小学生课文读后感我的战友邱少云读后感范文(17篇)

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小学生课文读后感我的战友邱少云读后感范文(17篇)
时间:2023-12-09 06:33:08     小编:笔尘

读后感是读完一本书后,对书中内容、主题及个人感受进行总结和评价的一种文体。读后感可以帮助我们深入理解书中的思想和情感,提升阅读的价值和体验。读完一本好书后,我想写一篇读后感来记录自己的思考和感悟。读后感是表达自己对书中情节和人物的理解与思考,也是一种开阔视野、增长知识的方式。撰写读后感时,我们需要注重表达准确和语言流畅,使读者能够理解我们的思考。请大家阅读以下这些读后感摘录,并思考其中的观点和观感,相信会有不同的收获。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇一

今天,老师带领着我们一起学习了抗美援朝中的一个故事——《我的战友邱少云》。读了课文,我知道了文中的邱少云是一个自觉遵守潜伏纪律有钢铁般意志的人。

课文主要讲志愿军潜伏在离敌人只有六十米远的地方,战士必须纹丝不动。班长和几个战士用茅草伪装的很好,但邱少云伪装得更好。在中午时,敌人似乎发现了自己的前沿阵地不太安全了,就用燃烧弹让志愿军附近的荒草燃烧。不一会儿,邱少云的棉衣被烧着了。火在邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭,邱少云为了这次战斗的胜利,直到最后一息,也没有动弹一下,没发出一声呻吟。志愿军怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地,在短短的二十分钟内把敌人全部歼灭。

邱少云在火里都能做到纹丝不动,而我们呢?记得在夏天的一个午息,天气很热。同学们个个满头大汗,教室里也变得吵吵嚷嚷的,大家嘴里都嚷嚷道:“热死了热死了!”手里用作业本或贴板不停地扇,我也一样。大家都盼望着早点下午息,好到外面吹风。我们跟邱少云同志真是差得十万八千里啊!

邱少云在大火里都没吭一声,再想想我。在夏天,烈日炎炎,只要气温在30摄氏度左右,我就会吵着大人们开空调。我真是太浪费电了。

读了这篇课文,我明白了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利而不顾自己的安危,至死严守潜伏纪律。我一定要学习邱少云那种自觉遵守纪律的行为,我也一定不会忘记邱少云同志是为战斗的胜利而牺牲的,我一定不会忘记邱少云同志在火堆里英勇献身的光辉形象。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇二

今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,《我的战友邱少云》把我深深地吸引住了。

这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写我的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。从中赞扬了邱少云自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有动过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

看着邱少云,想想我自己和邱少云是天渊之别啊。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩。有时,遇到学习的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得四年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

读了《我的战友邱少云》,我知道一位在战场上英勇献身的战士——邱少云的事迹。同时,我也觉察到自己和战士的差别。邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇三

读完《我的战友邱少云》,我知道一名在疆场上英勇献身的兵士——邱少云的事迹。同时,我也发觉到本身和兵士的不同。邱少云,这位伟大年夜的兵士是我们小学生的表率。我们要进修邱少云叔叔自发遵循规律的精力。(中国作文网)。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇四

《我的战友邱少云》这篇课文实在感人,我品读了好几遍,我被邱少云叔叔的精神深深地感动着,泪水不停地流。

这篇文章写的是:敌人控制了“9”高地,志愿军为了拔掉这颗毒牙。他们潜伏在离敌人才110米的山坳里,中午敌人向我军阵地放了燃烧弹,一团烈火烧在邱少云身上,他趴在火堆里一动也不动,最后壮烈牺牲了,志愿军勇猛冲上9高地,把敌人全部歼灭,取得战斗胜利的故事。

当我读到天还没有亮,志愿军就悄悄地潜伏在敌人的前沿的阵地,而邱少云的表现“他也全身伪装,隐蔽的更好,相隔这么近,我几乎找不到他。”时很有感触,从这段文字我们不难看出邱少云叔叔潜伏得非常出色,是个非常细致、认真守纪律的战士。记得有一次,姥爷让我写作文,我糊里糊涂的就写完了,受到姥爷的严厉的批评。从不像叔叔那样,想起来我真的好惭愧。从今以后我要向他学习。

当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我担起心起来,我双手合一为他祈祷:“老天爷呀老天爷,下一场倾盆大雨吧,快把火浇灭吧!其实作者比我的心情更急。“我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的'眼睛。”从作者的外表我看到了他和战友之间友情很深,体现出战士之间互相关心,互相爱护,互相帮助崇高思想。我们同学之间也应该有这种思想。我记得有一次,我走在回家的路上,我看见一位小朋友摔倒了在地上,我走了上去把他扶了起来,掺着他一步一步地把他送回了家。受到的家长的夸奖,我的心真的美滋滋的。

当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。”这里时,我整个心都颤动了,记得有一次我被火烧伤了,当时疼得嗷嗷值叫呢,而邱少云叔叔烈火在他身上烧了半个钟头,他竟然一动也不动。他一个多么坚强的战士呀!他这种严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神是多么崇高又是多么伟大!也正是这种精神“从发起冲锋到战斗结束,才0分钟”。今后,我一定好好学习天天向上,做一个遵守纪律的好学生。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇五

闲暇时,独自一人伴着灯光,打开一本好书,研读那经典的红色故事,顿时觉的百感交织。

一九三一年,邱少云诞生了。他的父亲邱炳荣是有名的船工领袖,他领着船工和恶霸船主斗。那恶心肠的船主为了除掉他,派出打手致他于死地。娘也随之去世。父母双亡,这给了邱少云强烈的打击,更坚定了他长大后的志向,邱少云带着弟弟开始流浪的生活,他受尽了恶霸与国民党反动军的侮辱和打。终于解放军来了,他们就参入了队伍。邱少云立志要当一个好的人民战士。

看完这本书后,我感触很深。虽然我们不能像这些英雄那样上场杀敌,但是只要我们从小努力学习,树立远大的志向,将来报答祖国,为祖国献上自己的一份力量。祖国将会更美好,更强大!

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇六

星期六,我闲得无聊,便拿起语文书复习了一会儿课文,当我再次读到《我的战友邱少云》这篇课文时,我深深地被感动了。

这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。

是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃命要紧了。但我们中国的骄傲——邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,没发出一声呻吟。

看着邱少云,想想我自己和邱少云是天壤之别。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上。

邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律,一大局为重的无私无畏的精神。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇七

这篇文章记叙了邱少云从埋没暗藏到在烈火中献身的过程,经由过程描述我的心里勾当和邱少云的外表来讲明邱少云那时的'表情。从中赞美了邱少云自发遵循规律,舍己救人高贵风致。(读后感)。

是的,邱少云是一个自发遵循规律的好兵士。邱少云从天还没亮就开端暗藏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有动过,如许需要多大年夜毅力啊!一向到火烧在身上,假定是他人,早已保住本身的人命溜之大吉了。但我们的自愿军叔叔邱少云却没有如许做,他为了全部班,全部暗藏戎行,自发遵循规律。烈火在他身上整整熬煎了半个钟头,他也没有移动过一寸处所,发出一声呻呤。

看着邱少云,想想我本身和邱少云是天渊之别啊。顿时,我感应脸上一阵发烧,心狂跳着。这不是忸捏的表示吗?是啊!平常平凡,我干事常三分钟热度,有时感觉坚苦就畏缩。有时,碰着进修的坚苦,想了一会儿,就抛却了,扔在一旁。有时,我在黉舍里常和同窗恶作剧,记得四年级时,在讲堂上,旁边的同窗说出一些笑话,我不由地哈哈大年夜笑,不一会儿,我发现教员的目光落在我的身上,吓得我直冒盗汗,顿时面红耳赤。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇八

今天,我读了《我的战友邱少云》这篇文章。文章文笔流畅,写得生动具体,句句话扣人心弦,充分体现出了邱少云那种自觉遵守纪律的崇高精神。我看完后,不禁感慨万千。

文章主要写了抗美援朝时期,人民志愿军为了拔掉被敌人控制的“391”高低这颗毒牙,一天早上潜伏在一条山沟里。我们的炮兵不断地向敌人轰炸,中午,敌人用起了“火力警戒”,排炮过后,敌人用起了燃烧弹,邱少云身上作伪装的茅草烧着了,他本来是可以自救,“我”也可以救他。但这样,“我们”整个潜伏部队都回受到重大的损失。这为伟大的战士,直到生命的最后一息,也没挪动一寸地方。

读完这篇文章,我感慨万千。当我读到“为了整个班,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石,扒在火堆里一动也不动”时,我不禁为他的举动而感到敬佩,因为那是需要多大的努力啊;当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时,我又为他而感到心酸,因为那是多么痛苦啊;当我读到“这为伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟时,我不禁想高声对他说:”邱少云!好样的!我佩服您!“这时,我又想起了我自己,不禁觉得面红耳赤,无地自容。

那时一次开学典礼,全校师生都站在操场上。当天,骄阳似火花草树木都被晒得毫无生机,我不一会儿就被晒得头昏眼花,眼冒金星,汗流浃背,一滴滴汗顺着发间往下滴,滴到地面上不一会儿就被蒸发掉了。我已经保持不了姿势了,开始擦汗,抓痒。现在回想起来,实在是惭愧,邱少云在熊熊烈火中都能纹丝不动,而我在太阳光下就退缩了,这怎么行呢?我以后一定要学习邱少云,自觉遵守纪律。

邱少云,我永远忘不了你牺牲的日子;永远忘不了你在烈火中英勇献身的光辉形象;永远忘不了你自觉遵守纪律的崇高精神。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇九

今天,我怀着无比激动的心情读完了《我的战友邱少云》这篇文章,它使我从中受到教育,得到启迪!

这篇文章讲得是:在一次战斗中,邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,壮烈地牺牲了自己宝贵的生命的事情。

读了《我的战友邱少云》这篇文章后,我的感触很深,是啊,邱少云他是多么的伟大,多么的无私,他那舍己为人的精神,钢铁般坚强的意志难道不值得我们学习吗?对,我一定要向邱少云为榜样,做一个无私,有意志的人!

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十

当我读到邱少云在夺取391高地时,被敌人扔下炮火活活烧死这一段,我非常激动。因为在被火烧的时候他一动也不动,活活烧了半个钟头,最后英勇献身,只要他在地上滚一滚火就会被扑灭,但会被敌人发现。他为了整个潜伏部队,为了夺取391高地,直到最后一分钟,没有动一下,活活让火烧死。我不禁被邱少云的爱国精神所打动。

读了这篇课文,我非常惭愧。平时我们被开水烫了一下,就痛哭起来、不小心被门夹了一下,就哇哇大叫,和邱少云相比起来,我们多么脆弱啊!邱少云多么坚强啊!还有自己上课连40分钟都坐不住,有时还会开小差,真不应该。如果要我去夺取391高地,炮火仍在我身上,我就什么也不管了,爬起来扑灭火赶紧逃走了,恐怕整个潜伏部队不用10分钟就暴露身份了。邱少云真是个非常伟大的英雄!

我要向邱少云学习。我上课要认真听讲,自觉遵守纪律,好好学习,将来为祖国争光。

读完了这篇课文后,我的心情久久不能恢复平静。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十一

曾经有这样一位好叔叔,他来到这个世界平平凡凡,走在这个世界普普通通,离开这个世界平平静静————这就是党的好儿子邱少云叔叔。

1952年10月12日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队,在烈火中纹丝不动,像千斤巨石一般被火烧了半个多小时,他直到最后一息,也没发出一声呻吟。读到这里,我的心如刀绞。邱少云宁愿牺牲,也不想让这次战斗失败。邱少云叔叔这种顾全大局、严守纪律的精神深深感动了我。平时,就是个火星溅在我们身上,都叫苦叫疼,邱少云叔叔当时的痛苦自然可想而知,可是他却以惊人的毅力忍住了,看看邱少云,再看看自己,我的心里真是惭愧。我们平时都是父母的'掌上明珠,心肝宝贝,应该改掉以前娇生惯养的坏习惯,像邱少云叔叔一样,克服困难。邱少云叔叔的英雄气概值得我们学习,他那坚强不屈的精神更值得后人所传颂,他那19岁的短暂人生,做出了惊天动地,气壮山河的事业。我想:我们现在要学会自强、自立、自学、自护、自律,好好学习,做个坚强、不怕困难的好孩子,让邱少云叔叔含笑九泉。我们一定会“长江后浪推前浪,一代更比一代强!”就让我们像小松树一般,邱少云叔叔一样,做党的接班人。

就让千言万语汇成一句话吧:安息吧,邱少云叔叔!

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十二

《我的战友邱少云》这篇文章我在六年级上学期就已经学过了,现在时隔快一年了,可我还把内容记得清清楚楚,一点也没有忘记,这篇文章让我受到了启发,影响到我日后生活和学习。

这篇课文讲的是邱少云同志在一次进攻“319”高地时,给敌人的燃烧弹活活烧死的事。在邱少云被烈火围身的时候,他却坚定地趴在草丛上,一声也没有哼,独自忍受着烈火焚身的痛苦。我们可以想象到他当时痛不欲生的样子:全身冒出了汗珠,脸上的汗水模糊了他黝黑而又沾着泥土的脸,嘴里强忍着要呼出的嚷叫,双手则紧紧地抓起泥土,以挣扎形式来减轻身体上的难受。可他在半小时内,身体一点也没有挪动过,真是超乎想象。

从我刚浏览过这篇课文起,我就非常喜欢里面的主人公——伟大而又敬爱的邱少云叔叔。我敬佩他为部队而牺牲自我的崇高品质;我敬佩他能在极度痛苦的环境下,也能强忍着不哼声的坚忍不拔的精神;我敬佩他尽忠职守,尽职尽责的态度。总之我对他是无穷的敬佩之情。

他的种种伟大而崇高的品格无时无刻在激励着我。当我遇到困难的时候,是它鼓励着我怎样去克服。如每当卫生清洁任务过多时,我曾想到过要放弃,但邱少云叔叔那中坚持不懈的精神又浮现在我眼前,使我不由自主地拿出参考书,慢慢的领悟答案;而每当我发高烧生病时,又受到邱少云叔叔连烈火焚身也能捱得住的影响和鼓励,我会很乖地把药吞了,不会叫“苦”,妈妈都说我变乖了。这种种美好的改变,不都归功于一篇小小的文章吗?是的,书中的主人公用自己所经历的事迹深深的打动了我,让我不得不让自己把每一件事都做得最好,做得最出色。在日后漫长的人生道路中,已故的邱少云叔叔就是在途中扶助我的一“神”,他用神圣的力量无时无刻地感染着我,他用他的万丈光芒发射出无限的光彩,照映到我的心里,成为我的一个亮点,成为鼓励我的动力,我真的为此而感到非常庆幸。

一本好书,一篇美文,的确让人获益匪浅。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十三

当我读了《我的战友邱少云》之后,我感到十分悲伤,心里深受感动,战士邱少云为了整个班不被敌人发现,在敌人燃烧弹的熊熊大火中活活被烧死!,它是我们中国人民的骄傲!他的精神永垂不朽!

读了这篇文章,我被邱少云烈士坚强的意志以及强烈的爱国情感感动了,泪水模糊了我的双眼,邱少云是个多么好的战士啊!祖国将为有这样的好战士感到骄傲!人民将为有这样的好儿子感到自豪!而我们少年儿童更为有这样的好榜样感到万分光荣!

当读到邱少云被烈火烧身的时候,我的心好像被万根钢钉扎了一样难受。心想:最好火快点熄灭,或者马上下一场大雨,把火灭掉,但还是徒劳无功。就这样半个小时过去了,火才渐渐熄灭,可是这位伟大的战士却永远地去了。在这半个小时中,他没有发出一丝声音,没有影响到班级执行任务。这要有多么强的意志啊!

我由邱少云想到我们儿童。在家里差不多都是“小公主”或“小少爷”,什么事都要妈妈做。我么,洗澡一丁点儿烫都不行,就要怪叫,那邱少云被火烧的时候,比这个烫几十倍了,她都忍了下来,换了是我,是多么但以忍受啊!

邱少云!您虽然牺牲了,可您的光辉形象却永远留在了我们的心中。您的精神将与天地共存,与日月同辉。我们要向您学习!

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十四

夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝色的夜空,回味着老师今天讲的课文——《我的战友邱少云》感慨万千。

在这篇课文中,主要讲了在抗美援朝时期的一次重要战役中,1952年10月12日,志愿军潜伏在一个山沟里。准备在黄昏时分夺取391高地,邱少云同志为了整个战斗的胜利,在烈火中一动也不动直至牺牲的故事。“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了整个战斗的胜利,邱少云想千斤巨石,趴在火堆里一动也不动。”在这句话中,我想到了邱少云想的不是自己的安危,而是战斗的胜利。他至死不忘严守潜伏部队,不愧是伟大的战士。

想着,想着,我反而想到了自己,自己没有一点坚持不懈的毅力,总是想玩,作业总是能拖一会,是一会。一想,还真不应该,我以后可要好好学习,将来做一个贡献祖国的人。

一晃神,我又回到了现实,我想我们现在的幸福生活,是用先烈们的生命和鲜血换来的。我一定要继承和发扬革命强倍的光荣传统;用优异的成绩来告慰烈士的忠魂,把我们的祖国建立的更加繁荣富强。此时此刻,我多么想在国旗下敬礼。

邱少云叔叔,您安息吧!

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十五

我读过很多的英雄人物的书,但唯有这篇《我的战友邱少云》令我心受感动。我读完之后,心情久久不能平静,泪水迷糊了我的双眼,并要向主人公—邱少云学习他优秀、遵守纪律的好品质。

文中讲了,在一次潜伏的战斗中敌人使用了燃烧弹;将附近的枯草燃烧了起来。火苗呼呼的蔓延着,烧得枯草的草毛毕毕剥剥地在响。突然,一团火将邱少云叔叔紧紧的包住,火苗趁着风势在乱蹿。这个时候,只要咳嗽一声或者蜷一下腿,都会可能被敌人发现。这时如果邱少云只要从里跳出来,就地打几个跟斗,就可以把身上的火扑灭。但是为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云如千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟,这需要多大的斗志与磨练啊!

邱少云叔叔这么遵守纪律,从天还没有亮趴到黄昏,一点也纹丝不动。看看我呢,和邱少云叔叔比还差得远呢。

记得有一次,课堂上可40分钟我都受不了。我原以为这些知识很简单,便上课开小差。就连我的嘴也闲不住了,噼里哗啦的开始讲话起来了。我和邱少云叔叔相比,真是天镶之别呀!

邱少云叔叔,我一定要向你学习,学习你遵守纪律的好品质,长大以后一定要为国捐躯。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十六

起些天,我读过《我的战友邱少云》,认识到纪律的重要性。课文讲述了志愿军战士丘少云在隐蔽潜伏战中,在烈火焚烧下,忍着巨痛严格遵守纪律而壮烈牺牲的经过,赞扬了丘少云为了战友集体的生命,不惜牺牲自己的大无畏精神。这篇文章使我想起了我们班,说起我们这个班的纪律,真让人感到汗颜,简直不敢恭维!我们这个班已经接近没有纪律的班级,这对许多同学的学习造成了不良的影响。

没纪律的事例太多太多了,比如通常在我们做眼保健操吧。重要老师不在场,几位八哥便叽叽喳喳的说起话来了,我是管理课堂纪律的,这种学现象最看不惯,看不过眼就批评并制止他们。可是,这些同学把的的批评当耳边风,有的还嘲笑我多管闲事,几个人一唱一和攻击我。本来,我想和他们大动干戈,闹到老师及校长那里去。但转念一想,哎!怪自己官职卑微,更何况老师也没奈他们何,为了因为这些顽疾而影响自己的学习情绪,得不偿失,还是算了吧。因此只好放任他们自由了。

更有甚者,若逢第四节课是体育课,眼保健操还没做完,他们早已迫不及待舍死忘生奔向操场的怀抱,对眼保健操置之不理就跑得无影无踪了。

我希望大家通过学习这篇《我的战友丘少云》的文章之后,应该像丘少云同志一样严守纪律,共同营造一个良好的学习环境,提高自己的学习成绩和纪律意识,这才是最重要的。

小学生课文读后感我的战友邱少云读后感篇十七

今天,我读了《我的战友邱少云》这篇课文,文中讲了志愿军战士邱少云为了整修潜伏部队能顺利完成任务,被熊熊大火活活烧死的英勇事迹。

读罢,我的心情既激动又沉重。激动的是为有这样一位伟大的的志愿军战士而自豪;沉重的是为失去这样一位伟大的战士而悲痛。我决心向这位伟大的英雄学习。

一个人的生命是宝贵的。毛泽东说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死,就是死得其所,死得重于泰山。”邱少云为了遵守潜伏纪律,不暴露自己的战友,完成潜伏任务,把自己宝贵的生命献给了“391”高地,献给了抗美援朝战争,献给了中朝人民我解放事业,就是死得其所,死得重于泰山。

虽然我也有好多次被父母批评后,一时想不通,想跑到楼顶上去自杀,但是自从看了

《我的战友邱少云》之后,我觉得得自己想法未免有些太荒唐了。受到 一次小小的批评,遇到一点挫折就轻视生命,那是对自己生命存在的蔑视,对父母养育的不珍惜,对自己与社会的不负责作,那样的死是毫无意义,毫无价值的,那才是轻于鸿毛。

我想:我应该向邱少云学习,遵纪守法,努力学习,增强本领,为人民的正文事业贡献自己的毕生精力,做到珍惜生命,珍惜生活,珍惜第一秒时间,为人民为社会多做贡献。正如保尔说的那样:“当回首往事的时候,不为浪费时间而惭愧,不为碌碌无为而悔恨,要使生命省得有意义,有价值!”

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