给老师的致辞(汇总13篇)

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给老师的致辞(汇总13篇)
时间:2023-12-09 06:44:07     小编:GZ才子

这个分类会帮助我们更全面地了解学习和工作生活等的相关话题。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。请阅读以下总结范文,与我们一同反思与成长。

给老师的致辞篇一

大家上午好。我是xx班的,很荣幸作为学生代表在这里发言。

首先,我代表高二、高三全体同学,热烈欢迎高一学子的到来!祝贺你们经历了中考的磨练,以优异的成绩迈进了一中大门。从今以后,我们就同为一中人,同在一个友善的大家庭中学习生活。

今天,在这开学典礼上,我想和大家分享的体会有三:

第一,我想对高一的同学们说,你们是一中的新鲜血液,充满活力与朝气,此时大家一定会很激动,同时也怀有对初中的眷恋。但同学们,进入高中便应忘掉中考的辉煌——那只代表了我们的过去——你们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。希望你们能尽快适应高中生活,希望新的环境能给你们带来对学习更多的热情。

第二,我想对高二的同学们说,你们经过了一年时间,已经融入了一中这个大家庭。这一学期,你们将适应文理分科带来的新集体,应尽快调整心态,投入到新一阶段的学习中。学习纪律常抓不懈,在高二这个关键时期夯实基础,力作强有力的高考后备军。

第三,我想对高三的学生说,高中的艰辛旅途,我们已走过了三分之二。回望过去,必是五味杂陈;眼看当下,我们应当投入专注,心无旁骛。高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个乐学者。

同学们,我们曾经历了大大小小的考试,战胜了不计其数的对手,荣幸地聚集于一中。寒窗苦读了十一载。而今,这是马拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,决定前路的荣辱,我们没有理由不奋力冲刺。在这即是挑战又是机遇的一年,我们没有理由恐惧,我们要比别人做更多的题,比别人读更多的书,大声呐喊着"我能行!"没有什么可怕的,只要相信自己,脚踏实地的努力,没有什么目标是达不到!

最后,希望同学们在新的学期能有新的收获。请同学们相信:你的能力超乎你想象。

我的演讲完毕,谢谢大家。

给老师的致辞篇二

你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

给老师的致辞篇三

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。20x年7月3日,一个具有非凡意义的日子,在场的42位同学经历了人生中第一个转折点——小学毕业。“小学毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们六年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱和期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献!

在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表所有的老师们向你们表示衷心的祝贺。

做为你们的班主任和语文老师,2年时间,弹指一挥间,以后,你们天真活泼的笑脸,我不能再天天看见,你们各具风格的字体,我不能天天批阅了,想到这些,我顿生无限伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也是幸福的事情。我更应为你们的长大而祝福!

我既是一名语文教师,也是一位班主任。我知道我背负的责任,因此两年来我尽心尽责的做好自己的工作,不断的寻求班主任工作的创新,一切都在陌生中变得成熟。这两年的时间,让我学会了很多,也成熟了很多。

你们是我所带的第一批学生,这也是我教书生涯中的一笔宝贵财富。和大家在一起的两年的日子里,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,“四大龙”杨嘉晓、杨瑞轩、朱永杰、王士龙的调皮捣蛋让我头疼,“四小龙”王嘉赫、吕一筱、户子豪、杨仕林成绩的不稳定让我揪心,赵俊娜、董思敏的踏实勤奋,史郭芮的乖巧文静,段祎涵的健康阳光,廖媛孜的漂亮清澈,席悦的平和稳重,路满平的豁达大度,樊菁华的开朗活泼,张桂东的执着沉稳,王涵的灵巧精致,汤伊莎的热忱实在,李颖的默默无闻,康佳怡的小家碧玉,更有咱们的班长李可欣的冷静公正、认真负责,等等等等,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。

这两年来,我为每一位同学的成长而高兴。以前不敢大声说话的你们现在在众人面前也能侃侃而谈了;不善于表现的同学也能积极的展现自己的才能了;一切以自我为中心的同学现在也经常乐于助人了,不再一切依赖父母能独立的完成自己的事情了;不会管理自己的同学现在把整个班级都能管理的井井有条、虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,……老师觉得是世界上最幸福的人。

你们是六一班的学生,你们是健康花城小学的学生,到了新的学校,要发扬我们的优点,表现得更好,用实际行动和优异的成绩,证明我们的实力,为六一班争光,为健康花城小学争光。老师相信,你们有这个能力,你们会做得更好,你们会成为健康花城小学永远的骄傲!

最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来!老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!

给老师的致辞篇四

尊敬的的各位尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第x个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为x奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作。

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示。

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

20__年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步。

又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。

给老师的致辞篇五

同志们:

今天,是一个让我们非常高兴而又十分难舍的日子。我们高兴,是因为跟我们在一起并肩战斗过的四位书记,四位亲密的战友,因组织的安排,即将调离*,赴任新的、重要的领导工作岗位;因组织安排,*同志到*工作,与我们一起并肩战斗;我们难舍,是因为像他们这样优秀的领导干部,就要和我们分开了。在此,让我们以热烈的掌声欢迎*同志、*同志、*同志参加这次会议!(*同志因病请假,不能到会)对*同志到*工作表示热烈欢迎!

这四位同志在*工作的时间有长有短,但作为县委领导班子成员,大家在一起合作共事,对*的经济社会发展都作出了较大贡献!作为我个人来说,在班子中,这几位领导,既是我的好战友,更是我的好兄长,在一起共事的近千个日日夜夜,大家同甘共苦、风雨同舟,建立了深厚的友谊。

俗话说:有缘千里来相会。能够在一起共事的确是难得的缘分,也是我们彼此修来的福分!几位战友都是非常优秀和成熟的领导干部,是容易相处、值得信任的工作搭档。回顾这些年的工作,我有几个体会:

第一,这几年,我们的班子团结和谐,关系处理得非常好。这几年,县委、县人大、县政府、县政协四套班子目标一致,团结一心,始终坚持民主集中制原则和团结-批评-团结的'方针,坚持集体领导与分工负责相结合。几位同志讲政治、讲大局、讲原则,自觉坚持和贯彻民主集中制原则,自觉维护领导班子的团结,自觉维护县委的权威和县委常委班子的团结,自觉接受监督。大家相互沟通,相互信任,没有猜疑,没有隔阂,更没有个人恩怨,形成了共谋发展的强大合力,为全县做出了表率。

第二,这几年,我们的合作非常愉快,干事的空气非常浓。这些年,我们县与全国一样,也处于发展的关键期、改革的攻坚期、各种矛盾的凸显期,改革、发展、稳定的任务非常繁重。这些年来,几位同志与常委班子成员、几大家领导同志一道,文章!共同应对了很多复杂的局面,克服了很多意想不到的困难,解决了许多难题,大家合作得很愉快。我们在工作中互相支持,互相理解,互相尊重,相处得很融洽。在此,我非常感谢几位同志对我工作的支持和帮助。

第三,这几年,我们的事业欣欣向荣,工作的成效非常明显。在与大家共事的这一时期,*的工作有明显进步,经济社会获得长足发展,各方面均取得新的成绩。

作为县委班子中的几位主要成员,几位同志自觉把自己自己担负的工作置于县委的集体领导下,在自己分管的领域,独挡一面,做了很多艰苦细致的工作,为*经济和社会发展做出了重要贡献。可以说,这几年*经济社会一直保持健康、协调、较快发展,与几位同志的努力工作是密不可分的,*的发展凝聚了大家的心血和智慧。对此,我们是不会忘记的,*人民是不会忘记的。

在此,我代表到会的同志、全县各级各部门和全县46万父老乡亲,对大家付出的劳动、作出的贡献表示衷心的感谢!

同时我也恳切希望几位同志到外地工作以后,对*一如既往给予厚爱和关心。也请大家经常抽时间多回*指导工作,常回家走走,常回家看看。

最后,衷心祝愿各位战友在新的工作岗位上,身心健康,前程似锦,事业进步!愿我们的友谊地久天长!

谢谢。

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给老师的致辞篇六

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:

三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。只有大树知道,这里曾留下我们多少愉悦的笑声和嬉戏。

还记得在这片草地上,我们共同放飞的那只风筝吗?在它放飞的那一刻,你们曾激动地拥着我,高兴地欢叫着来抢我手里的线。“老师,你看,风筝飞得多高!”“老师,我们为什么不能飞呢?”我深深地理解,你们在渴求着长大,渴求着飞向远方。如今,你们真的就像那只风筝一样,要飞行了吗?要远走了吗?我相信,你们一定会比风筝飞得更远更高!你们一定会飞向属于你们的那片蓝天!请记住,你们是未来的天使,新的乐章要你们去奏响。无论何时何地,都要保持一颗纯洁的心,诚实、善良、勇敢、坚强。就请记住这一句嘱托,展翅飞翔吧,我亲爱的孩子们!在离别之际,我还要对所有的家长朋友说:“你们的关心和支持,给了我们极大的帮助和鼓励,我衷心地说一声‘谢谢你们’!”

再见了,孩子们,让我无语的思念化作一缕清风,永远陪伴你们前行吧!再次祝愿你们成长的道路平坦而宽阔,快乐无影随行。

给老师的致辞篇七

“老师,我忘记写作业了!”

“什么?你又忘记做作业了吗?已经好几次了。课后你不允许出去。真的是!”

老师怒不可遏,气得七窍生烟。我当时正对着冰冷的墙,老师说这是——“一边墙一边想”!下课后,一群学生冲出教室,在球场上欢快的飞奔,还狠狠的喊了一声,我却一个人垂头丧气的面对着墙。

亲爱的老师!我已经知道我错了,已经很久没有下课了。这次请见谅。我会按时交作业的!上课这么努力,你一定渴了。我为什么不冲杯热咖啡来解渴呢?你不必努力改卷子。我考试没考好。我以后火上浇油,再被你骂。想到这里,我心情七上八下。真的是皮皮的挫败感站不住脚!

亲爱的老师!记得期末的时候,你突然慷慨解囊,请全班同学喝思乐冰和炸鸡排,还有几杯清爽的思乐冰。让我们抛开所有的烦恼和热度吧!还有香脆可口的鸡排,牙齿和脸颊上还有一股甜甜的味道!有时候上课的时候怕我们无聊,经常讲故事放松大家的心情,经常让我们都笑,让我们振作起来!

老师,我真的爱你!请原谅我这次粗心的错误!

给老师的致辞篇八

尊敬的各位领导,家长,老师,亲爱的小朋友们:

今天我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们的节日"六一国际儿童节,"在此,让我代表社区幼儿园全体老师向各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持,同时也祝愿小朋友们节日愉快,茁壮成长!

多少年的追求和探索,我们付出了许多许多,同时也收获着孩子们的每一次进步,每一次成功都激励着我们向更高的目标前行,尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报关心,支持,理解,信任社区幼儿园的你和她!

亲爱的小朋友们,今天的阳关,今天的蓝天,今天的鲜花都在为你们祝福,再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝各位领导,家长家庭幸福,工作顺利!最后预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

给老师的致辞篇九

大家好!

当春天明媚的阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,迎来了一个新的学期!俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

作为xx县二小的老师,我们愿倾我所有,在教育教学上全力以赴。在新的学期里,我们一定不辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学习,向学生学习,不断改进教学方法,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,新学期,以新的姿态、新的干劲,力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为xx县二小的.学生,这里记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个足迹连起来的就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。老师们期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会生活,学会学习,养成良好习惯。

最后,祝全体教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!祝我们xx县二小蒸蒸日上,灿烂辉煌!

给老师的致辞篇十

各位同学、各位家长们:

某年只剩下不到一个礼拜了,某年正在悄然靠近。回首往事,抚今追昔,我们有感慨,有忧伤,更幸福与快乐。

相识是缘,相聚是分。某年金秋,是缘分让我们相聚在09级4班。在你们还未进班之时,我已然把你们期待;在对你们有更深了解之前,我已然规划着在你们的身上出现奇迹。我们深知,既为人师,也为家长的我们,必须既视你们为学生,更视你们为儿女;这两份沉甸甸的责任担当,催促着我们老师必须引导你们学会做人、学会做事、学会学习、学会生活。

我想告诉你们:在老师的眼中,没有愚笨的孩子,只有懒惰的孩子;没有前途灰暗的孩子,只有丧失自信的孩子;没有一无是处的孩子,只有自暴自弃的孩子;没有失败的孩子,只有还没有开始用功的孩子。是的,脚下的路还会艰难坎坷;是的,明天的一切依然“难以料想”。这就更需要你们从现在做起,从一节一节课做起,从一次一次作业做起。做一个自尊自信的人、一个富有勇气的人、一个远离安逸的人、一个耐得住寂寞的人、一个永不放弃的人、一个超越失败的人、一个挑战自我的人。功夫在平时,效率在课堂,成败在细节;加强过程,注重实效,超越自我;自信不自满,青春不张扬,严谨不迂腐。让我们牢固树立:一个信心——我能我行;一个习惯——自觉自愿;一种学风——认真踏实;一个信念——永远前进!

最后,这新年即将来临之际,祝福每一位同学:让我们用勤奋充实今天的每一瞬间,让成功之花开满我们的未来!

给老师的致辞篇十一

回忆如漩涡,让我想起了小学四年级老师刘老师,xxx。我的思绪不自觉地拉回了和你相处的点点滴滴。刹那间,我有很多话要对老师说!

在那四年里,你是我的班主任。每次说到作文和古文,你的眼神就像哈利波特里的邓布利多总统一样犀利。好像看到了什么稀有珍贵的东西,闪闪发光。一开口就是口若悬河,令人信服。很长一段时间,我以为刘先生的学问就像镜头的厚度一样深刻。我经常幻想有一天我能站在讲台上,戴着学过的眼镜,说话指挥。刘小姐,我真羡慕你!

你经常在百忙之中抽出时间免费帮我写作文,毫无保留的教我各种写作技巧和技巧。与此同时,你也打开了我的佛教、启蒙和四书五经宝藏的大门,这样我就可以通过上一层楼梯在中文方面取得成功。如果大门是通往成功的唯一障碍,那么帮助我打开大门的钥匙的主人就是你。古人曾云:“再好的千里马也要有伯乐知识!”遇见你是伯乐我有多幸运?因为有你的支持,我的生活日记丰富多彩;因为你的雕刻,我的灵魂又复活了;因为你的建造,我灵魂的宫殿更加宏伟。刘小姐,我非常感谢你!

你也总是提防我,对别人“厚脸皮”,对什么都“好心”。其他的更多更好更大;我越来越少,越来越差,越来越小;并且先以身作则。你就像海上的灯塔,指引我们走向正确的方向;你就像山洞里的蜡烛,照亮了我们人生的光明之路;你就像地上的一根火柴。哪怕是一个普通人也要培养他成为国家的精英。你一直在燃烧自己,照亮别人。那不就是“牺牲自我,完成自我”的奉献吗?刘小姐,我太佩服你了!

所谓:“一日为师,一生为父。”你是我人生中的第一任老师(我没上过幼儿园),你像一个园丁,默默陪伴我从一年级到四年级。你像母亲一样对我产生了巨大而深远的影响。它比天高,比海深,比整个世界都大!可以说,没有你,刘小姐,就没有今天的我。此时此刻,即使有许多美丽的话语,我仍然无法向你表达我的感激和感激。谢谢你的教导。以后我会好好学习,不辜负你的期望,慢慢让身边的人从小事中受益,继续传承你的启蒙思想。刘小姐,你放心吧!

刘先生,你还有一件“熟悉”的事情想对你说——那就是你一定要时刻注意身体,多休息。每次看到你越来越瘦的脸,都让我很难受。即使我有一千句话要对你说,你也一定要听这句话:我的老师,请你保重,祝福你!

给老师的致辞篇十二

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。20x年7月3日,一个具有非凡意义的日子,在场的42位同学经历了人生中第一个转折点——小学毕业。“小学毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们六年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱和期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献!

在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表所有的老师们向你们表示衷心的祝贺。

做为你们的班主任和语文老师,2年时间,弹指一挥间,以后,你们天真活泼的笑脸,我不能再天天看见,你们各具风格的字体,我不能天天批阅了,想到这些,我顿生无限伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也是幸福的事情。我更应为你们的长大而祝福!

我既是一名语文教师,也是一位班主任。我知道我背负的责任,因此两年来我尽心尽责的做好自己的工作,不断的寻求班主任工作的创新,一切都在陌生中变得成熟。这两年的时间,让我学会了很多,也成熟了很多。

你们是我所带的第一批学生,这也是我教书生涯中的一笔宝贵财富。和大家在一起的两年的日子里,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,“四大龙”杨嘉晓、杨瑞轩、朱永杰、王士龙的调皮捣蛋让我头疼,“四小龙”王嘉赫、吕一筱、户子豪、杨仕林成绩的不稳定让我揪心,赵俊娜、董思敏的踏实勤奋,史郭芮的乖巧文静,段祎涵的健康阳光,廖媛孜的漂亮清澈,席悦的平和稳重,路满平的豁达大度,樊菁华的开朗活泼,张桂东的执着沉稳,王涵的灵巧精致,汤伊莎的热忱实在,李颖的默默无闻,康佳怡的小家碧玉,更有咱们的班长李可欣的冷静公正、认真负责,等等等等,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。

这两年来,我为每一位同学的成长而高兴。以前不敢大声说话的你们现在在众人面前也能侃侃而谈了;不善于表现的同学也能积极的展现自己的才能了;一切以自我为中心的同学现在也经常乐于助人了,不再一切依赖父母能独立的完成自己的事情了;不会管理自己的同学现在把整个班级都能管理的井井有条、虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,……老师觉得是世界上最幸福的人。

你们是六一班的学生,你们是健康花城小学的学生,到了新的学校,要发扬我们的优点,表现得更好,用实际行动和优异的成绩,证明我们的实力,为六一班争光,为健康花城小学争光。老师相信,你们有这个能力,你们会做得更好,你们会成为健康花城小学永远的骄傲!

最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来!老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!

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给老师的致辞篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

冰雪消融,化作千顷碧波;。

书声朗朗,铺就锦绣前程。在这万物复苏、春意盎然的季节里,怀着美好的憧憬,我们迎来了一个充满希望和挑战的新学年。一年之计在于春,唯有春华孕秋实。新的学年开启新的征程,新的时代承载新的梦想。在新学年伊始,希望同学们做到以下三方面:。

第一、要有创造奇迹的信心。

自信是一种非常重要的心理品质。拿破仑曾经说过:“在我的字典里没有不可能这样的字眼。”自信使他成为横扫欧洲的一代名将。哥伦布在他每天航海日志的最后一句总是写着:“我们继续前进!”从而才有新大陆的发现。自信的人像太阳,照到哪里哪里亮。同学们要做自己的太阳!

对高三和初三的同学们来说,树立自信心显得尤为重要。今天距离高考仅有94天,距离中考仅有121天。古语云:“行百里者,半九十。”走一百里路,走了九十里才算是成功了一半。意思是说,做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。高考和中考备考到了最后阶段,犹如攀登珠穆朗玛峰者,峰顶已隐隐可见,但因缺氧,极度疲惫,每前进一步都非常困难,必须咬紧牙关,拼命向前。其实,给自己一片没有退路的悬崖,也是给自己一个向生命高地冲锋的机会。只要高考和中考没有到来,一切皆有可能。就算全世界都不相信你,你也要相信自己一定能行。什么叫成功?把人们不相信你能做到的事情做到了,这就叫成功。

第二、要有敢于舍得的决心。

有舍才有得。人的时间精力是有限的,什么都想得到的人,其结果是什么都得不到。当你放弃很多东西时,上天定会回馈你一份最珍贵的礼物。有关专家跟踪调查了一些考上北大和清华的学生,发现这些学生身上有一种令人非常敬畏的东西:他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。《大学》开篇说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”人一旦有坚定的志向,心就能静,身心安泰,才能细虑,细虑才能到高的境界。能抵制诱惑才能保持心静,能舍弃安逸才能获得成功。很多考上北大清华的学生在高中期间没看过电视,没玩过手机。北大清华的自习室大年三十也是人满为患。没有谁的青春是在红地毯上度过,不读书、不吃苦,你要青春干嘛?青春最好的营养就是吃苦!天将降大任于斯人也,必先卸其qq,删其微信,封其微博,收其电脑,夺其手机,断其wifi,使其百无聊赖,然后静坐,明智,开悟,精进,而后必成大器。

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