演讲稿的成功与否取决于演讲者的表达能力、内容质量和与听众的互动效果。如何写一篇引人入胜的演讲稿是每个演讲者都面临的挑战之一。想要了解如何写一篇成功的演讲稿？不妨浏览下面这些范文，或许能给你一些启示。
美好校园生活演讲稿篇一
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是扬起青春理想的风帆。
青春如行云流水，淌指而过，抓不住也握不稳，因此青春也显得格外珍贵，容不得半点浪费，但亲爱的朋友，请不必感叹青春的柔弱易逝，她是如此富有生机与精彩。她能够支持你站稳岗位，负好己责，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我们，就应该乘青春正值旺季，草长莺飞之时，怀揣着激情，勇敢的面对生活，燃放自己，用流逝的青春去换一个我们要的明天。
还记得刚来到大学的日子吗？想起来，不远，仿似昨天，可细细想下来，又觉得是好远，好像已经是好远的好久以前了。回味这一路走来，有高考后自己汗水没有白流的欣慰，有考入大学时的兴奋，有离开家遇见她们的悸动。当然，也有过难过与失意，或者悲伤和失落，因为学校的小道没有林荫，食堂大妈的手艺不合我们的胃口，教室桌椅的坐着不舒服等等。可是随着我们携手上课下课，吃饭玩耍，开开玩笑间，多出来的胡茬也悄悄的留下了岁月的痕迹的两年里，逝去的青春，我们渐渐熟悉，拥有了熟悉的笑脸，亲切的言语，可以曰人，可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些细小的不满与失意也尽然被图书馆里的书香掩盖，翻阅一页页间，学习充满了我们青春的每一个角落。看似如此简单，琐碎，却也无不在努力勾勒出我们多姿多彩的青春。
此时，那些流年里的光景也忽隐忽现得很好看。原来拥有青春的我们是如此富有，因为年轻，就有资本，我们用来投资明天，投资下一个属于美好的自己。想着梦想，践行着一步两步，越走越远。放弃了叫嚣，学会了低头。放低了身段，学会了静修。看清自己要走的道路，研修我们要有的专业。装几本书，压压包，穿行于向左向右的知识之路，紧紧的身影，只因追求学海的博大。握几只笔，弯弯手，画摆于朝里朝外的锦绣蓝图，沙沙的响声，只为设计美好的明天。没有花前月下的甜蜜，也不羡慕牡丹花下的香醉，尽管单调，但却不会在等到将来有一天，青春一到用时方恨曾经虚度。我们青春，我们简单，我们过季时间，纯酿出自己的舞酒。
亲爱的朋友们，不可否认我们都迷茫过。因为这因为那，放纵过、难过过、冲突过、生气过、莫名过，可是在每一个夜晚过后，新的一天又如约而至，又有一天的时间来改变改善，那么我们还有什么理由继续生气、放纵…以至于浪费我们如此珍贵的青春。青春是短暂的，但是就是再短暂的时光也没有借口在我们的生命里虚度。我们要尽青春之力，负生命之责，付出自己，馈赠给予，收获人生财富，留着在以后的岁月给我们成长和成熟提供一个契机。那么同学，如果你还在迷茫，抛弃迷茫吧，把握人生的航向，牢记勤字当头，不懈摇桨，搏击涛海大浪，泛舟人生。用我们的青春和生命奏响时代的强音，用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，打开成功的阀门，让美好的下一刻顺流而来，绘画出人生精彩的篇章。
美好校园生活演讲稿篇二
尊敬的：
美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
一个美好的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!
谢谢大家!
美好校园生活演讲稿篇三
各位领导，各位老师，各位同学，大家好!我是07计3的贺莉，今天我演讲的题目是《我爱，我承诺》。
无意中，我读到这样一句话：“以生命的名义，我承诺，爱惜天空，大地和生灵。选择绿色的生活方式，杜绝破坏环境的不文明行为。”心里深深地感动，我对自己说：“我爱，我承诺!”
什么我的眼里含着泪水，因为我爱这土地爱得深沉，小时侯乘火车，过黄河，浩浩荡荡的黄河水奔腾向前，茫茫的黄土平原一望无际。整个天空只剩下黄浊一片，我被这样铺天盖地的黄震撼着，列车上响起高亢激越的歌声：“黄河的源头在哪里哎，在牧马汉子的酒壶里……”那一刻，年幼的我感到热血奔腾，心跳的音律同黄河水一起奔涌澎湃。啊，黄河，我孕育了整个中华民族的母亲河，经历了五千年沧桑的母亲河!
我从来没有如此深刻地感受过黄河……我的母亲河。倘若有人告诉我您需要我，我会毫不犹豫地为您献身。
可是，我们的.母亲河受伤了。从各媒体得知：黄河两岸植被严重破坏，水土流失，黄河断流了。不久又得知黄河再次断流了，最长的断流期竟长达10个月。两岸的百姓骑着自行车在河道上来来往往。
我们的母亲河断流了，欲哭无泪。
我好象面对自己辛劳一生的老母亲病危的情景，无为求助而潸然泪下。
可令我潸然泪下的不仅仅是黄河……茫茫苍穹下，我听到这样一段泣告：
黄河：“长江，长江，我是黄河，我是黄河，请回话!”
长江：“黄河，黄河，我也是黄河，我也是黄河!”
一直以来，喝着长江水的我把长江想象得如水晶宫一般。她应该是明亮的，璀璨的。可是残酷的现实将美好的幻想击得粉碎。夏，长江爆发百年不遇的洪水。面对沧海桑田，大禹为之胆颤心惊。作为万物之灵的人类，在洪水的咆哮中显得那样无助和渺小，在凄厉的哭喊声中骨肉离散。
我是那样深刻地爱着我的母亲河――长江，黄河，在我心中重千斤，可我只能眼睁睁看着它们断流，发洪水……我是那样深刻地爱着人类善良的母亲……地球。她用那甘甜的乳汁哺育着大地生灵。可是人类却永不满足，肆意追求，用他们特有的本领剥削着地球的肉体，狂妄的统治着地球。从此，地球原本光滑的皮肤变得粗糙了;地球原本青春的容颜变得苍老了;地球原本华丽的衣裳变得黯然失色了。没有什么别的原因，这全都是人类伟大的杰作。
美好校园生活演讲稿篇四
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是扬起青春理想的风帆。
青春如行云流水，淌指而过，抓不住也握不稳，因此青春也显得格外珍贵，容不得半点浪费，但亲爱的朋友，请不必感叹青春的柔弱易逝，她是如此富有生机与精彩。她能够支持你站稳岗位，负好己责，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我们，就应该乘青春正值旺季，草长莺飞之时，怀揣着激情，勇敢的面对生活，燃放自己，用流逝的青春去换一个我们要的明天。
还记得刚来到大学的日子吗?想起来，不远，仿似昨天，可细细想下来，又觉得是好远，好像已经是好远的好久以前了。回味这一路走来，有高考后自己汗水没有白流的欣慰，有考入大学时的兴奋，有离开家遇见她们的悸动。当然，也有过难过与失意，或者悲伤和失落，因为学校的小道没有林荫，食堂大妈的手艺不合我们的胃口，教室桌椅的坐着不舒服等等。可是随着我们携手上课下课，吃饭玩耍，开开玩笑间，多出来的胡茬也悄悄的留下了岁月的痕迹的两年里，逝去的青春，我们渐渐熟悉，拥有了熟悉的笑脸，亲切的言语，可以曰人，可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些细小的不满与失意也尽然被图书馆里的书香掩盖，翻阅一页页间，学习充满了我们青春的每一个角落。看似如此简单，琐碎，却也无不在努力勾勒出我们多姿多彩的青春。
此时，那些流年里的光景也忽隐忽现得很好看。原来拥有青春的我们是如此富有，因为年轻，就有资本，我们用来投资明天，投资下一个属于美好的自己。想着梦想，践行着一步两步，越走越远。放弃了叫嚣，学会了低头。放低了身段，学会了静修。看清自己要走的道路，研修我们要有的专业。装几本书，压压包，穿行于向左向右的知识之路，紧紧的身影，只因追求学海的博大。握几只笔，弯弯手，画摆于朝里朝外的锦绣蓝图，沙沙的响声，只为设计美好的明天。没有花前月下的甜蜜，也不羡慕牡丹花下的香醉，尽管单调，但却不会在等到将来有一天，青春一到用时方恨曾经虚度。我们青春，我们简单，我们过季时间，纯酿出自己的舞酒。
亲爱的朋友们，不可否认我们都迷茫过。因为这因为那，放纵过、难过过、冲突过、生气过、莫名过，可是在每一个夜晚过后，新的一天又如约而至，又有一天的时间来改变改善，那么我们还有什么理由继续生气、放纵…以至于浪费我们如此珍贵的青春。青春是短暂的，但是就是再短暂的时光也没有借口在我们的生命里虚度。我们要尽青春之力，负生命之责，付出自己，馈赠给予，收获人生财富，留着在以后的岁月给我们成长和成熟提供一个契机。那么同学，如果你还在迷茫，抛弃迷茫吧，把握人生的航向，牢记勤字当头，不懈摇桨，搏击涛海大浪，泛舟人生。用我们的青春和生命奏响时代的强音，用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，打开成功的.阀门，让美好的下一刻顺流而来，绘画出人生精彩的篇章。
谢谢大家！
美好校园生活演讲稿篇五
今年六月是全国第八个安全生产月，为持续、深入地宣传党和国家安全生产政策、法律发规，唱响“关爱生命，安全发展”的主旋律，我校在显著位置悬挂了宣传标语“把握安全，拥有明天”，以提醒全校师生和家长注意安全，珍爱生命。生命是如此的来之不易!
听人说，蝉从卵孵化成幼虫，然后落在地上，钻进土里，靠树根的养分过活，在地底潜伏十七年之后，才能钻出土地，从蝉蜕里挣脱，可以振动翅膀发出尖锐的声音……它们苦苦熬上十七年，而真正能飞、能鸣的日子，居然只不过是一个月!用人类大约八十岁的寿命推算，如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”，那么这将等待一万六千三百二十年!
正因为生命的来之不易，所以，才显出生命之美，生命之可爱。生命的美，生命的可爱，需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命，不好好把握健康的身体，她便飞逝了!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命，关爱生命，就是对亲人的爱，对学校负责，对国家负责。关爱生命，我们首先要做的就是关注安全!
安全，是母亲殷切的叮咛;安全，是父亲慈爱的关怀;安全，是老师纯真的期盼……安全，是牵挂、是企盼、是人类最真挚的爱;安全，是人类社会文明和进步的象征，是人类社会追求的永恒主题。
安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最大的重量。社会的发展，国家的富强，经济的腾飞，人类追求的地位、财富、爱情、幸福……所有的美好，都是以安全为基石的。只要我们想一想，一次事故将会给一个家庭带来多大的灾难，给一所学校、一个国家带来多大的损失，我们就可以掂量出安全的份量!所以说：关爱生命，首先要关注安全!
关注安全，要从我们生活、工作中的点点滴滴做起。我们在日常生活中使用电源、煤气、骑车、走路……在校园生活的各种文体活动、物品保管……等等，都与安全息息相关，稍不注意，就会酿成事故，铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，是日常工作和生活中必不可少的东西。所以，无论我们在干着什么，都要时刻想着安全，注意着安全，任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真正做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。那么，我们的生命和健康才可以得到保障，我们的生活才能达到安全的目的。
关爱生命，关注安全是我们在日常生活中流露出的基本主题，而学习安全知识，增强安全意识是我们每个家庭，每个人所必需的本领。生命如花，既灿烂又易凋零，所以我们更应撑起安全的保护伞，保护我们自身，保护生命之花，让它灿烂的盛开在明媚的阳光下。
一些经历总会让我们幡然悔悟，记得有一次和同学们一起去郊游，由于人数多，大家一致认同去搭一辆价钱便宜的车，上路了，同学们兴奋不已，叽叽喳喳说个不停，这时邻座的赵茹拉拉我的衣袖，叫我看车的窗户上大片小虫的尸体，我惊愕了：生命竟如此脆弱。“吱——”的一声，车停住了，同学们大呼小叫，还以为到达目的地了，谁知又上来几个乘客，我下意识的向车的后部望去，发现已经没有空座位了。司机的这种行为属于超载，这不仅已经违反了交通法规，而且严重损害了我们及其他乘客的人身安全。不料，开了一段路程后，司机故伎重演，车上挤满了人，可他还在不断拉客。同学们彻底愤怒了，王敏大喊一声“停车，我们不坐了。”全班同学在她的带领下下了车，在田野里穿行，徒步走到了目的地。“没想到走路这么有趣”赵茹笑着说道，“嗬，咱们刚才呀就像那玻璃上的虫子，不知道危险，却被危险慢慢靠近。”“还不是咱王敏有本事，救了大家一命”王敏自己吹嘘到，大家听了，一拥而上教训王敏，远远的传来王敏呼救的声音“呵呵，允许我自恋一点嘛?”
午后的阳光明媚而灿烂，正像我们的生命之花美丽的开放，而在几个小时前，危险的阴影正将我们笼罩，我们却用智慧，正义的光芒战胜了它，重新开放在阳光下。学习安全知识，增强安全意识是我们的责任与义务，也是维护自我生命，战胜危险与外界不利因素的武器。
6月10日下午我校举行了“安全伴我行”的主题队会，对全校师生进行了一次及时的珍爱生命的安全教育。在主题队会上，同学们踊跃发言，畅所欲言，有的讲述了遵守交通规则的重要性，有的讲述了注重消防安全的重要性，有的讲述了自己是怎样遵守交通安全的，有的讲述了不遵守交通安全造成的可怕车祸……这次队会让同学们明白了只有遵守交通规则才能远离车祸;只有遵守交通安全才能快快乐乐来上学，平平安安回家去;只有注重消防安全才能远离火灾的道理。
我校通过粘贴、悬挂标语，举行“安全伴我行”的主题队会等活动，教育广大师生树立交通安全意识，重视消防安全，养成自觉遵守道路交通安全法律法规和交通文明的良好习惯，让他们珍爱生命，平安出行。
美好校园生活演讲稿篇六
大家好!
我今天演讲的题目是扬起青春理想的风帆。
亲爱的朋友们，不可否认我们都迷茫过。因为这因为那，放纵过、难过过、冲突过、生气过、莫名过，可是在每一个夜晚过后，新的一天又如约而至，又有一天的时间来改变改善，那么我们还有什么理由继续生气、放纵…以至于浪费我们如此珍贵的青春。青春是短暂的，但是就是再短暂的时光也没有借口在我们的生命里虚度。我们要尽青春之力，负生命之责，付出自己，馈赠给予，收获人生财富，留着在以后的岁月给我们成长和成熟提供一个契机。那么同学，如果你还在迷茫，抛弃迷茫吧，把握人生的航向，牢记勤字当头，不懈摇桨，搏击涛海大浪，泛舟人生。用我们的青春和生命奏响时代的强音，用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，打开成功的阀门，让美好的下一刻顺流而来，绘画出人生精彩的篇章。
美好校园生活演讲稿篇七
老师们、同学们：早上好!
丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现]和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容对待他人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标}方案范文。库。整。理^指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响!
谢谢大家!
美好校园生活演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在当今社会，每个人都向往着美好的生活，但如果想过上幸福美好的生活，就必须要用行动去证明，不然的话，我们生活的环境就会被破坏。“保护环境，人人有责”，只有做到这一点，我们才能向美好的生活一步步接近，然而这都是我们努力过后的成果。
过上了美好的生活，心情自然也就变得好多了，这对于我们的学习来说，是很有帮助的。比如：当你感到烦恼、无聊的时候，你可以去想一想你的未来是有多么美好，这样你的烦恼和忧愁就会烟消云散了。其实世界上有很多东西是我们想得到而得不到的，但是，只要你追求上进，有那个决心，用自己的双手去创造，去劳作，你就一定能得到。然而这都是你值得拥有的。继续努力，美好的生活就在明天等你。
美好的生活就像一杯香喷喷的奶茶，散发出诱人的香味，像是在指引我方向。是它鼓励我要充满自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而废，离你本该只有短短的一步之差，却会又与你相隔万里，这会使你悲愤不已。难道你会这样就甘心吗?不会，我反而会更加的不认输，更加自信。我会对着蓝天告白：“美好生活，我来了!”因为这样可以激发人的意志，使我重新回到正轨。
美好的生活像一股清澈的小溪，它时不时发出滴答滴答地声音，像是在提醒我不能放弃，要坚强。它每发出这个声音时，我都会陶醉其中，静静地想我未来的生活会是什么样子。有了它的提醒，我就会变得更加勤奋;有了它的提醒，我就会变得更加刻苦;有了它的提醒，我就会变得更加坚强。我永远都不会放弃我对美好生活的追求和向往。
谢谢大家！
美好校园生活演讲稿篇九
难以忘记的校园生活透着甜蜜与温馨。
天真烂漫写满稚气的脸。
大千世界的五彩缤纷透视每一双眼。
在五星红旗下茁壮成长。
积极响应祖国的召唤。
那是一片心灵的净土。
理想的种子在这里埋下。
现实和梦想在这里得到升华。
难以忘记辛勤园丁的叮咛嘱托。
难以忘记朗朗读书声回荡校园。
难以忘记同学间真挚的友谊。
难以忘记埋头苦读的日日夜夜。
难以忘记大考过后的兴奋和泪水。
难以忘记、难以忘记校园生活的每一天……。
美好校园生活演讲稿篇十
早上好!
丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现]和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容对待他人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标}方案范文。库。整。理^指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的.风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响!
谢谢大家!
此致
敬礼
美好校园生活演讲稿篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来，我换好校服，洗漱完毕，背起书包，急匆匆地去上学。
一到教室，我立刻放下书包，取出语文书，翻开书本，放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起，犹如喷香的饭菜，令人回味无穷，又犹如动听的旋律，萦绕耳畔。
运动员进行曲响了起来，我们纷纷放下手中的书本，有秩序排好路队，“噔噔噔”地下了楼梯，来到操场上做广播体操。一千八百多人，挥舞的手臂，摇晃的身体，是那样的整齐。啊！清新的空气！富有活力的运动，让我们的精神更加饱满，个个都是朝气蓬勃。
语文课上，吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好，并抑扬顿挫地讲述着，仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前，给我们带来了无限遐想，令人神往。数学课上，庄老师娓娓动听的声音，让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等，在庄老师的讲解下，一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目，我们都听得津津有味，如饥似渴。
宝贵的课间十分钟，是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室，直奔厕所；有的`同学在走廊上远眺、谈心，放松心情；有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳；有的同学急匆匆地捧着书本，向老师认真请教。大家无拘无束，一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着，仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。
这丰富多彩的校园生活，让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生，还让我交到许多好朋友，让我的生活更加充实，更加美好。
美好校园生活演讲稿篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。
我早就知道我们班是一个优秀的.班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。
第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。
在我的小学校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
这就是我的小学校园生活，即使跟同学、老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。
美好校园生活演讲稿篇十三
我，已经是一名中学生了。刚刚迈出母校的我，进入了中学生活。
才刚刚来到桃李园4个月，我就感到很累很累。每天的学习生活就像一场永远都跑不完的马拉松，双休日我也没有多少时间可以休息，都忙于上补习班。挤出的时间加起来不过是2，3个小时左右。
“死党董”(因为她姓董，又是我的死党，所以叫“死党董”)患有“极度考试恐惧综合症”，而且是晚期的了。在考试之前，她都要玩一个超级无聊的游戏——扔硬币。把硬币扔上去，落在地上如果是正面，说明这次她有希望考好;如果是反面，那么她就等着被他老妈“碎尸万段”了。扔完硬币，她还要祈祷，就像外国人去教堂祷告那样严肃认真。
“高材生，我成绩可没你那么好。”这是她经常挂在嘴边上的。
我自己觉得成绩只能算是一般。我们老师常说：“成绩好的人好得吓人，成绩差的人差得吓人。”但“死党董”一直说我是高材生，说我作文写得好，双休日的作文都是“优”或者“优+”。
她说得没错，我一直以我的作文为骄傲。每次老师讲评作文的时候，都会以我的作文当范文给同学们念。那时候是我最快乐的时候，我感到有一股荣耀感在我心中难以消失。下课了，童鞋们都来问我是怎么写出来的，我笑笑。因为我知道，他们都是羡慕嫉妒恨。
在中学其实也是有快乐时光的。20xx年的12月24日是平安夜，我们全校每个班都举办了“圣诞迎新会”。我和“死党董”是第一个节目，唱《jinglebells》。当我们唱完，大家都给予了我们热烈的掌声。
同学们其实并不知道，我们从11月24日每天放学后都去我家排练《jinglebells》，因为我们只会一小段，但又要在圣诞节那天表演。于是我们开始了一个月的排练，我们上网搜寻了许多版本的《jinglebells》，最后挑选了一个比较正宗的学唱，其实就是跟着一起唱。一边学唱，一边还不能耽误学习。我们真正能个体验到了什么是“台上十分钟，台下十年功”。
除了我们俩的表演受到了好评外，还有一个节目。那就是相声。是我们班的两个男同学表演的，大家都说：
“从今往后，滑稽界又有新成员加入了。”
不知不觉，我已经在电脑前打了半小时的字了。中学生活不是匆匆忙忙，也不是逍遥自在。而是多姿多彩。
美好校园生活演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
学校的生活是各种各样的，我是武义县实验小学三年级的学生，我来介绍一下我们的校园生活吧。
我的校园生活，是快乐的。有时，在体育课开心地做游戏；有时，在课堂的学习中体验着快乐；有时，是与同伴一起讨论的快乐……每一种快乐，我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生，想到这里有点小得意哦。
我的校园生活充满了惊喜，同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课，上到一半的时候我突然想起来，便向班主任数学老师问道：“张老师，这节课是美术课哦！”“啊。”张老师很惊讶！原来，我们可爱的张老师弄错了课程表，我们哄堂大笑！快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。
我的校园生活，是努力、进取的！我们在今年的校运动上，历尽千辛万苦，在班级接力赛中获得了第一名的好成绩！
我的校园生活，是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书，我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如，我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞，还有扛着关公大刀的关羽等等。
美好校园生活演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们：
小学生活就像一个调色板，调呀调，调出我的五彩颜色，调出我的酸甜苦辣；还像是一个大转盘，转呀转，转出我的成功与欢乐，转出我的失败与悲伤。
几个星期以后，他终于拄着拐来上学了。我曾看见他在一篇作文中回忆道：那是我一生中最受感动的时刻，那一刻，我感到“老师的爱，才是最伟大的爱……”
的`确，老师的爱是最伟大的！曾经，我与老师几乎天天都处于“交火”状态。前几天，是世界“停火日”，我和老师也随之“停火”了，甚至成了“友好邻邦”。我们的老师姓蒋，胖胖的，性格开朗，笑起来眼睛眯成了一条缝，像是一个玩玩的月芽，可爱极了！当然，若是惹老师生气了，也不是闹着玩儿的，可以说是“该出手时，就出手”。
老师热爱旅游，热爱生活。蒋老师曾经与我谈心时，曾经说过：她的梦想是当第二个周游中国的“徐霞客”。我记得当时我笑了一声，因为我心想着，您怎么跟我一样，只不过我是想周游全世界，而不是全中国。
谈到这里，我不能不说一下我的妈妈。妈妈性子比较直，喜欢使唤别人。但是，在老师的带领下，也变的热爱生活了。
又一次，我和妈妈聊起了小学生活，妈妈说她的学习好，爱玩儿……，最后说，她现在才知道，童年是美好的，一生只有一次，却只能在忙碌中度过。然后对我说：小学生活一生只有一次，你一定要好好珍惜这几个月的时间。
是的，小学生活真是丰富多彩。那个调色板还在调，那个大转盘还在转。调呀调，转呀转。调出我的小学生活，转出我的七彩童年。
美好校园生活演讲稿篇十六
那一个个黑白相间的足球，犹如一个吸铁石，让我深深地爱上了它。那一场场惊心动魄的足球赛，犹如没有硝烟的战场，深深地牵动着我的心。
我和足球的故事数不胜数，我挑几件给大家说说吧!
三年级的时候，我报了足球班。有一次，老师说让我们来一场小小足球赛，我激动万分，终于可以比赛了!
刚开始，我们抢到了球。队友先传给了我，我把他们搅得晕头转向。当我射门时，一个铲子把球踢到了他们守门员的身上。守门员踢了个高球，谁知传到了我们队员脚下，队员传到了我们的队长脚下。队长一脚远射，打破了对方球门。比分1：0。
时间过半，球传到对方脚下，我们抢了好长时间球，可都没抢到。过了一会儿，眼看队长要抢到球，对手机灵地踢向守门员。谁知聪明反被聪明误，守门员一个不留神，没接住，来了一个大乌龙。哈哈!2：0，我们肯定赢了。谁知他们变化战术，打得我们落花流水，连进两球最后2：2平局。
老师又让来了个s形传球大战决胜负，刚开始我们落后一点，最后队长加速，我们取得了胜利。
中国恒大今年取得亚洲足球冠军靠的是团队精神，是团队信念。所以，足球的好处是多么多啊!希望大家多多加入我们这个行列!
说起我和足球的故事，多的数都数不完，像那天上的繁星，像那沙漠里的沙子。现在，就让我给你讲一讲其中一件我怎么也忘不了的故事吧!
那是一场同学间的友谊赛，随着一声令下，比赛开始了。只见我方队员宫昊，经过高超的带球后，一脚射门，竟被对方的守门员――刘兴冀稳稳抱住。我也不甘心，从对方脚下抢过了球，这时全场沸腾起来了!接着，我和我方队员配合默契，再一次射门!功夫偏负有心人，球竟然打在了门框上!在我们垂头丧气的时候，一个非常坏的消息随风而来：对方趁我方不注意，竟一脚射门，球进了!这时我们急得像热锅上的蚂蚁。为了胜利，我们做了一个迫不得已的打算：跟他们拼了!
我们经过一阵持久战后，终于抓到了机会，射门机会来了!功夫终于不负有心人，球进了!随着比赛的进行，我们经过奋力抵抗，扭转了局面。比赛已经到了白热化的阶段了，敌方虽然一直奋力反击，但都被我们防住了。最后我们胜利了!
足球，虽给我带来了快乐，同时也让我懂得了什么叫坚强，更让我明白了团结、友谊的力量。我感谢足球一直陪伴着我成长。
美好校园生活演讲稿篇十七
大家好！我叫xx，来自xx三小二年级一班，我演讲的题目是“我幸福的校园生活”。
校园的幸福生活是我成为一名小学生的一刻。那是20xx年9月开学典礼上，老师对我们成为三小的一名学生表示了欢迎，然后在我们的额头点上了一个红红圆圆的聪明痣，祝福和期望我们聪明、快乐。
校园的幸福生活是老师夸我是个好孩子的一刻。上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，热爱劳动集体。我快乐地做这些事情的`时候，看到的是老师赞许的笑脸。
校园的幸福生活是我佩戴红领巾的一刻。我光荣加入了少先队员！那一刻，我心潮澎湃，油然而生的自豪感与幸福感激励着我，使我下定决心，一定要好好学习，来回报我敬爱的老师和学校。
校园的幸福生活是老师站在讲台上的一刻。每当这时，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，去感受另外一个五彩斑斓的世界，在那里沐浴着阳光、汲取着营养、快乐地成长。
校园的幸福生活是同学们在一起嬉闹的一刻，课间活动到处充满着欢声笑语，运动、游戏、玩乐，那串串音符编织出我们动听的童年之歌。
校园的生活是美好的、幸福的，因为有我敬爱的老师和亲爱的同学，有我成长的足迹，有我快乐的童年，有我成功的喜悦，也有我挫折的磨砺。我相信无论现在还是将来，我都会永远喜欢我幸福的校园生活！
美好校园生活演讲稿篇十八
一转眼，小学的生活已经结束，我已跨入中学的大门。新学校，新面貌，新教室，新生活，新同学，新老师，眼前的一切让我觉得是那么新鲜……从那天开始，我就真正的成为一名初中生了。才刚刚上了一个星期的课程，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
刚进入初中，我对什么都充满了好奇心，有时去找老朋友玩，有时和新同学交朋友，有时在教室外乱晃……到了星期五，老师布置了很多作业，像座小山似的压到我们身上，做得我手都酸去。
上初中了，竞争对手越来越多，越来越厉害，我的学习压力也越来越大；上初中了，学习的知识更新颖了，更具有挑战性；上初中了，老师的教学方法也发生了改变，不再像小学时那样通俗易懂……但每次作业得到全对，都会带给我快乐，对于将来每次的`成功与失败，我都会从中吸取教训。我相信，只要我在初中生涯里播下好种子，洒下汗水，辛勤地培育它，它一定会长成参天大树，结出沉甸甸的果实。
在学校不如在家里，在家里时，在父母要求没么那严历，所以不会有多大错误。但在学校，就截然不同了。星期五下午写作文时，我准备写完时，坐在后座的同学问了我一个问题，我转头过去，回答了他，可这时，老师的声音响起来：“黄承龄，身为班干还回头讲话，再忍不住要说话也要等到下课啊！”我霎时间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的不知所措，回过头来“刷刷刷”地继续写作文。这可是个教训啊，以后无论是什么情况，只要是在上课就不能讲话。
校园生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不人们怎么会说初中生活是丰富多彩的呢？
美好校园生活演讲稿篇十九
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……，都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。
踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”！
五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。
“一二三，开始！”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的`朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵！
“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了！“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢！”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。
我喜欢我的学校，我爱我的校园生活！
美好校园生活演讲稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫______。
来自______。
三小二年级一班，我演讲的题目是“我幸福的校园生活”。
校园的幸福生活是我佩戴红领巾的一刻。我光荣加入了少先队员!那一刻，我心潮澎湃，油然而生的自豪感与幸福感激励着我，使我下定决心，一定要好好学习，来回报我敬爱的老师和学校。
校园的幸福生活是同学们在一起嬉闹的一刻，课间活动到处充满着欢声笑语，运动、游戏、玩乐，那串串音符编织出我们动听的童年之歌。
校园的生活是美好的、幸福的，因为有我敬爱的老师和亲爱的同学，有我成长的足迹，有我快乐的童年，有我成功的喜悦，也有我挫折的磨砺。我相信无论现在还是将来，我都会永远喜欢我幸福的校园生活!
美好校园生活演讲稿篇二十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一走进我们的校园，首先映入眼帘的就是那几棵高大的水杉，这也正是我校最好的百年见证。瞧，前方就是我们的花圃，花圃中的小花开得正旺，这个小花圃一年四季都变换着。春天，一棵棵迎春花竞相开放，一串红一团团，簇拥在一起。夏天，一朵朵喇叭花吹着集合的号角，吸引来了一群群小蜜蜂。秋天，山茶花占了主场，各自展现着自我。冬天，那一簇簇腊梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像，这尊雕像屹立在校园的中央，这尊雕像全身用汉白玉精细雕琢而成，两名小学生一手托着火箭，一手指引着前方的道路。雕像的底座上刻着“希望之星”四个刚劲有力的大字，寓意我们是祖国的未来和希望。
花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼，洁白的瓷砖墙面和明净的窗户，把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声，使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室，为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着“勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精”二十四个大字，全面展示着我校的办学理理念。
浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时，什么都处于懵懂的时候，是老师教会我如何认字算术，是老师帮助了我如何提高学习效率，也是老师教导了我要如何做人。正是这样，我的学习生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
百年的校史，使校园文化更是丰富多彩，学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句，时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目，同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习，快乐的创作，快乐的运动，快乐的游戏，快乐的唱歌。每每看到这所有的一切，无不让我久久沉醉其中。
这就是我那美丽的校园，我们在这里学习、成长，这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。
美好校园生活演讲稿篇二十二
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光辉，悄悄披在一棵棵桂花树上时，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地落地时，我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌儿，伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明，我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园，我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业本，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树点头赞许，为了让花儿也为之倾心，我们努力地为校园増添光彩。我们最喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心，增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁，向外远眺；有的聚集在长廊上谈笑风生，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华，个个神气活现。
我们在学习中成长，在成长中学习。啊！我爱我们的校园，更爱那一位位栽培茁壮新苗的辛勤园丁！现在，我们微笑着在林荫小路上散步，洒下最快乐的时光，快乐地过着每一天。
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