心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。如何在心得体会中展现自己的观察力和思考能力?以下是一些写心得体会的经典范文,供大家学习和参考。
学习继承科学家精神心得体会篇一
居里夫人用毕生的精力提炼出了放射性元素钋和镭。她把一生献给了科学事业,她的一生都是光明的!她用自己美丽的生命和不屈的信念向我们诠释着什么是科学精神——勇于探索、忘我献身。她刚毅、坚定、执着,她对科学事业的执着令人震撼!正因为她具有这样可贵的科学精神,所以她成功了,成为了世界伟大的女科学家!
从古至今,有多少科技人员都在为同一个梦想奋斗着,那便是中华民族的飞天梦!从明代万户的火箭到第一课人在卫星的成功发射,到“神舟五号”飞船的顺利升天,到今天的嫦娥玉兔成功发射,历时几千年,是什么让人们坚持着对百年梦想的探索?正是科学的精神。经过几千年的努力,几千年的奋斗,我们终于成功了。从一代又一代祖国科技工作者的身上,我们看到了这样的科学精神在熠熠闪光:同舟共济、锲而不舍、默默奉献。
谢皮罗、波义耳、奥地利医生都能从平凡得不能再平凡的生活小事中发现问题,不断探索,最终获得了大成就。他们告诉我们:真理诞生于100个问号之后。要有见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的精神,要做生活中的有心人。
怀特森老师还告诉我们:独立思考、敢于质疑。每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。
勇于探索、忘我献身、同舟共济、坚持不懈、见微知著、独立思考、留心观察、敢于质疑……这就是我认识的科学精神。
学习继承科学家精神心得体会篇二
科技想必大家一点也不应该陌生,它是人类文明的标志、时代进步的象征,同样也是社会发展的脚印。生活在现时代的你,也许没有特意去感受科技带来的便捷,那是因为习惯了它的存在。其实我们的生活与科技息息相关,早已离不开它的陪伴,它无时不在为我们服务,改变着我们的生活。
记得去年十一,我和爸妈一起回江苏老家,在他们的建议下,我们一行人来到东台弶港的黄海之边,在那里除了看见了一望无际的大海,还目睹了用于风力发电的一排排设备。刚开始我根本不知道那是什么,就看见田野上到处是一根根矗立的铁柱,在铁柱的顶端,还有三个叶片,在不停的转动着,有的转得快,有的转得慢,有的几乎不转,铁柱的下端,显得粗些,还有些不知名的东西安装在那里。我问爸爸那些是什么。爸爸笑着说这可是好东西,它能给我们带来光明。我不信,就这个铁家伙,还能给我们带来光明?带着疑惑的眼神,我不依不饶地追问着。爸爸耐心地告诉我,这就是风力发电的设备。它利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。
原来这就是风力发电,以前只是耳闻,今日算是目睹。因为它的存在,改变了我们传统煤炭发电的方式,既节省了煤炭能源,又起到了环境保护的作用,使我们传统的生活发生了根本的改变。
后来我想,既然风能够用来发电,那些与电有关的用电设备,比如电动汽车、电热水器、电磁炉等等是不是也可以用风力发的电来替代传统的煤炭发的电呢?真那样的话,我们的生活将会发生什么样的变化?我们的生存环境那将是一个怎么样的改观呢?我相信,随着时间的变迁、科技的不断进步,这些问题一定会得到解决!
科技正飞速地发展,改变着人们生活的同时也正改变着整个世界,我为科技的进步带给世界的变化感到骄傲,感到自豪!
学习继承科学家精神心得体会篇三
邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、科学进步特等奖,并获全国劳动模范称号。
邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人,在同一个中学上学,从小两人在一起弹玻璃球、打墙球、比赛爬树,二人结下了深厚的友谊。
邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,并参与指导核试验的爆轰模拟试验。x验成功后,邓稼先又组织力量,探索氢弹设计原理,选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。
9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”,邓稼先就是为此付出了毕生的精力,也为此献出了生命。
“两弹一星”最初是指x导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是x氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。
中国的“两弹一星”,是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。1964年10月16日我国第一颗x炸成功,1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。
这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的人间奇迹。“两弹一星”的伟业,是新中国建设成就的重要象征,是中华民族的荣耀与骄傲,也是人类文明的一个勇攀科技高峰的空前壮举。
核武器是利用能自持进行核裂变或聚变反应释放的能量,产生爆炸作用,并具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。邓稼先等科学家研究的x氢弹就是非常厉害的核武器。
光辐射,又称热辐射。核武器在爆炸时,可产生几亿摄氏度甚至几十亿摄氏度的高温,能快速融化一切。光辐射只要涉及到人的皮肤,皮肤就会立即变成焦黄或黑色,并致使人体死亡。
冲击波,是一种机械波,通过介质震动传播能量。核爆炸冲击波与普通x震动波性质相同。一枚当量为100万吨tnt的核弹在爆炸时会即刻摧毁5.6公里范围内的全部建筑。冲击波直接作用于人体可造成各种直接冲击伤。
早期核辐射,又称贯穿辐射,是核爆炸最初十几秒内放出来的y辐射和中子流。它是核武器特有的一种杀伤破坏因素。人体在早期受到核辐射影响时,易出现休克和中枢神经系统失调,造成器官损伤、内脏组织损伤和免疫系统功能退化等症状。
瞬间电磁波,核武器在爆炸时,可使空气发生电离,产生巨大的电磁场,电压为几百千伏。瞬间电磁波可破坏各种武器装备的电子设备,杀伤人员。
放射性沾染,这是核爆炸所产生的放射性物质对地面、空气、人员和武器装备等各种物体的污染,主要释放粒子的y辐射。这些放射性裂变的小微粒悬浮在空气中,造成地面、人员和物体表面沾染,可引发人体引起造血障碍、眼睛白内障、白血病及其他恶性肿瘤、生育能力下降或胎儿畸变等症状。
既然核武器有这么多的危害,为什么我们国家还要研制它呢?以下是我国政府在爆炸第一颗x发表的声明:中国发展核武器,并不是由于相信核武器的万能,要使用核武器。
恰恰相反,中国发展核武器,是x为的,是为了防御,为了打破核大国的核垄断、核讹诈,为了防止核战争,消灭核武器。
学习继承科学家精神心得体会篇四
9月11日召开的科学家座谈会对于我国未来科研具有指导性的重要意义,创新性、问题导向、科学家精神建设等无一不是我国科研所需要的关键,立足现实情况,内容广泛,“我国科技实业取得历史性成就、发生历史性变革”,需在交叉学科建设、本科生基础教育培养等问题上持续发力。其次,讲话精神还彰显了科学技术提前部署的战略意识,充满前瞻性。
相信在此次座谈会之后,我国将涌现更多具有重大价值的科学成果,为国家发展、民族复兴和人类命运共同体作出卓越贡献!
人类社会面临百年未有之大变局,在新的形势下进一步加强科技创新重大战略,提升科学技术对社会发展的促进作用。交大青年学子当牢牢坚持“四个面向”,练就过硬本领,为“十四五”发展规划与“双循环”发展模式贡献交大智慧,勇攀科学高峰。
学习继承科学家精神心得体会篇五
居里夫人的一生为人类所做出的贡献卓越非凡。作为一位伟大的女性,她赢得了全世界人民的爱戴和敬仰。居里夫人是女性的楷模,谁也没有认准要让她这么一个美丽而纤弱的女子去背负科学的十字架,而她却是走得如此义无反顾,并在人类的历史中留下了自己的名字,得以永恒,这个世界该为有这样的女性而骄傲。她的传记女人都应该读,定能从中有所收获。
一位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生。一部内容详实的科学家传记。
居里夫人是一位真正的科学家,一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。艾芙·居里说自己的母亲:"她终生拒绝财富,对于荣誉,也漠然视之。她生性严于律己,而且不露锋芒,因此,她始终不可能采取任何一种沽名钓誉的态度,既不表示亲昵,也不假装和蔼,不肯故示端严,也不肯矫饰谦逊。她根本不懂得显声扬名。玛丽·居里与生俱来的品质是:坚定不移的性格,智力方面锲而不舍的努力;只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神;尤其是成功不骄傲,灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。她的这一切,比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。"。
1935年11月23日,在美国纽约市罗里奇博物馆举行的居里夫人的悼念会上,爱因斯坦对居里夫人的一生,做了高度的评价。爱因斯坦激动而又满怀尊敬地说:"在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度也远远超过通常所认为的那样……"在近600字的悼词中,爱因斯坦只用了30多个字谈到居里夫人的科学功绩,其他都用来赞扬她的品德力量。由此可见,居里夫人不仅以她卓越的科学贡献荣获两次诺贝尔奖,为世界留下彪炳的功勋,而且,她那日月经天、江河行地的浩然正气,归真返璞、贫贱不移的一片丹心,更是后世永远无法忘怀的高风亮节的楷模,激励成千上万的莘莘学子,在科学探索的荆棘之途中,前仆后继,鞠躬尽瘁,死而后已!
《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生,主要描述的是居里夫人的品质、她的工作精神、她的处事态度。作者艾芙·居里向读者详介了她的母亲除了在科学领域取得优异的成绩外,她还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样,对女儿的教育也有许多独特的做法。读完这部书,相信居里夫人对困苦和灾难的忍耐和工作精神都会催我们奋发,她的处事态度更可以荡涤我们的心灵。
学习继承科学家精神心得体会篇六
金桂飘香,秋风送爽,正是一年中人们登山赏景的最佳时节。站高方能望远,登山者越往高峰攀登,越能领略到“一览众山小”的感受。对于攀登科学“高峰”而言,也需要登山者选取一定的站位和立足点,才能为攀登注入源源不竭的动力,向山峰的制高点进军。
面向世界科技前沿,于站高望远处统筹全局、下好“一盘棋”。对于登山者来说,出发前就要对攀登目标作出一定的分析和预判,事先通过历史典籍、名人游记等了解地形情况,才能做到心中有数、有的放矢,为向高峰进军做好充分准备。对于创新这一发展“第一动力”来说,广大科学家和科研工作者,也需要立足于高屋建瓴、登高望远的战略高度和视角,懂得面向和对标世界科技前沿的指标要求,做好统筹安排,树立下好创新发展“一盘棋”的思路,为在科技领域的竞技博弈中抢占“制高点”锚定根基、夯实基础。
面向经济主战场,于主动作为下引领方向、当好“排头雁”。登山本身是一个磨练意志的过程,而作为一支登山队的队长,为了保证登山进程一路顺利,需要发挥好“排头雁”的积极作用,方能带领团队向更高、更艰险的山岭深处有序进发。在推动创新研发的道路上,同样也需要广大科学家和科研工作者们立下“愚公志”,主动作为,向更高难度的科研领域“进军”。
面向国家重大需求,于激发活力中搭建平台、勇立“中国梯”。在临近山巅的位置,往往最容易发生登山事故,这就需要队长和队员们齐心协力搭好诸如珠穆朗玛峰上的“中国梯”,为后续登山者们顺利登顶创造条件,也让他们对登上高峰引燃前进的动力与希望。对于攀登科研“高峰”来说,广大科学家和科研工作者也需要有信心,相信自己终将能够战胜困难、得以“登顶”。
面向人民生命健康,于精神支撑里厚植信念、立下“鸿鹄志”。中国当代著名数学家陈景润先生曾说过:“攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。”在登山的过程中,需要队员之间相互鼓劲、互相扶持,才能从容度过一个又一个难关,最终在登顶那一刻享受到成功的喜悦。
“志不求易者成,事不避难者进”,广大科学家和科研工作者应立足“四个全面”,向科学高峰“进军”,力争在竞争日趋激烈的科学前沿领域抢占“制高点”,为我国经济社会的稳步发展提供源源不竭的创新动力。
学习继承科学家精神心得体会篇七
我们的生活中总是有许许多多小事,看上去很平凡,却总能发现许多奇妙的东西,令人充满暇想。
小时候,我总是喜欢吃冰激凌,一到夏天,就一连几天都吃,每一次吃完都感觉十分凉快。偶然一次,我正准备吃冰激凌,刚拿出来包装都还没有拆开,这时候,妈妈叫我去做事,我便将它放在桌子上,居然忘记了。过了好一会,“啊呀!我的冰激凌忘吃了!”我忽然想起,便匆匆跑到桌子前,一把抓起冰激凌——不料,桌子上有一滩“不明液体”。我心想,莫非是包装袋漏了?不可能呀!手中的包装袋没有一丝缝隙。于是我只好带着问题请教爸爸。后来才知道是因为冰激凌是冰做的,而空气相对较热,所以两者相遇,空气中的水蒸气遇冷变成了水,这就是桌子上的“不明液体”!
上小学后,我的知识越来越多了,疑问也越来越多了,有许多问题爸爸都让我试着自己找答案。有一天上学,外面有许多雾,妈妈让我戴着口罩出去。我在路上便一直很疑惑——雾是怎么产生的呢?为什么在雾中要戴口罩?于是这个问题一直缠绕了我很久,直到上初中学了物理才明白——雾其实也是由水蒸气变来的,空气中的水蒸气遇冷后变成一颗颗极小的小水珠,因为太轻了所以就浮在空气中,自然也会有许多空气中的灰尘和细菌,所以雾天当然要戴口罩呀!
这都是什么?这都是科学的精神——创新,坚持与探索。只有勇于创新和探索,不在乎别人的看法与冷落,去发现别人没有发现的东西,创造别人没创造的东西。也许许多未知的东西就是像一块新大陆,一直都存在却只等待我们去发现,我们要继续坚持下去,即使一百次一千次,总有一次会成功!
学习继承科学家精神心得体会篇八
气质是个人修养的外在体现,也是坚守初心的精神气场,攻坚克难的雄心壮志,无私奉献的高尚情操。组工干部亦当有科学家的气质,将爱国、创新、奉献之气内化于心、外化于行。
以“一枝一叶总关情”的服务人民,彰显爱国志气。“国而忘家,公而忘私”是爱国志气的生动写照。组工干部要秉承“科学家”的风范,以民族大义为重,把个人命运与国家命运紧密联系起来,将爱国心、爱国情,激荡成共鸣、汇聚成洪流。组工干部当坚持“以官为轻、以民为重”,把人民放在心中的最高位置,不断想民之所想、急民之所急、释民之所惑、干民之所盼,练就一身“植根于民”的本领。把“人民小事”当作“国家大事”,做到勤政为民、服务于民,方能赢得人民的热爱,在不负民心中涵养爱国之情、砥砺爱国之志、实践爱国之行。
以“天工人巧日争新”的勇攀高峰,锤炼创新锐气。“惟进取也故日新”是对创新锐气的形象刻画。组工干部当弘扬“科学家”的精神,在对比中“找差距、看不足”,努力提升自我能力和素养,做到思想上不断前行、意识上不断攀登、行为上不断超越。组工干部要常怀进取之心,心存创新之举,不躺在过去的“功劳簿”上孤芳自赏,不站在政策的“教科书”中循规蹈矩,要摒弃一成不变的“惯性”思维,破除因循守旧的“世俗”藩篱,积极开拓进取、不断创新,勇于挑战权威、超越自我,做敢于攀登的“先锋”、勇往直前的“闯将”,终将激发内心深处的创新之力,在工作中实现突破。
以“古来万事东流水”的淡泊名利,涵养奉献大气。“俯首甘为孺子牛”是对奉献之气的具体描摹。组工干部需追求“科学家”的境界,在名利得失上保持“平常心”,以海纳百川的胸怀包容人、理解人,将淡泊名利落实到行动上,将克己奉公倾注于工作中,将无私奉献镶嵌在思想里。组工干部应厚植“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀甘为“人梯”、甘当“绿叶”,乐于成人之“美”,做到在工作中以“隐姓埋名”的淡泊不慕名利、升华自我,在生活中以“任劳任怨”的奉献不计得失、提高境界,不断在奉献中实现自己的人生追求。
“科学家”的气质令人着迷、催人奋进,组工干部当培养独特的“科学家”气质,在熠熠生辉的科学精神中思组工之道,铸组工之魂。
学习继承科学家精神心得体会篇九
秋风送爽,硕果飘香,年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。
市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片,在鼓乐声中来到我校,受到我们师生热烈欢迎。
在科技馆领导讲话中,首先介绍了张衡的事迹:张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献,给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲,而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度,让我市出现更多像张衡一样的人才,为人类造福。最后也为我校提出了建议:应在小学生学习科学方面多下功夫,像这种有意义的活动要适当的经常举行,从而达到“让小学生从小热爱科学,拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。
活动中学生代表也明确表示:要做一个崇尚科学的新一代,担负起新世纪的重任,沿着张衡的足迹,做一个有远大志向的人,去梦想将来有朝一日,能登上科学殿堂,摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中,身着漂亮的礼服款款走上主席台,接受诺贝尔奖章。
随后,我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展,他们时而聚精会神,时而啧啧称赞,时而静静沉思,时而议论纷纷,完全沉浸在科学殿堂之中了。
我相信,通过这次活动的开展,不仅能拓展我们的眼界和知识面,而且能激发我们对科学的兴趣,使张衡精神走进我们学校的每一个角落,激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!
学习继承科学家精神心得体会篇十
“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”
胸怀祖国、服务人民,不忘爱国志。科学无国界,科学家有祖国。无论是老一辈科学家李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等,还是新中国成立后成长起来的科学家陈景润、黄大年、南仁东等,他们都一直秉持国家利益和人民利益至上,是爱国科学家的典范。党员干部不管是否从事科研工作,都应该继承和弘扬科学家身上这种胸怀祖国、服务人民的爱国精神,厚植“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的深厚情怀,时刻把个人命运与国家命运紧密联系在一起,把热爱祖国、热爱人民写在工作的热土上、写在为民服务的日常里。
勇攀高峰、敢为人先,走好创新路。学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。创新从来都是九死一生,但我们必须有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的豪情。任何科研成果的背后都离不开科研工作者和科学家们勇攀高峰、敢为人先的创新精神,正是这份“好奇心”驱使下的创新意识,实现了一个又一个“从0到1”的新突破,创造了一个又一个量变到质变的新成就。党员干部无论在不在科研领域,都要有这股打破砂锅问到底的劲头,在做好规定动作、完成既定任务的基础上,要敢于质疑、勇于突破、乐于创新,在解放思想中谋求新路、在勇于探索中实现创新、在攻坚克难中赢得胜利。
追求真理、严谨治学,常怀求实心。回望疫情防控科研攻关的历程,不难发现很多科技工作者用实际行动充分展示拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神,凭借这份专注、执著,为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。广大党员干部也要向科研工作者和科学家们学习,深信“实践出真知”,注重理论与实践相结合,大力弘扬追求真理、严谨治学的求实精神,在求真务实中谋划发展、化解难题、探索出路。
淡泊名利、潜心研究,愿做奉献事。要鼓励科技工作者专注于自己的科研事业,勤奋钻研,不慕虚荣,不计名利。淡泊名利、潜心研究、甘于奉献,是以黄大年为代表的优秀科学家们一直坚守的高尚情操。身处科研战线的党员干部,要秉持淡泊名利的品德风范,在潜心研究中默默发力、在甘于奉献中默默突破,勇攀科学高峰。其他战线的党员干部,要为广大科研工作者和科学家们做好服务,把奉献精神贯穿于工作始末,共同为推动科技进步、经济发展、人民生活水平提高贡献智慧和力量。
学习继承科学家精神心得体会篇十一
1910年,英国探险家斯科特在南极考察中牺牲,后来有人发现了他和两个同伴的遗体,在他的身边还有16公斤岩石样本。当时他们的帐篷离最近的补给站仅20公里,如果斯科特不携带着16公斤样本,那他和同伴就不一定会死——可他在生命与科研成果的选择中宁愿死去,也要保留这一批珍贵的样本。
斯科特身上体现出的就是我们常说的科学精神。科学精神是一类精神的集合。首先,科学精神中最主要的应是实干精神。为我们所熟知的大科学家大多都是实干家。黄大年先生作为我国著名的地球物理学家和战略科学家,心怀“振兴中华,乃吾辈之责”。什么职务也不要,却带领团队创造了多项“中国第一”;中国工程院院士黄旭华带领团队研究了70多个核潜艇的方案,并通过实验逐个验证,最后亲自随潜艇下潜,不以为苦,却写下“花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中”的华章;……。以上这些案例就是科学家实干精神的完美诠释。
其次,科学精神中也有质疑精神。科学家伽利略在研究自由落体运动时就对先贤亚里士多德的观点提出了质疑。当时他身边的人劝他不要做这种无意义的研究,因为当时亚里士多德是大家公认的学术权威。但伽利略却通过完整的实验和推理,向众人证明了亚里士多德观点的错误。正是这种质疑精神,指引我们在追寻真理的航道上不断修正方向。
最后,科学精神还应包含献身精神。著名天文学家布鲁诺,对当时在教会中所流行的地心说产生了质疑,通过观察,他发现了地球并不是宇宙的中心,太阳才是宇宙的中心。但他的“太阳中心说”却触犯了教皇的利益。面对教皇的迫害和威胁,布鲁诺没有屈服,最终被火烧死。哥白尼燃烧了自己,却点亮了现代天文学发展的路。现代科技的日新月异,离不开无数科学先烈用身体和鲜血铺成的路。
斯科特牺牲了,但他血液里流淌的科学精神,经过百年的沉淀,反而愈久弥新。勇于实践,付诸行动;大胆思考,大胆质疑;甘心投身到科学事业,不惜奉献……在这些科学精神的指引下,无数像斯科特一样的科学家,不仅推动了科学事业的进步,更推动了人类社会与文明的前行。愿你我一道,向这些科学家学习,为实现中华复兴的伟大中国梦,贡献自己的力量!
学习继承科学家精神心得体会篇十二
物理学家因成绩不佳转换领域却获得新发现,是审时度势的转变?还是称其为浅尝辄止的放弃?私以为,其转变存在智慧,但从其转变之中,我们更能意识到科学研究亦需工匠精神的回归。
正如王鼎钧先生所言,“时代像个筛子,筛得多数人流离失所,筛得少数人出类拔萃”,道理放在科学研究上亦是如此。众所周知,科学研究需要的正是工匠精神日复一日的深入探究,而非浅尝辄止改车易辙的表面功夫。
然而,如今的社会快节奏取代了彼时缓步吟诵的闲适时光,浅阅读顶替了曾经赌书泼茶的深入思考;芸芸众生,步履匆匆,鲜少有人能沉静下来,深入理解深度思考,成为莎翁所言的“喧嚣的年代”。仿佛科学研究也有所沾染,因此出现了大科学家对物理学家审时度势的反对。
于是,科研呼唤工匠精神回归。
我们欣喜的看到笃学敏思、深入探索的科学研究重新在中国这片土地上生根发芽、茁壮成长。半辈子研究氢弹的于敏,将一生奉献给氢弹事业;立志研究糖丸的顾晚舟,倾尽所能使灰质髓得到有效控制;清华教授薛其坤深入探寻,发现量子对撞的真谛。从墨子号升空探索宇宙星辰到复兴号飞驰在中国土地上,从天宫一号在太空授课到嫦娥四号登陆月球背面……每一位科学研究者的背后,体现的是钱钟书先生所言的“板凳坐得十年冷”的忠于研究,不畏寂寞,是孙家栋所言的“一辈子只做一件事”的坚守与追求,是李安静水流深“十年一品温如言”的认真与体验,是工匠精神踏实严谨,一丝不苟的精妙诠释和完美展现。
以时间为界,每个人的存在不过是短暂的一瞬;以宇宙为疆,光阴也不过是急促的一隅。可人之伟大以及社会之发展正需要科学研究融合工匠精神的回归。辅以工匠精神,科学研究才能拥有内生动力,方可站得更高,走得更远。
在这个时代,我想,是时候让科学研究呼唤工匠精神的回归了。
学习继承科学家精神心得体会篇十三
日前,中国科协发布《关于弘扬科学家精神争当优良作风学风力行者的倡议》,作为一名中医药青年科技工作者,我备受鼓舞,深感责任重大。
百余年来,特别是新中国成立以来,在中华传统文化与现代科技文明的交流碰撞中,一代代的中国科技工作者接续奋斗,投身于“科技兴国”的报国实践中,孕育出以爱国精神、创新精神、求实精神、奉献精神、协同精神、育人精神为核心的中国科学家精神。他们是塑造者、践行者,于我们,是榜样,是领路人,需要我们去传承与弘扬。我个人有三点体会:
把献身科学的情怀与爱国主义精神紧密结合起来。科学没有国界、科学家却有国籍。当科技成为突破国界,引领全球发展的重要力量时,祖国二字不仅不应褪色,反而更加珍贵。要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,把爱国情怀作为第一位要求,把人生理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中,在实现个人人生价值的同时,为中国梦贡献自己的力量。
秉持工匠精神,致力科研创新。科学研究往往失败多于成功,诺贝尔奖获得者屠呦呦历经无数次失败,在上百种药物中终于提取出抗疟神药青蒿素,这种对科学事业持之以恒的执着追求,精益求精的严谨态度,正是新时代的工匠精神。用工匠精神做科研,其实就是反对浮夸浮躁、急功近利,坚持追求真理,严谨治学,甘坐“冷板凳”,肯下苦功夫,立足临床实际问题,尊重事物发展规律,运用中医原创思维,解决人民切实需要,是中医药人的初心与使命。
严守“一条红线”与科研道德底线。维护学术氛围的风清气正是从事科研工作的首要任务。全国政协副主席、中国科协主席万钢说道,科学研究的学术训练和科学道德规范,是以科学为业的“两个轮子”,是在科学殿堂中探寻求索的“两个翅膀”。
学习继承科学家精神心得体会篇十四
科学没有国界,但科学家有自己的祖国。我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。梳理科学家群体的成长史不难发现,无论是科学家专业的选择和研究方向的确定都受其爱国主义情怀的影响。正因如此,他们都坚定不移为国家、为人民服务。从李四光、钱学森、邓稼先到陈景润、黄大年、南仁东再到抗疫英雄钟南山、陈薇、张伯礼等,都是爱国科学家的典范。爱国精神是科学家之魂,是科学家精神的核心要义。-年初,新冠疫情突如其来之时,80多岁高龄的钟南山院士却逆行前往武汉,并进行长时间高强度的工作。是什么力量让他超负荷地工作?无疑是他浓厚的爱国情怀。正是由于他具有这种胸怀祖国、服务人民的家国情怀,才能在新冠疫情发生的危难时刻,为国为民挺身而出。广大科技工作者要学习和发扬这种优秀品质,树立正确的价值观,努力把个人的职业发展融入实现中华民族伟大复兴的伟大事业之中。
创新精神是科学家群体最鲜明的特征。“广大科技工作者要树立敢于创造的雄心壮志,敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径,在独创独有上下功夫。”这就要求科学家不迷信学术权威,不盲从既有学说,敢于质疑,敢于批判,努力多出高水平的原创性成果。fast是世界上最大的单口径球面射电望远镜,这一项目就证明了以“人民科学家”南仁东为代表的中国科学家不断勇攀世界科学高峰所彰显的创新精神。这启示我们,中国科技发展要实现从追赶世界潮流到引领世界潮流,必然离不开创新精神的引领。-年7月,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在人民大会堂举行,这是中国科技事业上的重大历史性突破。北斗三号全球卫星导航系统的建成开通再次印证创新精神是推动一个国家、一个民族不断发展的重要推力。我们要在调动科技工作者创新精神上下功夫,不断激发创新动力,增强创新能力,鼓励广大科技工作者勇攀高峰、敢为人先。面向未来,我国把科技自立自强作为国家发展战略支撑,中国科学家要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快各个领域科技创新,努力掌握全球科技竞争先机,为不断丰富和发展科学体系作出自己的贡献。
每一代人有每一代人的使命和担当。进入新时代,中国要建设世界科技强国,必须强化国家战略科技力量,在突破重大瓶颈问题上有所作为,在从“0”到“1”上实现重大突破,不断向科学技术广度和深度进军。这一切,离不开科学家群体的贡献和支撑。培育更多世界一流的科学家,培养更多的拔尖创新人才,需要我们加强创新人才培养体系,努力培养一大批具备科学家潜质的青少年群体,汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。
学习继承科学家精神心得体会篇十五
奋斗是青春最亮丽的底色。
梦想如船帆,引领我们驶进向往的港湾,奋斗是船帆的燃料,只有我们肯奋斗,勤奋斗,争奋斗,我们的船帆才会扬帆远航。
奋斗是艰辛的、长期的、曲折的,没有艰辛不易就不是真正的奋斗,奋斗需要坚持。奋斗也是幸福的,快乐的,全心全意的付出,是一种不怕艰难困苦、奋发图强的斗争精神。
艰苦奋斗才能有所成就。没有一代代青年接棒奋斗,就没有中国特色社会主义的今天,实现中华民族伟大复兴的中国梦。需要青少年锲而不舍不断努力的奋斗。新时代是奋斗者的时代,把握机遇,珍惜机遇。青少年一代肩负时代使命的重任,青少年只有发扬不畏艰难、敢于拼搏的奋斗精神,中华民族伟大复兴的中国梦才能在一代代青少年的接力中,变为美丽的现实。
我们要成为对国家有用的人才,实现自我的人生价值。为人民奉献自己的知识和力量,但与此同时也必须具备追梦的艰苦奋斗的意志,从自身做起,从小事做起,从点滴做起,为梦去拼,去搏,去奋斗,去奉献_斗成为青春的闪光,让青春无悔可言。
幸福都是奋斗出来的。奋斗本身就是一种无可替代的幸福。只有勇于奋斗的人生才称得上圆满、幸福的人生。奋斗是艰辛的,艰难苦困,玉汝于成。我们要勇于在艰苦奋斗中学会自我总结,学会在奋斗中净化灵魂,磨练意志,坚定信念,提升自我。
奋斗是长期的,前人栽树后人乘凉。然而伟大事业是需要几代人,十几代人,甚至几十代人的持续奋斗努力,才会可能实现和成功,当代中国青年要想有所作为。就必须投身人民的伟大奋斗之中。同人民一起奋斗;才有所作为,青春才能亮丽,同人民一起前进;时代才会进步,青春才能昂扬。同人民一起梦想;中国梦的实现才有期可待,青春才能无悔。
奋斗是曲折的。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”要奋斗就一定会有牺牲,而我们要始终发扬前辈们大无畏和无私奉献的精神。奋斗者的精神世界最富有的人,也是最会吃苦、最懂得幸福的人。
奋斗过的青春是闪烁的,是最富有的财富。新时代,新开始,青少年最美逐梦人。
学习继承科学家精神心得体会篇十六
一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。
20--年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会的关键之年。面对新征程新使命,广大科技工作者要大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神,勇做科技报国的践行者和示范者、中华民族伟大复兴的追梦者和筑梦者。
伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来,有识之士为科学救国而奔走呼号,空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下,科技工作者才真正实现了科技报国、科技兴国的人生抱负,我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。
从无到有、从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情、同样的报国之志、同样的卓越之才,他们心中想的都是祖国、是事业。在深海的惊涛下,在荒岛的风沙中,在最美的年华里,在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护、用生命去捍卫”的故事从未间断。追梦一生,他们把中国梦播种在广袤大地。
广大科技工作者接过前人的精神火炬,披荆斩棘、砥砺前行,涌现出以李保国、南仁东、黄大年、钟扬、王逸平等为代表的一大批先进典型,他们以丰硕的创新争先成果,诠释了心有大我、至诚报国的浓烈情怀,无愧于民族脊梁、时代之光。
不同的时代,共同的精神品质;不同的行业,共同的价值取向;不同的贡献,共同的目标追求,折射出科技工作者品质之美、中国特色社会主义文化之美、中华民族精神之美,美美与共,成为中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化,这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机,召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。
新的时代更需要伟大精神。当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界亦处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。新一轮科技革命和产业变革不仅打开了国际科技竞争制高点争夺的机会窗口,极大重塑着全球创新版图,更进一步推动了科技与经济、科技与社会、科技与人的全面发展、相互交织、深刻影响,国际体系在各种制度、体制、机制的不断蜕变中正呈现新的面貌,国际关系内涵发生深刻变化,我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地靠近世界舞台中央。
面临百年未有之时代大变局,应对创新的复杂性和全球性问题,明确要求,努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。我们能否在新科技革命的激烈竞争中勇立潮头,既取决于我们的发展战略、创新制度是否完善,取决于人才培养是否科学,更取决于精神气质是否彰显。我们比以往更加强烈地需要科技工作者秉承国家使命、人民情怀、引领潮流、大力协同、化育新人的精神气质,爆发出更强大的时代感召力和引领力。
接力精神火炬奋进新的长征。“科技三会”吹响了建设世界科技强国的号角,我们正阔步走向伟大复兴的“新长征”。科技工作者作为时代中坚、社会之光,要自觉践行“知识分子当以报效祖国和人民为抱负”的殷殷嘱托,不畏任重,不惧时艰,把个人理想自觉融入科技强国伟业,洞察变革于端倪,补短板、增长板,摆脱核心技术受制于人的局面,打造未来竞争新优势,拓展全球视野,加强国际交流合作,在奋斗中成就创新梦想、实现人生价值。
学习继承科学家精神心得体会篇十七
“哈哈!”伴随着一阵阵欢笑声,我们来到了神奇的凤凰谷,开始了一场有趣的科学之旅!
大幕徐徐拉开,一颗颗闪闪发光的行星吸引了我的眼球。突然,舞台上出现了一艘光洁绚丽的“飞车”,慢慢地,从里面钻出三个古灵精怪的“阿尔法”星人,他们拥有色彩缤纷的爆炸头,身披银色风衣,身着先进的太空服,实在是颇为有趣。
接着,他们又拿出排透明的管子,往里面倒满了100度的热水,又从一个神秘的黑色箱子里拿出了一些液氮,你可别小看它哦,它可是零下190度中拿出的液氮啊!当他小心翼翼倒入时,台下的观众瞪大眼睛,聚精会神地看着他一步步的操作,那一霎那,我们都屏住呼吸,台下出奇的安静……“呼”的一声,从管子里喷出了白色的气体,如同火山爆发,直冲云宵,整个舞台白茫茫一片,仿佛仙境一般,我们“哇!”的大声叫起来,然后冲上舞台,我用手撩了撩那白色的气体,一阵凉嗖嗖的感觉,从台下传来一阵雷鸣般的掌声!那个“阿尔法”星球中的博士大声喊道:“嘿嘿!我的表演什么时候没精彩过?”他的脸上洋溢着成功的喜悦与自豪。他在台上大摇大摆地晃悠着,其他两个“阿尔法”星人好像不服气呢!我可等着看好戏哦!不过我不得不衷心地说一句:“液氮瀑布可真不错呢!”
这时,另一个聪明的“阿尔法”星人又说:“我……我的表演才最出色。”只见他拿出一个台架,往管子里倒入了一些神奇的液体,渐渐地,白色的泡沫从里面慢慢溢出来,一下子,台上可出现了好几个“棉花糖”。哇,看上去好软啊,真想吃一口呢!我惊奇地呼叫起来!那个“外星人”也满目春光,在舞台中跳起舞来。
今天,我们还看到了可乐喷水秀,能喷出一个个光环的空气大炮和一个箱子能装下十几个气球的魔术表演,可算是大开眼界了!
这场科学之旅够刺激有趣吧!它让我知道科学是丰富多彩的。在我们的生活中处处都离不开科学,让我们好好学习,用智慧和双手创造更美好的未来吧!
学习继承科学家精神心得体会篇十八
随着人类社会的发展,我们跨入了一个充满高科技的时代,科技让我们的生活充满新鲜感,科技让我们的时代走向了一个新的起点。
我们无法否认,科技发展带给我们的好处是无处不在的。古时候,出征打仗是再常见不过的事情,那些在战斗中伤势惨重的士兵,等不到与亲人相见的那一天,因为等待他们的,往往只有死路一条。现在,假如出现了车祸或者其他的人身伤害,只要我们及时打个电话,救护车会马上赶到,把你送进医院展开紧急救治。如果有这般及时,古时候死亡的人也不会有这么多吧。
科技带给我们好处的同时,问题也接踵而至,现在各国逐渐发明了核武器、生化武器等,这些可怕的武器装备在两次世界大战中也得到了一定程度的应用。它们虽然让人们在军事设备上上了一个档次,但人类的生命却因此受到了更大的威胁。如果这两次世界大战发生在古代,死亡的人数绝不可能如此令人震惊。而最可怕的是,在第二次世界大战的末期,美国向日本投了“小男孩”、“胖子”两颗原子弹,几乎把广岛、长崎夷为平地,很长时间那里没有长出一棵正常的植物,而且在那之后的几十年里,该地区各种病毒泛滥,出生的新生儿几乎都得了各种奇怪的病,基本没有一个健全的人出现,而直到现在那里也笼罩着难以消散的阴云。
任何事物都有两面性,科技也是一样,我们既要学会客观辩证地看待科技发展的利与弊,也要明白人类只有学会趋利避害,正确地掌握和控制事态的发展,科技才能发挥出最大的价值。
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