高中好书读后感(汇总19篇)

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高中好书读后感(汇总19篇)
时间:2023-12-09 06:14:04     小编:翰墨

9.通过写读后感,可以让思考更为深入,对书中内容的理解也更加全面和深刻。写一篇令人印象深刻的读后感有哪些要点和技巧?让我们用心去感受吧。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到其他人对作品的理解和感受,同时也可以借鉴一些写作技巧和思维方式。当然,读后感是一种个人体验和思考,所以每个人的写作风格和观点都会有所不同。让我们一起来看看这些读后感,激发我们对作品的思考和感悟。

高中好书读后感篇一

最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生仅有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮教师的帮忙下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

她的世界中,没有光明,没有声音,仅有孤独与寂寞。

但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。

第一天:我要去看看那些给予过我帮忙与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们必须有着完美的心灵。

第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的欢乐。(.)。

这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用另一种方式记录下来,告诫我们,珍惜此刻我们所能看见的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天,你又会怎样去珍惜呢?

高中好书读后感篇二

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧。

高中好书读后感篇三

今年暑假,我和我的孩子共同阅读了《夏洛的网》。这本书在家里已经在我家书柜上静静地躺了大半年,惭愧的是,我不曾翻阅过。最近,经过三天的仔细阅读,我对它爱不释手。正如这本书的封面一样:一只蜘蛛和一头小猪的故事,写给孩子,也写给大人。

书中主要讲述了一只名为夏洛的蜘蛛和一只名为威尔伯的小猪结为朋友,并为了让威尔伯摆脱被变成熏肉火腿的命运,而织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”这几个字,以及用尽最后的一口丝织出了“谦卑”二字,为威尔伯创造了一个永远生存下去的光辉未来。

夏洛用生命为威尔伯编织的爱网中,纵横交错,挂满无私,勇敢和真实的爱,这网刻满了夏洛的真诚和高尚。威尔伯从夏洛的身上也学会了感恩与回报。悉心护卫者夏洛的540个未出生的孩子。直到它们都安全出生。时光流逝着,而威尔伯从不缺少朋友,夏洛的子孙后代总有2、3只留在门口安家。与威尔伯成为朋友。威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱夏洛的子孙后代,可是这些蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛对他的影响是深远的。是无可比拟的。

小孩读了这本书,他觉得夏落和威尔伯之间的友情很让他感动。他说以后也要学习夏洛做一个处处为朋友着想的人。

在我们的人生旅途中,最不缺少的就是爱了,没有了爱,我们就犹如迷途的小鸟,茫然无助。因为爱宛如阳光雨露,森林,滋养着我们,有了爱我们的生活才会更美好。让我们能成为朋友眼中夏洛这样的人。蛛网有痕,大爱无痕,让爱洒满世界各个角落,让我们的明天更加美好!

高中好书读后感篇四

《草房子》是一本儿童读物,描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活,小说经过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,可是孩子的心底还是纯真的。

易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描述的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,可是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自我的放养生活。可是孩子的内心深处还是期望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,期望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的职责。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原先的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。可是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,可是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,可是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是职责,什么是力量。

高中好书读后感篇五

我喜欢看书,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,漫步在茫茫书海中,快乐伴我左右。

前几天,我看了杨红樱阿姨创作的笑猫日记系列中的一本《孩子们的秘密乐园》,在杨红櫻阿姨幽默好玩、美妙温暖的文字中,我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,它带着我去到了楠木林中的秘密乐园里。

这本书中我最喜欢西瓜小丑,西瓜小丑百折不屈、乐观的精神让我懂得了每一件事情都必须要乐观的面对,即使遇到困难跌倒了,也要努力爬起来,不要轻易放弃,勇敢面对,只要有希望,就要朝着自己的想法去做。

好书就像一个最好最陪伴的朋友,让我学会了智慧与勇气、体验了激情与宁静、感受了温馨与幸福。好书令我开心,让我感动。好书就是我的老师,有好书伴我成长真好!

高中好书读后感篇六

“义”这个字包含了太多太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,只为了一个“义”字。

最后他们被朝廷要求去与辽兵对战,已损失一半的将领为代价打败辽兵,林冲还丢失了一胳膊,可结果呢?朝廷不但要求宋江自载,还大摆酒宴庆祝梁山人马死伤大半,给剩下的人一芝麻小官打发了,宋江喝下毒酒,又让李逵喝下,本是一场充斥的热血的故事却最终葬送于一个悲惨的结局!要不是宋江,他们或许也不会死的死,残的残.

梁山好汉的故事反应了当时社会的黑暗性与统治阶级的恶劣行为,我们应珍惜如今生活的来之不易。

高中好书读后感篇七

前几天,我闲着没事做,就把《骆驼祥子》,这本书,拿起来又看了一遍。我发觉每次阅读,都有着不同的感觉,里面总会让我懂得了一些做人道理。

《骆驼祥子》讲述了在那个凄风苦雨、动荡不安的社会里,一个不怕吃苦、要强的人最终因没实现愿望最终变成了一个彻头彻尾的“刺头儿”的故事。

老舍的在书中描述祥子没有实现愿望的故事,可在通篇阅读后我看祥子似乎已经实现了愿望:祥子来自农村,在他拉上租来的洋拉车后,立志买一辆属于自己的洋拉车,做一个独立的劳动者。他年轻力壮,正当生命的黄金时代,又刻苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的`信心的鼓舞和支持下,他经过了三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋拉车。他终于梦想成真了!但好景不长,一些军阀的乱兵抢走了他的车,就这样厄运持续着,主人为躲避特务追踪还使他丢了一个比较安定的工作。而“虎妞”对他那种推脱不开的“爱情”,又给他的身体和精神都带来了巨大的磨难。

即使如此,他仍然想用自己最大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。虽然他用虎妞的积蓄买了一辆车,但很快他又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。

我并不喜欢文章的结尾:祥子为了多挣钱,并且通过自己的努力很早就买上了属于自己的洋拉车,并不顾个人的名誉,拼命的拉,最终对拉车也不那么热心了,变得懒惰,脾气也大了。

虽然结局是这样,但是我还是有些感慨,如果祥子活在现在这种平等,人人讲法的年代里,他早就是一位富翁了。

高中好书读后感篇八

文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜,见母亲拿的东西太多,想帮母亲拎一小包,这位母亲发现后,不由分说把那个包夺过来,放下一句话:这些事我会做,你只要把书念好就行。另一位小女孩正在做值日,来接她的父亲看见了,便从女孩子手中,夺过扫帚,边扫边说:在家里都不让你干活,你们老师可真是狠心。

天哪,拿一包东西都不让,扫一下地,要骂老师狠心,难道老师真的狠心吗,我也看到这样一个故事,一位学生考进了大学,就连鸡蛋的外壳怎样剥都不知道。

这可都是白字黑字的事实,我们这些被称为祖国的花朵的孩子们,在家长们的'细心呵护下,无微不至的照料下,成了温室里的一朵花,逐渐失去了生活上的自立能力,经不起风吹雨打,经不起小小的挫折,凡事都依靠家长,学校里,经常说:我能行。可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行。

当我们对妈妈爸爸说:让我来做吧。他们总是一句话,像是商量过了,你只要读书好,其他的我们都会帮你做。这短短的一句话,使得同学们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,一但独自到外旅行,游玩,常常出洋相,不是纽扣弄错了,就是裤子穿反了。

爸爸妈妈我们不愿做温室的小花,我们宁愿做一颗路边的小草。

高中好书读后感篇九

我心中有一本好书,猜一猜,是哪一本?是《三国演义》,或是《水浒传》,还是《红楼梦》?都不对,这本好书是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩,是我国第一部浪漫主义神魔小说。这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的'影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。《西游记》主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经,历经九九八十一难的故事。在《西游记》中,神通广大的孙悟空疾恶如仇,憨态可掬的猪八戒好逸恶劳,勤勤恳恳的沙僧任劳任怨。

《西游记》中最精彩的部分要数孙悟空三打白骨精了。白骨精变成美女假装去送饭,结果被孙悟空一眼识破,打倒在地,课堂省却怪他滥杀无辜。第二次白骨精变成老妇人来哄骗唐僧,但又被孙悟空识破,打回原形,可唐僧却再次埋怨悟空,并让他回花果山,经过悟空再三乞求,唐僧答应他不会花果山,不过叮嘱他不要再滥杀无辜了。第三次白骨精变成老翁,假装哭喊自己的老伴死了,但还是被悟空识破,打死了老翁,唐僧忍无可忍,赶孙悟空回花果山。在宝象国的时候,唐僧遇难,猪八戒用激将法将孙悟空“请“回来。

这就是我心中的好书——《西游记》。

高中好书读后感篇十

西游记我们都记得滚瓜烂熟了,最近《西游记》又翻拍了新版的,我觉得这一版比其他拍的都比较好,虽然没有六小龄童老师拍的那样活灵活现,但是这次的服装设计啊、动作设计啊,都比以前的好,这次的背景也很漂亮。

新《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着,孙悟空——正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的'英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

这是写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

看过《西游记》后,使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一戒,相反却感到十分真实可爱。

高中好书读后感篇十一

我曾经看过这样一首诗:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我很喜欢这首诗,因为我太渴望自由了,从我记事以来,一直被这样那样的规矩约束,在家里爸妈一直不停地唠叨:要做一个听话懂事的好孩子,不许到河边玩,不许和伙伴上山挖笋子,看电视不能超过两小时,不可以玩电脑游戏……;在学校老师要求我们做一个爱学习、守纪律的好孩子,上课不能随便离开座位,不可以想和谁坐就和谁坐,不能吃零食,不能随便玩电脑……。我想去环游世界,没有人给我布置作业,我可以随便吃零食、看电视、玩游戏,我想坐过山车,也想去潜水……,我曾想过离家出走几天,享受一下外面的世界。

直到今年暑假,我读了《男孩的最后8个愿望》这本书,我的想法发生了改变,对上面关于“自由”的诗有了不同的看法,自由确实很好,可是如果没有了生命,用什么去享受自由呢?《男孩的最后8个愿望》这本书的主人公是一个叫萨姆的小男孩,11岁,十分喜欢观察生活中的神奇现象,可惜他得了白血病,医生宣布他的生命只有几个月的时间了,可是他还有8个愿望没有实现。在接下来的时间里,萨姆和他的病友——同样患有绝症的菲利克斯,一起为实现愿望而努力,同时还要和病魔作艰辛地斗争。他们自信、乐观、善于发现、敢于冒险,做他们想做的事,没有任何抱怨和沮丧,更没有绝望。

于是我想到了我自己,平时只要生了个小病就不愿去上学,也不愿吃药,还让爸妈给我买礼物作为交换。上学期爸妈因为工作忙让我住校,我一百个不乐意,常在寝室里哭,还耍脾气;从一年级到四年级我都是班干部,可去年我在班干部选举中落选了,当班主任宣布这个消息时,我如遭当头一棒,委屈地眼泪夺眶而出,很长一段时间我都打不起精神,觉得上天对我太不公平。看了萨姆的故事,我真是羞愧万分。

我想起了班主任在一次班会上说过的话:生活像一面镜子,折射出你的全部,你对生活的态度,就是生活对你的态度。乐观地面对生活,生活就会对你微笑;悲观地面对生活,生活也会让你饱受辛酸。这一点在萨姆身上得到很好验证。

高中好书读后感篇十二

近期,我拜读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这本书,让我有未读其书先闻其人的感觉。

我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦·凯勒一生88个春秋,却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人,克服了常人不能想象的困难,考取了哈佛大学雷德吉利夫学院,凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗,取得了令人瞩目的成就。马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于是无补。因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻牛角尖。”是啊,为什么有许多人不能像海伦·凯勒这样乐观对待,只是自暴自弃呢?!

对于海伦·凯勒,想想自己,四肢健全的人很难体验到残疾人的痛苦。只有聋人最珍惜听觉,只有盲人最向往光明,世界上有许多东西往往失去了才觉得珍惜。海伦·凯勒用自己的经历告诉我们:珍惜我们所拥有的一切,热爱生活,用“心”去体味生活。我们应该像海伦·凯勒那样,善待自己,善待他人;在顺境里珍惜大好时光,面对逆境勇往直前。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这一点也没有错,书是人类进步的门路,是智慧的结晶,是知识的泉水。

虽然书是一些简单而平凡的字,但在我的心目中有着重要的地位。读一本好书就是和许多高尚的人讲话,读一本好书就是进入知识的海洋,读一本好书就是一种美的享受。

有一次,我在看一本名字叫《神奇太阳花女孩》的书。这本书让我哭过、感动过、愤怒过。这本书有些句子,让我留下深刻的印象:你们让我愈合,你们让我灿烂,你们让我得到世界上最好的友情,你们让我在黑暗中开出明亮的花。这本书让我明白了:应该好好珍惜友情,懂得与他人和睦相处。

有一次,妈妈在午睡,我觉得非常无聊、郁闷,于是我悄悄拿了一本课外书来看。我被书中的故事迷住了,津津有味、如饥渴饿地看起来。这本书讲主角要升初中了,非常不想离开朋友们。她还和楼上的新结识的朋友玩纸上。正当我看得如痴如醉时,突然觉得有一个黑影遮挡住了我的视线。我从后一看,原来是母老虎--老妈来了。我才知道我看得太入迷,不知道时间。母老虎大声如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看课外书的,下个星期就要数学测验还不去复习。”我说:“课外书能使我们长知识、博学多才。书能使愚蠢的人变得聪明的人。”母老虎牛气冲天,一气之下把书给撕了。我顿时惊呆了。仿佛老妈撕得不是书,而是我的心。老妈不知道书在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支剑插进我的心里!

书是人类的营养品,是人类的结晶。一本好书就是一艘船,在知识的海洋中航行。多读书吧!书能使你受有不尽。读书吧!书能使你懂得明白人生的哲理。快读书吧!书能使你从愚蠢变得聪明。书是一位不会说话的老师,领导着、教导着我们。

高中好书读后感篇十三

在暑假里,我和妈妈一起读了一本书叫【雪地狂野之旅】。这是一本很有趣的书,讲的是“老鼠记者”杰罗尼摩和他的家人一起去鼠基斯坦旅行的故事。杰罗尼摩不喜欢旅行,这次可是被他的爷爷“骗”去了零下40度的鼠基斯坦。在旅途中,他们遇到了很多困难:迷路、没汽油、没食物;可不管有多少困难,杰罗尼摩都勇敢地克服了,最终来到了鼠基斯坦。那是一个日照很少,又没什么好玩的地方,只有一种好吃的奶酪“莫泽蓝堡”,所以他们就为此写出了一本畅销书【鼠基斯坦绝密食谱】。没想到,这本书得到了广大鼠迷的欢迎,竟然卖出三百万册还不够。这时候的杰罗尼摩再也不会讨厌旅行了,也明白了爷爷施苦肉计叫他去旅行的良苦用心。我觉得他有个爱他的好爷爷,我的爷爷也时刻把我记挂在心里,我也爱我爷爷!

玖完这本书,我懂得了一个道理:任何事只有努力地去做,克服困难,才会获得成功。同时要珍惜爷爷奶奶健在的日子,多陪陪他们,做个听话的好孩子。

高中好书读后感篇十四

他们平常都住桥洞,屋檐,垃圾站……这些是人住的地方吗?这些孩子基本靠偷盗威盛,他们油腔滑调,即使被抓了也毫无畏惧,因为有些都是——“回头客”。

虽然,他们有着不好的一面。让他们如此堕落的是,他们的童年!什么叫童年?那是一个让孩子最快乐的阶段,可那些孩子的童年都是:有些父母双亡,有些父母离异,有些父母变故……有些更可怜的是,父母精神失常,虐带孩子成瘾!这种种让人感叹万分的童年,对于这些孩子来讲,这不叫童年,叫“末日”。

读到这里,我的心不在平静。他们都有一个伤痕累累的童年,像一个不知节制,哭泣耍赖的小人儿,潜伏在他们的心口,无止境地索要父爱、母爱、社会和命运之爱!他们没有爱的创口贴,以至于无法让他们有一个“良好”的心态!

从这本书,让我感悟:孩子们的世界的丰富和复杂,只有客观地认识世界,才会客观地认识环境和自我,才会拥有百折不挠的定力和永不可解的力量!在这世界上,要好好活着,仅仅是聪明,善良,勤劳,聪明,真诚这些事远远不够的!还需要抵抗低俗,虚伪,诈骗……从自身或别人的灾难中和不幸中,获得源源不断的力量和智慧!

我为那些在考验面前软弱,放弃,退缩,跳楼自尽的少男少女悲愤;我同情那些无人管教,人性放纵,沉迷网络毒品的问题少年;我欣赏遭遇歹徒而……我更敬佩战胜残疾,疾患障碍,一直以知识为实寒,奔着光明理想永不放弃的,从向赢得尊严和平等的人!

这本书最独特的地方并不在于她写了未成年人成长阴暗的角落,而是在阴暗中写出光明和希望!

我推荐这本书,因为这本书会让我们受益无穷!一起来看吧!

高中好书读后感篇十五

利用假期时间,我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。读后感想颇多。

这本书讲了:鲁宾逊的首次冒险生涯始于1651年。他数度前往非洲,最后一次却不幸遇上了海盗,他本人也成了奴隶。不久,他瞅准机会携小黑奴佐立逃走,被一艘开往巴西的船救起。到巴西后,他卖掉佐立和小艇,买了一个庄园,过上了舒适的生活。但生性喜欢冒险的他,又想去非洲贩卖黑人,结果船在南美洲附近触礁沉没,他侥幸逃生,从此孤独生活在一座与世隔绝的小岛上,一住就是28年。但他凭着自己的智慧和勇气,又回到了文明世界,从此过上了幸福的生活。

读完这本书,我的感想是:我们要学习鲁宾逊那种在遇到困难时镇定自若、懂的自慰的精神,并想方设法地应付突如其来的灾难,以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中,我们应仍对生活充满热爱、充满无限憧憬和向往。自立、自信、自强,为求得生存和幸福自强不息同时也要诚信帮助别人,提高对自己的认识!

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高中好书读后感篇十六

你能漂流到荒岛之后还有乐观向上的积极态度吗?你能在荒岛上生活二十七年吗?不可能,但鲁滨逊做到了。

鲁滨逊是英国的丹尼尔·笛福所创作的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他喜欢航海,有一次,来了一场暴雨,只有他自己漂流在了一座小岛,活了下来,他在那鼓起勇气消灭了种种困难,他在那足足活了二十七年才返回英国。

读了这本书,我知道了鲁滨逊积极乐观、不怕困难、非常勇敢的精神,我们要像他学习。

读完这本书,我被鲁滨逊的积极乐观给感动了,有一次,我不好好学习,考了很低分,回家给揍了一顿,这时我想到了《鲁滨逊漂流记》这本书,之后我把里面精彩的.部分都读了一遍,我知道了学习是多么的兴奋和快乐啊!

高中好书读后感篇十七

这本书中分了很多个系列,每个系列都有很多故事耐人寻味。我认为“童年的地图”系列里的文章《地下室的猫》非常有意义。

故事是这样的:一只猫不小心掉进了地下室却出不去,房主也不在。小姑娘放自行车的时候听到猫的声音,她请求妈妈找物业的人把猫救出来,但是没人肯多费心思,猫死了。这是生活中很平常的事。

后来停自行车的时候小姑娘总是幻听到猫的声音。于是她的父母又买了另一只猫,把它放到地下室,并且在猫临死前两天录下猫惨叫的声音。然后将这些瘆人的声音放给小姑娘听,一天天地强迫小姑娘习惯,终于,小姑娘渐渐听到猫叫也麻木了。我有些心寒,因为这个故事中的父母正是代表地球上千千万万个打着为人类好的牌子滥杀其他生物的人类。

小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地残害弱小的猫。难道动物就是这般低贱卑微的吗?同样是这个地球上的生命,我们没有资格这样随心所欲地伤害他们啊。在一己私利当前,人们对其他的生命所表现出的自私和冷漠,才是所谓高智商的人类最大的失败之处!

最后,有人住进了地下室,打扫地下室时候把猫皮拿了出来,小姑娘只冷冷地看了一眼,便面不改色头也不回地走了。

原本小姑娘的童年是善良、纯真、美好的,可最后她却变得那般冷漠。是那两只猫令她变成这样的吗?小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地是她的父母,是这个社会一手造成的遗憾。她不再天真,她那些表情和动作,宣告了童年时代一种珍贵的生命温情的消退。这是这篇小说最具震撼力的地方,也是它最令我们沉默和沉思的地方。

看到这儿,我们是否应该好好反省自己,曾经不以为意的时刻,我们究竟伤害了多少生命?

高中好书读后感篇十八

暑假,妈妈给我买了一本《感动小学生100个故事》。我轻轻的翻开故事书,第一眼看到了《父亲》这个故事,我是流着泪看完的。故事中的父亲是用延长生命来保护女儿,创造了三天的生命奇迹。我觉得父爱真的很伟大,父爱的力量可以创造奇迹!

读到这,我想到了我的父亲,一年到头,我的父亲读在外面打工,我觉得父亲给我的爱不够多,可是读完这篇文章,我改变了自己的想法,我觉得自己非常幸运,也是非常的幸福,父亲虽然常年在外,但是他经常打电话我,每次回家都给我买礼物,关系我的学习,而书里的'小孩却永远失去了父亲,也没有了父爱!我明白了这就是父爱!

我爱我的父亲,我感谢他为我做的一切!我爱他,尊敬他!

高中好书读后感篇十九

【爱的教育】既可以称为世界儿童文学经典,也可以算作儿童教育经典,被公认为“儿童成长必读书”。这部小说以一个四年级男生恩里克的口吻,讲述了从十月份开学的第一天到第二年七月份在校内外的所见、所闻和所感。其间还包括父母为他写的许多劝诫性的具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人的`每月故事。

整部小说以“爱”为主旨,在最平实的字里行间,融汇着种种人世间最伟大的爱:师生只爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……这些爱虽不是惊天动地的,但却感人肺腑。比如:二年级洛贝蒂走在上学的路上,这时他看见一个一年级小同学摔倒在路中间,一辆汽车行驶过来,洛贝蒂赶忙把小同学推开,自己却来不及躲闪,被车轮轧到了腿。这让我想起一件事:我在教室走着,并没有看见后面有人跑过来,眼看要撞到我了,正在这紧急时刻,我身边的董乐謡一把把我拉到了边上,才没有被撞倒,现在想想都有些后怕。

现在看来这本【爱的教育】,我明白了许多人生哲理:助人为乐、孝敬长辈……希望你们也来看这本书。

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