遇到难题问一下老师或和同学一块讨论解决问题,不要一看到大题目就首先害怕,自己被自己先打倒了,随便抄作业完任务。有的作业需要先打草稿再写。作业本上尽量没有涂改痕迹。

再者,要及时纠正错题。每一次作业或者考试出现错题,就工工整整的写在错题本上,再写上错误原因。等到考试之前复习一下错题本,就不会再犯类似的错误了。这就是我的学习心得,希望对大家有所帮助。

拙,一分汗水一分收获,我们这些丑小鸭一定会变成白天鹅的。

谢谢大家!

学习代表发言稿篇七

引导语:在书写发言稿时,语言要简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。今天,小编为大家整理了关于家长会学习代表发言稿范文,欢迎阅读与参考!

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学习代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫**,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天 晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的.孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

学习代表发言稿篇八

尊敬的各位家长:

大家好!

很荣幸今天可以站在这里介绍我的学习经验。

我的学习理念是“百分之百的努力+百分之百的方法”。

在我看来,努力是最重要的。它所包含的含义很多,那么我们首先来谈谈“努力”。

对待学习要有毅力,绝对不能是三分钟热度,那么就需要制定一些目标。有些同学可能心中有较远大的目标,也就是理想,这回成为他们学习的最大动力。因此可以让学生制定目标,可能是简单的一条近期目标或多条长久目标,用水笔写在醒目的地方,如记事本的第一页、文具盒里或贴在墙上。家长也要地进行提醒,激励学生,是学生保持学生的动力。“努力”的另一方面就是每天都要打起十二分精神,这就需要对学习有足够的热情。热情是建立在信心的基础上,取得了好成绩会自信,受到表扬会自信,这就希望家长多多鼓励学生,家长的鼓励是学生进步的最大信心支柱。我的父母就是采取这种方法,使我感到学习没有压力,从而喜欢学习。提到“精力”,需要我们家长的配合。初三阶段是脑力与体力的双重挑战,因此良好的营养是学习的必要条件。虽然我们知道家长们工作也十分辛苦,但希望你们可以早起做一顿营养丰富的早餐,晚上也备一些维生素含量高的水果。

接下来我们谈谈“方法”。学习方法有很多,主要有一下几点。

(一)上课认真听讲是最重要的。有些同学总说自己上课很认真,但实质只听了大概,如45分钟只听了35分钟,丢失了许多细节,积少成多,有许多漏洞,真正在大型考试中“细节决定成败”,有许多同学看到卷纸总说马虎了实际上知识点上课老师都讲过了,只是平时不注意细节,才会导致考试中所谓的马虎。

(二)课后及时复习。我每天写完作业,收拾书包时,会同时复习当天所学内容。10分钟看英语笔记和短语,10分钟看物理学案,5分钟看语文笔记,5分钟看数学笔记和典型例题。20分钟背小科同时做小科练习册,还有10分钟看卷纸错题。因此我个人十分看重复习这一方面,每天会用不到50分钟的时间复习。因为当天对知识点进行巩固,加深印象,可使记忆更长久。

(三)善用本子,这里的本子主要指“笔记本”和“错题本”。我发现很多同学不会记笔记或笔迹潦草。我有一个很好的学习方法叫——“图示学习法”。“图示法”顾名思义就是用图示的方法来学习。“图示法”可以使思路清晰,思维敏捷,也省去了大量文字的繁冗,是理科学习更轻松。“错题本”也是很重要的,题不在于做的多,而要做得精。尤其是做错的题,由于惯性思维就会经常做错,但在大型考试中这是致命的错误,这就需要“错题本”发挥作用。

(四)及时讨教。发现有不会的问题要及时向老师讨教,也可和同学讨论,询问帮助,但不要不了了之,学习要有刻苦钻研,刨根问底的精神。

(五)多做题,做好题。根据经验总结来看,光学知识点是远远不够的。要根据个人情况,挑选适当难度的习题册,要在夯实基础的前提下,做一些开发脑智的难题,尤其是一些理科不好的女生,哪怕每天花两个小时研究一道难题,也要坚持,并且明白原理,自己能给自己将明白。每天一道,日积月累理科成绩就会有质的飞跃。我就是用这个方法学习物理的,做出难题后的喜悦和成功感让我喜欢上了物理。不过每个同学要根据自身情况选择习题册,且尽量多见题型,运筹帷幄。

(六)我的个人语文成绩较好,可以再次传授一些经验。语文基础的部分重在积累,我的书包里每天背着字典,没遇到一个不认识的字和多音字都会仔细查阅字形、字音、字义。课内阅读和文言文要课前做好足够的预习,培养语文自主学习能力,也节省时间,为理科留更多时间。我想主要谈谈课外阅读方面。近年来课外阅读都是关于感恩、人间真情、励志故事等方面的,我喜欢看杂志和作文选,所以这方面素材积累很多。其次家长可以鼓励学生收看关于真情、感恩故事等方面的节目,渲染高尚的情操。在做阅读时,第一遍要以读者的角度读,了解故事的来龙去脉;第二遍带着问题,把自己想象成作者来读,让自己真正读完后有所感动,置身于这个故事当中。这样读后综合读者与作者双重角度再依照答题模式答题,考虑问题周密,注意看题目分数分析有几个得分点,这样基本课外阅读不会丢分。

以上是我的学习经验和方法。接下来我还有一些想对家长们说的话,也算小小的要求和期许。初三必定会在一次次考试中度过,成绩的波动时正常的。初三要求有一个良好的心态,希望各位家长可以和孩子们更近距离的沟通,给予更多的呵护与关怀,希望你们可以走进我们的心里,真正成为我们的朋友,做我们求学路上的坚强后盾,卷纸不是我们可以倾诉的对象,而你们是。

最后希望我的学习经验可以使你们对孩子的教育方面有所帮助,同时也希望各位同学可以在九年级的学习生活中扬起风帆,驶向成功的彼岸!

学习代表发言稿篇九

尊敬的各位家长:

大家好!

我是xxx,很荣幸能成为初二十三班的学生代表,首先,我代表全体学生欢迎各位家长的'到来!

孩子是家长的希望,想必在座的每一位叔叔阿姨都很关心孩子的学习情况,学习程度如何?关键在于他们的学习方法对不对?下面,我就为大家介绍一下我的学习方法吧!

俗话说:“士兵不打无准备之仗”,同样,我们也要根据自己的目标,而制定计划,合理地安排每一天的日程。

以上的两条,都是次要的,有没有好的方法才是关键,总得来说,要有“三习”。

1、提前预习,因为提前预习可以让我们上课听的更顺利,预习时还要掌握一些方法和技巧:先快速地浏览一遍,熟悉本书的大概内容,然后再圈画出重要的段句,加以理解。

2、课下复习:要定时对学过的知识点加以复习,因此减少我们对知识点的健忘,加强对知识点的理解记忆。

3、多做练习:因为通过做练习,才能发现自己的不足,改正自己的缺点,见更多的题型,从而使自己进步。发展的更快更好。

除了以上的“三习”,我们还要把握好课堂45分钟,认真听讲,仔细记好课堂笔记。

总之,任何复杂的学习过程只要掌握正确的学习方法,都会变得很简单。

当然,我们也要适当地读一些课外书,其实阅读是一件丰富而有趣的活动!但是课外书不是什么样的书都能拿来读,那些有益于孩子身心健康的,具备积极阳光导向的书籍才是真正的“朋友”,我们要多读,从中不断体会,以此来开阔我们的视野,提高我们的阅读能力和学习水平,为我们文化修养的提高打下了坚实的基础。

以上这些就是我的学习方法了,希望能给大家教育孩子带来些帮助。

在这儿我还要告诉叔叔阿姨,不论自己的孩子成绩如何,都不应盲目的去批评,应该让他自己找出错误点并加以反思,从而避免下次再犯错。

我还想代表十三班全体成员感谢家长对我们的呵护、老师对我们的教导以及班主任对我们的关怀!

谢谢!

学习代表发言稿篇十

各位同志、尊敬的井冈山青年干部学院的领导和老师们:

大家好!

在党的十九大刚刚闭幕一个月之际,我们第十社区党委就趁热打铁,在革命摇篮井冈山组织举办了“寻根铸魂·不忘初心”学习贯彻十九大精神专题培训班,对社区党员干部进行理想信念教育。通过这几天的理论学习、实地参观和互动交流,看出来大家学习成果很多、感受很深、收获满满。今天,培训班就要结业了,受大家的委托,我谈三点体会:

班委会和班组干部精心组织,严于律己;

学员遵守纪律,服从安排。此次培训结合了实际需要,也取得了实际效果,学员们是实实在在地去学,切切实实地感悟。

二是培训内容丰富、形式多样。培训期间,从穿军装、授班旗到瞻仰烈士陵园、敬献花圈,从参观毛主席故居到黄洋界哨口、茅坪八角楼,从小井红军医院、红军烈士墓到六百多名红军后代参加的大型实景演出,尤其通过井冈山青年干部学院的领导和专家的讲解、提炼,使我们对井冈山精神、井冈山道路及毛泽东领导艺术的指导意义有了更深刻的理解和感悟。通过参加一系列现场。

教学。

体验式教学情景教学和互动教学活动,学员们多形式多角度接受了历史的洗礼,学习领会了井冈山精神的实质。

三是培训氛围浓厚,效果明显。通过重走红军挑粮小道,开展红色文艺演出活动等,全体同志经受了体力和耐力的考验,磨练了意志品质。在这里没有领导只有同学,培训期间大家一起学习思考、相互支持配合、共同交流、互相关心、严肃纪律、团结友爱,使我们缔结的友谊弥足珍贵、倍加珍惜。我们队伍的凝聚力进一步增强,团队意识和团队观念进一步增强。保持了良好的学习氛围,出色完成了培训班安排的各项培训任务,学习的成效明显。在这里我也代表三组对井冈山青年干部学院的领导、老师和后勤工作人员的一路陪伴、照顾表示衷心感谢,对热心服务同志、带头做好表率的班委会和班组干部表示衷心感谢,感谢你们的辛勤付出!

井冈山精神,是一种红色文化,可以说政治是骨架、经济是血肉、文化是灵魂。通过学习,我们的信仰更加牢固,信念更加坚定,进一步增强了跟共产党走、为伟大的理想而奋斗的信心和决心。

习总书记在十九大报告中说:不忘初心、方得始终。井冈山精神,是血的教训和革命的实践。

总结。

出来宝贵经验。这就要求我们党员干部,不要忘记入党时的初心,不要忘记居民群众的信任、组织的嘱托,不要忘记对居民群众许下的承诺。我们要懂政治、善总结、会管理,在以后的工作学习生活中,努力做好以下三个方面:

一、要有坚定的信念,矫正人生的导航仪。坚定信念是井冈山精神的灵魂,理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。作为党员干部,一定要有一个坚定的、明确的方向,要有坚定的理想信念,要坚定地跟党走,要将这种信念传递到更多党员干部身上,入脑、入心。

二、要有坚实的功底,强化发展的硬功夫。井冈山精神为中国革命播撒了燎原火种,成为我们党的宝贵精神财富。我们必须坚持不懈地学习中国革命史,进一步结合新的时代条件发扬光大我们党在革命战争时期形成的光荣革命传统。我们要认真领会和深入贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在发扬光大井冈山精神中深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。要加强学习、善于学习、带头学习,增强我们的本领,做好学习的表率,既要学习中国化的马克思主义理论成果,保持我们的政治定力,又要学习业务知识,不断完善我们的知识结构,拓展知识的广度和深度。

三、

要有务实的作风,增强服务的真本领。实事求是是井冈山精神的核心。具体到我们基层干部,一是要有求实的精神,在实际工作中,要敢于质疑,针对具体问题要根据实际情况,用求实的精神去思考、去探索、去解决。二是要有务实的作风。要能深入群众、深入小区了解第一手的情况和材料,聆听第一手的信息和反映,这样才能形成基本的判断和结论,从而找到解决问题的途径和方式。三是要有平实的心态。平实的心态包括:感恩之心,要对组织、对领导、对同事心怀感恩。还包括敬畏之情,要更加敬重历史、敬畏百姓、敬守底线。踏踏实实做好党务工作,将我们的党建设得更加先进。

开拓新思路,系统规划;

树立远大目标,自加压力;

做出大动作,敢为人先。用自身实际行动为所在单位工作注入全新的动力,为社区的和谐稳定发展做出自己应有的贡献!

精心整理:更多出色文章请查阅:

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我叫xx,是东风标致——xx汽车科技职业学院培训中心第二期定向班学员,很荣幸今天能够站在这里,代表第二期标致班学员发言。在此,我代表全体学员向培育我们的母校致以最崇高的敬意!向一直以来关心,关怀我们的领导和为我们付出辛劳的老师表示最衷心的感谢。谢谢您们!

东风标致——xx汽车科技职业学院培训中心,这里是我们梦想开始的地方,也是我们25名学员脚踏实地努力拼搏,为实现自己理想而奋进的地方。在这两个多月的培训学习中,我们实实在在学到了很多东西,也成熟了很多。在各位老师的认真教导下,我们具备了一定的实际动手操作能力,不仅懂得了更多的做人和做事的道理,而且也具备了作为一名职业汽车人必须有的职业道德。我想,这些应该都是我们作为一个优秀的“西汽人”和“标致人”所必须具有的能力和品格。

今天是东风标致——xx汽车科技职业学院培训中心第二届定向班学员结业的时刻,也是我们人生的重要转折点,走出象牙塔,我们将面对一个全新的起点,面对竞争激烈的社会,多年的求学经历,知识上沉甸甸的收获,我们的价值也即将得到实现。明天,我们将背负期望走向另一片更为广阔的天空,去为实现自己的梦想而奋斗。请各位领导和老师放心,我们不管在哪里,一定会牢记母校“厚德、博学、求真、至善”的校训,秉承母校的优良传统,以我所学,回馈社会,成为对社会有用的人。作为职业汽车人,我们一定不会忘记学院领导,老师对我们的期望,严以律己、力争做一个胸怀大志而脚踏实地的人,一个负有责任并勇与担当的人。

毕业!是征程也是驿站,是终点,更是我们的起点:曾经我们总是觉得毕业还遥遥无期,可转眼间就是青春散场,各奔东西。此刻,多了一丝的伤感,那是因为我们真正体会到了“毕业”这两个字的分量。古人说:“天下无不散之筵席”,在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都衷心的祝愿母校再谱华章,再书辉煌!

期望着东风标致xx汽车科技职业学院培训中心桃李芬芳!

祝各位领导,老师身体健康,工作顺利!

祝各位同学事业有成,前程似锦!

谢谢大家。

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学习代表发言稿篇十一

叔叔阿姨们你们好,时间如白驹过隙,转眼间半个学期已经结束,学习小组发言稿。我们组内成员小组各成员,对上半个学期的表现做一下总结。我们组内成员有:李彦欣,魏思瑶,吴楚东,罗炜尘,黄天浩,徐心惟。

首先是李彦欣的情况,李彦欣对待学习的热情度很高,李彦欣在第一次月考后,对自己的成绩仍不满足,更加刻苦,在日常学习中不懂就问,争取把每一题都弄懂。这种热情出师她的文科成绩很好,生物也是我们班的最高分。但是数学和物理方面都有些欠缺,这使她的成绩有所下滑。造成这种情况的原因可能是基础不牢固或是课后没有真正落到实处。希望她今天每天都能在落实了当天的学习任务后,再复习巩固好以前所学的但又不是很娴熟的知识点,那么她的成绩将会“百尺竿头,更进一步”!

魏思瑶同学乐观开朗,在第一次月考中,失利使她成绩不太理想。之所以造成这种情况可能是没有适应高中的学习。她是个乐观坚强的人,她不会被挫折轻易击倒,反而更加努力。苦心人,天不负。在段考中她大有进步。魏思瑶虽然各科均不拔尖,但我相信,只要认真,没有什么是做不到的!加油吧!

吴楚东的学习方法值得大家去学习,劳逸结合,有张有弛,再加上其理科基础牢固,并且对理科的学习很感兴趣,这使他的成绩一直名列前茅。只是与第一名还有些差距,而差距就是由于英语成绩的落后造成的。我们的班主任肖老师就是本班的英语老师,吴楚东同学若想冲刺第一,必须积极的利用好肖老师的这一个优势,成功是指日可待的!

罗炜尘为人幽默,待人友好,但可能没有做到由初中进入到高中的身份转换,成绩不是很理想,理科方面基础不牢成为了他的绊脚石。望罗炜尘可以在今后的学习中,加强理科的学习,文科方面更加细致些,那么他的成绩一定是可以突飞猛进的!

黄天浩各科成绩均衡,对各科都饶有兴趣。之所以总在中上游徘徊,是因为发挥的不稳定等因素影响了他。而发挥不稳定说明了他的粗心,心态的不稳定或是存在某些漏洞还需要弥补。望他能在今后的学习中,真正做到“一丝不苟”,考试总共放松心态,发挥出自身的正常水平,是金子总会发光。我们相信你!

徐心惟同李彦欣一样,偏于文科且热爱文科,但理科成绩一般。段考中,压力太大,希望可以成为语文的单科王,心态不正。语文考试的失利也影响到了理科的发挥,成绩有所下滑。望他可以在今后的学习中,充分展开文科的优势,多花些时间来弥补理科的不足,发言稿《学习小组发言稿》。前十之中,必定有你的所处之处!

洋气组在第一次月考中,平均分为十个组中的第二名,段考后,不仅成为十组的第一,并且甩开第二名有14分的差距。希望小组中的各个成员能够互帮互助,在以后的考试中发挥的更加出色,我们必定会再创辉煌!

学习代表发言稿篇十二

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!我是六(2)班的学生吴蔺文。今天在此发言我非常感激。我们每一个人的成长都离不开学校为我们提供的良好的学习氛围,也离不开老师们的谆谆教导和悉心关怀。他们教书育人,在传授我们知识的同时,更关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这些,我才能取得今天的成绩,也才能具备获得学习标兵的资格和荣誉。

在此,我想向一直以来关心、培养我们的各位领导和老师表示感谢,是你们的关心与支持,荡起了我们奋进的激情,放飞了我们追求理想的翅膀。此外,我还要向我的同学表示感谢,是你们在学习和生活中给予了我们无限的帮助和鼓励,我才能取得每一次的进步和成长。衷心地谢谢你们。

在过去的一年中,我以做一名“好品行、讲礼貌、有文化”的学生为目标,踏踏实实做人,认认真真做事,勤奋好学,努力向上,这已逐步成为我永恒的追求目标.

这次获奖,不仅是对我们之前学习的鼓励,更重要的是给予了我们进一步学习的动力,使我们在学习中感受到学校对我们的关心。我将始终保持优秀的学习作风,在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折,不断努力,不断奋勇向前。

谢谢大家!

学习代表发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的各位老师、各位朋友:

大家下午好!我是xxx(来自部门)。非常高兴能代表英雄团队发言,回顾刚刚走过的3月份、我们取得了骄人的成绩,面对成绩我们士气勃发,面对成绩我们深入总结,今天,我代表英雄团队将我们的浅薄感悟,与大家分享,希望各位的纠偏与鼓励。

第一、大海航行靠舵手,万物生长靠太阳!我们有着英明的领导和超前的战略部署。xx(公司)能蒸蒸日上,首先是因为我们有了优秀的领路人,他是我们战略的导航仪,让全体xx(公司)人目标一致、披荆斩棘,决胜于千里之外!正因为有了伟大的蓝图设想,恢弘的蓝图设计,才有了我们今天的战绩,xx(公司)是有着大手笔、大气魄、大眼光、大理想的大集团!

第二、我们有着犀利的市场武器——过硬质量的产品!质量就是生命,质量就是财富,质量就是源泉!xx(公司)产品的质量有目共睹!没有质量踉踉跄跄,有了质量万里亨通!有人说过:全世界没有一个质量差,光靠价格战能够长久存活下来的公司!还有人说:价高不是问题,问题是价格太低!种种事实与经验表明,xx(公司)走质量万里行的路线是英明的抉择。xx(公司)的预混料与动保疫苗产品被评为知名品牌,就是对我们产品最好的诠释,如此殊荣,靠的就是掷地有声的质量和铿锵有力的市场反响!

雄主义,更重视英雄集体的诞生,个人英雄只是一件事,团体英雄才是一片天。一枝独秀不是春,百花齐放才会春满园!我们在各自工作岗位上尽职尽责,忠于职守,发挥出最大的光与热,互帮互助,铸就了大北农的钢铁长城!xx(公司)就是集全体老师的智慧与力量,成就集体的辉煌,争取团体的荣誉,进行集中地奉献的农业战斗先锋组织!这是我们xx(公司)人不二的追求!我们绝不能愧对于“农牧行业的黄埔军校”这个光荣称号!

第四、xx(公司)产品质量不打折扣,是因为xx(公司)人人格品质不打折扣!人无信则不立,诚实守信,这是我们xx(公司)团队的忠实信条。古人云:诚信处事世界大,不诚为人人格低。产品靠质量,人类靠诚信,这是我们与客户合作的基础,建立在商业业务上的友谊远比建立在友谊上的商业业务更稳固、更持续。我们的团队就是这种事业与人格魅力的践行者。

最后,我想说成绩是我们前行的基石,是进步的阶梯,但他并不不代表未来。在前行的路上我们寻找不足、精益求精;在成长的途中我们丰满羽翼、展翅翱翔,我们所做的一切,都是为了打造一支钢铁团队、王者之师、英雄之师。在万里疆场奔腾驰骋,在华夏大地逐鹿中原,我们坚信:xx(公司)时代一定会到来,xx(公司)的名字必将会响彻全球!

各位,让我们共同汲取经验,拥抱成功!祝愿我们的xx集团鹏程万里,祝愿在座的各位前程似锦!

谢谢大家!

学习代表发言稿篇十四

首先我代表我们全家对各位亲朋好友在百忙之中前来参加这个聚会表示衷心的感谢。

为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的印记,今天,我们有幸邀请到了各位亲朋好友,见证贝贝的人生新起点。同时作为孩子的父母我们还希望通过这个聚会,表达我们对孩子的深切希望:我们希望他能拥有一生的聪明和智慧,拥有一生的幸福与快乐,希望他能用自信与乐观,用辛勤的努力和感恩的心获取人生的快乐。

我们在此祝贝贝生日快乐,也祝所有的孩子和所有的父母健康快乐。

再次感谢各位的光临,谢谢大家。

学习代表发言稿篇十五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是岳麓易号。丰泰花园项目监理部的代表,承蒙公司领导的厚爱与关心,我项目监理部在本年度中获得了20xx年度优秀项目监理部称号,公司给予我项目监理部的这份殊荣,使我监理部全体成员感到万分荣幸和自豪,我们深知这是公司对我项目监理部的信任,也是对我监理部一年来现场监理工作付出的肯定。在此,我谨代表岳麓易号。项目监理部全体成员向各位尊敬的领导和同事表示衷心的感谢。

一元复始,万象更新,我们脚踏实地的走过了20xx年,在公司孔董事长、姚总和总工办等各位领导的亲切关怀下,在项目总监龙总的正确指导和协调下,我们圆满完成了20xx年度的各项施工阶段的质量、安全、进度等监理工作任务,向业主方交出了满意的答卷。

回顾过去的20xx年,岳麓易号。丰泰花园项目监理部在全体成员的共同努力和团结协作下多次接受领导各类的工作检查并得到了公司领导们的充分肯定,在20xx年度6月底至7月中旬间接受了省监理协会组织的湖南省监理企业3a信用等级评级工作,并顺利通过了湖南省监理企业3a信用等级评定工作。展望20xx年将是一个不平凡的一年,也是攻坚克难的一年,在此我项目监理部在20xx年的工作中做到如下几点:

一、继续在公司各位领导的正确指导下开展、落实各项质量、安全监理工作,做到规范管理,在新的一年监理部将一如既往把“安全第一、质量第一”目标贯穿于监理工作的全过程,在实际工作中始终坚持“事前控制、事中跟踪、事后总结”的工作方法。

二、加强学习、努力提高服务质量,加强各位成员的服务意识观,提高各位监理人员的思想认识、规范现场监理人员行为,认真落实各专业监理人员的岗位职责,加强业务知识的学习与更新,狠抓工作责任心,严格按照监理程序做好各项监理工作。

20xx年,我们将迎来新的起点,并以此为契机,认真履行合同所赋予的目标,做好本质工作,千帆竞渡、百舸争流。让我们为公司“立足本省、面向全国、走向国外”的发展战略,做出自己的绵薄之力!最后,恭祝大家新年吉祥、福寿安康,事业蒸蒸日上!

学习代表发言稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

时间如白驹过隙,转瞬间,20xx年小升初冲锋的号角已经吹响。再过21天,在场的同学们,就要结束紧张而美好的小学生活,驰骋小升初战场,接受考试的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次重大挑战。在距离小升初考试只有21天之际,作为六3班毕业生代表,我想提出如下倡议,希望我们每位同学做好冲刺准备,顺利打好小升初这一仗。

第一,要确立一个可行的奋斗目标。

《动物世界》节目里,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。大考在即,你有自己的目标了吗?是考入前100名,200名还是普通班?没有目标,自己便不会有前行的动力。

第二,刻苦努力,坚持不懈。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。

第三,注重基础,认真落实。

扎实的根底,是决战考试最有力的武器。因为基础知识掌握不牢固,不能做到融会贯通,所以遇到综合能力题,也总是因为某些环节思维不缜密、某些小知识点掌握不准而错失宝贵的分数。因此,建议大家一定要注重基础,认真落实好每一个细小的知识点。

第四,方法科学,事半功倍。

首先,立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性。我们在课堂上一定要一丝不苟。其次,珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费一分钟。再次,建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。

碌碌无为,无所事事,可以度过21天;刻苦学习,紧张充实也是21天。面对命运的抉择,面对师长的殷殷期盼,你愿意选择哪一种方式?选择前者,你是命运的奴隶;选择后者,你是生活的主人。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。同学们,让我们好好把握考前每一分钟,做好手中每一道题,走好脚下每一步路,向着生命中的第一座高峰,奋力攀登,挑战20xx年小升初考试!我相信,七月的辉煌一定会属于大家!

谢谢大家!

学习代表发言稿篇十七

尊敬首长、亲爱的战友们:

大家好!首先,感谢领导给我一个机会,让我作为一名老兵代表很荣幸的站在这里发言,欢迎广大的新战友加入我们这个大家庭。作为一名年轻的老兵,面对在座带兵经验丰富、素质过硬的领导和前辈们,此时此刻我的心情无比的激动。下面我谨代表所有老兵向部首长、各位领导表决心如下:

一、作为一名老兵、一名班长骨干,我们将牢固树立“连队第一,工作第一”的思想,首先要摆正自己的位置,充分发挥身先士卒、领头雁作用,为新战友做出榜样,同时敢于向新战友叫响“向我看齐,跟我上”的口号,以实际行动来激发新战友训练的激情、热情;其次要端正自己的态度,不摆老兵架子,真正做到俯下身子,谦虚好学,常思常省,在加强政治学习的同时多多向领导和老班长学习、请教,不断的完善自我,增强自己的综合素质,努力的适应岗位的需要,力争做的好的要做得更好,精益求精。

务保障质量。注重练体能、练技能、练业务、练智慧的有机结合,建设新时期素质型、实干型、学习型中队。

三、我们身为老兵,应该时刻绷紧安全这根弦,不能因为当兵的年头长了就有所松懈,我们要在自己的脑子里长鸣警钟,时刻保持警惕性,真正从自身做好安全防事故工作,积极配合上级组织的各项安全检查工作,定期结合自身情况进行自查,从小事、点滴查起,只有自身做好了安全防事故工作,整个部队的安全才会有所保障,同时我们必须发挥一名老兵的带头模范作用,教育新战友从一开始就树立居安思危,警钟长鸣的思想,切实提高部队的安全防事故工作能力。

学习代表发言稿篇十八

各位领导,各位老师:

大家好!

首先,感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。我是一名优秀教师,我所在的集体是一个上进的集体,一个团结的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。

时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经15年了。回顾这15年的工作,真是忙碌而又充实,这15年里,我与学生共同学习,共同进步。

我们学校的学生,全都是来自农村的孩子,这些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子学习行为习惯差,学习成绩不理想的局面。因为学生的这种特殊性,我们老师工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子。我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,建议家长配合学校教育好孩子。

在教学方面,我也狠下功夫,课前能吃透教材、课标、学生,并向有经验的教师请教,积极参加学校组织的各项学习和活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。

由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,学习教育理论。此外,我还吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,我还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。这些年,在大家的帮助下,我的教学能力有了提高。

成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在徐山小学这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,都获得不错的成绩。在今后的日子里,我将更加努力。

最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢老师们对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

学习代表发言稿篇十九

尊敬的叔叔阿姨,亲爱的老师,同学们:

大家上午好!

现在,我代表学校全体同学,向各位叔叔阿姨表示衷心的感谢!感谢你们用温暖的双手扶持和关爱着我们,让我们健康、快乐地成长!

我们都知道,汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝,加强写字练习、普及书法艺术知识、提高书写技能对我们从小传承中华文化、弘扬民族精神、提高文化艺术素养,具有十分重要的作用。

同学们,我们学校就是这样一所“书法教育特色学校”,在这样的学校学习,我们是多么的骄傲和自豪啊!

想学好书法,就必须先学好汉字、写好汉字。我们中国书法已有三千多年的历史,这是我们伟大祖先聪明和智慧的结晶,也是祖先留给我们的一笔巨大财富。学好书法,可以让我们在学习文化的同时,既巩固所学的知识,又促进文字书写水平的提高,从而把字写得更加整洁美观,又合乎规范。在学习的过程中,我们还可以提高个人的修养与文化素质,培养自己的耐心和细心,开发智力,培养协调性,一举多得。

作为书法特色学校的学生,同学们,我们要更加珍惜这来之不易的学习机会,珍惜叔叔、阿姨们的关心和爱护,努力练好书法,学习好祖国的传统文化,在练习书法中继承优秀的民族遗产,创造更加灿烂的辉煌!

最后,祝各位叔叔阿姨工作顺利!身体健康!祝愿我们学校的明天更加美好!

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