学习雷锋团日活动策划书(热门17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 05:43:07
学习雷锋团日活动策划书(热门17篇)
时间:2023-12-09 05:43:07     小编:紫薇儿

发展创新精神是推动社会进步的驱动力之一。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?以下是一些写作范例供参考

学习雷锋团日活动策划书篇一

机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。

通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

1)3月3日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。

3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。

4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下,认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!

5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的'安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

学习雷锋团日活动策划书篇二

1.开展原因:宣传继承发扬雷锋的敬业,助人为乐,艰苦创业,自强不息,奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重,助人为乐,诚实守信,和谐融合的人文校园。

2.基本情况:1963年3月5日毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。”

60年代的雷锋=真善美。

70年代的雷锋=爱憎分明。

80年代的雷锋=钉子精神。

90年代的雷锋=爱岗敬业。

3.组织部门:东北林业大学文法学院团委宣传部。

继承发扬雷锋精神,构建以助人为乐的和谐校园。

1.人力资源:文法学院团委全体及各班班委。

参加对象:全校同学。

组织领导:东北林业大学文法学院团委。

2.物力资源:报名及参赛教室,活动宣传条幅,活动宣传展板。

1.准备宣传条幅,写明参赛时间地点(各班班委班级宣传)。

2.联系校内广播宣传。

3.参赛会场布置,主持人,秩序维持人员。

4.参赛当天由作者介绍自己的作品,每人限时2分钟。

5.作品评定。

6.合影留念。

7.活动场地清理。

8.利用校园展板展览作品。

10.展板清理。

:东北林业大学文法学院团委。

参与者:东北林业大学全体师生。

策划者:王欣宋琪。

学习雷锋团日活动策划书篇三

经历了50年来巨大社会变化后,雷锋精神仍有很多内容依然熠熠生辉,在现在,在未来,都是人类的宝贵精神财富。雷锋精神应该包括雷锋事迹中体现出来的精神、雷锋日记中所表达出来的思想以及人们对雷锋精神的总结和诠释。让同学通过团日活动争做当代新雷锋,学做雷锋小标兵,构建和谐校园“长效学雷锋”新氛围。

(一)活动主题:

(二)活动时间:

20**年3月15日晚7:00—8:00。

(三)活动地点:

c座220。

(四)活动对象:

人力1102团支部全体成员。

(五)活动流程:

1.主持人致开场词,介绍这次活动的主要目的和活动流程和活动(二分钟)。

2.对此次活动成品及图片进行展示(五分钟)。

3.观看学习雷锋视频,发表观后感言(二十五分钟)。

4.由团宣马春早、团组姜桂双同学介绍雷锋事迹(五分钟)。

5.由朱梓溶、许文燕、王振华、刘昂同学为大家朗诵组诗(十分钟)。

6.制作爱心气球,说出自己想表达的感恩情,并写在气球上(五分钟)。

7.由团宣马春早、团组姜桂双同学对刚才的雷锋事迹进行提问(三分钟)。

8.聊聊身边的雷锋故事,颁发雷锋小帽(五分钟)。

9.对将要送出的爱心书籍,进行精美包装(五分钟)。

10.争做“校园新雷锋”全支部签名仪式(三分钟)。

11.由班长、学生导员对此活动做总结(二分钟)。

12.由主持人宣布此次活动结束。

13.摆放桌椅,将教室恢复原状。

共计所需时间:70分钟。

(五)邀请嘉宾:

学生导员。

(六)人员安排。

1.总策划:许文燕。

2.教室准备:张啸龙。

3.板报:马春早、崔苗苗。

4.全程照相与录像:马春早。

5.ppt制作:张亚楠。

6.经费负责:崔苗苗。

7.诗朗诵的材料和彩排:许文燕。

8.雷锋小帽的制作:马春早。

(七)准备工作:

1.合理分工,发挥各个班委的特长以提高活动效率。

2.根据参加培训人数,选定大小合适、屏幕清晰的教室,提前申请教室,检查电子设备及灯光情况。

3.提前计算好人数,多准备椅子,班委提前到场进行布置。

4.主持人详细了解培训流程,做好每部分的.衔接工作。

5.准备培训所需要材料,包括:主持人的串词、雷锋小帽的制作。

6.班委要成分了解这次活动的流程,并充分了解自己的本职工作,保证活动顺利进行。

(八)注意事项:

1.申请教室要注意大小、座位、多媒体等细节问题,并于活动前一天到现场彩排以确定准确无误。

2.所有班委要提前到教室,对教室进行布置,将活动期间所需物品放到桌面以下,保证照片及ppt的美观,无故不得迟到或请假。

3.汲取上次团日活动的经验,这次团日活动上台表演的同学着装都要规范化。

4.团日活动开始前,对现场设备要进行调试,保证ppt足够清晰,声音适度,以保证活动的效果。

5.主持人要做好充分的准备,灵活反应,衔接各环节并注意调节现场秩序。

6.工作人员注意灯光的调节,播放视频时,需将前排等关掉。

7.需要发言同学注意避免口语化情况。

8.团日活动期间手机要调成静音或震动,以保证活动的秩序以及培训的效果。

学习雷锋团日活动策划书篇四

今年3月5日是雷锋50周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于2008年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

弘扬雷锋精神,争做师大新青年!

3201。

11级语文教育全体同学。

11级语文教育团支部。

1、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

2、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

3、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

4、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

5、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。

6、第六环节,玩游戏“你猜我演”

每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的.精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!

但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。

学习雷锋团日活动策划书篇五

为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年,充分展现当代青年学生的精神风貌,进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,开展组织发动我系全体学生开展义务服务活动。

49年来,雷锋精神作为中国人民的宝贵精神财富,已深深融入人们的心灵深处,成为激励一代代中华儿女奋发进取的不竭动力。雷锋精神既是那个时代的印记,也是我们这个时代的道德座标。在这个纪念雷锋的日子里,我们作为雷锋精神的传人,要进一步学习雷锋精神,为社会做出更大的贡献。

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,另一方面利用三月学雷锋活动月,激发交院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

20xx年3月至4月中旬。

汽车工程系20xx级、20xx级全体学生。

汽车工程系团总支学生会。

(一)前期准备。

1、根据策划书对活动做统筹安排,召开学生会全体会议,确立好活动时间和具体实施办法,并提出改进意见。3月4日开始准备,按学生会部门分配,进行活动筹备.提前准备活动所需的工具.

2、前期宣传工作。

a.联系广播站,在广播站播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.进班宣传:学生会纪检部成员利用晚自习时间进行活动宣传,号召全系的同学参与活动。

c.海报宣传:活动期间,宣传部积极对此活动做最大范围的宣传。

d.横幅标语宣传:团总支负责标语选定及张贴宣传。

(二)活动启动实施:

3月4日召开成立学习雷锋活动研究组委会,对“弘扬雷锋精神,争当时代楷模”学习雷锋活动进行讨论研究,3月5日根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月5日起组织开展活动,于3月中旬将学雷锋活动推广到学校的每个角落。各负责团队要按照分配的目标任务参加统一活动,并单独开展活动。

(三)活动中期安排:

主题活动一:成立义务翻译小分队。

活动目的:为方便来自牧区的藏族同胞们来西宁就医,我系日前成立了“志愿翻译应急小分队”,将利用节假日为来自牧区的藏族同胞们就医提供免费翻译。

主题活动二:学习雷锋精神征文比赛.

活动目的:在春风送暖的三月,雷锋精神洋溢着整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱,让同学们铭记这一段感人的历史,培养大家回报社会的精神.因此特举办”春暖三月的雷锋”征文比赛.。

活动时间:20xx年3月12日。

主题活动三:校园义务劳动。

活动目的:本次活动不仅为了美化校园环境,而且要使同学们明白学雷锋,就要从身边做起,从小事做起,要以实际行动走近雷锋,并学会反思自己的行为,爱护环境,明确美化校园是每位学生责任。

活动时间:20xx年3月12日。

主题活动四:学习一帮一。

活动目的:在班级内形成“学习一帮一”结对,让学习好的同学帮助学习困难的同学,由行动感染精神,由精神促进学习,共同进步。

活动时间:20xx年3月14日。

主题活动五:“重温雷锋精神、争当文明学生”主题班会.

活动目的:三月是学雷锋活动月,雷锋精神,是以雷锋的名字命名的,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。本活动通过对雷锋精神的学习探讨,使同学们深入领悟及贯彻雷锋精神,争做文明及乐于助人的新好学生。

活动时间:20xx年3月16日。

主题活动六:进社区,献爱心。

活动目的:组织学生深入社区,开展义务劳动、关爱老人等力所能及的活动,使广大学生进一步学习实践雷锋精神的`实质与内涵,增强学生们热爱劳动、关爱老人的意识。

活动时间:20xx年3月17日。

主题活动七:“学雷锋、树新风”手抄报比赛.

活动时间:20xx年3月19日。

主题活动八:雷锋精神话剧表演。

活动目的:小行动改变大世界,话剧表演不只演出雷锋精神,也是对现实生活中存在的问题的揭露,是对雷锋伟大的奉献精神的致敬,对社会道德建设提出的有效建议。

活动时间:20xx年3月20日。

主题活动九:学雷锋知识竞赛。

活动目的:为了引导每个同学更多、更全面、更准确地了解雷锋事迹,尽可能深入地理解和认识“雷锋精神”的丰富内涵,在三月下旬开展“学雷锋知识竞赛”的系列活动。

活动时间:20xx年3月21日。

(四)巩固提高阶段:

各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

(五)总结表彰阶段:在本次活动中我们立正树立一批先进集体及个人,进行表彰奖励,将雷锋精神继承和发扬,使学习雷锋活动的主题精神得到进一步的深化。

学习雷锋团日活动策划书篇六

今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日,是老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”xx周年。为贯彻落实共青团十六届三中全会精神,按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排,我们要进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

弘扬雷锋精神,倡导文明新风。

20xx年3月启动。

1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。

3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。

3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》。

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动。

(1)组织进行青年志愿者注册工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动。

组织全体同学以支部为单位,自主发现、承包青年志愿者服务项目,校团委将提供若干推荐项目,鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。

初中部服务项目以校内项目为主,高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部),并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。

3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。

组织开展推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及文明生活、文明交通等常识的'文明礼仪推广志愿服务,提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末时,团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划,活动月末写好总结。

2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、立足校园,持之以恒。各支部(中队)学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各支部以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。

学习雷锋团日活动策划书篇七

每年的3月5日都是雷锋日,三月份更是雷锋月。雷锋精神作为时代的产物,在每个时代都不会落伍,在当代更是如此。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神也包含了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

为了践行社会主义核心价值观,提高当代大学生团结友善的精神,形成健全的核心价值体系。

“爱心维修,践行社会主义核心价值观”

20xx年3月14日上午。

xx市湖滨路社区。

计算机学院辅导员,计算机学院实践部成员,计算机协会成员。

当天上午活动负责人召集此次活动的参与人员一起在西门xx,准备好所需要的工具,一起前往湖滨路社区。到达湖滨路社区后,首先摆好我们的维修点,分发我们做好的'宣传册(电脑的一般应用知识)。社区需要维修电脑的,都可以送到我们的维修点进行维修,我们也不会收取任何费用,只需要根据自己的意愿投1元钱到我们准备的箱子里面。

志愿者绶带,小红帽,帐篷,横幅,修电脑的工具。

此次活动能够培养大学生团结友善的精神,践行社会主义核心价值观。

学习雷锋团日活动策划书篇八

学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式,它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

为了进一步在团支部弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。

二.活动目的。

本次活动紧密围绕“雷锋月”,开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神,提高自身素质,在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”,凡事从我做起,从身边的.小事做起,雷锋精神就能代代相传发扬光大。

三.活动主题。

四.活动时间。

20xx年x月x日。

五.活动地点。

六.活动对象。

七.活动流程。

1.活动前期准备。

(1)团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、

时间和参加活动人员。

(2)组织委员提前到会场带领同学们布置会场。

(3)宣传委员准备好相机,拍照记录。

(4)生活委员准备好奖品和物品。

2.活动实施阶段。

(1)主持人致辞,介绍到场的老师及嘉宾。

(2)活动开场,全体团员起立,奏唱团歌。

(4)结合ppt以图文的形式向同学们展示雷锋的事迹及精神,倡导同学们学习雷锋精神。

(5)跟同学们探讨一下自己做过的那些助人为乐的事,今后我们应该怎么做。

(8)请团支书和组织部的学生干部总结本次活动。

八.注意事项。

1.支部成员提前20分钟进入会场,佩戴好团徽。

3.活动结束后,清理好会场,有序退场。

学习雷锋团日活动策划书篇九

一、活动背景:

时光荏苒,伴随着时代车轮滚滚向前,雷锋精神也与时俱进,历久弥新,激励了一代又一代的中国人。雷锋精神就像是一尺标杆,衡量着我们日常的行为;像是引路明灯,指导我们正确三观的形成。基于此,我班准备展开学雷锋主题团日活动,以传承雷锋精神,为雷锋精神注入新的活力。

二、活动主题:

再温“雷锋”精神,净化良善本心。

三、活动目的:

弘扬雷锋精神,传承中华美德。

四、活动时间地点:

3月11日16:00至17:00于9301教室。

五、参与活动人员:

201*级生物技术班全体同学。

六、活动内容:

展开学习“雷锋”精神座谈会,畅谈大家在过往的日子里做过的'或见过的好人好事,谈谈大家在亲为善事时的想法,以及对他人善举的看法。

七、活动流程:

1、通知全班同学在课后留下以召开主题班会;

2、有团支书简要说明本次活动的目的以及内容;

3、全班同学畅所欲言讲述自己看法;

4、由团支书总结感谢大家积极参与;

5、散会。

八、注意事项:

在讨论时要注意不能影响到其他班的上课。

学习雷锋团日活动策划书篇十

十.注意事项

:见附件

附件(活动流程):

2.活动前几天,班长负责申请在学校摆点的批准;。

3.活动前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;。

9.活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

十.注意事项:

1.在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;。

5.要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。

学习雷锋团日活动策划书篇十一

一.活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二.活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力;。

2、从实际活动中了解雷锋精神的含义;。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力;。

4.、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。

三.活动主题:“建设和谐社会我先行”

四.活动。

口号。

:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

五.活动参与对象:市场营销xx班全体同学。

六.活动时间:20xx年3月份。

七.活动内容:

1.三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;。

2.慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八.活动流程:详见附件。

九.活动经费预算:略。

十.注意事项:

1.在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;。

4.要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。

5.慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

附件(活动流程):

9.活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

学习雷锋团日活动策划书篇十二

四. 活动地点:

1.名称:从化街口社会福利院

2.地址:环市东路116号

五. 活动人员:外联部10人,其余五大部门共13人,共23人

六. 主办方:广东水利电力职业技术学院机械工程系学生会

七. 承办方:广东水利电力职业技术学院机械工程系学生会

八. 活动背景:

延伸爱心舞台,携手温情世界。家,除了老人需要关爱,儿童也一样需要关爱。儿童就像初开的花蕾,弱小、稚嫩、最需要呵护。关爱儿童,让失去双亲的孤儿走进世界,沐浴亲情的温暖,重新绽放天真灿烂的笑容。关爱儿童,让每一个孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露,健康快乐地成长。关爱儿童,我们义不容辞!

九. 活动目的和意义:

养了我们积极参与公益活动的精神 ,同时也让孩子们感受到来自社会的关怀,让孩子们能够健康的生活。

2. 意义:通过这次活动,可以丰富大学生的精神文化生活,充实自己,在奉献中享受快乐的冲击。同时,有助于提高同学们的综合素质,增强他们的团队合作意识,并借此机会坚定了我们投入社会主义公益事业的决心,展现了当代大学生的风采。其次,通过这次活动,可以培养大学生的爱心和社会责任感以及交际和沟通能力。在社会中营造良好的氛围,号召更多的人投入到志愿者服务中来。

十. 活动前期准备:

1. 联系儿童福利院 (3月1日- 3月2日 )

2.申请工作(附人员安排表)

1)摆摊(3月12日):桌椅三套、帐篷一顶

2)课室(3月20日):爱心物资收集地点

3)志愿旗(3月29日):用于活动当天

3.宣传工作 (3月3日-3月12日)

1)海报2份(请宣传部制作)

2)广播站(提前与广播站站长取得联系)

3)网络(进行微博宣传及学院网站)

4)摆摊宣传

4.爱心募集(3月20日)

以申请的课室为地点,收集大家奉献的爱心物资

(注:收集完爱心物资后要进行归类、统计,然后结合了解的情况再考虑其他物资的购买)

5.活动具体事宜安排(3月25日)

部门例会上,由策划人对此次活动进行具体的动员以及工作安排,根据大家的提问落实此次活动存在的问题。重申注意事项,确保活动当天一切顺利进行。

6.活动当天(3月29日)

十一. 活动日程

1.3月1日:

2)策划人确定活动地点及具体的搭车路线、车费。

2.3月3日:

1)联系宣传部于3月10日前设计好海报

2)联系外联部于3月10日前设计好宣传单

3.3月6-10日:

1) 向秘书处申请彩带2卷、透明胶1卷、红绳1卷、大马克笔3支(若申请不到,再购买)

2) 购买、制作准备12日摆摊所需的物资(10张各色卡纸)

3) 拿到宣传部海报、粘贴海报,拿到外联部报名表宣传单文件,打印宣传单(10日)

4) 外联部用学生会微博宣传,以及更新自己的部门微博进行宣传

5) 联系广播站帮忙宣传

注:各自负责的工作完成的情况要及时向策划人汇报。

4.3月12日:商业街摆摊宣传

介绍此次活动的.主题和主要内容,并募集师生们捐赠的爱心物资(如:

铅笔、蜡笔、本子、小工艺品、衣物以及益智游戏等

5.3月20日:爱心物资募集

1) 星期四下午2:30到5:00,活动负责人和其他小伙伴一起在申请好的课室收集爱心物资,要提前布置好课室以及相应的人员安排。

2) 负责人要记录好募集到的爱心物资和爱心人士的相关信息,便于慰问活动的筹备和后期对募捐人士的感谢。

十二. 活动流程(活动当天3月29日):

到达儿童福利院之后按原定的计划进行活动

工作人员布置会场(半个钟)

2) 与小朋友们互动,并通过游戏或其他环节和小朋友拉近距离赠送爱心物资;讲授学习小知识等等(一个半钟)。

6.拍照留念、收拾会场、清点人数、清点整理物资,准备回校。

4) 按计划的搭车路线出发,途中策划人再次提醒要注意的事项

十三. 人员安排:(待定)

1.摆摊人员安排表

2.福利院活动相关工作安排表

3.福利院活动当天人员安排表

十四. 后期工作:

1.更新本部门微博,讲述此次探访活动的落实情况;并与学院新闻编辑部联系,将此次活动刊登系网,更新学生会微博。

2.收集当天拍摄的照片视频,制成活动相册后(两周内)寄到福利院,再次感谢他们对我们此次活动的支持。

3.负责人要与参与者交流此次活动的过程、效果以及各方面的体会等,并对他们表示感谢。(以短信方式4月1日)

4.负责部门要与福利院保持联系,并在活动后与院方交流工作心得、请教不足,上交此次活动的调查反馈情况。(4月4日)

5. 活动当天的参与者都写一份心得总结,统一写成电子版。

6. 策划人上交关于本次活动的总结(4月10日)

十五. 经费预算

十六. 注意事项:

1. 要尽量以孩子们为中心,要主动礼貌和真诚,乐于孩子交往,但切忌注意距离

3. 活动精神帮助为核心,从吃、玩、乐、做、学方面入手

4. 在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与

5. 参与者不得随意单独行动,一切行动要听从负责人的安排

6. 为安全出行,在路上不得嬉戏打闹,不可以擅自脱队

7. 上车前、上车后、离开前,到校后一定要点好人数,防止部分参加者走散。

8. 遇到突发状况(如孩子突然肚子痛等状况),要及时找到护理人

员及院方负责人,及时采取救助措施等。

9. 要提前准备好雨具(帐篷、雨伞等),要是在活动表演的室外场地中突然遇雨,要马上协同院方工作人员先把孩子们撤离现场。

10. 活动结束后,主动帮助清理活动现场,完成各项清洁工作,避免给院方带来麻烦。

11. 活动前后都要准确地清点物资、人员总数,保证一切无误。

学习雷锋团日活动策划书篇十三

为了进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务行动,在3月5日学雷锋日即将到来之际,学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建与谐校园”主题团日活动。有关事宜通知如下:

一、活动主题:学雷锋、树新风、构建与谐校园。

二、活动时间:

3月5日—12日开展,为期一周。

三、活动内容:

各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育活动。教育与引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建与谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动,培养良好的学习与生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动,不断增强青少年的绿色意识与环保意识,为文明校园建设与绿化家园做贡献。

四、活动要求:

1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

学习雷锋团日活动策划书篇十四

(2)、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方,发现不足与不足的原因,并且认真找到解决方法。

十一、活动工作人员安排。

1、活动总负责人:团支书陈柳名。

2、宣传总主要负责人:宣传委员车令。

3、小型运动会主要负责人:组织委员黄建娜。

4、班博客主要负责人:刘芳芳。

5、活动其他负责人:班长冯结萍、副班长陈婷、生活委员黄予。

及其他同学。

十二、活动经费预算。

1、口号横幅:约30元。

2、打印、复印:约15元。

3、毽子:3元。

十三、活动相关注意事项。

1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到,尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语,言行举止要得体。

2、本次活动是围绕“创先争优,服务亚运”进行,必须要体现活动主题,彰显大学生朝气蓬勃的新面貌,以及对亚运的支持。

3、每项活动中,按照要求做好,切忌个人单独行动,有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。

:外国语学院日语091团支部。

2010年10月19日。

学习雷锋团日活动策划书篇十五

共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。"学雷锋"活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展"弘扬雷锋精神,倡树文明新风"学雷锋系列活动的号召,开展"学雷锋传温情 男生女生一家亲"的主题团日活动。

弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

法学院14级02班团支部团员青年

2015年03月06日晚6点

xx学生公寓

本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。

1.场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。

2.材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。

3.宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;团支书在班上、q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。

4.筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。

5.合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。

1.召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。

2.男生从宿管处取桶装水,为有需要的.女生寝室搬运。

3.运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。

4.女生做示范,为男生讲解基础缝补。

5.男生动手学习,女生在旁边指导。

6.活动结束。

1.因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。

3.活动结束之后,一定要安排好同学来收拾和打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。

1.活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。

2.活动中使用的针线和需要缝补的衣物都要事先备好。

希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

学习雷锋团日活动策划书篇十六

一、活动背景:

今天学习雷锋的热情贯穿云霄,xx年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题:

学习雷锋精神,点滴从我做起。

三、活动目的:

今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间:

20xx年3月。

五、参与人员:

六、活动形式:

以创新思想为中心,我班为了能限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

一、活动主题:学雷锋、树新风、构建和谐校园。

二、活动时间:

3月5日-12日开展,为期一周。

三、活动内容:

各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。

四、活动要求:

1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

学习雷锋团日活动策划书篇十七

亚运,曾经在多少中国人心中燃烧过希望,在多少广州人的手中传递了梦想。因为这个梦想,广州于确定申办亚运会;因为这个梦想,每一个路标都刻下关于梦想的预言。,当亚奥理事会把举办权交给广州的那一刻起,我们都肩负起了一份责任和使命。无数个风风雨雨的日子,无数次艰苦的磨练,无数个日日夜夜的等待。20,梦将要实现了!年是我们广州的盛大的节日——第16届亚运会,这将是继北京奥运会之后,在我们国家举办的又一个大型综合性国际体育盛会。

作为亚运东道主,作为在广州的大学生,我们要积极开展“迎亚运,讲文明,树新风,促河蟹”的活动,培养我们的文明习惯,树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会,迎接来自四面八方的朋友,迎接美丽明天!让我们一起来更精彩!!

二、活动目的。

通过此次活动,有效传达我校展开“创先争优,服务亚运”的主题教育,同时也是为了传达同学们对亚运的祝福,本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。

通过此次活动,起到从小事做起,关注亚运,服务亚运的目的,让同学们容身于亚运中来!通过自己的亲身体验,感受祖国在不断地进步,北京奥运会的完满结束,上海世博的精彩展现,再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运,本次活动包括几项内容,通过不同内容形式的活动,希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主,关注亚运,并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力!同时也希望,这次活动把全体同学团结起来,感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐!

三、活动主题。

发扬争优精神,关注亚运精彩。

四、活动口号。

日语091,亚运服务我第一。

五、活动时间。

2010年10月20日—2010年11月17日。

六、活动地点。

仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近。

七、主办单位。

仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支。

八、参与对象。

外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众。

九、活动内容概要。

本次团日活动紧密围绕“创先争优,服务亚运”主题展开相关活动,以下是日语091班团日活动的系列活动概要。

1、班级小型运动会。

此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。

运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球,按照同学们不同的兴趣,让他们自己选择不同的一项或者几项。

游戏方面包括三人四足、丢手绢,这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中,我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光,而且也可以享受班级带来的快乐!

2、问卷调查活动。

(1)、问卷的制作。

a.确定问卷主题。

b.班委出谋划策。

(2)、问卷流程。

集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查。调查后,在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。

(3)、问卷统计与总结。

将问卷上的题目进行数据性的统计,制作统计表格,使统计结果一目了然。最后,要根据统计表格及其他相关内容,结合活动主题、目的,对此次问卷调查进行归纳总结。

3、视频拍摄及签字形式。

让同学们对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后,此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。

十、活动流程。

活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段。

(一)、活动前期准备阶段(10月20日-11月18日)。

(1)、活动形式、内容讨论和确定工作。

班委明确团日活动的主题,与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后,班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。

(2)、活动的策划、组织工作。

根据全班同学的讨论,团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况(例如,天气变化、同学身体不舒服等等),做好应急措施,避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时,可以及时灵活地改变方案。

b.活动组织工作。

组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。

准备工作又分为宣传工作和博客更新工作,宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄,博客更新则是动员全班同学共同参与,。

开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的工作。当然,这些工作不仅仅只是班委参与,还有大部分的同学也参与其中。

(二)、活动的开展阶段(11月7日-11月11日)。

a.体育课后,让同学们带上自己的运动器材——羽毛球拍、毽子、篮球,集中在北区羽毛球场。

b.大概1个小时后,组织同学休息,停止继续运动。接着就开始玩游戏;

d.班长、团支书小总结;

e.全班同学合照留念。(2)、问卷调查(11月11日上午)。

b.调查后,回收问卷和手环,并在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。

(3)、视频拍摄及签字形式。

a.宣传委员带上相机,让同学在宿舍外面,对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。

b.在此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。

(三)、活动总结阶段(11月12日--11月18日)。

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。

(1)、团支书召开全班同学开班会,对本次团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结,找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去,对于不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题的根本原因,探讨解决的方法,避免下次再次出现同样的情况。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18180801.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档