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你怎样看待读书篇一
——题记
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从而可知书对人类的作用——人类进步的阶梯。幼时，我只是一个成天嬉戏玩耍无知的孩子。入学后，我爱上了读书，对书有了不一样的爱！
泰戈尔的诗集中有这样的一句话“用你的手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞在无限的空灵。”从此，我喜欢上了诗，发现诗的魅力正如阳光那样灿烂。陶渊明的“问君何能尔，心远地自偏。”折射出冷静的人生选择；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”道出政治家的深重责任感；xxx的“问苍茫大地，谁主沉浮。”更是一代天骄对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……诗中还可以看到乐观豪放的李白，深沉忧郁的杜甫，清丽婉约的李清照。渐渐的我也懂了汪国真的诚挚，舒婷的细腻，闻一多的深刻，与他们一同领略世界诗苑的璀璨。“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与文化矣。”所以，我也试着写一些小诗，抒发一下！对诗有了不一样的爱。
“知音少，弦断有谁听？”内心的苦恼，寂寞，无法表达，也不知向谁倾诉；心头的喜悦兴奋，不知有谁分享。像顾城说的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”故此，我扣动了文学殿堂的大门。读《三国演义》，领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，能学到孙悟空嫉恶如仇的脾性；读《红楼梦》能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。是书籍教会我怎样去利用寂寞无聊的时刻，寻找迷失的自我，化寂寞为诗句，用喜悦换语言。由是，我心醉与文学，对它有不一样的爱。
读书是一种享受，每次阅读，犹如沐浴阳光，温暖馨香；每次阅读，犹如品味香醇的清茶，醉在清醒中；每次阅读，犹如聆听优美的音乐，禁不住翩翩起舞，任思绪在书海中漂流。从书中，我知道了真爱永驻人间，看到了季节的变迁，学会了坚强，忍让，了解了人情世故，体会到了人世沧桑。因而我对书籍有了不一样的爱。
抛弃世俗，去读书吧！为书籍献出不一样的爱，无悔！
你怎样看待读书篇二
10:00了！还不快停下一切事情，看书，读书！每个人的身体里都有一个生物钟，总是在一些要做日常事情的时间准时想你的大脑报时。我的生物钟却只对一件事情敏感：看书时间。
如果到了10:00，只要生物钟一提醒，我就干啥都没劲，茶饭不香，游神天外，辗转难眠。
记得最有趣的一次是这个学期华杯决赛前的一个星期。华罗庚杯是小学六年级阶段顶端的比赛，我每天从下午到晚上睡前，除了吃饭就是奥数，妈妈好像要把所有的时间，一分一秒都挤出来贡献给奥数了。但是，我偏偏“不争气”，道理10:00差几分的时候，我一开始还生龙活虎地给妈妈有条有理地讲着题呢，这不，感觉稍微有些困意，“哈欠——”打了个悠长的哈欠后，揉着有些惺忪的眼睛，瞄了一眼手表，果然啊，生物钟真是灵，打呵欠就是生物钟报时的一种方式。刚好啊，不多不少，9:59！好像要到看书的时间了啊？是不是应该停止学奥数了？妈妈？我在心里边问，一边看着妈妈兴冲冲地讲着题目，视时间如粪土，视奥数如金子。我心里郁闷地想。如果直接提出来的话，妈妈一定会对我很有意见，算了，不说，我要当行动的巨人，行动吧，刘恩慈！
我摆出一副懒洋洋的姿态来，不停地假装擤鼻涕，咳嗽。故意用一只手支着脑袋，斜着眼睛瞥着题目，一句话也不说。妈妈盯着我足足一分钟，可我觉得有一个世纪那么久。“怎么了？”呵呵，总算意识到了，那我告诉你：“时间到了！”我吼出这么一句话。
“最后一题！写过程！”
“不好，我明天写！”
“快些！必须！”
“我困了......我困了......我真的困了......哎呀——”
“你怎么，这样！那——你明天一定要写！”
看到了吧，就这么短短几句“绕口令”就解放了！？我窃喜一阵，连忙一溜烟儿冲进房间，抓起一本书，钻井被窝里，美滋滋地看起书来。老妈哭笑不得：“怎么刚刚还说‘我困了......’呀？”我把头一扬：“嘻嘻，书籍是人类的营养品！书籍是精神的粮食！如果生活里没有书籍，就像没有阳光；如果智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀！你知道道理吗？”我说了一大堆名人名言后，就开始埋头啃我那本厚厚的精神的粮食了！
你怎样看待读书篇三
记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，由于我看书经常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔往。来到书店，经过我的精心筛选，终于物到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又闻声售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比愉快。
我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。
就像初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是假如你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。
这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。由于我觉得，学习固然不轻松，但假如能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。
我爱读书，由于它是我永远的老师，由于它是我欢快的天使……
你怎样看待读书篇四
书籍是人类进步的阶梯，一本好书，可以相伴终生，多读好书，是可以受益终生的。
书，有好有坏，有利有弊，老师主张同学们读好书，好读书，多读书。
读好书，是指要把一本书读好，读后要细细品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外，老师还让我们“读好书”，是想让我们多读名著，名家名作，从中吸取其精髓，从而做到“学以致用”。暑假里，我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》，里面有3个故事，第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨，但是它诚实、善良，因此小动物们都愿意和它交朋友，愿意帮助它；《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪，没有固定的住所，也没有稳定的三餐，但是它们没有被这种生活环境所吓倒，依然勇敢、乐观地生活着；第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化，由一只人见人怕，人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人，使我懂得了许多做人的道理。
读好书，可以明智，可以慧心；好读书，则是指：读书，是要有兴趣的，读一本好书，更是要有平和的心态，一个人读书时，如果静不下心来，那肯定读得不知其所然，这本书也就算白读了，但，喜欢书，爱读书的人就不一样了，只要一捧起书，便会完全沉尽其中，被作家的优美文笔所陶醉，被作家笔下的动人故事所感动，会为其悲，同其乐。兴趣是最好的老师，所以，想要读好书，更要爱读书。只有爱读书，才能真正从书中汲取精华和营养，从而使自己精神不断升华，文学素养不断提高。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我还不识字时，妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事，从那时起我就被书中的故事所吸引，对书充满了向往；当我背起书包上学时，我就开始看自己喜欢的书了；随着年龄的增长，老师推荐我们看关于读书的议论文】
读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？
有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而是书来管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以，不着急。而它们对你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家的是你。慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。
书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。
书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友交流时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光：“士别三日，可得刮目相看啊！”只有你知道，这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好？
书趣之五。在于藏书，鉴于大家都是中学生，没什么钱。这点，不谈也罢。历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么？再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢？不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！
你怎样看待读书篇五
相信许多学渣都和我有一样的想法对到底要怎样去读书？读书的方法有很多，也有许多东西导致读书的不顺畅，所以今天我来教大家怎样去学习，去认知。
首先我们要知道为什么要读书，读书到底是为了做什么？我认为读书是一个人的出路，一个人如果不读书，就等于在虚度年华，虚度光阴。但读书也不是唯一的一条出路。我还记得我们班主任跟我们说过一句话，读书不是万能的，但是不读书是万万不能的。虽然他们可以创业，但是没有知识也是无能为力的事。所以说我们读书是为了今后蒸蒸日上的生活而努力的。
想要读好书的话，还有一个条件是必备的。那就是戒掉手机。如果有的同学戒不掉的话，可以来尝试我的办法，第一，你可以把它藏在你看不到的地方眼不见心为快。第二或者将你的手机交给父母，由他们来替你保管，并且看管我们。有这样一个实验，有一个美国的科学家挑选了一百个健康的孩子，将他们分成两组，一组他们玩手机另一组让他们不能玩手机，就这样，他们进行了长达20年的实验。后来他们发现玩到手机的孩子长大后近视的几率非常高，并且只有几个成功的考上了大学。而未玩手机的那一组却有一大半的人考上了大学，这说明手机是影响读书的一大重要因素。
如何读好书，强调的是两个字自律。自律是体现自我学习氛围的一条重要标准。简单的来举个例子:在我小学的时候有一个成绩中等的同学，每次都排在班里中间。但不知道怎么了，她到了初中就突飞猛进，有人问他是怎么做到的，他却给了一个很平常的回答我每天晚上都在复习，从没间断过。这就是他的回答，所以说自律也是很重要的。
但学习少不了上课得认真听讲。如果你在上课不认真听讲，那么你可能会失去老师一些独特的见解与思路，这些东西在课后辅导班里是不可能有的。学习要做到厚积薄发，只要再上课能够专心听讲在课后能够勤于思考，那么在决定一些人生重大事情上你会有更多的选择与退路。读书也不能读死书，需要适当的放松一下，在课外时间我们可以去看看外面的树木。轻松五分钟可以让我们的眼睛放松，保护视力。
读书有许多方法，关键看你怎么用，以上是我自己的见解，大家可以参考，也可以试着去做一做，只要做到以上几点，那么成绩会有所提升。
你怎样看待读书篇六
以书为师，可以明晓事理，修身养性：以书为镜，可以兴知历史，身临其境：以书及梯，可以登高远眺，视通万里。——题记
读《傅雷家书》，使我明白了人之为人：读鲁迅文集，使我明白中国人之为中国人：读唐诗宋词让我明白中国文化之为中国文化。多读书真好。
人之为人
《傅雷家书》是一本苦心孤谐的教子篇，浅读后我学会了一些做人的方法和对待生活的态度，傅聪在波兰留学时，获国际大奖。面对名流的赞美，他毫不浮躁，静心于艺术。一个人在追求自己的事业时，只有不受外界干扰与尘世的喧嚣，才能精于业。
当傅聪面对朋友的邀请，他选择了婉拒，如此，与朋友适当保持适当距离，其实是为自己创造了一个静心研究的环境，有舍才会有得。读书使我意识到在追求理想时，需摒弃生活的杂念。
中国人之为中国人
鲁迅的文章总是深刻地揭示了旧中国的广大历史背景，《呐喊》中的《故乡》讲述了迅哥儿回乡时的感受经过。从细腻的文笔中，少年闰土的活泼与成年闰土的拘谨，美丽的豆腐西施杨二嫂变成放纵刻薄的小市民。一个个鲜明的人物形象前后对比浮现在我脑前，旧时代旧制度对人的危害，封建思想使中国人变得麻木。在读书中我感到了去除封建思想与人与人之间平等自由的重要性。
中国文化之为中国文化
中华文化，博大精深。
幼时诵读的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”我读到了春天的鸟语花香，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”我读出了初夏的清新淡雅。“晴空一鹤排云上，直引诗情到碧霄”我读出了秋天的独特之美，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”我读出了在寒冬中的触景伤怀。
我喜欢李白的《将进酒》“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放豁达，我喜炊苏轼前后《赤壁赋》人生失意中不泛乐观，我感伤李清照《武陵春》“只恐双溪舴艋舟，戴不动许多愁”的绵绵愁思。
不禁感叹，中国文化之为中国文化。
“读诗使人灵秀，读史使人明智，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”多读书，读好书，读书真好！
你怎样看待读书篇七
汉代文学家刘向曾说过；“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”这就说明我们在任何时候读书都是有有用的。
“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”这是美国名人培根所说的，他形象地把书籍比作思想之船，把知识比作珍贵的货物，这就告诉我们要想获得知识就要读书，说明了书的重要性——书是知识的重要载体。
牛顿的万有引力，爱因斯坦的相对论，马克思的《资本论》都是伟大的成就。而牛顿、爱因斯坦、马克思他们之所以有这些伟大成就，是因为他们有知识，而知识又来源于读书。这又告诉我们──书是人类进步的阶梯。“我之所以比别人看得更远，是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿这句话中的“巨人”指的就是“书”。读书使人进步。
苏联作家高尔基曾说过：“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”的确，书使我们的生活不再孤独，使我们获得了更多的知识，书给予了我们许多诚恳的忠告；给了我们享之不尽的快乐。有一句古语说得好：“书犹药也，善读之，可以医愚。”读书使我们聪明，使我们不再愚蠢——书是人的良师益友。
纵观古今中外，凡是大有作为的，叱咤风云的历史人物，大都是博览群藉的人。曹操、xxx、林肯就是典型的代表人物，我们由此可知——书是成就大业的能量库。
读书注意书的选择性。我们要读健康向上的书，要读修身养性的书，要读知识含量高的书，要读自己感兴趣的书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句名言我一直坚信，因为这使我知道读书要勤奋。读书不仅要勤奋、还要持之以恒，学以致用，更要认真思考。只有这样，我们才能真正地通过读书获得知识。
伟人xxx把读书当作他一生中最大的爱好。他说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话不正说出了千万个像他一样热爱读书的人的心声吗？
“读书破万卷，下笔如有神。”让我们一起在书的海洋里尽情遨游吧！
你怎样看待读书篇八
高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师与同学，都夸他是个好学生。
他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。
开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声老伯伯早！老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。
过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。
在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。
高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。
可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：你到底认识我吗？高士其觉得很奇怪，说：咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？这个小朋友气呼呼地说：那你刚才上课时，为啥不理睬我呢？高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课时，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的耳朵边，轻轻地说：我们来玩斗青蛙吧！
高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。
高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；下课时，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课时，我就不认识你了。
高士其的话，说得这个小朋友也笑了。
你怎样看待读书篇九
人与书，就像鸟的翅膀与羽毛；有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱；羽毛光秃的鸟儿，只能在地上艰难的拔涉，活动的空间小的可怜，当别的鸟儿在枝头跳跃的时候，它只能在草丛中哀叹……
人与书，就如琴与弦；不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律与迷人的和弦，那么这琴也只能是一个没有灵魂的空壳；只有琴弦完整的琴，才能音域宽阔，音色饱满，奏的流畅，听的舒展……
人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报；而在一片肥沃的田野里，那遍地的花朵就是农夫的快乐和期待，那丰硕的果实就是他的幸福和自豪。
人不读书，便如一艘精美的航船却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置之所在。
常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和禅悟般的轻松，他们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常被骤然间展现于眼前的美景妙境勾起胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，犹如为自己的灵魂修建了一个智慧之园，那里繁花似锦，果实飘香，林木森森，百草丰茂；在这里漫步，心情自然舒畅，因为那每一片树叶、每一朵鲜花、每一个果实、每一棵小草……，都飘着灵悟的馨香，闪着智趣的光芒。
常读书的人，心境常常平静而悠远，因为那每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处，看到了更广阔、更博大的场景，能够感悟到比生活本身更高一个层次的东西，所以，他们遇事更坦然，处世更从容；难怪世人会从内心深处发出：“腹有诗书气自华”的感慨！
常出入于幽兰之室，身上自有一种芬芳；常与书为伴，灵魂里自会透着一股才气。
茶有人生的滋味，酒有心情的体会，
过去与末来交替，迷失是岁月的相会，
上是没有人陪，下有孤独一人。
你怎样看待读书篇十
从小到大，我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。
我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它，我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们，它们也懂得，也会对你好，报答你。有时你对小动物说话，它们不是听不懂，只是不会回答罢了。人与人也一样，只要真心相待，社会上就不会有那么多不和谐的事了。
第一次读《青鸟》时，真是没读懂我只是觉得好神奇，读完之后有些迷糊，好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福，两个小主人公代表人们寻找幸福，走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福，才能成长。我还没有发现，我认为自己还在成长，还需要时间。
我常常独自读书入了迷，心里就会随着它的情节起伏，悲伤的情节，我会哭泣，有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我，一个好作家写到高潮时，自己也会发生感情，可能会大哭，忧愁，兴奋……我很惊讶，没想到作家写书时和我竟有几分相似。
我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好，珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有，但仍不够丰富，所以我需要读更多的书。
关于读书，我仍在路上。
你怎样看待读书篇十一
读书是什么？读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种乐趣。读万卷书，行万里路，书就是我的精神粮食。
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”这句简简单单的话，却将如何读书简洁明了地表达了出来，也使我爱上了读书。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难；读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。总而言之，读书是有很多乐趣的，它最大的特点就是可以陶冶人的情操，这是多好的一件事啊！
我喜欢闻着书的墨香，似乎它能渗透我的全身，将知识的能量传递给我。书里面有优雅的语句，深沉的思想，也有古人的思想、未来的畅想。有书相随的日子是快乐的，里面的一字一句都饱含哲理，让我辩明了真善美，分清了假丑恶，也让我体验到了知识的真谛、科学的神奇，也让我学得更多，懂得更多，书真是个无所不知的神奇文库。
品书，就像品茗，急不得，需要你慢慢品尝，慢慢感悟，方知其间美味；品书，就像攀山，只有功夫下得深，才能攀上知识的顶峰；品书，就像旅游，将自己融入其中，可以从字里行间，感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开；品书，就像听音乐，闭上眼睛，仿佛自己就是音符，一步步跳跃，心情无比舒畅；品书，就像一剂良药，使人的思想变纯洁，所有烦恼一扫而光，变得开朗起来。
书给了我精神的力量，教我知难而进。书让我心平气和地去看待每一件事，要有不达目的不罢休的决心。书告诉我要做生活中的有心人，要有远大的目标来奋斗。书让我知道了百善孝为先的道理，在生活中，要时时孝敬家人。
书，不是我用来打发时间来消遣的工具，它是我的朋友，我最好的朋友。xxx说过：“为中华之崛起而读书”。可我认为，不光如此，也为了自己，也为了让家人更好地生活。
书如人生，人生如书，书读得越多，前途就越光明。我希望，生活中的每一个人，无论有多忙，也要抽空看点书，请别忘了，书是你的良师益友。
你怎样看待读书篇十二
我也很爱看书，3岁的时候就开始读书了。
3岁时，我喜欢读折、剪纸之类的书。我看着上面的图案一步一步地学。这些折纸书带给我很大的快乐，每一次去书城我都是直奔折纸书柜台。虽然有些字还不会。
看着看着，日久天长我大多数折法都会了，于是我开始寻找新的“猎物”。
啊哈，4、5岁的时候我又喜欢迷宫书了。我在书里面找啊找啊找出口，找不到啊！我继续找继续找，哈哈哈！找到了！我每一次找到出口都会有胜利的喜悦。
上小学了，我开始看一些笑话书。比如：《阿衰》、《豌豆》每一次看笑话书，它们都会把我笑得前仰后合
三年级时，我们开始上科学课。因为考了一百分，而且实验都很有趣，所以我买了很多科学实验书。我在家里疯狂做实验，比如：“遥控点火”、“水能撑住几个硬币”这些书带给了我无穷的乐趣。
转眼之间，五年级了。我开始阅读一些名著、漫画故事书。
我已经把西游记、三国演义都读了。就是不喜欢《水浒传》《红楼梦》，我还看《撒哈拉沙漠求生记》《日本寻宝记》等。
书将伴随我的一生，我会继续把我的读书经历完善的。
你怎样看待读书篇十三
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：
第一、读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
第二、读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？
第三、读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四、读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
你怎样看待读书篇十四
风吹哪页读哪页
曾经有个美丽的幻想。
在柳絮翻飞的三月，稻香十里的五月，捻一本书，穿一双拖鞋，找一颗大树，依着午后的阳光，藉着树荫的庇护，倦倦地斜坐在树根处，将书随意打开，风吹哪页读哪页。
当然，这只是头脑中的一幅画面，还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的心力。可不知为何，人生中有很多并不需费多大心力的事就是一拖再拖，以致每每说起，都是个遗憾。有一位好友，曾跟我说道几次，长二十多年，还没有进过咖啡厅。于是相约，捡一个和煦的下午，带上手提电脑，找个临窗的位子，要一杯热气腾腾的咖啡，一边看股市云雨翻腾，一边悠闲地喝着咖啡，不管是涨是跌。
遗憾的是，直到今日，那相约也还只是相约。
在图书馆，也遇到过类似的窘境。漫步于书架中，环顾前后，都是高高的书墙，于是这本抽抽，那本瞧瞧，这本喜欢，那本也爱，后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下，终于落下了太多“相约也还只是相约”的怅惘。
某一天，终于学乖了，不再贪恋，直接走到那个熟悉的地方，目光巡巡而进，遇到一见钟情者，旋即取下，静心就读。慢慢地，竟也发现这种“随风而读”似乎散漫，但也确有很多意想不到的妙处。
人们常常爱规划，经济作预算，旅游做行程安排，读书先列书目。“凡事预则立，不预则废”，规划自有规划的意义。从深层次来讲，规划往往是直指目的，这种行为本身就是功利的，而太关注目的地，自然就容易失去沿途的风景。
“风吹哪页读哪页”实在是一种性情，一种人生的志趣。它关乎生命，崇尚体验，指向的是审美境界。此番境界，妙就妙在它不着痕迹，随物赋形。苏子作文“行于所当行，止于不可不止”，济公也说“酒肉穿肠过，佛主心中留”。读书的乐趣就在于读，不在于知识的穷尽，所以此页和彼页又有多大的不同呢？再说，一书之内，各页之间应都是筋脉相连，遥相呼应的，会通之人，从任何一点切入，依形溯源，自可得书中之妙。
风吹哪页读哪页，倘若“风”不起，亦不读，抬头望云，低头看草，顾盼游人穿梭，岂不也是另一种读？
你怎样看待读书篇十五
在生活和学习中，我有许多兴趣和爱好，但我最喜欢的还是看书。我躺在床上看，蹲在地上看，坐在沙发上看，无论走到哪里都有书的影子。书本给予我的乐趣是任何东西都不能给的，每当读到一本好书，我就会像书虫似的趴在书上，甚至忘记了吃饭的时间。
有一次，我正在看《鲁滨逊漂流记》。爸妈买来菜，做好饭之后，叫我吃饭，一连几声我都没反应，爸爸大吼一声“吃饭了！”吓了我一大跳，原来我正在思考鲁滨逊漂流到荒岛上，一个人怎么把一大堆东西搬下破船呢？爸爸有点生气了，又叫了一声“吃饭”，我还是纹丝不动。妈妈生气地揪起我的耳朵：“赶快给我吃饭去！”我顿时震住了。过了好一会，我才反应过来，赶快把书像宝贝似的放在床头，飞奔到餐桌前，狼吞虎咽吃了个精光，一溜烟又跑到了床上津津有味地看书。爸爸妈妈都惊讶不已，但也无可奈何。
在读书的过程中，我会与主人公同呼吸，共命运。读到悲惨的结局，我会落泪；读到令人振奋的场面，我的心中蓦地涌出欣慰。有时，我仿佛身临其境，和主人公一起探险，一起环游世界，一起侦破奇案。有时故事读完了，我的心久久不能平静，我为主人公的勇敢所震慑，为邪恶的人感到羞耻……
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”的确如此，我从书本上获得了许多知识。一次测验中，有道题问世界第八大奇观是什么，难倒了同学们，可我却填上了。因为我以前读过一份《德育报》报上说“兵马俑”被称为世界第八大奇观。同学们对我刮目相看，我也为自己沾沾自喜。xxx也说过：“我一天不读书，就像没有太阳。”我也同样，在无聊的没事干时，我就会随手拿起一本书翻看，一进入书的海洋，我就特别痴迷，沉醉在那故事情节中，因潘冬子有一颗红五星而高兴，因刘胡兰被杀害而伤心，因卓雅和舒拉的悲欢离合而牵肠挂肚……
书是一把钥匙，是开启智慧大门的钥匙。当你把读到的书上的知识用在作文中时，你才知道读书的最大乐趣。所以在读书时，一定要注意积累，将书上的好词好句“据为己有”，等到作文时，将它们添置在里面，确有画龙点睛之美！
多读书，读好书，这才是优秀的好学生。书是我们的朋友，让我们永远爱它。
你怎样看待读书篇十六
书是丰富多彩的，书是神奇美妙的，书是人类进步的阶梯。我在书的海洋中畅游，不仅学到了知识，还陶冶了我的性情……总之，我觉得读书是快乐的！
这一路，书伴随着我走来。对于书，我有着一份特殊的感情。有书在手，我可以尽情展读世界的旋律，领略各地的风采，品味书的香气。我没有办法忍受不读书的日子，对于书的诱惑，我也无可奈何。因为只是捧着一本书的美，就让我无法舍弃。
幼年时
记得小时候，在家门前的梨树下，我总是缠着奶奶，让她给我讲这样那样的故事。听着奶奶那慈祥的声音所叙述的美丽传说，我听得如痴如醉。这真是一种绝妙的享受。当时的我，真想一辈子就这样躺在奶奶的怀抱中。
初小时
进入小学，我开始接触的是唐诗宋词。背着一首首诗词，游弋在古代文明的海洋里，陶冶了我的情操。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国让我敬佩；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情让我赞叹；“举头望明月，低头思故乡。”的思乡情绪让我愁绪飞扬；“明月松间照，清泉石上流。”的美景让我陶醉……在声声的浅唱低吟中，我感受到了中国文化的广博精深。小时候的我，就是在诗海里遨游，贪婪地吸收着唐诗宋词慢慢地长大了。
现 在
我已经不是一个沉浸在唐诗宋词中的小女孩了。随着年龄的增长，开始去探索科学奥秘的书了。有时也沉浸在一些世界名著里。漫游在书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱的教育》让我懂得了诸多人生的道理；《三国演义》中的斗智斗勇让我敬佩；《假如给我三天光明》让我了解了就算被上帝抛弃，也不能自暴自弃。
书已经成了我最好的朋友。手捧一本好书，在没人打扰的情况下阅读，这种滋味是何等的惬意！当我读到伤心处时，我会情不自禁地涌出热泪；当读到欢悦处时，我会“扑哧”一声笑出来，此时的我真像一只快乐的小鸟；读到精彩处时，我会连声叫好……啊！这多么快乐！敞开心扉，让书的滋润与养分慢慢的浇灌心灵，变成深入灵魂的熏陶。
乐哉，读书！
你怎样看待读书篇十七
亲爱的爸爸妈妈:
我又回到明亮的教室了。我知道，你们是不怎么乐意的。爸爸妈妈，记得小时候你们曾对我说:“长大了要好好读书，考上大学.”但如今，你们却要欺骗一颗纯洁的童心，让我放下书本，走出教室，踏上田间小路。
爸爸妈妈，我常伤心地哭，常向你们发出颤抖的呼喊——我要读书，我要读书！你们听见了吗?
爸爸，妈妈，我知道你们太辛苦了。在我认真听课时，也许您正挑着重担爬坡;在我一笔一划写字的时候，也许您正弯腰锄地;在我和同学嬉闹的时候，也许，妈妈您正潜然泪下，爸爸，您正在借酒消愁……回去吧，我多次这样想过，多次伤心泪落过。可是，我舍不下这美丽的校园，我求知的天地!
爸爸，您幼时丧父，妈妈您儿时失母。你们都是从布满荆棘的生活中挣扎出来的。可爸爸您却对我说:“不学文化一样过日子，种瓜一样成熟。我们这穷乡僻壤是飞不出‘金凤凰’的。读书最后总是‘输’，只要学会看秤就行。”爸爸妈妈，我反对你们这样说，我常在饭桌上流着泪大声反驳:我要读书!只有读书将来才有用呵!可是，小孩的声音总比不上大人的声音高，最后，我失望地败下阵来。
请理解、支持我吧，爸爸妈妈!读书是有用的!你们还记得吗?我在进行第一次开学考试的前几天，为了买几本作业，和您——爸爸闹了一场不大不小的“架”。那晚漆黑的屋里，泪水打湿了我的睫毛，淋透了我的心，也浸湿了我的书本。我的心一下子变得无畏的生硬。我离开家门，像只无处栖息的孤鸟在黑夜中跌跌撞撞地跑着…
到了咫尺悬崖边，我站住了，手和脚都在倾抖着。望着那黑沉沉的悬崖，我又怀疑自己能否平安死去，我这颗刚满，14岁的心也颤抖了立人死朴心还能活吗?还有让我快乐也让我伤心的`事吗?还能看见既可怜又可爱的弟妹吗?···我陷入了彷徨的迷惘之中。
忽然，一道亮光射向了我。我回头望见了黑夜中哭着跑来的妈妈！
爸爸，妈妈，支持我吧！请睁眼看看你们可怜的儿子吧!怎么苦?我知道你们太辛苦了。每每我望见爸爸驼了的背小白了的发、瘦得像木柴似的紫色的脸云在强烈的光线下晒得黝黑的身躯，我心里是何等的伤感啊!爸爸，我也希望您白皙健壮，可苦神却缠住了我们。
你怎样看待读书篇十八
我是一个五年级的小学生，回忆起自己丰富多彩的童年时，总是觉得烦恼要比快乐多，而快乐比烦恼短暂，是甜与苦的交融，是快乐与烦恼的交织，才慢慢打开了我成长的片段。
书，是我最喜欢的物品，一看到书，我的眼睛就变得闪闪发亮，似乎比金子还亮，我就会抵挡不了书的诱惑，拿起它津津有味地品读起来。
其实，爱上书是一件令人意想不到的事情，以前，我不爱看书，甚至一见到书就晕头转向，好象有许多小星星在围着我转，父母给我买的书，我动也不动，好象不是我的，慢慢的这些书就成了没用的废品，那些漫画书更是让我反感不已。
一个春光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在图书馆，对我说：“夏滢，妈妈有事先走了，你就在这等我。”说完，便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影，心理充满了对妈妈的埋怨，同时又有一些无奈，只好慢慢地等喽。我坐在椅子上，尽量耐心地等，可时间过得好慢。我抬起头，看见一只鸟在鸣叫，那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了，站起来动瞧瞧，西看看。这地方除了书，还是书，简直是一片书的海洋。环顾四周，大人、小孩有的伏在桌上看书，有的趴在地上看书，似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下，只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来，看着看着，我入了迷，知道了木头为什么会浮在水中，知道了蜜蜂为什么叮了人，就会乘鹤西去……真没想到，一本毫不起眼的书会有这么多的知识，我贪婪地“啃”着书中的每一个文字，直到妈妈来了，才依依不舍地离去。
从那以后，我就爱上了书，书也成了我生命中不可缺少的一部分，成了与我朝夕相处的好朋友。一次，爸爸考我：“蜗牛有多少颗牙齿？”我脱口而出：“牙齿可多了，有100多颗，是牙齿最多的动物之一了！”我说完后，连自己也不敢相信，要是以前，我非抓破头皮也想不出来。
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉！书——谢谢你，是你让我拥有了许许多多的知识，是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。
谢谢你，我的好朋友—书！
你怎样看待读书篇十九
对于书，它既是我一位记忆深刻的良师，也是我一位要好的益友。没有什么东西能替代。
在我走在一条陌生的路上迷路时，回想读过的书，书就像一位良师，帮我指引前方正确的路；在我失落无助的时候，拿起一本自己喜欢的书，书就像一位益友，陪伴在我身边，给予我安慰；
家里有很多柜子，最多的还是书柜，其中有世界十大名著，各种童话，曹文轩等小说系列，各类作文书，文学经典等。其中我最喜欢的是心理学系列的《神啦！万能的需求心理学》。
我对于这本书的喜爱，不亚于我对吃的喜爱。记得在上个星期，放假期间，我每天都拿着这本书看，早晨吃早餐的时候拿着，上厕所的时候也拿着，晚上睡觉前也要放在枕头边，到了第四天的上午，我才开始准备下午的生地考试，可是，我还是舍不得那本书。到了下午考试出了考场之后，又是伤心又是高兴，伤心是因为放假为了看书没复习，高兴是因为我有更多的时间看书了。
这本书的序言的标题有点吓人———一个脑袋，三个灵魂。这个标题也是让我喜欢这本书的原因之一，它（序言标题）有点吓人，也有一种让我想要看下去的兴趣，我想要探个究竟。其中序言的内容很有趣，它引用了孔子对于“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴”做法，引用了比尔.盖茨赚了580亿美元，又捐了580亿美元的事情，告诉了我们人类的三个灵魂；感性的快乐；理性的利益；圣性的意义这既是人类的三个灵魂，也是人类的三大需求。
书，一个无可替代的良师益友，它可以给我带来快乐和知识，也是一种可以让我冷静下来，让我废寝忘食的唯一东西。
你怎样看待读书篇二十
一说到书，我的话就多了。
在我还在上幼儿园时，我就常常拿着几本连环画和漫画书来看，晚上睡觉时，总要妈妈讲一些通话来催我入眠，不过妈妈每次讲到很精彩的时候，妈妈就会说：“好了，乖！该睡了，剩下的就明天再来讲！”我也就会使劲的摇头，这是妈妈又会说：“好了，快睡，否则我明天就不讲了。”我就只能乖乖听话。过了几天，我终于咬了牙，拿着书架的《著名童话》、《格林童话》，和妈妈最近才买的《安徒生童话》来看，因为那个时候，我好像还在生学前班，许多字都不认识，自己也只能一知半解地读，还是在妈妈的帮助下，我花了差不多一个月才看完。
等我上三年级时我妈妈个我买了一本《唐诗三百首》叫我天天读，翻来覆去地读。虽然上面有几十首唐诗已经学过了，在读的时候仍然有许多字不认识，不过那个时候我已经学会如何查字典了，一些不认识的字呀！一会儿就解决了。这些唐诗也丰富了我的生活。
在我上四年级时读的书就比较多了。爸爸给我买了一本《三字经》叫我读，过了几天，爸爸又给我买了一本作文书，看完过后对我的写作能力有着很大的帮助。在学校里所定的《儿童文学》，里面全部都是精美的文章，也对我的写作有这帮助。《十万个为什么》丰富了我的科学知识，杨红樱阿姨所写的《淘气包马小跳》和《男生日记》，都非常有趣，虽然我没有见过书里的人，但杨红樱阿姨却把那些人物描写得非常生动、活灵活现，让我在读的过程中，感觉到他们全部都围绕在我的身边，让我感到了欢笑、快乐，也明白了许多道理。《脑筋急转弯》则开动了我的大脑，《三国演义》让我感到了当时战火纷飞的场面，诸葛亮的聪明和刘备的为人，吕布的武功、赵云的忠心…… 都让我十分佩服。
在上五年级时，我已经办了借书卡，可以到成华区图书馆里借书了，那里的书数不胜数、琳琅满目，在我借阅的时候，我会选择是否我这年龄段的书来看。我也是不是的和妈妈一起去书城买些名人名著回来:《复活》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
总而言之，统言之，而我至今读的书和从书中学到的知识还不能算大多，我要珍惜现在读书的时间，多读书，读好书，长大后成为一位想岳飞一样的人，报效祖国！
你怎样看待读书篇二十一
苏联作家高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对于高尔基而言，读书这件事情就像是一个饥饿的人获得了一块面包，就像是一日三餐，不可缺少。
读书就像是必需的一日三餐，不同的饮食往往造成不同的营养结构。读书也是如此，不同的人看不同的书吸收到不同的知识，构成不同的精神思想。一位教育家曾经说过：“要培养一个人，设计一个人的个性，就要努力帮助他从小建立一个自己的文学宝库。”要培养出一个人才，就要给他创建出一个独属于自己的读书体系，拥有自己的精神思维和文学修养。而据我所知，世界上最爱读书的国家是以色列和匈牙利。他们用智慧筑起了一座坚不可摧的围墙，筑起了一座文明的万里长城。
读书是一种享受的生活。远离喧嚣了城市，离开了厌倦的红尘。在一隅四方天地里，在静谧桔黄的柔光下，凝神展卷，书中那古老而智慧的生灵便缓缓讲述着人生的真谛，仿佛在说，像热爱生命那样热爱读书吧，那是智慧的结晶，是古老的宝藏，纵使时间流逝飞快，它也仍旧存在于时间缝隙之中，启迪着一代又一代的人。夜更深，人更静，最后吟诵着“万卷古今逍永昼，一窗昏晓送流年”，酣然入睡......
读书是一种体会人生的艺术。吟诵着“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，谁不为祖国的壮美河山，秀丽风景而赞叹。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”咏读这样忧伤的诗句，哪一个天涯游子不滋生出对故乡绵绵的眷恋与思念之情？“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”吟诵这铿锵有力的诗句，谁不萌生出为祖国建功立业的壮志雄心。咏读着“绿树村边合，青山郭外斜”，谁不向往这样一种悠闲自在的田园生活。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一段学习的旅程，一本书里有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，一个世界体现一个真理，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”，“凿壁偷光”，从古至今，勤奋学习提升自我是每一个人毕生的追求。
书是灯，照亮人前行的路；书是桥，连接智慧的彼岸；书是帆，推动人生的船。因为读书，人生才更加精彩。
你怎样看待读书篇二十二
“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以让我们开阔视野，陶冶情操，有力于我们写作文……古往今来，人们以识字为骄傲。
我认为，读书应该要：
中国的鲁迅看书前都要：先把手洗干净，再将书讲仔细的品读。我们也应该学习鲁迅这种爱书如命的方法。有一次，妹妹把我的书拿出来，刚刚拿出来我还没在意，可是过了一会儿，她哭丧着脸对我说：她把我的书弄坏了，当时我就生气了……
现在全省提倡不动笔墨不读书的好习惯，不动笔墨不读书就是边读书边读边画，边思教，读书把你的体会写在旁边。现在我已弄成了不动笔墨不读书的好习惯，例如寒假时我在小豆豆这本书，在书上边读边画，写出了自己的体会到现在还记忆犹新。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是一种方法，我们要真正理解书意，掌握其精髓才能别人的知识，转化为自己的东西，为我所用。例如，读书时的好词好句，时常拿出来品读久而久之，我们就会记出这些东西把它牢记在心。
读书要记书，理解题意和内容。记书也就是记住重点，好词好句。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书中有自己的黄金屋和颜如玉，我们要认真读书，好好读书，记住书中意思理解书中的意思。
读书要用心读，不能想这想那。“南思北想无安着。”读书时坐在桌前心里什么也不想，只有安心下来才能学到知识。如果，坐在桌前想西，想东，心无定力，就算读了之后，也学不到知识。读书还要“思人患不明，患足以不学，即学患不行。”只要用心读就可以把学的知识牢记心中。
读书要多思，多想，多学，多记，虚心求教才是真正的读书。
你怎样看待读书篇二十三
“读书，孰好孰坏？”这一问题一直冲荡着我的神经，徘徊在我的脑海，久久没有结果。欣然，向一条幽径走去，走到了一个别有风味的梦幻世界。
走着走着，看见前面有个人，他看起来有气宇轩昂的气质！那是谁？噢！原来是宋学士啊！于是，我上前拜访他说“丞相大人！是什么能让你成功的？丞相心直口快的回答：读书！从小，我身居贫穷家庭之中，饱受苦难，正因为我刻苦读书，努力学习！我才得以名扬天下、才拥有万贯家财啊！书在我名扬天下的过程中，发挥了不可替代的作用！”现在，我有点茫然，告别丞相，继续前行。
下一个路口。看，那又是谁？透出一副执政治国的气质！近近一看，原来是孙敬——大政治家也！我迎上去问道：孙先生，你认为读书好、还是不好呢？”他沉稳而庄重的说：好，读书很好啊！余幼时，足不出门，执书以观，时而废寝忘食。故疲惫。便将毛辫悬挂于房梁之上。盖不能睡焉！遂余今日之才，乃书之大功也！此时，我似乎有所理解！
一转眼，又到了另外的一个地方。前面有一个外国人。他一次次做着拋物实验！不用猜，他一定是牛顿！我来到他身边，问道：牛顿先生，在你发现”万有引力定律”之后，有什么感想？他满怀欣喜的说：我感谢书籍！小时候，我不喜欢读书，自从那次风车事件后，我便爱上了书！我才能有所作为，有所突破啊！此刻，我大多明白了。
稍许，我来到了一块农田！看，那个穿的破破烂烂的人是谁？还一边耕耘一边哭泣呢！问他：请问你贵庚？为何事哭泣呀？他哭哭啼啼的说：我…我叫方仲永。我流的是悔恨之泪啊！小时候，我自以为天资聪明，智力超群。就不用学习，不用读书。哪知，短短十几年，我竟由天才变成了一个平常人！哎！我应该成为朝廷大臣而拥有万贯家财！可因没有好好读书！又和祖上一样，做为贫庸的耕农。哎，我好后悔啊！可为时已晚矣！听到这里，我彻底的明白了！我的意志也更加坚定了！
一条幽径走完了，这个问题也被解决掉了。此时此刻，我内心深处发出了阵阵声音——读书好！我要读书！
你怎样看待读书篇二十四
在以经济建设为中心，实行社会主义市场经济的今天，十一亿中国人正努力发展经济，为建设现代化的中国而努力。可是，社会上却有一股暗流在困扰着我们，于是学生中产生了“书不如打工”的观念，许多正值学习的黄金期间的学生过早地走上了打工的路。
读书真的不如打工吗？不可认否，出去打工的人，钞票多了，衣袋鼓了。生活中许多方面都赶上了时代潮流，大有“潇洒走一回”的气派。可是，我们应全面而长远地去分析认识这个问题。
我们是二十一世纪的主人，在这样的年龄一个在校园中认真学习文化知识，为承担明天的直任做准备，不应该过早走上社会。我们国家四个现代化建设需要知识和人才，巨龙再次腾飞也需要只是这根支撑，而得到知识，培养人才必须通过学习。我们一一这跨世纪的一代，应有宽阔的胸怀，渊博的知识，努力学习科学文化，这不仅是我们的义务，更是我们不容推卸的责任。
无法想像，在一个无人读书，人人追求金钱的国家里，会实现精神文明的高度发展，会实现物质文明的持续繁荣。贫穷不是社会主义，精神缺乏，空虚和没落更不是社会主义。
在历史悠久的长河中，社会形态的变革，现代社会才能创造出比过去一切世代所创造的物质产品还要多的物质财富，因此，才有“科学是技术的第一生产力的发展，经济的繁荣，经济效益的提高，而却他还深入到人类生活的各个区域，改变人类的生活方式，从而对人类精神世界生产巨大的影响。
二十一世纪的主人们，外面的社会全是很精彩，也真的很无奈。经济中心的确立，市场经济的运行，从长远来看，需要更多的只能是有知识，高知识的人。十年，或许时二十年以后，当如今的学生们走向社会，担起了重任，如今的打工仔还能在他们前面趾高气扬吗?
你怎样看待读书篇二十五
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。
晚上，大家都睡下了。人静静地坐在台灯下，书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我又的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，在和高尚的人谈话。
书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到天安门前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“忘记，意味着背叛。”
从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。
我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，拥有财富。
我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会“神”的境界的。“破”正是读书的质量和。读书不但要读万卷，还要破万卷。
有些人不喜欢读书，“读书有好，太难了！”这是的口头禅。不知道，看书，可以拓宽视野，知识，写作能力，还可以学到人生的经验。
读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的目的。
书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，体验，就能从中找到无限的趣味。
你怎样看待读书篇二十六
“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”程颐曾这么说过。
书籍如街头的昏黄灯光，照亮了人生前方坎坷的路，让人生愈加精彩。浩瀚的知识海洋中，我们寻寻觅觅，丰富了我们的人生。但是，我们也会逐渐看清自己的渺小与空虚，才会懂得更加的奋发图强.世间的一切：功名，利禄，总会被时间锈上青斑，唯有书籍的内涵会在时间的沉淀下显现出它闪耀的光芒。
古人有云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”足见先辈对读书的重视。中华上下五千年灿烂光辉的历史，古人留下了无数珍贵的典籍，我们怎能不去珍惜和学习，怎能不热爱读书？但时代的发展带来了科技的空前繁荣，人们与书的关系越来越受到隔膜，越来越多的人在快节奏的生活中迷失了自己，忘记了最初的读书带来的宁静。我们如果与书籍脱轨，就会被文化抛弃，将难以得到持续的发展。所以，让我们在生活中记得拿起一本书，让读书成为习惯，并在习惯中放慢生活的脚步吧。
书是良师，书是益友，书让我知道了“凄凄惨惨戚戚”的悲哀，书让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛，书让我知晓了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的欢悦，书让我懂得了“海上生明月，天涯共此时”的情怀，书让我理解了”少壮不努力，老大徒伤悲”的勉励。因为有了书，我的生活才显现出了精彩。
在我想要放弃的时候，书教会我“一夫当关，万夫莫开”的勇气 ，在我遇到挫折的时候，书教会我“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的坚持，在我目光短浅，妄自尊大的时候，书教会我“未出土时先有节，已到凌云仍虚心”的谦卑。蓦然回首，在无知无觉间，书已伴随了我十四年，也足足鞭策了我十四年，书教会我的点点滴滴的道理，展现在我眼前的点点滴滴的事迹，将会成为我生命中最璀璨的星辰。
人生的道路时刻都离不开书籍，它指引我们前进的方向，明确我们奋斗的目标。改变我们生活的态度，让我们领悟了生命的真谛，也让我们在前进中更加努力，积累生命的经验，探索人生的意义。人生的精彩，需要我们一点一滴地慢慢挖掘，而书籍就是我们探寻生命精彩的工具。
倘若前行，倘若珍惜，读书吧，让我们的生命更精彩。
你怎样看待读书篇二十七
翻开书卷，曾看见千年前的你奋笔疾书，犯颜直谏；曾听闻你啸聚竹林，诗酒弹喝；曾领略你对月题诗，笔力峥嵘。如今，我应在茫茫人海中踮足眺望，继续寻觅你，欣赏你，做一个真正的读书人。
读书，让人胸怀大志。苏轼有言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”王充是东汉的大思想家，但他少时家境贫困。当孩子们都兴致勃勃地去捉鸟、爬树时，王充却努力学习认字写字，去学习儒家经典。同时，不断修养自己的品德，后拜班彪为师。他虽然穷得没有一亩地可以养身，内心却快乐而富有。他从未改变自己的志向，经过30多年的努力，他终于写出了名垂千古的著作《论衡》。
读书，让人保持本心。还记得那个跨越百年美丽的居里夫人吗？少年时候的她，读书专注，博览群书，进而一步步靠近自己的理想。就是这种纯粹的本心，她倔强地把青春美丽换位到了科学教科书里，换位到了人类文化的史册里。这种本心，也出自范仲淹“以水沃面，啖粥而读”的发愤中，让他时刻不忘“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的初心使命。
读书，还让人惜时勤学，把握当下。xxx名将彭雪枫常告诫自己：“如果不抓紧时间读书学习，我会输给工作的。”在戎马倥偬的岁月里，他不论行军作战多么艰苦，都坚持每日读书，常常手不释卷，挑灯夜战。今天我们各方面条件都比过去优越得多，即使学习再忙，其实也不难发现有一些碎片时间。比如在饭余课空，或者睡前20分钟，都能成为自己专享的读书时间。
如果不读书勤学，天才也会沦为无知甚至无用的人。宋朝的神童方仲永，他5岁便写得一手好诗，遗憾的是后来他没再读书勤学而沉湎于众人之中。一个文学的新星，就这样夭折了。
《假如给我三天光明》中说：“拥有求知的渴望，乐观向上的态度，对人类的真挚友爱，一只丑陋的丑小鸭，在精神上空飞翔会成为一只白天鹅。”而我们要成为那只蜕变的白天鹅，在精神上空自由飞翔，我们要勇于做那个真正的读书人！
你怎样看待读书篇二十八
现在，我们已经进入了信息时代，读书还象以前那么重要吗?
可能很多同学都会对这个问题感到迷惘，我的观点是，读书的重要性是毋庸置疑的。
读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
也许有人会说，现实社会中，有许多的大老板，xxx都不读书，不是照样发大财、赚大钱，那么，我们读书又有什么意义呢?
此话差矣，的的确确，现实社会中，有许多的大老板、xxx不读书，发了大财，赚了大钱，但是，我们也应该反思一下，在我国的众多私人企业中，有多少能够与国外的百年老店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、ibm、通用电气等世界著名的大公司、大企业相提并论呢?相反，在我国短命、失败的私人企业多的不可胜数，我们的大老板、xxx，他们所缺乏的是什么呢?
据说，世界首富，比尔·盖茨，每天都要抽出一小时来读书，世界首富都如此重视读书，更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢，我们有什么理由轻视读书呢?
但是，现实中，确实有一些读书人，死读书，不解决实际问题，成了书呆子，这样的读书，不是我们所要提倡的。我认为，与其说不解决任何实际问题，一味地死读书，还不如不读书的好。
正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
是否可以这样说，理论联系实际的读书，才是有意义的读书?
同学们，您是如何看待读书的呢?
你怎样看待读书篇二十九
如果你有一千元闲钱，你愿意花在尝美食购新衣上，还是花在看电影，买书读，短途旅游上？这是涉及精神和物质的问题，值得探讨一下。
美食尝过，可以回味无穷。新衣上身，能穿出自豪感，找回自信心，所谓“人靠衣装马靠鞍”是也。尤其身处如今浮躁社会，重财轻义，衣冠取人者盛行。我们随时可见报刊杂志，微博微信，广告繁多，花样百出，无不拼档次夸名牌，自高身份，自抬身价，诱人追捧，骗人钱财。重利好物之心，由此略见一斑。
电影、旅游和书，都属精神消费品。追根究底，电影、旅游都离不开书。哪部电影没有剧本？哪里的旅游离得开人文故事？我们浅说一说读书。
多数人以为，你我之辈，芸芸众生之普通凡人，浮生求衣索食，劳劳碌碌，难得闲暇，哪来时间读书？窃以为不可作此想法。书为精神食粮，长期断食，会饿坏精神本体，导至精神崩溃，进而美丑难分，善恶难辨，真假不识。最终一身一心累于利心物欲，身常疲累，心无所安。
书，古今中外，品类繁多，浩如烟海。我们只能选其一二，适宜自己本心本性的阅读。于我而言，喜欢读史书传记，知前人之世界时势，个人境遇，临事思谋作为，得失成败，可借古鉴今，长我生存智慧。喜欢读游记小品，古今诗词，览天下之大，人间之胜，世界之奇。人世万事万物，虽难遍历遍见，读此类书，可借他人之慧眼，他人之灵耳，他人之口鼻，他人之身肢，他人之思感，长我见闻，悦我身心，开我慧根。喜欢读小说传奇，观不同社会百态，世事逆顺，人情冷暖，知人善恶，识人真伪，解我烦忧，助我通达。读科普书籍，可知原理，增我智识；读神怪玄幻，可解好奇，逃脱窠臼，助长奇思，启发灵性。
书分好坏，需具慧眼，才可分辨，所以，好教授喜开书单。书传递思想，开拓心智。多读书，可改变气质，化除戾气，开阔胸怀，所以，《镜花缘》黑齿国中，人人以书为贵，个个言语行动，美不可言。
你怎样看待读书篇三十
想起我的读书经历，那可真是一段有趣的.故事。
那时，我才三岁。每一次姐姐回来，总是抱着一堆书，我非常好奇，便吵着也读书。
爸爸妈妈很激动，坚定不移地认为我就是孔老夫子转世，就给我买了一大堆书。
让年幼的我天天泡在书里，无疑是件残酷的事。那段时间可真是把我给逼疯了，让我恨不得把家里的书都一把火烧光，然后把所有的打印厂都毁了。
但是，随着时间的推移，我长大了。那一本本书上的文字无一不吸引着我，我无可救药的喜欢上了读书。
记得那天，我的书瘾以上来了，我很想去看会儿书，但马上又要开饭了，怎么办呢？嘿，有了，我找来一本书，然后进了厕所，坐在马桶上读书。
二十分钟过去了，我的肚子饿得咕咕叫。妈妈也在门口催促道：“马佩钰，快点儿！菜也凉了。”而我下意识地答道：“快了，就剩下一点就看完了！”结果当然少不了一顿臭骂。
还有一次，杨红樱又出了一本《笑猫日记》，我就下快心一定要自己拿钱买书。往后的一个月，我一直都很节省，不乱花一分钱，那本心仪已久的《笑猫日记》终于归我所有。
这就是我的读书经历。
你怎样看待读书篇
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生百味，赏文章美句，寻读书之乐，取书中精华。书中趣味由眼，由心，由神。
——题记
我钟爱夜读。
尽管因为繁重的学业而受到牵制，但我在家中仍保持这一习惯。当夜风人静的时候，晚风吹拂之际，在自己的房间，在自己的书桌前，或倚在床头，拧开那盏八瓦光的小台灯，温好一杯香浓的牛奶，心便进入一种恬适的意境，白天的紧张和劳累忘却了，生活中的忧虑和焦愁亦消散了。没有打扰，游神于字里行间，不管是刀光剑影，还是风花雪夜，都能让人感受到世界的美妙和人生的多彩。
在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争；同海伦·凯勒共赏《假如给我三天光明》，感受光明之珍贵；在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，感受生命之芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影；在寒夜的小桔灯下，我看到了童真，与母爱的无私
夜读时，若读到会心之处，或抚掌而笑，或临窗而立，看月星之光，听虫鸣之声，更是乐在其中。青春入画，看人生的风景也翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的心酸，领悟生命的真谛……温馨朦胧的春夜，繁星满天的夏夜，凉爽宜人的秋夜，静谧无声的冬夜，都会赋予夜读无限乐趣不是吗？！夜读，每每夜幕低垂，无论外面是狂风暴雨，亦是北风呼啸，有书的房间永远都是暖融融——一盏孤灯，一杯牛奶，一张书桌，一把靠椅，一个平和的环境再加上一本好书，真是人间难得的幸福，此时的我可以尽情享受着宁静和安详。
清风之夜，满星之夜，雪飘之夜，都是我夜读的好时间，但我最爱的是明月之夜，清辉满屋或台灯一盏，书页轻翻，心旌微摇，叹梁祝化彩蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，幕清照泛舟浩淼
在读书中，我找到夜读的乐趣，从夜读中我感受到读书的乐趣，其实无论是夜读也好，泛读也罢，最重要的是取读之乐趣，增读之经验，品读之意境。当我们与书中人物的灵魂交流时，也时刻受到了真善美的熏陶。
你怎样看待读书篇
做一个尊重生命的人
——《呼兰河传》读后感
当我读完萧红写的《呼兰河传》，小说黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。在这里，到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的悲剧。小说中最具悲剧色彩的人物是团圆媳妇，发生在她身上的故事令人触目惊心。
团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘，她才十二岁，本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳，刚来时是那样的健康、活泼，一个人孤单地生活在一个陌生的环境里，她拼命的干活，却经常遭受到婆婆的打骂，在人们眼里，婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。甚至在她生病时，将她在热水里烫了三次，没多久她就匆匆地离开了人世，一朵还没来得及盛开的鲜花，就这样夭折了。
看完这本书我真为当时的社会风气感到痛心疾首，我仿佛看到了小团圆媳妇在热水中的挣扎，仿佛看到了婆婆抽贴时的满脸心疼，又看到了云游真人拿着那些所谓的驱魔道具在那儿折腾。在那个年代里，团圆媳妇们的遭遇在人们看来是司空见惯的，他们的无知残害了小团圆媳妇，与其说团圆媳妇是被烫死的，还不如说是被封建迷信思想害死的。那个时候的社会完全都是灰色的，那时的人可能真的很善良，但小说让我们看到更多的是残忍、麻木、愚昧和无知，是对生命的冷漠。他们只是因为活着而活着，为了死去而死去，制造了一个又一个悲剧。
萧红的作品是沉郁哀婉的，如同一曲末世的挽歌，低低地吟唱着无尽的凄凉与落寞。一段已经逝去的遥远的记忆，但在萧红心里却留下了永远抹不去痕迹。过去与现在，已然达成了某种契合，并折射出人之命运的脆弱和不堪。
合上小说，我的心绪回到现实，环顾四周，十分庆幸，我们已经远离那个生命被蔑视、被践踏的旧社会。汶川、玉树抗震救灾的整个过程集中体现了一种以人为本的伦理关怀和尊重生命的价值理性。xxx站在地震废墟上振臂高呼：“当前最重要的是救人！”的声音，至今还回荡在我们心中。随着人类文明的进步，人们愈发强烈地追求自身社会权利，追求正义，平等与公正，愈来愈懂得尊重生命，努力构建人与人、人与自然的和谐。
你怎样看待读书篇
如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。 高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
同学们，读书吧！因为生活需要一些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！同学们，读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲！同学们，读书吧！让我们一起与书为伴，拥抱明天。
你怎样看待读书篇
我爱读书，就像蜜蜂爱采蜜。妈妈说我是一个“小书迷”，为什么？因为一有时间，我就沉浸在书的海洋里。读书就像大浪掏沙，掏走了沙子，留下了金子。读书让我学到了不少的知识。
我读书读得很痴迷。平时睡觉之前看书，走路时看书，坐车看书，写完作业看书……有时，一天都泡在书海里，与书中的人物握手，在书中寻找快乐。
为了看书，我还挨过批评呢！记得有一天晚上，我正在看书，妈妈叫我吃饭，我竟然没听到，还沉迷在故事中，妈妈又催了我几遍，我漫不经心地说：“等一下。”过了很长时间，妈妈喊得很不耐烦，见我还没出来，就冲进房间，一把抢过我的书，狠狠地打了我两巴掌，凶巴巴地把我拉到桌旁。
还有一次，妈妈要我睡午觉，我却躲在被子里看书，当我正在津津有味地品尝地下毒王狼蛛如何智擒木蜂时，被妈妈发现了，妈妈生气地说：“你还要不要眼睛？！”等妈妈走后，我迫不及待地将书拿出来继续品尝，原来在木蜂来不及用毒针刺杀狼蛛之前，狼蛛以迅雷不及掩耳之势将毒液刺进了木蜂的致命弱点。
读书使我开阔了视野，增长了知识。读了法布尔的《昆虫历险记》一书，感觉太有趣了，不仅文笔好，昆虫的行为描述得惟妙惟肖。而且让我知道了许多关于昆虫的知识，比如说，节腹泥蜂有捕食象鼻虫的，还有捕食吉丁虫的，寄生蜂最怕的是麻蝇……
我最喜欢《十万个为什么》这套书。不管什么天文、地理、自然现象、动物、植物……当遇到什么不明白的问题，只要翻书一看，就什么都明白了。
为了看更多好书，这次期末，我努力学习，双科上了95分，妈妈答应给我买几本故事书。书刚买回来，我赶紧把书拿出来，捧起来就读，不看完决不罢休。
自己买的书还不够，我们几个小朋友在家长的协助下成立了“读书会”。每个星期每人可以借4本书看。我看了《丁丁历险记》、《真正的贱和老鼠阿贝漂流记》、《吹牛大王》……，有科幻类、侦探类、童话类……
暑假来了，我又扎进书的海洋，欣赏书中的“奇丽风光”，品尝书中的“山珍海味”，慢慢体味书中人物的酸甜苦辣。
我爱读书，因为它不仅给了我知识和营养，而且给了我空闲时的乐趣。
你怎样看待读书篇
一本好书就像一盏明灯，指引着前进的道路。好书就像阳光，温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师，它让我在人生的旅途中茁壮成长。
我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面：壮丽而神奇的“沙漠是孤独的，烟是直的，长河落成日元”；挥之不去的爱“芦苇，白露如霜，所谓的伊拉克人，在水的一面”；纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花，干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心，点燃了我对生活的热爱。
事实上，我对书籍有着悠久的历史。
听我父母的话，当我年轻的时候，我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。平时，我喜欢翻书，只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时，图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱，《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字，并逐渐和他们成为好朋友，经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起，我不能离开书籍公司。
我上过小学。随着我成绩的提高和知识的增长，我可以选择我喜欢的童话书，体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时，对书籍的热爱已经融入了我的生活。
现在我是一名初中生，那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的不断开阔，我喜欢著名的作品。闲暇时，我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐，想象谁在与《三国演义》竞争，渴望《水浒传》的骑士精神，感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时，我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。
培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书，让我了解世界，品味生活；书，让我学会坚持；知道如何做人；书籍，让我学会营养，陪我健康成长。
我知道我的阅读仍然很肤浅，对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游！
你怎样看待读书篇
“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，多少仁人志士，正是在书籍的指引下，发现了真理，找到了光明。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”林肯说：“好学的人必成大器。”xxx说：“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱，对知识的渴求，才充分体现了自身的价值，完成了自己报效祖国的心愿，推进了历史前进的巨轮。
多读书，增一点书卷气，保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。
多读书，可以与主人公悲可怜之人，笑可鄙之士，读书是超越时空的邂逅。你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花中争渡的轻快……
曾经读书是为了增长新知，而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时，读书就不再是仅仅是为了增长新知了，它能让人的精神为之解脱，为之慰藉，让你获得一片净土，使你的性情得到至纯至善的陶冶。
当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深地融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神，深深地把我给折服，让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
人生与书本，书本与人生两者对爱读书人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。对于喜欢读书的人来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响着你的思想和心态。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽……。
不要以为读书毫无乐趣，其实读书是在享受人生，无须程门立雪，便可聆听诗词百家；无须行走千里，便可领略各地文化；无须回到过去，便可穿越古今。
“古今多少事，都在一书中。”
你怎样看待读书篇
读书，对每个人来说都是很重要的，它可以使人增长见识，扩大自己的视野，充实自己，甚至能够改变你的人生。著名的科学家xxx就是一个很好的例子。
在人们面前，xxx是一个学识渊博的人，但其实，他只上过两年小学而已。那他为什么会有这么多知识呢？答案就是他喜欢读书。
xxx以前曾当过印刷工，所以天天和书打交道，久而久之，他读书就读上了瘾。而他结识的几个书店学徒也经常带新书给他看。而xxx也很珍惜这来之不易的读书机会，为了抓紧时间读书，他经常读到鸡鸣天晓，甚至想方设法逃避去做礼拜。有时，他竟然觉得吃饭成了累赘，就以面包片或饼干为食。正因为如此，才有如今的科学家xxx，可以说是读书成就了他。如果他不爱读书历史许多惊人的发明，就不会出现。
但读书也不能什么书都读，一定要经过选择，选择适合自己的，就算是名著也不能随便乱读。打个比方，就像我，曾经买过一本名著来读，刚开始，我觉得这本书还不错，但读到后面，我就觉得这本书有点乏味，不想再看下去了。但这只是我个人的看法，有些人就十分爱读，因为每个人都有自己的选择。
读书还要读得精。一本好书，每读一次，都有不同的感受。所以，一本书，不要读过一次，就把它放在一边，读另外一本，而是要反反复复地多读几遍，把它都透彻。精读一本书好过粗读十本书。
我读书，我会选，我会读。你呢？
你怎样看待读书篇
许多文化人曾表示，会同时阅读好几本书。譬如我所见过较为夸张的，某位作家同时阅读26本书的轶事。
也有许多反对的意见，指出“饭要一口一口吃，书要一本一本看”。他们的理由是：同时阅读多本书籍，内容之间会互相干扰，不利于对每一本书的宏旨的把控。
个人在这个问题上比较矛盾。可以说，一次阅读多本书籍，是一种浪漫主义的读书心态，兴致所起，随手翻阅，兴致所归，换书续读。
舒国治先生在《理想的下午》中谈及，理想的下午，其一乃是去书店信手翻阅书籍，不宜抱着一本书啃读，倒是更宜左右逢源，徜徉书海。
在浪漫主义视角上，同时阅读多本书籍是合宜的。
但即便在学术研究上，左右参阅仍是不可或缺的部分。
阅读这些书目的时候，往往也是摘其精要；许多书目的精要，好比一棵树的树枝脉络。树干则是所研究的课题所对应的提纲。
如是，寻得了许多方面的材料，便可把握大体的方向。
而在树干的每个分支处，又有许多更加细小的分支，分支上又有树叶，树叶上又有脉络。如是，一层一层，一级一级，将问题分解下去，不断地寻觅相关材料，便大体构建出了一棵树的形象。
但这还是不够的。
树与树之间是不同的，但成其为树的，是那不变的性质。
性质需从许多树中归纳寻得。因此做研究的关键是比较阅读不同的观点。把相同主题的材料加以归拢，找出其观点的差异，逆溯寻求其预设的差异，再考察现实的情况更接近哪种预设，从而形成自己的看法。
可以看出，严谨的学术研究，许多时候也是需要“同时阅读许多书籍”的。
但所谓“并行处理”，很可能又是一个伪命题，因为人真的可能在同一时点上阅读两本及以上的书籍吗？显然几乎是不可能的。所以，“同时阅读”的“同时”，指的是“同一个时段”。
人的生命也是一个时段，时段有长有短，何必纠结到底是否同时阅读了几本书呢？不同的情境，自然会形成不同的结果了。
你怎样看待读书篇
“书是人类进步的阶梯”。“书是全世界的营养品。”“爱护书籍吧！它是知识的源泉——”关于书的名言数不胜数，由此看来，书的用途不言而喻。
我读过人物如生的《水浒传》，精彩生动的《西游记》，话说天下大事的《三国演义》——在生活中，我与书这个朋友，这位导师，结下了不解之缘。关于我和书之间的事儿，那可多着呢！下面听我说给你听吧！
“静博，妈妈上班去了，十分钟后，把太阳能阀关上！”“好、好、好，我会关上的。”我瞟了妈妈一眼，继续关注我的书，根本没有把太阳能的事放在心上。我心随书中的情节时哭时笑，我痛苦小人鱼的死；我欢笑灰姑娘的幸福；我可怜那个卖火柴的小女孩；我从善良的丑小鸭那里学到了：面貌丑并不一定是心灵丑——书中的每一个生动、有趣的情节都触动着我的心弦。好像我与主人公一起在分享着人世间的喜怒哀乐。书中的好词、佳句、妙语都在我的脑海中不断刷新、显现，而重要的知识、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田——与此同时，我还准备了一个摘抄本，俗话说“好记性不如烂笔头”，我边读边画边记录“百花园中的花蜜”。
门“吱——”一声被打开了，啊！妈妈回来了，我忙上前迎接。妈妈第一句就问：“太阳能关上了吗？”我一时慌了手脚，睁大眼睛：“哦，糟了，我看傻了，竟把这事给忘到九霄云外了。”妈妈听了，快步走进卫生间，关上了太阳能，看着从溢水管慢慢流走的水，妈妈无奈地说：“你呀！真是个小书迷！今天你看书的代价可大了，白白地流走了无吨水。唉！都是看书惹的祸。
书成了我的好朋友，拿到一本好书，我会如饥似渴、废寝忘食地读，这似乎已经成了我的“家常便饭“了。我有不计其数个错误是由读书惹的祸，有什么办法呢？谁让我爱上了书呢！
“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”乘着书籍这只船，我游历了很多国家，领略了各地的风采，结交了无数的朋友，你说读书好不？让我们一起读书吧！它是知识的源泉。
你怎样看待读书篇
“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达能力也强了不少，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活变得更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我的书橱里有很多的书，都快把书柜压变形了。我喜欢看一些名著和一些儿童的小说文章，就像小王子、爱的教育、简爱、安徒生童话还有格林童话等等。
虽然上了高年级作业量比以前多了很多，但是我总会抽出一点时间来看书，比如睡觉之前能看看，或者作业少的时候可以看。
看书是一种很好的休息方式。在经过一段长时间的脑力劳动或者体力劳动后可以坐下来打开一本好书细细的“品尝”。不仅能起到休息的作用还可以从中学到许多知识，有益身心。
我为了看书还闹了一个笑话！记得有一次我到家玩，视力的我马上扫射到在沙发上的
一本书，赶紧跑去，把书拿起来翻了翻，觉得这本书里的内容极其有趣，我便找了个房间关上门坐下来静静地看书。这本书好象有魔法似的，像一块磁石一样吸引着我。后来听见有人在说话：“你怎么搞的，跑来这里，也不说一声，把我们担心死了！还以为你出了什么事情”这时我抬起头傻傻的看着他们，一脸疑惑的样子问他们“怎么啦？你刚才说什么出事了，难道有人出事啦？”他们听见我这样一说相视笑了。原来到了吃午饭的时间，大家发现我不见了，便慌忙的找了起来，到处喊我的名字，后来发现一扇房门关住了，他们便跑过去敲门，敲了好久都没见人来开门，他们怕我出了危险就赶紧拿了钥匙开了房门才发现我在这里看书。
看书的风波就这样过去了，可我的看书潮还没过，现在我的看书速度可真的能够说得上是一目十行，一本厚厚的书一天就看完了，妈妈开玩笑的说：“你在这样看下去，都快要把我们家要看穷啦！”
书里面的剧情有悲有喜，随着书里的剧情我是一把鼻涕一把泪，渐渐的我觉得很多课外的知识我都懂得很多，很多同学们不知道的东西我都知道，而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了，变得镇定了许多，这就是我读书收获到的最大乐趣！
你怎样看待读书篇
“书是人类进步的阶梯。”一个人小学到高中读了多少书?努不努力就决定了他的后半生。
从前，有一个家财万贯的老人，他有两个儿子，一个是小明，另一个是小刚。小明读完小学六年级就缀学了，而小刚读完博士就毕业了。一天，老人叫两个儿子到他面前分配家产，他给小明和小刚和1000000元，要他们各自创办企业。小明玩玩似的创了一个核发电站，因为小明对核的知识方面了解的比较少，又在原子核加铀的地方吸烟，所以导致核发电站核爆炸，小明的手和脚都受到核的影响而导致基因突变，手和脚都变形了。小明躺在医院时说：“真后悔，为什么当初没读书。”
小刚因为对电子方面比较了解，所以他创办了一个微软公司，生意红火，一下子变成的亿万富翁。
书是没有限制的，书是人类的灵魂，一个人读了多少书就决定了他的后半生。
1.读书的快乐小学作文400字_事件作文
2.以读书的乐趣为题的高分作文_事件作文2900字
3.读书的乐趣五年作文_事件作文7900字
4.我爱读书的作文_事件作文4500字
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7.我家的读书故事作文300字4篇_事件作文
8.读书活动作文_事件作文9600字
你怎样看待读书篇
书，轻拂起我的心帘；书，拨动着我的心弦；书，明亮了我的心窗；书，温暖着我的心扉。抑或人间芬芳心流连，抑或大江东去入天际，抑或清风徐来嫩杨柳，抑或旭日喷薄染苍穹。一切，都在心田中弥漫，一切，都从书中扬帆起航！
“读书好，好读书，读好书”，这是一句指引我人生的座右铭。从开始读书的那一时刻起，注定了我是一个爱书、懂书、会读书的人，书将伴我一世，我的身上永远都会透着一股书香韵味，一股书香气质。
禅坐书屋，我就为这精巧却又广博的世界所沉醉。古今中外，博大精深，遥遥五千年的辉煌文化，悠悠数百世纪的沧桑历史，承载着繁华与衰败，容纳着沉浮与波折。如今在这里，却平铺直现在我的眼前。
看起《三国志》，不禁感慨人生易老、岁月沧桑。怀想起当时三足鼎立，数英雄纷纷崛起，一场场风雨大战穿插夹杂。官渡大战，怀着雄心壮志的曹操带着自己不过两千兵马击败了袁绍浩浩荡荡的军队；赤壁之战，孔明巧借东风，大败曹军那数千艘战舰。可无论他们多么心向昌盛，抑或龙争虎斗，想做天下这霸主，却终究都会被历史的车轮所辗轧。
读起《杨家将演义》，不禁击案称绝。回首当年杨家父子手提金刀，身骑神骏，一次次威武豪迈地大破辽军，挥枪砍杀，如入无人之境。辽国士兵因此闻风丧胆，天下都称其为“杨无敌”。读到此时，我心潮澎湃，情绪激动而欣慰，一挥手来，大声喝彩道：“好！”可当我读至杨业被奸佞的王护军陷害之时，心中悲伤至极，感到天理难容，便霎时抛开书，躲到角落里掩面哀叹，只惜一代忠良骁将就这样死于小人手下，一股惋惜愤怒之流在心中激烈地翻腾。已经有一种罢读的念头，但过后不知是什么让我还是忍着泪水读了下去，结果心情随着故事情节越读愈加舒畅，想到：正义是终究会战胜邪恶的！直至读到杨家世代繁荣尽享荣贵时，从窗外吹进了一股温暖的风，我顿感到浑身都是忠良之气……读而不厌，思而不惰，悟而不落，我就这样在书的世界里品味一切！
书，就像梦的翅膀，带我走遍了历史的长河，走遍了每一段光辉岁月，走向对生命无休止的思考，走向了人生的幸福港湾……
你怎样看待读书篇
“开锋，看看，都凌晨两点了，还不睡觉！三分钟内不睡觉，你明天就把这本书抄一遍！”凌晨两点，在妈妈的威胁下，我恋恋不舍地把书放下。我——一个爱看书的人。
我很小的时候第一次触碰书籍，那时，我边看书（是图画书）边咿咿呀呀地向爸爸妈妈说我自己的理解；大了点，开始看薄薄的故事书；上了小学，便看起儿童文学；现在，攻读一本本厚厚的历史书籍。
在一天夜里，爸爸妈妈都熄灯了，我便踮手踮脚的拿来电话手表和一本书，藏在被子里偷偷看，借着电话手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天边翻出鱼肚白，我才恋恋不舍地把书放回书架。再将种种踪迹隐藏起来，免得露馅儿，这才心安理得的进入梦乡。
每天写完作业时，我就会把课本和作业本拿出来，再拿出一本书。妈妈一过来，赶紧将书放好，装着写作业，妈妈一走开，继续津津有味的看书。几个小时过去了，妈妈进来检查我作业的进度。一看，脸就沉了“刚才在干吗？”“我……在……看书。”“看看你，就知道看书，还不快点写作业！”我这才开始写作业。结果，邻居都已经入睡，我还在奋笔疾书。对此，爸爸妈妈十分头疼。
对于书，我的理解与别人不一样。别人说，书只是用木头加工成纸，再打印出来的东西。而我，却感到书具有灵性。犹如一支毛笔，时而轻，时而重，勾勒出人间的美丑；犹如一辆豪华的马车，装载着人类的智慧；犹如一颗璀璨的宝石，含着人们的精华。书，更给了我意想不到的收获。朗读唐诗宋词，让我了解古人当时的思想和意境；品读儿童文学，使我的想象能力大有提高；阅读世界名著，让我的作文突飞猛进。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人的营养品。”对于我这样醉心阅读的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜欢看书以来，我的语文成绩可以说是芝麻开花——节节高，上学期语文期末考还拿了全班第一呢！不单单的是这些，我的理解能力也进一步提高了，从傻傻不知别人说的是什么到与有文化的人讨论文学的少年，改变了许多。
书，满足了我精神的需要，因为有书，才能使我茁壮成长，为此我乐意做个沉迷在书的王国的人。
你怎样看待读书篇
妈妈说我是一只钻进书里的小虫子，是因为我总是手不释卷，在沙发上看，在书桌上看，在床上上看，躺着看，趴着看，坐着看，书好像是我的影子似的，和我形影相随。不防说，我还真是一只爱读书的小虫子。
我之所以喜欢读书，是因为他教给了我无穷无尽的知识，使我懂得许多的道理。以前，我总是有十万个为什么要问妈妈，现在却不用问了，这是因为什么呢？当然是百科全书的功劳了。还有如果有不会认或不会写的字，我立马就请出工具书中的老大新华字典来帮忙。我房间里的工具书分列分排，摆放的整整齐齐，就像士兵列队等着我来检阅一样。
我之所以喜欢读书，是因为他给了我许许多多的快乐。像什么幽默笑话大全，开心乐不停等许多的笑话书，都摆放在我的书柜里。每当看见这几本书时，我都会忍不住想笑，真正翻开阅读的时候，我笑的更欢了，捂着嘴肚子笑，躺在沙发上笑，笑的都快喘不过气来。每当我不快乐时，随手翻开一本，我烦恼的事顿时抛到了九霄云外，给我阴霾心中射进了一缕灿烂的阳光，心情顿时明亮起来。
我之所以喜欢读书，是因为他使我学会了思考，也知道了思考的重要。人是有思想的，如果干什么事情都不去思考的话，就会做事鲁莽，会做出错误的结果。还有，在考场上，遇到难题不去思考，就无法下笔。读书让我会去认真思考云为什么在空中会千变万化，大海中的海浪是怎样形成的等好多问题。我觉得人的一生都离不开思考。
我之所以喜欢读书，是因为他给了我无限的词汇，使我从一个肚内空空的人变成了一个小词库，现在我写作文时，就会从脑中蹦出许多好词好句来，如手不释卷、废寝忘食等。读书使我的写作能力进步了很多，校刊还刊登过我的作文呢！
书中自有颜如玉，书自有黄金屋，这句话说的非常好。书，是一种深奥的东西，每个人必须得体会到他的价值，他的魅力。
读万卷书，行万里路，我这小书虫虽然没有出过家门，但是从书中，却饱览到了祖国的大好河山，周游了世界列国，开阔了眼界。
书山有路勤为路，学海无涯苦作舟。书，将陪伴我从一个小书虫变成一个大书虫，最后变成了一只老书虫。
你怎样看待读书篇
像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。
朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！
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书，人类进步的阶梯。——题记
古有匡衡凿壁偷光。父亲祖父世代农民，但到匡衡那却很喜欢读书，每日早上给人作雇工维持生计，只有晚上有时间来读书，但他却乐此不疲。尽管家境贫穷，连烛灯都买不起，可却抵挡不住他对读书的热爱，他靠着墙偷偷凿开一个小洞，每天晚上“偷”一点光。他就捧着书本映着光来读书。
也有鲁迅嚼辣驱寒苦读。鲁迅小的时候也很热爱读书，从小就很认真的学习，在小的时候，他在学堂读书时，成绩优异，学校奖励他了一枚金质奖章，于是他立刻将它变卖成金钱去买了几本书，又买了一串红辣椒。由于晚上读书寒冷，每当睡意来临就摘下一颗辣椒来嚼。这样，他就能抵抗这夜晚的寒冷了，因为这样的勤奋和努力，他终于成为了一位鼎鼎有名的学着。
今有“腹有读书气自华”的千古名句。作为21世纪青少年的我们，有着拼搏的热血，肩负着国家兴旺的伟大任务。“知识改变命运”教育当其冲。然而，高尔基曾说：“热爱读书！它是知识的源泉。”你只有读好书，好读书，才能创造属于你的天空，才能在国家的发展过程中展现你的魅力，释放你的光芒。
书是本，是根。如今的社会已被灌入一种恐怖极端的思想“读书是什么不一定要读书，谁说读书是王道。”这种思想如水葫芦般侵占着我们这片纯洁的心灵，它使我们忘记了读书的目的，也正因为如此，才导致社会腐败现象越发严重。可曾记得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢？而当你面对其他人的询问时，是否会有“书到用时方恨少，家非经过不知难”呢？如果有，请记住：“数独唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
读书讲的便是这个道理，读书才是王道，请记住“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。契而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂……”。若你记住这些话，那么你便会成为那个俯视世界的人。
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三年级的时候，爸爸就曾经语重心长地告诉过我，不要把读书当做是一件多痛苦的事情，也不要认为读书是父母逼你的，当你意识到你是为自己而读书的，你才能把书读好。
有时我有点儿不自觉，爱偷着玩，可每次都被爸爸、妈妈抓住了，他们总是教育我：学习是为了自己，不是为了我，你自己不学是你的事，和我没有任何关系，以后后悔该你自己倒霉。
回头想想，爸爸说的有道理，现在我们的生活过得很好、很富裕，有吃有穿。这样的生活条件都是爸爸妈妈、爷爷奶奶那辈的人们用自己辛勤的汗水会换来的。而现在许多小孩还挑三拣四的，不要那个不要这个。我觉得：我们小孩应该好好学习，长大后回报社会，过上幸福的日子。读书是为我们自己读的。为什么老师不在一张满是错误的纸上打上100分呢?你只要细细品味读书的乐趣，你就会爱上读书，就像我一样……
以前，我每次写作文，我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我的课外知识单薄而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集??《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中……
读书是为了自己，而不是别人，当你意识到这一点的时候，你才会努力。从现在开始努力吧，少壮不努力，老大徒伤悲，为自己而读书!
你怎样看待读书篇
我记得莎士比亚说过一句话：“书籍是全人类的营养品。”我认为这句话非常有道理，它对我来说尤其如此。
小时候，我很不喜欢读书，总以为书的内容很多，是读不完，读不尽的，是一项繁重的任务。每次听妈妈和老师在我耳边唠叨要好好读书，要多看书，我就莫名地心烦起来。
有一次，我去图书馆看见了一本神奇的童话书，我拿出来随意地看了看。看了一会儿，我好像入迷似的，都不愿放下了。于是我决定再看一会儿，我继续看着，看着……我迷醉在书香之中，但时间是这样地无情啊，它竟然不知不觉地从我身边溜走了。才一会儿功夫呢，已经是傍晚了，心里想着妈妈该着急了，这才恋恋不舍地放下书本回家去。
回到家里，我对书中的精彩故事念念不忘，于是我从书房里翻出了几本以前被我丢弃的书，津津有味地读起来。直到妈妈喊我吃饭，我才放下书本。刚吃完饭，我变飞快地奔向房间，又翻看起书来。妈妈很奇怪，问我这是怎么了。我告诉妈妈书很好看。妈妈认为读书有益，答应我会给我买“邵君，作业做好了么？”“快了，快了，还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了，“还有一点点也给我做好了再出去玩！”妈妈边说边将我拉到卧室里，我努力挣扎着，只可惜我力气太小了，根本无法挣脱妈妈的“魔爪”；我又想假装去厕所，也被妈妈发现抓了回来，只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时，我把作业做好了。“妈妈，我把作业做好了！”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说：“现在你可以出去玩了！”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。
到了姐姐家里，我说的第一句话就是：“姐姐，我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了？”“在书架第三排，最右边几本，我今天早上还去买了几本新书，你要不要看啊？”姐姐亲切地说：“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐！”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本，再飞快地跑向厨房，装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来，吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房，继续看了起来。
直到傍晚，我才恋恋不舍地放下书本回家。
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我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次点迷津。
在我咿呀学语时，妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着，思考着，反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字，心想：咦？怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是，我便用手指指着，学着妈妈的样子懵懂地读着。从此，我与书结下了不解之缘。
刚上小学时，我逐渐认识了许多基本的汉字，读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公：有不自暴自弃的丑小鸭，心地善良的白雪公主，机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”：她在菩堤树下苦等了王子三天三夜，不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。
现在，我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如；《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深，有谋有略的诸葛亮，不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水，经过九九八十一难，取到了真经。他们中那坚持不懈
的精神非常值得我们学习。我下定决心，以后别人找我帮忙，我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画，我就会批评他。后来，我有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识，更教会了我做人。读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。书是我的第二个母亲，我想知道道理，所以我有了读书教育的前奏，这我一直会坚持下去。
你怎样看待读书篇
迷上读书，就是我赶到这一世界最使我觉得幸运的事。
读书，在美丽的秋天。读你，就像看那五彩缤纷的春季。“2个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在哪红情绿意、花香鸟语的春季，一本《撑在头顶的伞》握在手心，打开书册，一阵诗香墨气迎面而来，在这个温暖的春天，来好好地品味那母爱。母亲的爱一缕阳光，让即便在寒冷的冬季也可以觉得温暖；母亲的爱一股清泉，在你焦渴时，能给予最怡人的醇酒；母亲的爱一把花伞，不论是炎热夏日，或是雨雪菲菲，都能让你最细致的关爱。读一本书，就像读一个温暖的春天，心窝被溫暖满满的点亮。
读书，在火爆的夏季。读你，就像看那绿草如茵的夏季。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”在哪蝉鸣声一阵阵、烈日当空的夏季，一本《格列佛游记》握在手心。没人可以回绝它的发热量，在哪荒凉一人的海岛，我和主角一起开始了令人兴奋的冒险。在海岛，大家遇上了“巨人国”与“矮人国”，一切的遭受全是那般的奇特。我全身心潮澎湃。读一本书，就像在学一个热情的夏季，心窝被那激情飞扬着。
读书，在平静的秋季。读你，就像看那大雁南飞的秋季。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在哪秋色宜人、瓜果飘香的秋季，一本《草房子》握在手上，一阵清新的空气迎面而来。它，沒有波澜起伏的剧情，沒有波澜万丈的人生道路，但它却使你不由自主地和书里的角色一起笑、一起哭，一起走过甜美的青春年少才气。读一本书，就像读一个美丽的秋天，让爱沉醉你的心窝。
读书，在寒冷的冬季。读你，就像看那白雪茫茫的冬季。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在哪白雪皑皑、皑皑白雪的冬季，一本《假如给我三天光明》握在手心。就是你，是你告诉我，冬天到了，春季还会继续远吗？是你告诉我，有一种力量叫坚持不懈。在峡谷中，野百合花也有一个绚丽多彩的春季。读《假如给我三天光明》，它教會了我，即便置身挫折，还要永不言败。读一本书，就像读一个坚持不懈的冬季，让坚持不懈溶化你的心窝。
春季的爱，夏季的情，秋天的美，冬季的信心。读书，在四季；在四季，读书。
你怎样看待读书篇
阳光在午后变得透明，温暖地溢向四方。它穿过茂密的树叶，在窗前洒下片片光斑。我独自安静地倚在窗前，倾心阅读中外名著。风轻轻扬起书页，光暖暖照亮字迹，文学的河流渐渐浸润我的心田。
我见过一个眉眼如画、淡如水墨的女子，当她葬下那落一地的粉红，提笔写下《葬花吟》时，我思绪飞扬，似乎见到了一双眸——隐藏着淡淡伤感。林黛玉，一个美丽无暇但多愁善感、红颜薄命的女子。当出现在曹先生的《红楼梦》中，她的命运就和一个由盛转衰的大家族紧紧地拴在了一起。她和贾宝玉的故事虽然惊心动魄，但最后仍以悲剧收场---一个病亡，一个出家。鲜活多变的人物、扣人心弦的故事，让人感慨的时代背景，给人带来极大的心灵震撼……
我也曾一个人在夜里观望过一颗明星，闪闪烁烁，像极了书中陈英士回国时那晚的夜空，轻如蝶翼，一眨眼，便消逝了。雄心壮志的少年，在岁月的蹉跎下，磨平了一身凛凛正气。不知他再一次横渡大西洋时，有没有后悔过不该“抛弃祖国”，月光下晶莹的泪珠喷涌而出。想当年，冰心一篇短短的《去国》，不知感动了多少的中华炎黄子孙!
不仅爱看中国书籍，也爱阅读外国作品。厚厚的一本《简·爱》，让我的心久久无法平静，兜兜转转经历了无数苦难后，简·爱与她的爱人终于在了一起。只是，我不大满意结局。幼小无知的我，跑去询问姐姐，她笑道：“你不懂，真正的爱情，是经历得起磨炼的，它跨越了一切无论是外貌、金钱，还是外界因素。”一双褐色的眼睛在我面前一闪，一抹笑，浮在了眼角。简·爱简直是在嘲笑我的无知!是啊，如果两个人的爱情是建立在物质上，那还算得上爱情吗?
虽然我对人间的爱情懵懂无知，但我对人间真情要大声喝彩、大力点赞!
在阅读一本本书籍中，我渐渐成长起来。“书籍是人类进步的阶梯。”是的，当书籍闯入我的天地后，我的视野逐渐扩大。一场雨后，小草疯狂吮吸雨露的营养，似乎像极了我。我，亦是在书籍的滋养下成长。无形中，书融入了我的生活，我也融入了书的世界。
阳光从窗户中倾泄而下，我对书的爱，也如它这般耀眼!
你怎样看待读书篇
“哦耶！”我终于拿到了期盼已久的——《六神磊磊读唐诗》，不由地欢呼雀跃起来。
我拼命做作业，就为了能够早点儿看这本书。可老天爷仿佛要和我作对，今天作业特别多。等我好不容易摆脱了作业的束缚，妈妈又让我赶紧洗澡睡觉。迫不得已，亲爱的《六神磊磊读唐诗》，我就要离开你了，毕竟母命难为，我这个小兵即便再不情愿也无能为力了。
我迅速地爬上床，开始我的作战计划“a”。我确认了妈妈在她的房间里没有动静后，便蹑手蹑脚地爬了起来，开启我的台灯，坐到书桌前，津津有味地读了起来。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“当官？我才不干，我要编一本全唐诗……”沉浸在自己的幻想里。“李佳谣，九点了，你还不睡？”妈妈的怒吼声惊醒了我，我手忙脚乱、连滚带爬地钻进被窝里睡觉了。
妈妈走了，我的心里依旧却打着小算盘，我才不睡呢，哼！既然计划a不成，我还有计划b！等妈妈的卧室关上门，我小心翼翼地重新爬起来，拿起我的蛋黄小台灯和书，钻进被窝。嘿嘿，我早有打算，等妈妈来，我就把它们捂进被窝，假装睡着。真是机智如我！我拿起书，不停地脑补我对唐诗的认知：傲娇的李白的偶像是谢眺，“长风万里送秋鹰，中间小谢又清发。”；初唐四杰让唐诗的寒武纪被引爆，“一鸟自北燕，飞来向西蜀。”；连宋之问写过的祭文都能流传千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不觉就沉浸于书中，等眼皮打架的时候才想起来看时间，哎呀，十一点了，再不睡觉明早就起不来了，妈妈非把我从被窝里提起来不可！我恋恋不舍的放下了书，努力闭紧眼睛，脑子里全是对唐诗的新认知！今天的收获颇丰哪！
“一一！你昨晚是不是偷看唐诗了！”正品着《长歌行》的我，突然看到妈妈怒气冲冲的脸，我差点没分清是梦里，还是现实。昨晚居然忘记打扫战场了，被妈妈逮个正着！贪读误事啊！我赶忙爬起来，躲开妈妈大功率的“音箱”轰炸。
而白天的课堂上，我也难免困倦失神，几次被老师点名。作业也做的十分吃力。贪读果然误事啊！晚上把心爱的唐诗放回书架，与它约好周末再会，我便早早地上床会周公去了。
明天一定是个神清气爽的一天，一定是个精力充沛的一天，一定是个收获满满的一天！期待崭新的一天！
你怎样看待读书篇
书是人类文化的载体，它为全球各地的人们的沟通提供了一个理想的渠道。
俗话说：巧妇难为无米之炊。没有好的原料，即便拥有极高的科技，那也不能完成预期的目标。所以，看书，就要看好书。例如，中外名著，毕竟它们经住了时间的考验。好书也可以是与自己的专业有关的书籍，因为它们可以帮助自己提高专业素养。所以，对我们有帮助的书就是好书。但是，书中的垃圾是绝对不能看的。它们浪费了我们的时间、精力，使我们无力工作，甚至荒废人生。
做任何事情都要讲究方法，掌握了有效的读书方法，就可以达到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去读书，就只能像一只无头苍蝇一样乱飞乱撞。行里人看门道，行外人看热闹。读书，就要运用所学的知识去分析，去学习。将其中的精华收录下来，以丰富自己。取其精华，去其糟粕，这样去读书才可以达到最佳效果。
读书的重点在于“读”。只有大声朗读，才可以读出最佳效果，才可以发挥读书的最佳效果。读可以顺畅身体，使身体中的气息通畅。在读书的同时也锻炼了身体，这岂不是一举两得的好事？身体是革命的本钱，在革命的同时也不忘记身体，这才是真正的革命。以身体为代价来获取胜利是不值得的。因此，“读”也是读书的一个重要环节。
只是死读书，而不将它运用到生活中去，这是不应当的。学以致用，我们要将读书所学的对我们有帮助的知识运用到生活中去。我们读了、记了就要用，将读书读到的运用起来。这可以提高我们的涵养，同时检测我们读书的效果。而读书只是为了达到一些目标，不自觉去读，或是只读一些毫无意义甚至有害的书籍来娱乐，那读书还不如不读，这样读书，只会浪费我们的时光，读书也因此变得没有意义。
总而言之，我们要将读书作为生活的一部分。因为读书对我们的成长有着不可替代的作用，认真读一本好书会使我们获益匪浅，它会使我们学到更多的知识，收获更多的阅历。这是课堂上老师教不到的。所以，有人说，书就是老师。看来，这话一点也没错。
读书是一门高雅的艺术，只有善于读书的人才可以领悟到这门艺术的真谛。
你怎样看待读书篇
时光如水，人生易逝，转眼间红颜成白发。当然，如果我们论读书重要，则能够增加生命的内涵。沈从文曾经说过：“每一只船总要有一个码头，每一只雀儿得有一个巢。”是的，只有论读书重要，才能为自己的心灵找到停泊的港湾。
奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！”只有论读书重要，才能够燃烧起我们的生命。走进历史的画廊，我们不难发现，那些光彩照人的，无一不是论读书重要，积极进取的人。
重要是人生最重要的关键词之一。做到论读书重要，方能咬定青山不放松，砥砺前行不言弃。捐款老人张纪清，论读书重要，一个善良的背影，汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，为我们点燃。可见只有论读书重要，才会集中自己的力量，实现自己的目标，才会让人生光彩夺目。
重要，是每个人必须面对无法回避的课题。论读书重要，方能产生动力，启动强大的推进器。见义勇为英雄方俊明，论读书重要，纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。这足以说明，论读书重要是帮助他登上生命巅峰的发动机。
重要是走向精彩人生必不可少的要素。论读书重要，才会有水滴石穿的精神，永不间断的前行。守墓老兵陈俊贵，论读书重要，只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。他的人生之所以如此精彩，正是因为他论读书重要。
论读书重要我们才能让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。记得海德格尔有这样一句话：“人应当诗意的栖居在大地上。”的确如此，要诗意的栖居，必须论读书重要。我们应当论读书重要。人生即使有必须走的弯路，如此，也能到达成功的彼岸。
你怎样看待读书篇
星期五的下午，得知受我们大家喜爱的音乐课临时改成了枯燥无味的语文课时，我们一个个都蔫了，没精打采的。语文老师身着一条淡蓝色的很朴素却又有气质的裙子，像一个小仙女一样。语文老师神清气爽，与失望至极的我们格格不入。突然，一句话让我们顿时精神起来，“这节课，我们就去教学楼后面的银杏林里读书，好不好？”要不是为了维持一下课上纪律，我们早就会为语文老师这一举动而喝彩了，
拍着长龙似的队伍，我们集体来到寂静的银杏林里，远远地就看见银杏林的空地上停满了车辆，好像我们不是来看书的，而是来观看车展的，各种颜色的车有规律地排着，很是整齐。刚下了楼梯，不约而同的，同学们兵分两路，不，是兵分几路，每个人和要好的朋友一起找到长椅或楼梯间，安顿好后翻开了《故事方舟》这本书。我和李木子还算是能控制住自己的情绪的，我们俩手挽手，慢悠悠地来到了一个橘黄颜色的长椅上，爱干净的我们用手指在上面一抹，手指变成了灰色。我把拿在手里的档案袋往上面一扔，一屁股坐下去，开始我们的静心读书之旅。
“好景不长”，伊晴、杨安娜、孙亚楠她们几个就来凑合了。看见位置不够，她们竟放弃了淑女形象，趴在旁边的假草地上，拖着腮帮，悠闲地看起书来，我和李木子同学不禁哈哈大笑起来。而这一“美景”也被语文老师收藏了起来。
上课时的银杏林里十分安静，几棵高大的银杏树亲切地望着正在认真读书的我们，眼里满是慈爱，银杏树们就这么笔直地站着，一点动静也不出，像是害怕打扰了我们。埋头看书的我，时不时听到风吹过脸颊的声音，没有任何噪音扰乱我们，我们都沉浸在故事情节里。我们就在这美丽的大自然里读着美丽的书，在新鲜空气中吸收着世界最好的“营养”，这一切是多么的美好，多么的自然啊。
一节课很快过去，我们都满意地站起身，拍拍身上的灰尘，看见语文老师有事而离开，同学们都笑起来，都在银杏林里逗留起来，在大自然的怀抱里玩耍起来，真是什么时候同学们也忘不了孩子的本性啊。
一切事物，只有静下心来才能领悟到这件事的美妙之处，看书更是如此。真希望以后可以常静心读书。
你怎样看待读书篇
书记这个世界里的字迹是炫酷到没王法的文字。有幽默风趣的漫画；有丰富多趣的童话；还有让人深受教诲的名著……在这其中我最爱的当然是名著了。
我与名著之间有着这样一个故事：我在读小学五年级时，成绩越来越差，考分越来越低，这是因为从那时候我变成迷于游戏。每天放学回家的第一件事不是写作业，而是玩游戏。直到寒假的一天，我无意中开到了一本书——高尔基的名著：《童年》。看到这本书时我心里想：“高尔基的童年和我有什么不同呢？”正是因为我产生这个好奇而去读了这本书。这本书语言优美、用词的当、条理清晰。读完这本书我才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的真正含义。从此我爱上了阅读。
在学了《莫泊桑拜师》这篇课文后，我就一直想要阅读莫泊松举世闻名的著作——《羊脂球》。因为莫泊桑的作品别具匠心；情节变化多端；描写生动细致；刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。
读了《鲁滨逊漂流记》后，使我深深地爱上了这部着作，因为它教会我们该怎样在困境中生存，我还喜欢书中笛福说的一句话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。xxx因为事实的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。
马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》这本书是美国当时的一个缩影。在读这本书时我仿佛身临其境。在与汤姆一起体验那刺激的荒岛生活；墓地探险；山洞历险；鬼屋寻密……
每次走进图书馆时就好像走进了天堂。那些多如繁星的书籍展现在我眼前，我看得眼花缭乱。抚摸书的感觉就像在弹钢琴。在读了许多的优秀名著后，我的写作水平得到了提高，在升入初中的期中考试中，我的作文还拿了高分。
书籍在我们孤独时会陪伴在我们身边；在黑暗中发出闪烁的光芒；是成功之门的铺路石。书籍有助于我们开拓视野、陶冶情操。书籍是我们最好的老师。
书籍是人类进步的阶梯——高尔基。
你怎样看待读书篇
我觉得读书就是一种乐趣。你们说是吗?我想你们一定有和我一样的见解，是的读书就是一种乐趣。
朋友!有人说过xxx读一本好书就是和许多高尚的人谈话xxx;也有人说过;xxx书是全人类的精神粮食xxx我都赞同这些说法，但我最想说的是：xxx读一本好书是一种乐趣。xxx想知道为什么吗?那就听我慢慢道来。
xxx读书好，多读书，读好书。xxx这是冰心奶奶说过的话。
想知道读书的乐趣，必须先学会读书。有人会问：xxx读书有什么好学的?xxx那我要告诉你读书要学的可多了。xxx我告诉你在读一本你自己喜欢的书时，你要把自己当做书里的主人公，那样的话你就能在书的王国中自由的飞翔。这是读书的乐趣之一。还有要注意重要词句，看完一篇文章后，在后面写上自己的体会，训练自己的表达能力，这也是读书的乐趣之一。
要xxx多读书xxx把自己喜欢的，不喜欢的通通看一遍，用文章来陶醉自己，说不定你还能当场写下一篇作文呢!读书要像吃饭一样xxx细嚼慢咽xxx而不是xxx狼吞虎咽xxx,这样你就找不到乐趣了。要慢慢看!
还要学会选择，选择一些对自己有用的书，不要尽看那些笑话书。漫画书。只能偶尔看一下下。要多看一些中外名著，如：《三国演义》。《西游记》。《红楼梦》等中国古典名著和《茶花女遗事》。《爱的教育》。《呼啸山庄》等外国名著。看完一遍再看一遍直到自己完全理解后你就能感受到读书的乐趣。与书融合，让故事与人融为一体，让自己喜欢上读书。用书来陶冶自己的情操。把自己训练成一个小作家!
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