求职信是一种用于申请工作职位或求职的书信。总结中可以结合具体的案例或事例，使总结更加生动有趣。以下是一些提高工作效率的经验分享，希望对大家有所帮助。
小学生的个人个性自我介绍篇一
嘿！我——21号来报到了，xxx、xxx、xxx，你们爱怎么叫就怎么叫吧！反正都是我！我的名字是奶奶请一名先生取的，虽然有点迷信，但寄托了全家人的祝福！
我还是汽车发烧友，小轿车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机……应有尽有（就差拖拉机还没有报到）。我常在家练习倒车、移库、爬坡、过单轨桥，考取驾照不成问题！！当然我也模拟制造几起车祸，掉进大河，深沟，追尾事故，因为那时我又能大显身手，汽车的'零件装了又拆，拆了又装……哈哈！！角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，尽管汽车多，可完完整整的没几辆！这下，又有理由去买车啦！
我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈，每天乐此不疲，整整画了半年多圆圈呢！够有毅力的吧！老师说我构图线条流畅，就是那样练出来的哦！以后我一定会继续努力的！可是我不太喜欢看书，妈妈让我看书，我老是心不在焉，左顾右盼，常常惹她不高兴，可我就是不喜欢嘛！
小学生的个人个性自我介绍篇二
大家好，我叫陈xxx，今年九岁，在西山小学读书，大家应该猜到了吧！我读三年级，如果想进一步了解我，请认真看一看下面的介绍吧。
我有一双大大的眼睛，浓黑的眉毛，我的脸蛋圆圆的，鼻子扁扁的，我的耳朵有点大，记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵，当时我很生气，但很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗？我就不再生气了，我的嘴巴虽小，但我有一副美丽的嗓子，说起话来又响亮又动听。
我的兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我知道，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成了大羸家。
我是一个听话，爱劳动的.好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子；帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬，我很自豪。
我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成了两半，总是受到妈妈的批评，这就是我的缺点，我一定要把它改正过来。
告诉你们吧！可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，后来果真变瘦了，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了，妈妈说得有道理，我再也不会这样做了。
看，这就是我！一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。
小学生的个人个性自我介绍篇三
我来自华xx小学三（3）班。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神，挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴，说起话来滔滔不绝，小朋友们都很喜欢我。
我的.性格活泼可爱，经常和小朋友做游戏，有一次我们玩打水枪，我采用机智、勇敢的方法打败了对手，大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了道奥赛题，我开动脑筋，作了出来，老师直夸我有创新能力呢！
在班上，我是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查，上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈干家务，比如：拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜。。。。。。。。
我的梦想是长大了当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——xx。
小学生的个人个性自我介绍篇四
我叫xxx，今年十岁，现读于永川区汇龙小学三年级五班，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”.我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”.
我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时，我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益“、”读书破万卷，下笔如有神“,正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在学校荣获阅读一等奖。自九岁起，就一直在学习拉丁舞。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是我——蒋梦涵，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。
小学生的个人个性自我介绍篇五
我是一个天真烂漫的女孩，我有一个美好的名字xxx。楚与“出”谐音，越是因为我的家乡温岭曾经属于越国，爸爸妈妈希望我能够走出去，闯出一个属于我自己的世界。
我有许多爱好，我喜欢看书，常常沉浸在书海里忘记了时间；我喜欢听英语，复读机每天伴着我入眠；对了，我喜欢画思维导图，通过图片理清脑中的想法是一件有趣又过瘾的事儿；我喜欢打乒乓球，我的金牌陪练就是我的老爸。
我也喜欢幻想，常常幻想自己像《哈利·波特》中的赫敏一样，拥有神奇的魔法并用魔法帮助别人：如果我能成为小魔法师，我第一件想做的事就是做一种魔法蛋糕，蛋糕的配料是竹子粉和比比多味豆，心情不好的人吃了这种蛋糕，心情马上会好起来。
我也曾经幻想过自己是一只老鼠，如果我真的是一只老鼠，我会不会每天都要训练跑步和敏捷度？以免被猫抓住。或者每天打造新型盾牌和铠甲，以免被人们砸来的锅给打趴下。
这就是我，一个天真烂漫、爱幻想、爱看书的我，你喜欢我吗？
小学生的个人个性自我介绍篇六
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论（吾班谓之“扯”），我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎！现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
我这个人呀！
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！
老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！
学校组织同学看电影（战争，让女人走开，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。
小学生的个人个性自我介绍篇七
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随啦我六年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我啦吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。
我姓谭，大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转，我今年却从城里转到乡下。不过别误会，并不是我无能，而是爸爸妈妈调动工作，住地一时没确定，妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，怎么也学不会，回到家我毫不气馁，经过一次次的失败后，我终于尝到啦成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈，到啦小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!
这就是我，愿意跟我交朋友吗?
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有啦这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到啦;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘啦，还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦啦几个大洞，唉，我可真倒霉呀!
不过请放心，我一定改掉这些毛病。
小学生的个人个性自我介绍篇八
我是李xx,我来进行一下自我介绍。来自xxxx.我身高1米45,不算高;一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年xx岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。希望大家投我一票，谢谢。
亲爱的老师，同学们好：我叫，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!谢谢大家!
小学生的个人个性自我介绍篇九
我叫张某某某，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想:“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
小学生的个人个性自我介绍篇十
我是一名男生，五官端正，并且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。异常是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、教师、同学和陌生人等等吧！
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也十分聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能进取参加劳动，劳动时从不逃跑，并且认真、负责地完成劳动任务。
小学生的个人个性自我介绍篇十一
各位老师、同学们：
大家好！我叫xxx，从小性格开朗活泼，看到这个名字，也许大家会认为我是个男孩子，其实我是一个爱好广泛的女孩子，读书、画画、听音乐、写作，无所不爱我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴唇红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。
我今年读六年级了，是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都宠爱着我。我在班上的学习虽然谈不上数一数二，但却也小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，藏满了书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来复去地看上几几遍才甘心，所以每次一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！这就是我，一个爱读书的小女孩。
小学生的个人个性自我介绍篇十二
一天下课，我无意中掏出了前一天画的.画，同桌冉浩文第一个惊奇地看着这幅画，然后传给许多人看，他们都惊讶的问：这是美术老师画的吗？我心里那个美啊！从此，同学冉浩文和刘毅生成了我画画的粉丝，常常趁下课来问问我：有新作品吗？每次我有新作品，他们都争着先看，还让我送给他们。如果我不送，他们竟然要出钱买！我还真有点享受画家待遇了！课余我喜欢滑活力板和练字，我还拿过全校写字比赛第三名呢！
我还有个更好的朋友——粗心，它常常跟着我形影不离。但是，我却越来越不喜欢这个朋友，它经常让我在同学老师面前出丑，让父母和老师哭笑不得。一次数学考试，我在做一道计算题的时候，横式上是38，落到竖式上，就成了36。回家后，我给妈妈说我保证能得一百分，结果竟然只得了93.5！老师狠狠的批评了我，妈妈也骂我，我又伤心又后悔，要是我没有粗心这个朋友该多好啊！我在心里暗暗发誓：一定要跟粗心绝交！
这就是我，有一点点小马虎，爱玩也爱学习，快快乐乐的xxx。
小学生的个人个性自我介绍篇十三
大家好!我叫xx，今年13岁，是六年级的一名小学生。
我，说圆不圆的脸上，嵌着一颗水汪汪的.眼睛。
我来介绍一下我的爱好吧，我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然，我也有，我喜欢的颜色有两种，是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽，爽朗，开放，自由;淡紫色象征着幻想，象是一个幻想的梦境，它是一种“幻想色”。
我在要说我的学习成绩，在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的官品可挺多的，有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵，不错吧!
我是一个开朗的女孩，我喜欢交朋友，但是我交朋友有准则的哦：1。年龄15至12岁;2。学习成绩较好。3。性格开朗、大方。
如果我的文章能经过审核，我愿意和同龄少年儿童交朋友，我们可以相互学习，取长补短，讨论问题。
小学生的个人个性自我介绍篇十四
尊敬的老师，同学们，广大的博友们：
你们好!
我叫xx，今年xx岁了，我们家有6口人，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，我，还有一个可爱的小妹妹，也许有人对我还很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。
我毕业于钟声幼儿园，九月份我进入了苍梧小学，成为了一名小学生，而且现在已经是一名光荣的少先队员了，心里别提有多高兴了。
在平时的学习中，我的脑筋动很快，想问题想得很快，就是有些马虎，很多会的东西却经常做错，所以常被我妈妈批评。
我喜欢看动画片，因为我喜欢里面的英雄，真希望长大以后也能像他们那样保护弱小者。
我觉得时间有时过的太快了，有时过的太慢了，因为动画片没看完就到学习的时间了。
学习的时候又觉得时间过的太慢了。
在上小学的这些天中，我认识了一些新同学，我们沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。
希望大家将来都能成为我的好朋友。
未来可能没有我们想象中那么美好，所以，今天的我，要比以前更努力的去学习新知识，努力拼搏，在今后的学习生活中我会努力学习，争取拿到好的成绩，做一个合格，优秀的小学生。
希望在班上大家能多多指教,
谢谢!
小学生的个人个性自我介绍篇十五
我叫xxx，今年读六年级。我是一个普通的女孩，但是又总是做出一些令人无法理解的行为。
班里面的同学都叫我母老虎，可是我在老师面前却是一副淑女的样子，因此，许多同学都说我虚伪，不愿和我交朋友，这使我孤单了好一段时间，那段时间几乎让我“痛不欲生”。谁让我是一个好动，静不下来的女孩呢？我和一个和我很要好的朋友诉苦，若不是她去劝别人和我玩，也许我现在还孤零零地一个人呢！
我很爱看书，常常一个人坐在座位上，津津有味的捧着书看，因此别人赐给我一个封号“书呆子”，但是我并不喜欢这个外号，老想着摆脱它，因为经常有人说我呆呆的，看书都看懵了！虽楼玉宇然看书使我失去好多玩耍的机会，但是我还是对书爱不释手。
我成绩不错，却经常犯一些可以避免的错误，老师总是无可奈何，我也不愿意如此，却总是改不了，因此好多人说我马虎成性了！
老师挺喜欢我，不是我自夸，老师有事情都经常叫我帮忙，不过有时候我也会帮倒忙。例如二年级，老师叫我关电视，关完以后却没有发现老师还在使用电脑，而且她辛苦找到的资料也尚未保存，我就把电源关了，屏幕黑掉的一霎那，老师发出一声惊叫，当她重启电脑时，资料早已无影无踪了，老师也只好重新找。老师气得牙痒痒，但念在我是初犯，而且不了解事情，也只好放过我了。
这就是我，一个普通，但是却奇特的女孩子，如果你们也喜欢我就快来和我做朋友吧。
小学生的个人个性自我介绍篇十六
同学们好！
我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的'小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!谢谢大家!
小学生的个人个性自我介绍篇十七
九年前的一天，一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上，这个男孩就是我——。
我有一张圆圆的'脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神，挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴，说起话来滔滔不绝，小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱，经常和小朋友做游戏，有一次我们玩打水枪，我采用机智、勇敢的方法打败了对手，大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了道奥赛题，我开动脑筋，作了出来，老师直夸我有创新能力呢!
在班上，我是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查，上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈干家务，比如：拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜........
我的梦想是长大了当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩。
小学生的个人个性自我介绍篇十八
读小学一年级的我，是一个文静，好学的女生。
由于我的文静，让我更爱看书，因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时，总会情不自禁地涌出一种感觉："看书，真好!"所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。
我也有一个不良的习惯—爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要克服它。
我从小的梦想是：长大后当一名科学家。为了实现我的梦想，我会发奋图强的。
这就是我，一个既有理想又有缺点的我!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18185238.html】
